演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
我的初三我的青春演講稿篇一
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
奮斗博發(fā)的年紀里,，使你親筆畫上了一道彩虹,，灑滿了我的天空。而你,，恰似著彩虹般絢爛,，明媚了我的青春。
上午的冬天冒著清新的寒氣,，為了體育加試的我們不得不買開久而不動的腳步踏上漫長的跑道,。我本已立信心要跑完全程，但天生體質(zhì)較差的我因越發(fā)急促的呼吸想要放棄,，,。雙腳有一種叛逆的傾向在不經(jīng)意間停了下來。我按著不舒服的肚子在艱難的跑道上有氣無力地緩緩移動,。這時,，你，經(jīng)過我身旁突然停下了腳步,，很嚴肅地對我說：“xxx,，堅持，不要停下來,，堅持就是你的勝利,！”不知怎的，我又重拾信心,，想要沖出去,，你抓住我的手，我也不由得揮動另外一只手臂,，跟著你跑,。
朝霞將光輝灑向我們前方的路，終點站前沒我們歡呼雀躍,。此時此刻我想你就像這朝霞一樣明媚,、無私,，我的老師！你送給我溫暖的話語“勇往直前,，無怨無悔”,，你知道對我有了多大的鼓勵，我的青春被你明媚,。
其實在我心中你不僅關(guān)愛學(xué)生,，還是一個女強人。
你有自己的家,，但大多的時間你還是會回到班級督促我們學(xué)習(xí),。你曾經(jīng)說你強迫自己在下班后洗衣服。其實,，在校上課操勞早已會讓人受不了,，也許別的人會一頭倒在床上舒舒服服地睡上一覺?？墒悄?，卻可以克服?？粗愕难凵?，我有些羞愧,。想想自己總會引困難擋在面前而放棄挑戰(zhàn),。可是你的經(jīng)歷告訴我不要畏縮,，使你的堅強鼓舞了我幼小的心靈,，明媚了我的青春。
我沒有太多華麗的話語,，但我要表達最真摯的感情,。大地?zé)o語，但它有花草樹木,；天空無語,，但它有鳥兒的陪伴。我太過慶幸能有你,，我的老師,！
我很感激上天把你安排在我的生命里。太多的關(guān)注,，太多的付出,，你就在平凡的日子里，給了我力量,，讓我飛向那片彩虹閃爍的天空,。因為你我不怕風(fēng)雨去追逐彩虹。而你，就如彩虹一樣,，明媚了我的青春,。
我的初三我的青春演講稿篇二
人生數(shù)十載，說長不長,，說短不短,，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫,，短暫得讓人措手不及,，讓人留戀無比。雖如此,，它卻并非什么也沒有留下,。它就像一首詩，短小精致,，讀完,，只覺心中有悟，卻不知要如何說,，但它已在你心中,，留下不可磨滅的印記，不得忘,。
青春如詩三百,，思無邪。無論是“青青子衿,，悠悠我心”的思念,，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷,，抑或是那“生死契闊,，與子成悅，執(zhí)子之手,，與子偕老”的愛戀,，《詩經(jīng)》里的每一篇，都是那般純凈無暇,，不可玷污,，但又并不遙不可及的圣潔。青春,，亦是如此,。素凈純真，親切可人,，率性自然,，沒有絲毫矯揉造作,，沒有半點心機作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美,，去享受,，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時子夜詩,，繽紛燦爛,。春日的綠柳垂絳，夏季的七寶畫團扇,，秋時的龍涎余香盤繞,，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思,，然后低吟淺唱,，流傳成詩。青春,，亦是如此,。沿途走過，風(fēng)景絢麗,，心緒萌動,，遐思無限。但風(fēng)景再美,，我們也無法長久駐留,，因為時間不會為任何人停留，我們還要走向明天,，尋找新的風(fēng)景,，領(lǐng)悟新的心境,。
青春如唐詩,，異彩紛呈，難以道盡,。七言五律,，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園,，各具風(fēng)光,。青春，亦是如此,。既有李青蓮“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的壯志凌云,，還有“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿,，直教人羨慕,。
青春，如朦朧詩,，漸行漸遠,，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過,，只余殘香。青春,，亦是如此,。帶著對未來的不確定，走過這一段路程,，無論我們是否準(zhǔn)備好,，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣,，漸行漸遠,，終究只留一個倩影，一縷幽香,，不復(fù)再來,。而我們，還懷戀著,，不舍著,，帶著幾分迷茫幾分堅定，繼續(xù)走下去,。
赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次,，即便踏入，已非故水,?！鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純,、青澀,、任性，取而代之的是成熟,。成熟,，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤但不膩耳的聲響,，不理會周圍喧鬧的微笑,，不在意流言蜚語的淡漠,。成熟，真的很好,，但我還是愛著青春,，愛它的素白純凈，愛它的任性恣意,，愛它的飛揚跋扈,，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間,。
那些校園里的香樟,，那些停車棚里的單車，那些散發(fā)著油墨香的試卷,，那些期待已久的下課鈴聲,，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生,，都組成了我們的青春,，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩，刻進骨髓,，融入血脈,，隨著時間的積淀，歷久彌香,。
青春,，夢想在路上。
我的初三我的青春演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
人人都感嘆光陰一去不復(fù)返，殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝,。升至初中,，本希望可以享受一番“煮泉品茗，焚蘭聽蟬”的瀟脫與飄逸,，可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至,。
