在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

多次犯錯誤的檢討書篇一

您好,！

作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,，我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉,。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,，為什么我那么大膽,，事實上，我這又何止是大膽,，簡直就是放肆,。

同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考,。而我居然抵制不住小說的誘惑,，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第犯下這樣的過錯,，但我無疑是幸運的,。因為我被您發(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機,，才能讓我及時的醒悟,。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,，我的心里是糾結(jié)的,，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法,，第有了如此沉重的內(nèi)疚感,，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,，我聽到很多同學(xué)都議論我,，議論我的會不會被您責(zé)罰,。

其實進入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的,，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中,，就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí),。可我卻如此的'不珍惜,，高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,，上課有時候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,，卻依然沒有改掉貪玩的毛病,。

我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我,，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,，我不想做什么解釋,，因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來報答父母,，來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

多次犯錯誤的檢討書篇二

尊敬的老師：

通過我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤,，意識到了大學(xué)逃課的病因,，結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1學(xué)生思想認識上的錯誤,。在學(xué)習(xí)過程中對感興趣的課與不感興趣的課,，必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。對于自己不感興趣的課程,、選修課不夠重視,，致使學(xué)習(xí)認識上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。學(xué)校既然開了這門課,，就有這門課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識面呀，開闊自己的視野,，同樣是接受知識,，為什么對這些課程有偏見呢？為什么不去接受這些知識呢,？難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎,？浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識點就是知識水滴,，知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋,。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課,、選修課中到處是紛飛的知識水滴,。為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁炌?？我在開始的時候并沒在意,，到現(xiàn)在才意識到這是思想認識上的錯誤，也是導(dǎo)致曠課的重要原因,。

2對同學(xué),、老師影響上的錯誤,。很多同學(xué)認為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),，通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀的處罰,，可能會讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,，在我行為的"熏陶"下，別的同學(xué)也會效仿,，甚至變本加厲的逃課,，嚴重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，班級體形象的破壞,，整體成績下降,。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對你應(yīng)該負責(zé),，你不在的時候老師很擔(dān)心,，不能專注講課嚴重的影響授課質(zhì)量。對自己來說,，曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,，錯過了老師精彩的"畫龍點睛之筆"，這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大的不良影響,。

3寒窗苦讀十二載,，回憶高中三年的"黑色時代"，很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境，踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,，在大學(xué)的"七彩之光"的重新普照下,，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭,。從此在也沒有向高中時期老師的督促,，父母的壓迫，結(jié)束了高中時期的試卷成山,，考場連戰(zhàn),，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進入大學(xué)后課程松而不滿,，業(yè)余活動很多,，很多時間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱,，在受大城市中燈紅酒綠,、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

4經(jīng)濟驅(qū)使逃課,。就中國而言,，農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,，很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費和生活費。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種"面朝黃土,，背朝天"的生活,，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時間打工賺錢。當(dāng)工作時間和學(xué)習(xí)時間沖突時,，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工,。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,，很多大學(xué)生會想上學(xué)為了什么,，不就是為了多掙錢嗎？大學(xué)生覺的`金錢的吸引力遠大于課堂,。

5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強的盲目性,。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實踐和增加經(jīng)驗值來為自己以后打算,，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因,。還有畢業(yè)生認為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè)，在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄,、破罐子破摔,，通過網(wǎng)絡(luò)游戲,、打牌、睡覺來虛度自己,。還有一部分學(xué)生以"證書萬歲"來增加就業(yè)砝碼,，是以玲牙利齒的"萬變應(yīng)不變"來滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價換取"公務(wù)員證",、"公共英語證",、"駕駛證"等，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象,。大學(xué)生思想傾向社會日益嚴重,。

6學(xué)校"潮流風(fēng)"引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿,。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來判斷一個學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準,。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感，沒有考慮過后果,，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展,。

面對上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素,，首先對自己做一次檢討和自我檢討,。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結(jié)的過程。現(xiàn)實生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知,、分析及總結(jié)的過程,，忽略了對成功這一方面的分析，這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要,。當(dāng)犯錯誤時,，進行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,，錯誤的原因,，及時的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時,，進行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗,，消除盲目探索成功而隱藏的危機，可以更好的助你騰飛,。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法,。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,，人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,，才不至于使人們在假象中得出錯誤的結(jié)論。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故離校曠課非常生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。

