演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

我的初三我的青春演講稿篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

奮斗博發(fā)的年紀(jì)里，使你親筆畫上了一道彩虹,，灑滿了我的天空,。而你，恰似著彩虹般絢爛,，明媚了我的青春,。

上午的冬天冒著清新的寒氣，為了體育加試的我們不得不買開久而不動的腳步踏上漫長的跑道,。我本已立信心要跑完全程,，但天生體質(zhì)較差的我因越發(fā)急促的呼吸想要放棄，,。雙腳有一種叛逆的傾向在不經(jīng)意間停了下來,。我按著不舒服的肚子在艱難的跑道上有氣無力地緩緩移動。這時,，你,，經(jīng)過我身旁突然停下了腳步，很嚴(yán)肅地對我說：“xxx,，堅持,，不要停下來，堅持就是你的勝利,！”不知怎的,，我又重拾信心，想要沖出去,，你抓住我的手,，我也不由得揮動另外一只手臂，跟著你跑,。

朝霞將光輝灑向我們前方的路,，終點站前沒我們歡呼雀躍。此時此刻我想你就像這朝霞一樣明媚,、無私,，我的老師！你送給我溫暖的話語“勇往直前,，無怨無悔”,，你知道對我有了多大的鼓勵，我的青春被你明媚,。

其實在我心中你不僅關(guān)愛學(xué)生,，還是一個女強人。

你有自己的家,，但大多的時間你還是會回到班級督促我們學(xué)習(xí),。你曾經(jīng)說你強迫自己在下班后洗衣服。其實,，在校上課操勞早已會讓人受不了,，也許別的人會一頭倒在床上舒舒服服地睡上一覺?？墒悄?，卻可以克服?？粗愕难凵?，我有些羞愧。想想自己總會引困難擋在面前而放棄挑戰(zhàn),?？墒悄愕慕?jīng)歷告訴我不要畏縮，使你的堅強鼓舞了我幼小的心靈,，明媚了我的青春,。

我沒有太多華麗的話語，但我要表達最真摯的感情,。大地?zé)o語,，但它有花草樹木；天空無語,，但它有鳥兒的陪伴,。我太過慶幸能有你，我的老師,！

我很感激上天把你安排在我的生命里,。太多的關(guān)注，太多的付出,，你就在平凡的日子里,，給了我力量，讓我飛向那片彩虹閃爍的天空,。因為你我不怕風(fēng)雨去追逐彩虹,。而你，就如彩虹一樣,，明媚了我的青春,。

我的初三我的青春演講稿篇二

人生數(shù)十載，說長不長,，說短不短,，而其中只占幾度春秋的青蔥年華,，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及,，讓人留戀無比,。雖如此，它卻并非什么也沒有留下,。它就像一首詩,，短小精致，讀完,，只覺心中有悟,，卻不知要如何說，但它已在你心中,，留下不可磨滅的印記,，不得忘。

青春如詩三百,，思無邪,。無論是“青青子衿，悠悠我心”的思念,，還是“蒹葭蒼蒼,，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊,，與子成悅,，執(zhí)子之手，與子偕老”的愛戀,，《詩經(jīng)》里的每一篇,，都是那般純凈無暇，不可玷污,，但又并不遙不可及的圣潔,。青春，亦是如此,。素凈純真,，親切可人，率性自然,，沒有絲毫矯揉造作,，沒有半點心機作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美,，去享受,，去滿心愉悅地度過美好一天。

青春如四時子夜詩，繽紛燦爛,。春日的綠柳垂絳,，夏季的七寶畫團扇，秋時的龍涎余香盤繞,，冬夜的白雪素琴,，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱,，流傳成詩。青春,，亦是如此,。沿途走過，風(fēng)景絢麗,，心緒萌動,，遐思無限。但風(fēng)景再美,，我們也無法長久駐留,，因為時間不會為任何人停留，我們還要走向明天,，尋找新的風(fēng)景,，領(lǐng)悟新的心境。

