在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
小學法制教育工作總結報告篇一
根據(jù)學校加強學生紀律安全教育的指示精神,，再結合我班的實際情況，開展了以“紀律與安全”為主題的班會活動,。就這個活動進行了一些總結,。
這個班會主要從紀律、安全,、衛(wèi)生三個方面展開,，給全班同學上了一堂生動形象的教育課。這將有助于全班同學盡快轉變角色,，適應學生活,。同時，全班同學在思想上對紀律安全有了一個全新的認識,，增強了紀律安全意識,，提高了法制觀念,，并為以后日常管理打下良好的思想基礎。
班會首先就紀律方面作了重點闡述,。例如,，考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律,，并針對出現(xiàn)的一些違紀現(xiàn)象作了剖析,，深入淺出地分析了這些違紀現(xiàn)象造成的危害。還明確指出,，對那些不遵守紀律，嚴重違反學校規(guī)定,，打架鬧事,，破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為，學校絕不姑息,，堅決從嚴從快,。并希望同學們吸取教訓，防患于未然,，充分反映了紀律教育活動的重要性和緊迫性,。
律散漫的環(huán)境中，是不可能有良好的學風的,，學習也就得不到保證,。所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，要營造一個好的環(huán)境,，好的秩序，就必須要有健全嚴明的規(guī)章制度來維護,。每一位學生都應該自覺遵守紀律,，為保持一個良好的學習和生活環(huán)境做出應有的貢獻。
我們學生,，對一切都充滿好奇心,，戒備心理也不強，安全意識比較差,。安全是我們每個學生順利完成學業(yè)的基礎和前提,，每時每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會也從交通安全,、用電和防火安全進行了交流和討論,，并把防盜防騙的教育放在了重點，提醒全班同學不要輕易相信他人,，自己的一些信息也不要隨便透露給他人,，貴重物品要放好等等,。這些都切實地增強了同學們的.安全防范意識，提高了同學們的自我保護能力,。每個同學都要樹立起安全意識,，做好自我防衛(wèi)工作，并要嚴格遵守學校規(guī)律,，要對自己負責,、對家長負責、對學校負責,。安全,，絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸，絕不容許有絲毫的麻木和漠視,。
最后一個方面是飲食問題,。在學里，要有自我管理,，自我約束的能力,。生活要有規(guī)律，不購買存在安全隱患的食品,，要有一個健康,，文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點和落腳點都是為了讓我們擁有一個健康的體魄,，擁有一個美好快樂的學生活,。
遵守學校紀律，重視校園安全,，是每一個學生的責任與義務,。讓我們攜手共創(chuàng)一個安全文明的校園環(huán)境，努力營造一個和諧嚴謹?shù)男@氣氛而奮斗,，為全面推進學校精神文明建設奉獻一份力量,。
小學法制教育工作總結報告篇二
一.大隊輔導員定期組織中隊輔導員學習綜合治理宣傳和“四五”普法教育，專門請來老干部作普法教育的報告,。在校園里通過圖片展覽,、大、小板報等形式進行廣泛地宣傳,，加大了宣傳的力度,。這一系列的活動，使輔導員們深刻地認識到,，在新的歷史時期,，少先隊活動的開展也需要有創(chuàng)新精神。通過舉辦法制講座,、知識競賽等各種行之有效的活動,，使法制教育更加深入扎實,，富有成效。
三.開辟新途徑,、拓展主渠道,、育人活動中。在結合學校實際和學生年齡特點的基礎上,，從素質教育的目標出發(fā),，堅持實踐育人的原則，通過組織隊員們在實踐中的體驗,，開辟一條教育的新途徑,。用參觀、考察,、學習,、嘗試等形式，幫助他們尋找一個崗位,，在生活中扮演一個新角色，獲得一種感受,，明白一個道理,，養(yǎng)成一種品質，學會一種本領,，充分發(fā)揮少先隊活動在素質教育中特殊的不可替代的作用,。堅持每周一升國旗制度和“國旗下講話”活動，輔導員老師的發(fā)言是經(jīng)過充分準備的,，升旗和講話都有記錄,。堅持每周朝會制度，由學校領導,、優(yōu)秀教師以及中隊輔導員分別對學生進行時事政治,、安全、衛(wèi)生,、法律法規(guī)道德行為等教育,。重視新的.時期學生心理健康教育。因為學生的心理健康狀況的好壞,，不僅影響其學習,，更重要的是對其心理品質的形成，今后的人生道路都將起到難以估量的影響,。大隊部在中隊輔導員老師中樹立了“以生為本”的學生觀,、“尊重學生”的道德觀、“我也會錯”的認識觀,、“完善自我”的發(fā)展觀,，達到了“視每一學生為己出”的境界,。每一位輔導員老師都努力地成為學生遇到心理障礙時的引路人和領航員，幫助解答隊員們在學習,、生活中遇到的困惑,；老師下一步還會嘗試建立學生的心理健康檔案，特殊生建立心理健康個案,，為廣大學生養(yǎng)成良好的心理品質,，提高心理素質，增強隨挫折的能力,，健全人格,，作出應有的努力。
在本學年我校以少先隊活動為平臺,，舉行了一系列法制教育活動,。
（1）舉行了大型的“普法在校園”知識競賽活動。同學們積極,、踴躍地參加了這一活動,，效果很好。
（2）在校內(nèi)組織觀摩了“我是小小宣傳員”少先隊觀摩活動,，為全校深入開展法制,、安全系列活動起到了拋磚引玉的作用。
（3）組織參加了隊報上的“我做合格小公民”知識競賽,。正在等待評選結果,。
（4）各個中隊舉行了有關法制的“辯論會”。
（5）在全校舉行大型的“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”承諾簽字儀式,。
（6）舉行大型“環(huán)?！毙笳梗瑑?nèi)容豐富,、設計新穎,、富有童趣、形式多樣的小報在家長和社會中影響較大,，充分展示了我校少先隊員的風采,，也是我校大隊部素質教育的成果。
成績只屬于過去,，我校還要在今后的工作中把法制教育活動進一步深入地開展下去,，力求再上一個新臺階。
**小學,。
小學法制教育工作總結報告篇三
我校能堅持做好學生的法制教育工作,，以活動為載體，通過一系列的教育活動，讓學生從中受到思想熏陶,，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識,。
(一)、充分利用宣傳陣地,，進行宣傳教育,。
積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級,。
的黑板報每月出一期,，并進行評比，納入班主任考核,。充分利用櫥窗與班級的黑板報宣傳學校法制教育工作,，發(fā)揮“樹典型、學榜樣”的作用;利用紅領巾廣播與心理健康室宣傳心理健康知識,，法律知識,，好人好事;利用升旗儀式教育學生熱愛國旗，并滲透法紀教育,，增強守紀意識;利用家長學校,，有針對性地做好法制輔導，交流學生表現(xiàn),，增強教育合力,。
小學法制教育工作總結報告篇四
尤其是青少年是落實依法治國方略的基礎性工作。今天本站小編給大家?guī)砹诵W班級法制教育,。
希望對大家有所幫助。
我們依據(jù)上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是確保財產(chǎn)及師生人身安全,、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育,、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。
法制安全教育十分重要,開學初,我們依據(jù)上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是確保財產(chǎn)及師生人身安全,、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育,、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎,有利于促進學生全面發(fā)展健康成長,我班在學校統(tǒng)一安排下,根據(jù)本班實際,做了以下幾個方面工作:,。
(1)利用晨會,、班隊會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和學校系列。
規(guī)章制度,。
的學習,使學生明確各種常規(guī)要求,也使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導,。
(2)堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課,、晨會課,、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),。
(3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導學生熟悉,、分類、判斷,然后結合一些案例講解有關法律知識,。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識,。
(4)組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向學校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神,、法制意識和熱愛祖國的道德情感,。
(5)將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
(6)加強交通安全知識教育,。認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,。
(7)家校合作,要求家長不但要學習法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行,。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長,。
