無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

我的好朋友三年級篇一

第一段：概述好朋友的重要性（200字）,。

好友是每個人生命中不可或缺的一部分,?？梢哉f，一位好朋友不僅能夠?yàn)槲覀儙須g樂和快樂,，還能在我們感到沮喪和無助時給我們支持和慰藉,。我的一個好朋友就是這樣的存在。她不僅對我始終友好,，而且總能在我需要她的時候提供幫助和支持,。在過去的幾年中，我們一起度過了許多美好的時光,，建立了真摯的友誼,。這篇文章將重點(diǎn)介紹我所獲得的關(guān)于好朋友的心得體會。

第二段：相互信任是建立真正友誼的基礎(chǔ)（200字）,。

在建立一段持久的友誼時,，相互信任是基礎(chǔ),。與我的好友不同，過去我常常把我的隱私告訴別人,，但這往往導(dǎo)致我受到了傷害和背叛,。當(dāng)我遇到一個新的朋友時，我現(xiàn)在更加謹(jǐn)慎,。我的好友是一個非?？尚诺娜耍冀K對我保持著誠實(shí)和透明,。因此,，我也信任并尊重她的感受。除了表達(dá)我們的運(yùn)動以外,，我們還經(jīng)常彼此分享我們的內(nèi)心世界,。在我經(jīng)歷困難的時候，我的好友總是愿意聽我傾訴,，為我提供幫助和指導(dǎo),。

第三段：共同愛好有助于增強(qiáng)友誼的紐帶（200字）。

我和我的好友有許多共同的興趣愛好,。我們經(jīng)常一起跑步,、閱讀、聊天和看電影,。這些共同的愛好幫助我們建立了友誼的紐帶,。我們可以談?wù)撐覀兊呐d趣，分享我們的知識和經(jīng)驗(yàn),。此外,，我們還可以嘗試新的事物，并通過這些共同的經(jīng)歷增強(qiáng)我們之間的關(guān)系,。在我的一生中,，我發(fā)現(xiàn)共同的愛好是建立長期友誼的關(guān)鍵，因?yàn)檫@些愛好為我們提供了共同的話題和活動,。

第四段：友誼應(yīng)該建立在相互支持和理解的基礎(chǔ)上（200字）。

友誼必須是相互支持和理解的,。我的好友總是從正面的角度看待我的問題,，并鼓勵我克服我的困難。雖然我們不能總是擁有相同的觀點(diǎn),，但我們學(xué)會了尊重彼此的意見并努力理解對方的觀點(diǎn),。同時，我們也有相似的經(jīng)歷和相互理解的情況,。這種支持和理解是維持我們友誼持久性的基礎(chǔ),。

第五段：結(jié)論——好友帶來的愉悅是無價的（200字）,。

在生活中，擁有一位好朋友無疑是一份珍貴的禮物,。我的好友是這樣一位人,，她始終在我身邊支持和鼓勵我。通過我們的交往,，我深刻認(rèn)識到了相互信任,、共同愛好以及相互支持和理解在建立真正的友誼中是至關(guān)重要的。因此,，我覺得能夠與好朋友分享自己的快樂和煩惱是無價的體驗(yàn),。與人交往是人類最基本的需要之一，而好朋友正是那個能夠?qū)崿F(xiàn)這種需求的人,，是我一生中最美好的財富之一,。

我的好朋友三年級篇二

畢竟在這個層面上，我是他的下屬,，而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見,。一向中肯的他向來是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。

他抬頭望了望老師,，面上薄怒未消,，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹,。終于,，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧,?！蔽翌h首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的,、嚴(yán)肅的,、象征著規(guī)章制度的本子。

我明白,，他的話很簡單,，其意在三：

一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒,，此舉無異于火上澆油,；二……確是我之過，若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧,，難以維持秩序,，我心頭無名之火便會突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴(yán)罰。這么多分一下盡消,，不免要使人心驚肉跳的,。

三，亦是極重要的一條被我疏漏了,，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的,，過多且事無巨細(xì)地匯報，就會“變味”,，成為“打小報告”,，這總是不當(dāng)?shù)摹?/p>

思緒至此，又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn),。他明白我懂了,，笑笑，轉(zhuǎn)身而去,。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事,。