青春如唐詩,，異彩紛呈,，難以道盡。七言五律,，字字珠璣;送友懷古,，情思迥異;邊塞田園，各具風(fēng)光,。青春,，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑,，又有杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云,，還有“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿,，直教人羨慕,。

青春，如朦朧詩，漸行漸遠(yuǎn),，愛極了戴望舒的那首《雨巷》,，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過,，只余殘香,。青春，亦是如此,。帶著對未來的不確定,，走過這一段路程，無論我們是否準(zhǔn)備好,，甜蜜又青澀的年華,，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠(yuǎn),，終究只留一個倩影,，一縷幽香，不復(fù)再來,。而我們,，還懷戀著，不舍著,，帶著幾分迷茫幾分堅定,，繼續(xù)走下去。

赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次,，即便踏入,，已非故水?！鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走,，隨之一起流走的是我們的單純、青澀,、任性,，取而代之的是成熟。成熟,，是一種明亮但不刺眼的明亮,，圓潤但不膩耳的聲響，不理會周圍喧鬧的微笑,，不在意流言蜚語的淡漠,。成熟，真的很好,，但我還是愛著青春,，愛它的素白純凈，愛它的任性恣意，愛它的飛揚跋扈,，愛它的明媚灼灼,，愛它的一彈指一剎那一瞬間。

那些校園里的香樟,，那些停車棚里的單車,，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲,，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生,，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生，都組成了我們的青春,，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩,，刻進骨髓，融入血脈,，隨著時間的積淀，歷久彌香,。

青春,，夢想在路上。

我的初三我的青春演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人人都感嘆光陰一去不復(fù)返，殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝,。升至初中,，本希望可以享受一番“煮泉品茗，焚蘭聽蟬”的瀟脫與飄逸,，可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至,。

青春，我們在苦著臉讀王勃的《騰王閣序》,；皺著眉背范仲淹的《岳陽樓記》,；撓著頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望，躡手躡腳地打開了電視機,，飛快將音量調(diào)至最低,，心中不斷盤算著這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟，信手拈來,，運用自如,！

明日復(fù)明日，明日何其多,！

夕陽無限好,，只是近黃昏！

青春，課堂中,，講臺上的老師在那兒天花亂墜,、唾沫橫飛，我身為學(xué)生卻在課桌上昏昏欲睡,。我不曾有曾國藩“天道酬勤”的信念,，書在我眼中不過是一堆空有文字的臭皮囊罷了。我無法仿效辛棄疾登北固亭發(fā)出“千古興亡多少事”的感嘆,，只想如東坡居士那般“酒困路長惟欲睡,，日高人渴漫思茶”的頓悟。

“莫等閑,，白了少年閑,，空悲切……”突然，我激靈靈打了個冷顫,，抬起頭來,，卻見老師嚴(yán)厲地注視著自己。

窗外,，青山如海,，殘陽似血。青春啊,，可否永駐,！

我的初三我的青春演講稿篇四

各位老師，同學(xué)們：

你們好,！我是*號,，今天我演講的題目是：飛吧，我的青春我的夢

不要說,，你沒有夢想,。夢想是潛藏在你心底的種子，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,，伸出地面來,。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈,；在前進道路上,，夢想就是方向標(biāo)，指明前進的路,。

中華民族,，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,，懷抱偉大夢想,，不斷奮斗,，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明,。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想,，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼,，奮斗不息,。他們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢,，一個民族重新崛起的'夢,。少年智則國智，少年強則國強,，少年有夢則民族有望,，少年追夢則國家昌盛。

在人生的里程里,，夢想是什么,？是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯,；是茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分,，它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚,，只要是你真正想實現(xiàn)的那個目標(biāo),，只要是正確的，就可以叫做夢想,。

進入好大學(xué),；大學(xué)里，我是一個積極分子,，現(xiàn)在我的想法是做一個高級程序員,，去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的東西,，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂,。