通過以上措施,使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務,有效提高了學生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學法、知法,、懂法,、守法的好學生。
未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題,。據(jù)有關部門統(tǒng)計,，近年來，由于種種原因,，未成年人犯罪不斷增加,，給其自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素,。預防未成年人犯罪,，是學校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育,，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,，有效地預防和減少違法犯罪，根據(jù)上學期末區(qū)教育局的精神,，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動,，并取得了喜人的成績。現(xiàn)總結如下：
一,、成立領導小組,，制訂教育方案。
在活動開展之前，我校就成立了以校長為組長,，德育副校長為副組長,，德育主任、大隊輔導員為組員的法制教育活動領導小組,。認真學習江《關于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于轉發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神,，提高認識，明確目標,，與法制副校長,、班主任一道深入調查，討論分析研究學校法制教育的思路和方法,，針對本校的實際,，制訂了具體的活動計劃，保證法制教育有序地進行,。
二,、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座,。
為了更好地開展法制教育活動,，增強活動的教育效果，我校召開了全體師生動員大會,。宣傳貫徹上級有關文件精神,，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針,。在此基礎上,，我校于開學第二周星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導課,。法制副校長大會上以"9.9"案件和引誘未成年人吸毒,、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性,。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活,、學習秩序,，而且擾亂了公共秩序,，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益,。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念,。
三、開展"學法,、知法,、懂法、守法"活動。
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,，在校園中形成教育氛圍,，我校又結合法制教育講座開展了一系列的"學法、知法,、懂法,、守法"活動：
1、在班級中開展一場法制討論會,。
法制教育講座結束后,，我校要求各班按照學校的要求，在班級中開展一場法制討論會,，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求,。在各班主任的帶領下，學生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論,，在討論會上他們各抒已見,，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質,。
心得體會,。
文章。
在學習和討論的基礎上,，學生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法,、觀點,。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法,、護法的好學生,。
3、出版班級,。
黑板報,。
學生。
手抄報,。
班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地,。為此，在落實好一場法制教育講座,、一場學法討論會,、一篇法制心得體會基礎上,，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報,，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育,，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念,。
四,、加強共建網(wǎng)絡建設，拓寬教育渠道,。
這學期我擔任小學二年級的班主任,，班主任的工作是瑣碎的、繁忙的,，一個良好的班集體對每個學生的健康成長有著巨大的作用,。良好習慣的培養(yǎng)是本學期的教育重點之一，那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,，讓學生成為班級管理的主人,，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試了以下的做法,，收到了一定的效果,。
一、讓學生展示自我,，樹立自信,。
二年級的學生活潑好動，好表現(xiàn)自己,，在多種多樣的活動中,，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,，我努力搭建學生展示自己的平臺,，比如讓學生寫心得日記或看圖寫話，在課堂上朗讀給大家聽,。此外還經(jīng)常利用班會課,，開展一些小活動，諸如查字典比賽,，詞語接龍,，講故事比賽益智身心，鼓勵學生為大家表演,，增強自信,。
二,、特殊學生的教育,。
對班里那些學習,、生活習慣不好的學生，比如老師講課愛插嘴,，坐立姿勢不端正,，上課愛做小動作20xx小學法制教育工作總結20xx小學法制教育工作總結。針對這些情況,，我主要是將他們分散在班級中,，有個別特別調皮的就安排他坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒,，也便于管理,。對這些學生我還常常用語言開導、鼓勵,、教育他們,。在學習上不偏袒、不歧視,、不放棄任何一個學生,。如我班的肖玉翔同學，他原來就是一個學習極不認真的學生,，習慣也很不好,，后來在我的耐心教育下，變得聽候多了,，作業(yè)基本上能認真完成了,，課堂上回答問題很積極，現(xiàn)在老師和同學都很喜歡他了,。
三,、家校溝通，攜手共進,。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,。因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責任,，也是義務,。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，我經(jīng)常利用電話與家長保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)告訴家長，共同商量策略,，鼓勵學生進步,。
總而言之,，班主任的工作是任而道遠，每天都要用心去對待,。
20xx小學法制教育工作總結工作總結,。不經(jīng)意間，他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間,，他們懂事了很多;不經(jīng)意間,，他們學會了很多不經(jīng)意間，他們就這么一點一滴地成長起來了,。而我作為他們的同行者,，作為他們成長的見證者，最大的感受,，就是欣喜,。
有人把教師比作園丁，把學生比作小樹;有人把教師比作耕耘者,，把學生比作肥沃的田野,。這兩種比喻都很精妙。班主任的任務不只是修枝剪葉,，還有播種,、施肥、鋤草回顧這一學期的班主任工作,，讓我深切地體會到：只有全體學生和班主任共同努力,，增強集體凝聚力，創(chuàng)設融洽的學習氛圍,，才能促進班風班貌整體發(fā)展,，從而使學生在各方面得到進步。
小學法制教育工作總結報告篇五
我校始終堅持依法治校的方針,，并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中,，以此來增強師生法制觀念，提高學生法制素養(yǎng),，有效地促進了我校法制教育宣傳工作的開展,。下面就我校法制宣傳教育工作基本情況總結如下：
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動,，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎,。在學習過程中，學校安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等,。
二、完善在校學生的知識結構,，增強法制教育意識,。
普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱,、計劃,，做到計劃、教材,、課時,、教師四個落實，既有課堂教育,，又有豐富生動的活動,，并確保課時到位，充分運用思想品德課,、班會講授法律知識,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動,，調查,、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,，分析原因,，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法,，才能進行自我保護,，才能健康成長。
三,、開展活動,，豐富學生法律知識。