經(jīng)過這次的曠課,，我認識到自己將要為自己的沖動付出代價,。作為一個很快將步入社會的青年人，對自己和他人都將肩負一定的責(zé)任,。我沒有向?qū)W校請假,，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔(dān)心,，影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，這是十分的不該?；叵肜蠋煼磸?fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：視紀律于不顧,，對自己和關(guān)心我的人不負責(zé),。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,。

檢討人：

x年xx月xx日。

多次犯錯誤的檢討書篇三

尊敬的酒店老總：

我知道錯了,，按照您的吩咐我花了一天時間反省錯誤,。作為一名酒店前臺接線員，我的工作職責(zé)就是認真接聽每一個打進來的電話,，針對不同電話內(nèi)容進行一定的整理,、歸納、羅列,，以方便傳達事情,。

回顧我的錯誤,，這次錯誤恰恰是由于我粗心馬虎，在接聽電話的時候沒有聽清楚對方所講的內(nèi)容,，并且在沒有明確具體事情的情況下,，就掛掉了電話。這個事情的發(fā)生,，充分說明了我個人沒有足夠處理問題的能力,，沒有一個清晰辨明事態(tài)的頭腦，更是表明我缺乏日常處事能力的經(jīng)驗,。

身為一名話務(wù)員,，接聽電話并且能夠清楚聽懂語音信息，將信息進行邏輯梳理,，這是我的本職工作要求,，也是基礎(chǔ)工作水準。現(xiàn)如今,，我在工作當(dāng)中出現(xiàn)這樣的問題,，實在是很不應(yīng)該的。在一定程度上來說,，也是我水平不足的表現(xiàn),。當(dāng)然了，這次錯誤的發(fā)生也跟我當(dāng)天工作狀態(tài)不佳,，由于感冒多日未好,，身體比較虛弱，精神狀態(tài)也不佳,，注意力就有些不集中了,。

但是，無論如何,，我不應(yīng)該以此作為借口來逃避錯責(zé),。工作出錯就是出錯了，我自身存在不可推卸的責(zé)任,。為此,，我要鄭重而嚴肅得向您做出檢討，并且向您保證：今后我一定認真聽好每一個電話,，認真羅列信息，確保工作順利進行,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

多次犯錯誤的檢討書篇四

領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

3月20日，在工作中,，我不僅沒有認真投入工作,，離崗回來時忘記帶靜電手環(huán),，并被x發(fā)現(xiàn)。

給您寫下這份檢討書,，以此來向您表示我對工作不認真,，忘記帶靜電手環(huán)這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

在這個月我以經(jīng)是第二次犯錯,，上次是因為沒有開離子風(fēng)扇,，這次是離崗回崗位的時候忘記帶靜電手環(huán)就開始作業(yè)，做了不到5片產(chǎn)品,，就被x稽核了,。在經(jīng)過站長的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,，并決心改正,。

其實早在進富士康的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過工作中注意的事項。上班名點的時候站長就強調(diào)要帶好靜電手環(huán),、看看離子風(fēng)扇開了沒有,、工作時不要忘記擦x保護膜等等。站長的指導(dǎo)言猶在耳,，我卻還是違反了工作事項,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性,。

不帶靜電手環(huán)是對自己安全的不負責(zé)任,，也會對產(chǎn)品造成不良。我知道我錯了,。在這里也很感激負責(zé)監(jiān)督的管理能及時發(fā)現(xiàn)我所犯的錯,，給了我一次知錯改過的機會，以后要多向他學(xué)習(xí),、對工作的負責(zé),、認真。我并不想為自己找什么所謂的借口,，我明白,，一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說些什么，錯了就是錯了,，誰也改變不了這個事實,，要勇于認錯、吸取錯誤教訓(xùn),。其實我進入本公司也有一段時間了,，在這段時間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快,，真的確實有點家的'感覺,。