我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的,，但只要不懈的努力,，總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,，貝多芬：世界著名的音樂家,，上天給給他一副粗陋的外表,，矮小的身材，即使成年后也不過1,。58米,，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此,。26歲時,，便已感到聽覺的日漸衰弱,，直到31歲,，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望,。沒有建立家庭,，卻依舊追逐著他的音夢想，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼,？羅蘭說他是“貧病交加,，孤立無援，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者,，他自己命運的戰(zhàn)勝者,，他的痛苦的戰(zhàn)勝者?！?/p>

青春如夢,，歲月如歌，時不消逝,，何能復(fù)得,？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實,。同學(xué)們,，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧,！

謝謝,！

我的初三我的青春演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在青春日復(fù)一日的流逝中,，我度過了初中輕松的生活，敲開了充滿壓力的高中大門,，最后邁進了大學(xué)的搖籃,。在這里，我懷揣自己的夢想,，迎著風(fēng)浪起航,。

青春歲月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳,。 讓我們一起揚帆起航,，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想,！

問世間什么最美麗,，是明媚的陽光？是靈動的山川,？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾,？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們,，青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園,，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本,，背著書包,，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織,。

青春的夢想是石,，敲出星星之火；是燈,，照亮前行的道路,；是火，點燃希望的燈,；是路,，引你走向黎明。但是,，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成,，就如同一萬個零不如一個一,。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向,，而行動則是理想力量的泉源,、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義,。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活,?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)”,，“合抱之木,，生于毫未，九層之臺,，起于壘土,，千里之行，始于足下,，”這些都是古人的語言,，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起,，把理想真正賦予于實際行動中,。

當(dāng)然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,，我們需要有決心,，有信心，有不畏艱難,、鍥而不舍的,，面對挫折，我們不能望而生畏,，就此卻步,，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力,，面對成績,，則不能沾沾自喜，不思進取,，要戒驕戒躁,，以此為動力去爭取更大的成功，因為,，青春正在賦予著我們激情,、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,，從而消磨浪費它,，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚,！

正是青春的激情,，鼓舞著我們的斗志,；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈,；正是青春的奮斗,，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想,，就是今天的希望,，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實,！

放飛我們的理想,，相信你有改變的力量！放飛我們的理想,，心手相通一齊努力的方向,！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪,！讓我們理想真正在行動中啟航,！

我的初三我的青春演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

青春或許并不和唯美接軌,，但當(dāng)某一天我們獨自一人回憶起這段時光的時候，但也不覺青春荒涼了,。

那一年,，我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍，我卻始終記不起下一句歌詞是什么,。在我看來——十七歲那年的雨季,，充滿著辛酸與回憶。

聽歌時總能勾起我的傷感情緒,，不管是節(jié)奏歡快的,，低沉的。盯著那一行行歌詞,，記憶就好像打開了閘門,，美好的，感傷的,，一股腦涌了出來,，思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定,。不懂音律,，以至于爵士鼓上的音符我一個也敲不出來，但聽歌卻成了必修課,，這也正如青春期是每個人都要度過一樣,。

記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個充滿詩情畫意的咖啡館,。那個小女孩和我們年齡相仿，對啊,，她也和我們一樣,，都是似花一樣嬌嗔的女孩。站在十字路口,，抱著大吉他賣場,，我只能說，這也會是她青春時留下的輝煌篇章,。以至于那個咖啡館,，不知來年是否還會再見到，但時間是流逝的,，記憶卻是經(jīng)久不衰的,。

那些銘記在心里的往事，猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,，一顆一顆,，散落的干脆，卻也明媚,。正亦如,，沙漏在指尖，往事在身后,。

我的初三我的青春演講稿篇七

有人說：“青春就是一面受傷,，一面堅強?！闭\然,，沒有微笑的青春是不快樂的，沒有眼淚的青春是不完整的,。如今我站在青春的尾巴上,，向大家細(xì)說我的青春時光!

