人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)的倡議書篇一
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
“筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花”,,教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)?8個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來,我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹響c祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢滿室的鮮花再芬芳,,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,,也沒有孩子們一聲“教師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉,、一句問候,、一次提高才是給教師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,,xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長和同學(xué)提出倡議:
讓清·廉成為一種時(shí)尚,,讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔,、有意義!同學(xué)們,,揚(yáng)起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節(jié)日歡樂”,,教師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手,,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓教師們感受到最真摯的愛!課堂上,,你們專注的神情,,響亮的回答,整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給教師最好的禮物!
家長們,,期望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營造“尊師重教”的好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直,、高尚的社會(huì)小公民,。在教師節(jié)期間,請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物,。
家長們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,,讓廉潔的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落!
xx市xxxx學(xué)校,。
20xx年9月9日。
教師節(jié)的倡議書篇二
尊敬的家長,、親愛的六一聰聰們:
你們好,!
隨著新學(xué)期的開啟,第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意,。那滿室的鮮花再美,,也沒有孩子們的笑臉可愛,;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉,、一句問候,、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,,學(xué)校特向全體教師,、家長和學(xué)生提出倡議:
1、不向老師贈(zèng)送任何禮品,、禮卡,、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺(tái),,編發(fā)祝福短信,,祝福老師節(jié)日快樂。
2,、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,,款款愛生情——老師我想對(duì)您說"活動(dòng),見到老師送上一聲節(jié)日的祝福,。發(fā)揮創(chuàng)意,,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,,幾句知心話,,送給你喜愛的老師!
3,、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí),、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛,。
我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生,、家長及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡,、禮卡、鮮花等),。
同學(xué)們,、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,,與崇廉倡潔同行,,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新,、恬淡,、廉潔的教師節(jié)吧!
六一小學(xué),。
20xx年9月5日,。
教師節(jié)的倡議書篇三
親愛的家長朋友們:
沒有孩子爽朗笑聲的天空不會(huì)湛藍(lán)!
沒有孩子快樂足跡的草地不會(huì)嫩綠,!
沒有孩子美麗身影的幼兒園不會(huì)多彩,!
當(dāng)我們滿懷期待的迎接您孩子到來時(shí),也迎來了教師節(jié)的到來,!
值喜慶之際,,衷心地謝謝您——各位家長朋友,謝謝您對(duì)幼兒園真情的支持,、真誠的信賴,,也祝福家長朋友們節(jié)日快樂!
各位家長,,我們向您莊嚴(yán)承諾:善待家長,,善待每一位幼兒是我們的義務(wù)!愛孩子是我們的責(zé)任,!社會(huì)尊重教師,,教師理應(yīng)回報(bào)社會(huì)。我們將以安全為保障,,以質(zhì)量求生存,,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù),。同時(shí),,我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師,、理解教師。在教師節(jié)到來之際,,不向教師贈(zèng)送禮金,、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康,、純潔,、和諧的家園關(guān)系。
最后,祝各位家長闔家歡樂,,萬事如意,!
倡議人:
日期:
教師節(jié)的倡議書篇四
您們好!
秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香,。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂,!
“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任,?!彪m然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟模⒆觽兊慕】党砷L帶給我們無盡的快樂,,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量,。
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,,更需要精神上永久的尊敬,。
請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師,拒收家長的饋贈(zèng),,讓神圣的職業(yè)神圣起來,,崇高的師魂崇高起來!
