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高二學(xué)生提高成績(jī)篇一

第一段：家長(zhǎng)會(huì)的初衷與意義（200字）,。

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)生與家長(zhǎng)之間的重要溝通平臺(tái),，旨在讓家長(zhǎng)了解孩子在校的各方面情況,，并與學(xué)校之間建立良好的合作關(guān)系。作為一個(gè)高二學(xué)生的家長(zhǎng),，我非常重視參加家長(zhǎng)會(huì),，因?yàn)槲蚁Ｍㄟ^與其他家長(zhǎng)和老師的交流，更好地關(guān)心和支持我的孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。通過家長(zhǎng)會(huì),，我可以了解學(xué)校教育方針、課程設(shè)置和學(xué)生管理等相關(guān)信息,，從而更好地配合學(xué)校的工作,，共同為孩子的未來(lái)努力。

第二段：傾聽來(lái)自校方的各種建議和指導(dǎo)（200字）,。

在家長(zhǎng)會(huì)上,，校方通常會(huì)就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)和發(fā)展方向等進(jìn)行介紹和分析,，并提出相應(yīng)的建議和指導(dǎo)意見,。作為家長(zhǎng)，我們需要虛心傾聽這些意見,，并積極配合學(xué)校的教育工作,。通過家長(zhǎng)會(huì)，我了解到我的孩子在學(xué)習(xí)上存在一些問題，例如缺乏自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力等,。校方提供了針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法和建議,，使我能夠在家里給予孩子更好的幫助和指導(dǎo)。

第三段：與其他家長(zhǎng)交流心得及尋求合作機(jī)會(huì)（200字）,。

家長(zhǎng)會(huì)不僅是與校方交流的機(jī)會(huì),，也是與其他家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。在家長(zhǎng)會(huì)上,，我結(jié)識(shí)了許多與我有著相似經(jīng)歷和困惑的家長(zhǎng),。我們互相傾訴、交流心得,，分享了自己在教育孩子方面的成功經(jīng)驗(yàn)和困惑,。通過交流，我學(xué)到了其他家長(zhǎng)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和方法,，也發(fā)現(xiàn)了一些合作的機(jī)會(huì),。我們互相鼓勵(lì)和支持，形成了互幫互助的良好氛圍,，共同幫助孩子成長(zhǎng),。

第四段：幫助孩子樹立正確的目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)（200字）。

家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是為了了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，更重要的是幫助孩子樹立正確的目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái),。通過與老師和其他家長(zhǎng)的交流，我了解到孩子在學(xué)業(yè),、興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃等方面存在一些困惑,。在家長(zhǎng)會(huì)上，我向老師征求了一些建議,，并與其他家長(zhǎng)分享了孩子所面臨的困境,。校方和其他家長(zhǎng)給予了寶貴的意見和建議，幫助孩子樹立了明確的目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的規(guī)劃。這對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,。

第五段：參加家長(zhǎng)會(huì)的收獲和反思（200字）。

通過參加家長(zhǎng)會(huì),，我深刻體會(huì)到家校合作對(duì)于孩子的發(fā)展至關(guān)重要。家長(zhǎng)會(huì)讓我更加了解了學(xué)校和教育工作的方方面面,，也讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子方面還存在一些不足,。我要更加積極地參與孩子的學(xué)習(xí)，更多地與孩子交流,，關(guān)心并支持他們的成長(zhǎng),。同時(shí),，我也要與其他家長(zhǎng)共同攜手合作,，互相勉勵(lì),，共同為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和未來(lái)。通過家長(zhǎng)會(huì),，我深刻意識(shí)到家長(zhǎng)與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說是至關(guān)重要的,。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇二

1.要知道，一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律,，認(rèn)真讀書,，但你上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,，基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點(diǎn),，希望你能重新為自己定個(gè)目標(biāo),，投入學(xué)習(xí)生活中去，加油!

2.陳璨：至今對(duì)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的精神記憶猶新,，在長(zhǎng)跑中最需要的實(shí)力和毅力,，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次,。在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑中,，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅(jiān)忍不拔的精神，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，希望在今后學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上你一直能保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿,，成為跑在最前的健將。

3.劉華清：你是一個(gè)在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩,。你本是一個(gè)成績(jī)也較好的好學(xué)生,，可就是受不了外來(lái)的誘惑，到頭來(lái)“賠了孩子順了狼”給自己帶來(lái)了無(wú)數(shù)的煩惱,，最可惜的是錯(cuò)過了這般好學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)!你有一個(gè)聰明的頭腦,，今后還多希望能三思而后行!

4.gy：你的勤奮好學(xué)令老師感動(dòng)，你取得的累累碩果令老師欣慰,。老師相信你是翱翔藍(lán)天的雄鷹,，白云也會(huì)為你喝彩。堅(jiān)實(shí)地走好每一步,，接受雨露的滋潤(rùn),，迎接更大的挑戰(zhàn)。

5.你是個(gè)樂觀的女孩,，性格開朗,，思想健康,，有比較好的上進(jìn)心，能很好遵守學(xué)校紀(jì)律,，但是仍缺乏一定的自制力,，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。如果能下定決心,，刻苦投入，你取得的成績(jī)會(huì)更讓人驕傲,，期待你的一鳴驚人!

6.鐘桂生：從外表看來(lái)你是一個(gè)非常老實(shí)巴交的好學(xué)生,，可是卻讓我大所失望，學(xué)習(xí)成績(jī)差這是你自己的主觀問題,，這怨不得別人,。為何不去想想：人家一樣在教室里學(xué)習(xí)，他(她)能取得好成績(jī)而自己卻不能呢?至于你學(xué)會(huì)的“賭博”,，你若能把這些精力放一點(diǎn)點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,，我想也不至于這樣!

7.李曉怡你是一個(gè)活潑、開朗,、好動(dòng)的女孩,。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),，與同學(xué)和睦相處，這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,，望你能勤奮刻苦，相信憑你的聰明,、靈氣,，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8.郭守明：你是一個(gè)非常懂事,，努力聰明的好學(xué)生，對(duì)人有文明禮貌,，成績(jī)比較優(yōu)秀,。任何事情不會(huì)讓老師來(lái)?yè)?dān)心。我認(rèn)為世間最可寶貴的就是“今”,，最易喪失的也是“今”,。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得他可以寶貴,。再是給你提個(gè)醒：要抓住“今天”,，就不要等待“明天”,，因?yàn)榭偸堑却懊魈臁保麜?huì)把時(shí)間送進(jìn)墳?zāi)?。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí),。

9.宋春林：你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠(chéng)，有聰明才智的學(xué)生,，在校表現(xiàn)還好,，平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng),，對(duì)人有文明禮貌?？墒菍?duì)學(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng),，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì)講閑話,，思想開小猜玩小動(dòng)作,。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認(rèn)識(shí)到不足,，改掉以前所有不好的行為,，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步!

10.劉遠(yuǎn)有：你在校為人還是比較忠誠(chéng)老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，也有些膽小,。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,，上課經(jīng)常走神，思想開小猜玩小動(dòng)作,，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài),，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!

11.倪健雄：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,，本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣,。可是做事不慌不忙,、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),。你的基礎(chǔ)并不差，頭腦也不笨,，為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭(zhēng)先的豪氣,。

12.倪健雄：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣,?？墒亲鍪虏换挪幻?、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。你的基礎(chǔ)并不差,，頭腦也不笨,，為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭(zhēng)先的豪氣。

13.老師一直是很喜歡你的：開朗大方,，組織能力強(qiáng),，是個(gè)很陽(yáng)光的男孩?？衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的,，因?yàn)槟闾澩妗⑻涡?，?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評(píng)了,，你覺得是這樣嗎?其實(shí)，老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,，你一定能做到的!