20xx年8月12日，我收到了我遲來的錄取通知書,，我望著通知書上的六個字,，“太原師范學(xué)院”，我的感覺只是陌生,。

20xx年9月15日,，老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市-太原。下車時,，太原下著小雨,，我望著雨中狼狽的老爸老媽，再看著臟兮兮的自己。我懊惱,，我悔恨,，我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦，在火車上熬了一夜沒睡,，早上又來到這里淋雨!

20xx年9月17日,，老爸老媽就要走了，臨別時,，媽媽拿著毛巾捂住了臉,，小聲的啜泣，我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷,?？蛇@時他也紅了眼眶，我望著老爸老媽,，真的很想哭,，但是我知道我不能，因為我哭只會讓他們更放心不下我,，我咬牙微笑地跟他們說：“沒事,，爸媽，我會照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉(zhuǎn)身離去,，我才抑制不住放聲大哭起來,，流盡了我對他們不舍得眼淚。

如今,，開學(xué)已經(jīng)59天了,，今天站在這里，我不僅想對那在青春路上奮斗的我,，說聲真好,，更想對我的父母說：“爸媽，請相信女兒已經(jīng)長大了,，不會再辜負(fù)你們的期望了,。”

青春本是一場孤獨的旅行,，幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,，是他們用愛溫暖了我孤獨的青春!

我的初三我的青春演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我從青春的年華里打馬走過,，一步一步，細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,，待回首時,，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,，有成長，有青澀,，有傷痛，也許,，就是因為這份雜味的情感,，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,，小清高走上青春的道路,，也有著自己驕傲的青春宣言?？?，末了，總會在現(xiàn)實面前被打擊得體無完膚,，于是有過不服,，有過傷感?？蛇€是會一次一次的站起來,，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點小傷痛吧,，但,，經(jīng)過青春的洗禮的人都知道，其實,，“痛,，是青春必須走的一步”。我相信,，有那么一些時候,，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為，：“痛,，是源于上帝的愛”,。吧!

青春的旋律，美麗的變奏曲,，我的青春我做主,，走過傷痛，當(dāng)然也走過美好與收獲……

我想,，走過青春的人都知道,，我們曾經(jīng)都是那個年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切,，有幼稚,，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,，方知,，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟,，以及我們的年少,，那時候，我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,，一路,，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙,，也會用自己的毅力與信念走著,，一路收獲，一路成長,、!因為我們始終執(zhí)著的堅持者自己那些驕傲的夢想,，那些關(guān)于未來的憧憬，以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往,，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,，走下去……不管未來到底是什么樣子，我們始終相信,，堅持過,，努力過，經(jīng)歷過,，就是的收獲了!!!也是對青春的回饋!

我們都是在理想與期望中長大的孩子,，我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過青春,，才會明白一些東西,，理解一些東西，收獲一些東西,，……所以才會對生活有著一步一步的了解,，所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活,，關(guān)于未來,，關(guān)于自我的理解，才會更理智的去看待很多生活中的東西,，也許只是些微不足道的瑣碎,，于是，不再那么年輕氣盛,，不懈一顧了,。也許,，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

我的青春我做主,，我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,，努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步，每一步,，每一步都會有著對生活的感悟與收獲,，也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春，我的滋味,。

記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》，我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅強,。感覺她的青春是那么的多姿與豐富,，而她，也始終是自己青春的主角,，自我而又簡單的走著屬于自己的青春,，不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春，也許有過錯,，有過傷,，但她會那么執(zhí)著的走下去，也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧!

我的青春我做主,，我會帶著自己的信念與期待,，迎著生活的朝陽，自信,，努力而又堅強的走下去,，走下去，不管未來十什么樣子,，我始終相信,，我的青春，我來過,，主宰過,，努力過，就是最有價值的!!

