演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

寒假開學(xué)演講稿高中篇一

各位家長,、親愛的小朋友：

你們好,！

白雪辭舊，春風(fēng)送暖,，新的一年已經(jīng)來臨,。不懈的努力給我們帶來歡樂，更多的期望是展此刻我們面前又一幅美麗的畫卷,。伴著蛇年吉祥的腳步,，我們又迎來新的學(xué)期,。

過去的一年里，美真雙語幼兒園在家長的大力支持下，全體職工緊緊圍繞“以美啟真,，以美儲(chǔ)善，以美怡情”這一辦園目標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)努力工作,，較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開始之際,，特向一向以來支持,、幫忙我們的家長朋友表示誠摯的謝意!

過了一個(gè)寒假，寶寶們長大了一歲,，同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,，對(duì)寶寶們來說又開始了新的群眾生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的群眾生活,，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的`家庭生活,，也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,，給您以下幾點(diǎn)推薦：

1,、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫忙孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園,。

2,、和孩子交流寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,，使孩子表述清楚,、有條理。

3,、歡迎家長朋友用心和老師交流,，及時(shí)了解寶貝的狀況。

我們想和您說：相信孩子,、賞識(shí)孩子,。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料耐心培養(yǎng)每一棵小苗,，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長,，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在那里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,，從藍(lán)天起飛,。

另期盼您一如既往的支持和幫忙，讓我們一齊來關(guān)注我們共同的寶寶,，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長!

寒假開學(xué)演講稿高中篇二

全體同學(xué)們：

大家好,！愉快的寒假生活結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。

我代表牛心頂學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師祝同學(xué)們新春愉快,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)也通過你們向你們的父母表達(dá)新年的祝福,，祝你們家庭和睦,、平安吉祥！

為了使大家能盡快調(diào)整好狀態(tài),，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,。我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

寒假剛剛過去，很多同學(xué)還沉浸于假日的輕松和春節(jié)的喜慶氣氛里,。心還浮著,，沒有靜下心來。與此同時(shí)緊張忙祿的學(xué)習(xí)生活就要開始了,。各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,；很多同學(xué)在寒假中都養(yǎng)成了睡懶覺的習(xí)慣,，現(xiàn)在開學(xué)了,，你們要調(diào)整好作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺,，才能保證第二天按時(shí)上學(xué),，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

要遵守學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,，不做違反安全規(guī)定的事,。例如：教學(xué)樓內(nèi)要做到“四輕”，上下樓梯不準(zhǔn)奔跑推搡打鬧,；課間操場活動(dòng)注意安全，不做危險(xiǎn)活動(dòng),，現(xiàn)在樓前踴路有冰,，走路要小，不準(zhǔn)在冰面滑冰,；步行和騎自行車同學(xué)要遵守交通規(guī)則,、注意交通安全；乘坐校車學(xué)生在等車,、乘車,、下車是都要服從管理，防范意外事故發(fā)生,；要遵守學(xué)校的封閉管理制度,，請(qǐng)假外出必須有班主任開具的假條；住宿生要服從舍務(wù)教師和領(lǐng)導(dǎo)的管理,，遵守作息時(shí)間,；平時(shí)還要注意食品安全、注意用電和消防安全,；另外,，現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，不要到水庫滑冰,，防止發(fā)生破冰溺水事故,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,；要樹立遠(yuǎn)大理想,，正確的人生觀，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，自覺抵制不良思想的侵襲,，不接觸不健康和低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人,；在校要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，在家要孝敬父母，學(xué)習(xí)之余參加力所能及的勞動(dòng),，體量父母的難處,，生活上不提無理和不切實(shí)際的要求；生活中要注重文明禮儀,，不說臟話,，與同學(xué)和睦相處，不斤斤計(jì)較,，同學(xué)之間有矛盾找老師解決,，絕不允許有打仗事件發(fā)生；同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,，尤其是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，大家要伸出援助之手，多指導(dǎo),，多關(guān)心,，以達(dá)到共同提高的目的；在校期間不準(zhǔn)帶手機(jī),，有事可以找班主任與家長聯(lián)系,；為身體健康和保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不準(zhǔn)將小食品等各種零食帶到學(xué)校,，不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾,，更不準(zhǔn)吸煙；要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,，能做的事情自己做,，不能事事都要父母和老師操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,、學(xué)習(xí),。