14.劉勇：你知道嗎?你是一個(gè)生性較為冷靜的男孩，你有聰明過人的頭腦,，可卻沒有認(rèn)真地好好地去把握好,。如果說你是一個(gè)“懶”孩子，確實(shí)不為之過,。曾經(jīng)評(píng)論你是個(gè)光說不做,，只知后悔而不知補(bǔ)救的壞性子，為師的真為你感到遺憾!

15.危麗娜：從外表見你是一個(gè)“三歲”的孩兒,，從你的言語(yǔ)來(lái)看,，你是一個(gè)內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí)，由于基礎(chǔ)的差距及自己平時(shí)的不努力,，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績(jī),，希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣，對(duì)自己有信心!

16.你是個(gè)樂觀,，熱情的女孩子,，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有上進(jìn)心,，但是仍缺乏一定的自制力,，好動(dòng)貪玩導(dǎo)致你成績(jī)下降，如果能下定決心,，刻苦投入,，何愁無(wú)法進(jìn)步?希望來(lái)年你能刻苦認(rèn)真，爭(zhēng)取進(jìn)步,，加油!

17.孔京成：你有較強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力,，老師們說你很有理科天賦,，本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成績(jī)前列的同學(xué)還有距離,，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),，讓它發(fā)出耀眼的光芒。

18.郭世洋：你是一個(gè)生性較“野”的男孩,，平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致了這不“認(rèn)真”的成績(jī)，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn),，并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上,，把你的所有“聰明”用到正道上!

19.gw：壁立千仞，無(wú)欲則剛,，成功永遠(yuǎn)青睞執(zhí)著勤奮的人,。希望你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。來(lái)年好好努力,，你定能取得較大進(jìn)步。

20.齊琪：老師記住了你羞澀純真的笑容,，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認(rèn)真學(xué)習(xí),，你的`努力，你的進(jìn)步,，老師看在眼里,，記在心間。你是一個(gè)集體感強(qiáng)的孩子上課專心聽講并能按時(shí)完成作業(yè)在與同學(xué)的交流中還待努力如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想，笑容將會(huì)更加燦爛,。書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。繼續(xù)前行,，頑強(qiáng)拼搏,，老師相信，你的生命之樹一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!

高二學(xué)生提高成績(jī)篇三

望天湖是中國(guó)江西省的一個(gè)美麗湖泊,，更是一片桃花源,。作為一個(gè)高二學(xué)生，我有幸參與了一次前往望天湖的旅行,。在這次旅行中,，我收獲了很多,，不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還體驗(yàn)到了自然的美麗與純凈,。以下是我對(duì)于望天湖旅行的體驗(yàn)和感悟,。

首先，在望天湖旅行中,，我深深感受到了大自然的美麗與宏偉,。在湖邊漫步時(shí)，湖水清澈見底,，湖面上泛起微弱的波紋,，仿佛無(wú)數(shù)顆寶石在閃爍。望天湖四周被群山環(huán)抱,，藍(lán)天白云映照之下,，湖水與山川交相輝映，構(gòu)成了一幅絕美的畫卷,。我不禁被這美景所深深吸引,，心中充滿了對(duì)大自然的敬畏之情。

其次,，在望天湖旅行中,，我融入了湖水的清凈與寧?kù)o。湖邊的清風(fēng)拂面,，鳥兒的歌聲在耳邊回蕩,，仿佛時(shí)間停止了一般。這讓我感到心靈得到了凈化,，帶走了繁忙學(xué)習(xí)的壓力,，內(nèi)心變得寧?kù)o平和。站在湖邊,，我不禁放慢了腳步,，感受著大自然的氣息，聆聽著湖水的微纖之聲,。這種寧?kù)o讓我覺得歲月靜好,，生活如此美好。

再次,，在望天湖旅行中,，我收獲了對(duì)生態(tài)環(huán)境的更多認(rèn)識(shí)。望天湖的湖水干凈透明,，湖邊的空氣清新宜人,，這源于湖泊周圍人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。在這里，我學(xué)到了如何愛護(hù)大自然,，如何保護(hù)環(huán)境,。筆直的街道兩邊綠樹成蔭，村民們悉心照料花草樹木,，污水處理得井井有條,。我被這樣的景象所感動(dòng)，決心做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)者,，在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)，保護(hù)我們的家園,。

另外,，在望天湖旅行中，我也結(jié)交了一些新朋友,。在旅行中,，我和同學(xué)們同吃同住，互相幫助,，共同度過了快樂的時(shí)光,。我們一起探索湖泊的美麗，展開了許多有趣的討論,，共同發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)了其中的樂趣,。通過這次旅行，我感到和同學(xué)們的友誼更加牢固,，也學(xué)會(huì)了合作與理解的重要性。

最后,，在望天湖旅行中,，我也增長(zhǎng)了見識(shí)。望天湖附近的村莊形成了一個(gè)獨(dú)特的山地文化,，村民們采取了多種方式將這種文化傳承下來(lái),。我們參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，了解了村莊的歷史和傳統(tǒng),。同時(shí),，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田和漁村，了解了當(dāng)?shù)厝嗣袂趧诙鴺銓?shí)的生活,。這些經(jīng)歷讓我對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村的文化有了更深一步的了解,，也增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的自信與自豪。

望天湖之行讓我對(duì)大自然的美麗有了更深的認(rèn)識(shí),，也讓我體驗(yàn)到了清凈與寧?kù)o,。通過了解當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和參觀當(dāng)?shù)卮迩f，我也增長(zhǎng)了見識(shí)。此外,，和同學(xué)們的相處和合作,，讓我更加明白團(tuán)結(jié)友愛的重要性。這次旅行讓我深刻體會(huì)到了大自然的魅力和人與自然的和諧相處之美,，也讓我明白了環(huán)境保護(hù)的重要性,。我相信，這次望天湖之行將對(duì)我今后的生活和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇四

近年來(lái),，高二學(xué)生承受著越來(lái)越多的學(xué)習(xí)和生活壓力，他們不得不面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)和困惑,。然而,，正是這些挑戰(zhàn)和困惑鍛煉了他們，使他們逐漸成長(zhǎng)為心理,、學(xué)習(xí)和生活成熟的人,。我身邊的一些高二學(xué)生也有著自己的心得體會(huì)，他們針對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程總結(jié)出了五個(gè)轉(zhuǎn)變,。這五個(gè)轉(zhuǎn)變分別是：對(duì)自我要求的轉(zhuǎn)變,、對(duì)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變、對(duì)人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變,、對(duì)未來(lái)規(guī)劃的轉(zhuǎn)變以及對(duì)心態(tài)的轉(zhuǎn)變,。

首先，對(duì)自我要求的轉(zhuǎn)變是高二學(xué)生成熟的標(biāo)志之一,。進(jìn)入高二,，學(xué)生們逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)上的要求越來(lái)越高，同時(shí)也更加清楚自己的學(xué)業(yè)前途與未來(lái)的聯(lián)系,。因此,，他們開始提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，并追求更高的成就,。比如,，以前他們可能覺得“及格”就可以了，但現(xiàn)在他們對(duì)自己提出了更高的要求,，一般的成績(jī)已經(jīng)不能滿足他們的追求,，他們會(huì)更加努力地去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

其次,，高二學(xué)生逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變的重要性,。進(jìn)入高二后，對(duì)學(xué)習(xí)方法的要求變得更加細(xì)膩和具體,，學(xué)生們需要精確地把握知識(shí)重點(diǎn),，恰當(dāng)?shù)剡x擇學(xué)習(xí)方法,，并積極且主動(dòng)地學(xué)習(xí)。與此同時(shí),，他們還開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法,，親自制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不再片面依賴?yán)蠋煹囊龑?dǎo),。通過這種轉(zhuǎn)變,，高二學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也得到了明顯的提高。