我的初三我的青春演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,，我明白青春會留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗,，喚醒逝去的童心,。

媽媽給我講了一個她學(xué)生時代，青春期的故事：

那時,，媽媽讀高中,，她坐在第一排,。最終一排有一個男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時,，只要教師一轉(zhuǎn)身,，他就拿小紙團砸媽媽?？稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑?，砸一個，就放一個在講臺上,，等教師回頭,，講臺上已有一堆的小紙團。教師生氣了：“是誰,！”“是后面砸來的,。”“最終一排的人站起來,，誰扔的,！”

后果可想而知。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……

媽媽跟同桌商量好,，在晚自習(xí)時搞破壞,。（因為，那個男生是走讀生,，不上晚自習(xí),。媽媽是住校生，就有了作案的時間和條件,。）

晚自習(xí)時間,，媽媽和同桌跑到最終一排，把那個男生的坐凳腿給下了,，又支好,，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角,。

第二天早讀課,，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進,?！皳渫ǎ　薄鞍ミ?，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當(dāng)然,，媽媽和她的同桌笑扒了。

當(dāng)媽媽講時,，臉上仿佛變得青春了,，美麗極了,，青春是美麗的，我的青春也快點來吧,！

我的初三我的青春演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我明白青春會留下很多的`故事,，就像媽媽的青春故事一樣美麗,，喚醒逝去的童心。

媽媽給我講了一個她學(xué)生時代,，青春期的故事：

那時,，媽媽讀高中，她坐在第一排,。最終一排有一個男生老是喜歡欺負(fù)媽媽,。上課時，只要教師一轉(zhuǎn)身,，他就拿小紙團砸媽媽,?？稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑?，砸一個，就放一個在講臺上,，等教師回頭,，講臺上已有一堆的小紙團。教師生氣了：“是誰!”“是后面砸來的,?！薄白罱K一排的人站起來，誰扔的!”

后果可想而知,。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……

媽媽跟同桌商量好,，在晚自習(xí)時搞破壞。(因為,，那個男生是走讀生,，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,，就有了作案的時間和條件,。)

晚自習(xí)時間，媽媽和同桌跑到最終一排,，把那個男生的坐凳腿給下了,，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來,，成為了一個大三角,。

第二天早讀課,，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進,?！皳渫?”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當(dāng)然,，媽媽和她的同桌笑扒了,。

當(dāng)媽媽講時，臉上仿佛變得青春了,，美麗極了,，青春是美麗的，我的青春也快點來吧!

我的初三我的青春演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你只看到我們年少輕狂,，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法，我有我的理由,。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實,，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬于夢想的時代,。青春注定是曲折的旅程,，途中少不了爭議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣,，即使?jié)M是傷痕,，也要贏得漂亮。我是90后,，我為青春代言,。

當(dāng)我迎接那個屬于我的青春歲月，我在歡呼……而當(dāng)我離開時,，我在思索……

有的人將青春的輝煌進行到底,，有的人將青春揮霍一空。而我,，卻依然過著屬于自己的日子,，只是，那段日子有個只屬于他的名字——青春,。

青春,，是手中旋轉(zhuǎn)的筆，是口中融化的冰,，是喊完口號會岔氣的笑,，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”

盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉,，校服上又沾了幾滴果醬,，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,，但這些，我們都不在意,，因為青春,，因為青春有你。若干年后,，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,，不需多言，一句“原來你也在這里”,，便已經(jīng)足矣,。

上課和同桌斗嘴，被老師點名起來回答問題,，答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學(xué)爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,，然后認(rèn)真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,，屬于我們單純美好的青春歲月。

是什么樣的追尋,，什么樣的彷徨,，什么樣的夢想，什么樣的執(zhí)著,，什么樣的放棄,，什么樣褪色的希望,，什么樣的心情,，什么樣的故事，又想要對誰講;這便是所謂的青春了,。

在18歲的青春年華里,，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你,，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶,。