要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)好各科知識(shí),，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍；要多讀書,，讀好書,，拓寬自己的知識(shí)面；上課要遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極參與探究活動(dòng)；還要認(rèn)真完成課后作業(yè),。

對(duì)于即將在6月份參加中考的九年級(jí)同學(xué)來說,，這學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)是否有成效將決定你能否升入理想的高中。同學(xué)們,，中考是人生中一個(gè)重要的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蹦銈冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲,。相信你們?cè)诰拍杲M老師的辛勤培育下,，經(jīng)過你們不懈的努力，一定會(huì)在今年的中考中取得優(yōu)異的成績,，給社會(huì),，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷,。

同學(xué)們，開學(xué)啦,！希望全校師生以最飽滿的熱情,，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)之中,。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,！在新學(xué)期里,，爭取取得更大的進(jìn)步！

最后,，祝全體同學(xué)身體健康,，學(xué)業(yè)有成！祝全體老師工作順利,，心想事成,！

謝謝大家！

牛心頂學(xué)校成義鵬,。

20xx年2月26日,。

寒假開學(xué)演講稿高中篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

告別了愉快的新春佳節(jié),，結(jié)束了短暫的寒假生活,，我們追隨春天的步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的老師們和頑強(qiáng)拚搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和春天的祝福,。祝老師們工作順利,、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

新的學(xué)期,，新的開始,，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬,。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,。新的學(xué)期,，我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

第一、希望你們成為“學(xué)習(xí)的主人”,。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠,，但“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)自己的耐心,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多一份思考,，多一份觀察，勇于探索,，主動(dòng)地學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,，這付出中有更多的收獲!

第二、希望你們成為“守紀(jì)的模范”,。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富,。

第三,、希望你們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,，文化氛圍濃郁,，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備得到完善，所有這些都來之不易,，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),，確保校園常綠常新，整潔完好,。要做到這一點(diǎn),，必須從我們每一個(gè)人做起,，從我們的一舉手、一投足做起,。當(dāng)禮儀使者,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪,，不采摘花草,，不亂涂亂畫，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑和雜物,，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,，人人都能成為文明的使者,。

老師們、同學(xué)們：一年之際在于春,，讓我們趁著春天的美好時(shí)光,，播種新希望，放飛新夢想,，踏上新征程,，創(chuàng)造新業(yè)績，同心,、同德,、同行,，共同鑄造新的輝煌!

寒假開學(xué)演講稿高中篇四

光陰似箭,，時(shí)光荏苒，眼看就要開學(xué)了,，心里總有一種說不出的感覺,。是期盼?是郁悶?還是……其實(shí)都有。下面小編整理了一篇開學(xué)感想范文,，歡迎參考借鑒!

時(shí)光荏苒,，眼看就要開學(xué)了，心里總有一種說不出的感覺,。是期盼?是郁悶?還是……其實(shí)都有,。不管是什么，不都得去面對(duì)嗎?揮別了昨日朝夕相處的同學(xué)和老師,，今天開始踏入了某某中的校園課堂,。在這某某中的高一里，另一個(gè)課室,，新的同學(xué),，新的老師,，和即將到來的那些繁重的課業(yè)。這都是未知的,，一切充滿想象和期待,。當(dāng)然，也有想得到的壓力,，盡管如此,，我的心還是激情澎湃!