20xx年xx月xx日,。
教師節(jié)的倡議書篇五
尊敬的各位家長:
在這金秋送爽,、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,,潛心立德樹人”。最近,,省教育廳也發(fā)出通知,,要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭做“清廉浙江”的標(biāo)兵,努力成為“清正廉潔”的楷模,,共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀,,以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng),、清正教風(fēng),、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣,我們深感責(zé)任重大,、使命光榮,。
過去一年來,,全市廣大教師和教育工作者恪盡職守,奮發(fā)有為,,立德樹人,,我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢。成績的取得,,離不開市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持,,離不開廣大教師和教育工作者的努力,也離不開每一個(gè)家庭的支持和配合,。
老師,,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師,,身正為范,。為了樹立良好的師德師風(fēng),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),、廉潔從教的氛圍,,在今年教師節(jié)來臨之際,全市教職工向所有家長鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,,平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,做教書育人的楷模,。為人師表,,模范遵守社會(huì)公德,落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神,,做廉潔從教的榜樣,。奉獻(xiàn)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的先鋒。
同時(shí),,我們向全體家長發(fā)出以下倡議:希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營造“尊師重教”好風(fēng)尚,不向老師贈(zèng)送任何禮品,、禮金,,不宴請(qǐng)老師,不發(fā)微信紅包,。我們建議家長引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意:可以向老師深深地鞠一躬,,說一聲“老師,您辛苦了”,??梢宰灾埔粡堎R卡,給老師畫一幅畫,,或者寫一首小詩,。更可取的是用成績和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。我們深信,,唯有孩子們的一張張笑臉,、一句句問候、一次次進(jìn)步,,才是贈(zèng)予老師最好的禮物,。
尊敬的家長,讓我們攜手共同倡議,,與崇廉倡潔同行,,與尊師重教同在,一起過一個(gè)清新,、廉潔的教師節(jié),!
教師節(jié)的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄,,小學(xué)教師節(jié)倡議書,。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié),。從入校的上下求索,,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶,,我們?cè)诓粩嗟拈L大,、成熟。一路走來,,陪伴左右的是老師;迷途知返,,指點(diǎn)迷津的也是老師,老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人,。
飲其流者懷其源,,學(xué)其成時(shí)念吾師。是老師用雙手演繹著絕美的舞蹈,,用智慧勾勒著人性的高潔,。教師是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦,。春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。在第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,,我校政教處,、少先隊(duì)組織聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一,、在校園里,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
二,、寫一篇“感恩老師”為主題的作文,,表達(dá)你對(duì)老師最真誠的心聲;
三、制作一張祝福的卡片,,對(duì)老師說一句最真心的感謝;
四,、主動(dòng)幫老師做一件力所能及的事。比如為老師打掃辦公室,,拿課本等,。
五、不遲到,、早退,,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,,認(rèn)真完成每一次作業(yè),,養(yǎng)成良好習(xí)慣,以優(yōu)異成績來報(bào)答老師,。
同學(xué)們,,讓我們一起關(guān)注,一起行動(dòng),,一起祝福,,一起感謝,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書篇七
親愛的少先隊(duì)員:
又到金風(fēng)送爽的九月,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié),。在這一年中最美的時(shí)節(jié),,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。
為防止同學(xué)間互相攀比,,造成不必要的浪費(fèi),,同時(shí)也響應(yīng)中央的號(hào)召,學(xué)校倡議:過一個(gè)積極向上,、廉潔文明的教師節(jié)!請(qǐng)同學(xué)們不把鮮花,、禮品帶入校園。其實(shí),,同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,。少先隊(duì)大隊(duì)部建議大家用以下方式表達(dá)對(duì)老師的心意:
1,、在教師節(jié)那天,,對(duì)老師說一句最真心的感謝與問候。
2,、遵守課堂紀(jì)律,,認(rèn)真完成作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師,。
3、遵守校紀(jì)校規(guī),,養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神,。
4,、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候,一份祝福,。如:給老師做一張賀卡,,給老師寫一封信,或是畫一幅畫并配上你寫的小詩,。
學(xué)校大隊(duì)部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢!請(qǐng)各位同學(xué)利用雙休日發(fā)揮創(chuàng)造力,,用你的雙手為老師制作一張賀卡,送上最純真的祝福吧!我們會(huì)評(píng)出各年級(jí)的優(yōu)秀作品在教師節(jié)升旗儀式上頒獎(jiǎng)哦!(9月9日上交到班主任處,,低年級(jí)學(xué)生可在家長協(xié)助下完成,。)。
少先隊(duì)員們,,行動(dòng)起來吧,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝。愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,,永遠(yuǎn)年輕!