我的初三我的青春演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

有人把青春比作一輛五彩的車,，風(fēng)雨我們都會照坐不誤，也有人把青春比作一杯美酒,，不管什么滋味我們都照單全收,，也在這杯酒里，我們品到了辣與香的完美結(jié)合,。

青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,，在匆忙中孕育著早春的生機,，在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,，在競爭中昭示著寒冬的希望,。她是詩意的，卻不乏拼搏的`激情,；她是時尚的,，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,，我們會發(fā)現(xiàn),，她會在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒,！

青春如夢,，歲月如歌，時不消逝,，何能復(fù)得,？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,，來到了保定,，來到了河軟，青春就該由我們來抒寫和添彩了,！

也許有人會說：校園束縛了我們的手和腳,，截斷了我們飛行的翅膀，這簡直是浪費青春,！假如你也這樣想,，請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì),，更需要我們以苦為樂的豪情,！學(xué)會用左手溫暖右手，學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,，并且享受這種快樂,。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出,，就可以把沙漠變成綠洲,！

同學(xué)們，行動起來吧,！不要等到光陰荏苒,，年華漸逝，才獨自嘆息,；不要等到花季不再,，雨季已過，才內(nèi)心凄涼,。與其說,，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月,，不如恰在這蓬勃的季節(jié),，無悔地锃亮青春的容顏。行動起來吧,，給我們的青春做主,！

讓我們來主宰自己的青春，主宰自己的人生,。畫一條青春的弧線,，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符,，愿生活多姿多彩而又美好真誠,！

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空,；

向浩瀚星空許下諾言,，讓年輕的心永不改變；

用所有的熱情換取時間,，讓年輕的夢想永無終點,。

請相信,，

我的青春我做主,，

我的未來不是夢！

我青春我做主的演講稿5：

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

青春是美妙的,，青春是夢想，是活力,，是幸福,，擁有青春的我們是那么的可愛……

擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨日如何,，不管是甜還是苦,，我只在乎今日，昨日已經(jīng)逝去了,，再也回不來了,，世上沒有后悔藥，今日我要過得很開心,！試卷發(fā)下來了,，盡管很差，可是我相信,，吸取這一次的教訓(xùn),，下次我必須能夠考得更好！

擁有青春,，我們能夠盡情的放飛自我的夢想,。不管你怎樣說，我就是愛音樂,，我就是愛唱歌,，無論你如何說，無論你如何反對,，我就是要大聲的唱,，我就是要堅持我的夢想，神馬都是浮云,，什么都阻擋不了我前進的步伐,！

擁有青春，我們不怕失敗,，相信一切能夠重頭再來,。失敗了有怎樣樣，跌倒了又如何,？爬起來,，繼續(xù)向前跑，我有我的堅持,，不到終點誓不罷休,。你說我唱歌難聽如何，盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,，但我不會放棄,，而是勇敢地站起來，我就比你強,！我相信只要我努力拼搏,，沒有什么是不可能的,，一切問題都將迎刃而解，我相信,，我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺,，我要證明給你們看，我是強者??！

青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,，那是我們青春的象征,，酸甜苦辣我照樣吃！你說我長得矮如何,，濃縮就是精華你懂不懂,？你說我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄,！

青春是完美的,，同時也是短暫的，所以我們要好好的珍惜,，讓青春散發(fā)光彩,。

我的青春我做主！

我的初三我的青春演講稿篇十三

尊敬的各位評委,、各位同學(xué)：

大家好,，我是來自xx班的選手xx，今天我演講的題目是《我的青春我的夢》,。

踏在xx這片凈土上,，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,，停住飛奔的腳步,，在一片寧靜中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?，猶如浩蕩的春風(fēng),；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破生活的桎梏,，開始新的征程,。我的心，如波濤般的洶涌,，如驚濤拍岸般的激烈……xx,，一所文化積淀深厚、人文薈萃的學(xué)校,，努力為我們營造一個特色鮮明而又碩果累累的人才基地，使我的中學(xué)生活成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,，優(yōu)雅而溫馨,，充實而忙碌。而我便在這里陶冶自己,，錘煉自己,。