在法制教育的方法上,，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,，進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑,，利用廣播站,、黑板報、法制講座,、觀看錄像,、主題隊會,、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍,，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》,、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文;構建學校心理健康教育網(wǎng)絡,，從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,，達到學法,、知法、懂法,、守法和用法的新境界,。
四、加強溝通,，提高普法工作成效,。
1.教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。學校利用告家長書和家長學校,，向家長傳授法律知識,，明確家長的法律責任，樹立法制觀念,。一方面,，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,，也使家長能及時,、有效地對自己的孩子進行法制教育。
五,、法制宣傳要到位,。
1.要充分發(fā)揮學校智能廣播系統(tǒng)的功能、在校園網(wǎng),、宣傳欄,、班級黑板報等“媒體”的作用，要求全體教職工并利用在整治校園環(huán)境,、維護校園穩(wěn)定方面的起積極的帶頭作用,，來探索和開辟多種法制宣傳方式，同時強化建立社區(qū),、學校和家庭“三位一體”的法制宣傳教育工作機制,，努力提高法制宣傳教育工作的實效性。
2.師生共同參與，形成工作合力,，做好法制宣傳教育工作,。政治教師充分利用課堂教學，使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂,，廣大學生積極參與其中,。形成了全員參與法制宣傳教育的生動活潑的局面。本學年度準備邀請法制輔導員來校講課4次,，各班級主題班會每班各三—四次(禁毒,、交通、生命教育等),。
1.將重點教育與日常教育相結合,、專項教育與長效教育相結合,，分階段,、突重點、有計劃,、有層次地開展各項宣傳教育工作,。結合重要節(jié)點，以校班會,、升旗儀式,、晨會等形式，利用櫥窗,、電教片,，向師生宣傳各項法律法規(guī)。
2.加強對學生的法制的宣傳和教育,，結合相關的民法,、刑法等法律，充分利用班會課對學生進行學法,、知法,、守法的常規(guī)教育，在實踐中真正做到兩個結合,，即：把法制教育與課堂文化教育相結合;把行規(guī)教育與思想品德教育相結合,。
3.結合“三八”婦女維權周、3月15日消費者權益保護日,，在升旗儀式,、電教課和教工大會上學習相關法規(guī)，引導師生依法理性表達自己的利益訴求,，維護自身的權益,。
4.結合6月26日國際禁毒日，按照“兩綱”要求，將禁毒教育引入課堂,，加強對學生的禁毒教育工作,。我校還舉辦了一期禁毒教育圖片、書法展,，全校師生都深受教育,。
5.加強合作，注意法制教育的社會性,。對青少年進行法制教育,，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力,，才能保證教育效果,。因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量,，切實加強青少年的法制教育,。一是邀請當?shù)胤ㄖ乒ぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結合實際,，分析案例,，擺事實、講道理,，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關人員的配合,，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系,，提高家長的素質,，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理,。在學校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,，充分利用課堂,、紅領巾廣播臺、學校櫥窗,、班級黑板(小)報,、晨周會、班隊活動,、國旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育，取得了較好的效果,。由于校內(nèi)外結合的法制教育體系的進一步健全,，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
七,、加強學校治安綜合治理,，確保學校安全穩(wěn)定。
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理,、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容,。我們要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，依托新城派出所等執(zhí)法單位,，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，使我校的治安秩序保持平穩(wěn),。
小學法制教育工作總結報告篇六
20xx年,，我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,，完成了各項工作任務,。在這一年以來,，本校帶領全體教職員工認真學習和貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育,，提高學生的道德素質及法律意識,，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,，預防在校學生違法犯罪,，使學校的德育工作提高到一個新的水平。在本學期即將結束之際,，現(xiàn)將今年法制工作情況總結如下：
在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學習活動,，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī),。
加強對學生進行法制教育,，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了由校長擔任組長,，班子成員和班主任為組員的法制教育領導小組,。明確分工、各負其職,。形成了法制教育的合力,，通過共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性,。切實推進依法行政,、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。
學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,，并有組織地對其進行培訓,，提高他們的自身素質。
1,、加強法制知識學習,。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》等相關知識,，并進行了熱烈的討論,。
2、在每周的教師例會上,，及時的學習了關于依法治校的知識,。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生,，如何處理課堂突發(fā)事件等,，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3,、組織教師進行了普法知識考試,，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4,、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促,。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學,、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的,、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教,，推進普法工作,。
5,、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,，為教職員工的學習提供條件,。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,，做到事事有法可依,，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治,，積極推進依法治校工作,。
以學生的法制教育為主體，教育活動為載體,，通過一系列的教育活動,，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童,，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識,。
1、圍繞學校中心工作,，突出宣傳重點,，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作,。
2、充分利用品德與社會教學課堂,，集中有序的組織學生學習相關法制知識,。
3,、組織各班利用黑板報,、班會的形式開展法制宣傳。例如召開法制教育主題班會,，以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊會,，大力宣傳法律，讓學生知法,、懂法,、守法，做一個合法的好公民,。此外,，我校還舉辦了法制教育主題手抄報和黑板報的評比活動，進行了“法制教育”手抄報黑板報比賽,，此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力,，同時又增強了學生的法紀意識,。
4、充分利用升旗和廣播時間,，及時對學生進行法制教育和宣傳,。例如：學校利用周一升旗儀式，國旗下講話大力宣傳法律常識,，讓每個孩子在國旗下接受法制教育的洗禮,。