當(dāng)然這些都是通過各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來實現(xiàn)的,，集體的力量是無窮的，當(dāng)然集體是由每一個人都團結(jié)起來組成的,，不要因為一個人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度,。其實我也很想說，我就是集體的一員,，不管什么時候都應(yīng)該把自己的事情做好,，讓管理放心，為團體奉獻一份自己的力量,，要時刻記著公司的規(guī)定并自覺的嚴格遵守,。當(dāng)然這些也是我上級經(jīng)常向我們提出到的，我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的,、工作積極的工友們學(xué)習(xí),。以后我會更加努力的。

此致

敬禮!

xx,。

20xx年x月x日,。

多次犯錯誤的檢討書篇五

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說一句：對不起,，我錯了！我此次的行為,，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔,，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情,。

老師,！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以糊涂來形容,，簡直是一種教育的倒退,。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來違反校規(guī),、違反紀律，二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托,。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況,，老師對我的過失進行了教育,。但我當(dāng)時因為一時心急，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激,，老師見我不知悔改,。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我,。然后事情發(fā)展得不太樂觀,，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴重的過錯,，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴重過錯,，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討。

今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹記錯誤,，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力,。

今后的悔改措施：

第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。

第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,，今后認真學(xué)習(xí),，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒,。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

多次犯錯誤的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

每個人都會犯錯,，或許這是人之常情，但是我知道,，作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生,，在一些問題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會不會犯錯的問題了,，而是一個人是否愿意以身作則,，不去觸犯學(xué)校的紀律，造成錯誤的發(fā)生了,。這件事情是我的錯,，老師，我也知道自己這次確實做錯了,，希望您可以原諒我這一次好嗎,？我一定會聽您的話，立馬改正過來,，然后走一條更適合自己的`道路,，好好的把學(xué)習(xí)搞好，把成績提上去,，不再讓您為我擔(dān)心了,。

昨天下午的時候，我沖動了一次,，并且為我的沖動付出了巨大的代價,。上體育課的時候，我們一起打排球,，進行一場小小的比賽,。原本是說好了分隊的，后來也是我們自己自行分好了組,，但是就在我們打得正熱火朝天的時候,，我一不小心沒有接穩(wěn)一個球，導(dǎo)致我們隊落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分,。我當(dāng)時也很懊悔,，更是非常的擔(dān)心。這時候我們隊長有點不高興了，指責(zé)我為什么這么簡單的球都可以出錯,，我當(dāng)時也很氣憤,，我就和他吵了起來，吵著吵著兩個人就打算開始動起手來,，原本這件事情可以不發(fā)生的,，但是我因為自己的一時沖動,，和對方較真起來,，導(dǎo)致整個排球場都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個場面了,，最后還是老師來了之后,，才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后,，我們還很倔強,，雙方都不愿意承認錯誤，我也確實有點太固執(zhí)了,。雖然說自己原本是處于有理的那一方的,，但是由于自己的沖動和無知，讓自己也變得有錯了,。

我知道這樣的事情是因為我們之間都太沖動了,，并且互相都不讓對方，所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫,。這樣的裂痕是我們同學(xué)之間最大的阻礙,。我們在一起學(xué)習(xí)在一起成長，如今因為這么一件小事情鬧得不可收拾?，F(xiàn)在想一想,，這確實是一件不值一提的事情，所以不管怎樣,，這次都是我犯了錯,，雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任，但是對于一直嚴格要求自己的我來說,，這次確實是我讓自己失望了,，也是我讓老師您失望了，所以我真的很抱歉,，我也很想和您做最后一次保證,，我絕不會再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了，所以請老師原來我這一次吧,！

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

多次犯錯誤的檢討書篇七

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課打撲克這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課打撲克的決心,。

我只是寫完作業(yè)無聊.才拿出撲克來玩的而且我也不知道撲克是從哪來的我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為,，這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我上課打撲克的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

3、平時生活作風(fēng)懶散,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

3,、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人：

x年xx月xx日

多次犯錯誤的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，是初二xx班的學(xué)生,。對于今天在xx課上跟xx同學(xué)吵架的事我深感抱歉，這件事雖然是xx同學(xué)先挑起的,，但我也有一定的責(zé)任,，下面我先把整個事情的經(jīng)過講給您聽。