青春,，我們在苦著臉讀王勃的《騰王閣序》,；皺著眉背范仲淹的《岳陽樓記》；撓著頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望,，躡手躡腳地打開了電視機,，飛快將音量調(diào)至最低，心中不斷盤算著這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟,，信手拈來,，運用自如,！
明日復(fù)明日，明日何其多,！
夕陽無限好,，只是近黃昏！
青春,，課堂中,，講臺上的老師在那兒天花亂墜、唾沫橫飛,，我身為學(xué)生卻在課桌上昏昏欲睡,。我不曾有曾國藩“天道酬勤”的信念，書在我眼中不過是一堆空有文字的臭皮囊罷了,。我無法仿效辛棄疾登北固亭發(fā)出“千古興亡多少事”的感嘆,，只想如東坡居士那般“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”的頓悟,。
“莫等閑,，白了少年閑，空悲切……”突然,，我激靈靈打了個冷顫,，抬起頭來，卻見老師嚴厲地注視著自己,。
窗外,，青山如海，殘陽似血,。青春啊,，可否永駐！
我的初三我的青春演講稿篇四
各位老師,，同學(xué)們：
你們好,！我是*號，今天我演講的題目是：飛吧,，我的青春我的夢
不要說,，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,，伸出地面來。夢想是人間天籟,，可以在蹉跎之時點亮心燈,；在前進道路上，夢想就是方向標(biāo),，指明前進的路,。
中華民族,，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,，懷抱偉大夢想,，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明,。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想，無數(shù)炎黃子孫,，前仆后繼,，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,，一個國家富強的夢,，一個民族重新崛起的'夢。少年智則國智,，少年強則國強,，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛,。
在人生的里程里,，夢想是什么？是茍全性命于亂世,，不求聞達于諸侯；是茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之,；還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分，它不一定要聽起來要多么宏偉,，多么高尚,，只要是你真正想實現(xiàn)的那個目標(biāo)，只要是正確的,，就可以叫做夢想,。
進入好大學(xué)；大學(xué)里,，我是一個積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個高級程序員,，去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能,，做成更好的東西,，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂,。
我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的,，但只要不懈的努力，總會到達理想的彼岸,。這樣的例子不勝枚舉,，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表,，矮小的身材,，即使成年后也不過1,。58米,，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此,。26歲時,，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲,，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步,。但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望,。沒有建立家庭,，卻依舊追逐著他的音夢想，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼,？羅蘭說他是“貧病交加,，孤立無援,，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運的戰(zhàn)勝者,，他的痛苦的戰(zhàn)勝者,。”
青春如夢,，歲月如歌,，時不消逝，何能復(fù)得,？它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學(xué)們,，讓我們振動夢想的翅膀,，迎著起飛吧！
謝謝,！
我的初三我的青春演講稿篇五
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在青春日復(fù)一日的流逝中,，我度過了初中輕松的生活,，敲開了充滿壓力的高中大門，最后邁進了大學(xué)的搖籃,。在這里,，我懷揣自己的夢想,，迎著風(fēng)浪起航,。
青春歲月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢,，在生活的每一個角落里彌漫芬芳,。 讓我們一起揚帆起航,，飄過遼闊的海洋,，去追尋彼此的青春夢想！
問世間什么最美麗,，是明媚的陽光,？是靈動的山川,？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾,？我說：最美麗的是我們跳躍的青春,！對于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園,，大家活躍在這美麗的校園中,，拿著課本，背著書包,，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,，敲出星星之火,；是燈，照亮前行的道路,；是火,，點燃希望的燈；是路,，引你走向黎明,。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動,，我們將一事無成,，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,，能夠指引著前進的方向,，而行動則是理想力量的泉源,、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義,。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。“臨淵羨魚,，不如退而結(jié)”,，“合抱之木，生于毫未,，九層之臺,，起于壘土，千里之行,，始于足下,，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想,，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中,。