而更多時候，我們互不干涉,。

我的好朋友三年級篇三

在貳年級四班,，我有壹個最要好得朋友，她叫陳聽雨,。

她有壹雙水汪汪得大眼睛,，塌鼻子，櫻桃小嘴,，壹笑,，就露出兩個可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙,，漂亮極了,。但她從沒說過壹聲：“看，漂亮嗎,？”她學(xué)習(xí)很好,，全班數(shù)第壹。她不但心地善良,，還樂于助人,。

記得有壹次，該上美術(shù)課了,，可我忘記了帶畫筆,，心里很著急，在課桌前踱來踱去,。坐在我后面得陳聽雨看見了，問：“蒿晨，你在干什么呀,？”我著急得說：“我忘了帶畫筆,。”她說：“給,，我借給你,，以后可不要忘帶呀，要不,，你長大了會變成壹個沒頭沒腦得人,。”我接過畫筆,，連忙說：“謝謝你,！”她卻說：“本來就該這樣得嘛！”說著,，甜甜地笑了,。

下課了，她很渴,，我把杯子遞給她,，說：“喝吧！”可她卻說：“我有水,，不喝你得,！”說罷，拿出了自己得杯子,。我壹看,，呀！只有幾滴水了,！我把杯子送到她嘴邊,，她把杯子推開，說：“我不喝你得,?！彼阉韧炅耍页盟蛔⒁?，往她杯子里倒了壹些水,。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來：“咦,？我得水怎么多啦,？”她看我在壹旁偷笑，指著我說：“壹定是你搗得鬼,，謝謝你啦,！”說完,，倆人都笑起來了。

現(xiàn)在還在放暑假,，可是,，我非常想念她。

我的好朋友三年級篇四

我的同桌是個可愛的女孩子,，她更是我的好朋友,。

她的名字叫張明珠，個子稍稍有點(diǎn)矮,，不大不小的眼睛,，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛,，腦后是一條長長的馬尾辮,。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡,，但是,，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。

我和張明珠做好朋友,，是因?yàn)樗龢酚谥?，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩,。記得有一次,，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再強(qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰,，可是,，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天,，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時,，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦,？忘了,，完了！”我的臉“唰”地一下子白了,，“如果老師處罰我,，那是多么難堪的事啊,！”我心中忐忑不安起來,。

對了，趕緊找別人借,！我靈機(jī)一動,，便開始向周圍的同學(xué)尋問著,，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我,，生怕我就要把量角器弄壞了似的,。“嗨,，誰能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了,，正在這時,，上課鈴聲響了。

“完了,，完了,！”我急得直抓腦袋，突然,，有人拍拍我的頭,，抬頭一看，是我的同桌張明珠,，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦,！看你都要急成什么樣了?！?/p>

“嗯,！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時,，我似乎不抱什么希望了,，“剛好我有二個，借你一個,，沒想到今天它們都能派上用場啦,。”張明珠一邊說,，一邊沖我傻呵呵地笑起來,，遞給了我一個量角器。

頓時,，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著,，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來,，開心地笑了,，“謝謝你，太棒了,?！毙闹械慕箲]一掃而光,。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課,。

記得還有一次,，放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘,，站在門房里久久不敢出去,。這時，一個熟悉的身影向我跑過來,。

“陳蕓昕,，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書,，我們一起回去吧,！”是張明珠，她來到我身旁,，把手中的傘遞給我,，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎,？不是有傘嗎,？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀,。傘給你用,，我不用，帽子就夠了,?！?/p>

我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激,，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你,，小張，你是我最好的朋友,，我們一起打傘吧,。”“嗯,！”張明珠開心地挽著我的胳膊,，一同走在傘下，這時,，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲,。

一路上，我一直都牽著張明珠的手,，我感覺,，即使天正下著雨,，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣,，心里暖暖的,。

這就是我的好朋友，一個不普通的女孩兒,，一個善良友愛的女孩兒,，愿我們的友誼天長地久。

我的好朋友三年級篇五

在我們的成長中,，父母一直是陪伴我們的最親密的人,。他們給我們帶來溫暖、快樂,、愛和支持。在傳統(tǒng)的觀念中,，家長往往是我們的“長輩”,、“父母”，是嚴(yán)肅的教育者,。但是,，隨著社會的發(fā)展，越來越多的父母開始嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，與他們建立親密的朋友關(guān)系,。在我的成長道路上，我的父母也成為了我的好朋友,。今天,，我想分享一下我是如何與我的父母建立品質(zhì)友誼的，以及這個關(guān)系如何幫助我成長,。