5、組織學生學習《海港區(qū)平民偶像事跡》,，開辟公民道德建設欄目,，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統(tǒng),，以抵制不良思想和不法行為,。
6、組織學生進行全校學生法制知識競賽答題活動,，讓學生在答題的活動中學習和掌握法律知識,。
通過家長會、家校聯(lián)系本,、電話,、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時反映和了解他們的情況,，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法,、守法，配合學校進行法制教育,。加強綜合治理工作,，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康,、文明、安定的周邊環(huán)境,，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,，有利于學生的健康成長。
總之,，這一年來的工作我校努力完成各項任務,，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善,，為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎,。但同時也看到了存在的問題,，說明了我校的法制工作要長抓不懈，在以后的工作中還要加強工作力度,，使法制工作為教學工作保駕護航,。
小學法制教育工作總結報告篇七
法制教育要從娃娃抓起，如何讓我們的教育對象知法,、懂法,、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,，讓他們健康成長,，迅速成材，這是當前教育工作的重要內(nèi)容,，特別是我們正處在法律日趨完善,，人們法制觀念日漸增強的形勢下，在學校中有計劃,、有步驟,、有措施地開展法制教育已是勢在必行。我校針對小學生的年齡特點,、心理特征,、知識結構和實際需要，有計劃地開展了一系列的法制教育,，也取得了一系列的成績,。
一、建立組織機構：
（1）,、搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,，首先要有一個得法、得力的小組,。這在我校心中已形成了共識,，由校長親自主帥，德育教導具體操作及大,、中隊輔導員,、校外輔導員等人組成了法制教育領導班子。學校特聘大唐派出所干警蔡天野為我校法制副校長,。蔡天野副校長常與學校進行面對面的交流與溝通，及時向學校了解教學中的困難和要求,，并盡力予以幫助和支持,；學校也及時地向蔡天野副校長反饋學生的學習、生活,、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境,。
（2）,、定期召開會議，研究法制教育工作,，法制教育按計劃,、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,。
二,、學校加強各類法律、法規(guī)的宣傳,，努力提高師生意識和法紀素質,。
（1）、對教師進行宣傳,。
利用政治學習時間,，組織教職工學習《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》及《預防青少年犯罪法》,、《交通法》等法律、法規(guī)意識,，為依法執(zhí)教,、依法治教奠定良好的基礎。教師較深刻地掌握了與小學生相關的,、或者關系較密切的法律,，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,。
（2）,、對學生進行宣傳。
充分發(fā)揮校園電視臺,、校園廣播站,、校園網(wǎng)絡、宣傳畫廊,、墻報等各種宣傳陣地的作用,，廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規(guī)范，加強學生的法制宣傳教育,，使他們認識到“學法,、知法、懂法,、守法”的必要性,，增強他們自覺守法、自我保護的法律意識,。
1,、利用廣播時間對全校學生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,，使學生充分認識到“學法、知法,、懂法,、守法”的必要性，增強自覺守法,、自我保護的法律意識,。
2、利用班會課對高年級學生進行一次法律常識教育,，同時要根據(jù)學生的特點,，強化青少年學生的法律意識。
3,、觀看教育影片：《集結號》,，寫影片觀后感。
4,、進行法制教育黑板報評比,，讓學生參與社會實踐，切實感受教育的氛圍,，寓教于樂,，從而受到良好的法制教育和公德教育。
5,、學校特別重視學科教學中結合,，滲透法制教育。因為在小學的教材中,，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,，因此在教學中，教師可有機地,，順其自然地,，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機,。
小學法制教育工作總結報告篇八
我國是一個法治國家,，加強法制教育要從小做起。以下是小編精心收集整理的2019年小學法制教育工作總結,，供大家參考和借鑒,，更多資訊請繼續(xù)留意。
欄目,。
本學期,，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育,、精神文明建設,、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師,、學生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結：
一,、強化領導,、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制,，為做好學校法制教育提供重要保障,。
我校法制教育主要由德育處組織實施，動員組織學校教師,、家長積極參與法制宣傳教育,，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領導,、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與,，形成了較濃厚的氛圍,。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規(guī),。經(jīng)過多年的實踐,，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導,、德育處組織班級具體實施、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局,。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際,，是開展學校法制教育,，預防學生違法犯罪的重要保障。
二,、以充分利用好學校主陣地的資源,，加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育,。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及,。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》,、《國旗法》,、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》,、等法律法規(guī)。通過講解這些法律,、法規(guī),，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念,、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己,。
同時,，利用國旗下講話、
黑板報,。
等陣地對在校學生進行法制宣傳教育,。大量的法律法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,，閱讀法律書籍,，使對學生的教育內(nèi)容更充實更具有說服力更加形象生動。從而加強學生的自我教育,，提高他們守法的自覺性,。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育,，使與學生生活,、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及,。
讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地,，校園是縮小了的社會，以法治校,、以法治教,、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,，如何讓我們的教育對象知法,、懂法,、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,，讓他們健康成長,，迅速成材，也是當前教育工作的重要內(nèi)容,，特別是我們正處在法律日趨完善,，人們的法制觀念日漸增強的時勢下,，在學校中有計劃,、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行,、切不可忽視的了,。本學期以來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育,，也取得了一系列的成績,。
1、建立班子：(1)搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,，首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,，故經(jīng)鄭重考慮,，由校長親自主帥，德育教導具體操作及大,、中隊輔導員,、校外輔導員等4多人組成了法制教育領導班子。(2)每周一次,，定期召開例會,，研究法制教育工作，使法制教育按計劃,、有步驟,、有節(jié)有序地健康開展，并及時總結反饋上一周的工作,，調控下一目的工作,。(3)為了端正思想，更好地,、更有效地組織,、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學習,、重復學習,，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度,，提高學校法制教育的工作的能力和實效,。