當(dāng)然,，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心,，有信心,，有不畏艱難、鍥而不舍的,，面對挫折,，我們不能望而生畏，就此卻步,，要拿出客服困難的勇氣,，不懈地去努力，面對成績,，則不能沾沾自喜,，不思進取，要戒驕戒躁,，以此為動力去爭取更大的成功,，因為,，青春正在賦予著我們激情、力量,，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,，讓青春飛揚,！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志,；正是青春的芬芳,，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗,，成就著遠大的理想,，昨天的理想，就是今天的希望,，今天的理想,，就是明天的現(xiàn)實！
放飛我們的理想,，相信你有改變的力量,！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向,！放飛我們的理想,，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啟航,！
我的初三我的青春演講稿篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春或許并不和唯美接軌,，但當(dāng)某一天我們獨自一人回憶起這段時光的時候,，但也不覺青春荒涼了。
那一年,，我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍,，我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來——十七歲那年的雨季,，充滿著辛酸與回憶,。
聽歌時總能勾起我的傷感情緒，不管是節(jié)奏歡快的,，低沉的,。盯著那一行行歌詞，記憶就好像打開了閘門，美好的,，感傷的,，一股腦涌了出來，思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定,。不懂音律,，以至于爵士鼓上的音符我一個也敲不出來，但聽歌卻成了必修課,，這也正如青春期是每個人都要度過一樣,。
記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個充滿詩情畫意的咖啡館。那個小女孩和我們年齡相仿,，對啊,，她也和我們一樣，都是似花一樣嬌嗔的女孩,。站在十字路口,，抱著大吉他賣場，我只能說,，這也會是她青春時留下的輝煌篇章,。以至于那個咖啡館，不知來年是否還會再見到,，但時間是流逝的,，記憶卻是經(jīng)久不衰的。
那些銘記在心里的往事,，猶如玻璃瓶里細碎的沙粒,，一顆一顆，散落的干脆,，卻也明媚,。正亦如，沙漏在指尖,，往事在身后。
我的初三我的青春演講稿篇七
有人說：“青春就是一面受傷,，一面堅強,。”誠然,，沒有微笑的青春是不快樂的,，沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,，向大家細說我的青春時光!
20xx年8月12日,，我收到了我遲來的錄取通知書，我望著通知書上的六個字,，“太原師范學(xué)院”,，我的感覺只是陌生,。
20xx年9月15日，老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市-太原,。下車時,，太原下著小雨，我望著雨中狼狽的老爸老媽,，再看著臟兮兮的自己,。我懊惱，我悔恨,，我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,，在火車上熬了一夜沒睡，早上又來到這里淋雨!
20xx年9月17日,，老爸老媽就要走了,，臨別時，媽媽拿著毛巾捂住了臉,，小聲的啜泣,，我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷?？蛇@時他也紅了眼眶,，我望著老爸老媽，真的很想哭,，但是我知道我不能,，因為我哭只會讓他們更放心不下我，我咬牙微笑地跟他們說：“沒事,，爸媽,，我會照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉(zhuǎn)身離去，我才抑制不住放聲大哭起來,，流盡了我對他們不舍得眼淚,。
如今，開學(xué)已經(jīng)59天了,，今天站在這里,，我不僅想對那在青春路上奮斗的我，說聲真好,，更想對我的父母說：“爸媽,，請相信女兒已經(jīng)長大了，不會再辜負你們的期望了,?！?/p>
青春本是一場孤獨的旅行，幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你，是他們用愛溫暖了我孤獨的青春!
我的初三我的青春演講稿篇八
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我從青春的年華里打馬走過，一步一步,，細心的譜寫我的青春的變奏曲,，待回首時，再去細細品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,，有成長,，有青澀，有傷痛,，也許,，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言,?？桑┝?，總會在現(xiàn)實面前被打擊得體無完膚,，于是有過不服，有過傷感,?？蛇€是會一次一次的站起來，繼續(xù)著自己的青春之路,，也許有點小傷痛吧,，但，經(jīng)過青春的洗禮的人都知道,，其實,，“痛，是青春必須走的一步”,。我相信,，有那么一些時候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為,，：“痛，是源于上帝的愛”,。吧!