第三,，高二學(xué)生轉(zhuǎn)變了對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和對(duì)待,。進(jìn)入高二，學(xué)生的社交圈子逐漸擴(kuò)大并且變得復(fù)雜,。他們開始認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系對(duì)他們的成長(zhǎng)和未來(lái)的重要性,，因此他們開始注意如何處理人際關(guān)系，如何與各種人相處,。這種轉(zhuǎn)變不僅體現(xiàn)在與同學(xué)之間的關(guān)系上,，也體現(xiàn)在與老師和家長(zhǎng)的關(guān)系上。他們學(xué)會(huì)尊重他人,，學(xué)會(huì)站在他人的角度去思考問題,，學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。通過這種轉(zhuǎn)變,，他們改善了與人相處的能力,，為未來(lái)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

第四,，高二學(xué)生逐漸開始關(guān)注未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展,。高中兩年僅有的時(shí)間對(duì)于學(xué)生們來(lái)說，意義重大而珍貴,。他們開始認(rèn)真思考自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)業(yè)發(fā)展,，更加深入地了解各個(gè)專業(yè)門類以及各種職業(yè)崗位，并努力尋找自己的興趣與潛力所在,。在對(duì)未來(lái)規(guī)劃的轉(zhuǎn)變中，高二學(xué)生有了更明確的目標(biāo)和愿景,，他們通過充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,，高二學(xué)生經(jīng)歷了心態(tài)的轉(zhuǎn)變,。進(jìn)入高二后，學(xué)生們面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)大于以往,，因此他們開始調(diào)整自己的心態(tài),，以更積極、樂觀的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。他們不再沉溺于失敗和困惑中,，而是堅(jiān)持相信自己的能力和潛力,，始終保持充滿希望的狀態(tài)。這種積極樂觀的心態(tài)不僅有助于他們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,，也為他們的未來(lái)鋪就了一條光明的道路,。

綜上所述，高二學(xué)生經(jīng)歷了自我要求,、學(xué)習(xí)方法,、人際關(guān)系、未來(lái)規(guī)劃以及心態(tài)等五個(gè)方面的轉(zhuǎn)變,。這些轉(zhuǎn)變不僅是高二學(xué)生成長(zhǎng)的標(biāo)志,，也使他們更加完善和理智。希望每一位高二學(xué)生都能在這個(gè)成長(zhǎng)歷程中獲得更多的收獲和啟迪,，并為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇五

1、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),！

2、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái)，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

3,、誠(chéng)實(shí),，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng),。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,。

4、外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個(gè)性,。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng),；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),，更要好問,，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率,，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步,。

5、你忠實(shí)厚道,，樸直豁達(dá),，班中的臟活、累活總能看到你的身影,，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化,、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié),。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

6、你隨和,、幽默,、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多,；你悟性很強(qiáng),，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效,；你做事從興趣出發(fā),，定力不足，意志力不夠,，所以成績(jī)不穩(wěn)定,；你性格很好，含而不露,、與世無(wú)爭(zhēng),，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提,；打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志,。

7,、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間,，荒廢了學(xué)業(yè),；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣,，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢,？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力,，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過好今天,。

8,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！

9、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想,，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn),！

10、你忠實(shí)憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力,，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會(huì)變得美好。

11,、成績(jī)上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

12、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來(lái)好的心情,，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄,！

高二學(xué)生提高成績(jī)篇六

第一段：引言（200字）。

高二學(xué)生資助,，是指對(duì)于高中二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行的一系列資助和扶助措施,。作為一名高二學(xué)生，我親身經(jīng)歷了這一過程,，并對(duì)此有著深刻的體會(huì)和感受,。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì),。高二學(xué)生資助讓我們感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛,，同時(shí)也提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

第二段：資助帶來(lái)的改變（200字）,。

高二學(xué)生資助為我?guī)?lái)了巨大的改變,。首先，經(jīng)濟(jì)壓力的減輕讓我能夠更加專注于學(xué)業(yè),，并且能夠參加更多的課外活動(dòng),，培養(yǎng)我的興趣愛好。其次,，資助還為我提供了更好的學(xué)習(xí)資源,，如購(gòu)買參考書籍和教輔材料，這為我提高學(xué)習(xí)成績(jī)提供了有力的支持,。通過資助,，我能夠更好地利用時(shí)間和資源,，不再被生活所拖累,。

第三段：對(duì)資助的感激與珍惜（200字）,。

作為資助對(duì)象,，我深切地感受到了社會(huì)的關(guān)愛和幫助，我感激所有為我提供資助的人,。從那一刻起,，我明白了生命中的每一份幫助都來(lái)之不易,，都應(yīng)該倍加珍惜,。我發(fā)誓要用優(yōu)異的成績(jī)和積極的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)的厚愛,。同時(shí)，我還要將這份愛傳遞給更多的人,，用我的經(jīng)歷鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,，因?yàn)槭澜缟峡傆腥嗽敢鈳椭覀儭?/p>

第四段：資助帶來(lái)的社會(huì)責(zé)任感（200字）。

高二學(xué)生資助不僅給予了我經(jīng)濟(jì)上的幫助，更重要的是激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。我深刻意識(shí)到資助是來(lái)自社會(huì)的一份關(guān)愛和信任,，并且我有義務(wù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過積極參與社會(huì)公益活動(dòng),，我能夠回報(bào)社會(huì)的愛,，同時(shí)也能夠提升自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)能力。資助給予了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),，我將以實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值和能力,。

第五段：未來(lái)的規(guī)劃和展望（200字）。

在高二學(xué)生資助的幫助下,，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。我計(jì)劃在大學(xué)期間繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獲得更多的獎(jiǎng)學(xué)金和資助,，不斷提升自己的能力。我希望將來(lái)能夠回報(bào)社會(huì),，為更多的有需要的人提供幫助,。我相信，通過我的努力和不懈追求,，我定能夠駛向成功的彼岸,。我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異的成績(jī),，為自己和社會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái),。

總結(jié)：

通過高二學(xué)生資助，我深刻地體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛和幫助,，并在此過程中收獲了改變和成長(zhǎng),。我感激社會(huì)對(duì)我的支持，同時(shí)也明白了自己應(yīng)該承擔(dān)起回報(bào)社會(huì)的責(zé)任,。通過努力學(xué)習(xí)和奮斗,，我相信我會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。高二學(xué)生資助是我人生道路上的一次重要經(jīng)歷,，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段美好的回憶。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇七

當(dāng)前,，我國(guó)教育事業(yè)正逐漸向前邁進(jìn),，高中學(xué)生作為接受教育的主體，也迎來(lái)了一系列的資助政策,。作為一名高二學(xué)生,，通過參與資助項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了資助的重要性和價(jià)值。以下是我個(gè)人的心得體會(huì),。

首先,，資助讓我更加專注學(xué)業(yè)。通過資助,，我能夠獲得更多的學(xué)習(xí)資源和教育機(jī)會(huì),。在我家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下，資助幫助我免除了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，讓我能夠更加專心地投入到學(xué)業(yè)中,。我可以選擇更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料，參加更多的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，通過全方位的培養(yǎng)提高自己的學(xué)業(yè)水平,。沒有資助的幫助，我可能會(huì)因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)過重而分心,，影響學(xué)業(yè)發(fā)展,。

其次，資助讓我更加積極參與社會(huì)實(shí)踐,。資助并不僅僅局限于金錢上的支持,，還包括學(xué)校和社會(huì)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和鼓勵(lì)。在學(xué)生資助政策的引導(dǎo)下,，我積極參與學(xué)校組織的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過參與志愿者活動(dòng)、科研項(xiàng)目等,，我逐漸增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，更加深入地了解社會(huì)，培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力,。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我在校外的社會(huì)環(huán)境中學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí)和技能,，也為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,，資助讓我更加懂得感恩和回報(bào),。作為受到資助的學(xué)生，我深感自己的幸運(yùn)和得益于社會(huì)的關(guān)愛,。在我家庭經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候,，社會(huì)給予了我很多的幫助和支持，讓我能夠順利完成學(xué)業(yè),。因此,，我意識(shí)到對(duì)他人的幫助和關(guān)心是理應(yīng)回報(bào)的。作為一名高二學(xué)生,，我積極參與學(xué)校的公益活動(dòng),，通過自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),。同時(shí)，我也希望將來(lái)有機(jī)會(huì)能夠參與到資助工作中,，幫助更多需要幫助的學(xué)生,，為社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。