2、形成一個氛圍,，在進行法制教育的時候,，我們根據(jù)以往進行各種工作中得來的經(jīng)驗，感覺到要搞好法制教育,，也首先要營造一個氛圍,。通過宣傳，作一些必要的輿論工作,。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳,，這里不僅是指教師對學生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳,，其中對教師的宣傳尤為重要,，只有讓教師學好了、弄懂了,，才能通過教師更好地向學生宣傳,，對學生進行教育。對教師進行宣傳召開教師例會,，宣傳普法的歷史意義,。通過學習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》,、《交通法規(guī)》,、《教育法》、《教師法》等法規(guī),，使教師較深刻地掌握了與小學生相關的,、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的,、有效果的法制教育,，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識,，學會一些勞動技能外,，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念,，養(yǎng)成遵紀守法的好品德,。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,，進而更有效地搞好法制教育,。
3,、對學生進行宣傳(1)對學生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法,，先是通過紅領巾廣播,、晨會、升旗儀式進行,，并且運用了“三結合”的方式：師生結合,、講演結合、事例結合,。因為光是宣傳途徑改變,、形式不變的話，作為教育對象的小學生,，還是較難理解,、接受理性很強的條文，很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式，有時是用小品的方式來明理,，有時是舉例子,、講故事來明理。這樣形式靈活,、多樣的宣傳收到了較理想的效果,。(2)利用少先隊黑板報進行宣傳，并根據(jù)宣傳,、學習的進程,，收集學生中學習的體會及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報上,，激勵學生學習的積極性,，將學校的法制教育推向前進。(3)學校特別重視學科教學中結合,，滲透法制教育,。因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,，因此在教學中,，教師可有機地，順其自然地,，恰如其分地進行法制教育,，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。
4,、校園環(huán)境宣傳在進行法制教育中,，我們也相當重視環(huán)境的渲染,。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題,，摘錄一些法制方面的內(nèi)容,，登載一些學習法制和小結、經(jīng)驗,，提出一些相關的供思考,、辨析的事例，以促進法制教育結合法制教育,，鞏固法制教育的內(nèi)容,。
小學法制教育工作總結報告篇九
法制教育尤其是青少年法制教育是落實依法治國方略的基礎性工作。今天本站小編為大家精心挑選了關于小學三年級法制教育,。
的文章,，希望能夠很好的幫助到大家。
我班一直很重視開展法制教育活動,，采用多種途徑對老師和學生進行法制宣傳和教育,，力求讓師生通過宣傳和教育，樹立法制觀念,，提高法律意識,，做一個知法、守法,、用法的社會公民,。
一、指導思想,。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國,、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年級學生的法律素質,構建學校、家庭,、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化,、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才,。
二,、法制宣傳。
近年來,，我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,，宣傳有關的法律和法規(guī)，對教師和學生進行法制教育,，并與多家單位聯(lián)合開展法制宣傳活動,，普及法律知識,。
三、學科滲透,。
我結合品德,、語文、社會,、音樂等教材,，充分利用教材相關內(nèi)容，不失時機地在課堂教學中滲透法制教育,。班會課也是我進行法制教育的一大陣地,，開展了讀報評新聞活動，指導學生閱讀有關法律法規(guī)和各類案件的新聞,，特別是跟校園,、學生息息相關的新聞，然后針對這些事件組織學生開展討論,，學生們通過這樣的活動受益匪淺,，不僅在討論中學到了許多法律知識，而且樹立了正確的法制觀念,，懂得了用法律保護自己的合法權益,。
四、具體工作措施,。
工作計劃。
要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”,、“聽”,、“看”、“讀”,、“寫”,、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果,。(1),、教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,。通過品德課,、晨會課、班隊活動,、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結合教學動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),。
(2)、聽,。聽法制教育專題報告,。組織學生學習《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,、學校系列。
規(guī)章制度,。
的學習,使學生明確各種常規(guī)要求,。。
(3),、看,。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識,。
(4)、讀,。開展“紅讀活動”,。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神,、法制意識和熱愛祖國的道德情感,。
(5)、寫,。舉辦法制教育征文活動,。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
法制教育仍是今后的一項重要工作,，一項長期任務,，在今后的工作中，我們一定再接再厲,，開拓進取,，努力工作，把法制教育在作不斷推向新水平,。
我校始終堅持依法治校的方針,，并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中，以此來增強師生法制觀念,，提高學生法制素養(yǎng),，有效地促進了我校法制教育宣傳工作的開展。下面就我校法制宣傳教育工作基本情況總結如下：
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動,，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎,。在學習過程中，學校安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等,。
二、完善在校學生的知識結構,，增強法制教育意識,。
普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱,、計劃,，做到計劃、教材,、課時,、教師四個落實，既有課堂教育,，又有豐富生動的活動,，并確保課時到位，充分運用思想品德課,、班會講授法律知識,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動,，調查,、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》,，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法,，才能進行自我保護，才能健康成長,。
三,、開展活動，豐富學生法律知識,。
在法制教育的方法上,，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容,，又要拓展新的途徑,，利用廣播站,、黑板報、法制講座,、觀看錄像,、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,，營造濃厚的法制氛圍,，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》,、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文;構建學校心理健康教育網(wǎng)絡，從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學生從理論上,、行為上參與社會責任與社會義務的學習,，達到學法、知法,、懂法,、守法和用法的新境界。
四,、加強溝通,，提高普法工作成效。
1.教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用,。學校利用告家長書和家長學校,，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任,，樹立法制觀念,。一方面，家長為樹立了正確的榜樣,。另一方面,，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育,。