青春的旋律,，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過傷痛,，當(dāng)然也走過美好與收獲……
我想,，走過青春的人都知道，我們曾經(jīng)都是那個年少輕狂的孩子,，那么不懈的看待這一切,，有幼稚，有不懂,，可都有種世界在我心中的狂妄,。經(jīng)歷了青春，方知,，我們的渺小,，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少,，那時候,，我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路,，用自己的激情與信念跋涉著,，即使有阻礙，也會用自己的毅力與信念走著,，一路收獲,，一路成長、!因為我們始終執(zhí)著的堅持者自己那些驕傲的夢想,，那些關(guān)于未來的憧憬,，以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,，走下去……不管未來到底是什么樣子,，我們始終相信，堅持過,，努力過,，經(jīng)歷過，就是的收獲了!!!也是對青春的回饋!
我們都是在理想與期望中長大的孩子,，我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,，可只有走過青春，才會明白一些東西,，理解一些東西,，收獲一些東西，……所以才會對生活有著一步一步的了解,，所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,，去收獲自己關(guān)于生活,，關(guān)于未來，關(guān)于自我的理解,，才會更理智的去看待很多生活中的東西,，也許只是些微不足道的瑣碎，于是,，不再那么年輕氣盛,，不懈一顧了。也許,，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時,，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
我的青春我做主，我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,，努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,，每一步，每一步都會有著對生活的感悟與收獲,，也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,，我的滋味。
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,，我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅強,。感覺她的青春是那么的多姿與豐富，而她,，也始終是自己青春的主角,，自我而又簡單的走著屬于自己的青春，不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,，也許有過錯,，有過傷，但她會那么執(zhí)著的走下去,，也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧!
我的青春我做主,，我會帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽,，自信,，努力而又堅強的走下去，走下去,，不管未來十什么樣子,，我始終相信，我的青春,，我來過,，主宰過，努力過,，就是最有價值的!!
我的初三我的青春演講稿篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,，我明白青春會留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗,，喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個她學(xué)生時代,，青春期的故事：
那時,，媽媽讀高中，她坐在第一排,。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽,。上課時，只要教師一轉(zhuǎn)身,，他就拿小紙團砸媽媽,。可怎能讓他老是得逞媽媽也不是好惹的,，砸一個,，就放一個在講臺上，等教師回頭,，講臺上已有一堆的小紙團,。教師生氣了：“是誰！”“是后面砸來的,?！薄白罱K一排的人站起來，誰扔的,！”
后果可想而知,。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時搞破壞,。（因為,，那個男生是走讀生，不上晚自習(xí),。媽媽是住校生,，就有了作案的時間和條件。）
晚自習(xí)時間,，媽媽和同桌跑到最終一排,，把那個男生的坐凳腿給下了，又支好,，再把書給他一頁一頁地折起來,，成為了一個大三角。
第二天早讀課,，媽媽坐在前面看書,，只聽見后面男生蜂擁而進,。“撲通,！”“哎呦,，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了,。
當(dāng)媽媽講時,，臉上仿佛變得青春了，美麗極了,，青春是美麗的,，我的青春也快點來吧！
我的初三我的青春演講稿篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,，我明白青春會留下很多的`故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗,，喚醒逝去的童心,。
媽媽給我講了一個她學(xué)生時代，青春期的故事：
那時,，媽媽讀高中,，她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽,。上課時,，只要教師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團砸媽媽,?？稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑模乙粋€,，就放一個在講臺上,，等教師回頭，講臺上已有一堆的小紙團,。教師生氣了：“是誰!”“是后面砸來的,。”“最終一排的人站起來,，誰扔的!”
后果可想而知,。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時搞破壞,。(因為,，那個男生是走讀生，不上晚自習(xí),。媽媽是住校生,，就有了作案的時間和條件,。)
晚自習(xí)時間，媽媽和同桌跑到最終一排,，把那個男生的坐凳腿給下了,，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來,，成為了一個大三角,。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書,，只聽見后面男生蜂擁而進?！皳渫?”“哎呦,，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了,。
當(dāng)媽媽講時,，臉上仿佛變得青春了，美麗極了,，青春是美麗的,，我的青春也快點來吧!