事后,，您把xx同學(xué)和我一起叫到了您的辦公室：“你們兩個怎么回事呀,，剛剛要不是xx老師叫幾個同學(xué)攔住了你們，你們怕是要把整個教室掀起來了”,，xx同學(xué)回答道：“老師，是他先動的手”,，頓時我就生氣了：“什么叫我先動的手,，你還惡人先告狀了，你……”“行了,，你們兩個誰都別講了,，一人寫份檢討書給我，把事情經(jīng)過都交代清楚……”

老師,，其實整個事情的經(jīng)過就是這樣的,，不能否認的是這件事確實是我的錯，但不單單只是我一個人的錯,，如果不是xx同學(xué)用言語來挑釁我,，我也不會這么沖動的想要去揍他。不過這件事更多的責(zé)任在于我,。如果不是我控制不住自己的情緒,，也不會讓事情發(fā)展到這個地步，更不會給課堂帶來這么不好的影響,。在這里我也要感謝xx老師讓同學(xué)阻止了我,，老師，請您相信我,，下次我一定不會再犯這種錯誤了,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

多次犯錯誤的檢討書篇九

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！對不起,，我知道自己錯了，我作為一個護士,，我沒有避免錯誤的發(fā)生,，卻在工作上出錯，給病人帶來了傷害,，很抱歉,，我感到很懊悔和失望，我現(xiàn)在向您遞交檢討書,，通過這起事故,，我感到自己責(zé)任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求,，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。自己身為在崗人員，應(yīng)該嚴以律已,，對自己嚴格要求,！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職,，給醫(yī)院帶來了嚴重的安全隱患,，如果發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想,，這也說明,，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好,，更加走上新臺階的思想動力,，在自己的思想中，仍就存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭。

因此,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,，更為重要的是我感到對不起醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對護士長的關(guān)心,。

同時,，要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。我一定會改正錯誤,，爭取成為一名好護士。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

多次犯錯誤的檢討書篇十

檢討書是一種常用的應(yīng)用文,，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信,。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂,、正文和落款,，內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生原因,、改正措施或今后的打算,。

寫檢討書，是教育學(xué)生的一種手段,，有時家長也使用,。可是,，一些班主任或者家長不掌握這種文體的寫法,，要求孩子寫，卻總感覺效果不好,。要達到好的效果,，指導(dǎo)是關(guān)鍵。現(xiàn)把寫檢討書的方法分享如下：

一句話開頭,。

這部分內(nèi)容一定要扎實,、扎實,、再扎實。要交代清楚時間,、地點,、人物、事情的起因,、經(jīng)過,、結(jié)果，即記敘文的六要素,。不能漏掉事前,、事中、事后本人的心理活動,。

目的：避免老師武斷下結(jié)論,，也讓學(xué)生有一個判斷是非的認識過程，,。

如果錯了,，這是對自己開的第一炮，一定要猛烈,、響亮,，不能不痛不癢。

1,、如果認為對,，請為自己的行為作有根有據(jù)的強有力的辯護。

2,、如果自己認為錯了,，請剖析犯錯的原因。這是最見功力的部分,，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵,。要徹底把自己打翻、砸爛,、磨碎,、煮熟，要敢于揭開傷疤,，觸及靈魂,。

站在父母、集體,、老師,、本人的角度分析影響、后果,，這樣才深刻,。

甲乙丙丁,、abcd措施要具體、決心要誠懇,。

多次犯錯誤的檢討書篇十一

敬愛的老師:,。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認真的毛病的決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習(xí)慣,。

對于我書寫不認真的老毛病感到很慚愧,，盡管老師和家長家長一再督促我，要求我寫字認真,，但是由于我自己要求不夠嚴格,，任意放松，就會在書寫時馬虎了事,應(yīng)付作業(yè),。通過今天老師的批評,，我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責(zé)任，對自己要求太低,。我不應(yīng)該馬馬虎虎寫字,，不應(yīng)該違返老師的規(guī)定忘記批改家聽。我沒有重視老師的要求,，我感到很抱歉,，希望老師可以原諒我的.錯誤。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了,。寫字不好,，不認真就像自己的臉洗不干凈，將來難以見人,，老師是為我好才嚴格要求的,，我一定好好改正錯誤，認認真真練好字,，寫寫好字。