五,、法制宣傳要到位。
1.要充分發(fā)揮學校智能廣播系統(tǒng)的功能,、在校園網(wǎng),、宣傳欄、班級黑板報等“媒體”的作用,，要求全體教職工并利用在整治校園環(huán)境,、維護校園穩(wěn)定方面的起積極的帶頭作用，來探索和開辟多種法制宣傳方式，同時強化建立社區(qū),、學校和家庭“三位一體”的法制宣傳教育工作機制,，努力提高法制宣傳教育工作的實效性。
2.師生共同參與,，形成工作合力,，做好法制宣傳教育工作。政治教師充分利用課堂教學,，使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂,，廣大學生積極參與其中。形成了全員參與法制宣傳教育的生動活潑的局面,。本學年度準備邀請法制輔導員來校講課4次,，各班級主題班會每班各三—四次(禁毒、交通,、生命教育等),。
1.將重點教育與日常教育相結合、專項教育與長效教育相結合,，分階段,、突重點、有計劃,、有層次地開展各項宣傳教育工作,。結合重要節(jié)點，以校班會,、升旗儀式,、晨會等形式，利用櫥窗,、電教片,，向師生宣傳各項法律法規(guī)。
2.加強對學生的法制的宣傳和教育,，結合相關的民法,、刑法等法律，充分利用班會課對學生進行學法,、知法,、守法的常規(guī)教育，在實踐中真正做到兩個結合,，即：把法制教育與課堂文化教育相結合;把行規(guī)教育與思想品德教育相結合。
3.結合“三八”婦女維權周,、3月15日消費者權益保護日,，在升旗儀式、電教課和教工大會上學習相關法規(guī)，引導師生依法理性表達自己的利益訴求,，維護自身的權益,。
4.結合6月26日國際禁毒日，按照“兩綱”要求,，將禁毒教育引入課堂,，加強對學生的禁毒教育工作。我校還舉辦了一期禁毒教育圖片,、書法展,，全校師生都深受教育。
5.加強合作,，注意法制教育的社會性,。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情,，社會各方面應該形成合力,，才能保證教育效果。因此,，學校積極協(xié)調社會各方面力量,，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)胤ㄖ乒ぷ髡叩綄W校進行法制講座,，請他們結合實際,，分析案例，擺事實,、講道理,，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關人員的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,，與家長建立聯(lián)系,，提高家長的素質，爭取家庭的支持,，加強對學生的教育和管理,。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,，充分利用課堂、紅領巾廣播臺,、學校櫥窗,、班級黑板(小)報、晨周會,、班隊活動,、國旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育，取得了較好的效果,。由于校內(nèi)外結合的法制教育體系的進一步健全,，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄,。
七,、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩(wěn)定,。
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題,，也是搞好治安綜合治理,、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。我們要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,，依托新城派出所等執(zhí)法單位,，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,，使我校的治安秩序保持平穩(wěn),。
未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題，為給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,，有效地預防和減少違法犯罪,，根據(jù)全校開展法制警示教育。
工作方案,。
的內(nèi)容精神,，我班開展了法紀法制教育宣傳活動，并取得了讓人滿意的成績?，F(xiàn)總結如下：
一,、作好計劃,逐步實施。
在活動開展之前,，根據(jù)本校實施方案的精神,，提高認識，明確目標,，與班級各任課老師一道深入調查,，討論分析研究學校法制教育的思路和方法，針對本班的實際,，制訂了具體的活動計劃,，保證法制教育有序地進行。
二,、召開法制教育動員大會,，舉行法制教育講座,。
為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果,，我班召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神,，在此基礎上,，我班于星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由班主任為全體學生上了一場法制教育輔導課,。向學生們揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性,。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序,，而且擾亂了公共秩序,，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益,。講座使全班學生都增強了法律意識和法制觀念,。
三、開展學法,、知法,、懂法、守法活動,。
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,，在學生中形成教育氛圍，我班又結合學校法制教育工作開展了一系列的學法,、知法,、懂法、守法活動：
1,、在班級中開展一場法制討論會,。
我校要求各班按照學校的要求，在班級中開展一場法制討論會,，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求,。在各班主任的帶領下，學生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論,，在討論會上他們各抒已見,，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質,。
心得體會,。
文章,。
在學習和討論的基礎上，學生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章,。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點,。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法,、守法、護法的好學生,。
3,、出版班級黑板報、學生手抄報,。
班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地,。為此，在落實好一場法制教育講座,、一場學法討論會,、一篇法制心得體會基礎上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄,、班級黑板報和學生手抄報,，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪,，增強法律意識和法制觀念,。
四、加強共建網(wǎng)絡建設,，拓寬教育渠道,。
幾年來，我班未曾出現(xiàn)學生違法亂紀的行為,。今后也將持之以恒,，有的放矢地開展各項教育工作，為把我班的德育工作推上新的臺階而不斷努力,。隨著我國法制建設的不斷深入,，全民法制教育工作被擺在越來越重要的位置。作為育人基地的學校,，我們更應義不辭地擔負起普法的重任,。
小學法制教育工作總結報告篇十
我們逐漸意識到工作總結的重要性，它可以給人們努力工作的動力,，讓我們好好寫一份工作總結吧,。工作總結怎么寫才是正確的呢？下面小編給大家整理了小學法制教育工作總結最新版,，希望大家喜歡,！
20__年,，我校緊緊圍繞和國家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,，完成了各項工作任務,。在這一年以來，本校帶領全體教職員工認真學習和貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識,，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,，預防在校學生違法犯罪,，使學校的德育工作提高到一個新的水平。在本學期即將結束之際,，現(xiàn)將今年法制工作情況總結如下：
一,、貫徹會議精神，樹立法制教育意識,。
在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學習活動,，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī),。
二,、完善法制教育陣地建設：明確分工，加強對法制教育內(nèi)容的落實,。
加強對學生進行法制教育,，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實處,，我們成立了由校長擔任組長,，班子成員和班主任為組員的法制教育領導小組。明確分工,、各負其職,。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想,，確保了法制教育的一致性,。切實推進依法行政,、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。