百丈中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年9月8日,。
教師節(jié)的倡議書篇八
尊敬的家長朋友:
你們好,!歡迎你們加入紅衛(wèi)路小學(xué)大家庭以及紅衛(wèi)路小學(xué)家長教師會(huì)。尤其感謝大家一直以來對(duì)家教會(huì)的大力支持,。正是有了你們的幫助,,才使我們的各項(xiàng)工作得以順利開展,讓我們的孩子在大家的共同愛護(hù)下快樂成長,!為了更好地促進(jìn)家校交流,,更好地為紅衛(wèi)路小學(xué)的每一個(gè)學(xué)子服務(wù),我校家教會(huì)向全體家長發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校家教會(huì)工作,,組建紅衛(wèi)路小學(xué)紅衛(wèi)路校區(qū)家長教師會(huì)的“義工部”,。義工,,顧名思義,就是利用自己的閑暇時(shí)間,,無償?shù)負(fù)?dān)任一些為孩子服務(wù)的工作,。
具體工作內(nèi)容如下:
1、看護(hù)晚留班,。目前,,很多家長都是雙職工,加之部分家長還在市區(qū)工作,,下班后很晚才能到家,。而孩子在16:00左右就放學(xué)回家了。這個(gè)時(shí)間段成了空檔,,很多孩子沒人看管,。為此,學(xué)校將騰出教室,,設(shè)晚留班,。讓這部分放學(xué)后無人看管的孩子到教室去寫作業(yè),由義工家長代為看管,。
2,、圖書管理。為了給孩子營造一個(gè)良好的閱讀氛圍,,本學(xué)期,,一批批圖書將陸續(xù)上架。學(xué)校除了配備兼職的圖書管理員外,,還需要家長協(xié)助圖書的整理,,下午放學(xué)后負(fù)責(zé)學(xué)生借閱、歸還圖書的工作,。
3,、竹蜻蜓故事坊。紅衛(wèi)路小學(xué)一向重視對(duì)孩子閱讀興趣的培養(yǎng),。為了營造良好的閱讀氛圍,,學(xué)校成立了竹蜻蜓故事坊,在學(xué)校的閱讀角為學(xué)生講故事,。
4,、護(hù)花使者。由于學(xué)校周邊道路比較狹窄,,過往車輛較多,,為了讓孩子每天能安全出行,學(xué)校設(shè)置了“護(hù)花使者”崗位,開展護(hù)花行動(dòng),。護(hù)花使者主要負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通,,勸導(dǎo)所有車輛即停即走,勸導(dǎo)家長不得從路隊(duì)中拉拽學(xué)生,。
1,、執(zhí)勤當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到崗;
2,、在門衛(wèi)處領(lǐng)取護(hù)旗袖章,,執(zhí)勤結(jié)束請(qǐng)及時(shí)歸還;
3,、文明執(zhí)勤,,耐心勸阻;
5,、義工部工作由家教會(huì)統(tǒng)一組織安排,請(qǐng)保持通信暢通,;
6,、如有退出,請(qǐng)及時(shí)告知家教會(huì)班級(jí)聯(lián)系員,。
各位家長,,希望您能夠拿出十足的熱情,根據(jù)自己的時(shí)間安排,,更多地走進(jìn)學(xué)校,,參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)中,為您的孩子,,為更多的孩子貢獻(xiàn)自己的光和熱,。
此致
敬禮!