最后,，資助讓我更加堅(jiān)定自信和努力奮斗的信念,。資助的幫助讓我看到了自己的潛力和可能性，讓我相信只要自己努力,，就能夠改變自己的命運(yùn),。在資助的幫助下，我能夠有更多的時(shí)間和精力去充實(shí)自己,，提高自己,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的如今，只有具備足夠的實(shí)力和能力,，才能有更多的選擇機(jī)會(huì),。因此，我會(huì)倍加珍惜資助帶來(lái)的機(jī)遇,，用心學(xué)習(xí)、努力奮斗,，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之，高中學(xué)生資助給予了我很多的幫助和支持,。通過資助,，我能夠更加專注學(xué)業(yè)、積極參與社會(huì)實(shí)踐,、懂得感恩回報(bào),、樹立自信努力的信念。希望將來(lái)能有更多的學(xué)生得到資助,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇八

1.你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報(bào)告"并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

3.誠(chéng)實(shí),、文靜,、善良是你良好的一面;與同學(xué)和睦相處，熱心助人,，熱愛勞動(dòng),，能積極參加集體活動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;自覺學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多練多問,，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。勝利的果實(shí),，永遠(yuǎn)掛在樹梢上,，要努力往上跳才能摘到啊!請(qǐng)記住“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!

4.你活潑可愛,，為人坦率,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是那樣的給人精神和力量。班上的功勞本留下你的大名,。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,，友好與同學(xué)相處。學(xué)習(xí)也變得勤奮起來(lái),。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己,，看著你的進(jìn)步，老師打心眼為你高興!老師送你一句：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海!

5.馬堯你是一個(gè)品行端正,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚,，性格耿直的男孩子,。生活中你寬厚仁道,，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒,，同學(xué)樂意親近你,。學(xué)習(xí)上，你是班的后起之秀,，“后來(lái)者居上”,，希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,，老師還后悔那次生物測(cè)試時(shí)對(duì)你的嚴(yán)厲批評(píng),，你當(dāng)時(shí)很委屈，卻并不爭(zhēng)辯,，可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng),。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌，成績(jī)排名直線上升,，這另老師非常欣慰,。平日里你默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,，你無(wú)聲無(wú)息,、不求回報(bào)的付出，老師和同學(xué)都看在眼里,、記在心上,。你的行為表現(xiàn)令人滿意，但如果在你的學(xué)習(xí),、生活中更多一份激情，就更完美了,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，相信你辛勤的汗水,，會(huì)澆灌出花的芬芳、果的甘美,。

6.你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)"偉人"可"偉人"不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想,，你都做到了嗎試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7.這學(xué)期的你依然保持著文靜、踏實(shí)的性格,，尊師愛友,，自覺遵守紀(jì)律，在班上總是默默地做事,，默默地學(xué)習(xí),，知道你近來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高，希望你及時(shí)調(diào)整好心態(tài),，青春年華,，應(yīng)該過得充實(shí)而激情的，不管你的目標(biāo)在哪里,，總無(wú)法回避困難,，只有迎難而上，才能做生活的強(qiáng)者,。老師希望見到更加有追求,、有行動(dòng)的你!

8.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課，放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

9.你性格活潑開朗,，能說能干,，尊師愛友，和同學(xué)們相處融洽,，無(wú)論是打掃衛(wèi)生還是集體活動(dòng),，都能積極參與，勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,，課堂上基本能認(rèn)真聽講,，作業(yè)完成得不錯(cuò)，下半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少,，自覺性也了,，成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累,，循序進(jìn)步,，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印,，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)加油哦!

10.李雪人如其名,，你給老師的印象可用四字概括：“冰雪聰明”,。你文靜而不失活潑，機(jī)敏卻并不浮躁,，你為人大方而不張揚(yáng),，你工作麻利卻不草率，在你的身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位很有出息的女孩,。對(duì)待工作，你盡心盡力,，經(jīng)常不惜學(xué)習(xí),、休息時(shí)間，甚至廢寢忘食,。對(duì)待學(xué)習(xí),，你自覺自強(qiáng)，經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),，避免淺嘗輒止,，理科成績(jī)有顯著提高。對(duì)待同學(xué),，你熱心真誠(chéng),，在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無(wú)私幫助,，難能可貴,。對(duì)待生活，你情趣盎然,，教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來(lái)你進(jìn)步很大,，在老師指出之后,，你自覺改進(jìn)了高一時(shí)的不足，使你向完美走進(jìn)了一步,。你有良好的心理素質(zhì),，自強(qiáng)、自立,、自信而自覺,。你的熱情,、自信感染著每一個(gè)人。希望你保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,，克服偶爾的情緒化,，把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。

11.你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

12.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

14.你很幸福,，因?yàn)槟阌懈改柑貏e的疼愛，你很聰明,，你有能學(xué)好各科的實(shí)力,。你也能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，與同學(xué)關(guān)系融洽,。但你的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)都還不能成為模范,，因?yàn)榕紶栠€會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)，學(xué)習(xí)上還缺乏一點(diǎn)落實(shí)和刻苦,，希望今后能高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,，力求盡善盡美，追求最美好的結(jié)果!

15.進(jìn)入高中以來(lái)，你在學(xué)習(xí)上和生活中都表現(xiàn)出了懶散和小富即安的一面,，俗話說“吃得苦中苦,，方為人上人?！毕Ｍ隳茈S著年齡的增長(zhǎng),，拼搏精神能迅速提升,老師充分相信你的學(xué)習(xí)能力，也堅(jiān)信只要經(jīng)過你努力奮斗之后,，你一定能把你的才華展現(xiàn)得淋漓盡致!

高二學(xué)生提高成績(jī)篇九

第一段：

高中是人生中非常重要的一個(gè)階段,，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來(lái)說，更是充滿了挑戰(zhàn)和困難,。然而,，在這個(gè)信息發(fā)達(dá)、底線感強(qiáng)的社會(huì),，有著許多愛心人士和社會(huì)組織為我們提供了資助的機(jī)會(huì),。作為一名高二學(xué)生，我有幸獲得了資助,，并從中收獲了很多,。以下是我對(duì)資助的心得體會(huì)。

第二段：

首先,，我認(rèn)識(shí)到資助是一種對(duì)于我們困難學(xué)生的溫暖和鼓勵(lì),。在面對(duì)困難時(shí)，有人的關(guān)注和幫助,，讓我們感到我們并不孤單,。當(dāng)我得知自己獲得了資助時(shí)，我感到一種莫名的安慰和溫暖,，這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心,。它不僅是物質(zhì)上的幫助，更是給予我們精神上的支持,，使我們更有信心面對(duì)困難,。

第三段：

其次，資助幫助我解決了學(xué)習(xí)中的困難,。說到底,，我們最需要的是克服困難，邁向更好的未來(lái),。資助不僅僅是為我們提供了教科書,、學(xué)習(xí)用品等學(xué)習(xí)必須物品，同時(shí)也提供了補(bǔ)習(xí)班,、輔導(dǎo)員等學(xué)習(xí)資源,，這為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。我曾經(jīng)遇到不少學(xué)習(xí)上的問題,，在資助幫助下,，我能夠參加各種補(bǔ)習(xí)班和輔導(dǎo)班，得到更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助,，這讓我在學(xué)業(yè)上有了更大的突破,。

第四段：

同時(shí)，資助也幫助我培養(yǎng)了許多重要的品質(zhì)和能力,。在資助項(xiàng)目中,，我參與了各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和義工工作，這讓我更加關(guān)心他人,，樂于助人,。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與人溝通,、合作和接納不同意見,，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。資助不僅僅是物質(zhì)上的支持,，更是為我們提供了一個(gè)展示自己和鍛煉能力的平臺(tái),。