三、加強教師的法制教育,，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作,。
學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,，并有組織地對其進行培訓,，提高他們的自身素質。
1,、加強法制知識學習,。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》等相關知識,，并進行了熱烈的討論,。
2、在每周的教師例會上,，及時的學習了關于依法治校的知識,。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生,，如何處理課堂突發(fā)事件等,，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3,、組織教師進行了普法知識考試,，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4,、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促,。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學,、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的,、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教,，推進普法工作,。
5、認真做好各種報刊,、雜志等普法學習材料的征訂工作,，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,，做到事事有法可依,，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治,，積極推進依法治校工作,。
四、加強學生的法制宣傳工作：以學生的法制教育為主體,，教育活動為載體,，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶,，來激勵號召少年兒童,，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。
1,、圍繞學校中心工作,，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向,，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作,。
2,、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識,。
3,、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳,。例如召開法制教育主題班會,，以班為單位分別舉行“法制教育”主題班隊會，大力宣傳法律,，讓學生知法,、懂法、守法,，做一個合法的好公民,。此外，我校還舉辦了法制教育主題手抄報和黑板報的評比活動,，進行了“法制教育”手抄報黑板報比賽,，此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的`能力，同時又增強了學生的法紀意識,。
4,、充分利用升旗和廣播時間，及時對學生進行法制教育和宣傳。例如：學校利用周一升旗儀式,，國旗下講話大力宣傳法律常識,，讓每個孩子在國旗下接受法制教育的洗禮。
5,、組織學生學習《海港區(qū)平民偶像事跡》,，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設,，宣傳中華傳統(tǒng),，以抵制不良思想和不法行為。
6,、組織學生進行全校學生法制知識競賽答題活動,，讓學生在答題的活動中學習和掌握法律知識。
五,、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系。
通過家長會,、家校聯(lián)系本,、電話、家訪等形式,，與學生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法、守法,，配合學校進行法制教育,。加強綜合治理工作，并會同工商,、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康、文明,、安定的周邊環(huán)境,，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長,。
總之,，這一年來的工作我校努力完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,，校園的學習氣氛明顯改善,，為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了我校的法制工作要長抓不懈,，在以后的工作中還要加強工作力度,，使法制工作為教學工作保駕護航。
20__年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,，全面落實“五五”普法工作目標任務,、對象及要求，增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,，使我校依法治校工作再上新臺階?，F(xiàn)總結如下：
一、落實目標責任制,，充實調整領導機構,。
1、本年度,，學校將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整,。由校長任組徐長，萬集派出所所長任副組長,，副校長,、德育輔導員任分管領導。董再龍同志任法制辦公室主任,，負責日常具體工作,。
2、落實法制建設和依法治校目標責任制,。
二、強化建設意識,，狠抓措施落實,。
依法治校，依法施教,，加強學校的法制建設工作,，是培養(yǎng)跨世紀現(xiàn)代化建設人才的需要。
1,、充分發(fā)揮學校課堂教育的主渠道作用,，把法制教育與學校的政治、德育,、紀律教育有機結合起來,，增強師生的法制觀念和法律意識。
2,、加強與法制副校長的聯(lián)系,，共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。
3,、加強學校各項普法制度建設,，完善各項普法措施。
4,、學校領導干部帶頭學習法律法規(guī),，做到學法、懂法,、守法,、依法行政，依法治校,，做遵紀守法的模范和表率,。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度,。
6,、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作，降低青少年的違法犯罪率,。
7,、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營造良好的學習氛圍,。
三,、認真落實“五五”普法目標、任務,、對象及要求,。
在上級法建部門領導下，認真貫徹落實“五五”普法目標,、任務,，扎實搞好“五五”普法工作。為此,，我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,，認真遵照黨提出的“加強法制，重要的是進行法制教育,，根本的問題是育人,，法制教育要從娃娃抓起，中小學都要進行這個教育”的要求,，加強對學生的法制教育,。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育，幫助學生了解公民的權利和義務,，用法律賦予的權利保護自己,，為社會穩(wěn)定服務,。
四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育,，提高廣大師生的法制意識,。
1、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,，加強對師生的普法宣傳教育,，學校法制教育的任務是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論,。
2,、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務院以及洪澤市有關精神,，把集中學習與日常教育相結合,，營造強大輿論聲勢，搞好五月綜治宣傳月活動,。大力宣傳中央綜治辦,、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》,、《預防青少年違法犯罪法》,，充分調動教師、家長和社會各方面力量,，積極參與預防青少年違法犯罪工作,，有效預防和減少違法犯罪。
3,、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動,。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說法，接受直觀教育,，各班召開“法律在我心中”主題活動,。
五、按照上級要求,，認真完成各項普法工作。
今年是“五五”普法工作開展第四年,。學校將繼續(xù)加強普法工作的領導,，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度,，增添新措施,，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全,，專人專管,，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務,，為今后爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進集體打下堅實的基礎。
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,，結合__年“12.4”全國法制教育宣傳日,，根據(jù)教委辦指示精神，我校把普法教育,、依法治校,、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓,。給學生營造安全的學習環(huán)境,、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結如下：