我的初三我的青春演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你只看到我們年少輕狂,，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實,，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,，我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程,，途中少不了爭議和挑戰(zhàn),，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕,，也要贏得漂亮,。我是90后，我為青春代言,。
當(dāng)我迎接那個屬于我的青春歲月,，我在歡呼……而當(dāng)我離開時，我在思索……
有的人將青春的輝煌進行到底,，有的人將青春揮霍一空,。而我，卻依然過著屬于自己的日子,，只是,，那段日子有個只屬于他的名字——青春,。
青春，是手中旋轉(zhuǎn)的筆,，是口中融化的冰,，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼,，是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉,，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,，但這些,，我們都不在意，因為青春,，因為青春有你,。若干年后，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,，不需多言,，一句“原來你也在這里”，便已經(jīng)足矣,。
上課和同桌斗嘴,，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學(xué)爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰，然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,，屬于我們單純美好的青春歲月,。
是什么樣的追尋，什么樣的彷徨,，什么樣的夢想,，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄,，什么樣褪色的希望,，什么樣的心情，什么樣的故事,，又想要對誰講;這便是所謂的青春了,。
在18歲的青春年華里，我把最華麗的詞藻,，最動人的詞句全都送給你,，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。
我的初三我的青春演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好,！
有人把青春比作一輛五彩的車,，風(fēng)雨我們都會照坐不誤，也有人把青春比作一杯美酒,，不管什么滋味我們都照單全收,，也在這杯酒里，我們品到了辣與香的完美結(jié)合,。
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行,。青春的生活,，在匆忙中孕育著早春的生機，在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,，在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,，卻不乏拼搏的`激情；她是時尚的,，而又飽含奮斗的艱辛,。等到再回首這段崢嶸歲月時，我們會發(fā)現(xiàn),，她會在我們一生的歷練中,，折射出耀眼的光芒！
青春如夢,，歲月如歌,，時不消逝，何能復(fù)得,？青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實,。當(dāng)我們背起行囊，來到了保定,，來到了河軟,，青春就該由我們來抒寫和添彩了！
也許有人會說：校園束縛了我們的手和腳,，截斷了我們飛行的翅膀,，這簡直是浪費青春！假如你也這樣想，請你盡早收心吧,。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì),，更需要我們以苦為樂的豪情！學(xué)會用左手溫暖右手,，學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,，并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲,！
同學(xué)們,，行動起來吧！不要等到光陰荏苒,，年華漸逝,，才獨自嘆息；不要等到花季不再,，雨季已過,，才內(nèi)心凄涼。與其說,，在人生的黃昏,，無奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié),，無悔地锃亮青春的容顏,。行動起來吧，給我們的青春做主,！
讓我們來主宰自己的青春,，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,，鑲一片七彩的陽光,，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠,！
讓青春的烈火燃燒永恒,，讓生命的閃電劃過天空；
向浩瀚星空許下諾言,，讓年輕的心永不改變,；
用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無終點,。
請相信,，
我的青春我做主，
我的未來不是夢！
我青春我做主的演講稿5：
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
青春是美妙的,，青春是夢想，是活力,，是幸福,，擁有青春的我們是那么的可愛……
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上,。不管昨日如何,，不管是甜還是苦，我只在乎今日,，昨日已經(jīng)逝去了,，再也回不來了，世上沒有后悔藥,，今日我要過得很開心,！試卷發(fā)下來了，盡管很差,，可是我相信,，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我必須能夠考得更好,！
擁有青春,，我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說,，我就是愛音樂，我就是愛唱歌,，無論你如何說,，無論你如何反對，我就是要大聲的唱,，我就是要堅持我的夢想,，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進的步伐,！