第二段：與父親的交流,。

我和我的父親之間的關(guān)系一直比較緊張。隨著我人生閱歷的增加和經(jīng)驗(yàn)的積累,，我漸漸意識到了我們之間的隔閡,。為了改善這種狀況，我開始關(guān)注我們之間的共同點(diǎn),，了解他,、尊重他，而不是簡單地對他進(jìn)行批評或指責(zé),。漸漸地,，我和我的父親之間建立了深層次的友誼。我們一起討論世界的變化,，分享個人的經(jīng)歷,，分享我們對家庭,、人生的態(tài)度和思考。現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)我們之間的距離越來越小了,，我們成為了對方生命中不可分割的一部分。

第三段：與母親的交流,。

我和我的母親之間的友誼從小就開始了,。作為女兒，我總是和母親更親近,。雖然她經(jīng)常會逼我作出選擇,，但我知道母親是愛我的，她只是想為我爭取最好的,。后來,，我發(fā)現(xiàn)有時我和媽媽的思維方式非常相似，我們總是會在某些問題上達(dá)成共識,。我們之間的交流變得越來越順暢,，“心有靈犀”的感覺越來越強(qiáng)烈。我們一起看電影,，逛商場,，做飯......我們就像好朋友一樣越來越親密。

第四段：友情帶給我的影響,。

家長和孩子之間的友誼不僅僅是一種關(guān)系,，更是一種生命的場所。我和我的父母之間的親密關(guān)系可以讓我更好地理解他們的想法和行為,，更好地與他們建立相互尊重,、相互信任和共同成長的關(guān)系。在面對挫折,、失落和痛苦的時候,，我總是能夠找到依靠和安慰。以前面對孤獨(dú)時,，總覺得自己很孤單,，無人問津。現(xiàn)在,，我每一次遇到問題,，都可以與我的父母一起分享。我的父母不僅是我的家長,，還是我的良師益友,，我們共同陪伴和支持著對方。

第五段：總結(jié)。

“父母是我的好朋友”,。這句話雖然不是每個人都能說出口,，但它確實(shí)道出了這個世界上最重要的人陪伴我們一路成長?？恐覀冇H密的友誼,，我和我的父母不斷地建立品質(zhì)關(guān)系，建立起相互間的信任,、寬容,、理解和支持。這種友誼不僅幫助我成長,，也讓我成為一個更加有愛心和責(zé)任感的人,。我一直相信，在這個世界上,，無論是充滿荊棘和挑戰(zhàn),，仍然可以找到那些值得我們依靠和感激的人，這些人就是我們的親密朋友,，我們的父母,！

我的好朋友三年級篇六

眼睛，白白的臉蛋,，一張能說會道的小嘴巴。今年他只有11歲,，卻戴上了眼鏡,。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一個從不服輸?shù)哪泻⒆?。記得上四年級時,，每天中午我做完作業(yè)都會找他陪我打架，打架時他的眼鏡就成了他最好的武器,。我每次和他打架總會借著我體力重,，把他壓在地上。每當(dāng)這個時候他就說：“我的眼鏡快掉了,，這個可是200多元,，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我,，但是我不得不讓他起來,，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算,，那知任家麒為了圖方便,，把教室后門打開，從后門走出來,，悄悄走過來把我抱住,，然后把我壓在地上,。我馬上反應(yīng)過來，使勁兒一轉(zhuǎn),，又把他壓在下面,。我問他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說：“我才不認(rèn)輸呢,，除非你把我打死,。”

任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué),。每天老師布置的作業(yè),，遇到不會做的，他總愛找我討論,。當(dāng)我想不起來時,，就不耐煩地對他說：“這是家庭作業(yè)，隨便寫一個答案算了,?！倍渭吟鑵s不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想,，直到想出答案為止,。