第五段：

最后，資助讓我明白了感恩的重要性,。作為一個(gè)受資助的學(xué)生,，我感到自己有責(zé)任回報(bào)社會(huì)和幫助他人。因此,，我積極參與各種義工和公益活動(dòng),，用自己的力量幫助那些需要幫助的人。我也希望將來(lái)有機(jī)會(huì)成為一個(gè)資助者,，為更多的學(xué)生提供幫助和支持,。感恩的心態(tài)讓我更加珍惜目前所受到的資助，也激勵(lì)著我不斷進(jìn)取,，為未來(lái)努力奮斗,。

總結(jié)：

通過這些年的資助，我深刻認(rèn)識(shí)到資助的重要性和意義,。它不僅幫助我解決了學(xué)習(xí)中的困難,，更培養(yǎng)了我的品質(zhì)和能力。我會(huì)時(shí)刻珍惜所受到的資助,，將其轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力和力量,，努力成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。同時(shí),，我也希望更多的學(xué)生能夠得到資助,，從中受益，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇十

1.×××昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,，而明天卻永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái),，我們所能把握的只有今天。昨天和明天,，都是虛的;而只有今天,，才是實(shí)的。所以,，請(qǐng)你忘卻昨天的不得意,，也不要過度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天,，使用今天,，成就今天。

2.該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級(jí)體,，有很強(qiáng)的集體意識(shí),，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛生活,，對(duì)待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會(huì)輕易放棄,，且做事認(rèn)真,，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛祖國(guó)，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,，積極維護(hù)祖國(guó)民族尊嚴(yán),。該生還是老師眼中的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友，在家里,，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),，是父母的好孩子。

3.該生熱愛祖國(guó),，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠(chéng)實(shí)守信,，樂于助人，熱愛勞動(dòng),，并積極參與公益活動(dòng),，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生,。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，做事腳踏實(shí)地，毅力堅(jiān)韌,，不畏困難,，百折不撓，從不輕言放棄,。該生注重個(gè)人修養(yǎng),，有強(qiáng)烈的榮辱觀。

4.該生自覺遵守中學(xué)生守則,。熱愛祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人，幫助同學(xué),。上課認(rèn)真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運(yùn)動(dòng),，自覺鍛煉身體,，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請(qǐng)教，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,，從中獲得知識(shí)和樂趣,。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

5.該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對(duì)集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,，在集體活動(dòng)積極表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋,，努力.堅(jiān)持.刻苦,，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄,，否則就對(duì)不起自己,。”她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。重視集體榮譽(yù),，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,，重視友誼,。思想開放，勇于創(chuàng)新情,。該生有好的生活習(xí)慣,，不吸煙不喝酒。

6.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，她尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體,，集體觀念強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，愛好學(xué)習(xí),，勤奮努力善于思考,，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn),。積極幫助別人，勤勞勇敢,，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽,。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,，熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng),，重視集體榮譽(yù)，審美觀強(qiáng),，熱愛美的事物,，該生喜歡欣賞和體驗(yàn)生活。

7.×××在校遵守紀(jì)律,，與師長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,，只是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經(jīng)心,、蜻蜓點(diǎn)水,。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,，已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時(shí)候了,。希望你能走向成功,。

8.×××學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢(shì)，性格上也還知情懂禮,，可見你正在健康成長(zhǎng),。要知道，人生的道路十分漫長(zhǎng),，要用寬容博大的心胸去包容一切,，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣,，越走越有信心,，越走越有滋味。

9.×××你在學(xué)習(xí)上比較自信,，在生活中也很樂觀,，可見你一直都在健康成長(zhǎng),。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己，為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo),，并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn),。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌，你的求學(xué)之路必將更加寬廣,。

10.×××在學(xué)習(xí)上頗有天分,，只是努力的程度不夠，因此成績(jī)比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫,，沒有什么堅(jiān)定的主見,，因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,，而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,，考一個(gè)普通的成績(jī)，過一種普通的生活,。人生可以多姿多彩,，就靠你自己去把握。

11.×××有高度的責(zé)任感,，有強(qiáng)烈的自尊心,，要學(xué)會(huì)涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,，提高自己學(xué)習(xí)的效率,，從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個(gè)社會(huì),，有實(shí)力自然會(huì)有魅力。

12.×××有理想,，有抱負(fù),，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì),。但是,，理想如何實(shí)現(xiàn)，抱負(fù)如何施展,，自信如何樹立,，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中。今后要增強(qiáng)自己的自制力,，充分利用好上課的時(shí)間,，使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實(shí)愉快，并且達(dá)到“日日有所得”的目的,。

13.你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，看得出來(lái)你非常用功，對(duì)自己要求也很高,，成績(jī)進(jìn)步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

14.有人說身高和智力成反比,，你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,，你自己也應(yīng)該相信自己的能力,，雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí)，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,，以你的能力,，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右，真的努力吧,，相信你付出才有回報(bào)!加油啊!

15.你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,，愛憎分明,，毫無(wú)公子哥兒氣,，人品好!你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科,。尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，勞動(dòng)起勁,，與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，經(jīng)過后半學(xué)期的努力,，有了較大的進(jìn)步,。

16.你本期來(lái)，表現(xiàn)令人滿意,，上課認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),，和同學(xué)們也能和睦相處,，樂于助人,，遵守校紀(jì)班規(guī)，不做違紀(jì)的事,。在學(xué)習(xí)上,，你能向成績(jī)好的同學(xué)看齊，踏實(shí)努力,，認(rèn)真聽講,，做到了不懂就問，因此成績(jī)有進(jìn)步,。

17.在班級(jí)工作中,，你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)樂于助人,，這是你身上的閃光點(diǎn),，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重?zé)o足赤,，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,，你能正視自己的位置嗎?在過失面前,，你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

18.回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,，你的真誠(chéng)，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累,。你的沉穩(wěn),，你的機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。你在學(xué)習(xí)時(shí)間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習(xí)題做得較多,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，有不懂的問題能及時(shí)向老師請(qǐng)教，因此成績(jī)進(jìn)步明顯,。

19.你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子，腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),。雖然不愛言語(yǔ),，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解，沉穩(wěn)上進(jìn)的你,，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績(jī)。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

20.你本期來(lái)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心班級(jí)事務(wù),，遵守紀(jì)律,，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,，逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。

21.你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事,，善解人意誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人,，遵守紀(jì)律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心，積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師的問題,，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

22.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道,，不與人爭(zhēng)鋒,，自信、樂觀,、和群,。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

23.你遵規(guī)守紀(jì),、肯學(xué)、求上進(jìn),，領(lǐng)悟力強(qiáng),，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅,，你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生,，你能充分利用課余時(shí)間，多多做題,，豐富自己的解題經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌咸幵谇傲小Ｄ慵w榮譽(yù)感強(qiáng),，學(xué)校組織的籃球賽,，你奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

24.你是個(gè)有禮貌的孩子,，無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子之一,。你對(duì)待學(xué)習(xí)積極,、主動(dòng)、認(rèn)真,，一步一個(gè)腳印,，成績(jī)進(jìn)步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強(qiáng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習(xí),，各科平衡發(fā)展,，20xx年高考時(shí)加上你的體育專業(yè)成績(jī)，相信你能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

25.用你父親的話講,，一筆寫不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家,，讓老師對(duì)你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你,。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái),，只有不懈的追求不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

26.本學(xué)期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，成績(jī)穩(wěn)居榜首。具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì),，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令人感動(dòng),。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅(jiān)的重點(diǎn),，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度,。

27.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

28.你眉清目秀，機(jī)智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽,。你有良好的思維能力，有思想深度,。本學(xué)期你的成績(jī)穩(wěn)步提高,，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定,、踏實(shí)，提高效率,，以期獲得更大收獲,。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，成為更優(yōu)秀的高中生,。