一,、成立領導小組，強化教師法制意識,。
作為教育工作者,，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,，教師首先要有強烈的法制觀念,，要知法、守法,、嚴于律己,，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向,。因而我們以學校黨支部為核心組織,，成立了學校法制教育領導小組。學校適時組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，并要求教師寫學習心得,、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性,。力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法、用法,，依法辦事,。
二,、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳,。
俗話說,，“近朱者赤，近墨者黑”,。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強,，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛,、嚴于律己,、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康,、潔凈的環(huán)境和“團結進取,，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感,。我們在校園周圍種植花草樹木,，美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃,，保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍,。我們還充分利用國旗下的講話,、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,，剖析法律案件,，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美,、假丑惡,，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力,。
三,、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,，有計劃,、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,，努力營造法制宣傳教育的氛圍,。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,，進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育,。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心,，提高了學習自覺性,。由于思想重視，認識到位,，教學效果較好,。
主要工作：
(一)、學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
(三),、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動,。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。
(四),、開展法制知識手抄報,。
(五)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育,。及時做好后進生的幫教轉化工作,，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育,，向廣大學生進行法制宣傳教育,，使學生人人懂得學法、知法,，做守法的小公民,。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中,，我們將持之以恒地開展好此項工作,，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
本學期,，我校依然把加強對少年兒童的法制教育,、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設,、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作,，現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結：
一,、強化領導、認識到位,，制定宣傳教育齊抓共管的機制,，為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實施,，動員組織學校教師,、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面,。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,，明確各位教師的責任;從組織領導,、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,，動員社會各界參與,，形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,，講解相關的法律法規(guī),。經(jīng)過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施,、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,，這種領導體制和工作機制符合客觀實際,，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障,。
二,、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育,。
以學校為主陣地,，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及,。充分利用課堂進行法制教育,，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》、等法律法規(guī),。通過講解這些法律、法規(guī),，使學生了解了我國法制體系,，增強學生的道德觀念、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,，用法律法規(guī)來保護自己。
同時,，利用國旗下講話,、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育,。大量的法律,、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,，閱讀法律書籍,，使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力,、更加形象生動,。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性,。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育,、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育,，使與學生生活,、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及,。
為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,，增強法制觀念，提高守法自覺性,，樹立天和小學文明學生新形象,，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,，制定了詳細的活動方案,，各班根據(jù)方案內(nèi)容，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結如下：
第一,，利用國旗下講話,，營造法制教育氛圍。
利用國旗下講話的時間,，向學生宣傳法制知識,，發(fā)動全體學生有意識、有計劃地參與活動,。
第二,，充分利用校園宣傳陣地，進行法制宣傳,。
1．利用校園閉路電視,，播放法制錄像。
組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片,。觀看后,，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論,，讓大家暢所欲言,，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為,。
2．利用紅領巾小廣播,、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法制意識,。
第三,，分年級段開展活動，落實法制教育相關要求,。
三,、六年級在“小學生與法律”征文比賽中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,，寫出了活動的真實感受,。
第四，聆聽講座,，提升認識,。
學校邀請__市司法所工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際,，分析案例,，擺事實,、講道理，對六年級學生進行法制教育,。講座收到了較好的效果,。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地,?？傊ㄖ平逃菍W校德育工作的重中之中,，我們將持之以恒地開展好此項工作,，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