這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神,。

我的好朋友三年級篇七

每個人都有自己的好朋友,，當(dāng)然我不例外，我的好朋友,，她不僅是我的好朋友,，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容,，怎么樣,？名字好聽吧！

我的好朋友,，有個好聽的名字,，外貌就不用說了。伍涵容中等個子,，白白的臉蛋,，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛,，忽閃忽閃的,，像一雙小星星，可愛極了，能說會道的嘴巴,，湊成了一個活潑可愛的小姑娘,。

伍涵容也很喜歡樂于助人，,，特別是當(dāng)你很緊急的時候,，她會像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次,，美術(shù)課,，我沒帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻,，到處亂轉(zhuǎn),，我每次去借，他們說只有一支,，當(dāng)我絕望的時候,，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了,，我想這就是真的友誼吧,！

我和伍涵容還很有默契，怎么說呢,，每次,，我跟他吵架，無論吵得好兇,，說出了多么絕情的話,，我們倆一會兒，都會和好,，幾乎我們班都知道。

看,！我的好朋友就是這樣,，活潑可愛、樂于助人,、與我默契,，我很喜歡她，你呢,？

我的好朋友三年級篇八

“爸媽是我的好朋友”,，這句話或許會讓一些人感到意外或者難以接受。在傳統(tǒng)的觀念中,，家長與孩子之間往往存在著一種“威嚴(yán)”關(guān)系,，而不是平等、友好的相處。然而,，隨著時代的變遷和家庭教育的轉(zhuǎn)變,，更多的人開始認(rèn)識到，與孩子以良好的關(guān)系相處是家庭教育的關(guān)鍵,。作為孩子,，我深刻地體會到，和爸媽成為好朋友的重要性,，這也是我在成長過程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

第二段：親情與友情不沖突。

有些人可能會擔(dān)心,，如果家長和孩子成為好朋友,，那么會不會失去了傳統(tǒng)的家長權(quán)威呢？其實(shí)這種擔(dān)心是多余的,。父母和孩子的關(guān)系中,，應(yīng)該最重要的是親情。與此同時,，友情也是關(guān)系中不可或缺的,。親情和友情之間并不矛盾，互相補(bǔ)充,，相得益彰,。父母作為孩子的親密伙伴，可以幫助孩子在親情的基礎(chǔ)上建立自信,，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，增強(qiáng)與他人溝通的能力，以及應(yīng)對挫折和失落的勇氣,。

第三段：對話與溝通是關(guān)鍵,。

俗話說，“不聞不問,，不和不伴”,。在家庭生活中，有良好的對話和溝通是關(guān)系良好的基礎(chǔ),。而成為與父母之間的好朋友,，則需要更多的互動和交流。孩子應(yīng)該主動向父母傾訴自己的日常經(jīng)歷,、思考等,。與此同時，家長也需要花時間聽取孩子的心聲和反饋,，鼓勵孩子在成長中做出正確的決定,。只有這樣,，才能建立起親密而和諧的親子關(guān)系。這也是我與父母保持著穩(wěn)定,、友好的關(guān)系,，成為了他們的好朋友。

第四段：尊重是基石,。

對于家長和孩子之間的友情,，尊重是最為重要的基礎(chǔ)。尊重孩子的選擇和決定對于孩子的成長至關(guān)重要,。同樣,，孩子也應(yīng)該尊重父母的選擇和意愿，理解他們的角度和立場,，更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn),。有了彼此的尊重，家長和孩子之間的關(guān)系才能保持穩(wěn)定和諧,。有時尊重不只是簡簡單單的表達(dá),，而在于細(xì)微處如何理解和感知對方，這樣的尊重才是心靈的尊重,。

第五段：結(jié)語,。

“爸媽是我的好朋友”，這句話其實(shí)包含了對父母與孩子之間關(guān)系的重新定義,。成為好朋友并不代表家長和孩子之間的關(guān)系變得不正常,，而是希望在親情基礎(chǔ)上增加互相尊重、對話溝通和理解,，以及共同成長的元素,。在我的經(jīng)歷中，父母是我的好朋友也是我的支持,、鼓勵和陪伴,。我相信這樣的關(guān)系挖掘了家庭關(guān)系中的更多巨大潛力，也為我打開了理解世界,、成長成熟的大門,。