29.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

30.張鴻——你性格開朗,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加體育鍛煉,，值日生工作，認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,，主動(dòng)，有畏難情緒,，自控力也不強(qiáng),。成績(jī)自然不理想。希望你多一點(diǎn)吃苦精神,，敢于向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn),，超越自我，今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時(shí)間,，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，老師期待著你的成功,。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇十一

在高二這個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)和生活的壓力都倍增,。為了減輕貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，許多學(xué)校都會(huì)開展資助活動(dòng)，為他們提供一些幫助,。我有幸得到了學(xué)校的資助,，這段時(shí)間的生活讓我受益匪淺。在這篇文章中,，我將分享我在資助過程中的心得體會(huì),。

首先，學(xué)校資助給我?guī)?lái)了經(jīng)濟(jì)上的寬裕感,。在過去,，我家的經(jīng)濟(jì)狀況并不好，很多時(shí)候我都要為了一點(diǎn)點(diǎn)零花錢而犯愁,。然而,，得到學(xué)校的資助后,，我感受到了一股前所未有的輕松,。不再需要為購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者參加活動(dòng)而擔(dān)心沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，我可以更加專心地投入到學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中。資助給我?guī)?lái)的這種經(jīng)濟(jì)寬裕感,，讓我覺得自己能夠擁有更多的選擇機(jī)會(huì),，更好地發(fā)展自己。

其次,，資助活動(dòng)讓我感受到了周圍人的關(guān)懷和幫助,。在接受資助的過程中，我深深地感受到了來(lái)自老師,、同學(xué)和社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助,。他們?cè)谥牢业玫劫Y助后，對(duì)我更加關(guān)心和照顧,。在學(xué)習(xí)上,，老師會(huì)耐心指導(dǎo)我，同學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)方法和心得,。在生活上,，學(xué)校和同學(xué)們會(huì)主動(dòng)幫助我解決各種問題，讓我感受到了真正的團(tuán)結(jié)和溫暖,。這種關(guān)懷和幫助讓我更加堅(jiān)定了要努力學(xué)習(xí)和回報(bào)社會(huì)的決心,。

此外，資助活動(dòng)還幫助我建立了正確的價(jià)值觀,。在接受資助的過程中,，我看到了很多身邊人為了我的利益而付出的努力。這讓我明白到,，金錢不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),，付出和幫助才是更重要的價(jià)值。因此,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將更加注重幫助和支持他人，并積極參與到資助活動(dòng)中,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),。

最后，接受資助的過程也讓我對(duì)自己充滿了自信和勇氣,。在過去,，我常常因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不好而自卑，覺得自己與其他同學(xué)有很大的差距,。然而,，通過參與資助活動(dòng),，我慢慢地明白到，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),，無(wú)論貧窮還是富有,。每個(gè)人都有自己的潛力和能力，只要努力發(fā)掘和發(fā)展,，就能取得成功,。資助活動(dòng)給予了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)自己充滿了希望和信心,。

總而言之,，高二學(xué)生資助活動(dòng)給我?guī)?lái)了經(jīng)濟(jì)上的寬裕感，讓我感受到了周圍人的關(guān)懷和幫助,，幫助我建立了正確的價(jià)值觀并鼓勵(lì)了我的自信與勇氣,。通過這段經(jīng)歷，我明白到資助不僅僅是給予物質(zhì)幫助,，更是給予人們希望和力量,。我將一直保持感恩之心，將來(lái)也會(huì)主動(dòng)參與各種資助活動(dòng),，為更多有困難的同學(xué)提供幫助和支持,。同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績(jī),，以回報(bào)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛和支持。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇十二

1.你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩。你守紀(jì),、肯學(xué),、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法,，多思善問,，及時(shí)歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,，只有心靜，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍,。

2.你是個(gè)文靜可人的女孩,。老師喜歡你,，因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\(chéng)友好。我們相信你會(huì)做得越來(lái)越好,，當(dāng)然,，大膽一點(diǎn)就更好了。

3.活潑幽默是你的個(gè)性,，但無(wú)法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處,。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好,。也希望在思想方面能不斷成熟,。

4.老師覺得你是一個(gè)聽話、懂事的孩子,，文文靜靜的你總能按照學(xué)校,、老師的要求去做。你的畫畫得很棒,，在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報(bào)出得有聲有色,。你是個(gè)聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個(gè)問題,，成績(jī)也有了進(jìn)步,。就是你的自信還要加強(qiáng)，數(shù)學(xué)你已經(jīng)學(xué)通了,，做題絕對(duì)沒有問題,，只要在考試時(shí)更加細(xì)心和自信就可以了。

6.你是個(gè)聰明,、性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,，那么,，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

7.小小的你在班級(jí)里始終是熱情洋溢的,，即使是患著重感冒裹著厚厚的棉衣,，你也總是笑盈盈的，讓人感覺到很溫暖,。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,，力求上進(jìn)，班級(jí)活動(dòng)你積極參與,，如果能多加強(qiáng)體育鍛煉,，做全面發(fā)展的學(xué)生就更好了!

8.有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老崐師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦,。假期里有空練練字,，大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

9.你的學(xué)習(xí)很努力,，又有自己的學(xué)習(xí)方法,，所以你的成績(jī)很優(yōu)秀。你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的,。

10.你學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高，會(huì)做課堂筆記,，上課亂講話的現(xiàn)象減少了,，但上課精力仍不夠集中，易受外界的干擾,，對(duì)自己學(xué)習(xí)上不夠用功,，老師相信只要你能埋下頭來(lái)，探索科學(xué)的學(xué)方法,，挖掘出自己的潛力,，你一定能取得進(jìn)步。

11.你很聰明，也很懂事,，各方面對(duì)你來(lái)說都不算難,，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),，大家一定會(huì)在心里為你祝福!

12.上課時(shí),，只要你認(rèn)真聽講，那節(jié)課所學(xué)的知識(shí)你都能學(xué)會(huì);只要你用心學(xué)習(xí),，成績(jī)總能進(jìn)步……你愿意協(xié)助老師工作,，愿意幫助同學(xué)，愿意家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)喜歡你、注意你,?？墒鞘屡c愿違,，因?yàn)槟阍谧袷匕嗉?jí)四條上做得并不是太好,。如果你能真正地嚴(yán)格要求自己，改掉自己的不好的習(xí)慣,，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步,，你的愿望也就能實(shí)現(xiàn)了!

13.你是一個(gè)活潑、開朗,、好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明,、靈氣,，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14.你有一顆火熱的心,，你熱情、友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級(jí)事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學(xué)們解決了許多加減乘除,，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。

15.鴻偉，一個(gè)很潛力的同學(xué),，你具備做班長(zhǎng)的素質(zhì),，也有這個(gè)能力，但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為,，不能站在更高的地方看問題,，使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無(wú)限的潛能,，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪,。造成成績(jī)不能突出。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑,，忘了趕路,。”“學(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,，不進(jìn)則退,。”

16.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),，笑對(duì)人生。

17.你活潑可愛,，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成任務(wù)及時(shí),。但最后的數(shù)學(xué)考試不太理想,，不過，別泄氣,，別松勁,，保持足夠的信心，多一分勤苦,，多一分專注,，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到你努力的最終回報(bào)。

18.權(quán)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情,?！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”來(lái)形容你再恰當(dāng)不過了，呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資,，把握自己的青春好時(shí)光,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中踏實(shí)起來(lái),，以一種認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)生活,，不要浮躁，那有幾個(gè)人敢與你爭(zhēng)鋒,。

19.你平時(shí)積極上進(jìn),，認(rèn)真完成作業(yè)，合理安排時(shí)間,，兼顧主次。能根據(jù)自己的實(shí)際,，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但要注意保持穩(wěn)定,。老師送你一句話：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的發(fā)展就越快。如果學(xué)習(xí)上能刻苦一點(diǎn),，就能在成績(jī)上有新的突破,。

20.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇十三

這種唯美，需要一種體現(xiàn),。有的人說是愛情,，只有愛情才會(huì)把它刻畫的盡善盡美。有的人說是親情,，只有親情才會(huì)把它描繪的親切溫馨,。有的人說是生活，只有生活才會(huì)把它籠罩的清思悠遠(yuǎn),。而我想到了紅顏,。

紅顏，在字典上解釋為：年輕美貌的女子,。人的成長(zhǎng)或多或少會(huì)接觸到這個(gè)名詞,，或許自己的追求正是這種意境，縱觀世間,，哪個(gè)女子不是因美而出名,，遺香后世?哪朝哪代不是因?yàn)榕拥姆既荻浫胧穬?cè)?女子因有華麗的外表而嫁入豪門?美貌的女子，在愛情中會(huì)不奪而勝!