今后,，我一定認認真真寫字,，嚴格要求自己，看清楚每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫,，一筆一畫清清楚楚的書寫,，并且保持天天一樣，支持到期末,，爭取書寫有一定的進步,，不辜負老師的期望。另外,，我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長認真批改家聽,。老師讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點，按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過,、改正,。

希望老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧,，我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷,。

時間：xx年x月x日。

多次犯錯誤的檢討書篇十二

昨天因為自己狀態(tài)不佳,，竟然忘了召集小朋友們開會,。先好好的反省一下。因為個人的私事影響了公事,，實屬不該,。不管自己的情緒遇到了天大的問題，我作為四個孩子的責(zé)任人,，必須對他們負責(zé),，對我向他們承擔(dān)的責(zé)任負責(zé)。比如孩子們準備好了開會的內(nèi)容,，而我卻沒有召集,，長此以往他們就不會再重視每天開會的內(nèi)容，會敷衍,，到時候既影響他們的積極性,，工作也不好開展了。

在現(xiàn)有的三個組里面,，目前只有我這個組做到了每天堅持開班前例會,，我也決心把它堅持下去。每日一開的例會有幾個好處：第一,，督促我每日密切關(guān)注征信工作情況,，從操作員工作量到分行情況,，不敢懈?。坏诙?，督促孩子們每日做總結(jié),，以便次日開會時匯報,，對我分配的任務(wù)不敢掉以輕心；第三,，有利于及時掌握各分行情況,，對他們進行分組管轄的工作安排才能取到真正的實效；第四，在工作上有什么想法和新的安排便于及時傳達和溝通,；第五,，及時掌握孩子們的工作情況和精神狀態(tài)，了解他們的能力差異和各自所長,，發(fā)現(xiàn)他們的問題,，便于及時修正我的管理方式和某些做法；第六,，便于及時聽取孩子們的意見,，為我的工作提供靈感。

鑒于以上種種好處,，所以我現(xiàn)在設(shè)了一個鬧鐘,，每天8。30準時提醒我開會,，不管我自己的情緒遇到了多大的問題,，今后都會將工作放在第一位，不會因為個人情緒影響工作,。這是對自己的要求,，也是對我的孩子們的承諾。我不能光要求你們把工作干好,，自己卻什么也不做,，連每天看看你們的工作成績這樣的事情都會忘記，那太不是一個值得信賴的姐姐了,。那就算你們不聽我的話我都無話可說了,。

只有他們具備了創(chuàng)造性，我的團隊才是有活力有生命力的,。喜歡,。

會上顧主動說，我這幾天分行上送的申請少,，征信的工作量比較少,，我的工作可以往額度調(diào)整那邊傾斜一下。很好,，我很高興,，大大地表揚了他們，我說我們是一個和諧的團隊,，在工作中大家都很積極主動，遇到工作從來不推諉,，非常好,，我們本來就是一個整體，工作需要大家來共同完成，希望以后我們都能夠繼續(xù)這樣互相幫助,，把工作開展好,。

顧是個很有工作熱情的孩子，對工作很用心,。這一點我很滿意,，交給他的事情他也會努力做到最好。不過有時候他比較喜歡替我做出決定,，在建議的時候明顯希望我采納并覺得我就應(yīng)該采納一定會采納,。對此我要稍稍壓一下，要讓他知道,，他能做的是建議,，合理的我會采納，但我不會聽從我的下屬擺布由他來替我做決定,。所以今天他建議給征信組多發(fā)一張審批單子,，說今天征信查詢量少可以多批點，被我拒絕掉,。我自己心里有數(shù),，知道工作怎么安排，他們事情少我寧可讓他們多休息會兒,，也沒必要多批一張卡,，因為今天加緊批掉明天一早沒得批坐在那里一樣是閑著。