z市紅衛(wèi)路小學(xué)家長教師會(huì),。
教師節(jié)的倡議書篇九
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說,,感恩不僅是一種品德,,更是一種責(zé)任。感恩老師,報(bào)答老師,,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?很多的家長們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁,,怕不送禮,或送禮輕了,,孩子以后受委屈,。對(duì)于我們小蓓蕾托兒所的老師來說,一定不希望家長送禮,。收禮,,既違背師德,又有失尊嚴(yán),。其實(shí),,孩子的一句問候、一個(gè)笑臉,,就是給老師最好的禮物,。值此第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮”的倡議,。請(qǐng)廣大家長們放心,,我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁,會(huì)用愛心呵護(hù)每一位孩子,。我們會(huì)盡心,,讓孩子開心,讓家長放心,。今天,,我們?nèi)w教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,,請(qǐng)您選擇合適的一種,,與孩子共同開展。
1.用孩子的話給老師發(fā)一條慶祝教師節(jié)的微信,。
2.與孩子共同制作一張賀卡,,寫上祝詞,送給老師,。
3.教師節(jié)前夕孩子們給老師送上一聲甜甜的“老師好,,老師您辛苦了,謝謝您!”,。
4.與孩子一起為老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候。
5.與孩子一起選購一株小植物,,一個(gè)小盆載,,送給班級(jí)和教師,在表達(dá)心意的同時(shí),還豐富了孩子的生活環(huán)境,。
1.嚴(yán)禁送任何禮券,、禮金、禮盒,,以及各類貴重禮物等,。
2.嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。
3.嚴(yán)禁送大株盆景,。
教師節(jié)的倡議書篇十
古往今來,,代代教師胸懷天下矢志報(bào)國,耿耿丹心作育英才,,教書育人敬業(yè)奉獻(xiàn),,贏得全社會(huì)尊重和稱贊,尊師重教更蔚然成風(fēng),。值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,,中國教師發(fā)展基金會(huì)向辛勤工作,為教育發(fā)展,,中華振興做出巨大貢獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日問候,!同時(shí),為積極響應(yīng)中央號(hào)召,,儉樸隆重慶祝教師節(jié),特向社會(huì)各界及廣大教師,、學(xué)生,、學(xué)生家長發(fā)出倡議:
一、希望全社會(huì)特別是各級(jí)政府以多種形式切實(shí)關(guān)心教師,。弘揚(yáng)主旋律,,增強(qiáng)正能量,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,,大力宣傳教師地位作用,,發(fā)現(xiàn)樹立優(yōu)秀教師典型,深入宣傳教師先進(jìn)事跡,,充分展現(xiàn)教師高尚師德,。以教師節(jié)為契機(jī),努力營造尊師重教社會(huì)氛圍,,采取多種措施幫助教師解決實(shí)際問題,,使教師生活得更加幸福、更有尊嚴(yán),。學(xué)生家長和社會(huì)各界如有捐款捐物關(guān)心資助教師善舉,,請(qǐng)通過中國教師發(fā)展基金會(huì)等教育基金組織捐贈(zèng),資助最需要的教師特別是農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師。
二,、希望學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮,。教師為教育之本。愛國守法,、愛崗敬業(yè),、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),、關(guān)愛學(xué)生,、有教無類、因材施教,、誨人不倦,,乃師德精華,更是教師天職,。衷心希望作為受教育對(duì)象的學(xué)生以及學(xué)生家長不要向教師贈(zèng)送禮品禮金等貴重物品,,還校園一片凈土。學(xué)生可以贈(zèng)送自己制作,、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的崇高敬意,。
三、希望教師不收受學(xué)生和學(xué)生家長禮品禮金,。為人師者,,行為世范。師德乃教師之魂,。情操高尚,、作風(fēng)正派、以身作則,、嚴(yán)于律己,,廉潔奉公,安貧樂道,,自覺抵制有償家教,,不以職責(zé)之便謀取私利,是為人師表必備品質(zhì),。教師當(dāng)有高尚職業(yè)道德,,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,,在誘惑與利益面前心靜如水,,不向世俗低頭、不為世故下傾,,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的禮品禮金,,展示為人為師人格魅力,、職業(yè)風(fēng)范、道德精神,,影響學(xué)生,,推動(dòng)社會(huì)追求高尚品德。做有情懷,、有勇氣,、有擔(dān)當(dāng)、有格調(diào),,受學(xué)生尊重,,讓人民滿意的教師。
科教興國,,任重道遠(yuǎn),。祝愿萬千教師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,,學(xué)為人師;師德永居高處,,傳厚德之道,行為世范,。百年桃李開天下,,千古紅燭照人間!