都說紅顏難尋,，這期間是把握著一種度,，北京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授石林解釋說，正常的紅顏知己還是偏朋友多一點(diǎn),，是一種純潔的異性情感,。對(duì)年齡相仿的異性來(lái)說，可稱紅顏知己;而年齡差距大的一般都稱之為“忘年交”,。紅顏知己可以是內(nèi)心彷徨的傾聽紅顏知己者,，也是心靈的閱讀者。但完全是精神層面的交流,，一旦發(fā)生愛情或性行為,，這種關(guān)系也就隨之瓦解了。而所謂的度正是從紅顏知己到紅顏禍水的過度,。

從愛情的角度出發(fā),，一個(gè)男人，假如生命中有一個(gè)刻骨銘心愛你的女人,，又能有一個(gè)心有靈犀懂你的女人,，夫復(fù)何求?紅顏知己全是些絕頂智慧的女孩,，她們心底里最明白：一個(gè)女人要想在男人的生命里永恒，要么做他的母親,，要么做他永遠(yuǎn)也得不到的紅顏知己,，懂他，但就是不屬于他,。給他適可而止的關(guān)照,，但不給他深情，不給他感到你會(huì)愛上他的威脅,，也不讓他產(chǎn)生愛上你的沖動(dòng)與熱情,，這是做紅顏知己的技巧。

由前面唯美的意境引來(lái)紅顏,，現(xiàn)實(shí)的紅顏是從愛情的角度出發(fā),，由具有魅力的人在作為鋪墊。但,，紅顏奪命薄!

是的,，紅顏命薄，在當(dāng)代社會(huì),，我們的思考遠(yuǎn)不止古代人那么簡(jiǎn)單,，愛情，不過是人生活的一部分,，所謂紅顏薄命主要指女性由于自身外形條件好,，太倚重本錢，不注重能力培養(yǎng),，處世和生存能力低,，死亡率偏高的現(xiàn)象。

所以,，在我的思考中,，僅短短的四個(gè)字，我悟出了人生中難懂的哲理,，就是做女人要注重能力的培養(yǎng)，追求莫幻的東西會(huì)憑得一尊芳容,，你打扮你化妝搏得男子的歡喜,，搏得愛情，不長(zhǎng)久,，女人的價(jià)值體現(xiàn)在能力的培養(yǎng),，而不是你倚重的本錢!而過多的倚重也只會(huì)出現(xiàn)“紅顏命薄一樹花，春風(fēng)已抱曲琵琶,?！钡膱?chǎng)景,。

如訴的“葬化詞”，字字血,，聲聲淚,，是一幅心靈的解剖圖，是獨(dú)抱百潔,，至死不渝的宣言書,。陷入愛情的女子紅顏雖美，多命薄,。何況弱不經(jīng)風(fēng)的黛玉并不是“牽表逐馬加卷蓬”的李波小妹,，它的反抗只能是“寧為玉碎，不為瓦全”,，只暫足“紅消香斷”,。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇十四

1.來(lái)也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極,，熱愛運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)點(diǎn),。看到你一步一個(gè)腳印地前進(jìn),，老師很為你高興,，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能接受教師和同學(xué)的批評(píng),，幫助。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進(jìn),，你取勝的機(jī)率才更大，你說對(duì)么?我們希望在前五十名里看到你的名字!

2.一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，尊敬老師，友愛同學(xué),，待人有禮貌,。積極參加體育運(yùn)動(dòng),。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,，能帶頭工作,，獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺勤奮,。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之,，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題,，一步一步地走向勝利。

3.秦峰在校遵守校規(guī),，遵守學(xué)生守則,。做到了一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌,，做到了尊敬師長(zhǎng),、尊重長(zhǎng)輩、尊重同學(xué),。因此他們都鼓勵(lì)該生,。做事該生都會(huì)積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,，這一點(diǎn)得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng),。

4.該生自覺遵守中學(xué)生守則,，注重加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，關(guān)心集體,，樂于助人,，經(jīng)常參加各項(xiàng)班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)。該生品德兼優(yōu),，活潑開朗,，有幽默感，生活態(tài)度樂觀積極向上,，有很強(qiáng)的社交能力。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,，努力好學(xué),，有理想有抱負(fù),。該生經(jīng)常參加課外活動(dòng)，喜歡爬山,。旅游去提高自己的眼界,。心境和社會(huì)閱歷，本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識(shí),，思想也比以前有了很大的提高,。

5.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，她尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，集體觀念強(qiáng),，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛好學(xué)習(xí),，勤奮努力善于思考,，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn),。積極幫助別人，勤勞勇敢,，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽,。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,，熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng),，重視集體榮譽(yù),，審美觀強(qiáng)，熱愛美的事物,，該生喜歡欣賞和體驗(yàn)生活,。

6.該生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，該生熱愛班級(jí)體,，有很強(qiáng)的集體意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛生活,，對(duì)待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,，就絕不會(huì)輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛祖國(guó)，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,。

7.該生自覺遵守中學(xué)生守則,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人，她熱愛運(yùn)動(dòng),，自覺鍛煉身體,，對(duì)老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真聽老師安排,，該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請(qǐng)教,，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識(shí)和樂趣,。該生性格開朗,，熱愛生活心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子,，主動(dòng)幫父母干家務(wù),。

8.你懂事善良，尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，樂于為班級(jí)出力,。學(xué)習(xí)上依然保持扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，成績(jī)也比較穩(wěn)定,。

9.該生的人生格言是：在忙碌的生活中,，勤奮出快感。他有著陽(yáng)光般的燦爛笑容和溫潤(rùn)如玉的心靈;該生總是以陽(yáng)光般的心情對(duì)待每一天,，每一個(gè)人。該生人際關(guān)系好,，同學(xué)愿意跟該生交朋友,，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學(xué)生,，在父母眼里該生是他們的好孩子,。該生集體觀念強(qiáng)，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，積極幫助貧困學(xué)生,。該生品德兼有遵紀(jì)守法，尊老愛幼,，熱愛祖國(guó),，該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。該生能擁有一顆平常的心對(duì)待問題,，心無(wú)旁騖,，目標(biāo)明確，凡事自力自主,。

10.該生自覺遵守中學(xué)生守則,，自覺參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體,，樂于助人,。與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng),。平時(shí)就注意鍛煉身體,，勞動(dòng)積極能干，經(jīng)常參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。該生品德兼優(yōu),，性格開朗，熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,，待人有禮貌，注意自己的儀表形象,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人和善，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,。學(xué)習(xí)積極向上,，雖然成績(jī)不是很理想但注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度,。

11.你聰明活潑,，思維敏捷。尊師愛友,，樂于助人,，又有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)中,。學(xué)習(xí)肯努力,，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有較強(qiáng)的分析問題的能力,，成績(jī)優(yōu)秀,，尤其是理科成績(jī)特出。希望你今后保持十足干勁和執(zhí)著的精神,，平和心態(tài),，踏實(shí)前行，相信你一定能夠出類拔萃!