對于王的工作能力我真是不敢恭維,。從動手能力到歸納能力,，都比別人差一截，對我的意圖的領(lǐng)會也比別人差一截,。好在顧和宋經(jīng)常毫無私心的幫助她,，從excel表格到統(tǒng)計方面經(jīng)常都會幫她看看。我也經(jīng)常在發(fā)現(xiàn)問題后把她叫過來單獨給她講講哪里有問題可以怎樣做更好,。希望在大家的帶動下她的能力不會比別人差得太遠,。

這其中我的確感受到了許多欣慰，許多成就感的鼓舞,。昨天聽小蘭說她前段時間帶了一個貴大法學(xué)院的研究生,，動手能力超差，把她氣得不行,。人家還就愿意管她要一些操作手冊之類的大部頭書猛看猛作記號,，不過動手能力就是不行。她很鄙夷地說那個徒弟真的是有點憨,，不管是說話,，還是干活。想到這里我不由得感到欣慰啊。我的這些孩子們不用我操心,，我常常是講完要求他們就去做了,，并且可以做到我希望的程度。就連有些我該教沒教的東西他們也會自己去摸索處理完,。真是乖,。

下一步我會再把一些具體性的事務(wù)交給他們?nèi)プ觯呀y(tǒng)計性質(zhì)的工作都分出去,，由他們來負責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,。我自己根據(jù)數(shù)據(jù)變化提出工作要求就可以了。然后有時間多看看征信業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容,，提高自己的素質(zhì),，然后才能對他們進行指導(dǎo)。

加油吧,。征信工作的前途無量,，你要加一百個油！讓孩子們喜歡你,，讓領(lǐng)導(dǎo)認可你,，讓同事尊重你，讓你自己也對自己感到滿意,！

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日。

多次犯錯誤的檢討書篇十三

尊敬的xxx：

老師我不對,，我有錯,，我辜負了父母的期望，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng),。我這種不認真的態(tài)度確實讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們,，所以我今后要聽老師的`話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

20xx年xx月xx日,。

多次犯錯誤的檢討書篇十四

尊敬的老師：

對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的.責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。

多次犯錯誤的檢討書篇十五

尊敬的x老師：

您在每個星期五到星期天都會給我們布置一篇400到500字左右的周記,，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此，我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的慚愧并改正,。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，嚴重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3,、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)的.不負責(zé),。

如今,，經(jīng)過檢討,，認為致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項的重視嚴重不足,。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

2、對他人的尊重不足,。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，如（程門立雪百世之師寸草春暉恩同父母恩逾慈母經(jīng)師人師敬老慈幼敬老尊賢門墻桃李良師益友師道尊嚴貪賢敬老萬世師表嚴師益友一字之師尊師重道飲水思源洗耳恭聽）,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，而我卻忽視了它。我這樣做,，直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師的要求寫一份800字的檢討書,。對自己思想上的錯誤進行整改，并認清可能造成的后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè),，嚴格要求自己,。

3、和同學(xué)們加強溝通,，爭取和全班同學(xué)共同進步,！

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

多次犯錯誤的檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好!

今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,，那就是逃課,。在xx課上,，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,，檢討我今天的錯誤行為.

所以.尊敬的老師,，請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯，我會認真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，爭做老師眼里的好學(xué)生,。

此致

敬禮!

多次犯錯誤的檢討書篇十七

尊敬的老師：

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的'傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

時間：xxx,。

多次犯錯誤的檢討書篇十八

本人20xx年1月3日擔(dān)任xx省xx有限公司總經(jīng)理一職,。幾月來,，我認真反思，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此，我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討,，并將我?guī)自乱詠淼乃枷敕此冀Y(jié)果向各級領(lǐng)導(dǎo),、同事匯報如下：

自工作以來一直對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。經(jīng)過最近的反思,，我對自己這些月的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,，我對自己的要求還是比較高的,，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作,。但近幾月來，由于工作逐漸走上了軌道,，而自己對單位的一切也比較熟悉了,，尤其是各位同事對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求,，反而認為自己已經(jīng)做得很好了,。但公司總體業(yè)績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任,，愧對巨龍的關(guān)心,。

同時，在這段時間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,。眾所周知,，這充分說明，我從思想上沒有把自己的工作重視起來,，這也說明,，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好,，更加走上新臺階的思想動力,。在自己的思想中，仍就存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭,，在此應(yīng)該深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,，通過這幾個月的工作,，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向各位同事做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

總之,，我的行為給公司帶來了不好的影響,，我的心情非常沉重和羞愧,?！叭朔鞘ベt，孰能無過”,，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人,，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得，人師難求”,，我會在今后的成長過程中，與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”，我們一起共同得到教誨和幫助,，我倍感幸運和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!!