在這里我們是主人，是勇士,，是繼往開來的開拓者,，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者,。發(fā)掘智慧,，積聚智慧，尋找自己的方向,，在奮斗中體現(xiàn)于自我價值,。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰,，可只要我們努力過,，經(jīng)歷過，思考過,，感受過,，回憶過，那我們的存在便有意義,。作為一個中學(xué)生,，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責(zé)任,，我們更要做一個有理想的人,，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人,。

做一個有責(zé)任心和使命感的中學(xué)生是幸福的,，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福,；就像天空曾受暴雨的沖擊,，但雨后美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒,，但破土而出的嫩芽讓它幸?！犻_久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美,，合格的中學(xué)生,！棄燕雀之小志,，慕鴻鵠而高翔，感謝生命讓我們在xx相遇,，在xx放飛理想,。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌,，每個人的人生樂章,，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的中學(xué)生活,，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲,！

不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢,，我們一起去攀登人生的頂峰,。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松,，因為青春是風(fēng),，人生有夢。我的中學(xué)生活就是我的青春,、我的夢,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

我的初三我的青春演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

把所有青蔥般的流年剝繭抽絲，用噴薄而發(fā),，由心而生的'愛渲染勾勒,，為未來編織出一件名為青春的華裳，披在你我肩上,，化作羅衫曼曼,。我們帶上青春，出發(fā)!

我們?nèi)タ春０?在青春的時光里手挽著手,，肩并著肩出發(fā),。路經(jīng)盛開與繁華，在青山后的一馬平川中,，我們踏著海浪與朝陽的節(jié)奏眺望遠(yuǎn)處那海天一線的深邃地方,，吶喊?；蛟谏碁┥硝獠较蚯?，或半倚于南國椰樹下，或用芭蕉葉送給自己一陣清涼,。不管它當(dāng)空的烈日,，不顧它內(nèi)心的悲傷,，哪怕眼眶中淚水與海水一樣苦澀，亦要堅強抬起頭來仰望蒼穹,，讓陽光蒸發(fā)淚水,，奔跑!

14歲的青春,，給予我的是海一樣的寬廣與堅強,，和第一次的受挫。

我們?nèi)ヂ狅L(fēng)吧!在忙里偷閑的舊時光里,，偷偷踮起腳尖,，小心翼翼地溜到溪流旁，輕輕坐在河堤上,，感受那舒適的溫度,，閉上雙眼，放空身體,，讓四肢感受風(fēng)的脈搏與韻律,，并隨之起舞。放逐了思想,，讓大腦與思維停止搖擺,，換取一絲空閑。不想,，不做,，只是靜靜地去聽一次風(fēng)，去聽那輕柔的歌聲,，聽其那淡淡的芬芳,。在堤岸，我們蕩空雙腳,，像極了欲上青天的玄鳥鳳凰,。

15歲的青春，給予我的是風(fēng)一樣的自由與向往,。我們哭著笑著追逐著,，放下過去的悲傷，面對未來,，揚帆起航,。

我們?nèi)ベp雪吧!在一個冰冷的夜晚來到北方。在那片結(jié)冰的湖邊,，找一張老舊的藤椅,。呵氣溫暖姜芽般紅嫩的手，相視一笑,，用真情感化溫暖而寞然的夜,，讓彼此的心忘卻那無法言說的感動,，雪飄蕩在天地之間，高傲,、勇敢,、孤獨。

16歲的未來,，暢想如雪般瑰麗,，散發(fā)出引人注目的光芒。

誰又路過了我的錦年?

青春的時光是蒹葭蒼蒼的風(fēng)和日麗,，讓我們把握青春,，出發(fā)!