12.你為人正直誠(chéng)懇,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參與班級(jí)活動(dòng),，關(guān)心班集體建設(shè),，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得老師同學(xué)的好評(píng),。學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,，繼續(xù)努力,，夯實(shí)基礎(chǔ)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取大的進(jìn)步,。

14.該生性格活潑開朗，內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng),，為人誠(chéng)實(shí)大方,，樂于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽,。團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母，處理人際關(guān)系能力極強(qiáng),，處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重,，對(duì)待生活的態(tài)度很樂觀，有崇高的理想和目標(biāo),，志向遠(yuǎn)大,，意志堅(jiān)強(qiáng)。自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,，刻苦認(rèn)真，勤奮努力,，有上進(jìn)心,，獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,。

15.你是個(gè)真誠(chéng)善良有禮貌的女孩,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加力所能及的各項(xiàng)活動(dòng),，擅長(zhǎng)繪畫,，并多次獲獎(jiǎng)。上課專心聽講,，善于思考,，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀,。希望你加倍努力,，不斷充實(shí)和完善自己，多思考,，多總結(jié),，發(fā)揮出全部潛力，更上一個(gè)新臺(tái)階,，老師定會(huì)因你的成功而驕傲,。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇十五

親愛的小偷：

你好！

你的所在地：四川省遂寧市射洪縣縣職中實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二學(xué)生,，介紹詳細(xì)點(diǎn)免得別人不知道準(zhǔn)確的位置,，你覺得有理吧！

哦,！對(duì)哦,，你好像還要考大學(xué)的哦,，唉，你的志向真遠(yuǎn)大呀,，小偷,，你也考大學(xué)，那手那么的不干凈,，考試的時(shí)候能拿穩(wěn)筆么,？是不是該考慮考慮去考小偷大學(xué)呢？那么簡(jiǎn)單,，對(duì)哦,。你應(yīng)該考上了吧，你不就已經(jīng)拿了我的東西了么,？那么貴重的東西,，夠你考上大學(xué)了，小偷,，你真有才,，我們還是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班的呢，真真偷得起啊,，真是偉大呀,！

祝小偷：手到擒來(lái)，拿到手抽筋,，笑到明天就紅遍全世界,，祝你天天偷得開開心心。

高二學(xué)生提高成績(jī)篇十六

1,、是否記得參選班長(zhǎng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!

2,、當(dāng)任副班長(zhǎng)工作的你,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是位較好的組織者,。成為第一批團(tuán)員當(dāng)之無(wú)愧,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語(yǔ)文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗,。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能按時(shí)地,，保質(zhì)保量地完成作業(yè),，成績(jī)優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛看書,，寫作之優(yōu)點(diǎn),，但也需注意各科平衡,，切忌偏科。

3,、熱情開朗的個(gè)性,，勤奮執(zhí)著的態(tài)度，積極主動(dòng)的作風(fēng),，不甘人后的精神……這一切組成了優(yōu)秀的你,，讓你成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。只是進(jìn)入青春期后,，太多不必要的迷惘加上叛逆,，讓你有點(diǎn)搖擺不定。要知道：成功只屬于堅(jiān)定不移的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人!

4,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，所以取得了優(yōu)異的成績(jī),。“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,，相信你能更好的。努力!!!

5,、聰明,、機(jī)靈、活潑的你是個(gè)很可愛的男孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)不錯(cuò)，能很好的和同學(xué)相處,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，工作負(fù)責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問題,，學(xué)習(xí)上多花心思,，你完全能夠更加優(yōu)秀!

6、你生性乖巧,、懂事,、是一個(gè)樂于助人,，文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師發(fā)現(xiàn)你后期進(jìn)步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,，要多動(dòng)腦筋，善于思考,。望繼續(xù)努力提高成績(jī),，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

7,、康作為宿舍長(zhǎng),，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力,，有方法,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子,，希望你能遇事多動(dòng)腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為,，特別是自己的口,，否則，你還會(huì)給自己增加不快樂,，學(xué)習(xí)上要一如既往,，堅(jiān)持不懈，生活中要多理解老師講的道理,，并落實(shí)到行動(dòng)上,，你不會(huì)比任何人差，老師永遠(yuǎn)支持你,。

9,、你作業(yè)認(rèn)真，書寫工整,。學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)有所提高。但綜合來(lái)看,，本次各科成績(jī)都不是很突出,。希望你自找原因,，注意積極開動(dòng)腦筋，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

10,、老師一直是很喜歡你的：開朗大方，工作能力強(qiáng),，是個(gè)很陽(yáng)光的男孩,。可老師也一直是擔(dān)心你的,，因?yàn)槟闾澩?、太任性,，?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評(píng)了，你覺得是這樣嗎?其實(shí),，老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,，你一定能做到的!

11,、這個(gè)學(xué)期,，你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事，在完成這些事情時(shí),，你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān)，同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值,，讓大家看到你的閃光點(diǎn),。祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟,。

13,、外表憨厚、內(nèi)心質(zhì)樸的你是個(gè)很可愛的男孩,，生物老師每次都是由衷的夸獎(jiǎng)你工作的主動(dòng)負(fù)責(zé),，同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點(diǎn)玩心,，更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，你會(huì)有更大的發(fā)展!

14、嘹亮動(dòng)聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,，你是我們班的驕傲,。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情,，相信你會(huì)有更多的收獲，此外,，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心,，這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。

15,、你是個(gè)單純文靜,、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。老師覺得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),，學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁，希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!

高二學(xué)生提高成績(jī)篇十七

盧梭有言：“人們說生命是很短促的,，我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的,，由于他們不善于利用生命，所以他們反過來(lái)抱怨時(shí)間過得快,，可是我認(rèn)為,，就他們那種生活來(lái)說，時(shí)間倒是過得太慢了”,。盧梭在這里暗示我們：人間有味是經(jīng)營(yíng),；惟有經(jīng)營(yíng)好自己的生活，才能令生命從此鮮活,！

經(jīng)營(yíng)生活,，需要我們敢于改造“陋室”李善邦，中國(guó)第一個(gè)地震觀測(cè)臺(tái)鷲峰的他媽人,，創(chuàng)建之初,，只有一人一驢一臺(tái)儀器，盡管身如此“惡劣”的環(huán)境,，他依舊執(zhí)著地相信憑借自己的雙手定能為祖國(guó)開辟一片新天地,，驅(qū)散科技弱國(guó)的陰霾，從而改造中國(guó)“陋室”局面,。正是這樣一個(gè)敢于改造中國(guó)缺少科技產(chǎn)品的局面,，才成就了鷲峰在地震圖上的一個(gè)發(fā)亮的點(diǎn)。

經(jīng)營(yíng)生活,，也需要我們付諸行動(dòng),，這行動(dòng)，在袁隆平那里，便是日日耕耘于田間,；在喬治·奧威爾那里,，便是揭破世間的一切謊言；在曼德拉那里,，便是為黑人尋求公平和正義,；在邁克爾·華萊士那里，便是為讀者作一次完美的新聞報(bào)告……他們因懂得經(jīng)營(yíng)生活而付之于行動(dòng),，他們于行動(dòng)中彰顯其別樣人生,！

當(dāng)然，經(jīng)營(yíng)自己的生活,，不需要每天都上演驚天地,、泣鬼神的大事。別樣人生并不等同于轟轟烈烈的生活,，大多數(shù)人的生活都如同一杯白開水,，平淡無(wú)味，那么,，經(jīng)營(yíng)自己的生活就是使自己的生活更加豐富多彩,，雖不驚心動(dòng)地卻著實(shí)充實(shí)。

人生的過程,，就如制作了一個(gè)珠串,，每一個(gè)日子都是一顆需要打磨的珠子，只有一直認(rèn)真研磨,，我們最終才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生珠鏈,。誠(chéng)然，每一個(gè)日子都需要我們用心經(jīng)營(yíng),。用心珍惜,、惟有些，才能使自己的生活擺脫“租賃”的標(biāo)簽,，而與充實(shí)的人生為伍,。