多次犯錯誤的檢討書篇十九

尊敬的老師：

還未認識到這件事情的嚴重性,，于是監(jiān)考老師將我的名字記下并告知學(xué)校，希望學(xué)校的老師能教育我,。在同學(xué)的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

首先,，我認識到錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候?qū)憹M答案的小紙條拿出來，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師和出題老師的感受,。我也深刻的認識到這場考試的目的，是因為老師想看看每個人的實際成績,，作弊會影響老師的.判斷,。這也是不對的。人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己的利益，我這么做,，只是想提高自己的成績,，沒想到卻適得其反。我這么做,，看似在幫助自己,，實際上是在害自己。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,，也是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認識到這幾點。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。我們都知道尊師重道，這是中國自古的一種傳統(tǒng)美德。過去我一直忽視了它,。拋開這一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害。我們學(xué)校一直都是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護這個形象,，而不是去破壞它！雖然我在考試的時候抄小紙條,，這是作弊行為,，只顧自己的成績，這對其他同學(xué)不公平,！懷著僥幸心理,。沒想到當(dāng)時的僥幸心理卻釀成現(xiàn)在的后果?？荚囀怯脕砗饬繉W(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,，不論是什么原因，作弊都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,。所以,，我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師欣慰的好學(xué)生,。

總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感后悔,，我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。在這里，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能相信我，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日,。

多次犯錯誤的檢討書篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

3月20日，在工作中,，我不僅沒有認真投入工作,，離崗回來時忘記帶靜電手環(huán)，并被xx發(fā)現(xiàn),。

給您寫下這份檢討書,，以此來向您表示我對工作不認真，忘記帶靜電手環(huán)這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

在這個月我以經(jīng)是第二次犯錯,，上次是因為沒有開離子風(fēng)扇,，這次是離崗回崗位的時候忘記帶靜電手環(huán)就開始作業(yè)，做了不到5片產(chǎn)品,，就被xx稽核了,。在經(jīng)過站長的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,，并決心改正,。

其實早在進富士康的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過工作中注意的事項。上班名點的時候站長就強調(diào)要帶好靜電手環(huán),、看看離子風(fēng)扇開了沒有,、工作時不要忘記擦xx保護膜等等。站長的指導(dǎo)言猶在耳,，我卻還是違反了工作事項,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性,。

不帶靜電手環(huán)是對自己安全的不負責(zé)任,，也會對產(chǎn)品造成不良。我知道我錯了,。在這里也很感激負責(zé)監(jiān)督的管理能及時發(fā)現(xiàn)我所犯的錯,，給了我一次知錯改過的.機會，以后要多向他學(xué)習(xí),、對工作的負責(zé),、認真。我并不想為自己找什么所謂的借口,，我明白,，一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說些什么，錯了就是錯了,，誰也改變不了這個事實,，要勇于認錯、吸取錯誤教訓(xùn),。其實我進入本公司也有一段時間了,，在這段時間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快,，真的確實有點家的感覺,。

當(dāng)然這些都是通過各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來實現(xiàn)的，集體的力量是無窮的,，當(dāng)然集體是由每一個人都團結(jié)起來組成的,，不要因為一個人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度,。其實我也很想說，我就是集體的一員,，不管什么時候都應(yīng)該把自己的事情做好,，讓管理放心，為團體奉獻一份自己的力量,，要時刻記著公司的規(guī)定并自覺的嚴格遵守,。當(dāng)然這些也是我上級經(jīng)常向我們提出到的，我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的,、工作積極的工友們學(xué)習(xí),。以后我會更加努力的。

此致

敬禮!

xxx,。

xx月xx日,。