20xx年xx月xx日,。
教師節(jié)的倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),,我們迎來了教師節(jié),。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義,。春去秋來,年復(fù)一年,,教師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上,,用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識(shí),揮灑智慧,。
在教師節(jié)到來之際,,讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,用自我的實(shí)際行動(dòng)向教師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感激,。為此,,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一,、從自身做起,鑄就博大才學(xué),。勤學(xué)好問,,下得苦功夫,求得真學(xué)問,,同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)教師的諄諄教導(dǎo),;加強(qiáng)道德修養(yǎng),,注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),,提高自身本事,,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋教師的辛勞付出。
二,、從點(diǎn)滴做起,,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)儉,,反對(duì)浪費(fèi),,用最直接、最真誠的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福:發(fā)一條信息,,表達(dá)對(duì)教師的感激,;寫一張明信片,傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福,;打一個(gè)電話,,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫一則微博,,用新媒介傳播深深情意,。
三、從細(xì)節(jié)做起,,表達(dá)感恩之情,。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋教師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,,減少粉塵帶給教師的傷害,,課間為教師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……期望同學(xué)們能夠從教師節(jié)之日開始,,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,,用最溫馨的行動(dòng)溫暖教師的心田。
同學(xué)們,,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,,自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,用優(yōu)秀的成績祝教師們教師節(jié)歡樂,!
教師節(jié)的倡議書篇十二
倡議書應(yīng)該怎么寫??纯聪旅娴姆段陌?,也許對(duì)你有幫助哦。
親愛的同學(xué)們:
每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,,不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學(xué)期,新的征程,,應(yīng)該有新的祝福方式,。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,,用自己的實(shí)際行動(dòng),,向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!為此,,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一,、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二,、崇尚節(jié)約,,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,,自制賀卡贈(zèng)送老師,。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),,把問候語改為“老師,,節(jié)日快樂”等祝福的話,,為老師唱一首感恩的歌,。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信,、寄一枚自制卡片,,或打一個(gè)電話,。
五、不遲到,、不早退,,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),,用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,。并養(yǎng)成良好的.道德、行為習(xí)慣,,讓老師少點(diǎn)操心勞神,。
最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
同學(xué)們:
又是9月,,第30個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,,過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。
教師節(jié)到了,,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1,、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好,,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,,節(jié)日快樂”,。
2、在上課前給老師倒一杯水,,在講臺(tái)上放一支鮮花,,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝,。
3,、在課堂上認(rèn)真聽講,,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心,。
4,、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
5,、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),,為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事,。
6,、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng),。
同學(xué)們,,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒,。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),,來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋,。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師,。讓我們一起懷念,,一起感謝,一起關(guān)注,,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,,在收獲的金秋時(shí)節(jié),,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義,。春去秋來,年復(fù)一年,,老師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上,,用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識(shí),揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,,讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝,。為此,,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從自身做起,,鑄就博大才學(xué),。勤學(xué)好問,下得苦功夫,,求得真學(xué)問,,同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),,注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),,提高自身能力,,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
二,、從點(diǎn)滴做起,,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,,反對(duì)浪費(fèi),,用最直接、最真誠的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條短信,,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,,傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫一則微博,,用新媒介傳播深深情意,。
三、從細(xì)節(jié)做起,,表達(dá)感恩之情,。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,,減少粉塵帶給老師的傷害,,課間為老師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,,自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!