擁有青春,，我們不怕失敗，相信一切能夠重頭再來,。失敗了有怎樣樣,，跌倒了又如何？爬起來,，繼續(xù)向前跑,，我有我的堅持，不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,，盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,，但我不會放棄，而是勇敢地站起來,，我就比你強,！我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的,，一切問題都將迎刃而解,，我相信，我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺,，我要證明給你們看,，我是強者！,！
青春的我們就是這么的叛逆,。長青春痘如何，那是我們青春的象征,，酸甜苦辣我照樣吃,！你說我長得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂,？你說我聲音難聽如何,，我唱起歌兒來照樣比你雄！
青春是完美的,，同時也是短暫的,，所以我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩,。
我的青春我做主,！
我的初三我的青春演講稿篇十三
尊敬的各位評委、各位同學(xué)：
大家好,，我是來自xx班的選手xx,，今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。
踏在xx這片凈土上,，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味,。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步,，在一片寧靜中回首,，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣恚q如浩蕩的春風(fēng),；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?，沖破生活的桎梏,，開始新的征程。我的心,，如波濤般的洶涌,，如驚濤拍岸般的激烈……xx，一所文化積淀深厚,、人文薈萃的學(xué)校,，努力為我們營造一個特色鮮明而又碩果累累的人才基地，使我的中學(xué)生活成為一個絢麗的舞臺,，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,，優(yōu)雅而溫馨，充實而忙碌,。而我便在這里陶冶自己,，錘煉自己。
在這里我們是主人,，是勇士,，是繼往開來的開拓者,，是品味生活美酒的幸運兒,，更是虔誠的夢想的追隨者,。發(fā)掘智慧，積聚智慧,，尋找自己的方向,，在奮斗中體現(xiàn)于自我價值?？v然我們一生都未能達到心目中的高峰,，可只要我們努力過，經(jīng)歷過,，思考過,，感受過，回憶過,，那我們的存在便有意義。作為一個中學(xué)生,，面對自己的未來,，面對前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個有理想的人,，有責(zé)任心的人,，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
做一個有責(zé)任心和使命感的中學(xué)生是幸福的,，就像花心曾經(jīng)破碎,，但綻放的鮮花讓它幸福,；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后美麗的彩虹讓它幸福,；就像種子曾被泥土埋沒,，但破土而出的嫩芽讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,，整個世界都將屬于我們：完美,，合格的中學(xué)生！棄燕雀之小志,，慕鴻鵠而高翔,，感謝生命讓我們在xx相遇，在xx放飛理想,。有人說：從絕望中尋找希望,，人生終將輝煌，每個人的人生樂章,，都需要用心去譜寫.我的人生,，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的中學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲,！
不要把熱情深埋于大地之中,，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰,。讓我們把背影留給古老的青冢,，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風(fēng),，人生有夢,。我的中學(xué)生活就是我的青春、我的夢,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
我的初三我的青春演講稿篇十四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
把所有青蔥般的流年剝繭抽絲,，用噴薄而發(fā)，由心而生的'愛渲染勾勒,，為未來編織出一件名為青春的華裳,，披在你我肩上，化作羅衫曼曼,。我們帶上青春,，出發(fā)!
我們?nèi)タ春０?在青春的時光里手挽著手，肩并著肩出發(fā),。路經(jīng)盛開與繁華,，在青山后的一馬平川中,，我們踏著海浪與朝陽的節(jié)奏眺望遠處那海天一線的深邃地方，吶喊,?；蛟谏碁┥硝獠较蚯埃虬胍杏谀蠂瑯湎?，或用芭蕉葉送給自己一陣清涼,。不管它當(dāng)空的烈日，不顧它內(nèi)心的悲傷,，哪怕眼眶中淚水與海水一樣苦澀,，亦要堅強抬起頭來仰望蒼穹，讓陽光蒸發(fā)淚水,，奔跑!
14歲的青春,，給予我的是海一樣的寬廣與堅強，和第一次的受挫,。
我們?nèi)ヂ狅L(fēng)吧!在忙里偷閑的舊時光里,，偷偷踮起腳尖，小心翼翼地溜到溪流旁,，輕輕坐在河堤上,，感受那舒適的溫度，閉上雙眼,，放空身體,，讓四肢感受風(fēng)的脈搏與韻律，并隨之起舞,。放逐了思想,，讓大腦與思維停止搖擺，換取一絲空閑,。不想,，不做，只是靜靜地去聽一次風(fēng),，去聽那輕柔的歌聲,，聽其那淡淡的芬芳。在堤岸,，我們蕩空雙腳,，像極了欲上青天的玄鳥鳳凰。
15歲的青春,，給予我的是風(fēng)一樣的自由與向往。我們哭著笑著追逐著,，放下過去的悲傷,，面對未來,，揚帆起航。
我們?nèi)ベp雪吧!在一個冰冷的夜晚來到北方,。在那片結(jié)冰的湖邊,，找一張老舊的藤椅。呵氣溫暖姜芽般紅嫩的手,，相視一笑,，用真情感化溫暖而寞然的夜，讓彼此的心忘卻那無法言說的感動,，雪飄蕩在天地之間,，高傲、勇敢,、孤獨,。
16歲的未來，暢想如雪般瑰麗,，散發(fā)出引人注目的光芒,。
誰又路過了我的錦年?
青春的時光是蒹葭蒼蒼的風(fēng)和日麗，讓我們把握青春,，出發(fā)!