步入了高中生活，一切都和原來的不同了,，初中那種輕松的日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,，接下來的是辛苦的學(xué)習(xí)。山?jīng)]有懸崖峭壁,，就不再險(xiǎn)峻;海沒有驚濤駭浪,，就不再壯闊;河沒有跌宕起伏，就不再壯美;人生沒有挫折磨難,，就不再堅(jiān)強(qiáng),。在新的學(xué)年里，我們應(yīng)該抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,，去奮斗,。雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累,，但是只要我們堅(jiān)信,，并且努力，我相信,，在不久的未來,，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出、更優(yōu)秀的一個(gè)我,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的,、執(zhí)著的夢想。

在未來的三年中,，我要堅(jiān)定自己的信念,。我深信：

不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;,。

不是一切燭光都只燃燒自己,，而不照亮他人;。

不是一切歌聲都只掠過耳旁,，而不留在心上,。

高中三年，我們更要努力，不論遇到什么挫折,，也不要放棄,，要亮出自己的信心，給予自己力量,。也許,，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊刺叢生;也許,，我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),，不見柳暗花明;也許，我們需要在黑暗中摸索更長的時(shí)間才能尋找到光明;也許,，我們的靈魂在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土,。那么，我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信的對(duì)自己說一聲再試一次,，再試一次，我們就有可能達(dá)到成功的彼岸,。我們要時(shí)常告訴自己,，高中，有什么好怕的,。

點(diǎn)評(píng)：人生由無數(shù)個(gè)選擇構(gòu)成的,，作者在高一的時(shí)候，就對(duì)自己的高中的生活作出了勇敢的選擇,，相信這樣的選擇會(huì)讓你擁有無悔青春,。我們?cè)谑甙藲q的年齡，容易被路旁的風(fēng)景吸引,，忘了前方的路,，請(qǐng)執(zhí)著于你的選擇吧，直到完全實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。文章排比句運(yùn)用得非常出色,，“山?jīng)]有懸崖峭壁,，就不再險(xiǎn)峻;海沒有驚濤駭浪,，就不再壯闊;河沒有跌宕起伏，就不再壯美;人生沒有挫折磨難,，就不再堅(jiān)強(qiáng),。”祝越來越進(jìn)步!

寒假開學(xué)演講稿高中篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

同學(xué)們,，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,，才能創(chuàng)造真正的春天,，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師,、育優(yōu)生、出高質(zhì),、創(chuàng)名?！笔止こ蹋鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,，深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,，整體提高教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí)，抓好教研組的建設(shè),，促教師專業(yè)化的發(fā)展,，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)素質(zhì)教育,，推進(jìn)精細(xì)化管理，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，是我們界中校師生共同努力的結(jié)果，我們構(gòu)建出了一個(gè)和諧,、奮進(jìn)界中校園,。接下來的這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期,，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,，上學(xué)期，我們播種過希望,、我們?cè)羞^收獲,，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌,，飽滿的熱情，積極的態(tài)度,，勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去,。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)文明的界中學(xué)生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此,，我對(duì)全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),，提出幾點(diǎn)希望與要求，與同學(xué)們共勉：

新學(xué)期我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置,，制定計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，確定目標(biāo),。

1.深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建多維互動(dòng)的課堂，著力打造界中的質(zhì)量品牌,。變講堂為學(xué)堂,，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員,、全程,、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主,、平等的課堂教學(xué)氛圍,，學(xué)生敢想、敢說,、敢做,，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者,，教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者,。

(1)充分了揮小組長的職能作用,，小組長要對(duì)老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查、匯報(bào),，定期對(duì)組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個(gè)小組優(yōu)生的作用,，把一幫一真正落到實(shí)處,。課堂教學(xué)是一個(gè)多維互動(dòng)的體系,。對(duì)優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對(duì)他們的做法進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),，反饋檢測成績以小組為單位來評(píng)價(jià)，每月班主任要評(píng)出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，每學(xué)期中,、期末教導(dǎo)處每班評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，在優(yōu)秀小組中評(píng)出共評(píng)出6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進(jìn)步最大的學(xué)生,。使得每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可,，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，小組的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點(diǎn)到面得以提高,。

(2)學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。每位學(xué)生先要獨(dú)立思考,，確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討,。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流,。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題,、審題、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣,。

(3)在課堂組織的討論交流中,，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩,，不討論與問題無關(guān)的話題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,，要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言,，別人在發(fā)言的同時(shí),，不得插言,，打亂別人的思路,，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn),。

寒假開學(xué)演講稿高中篇六

親愛的老師,、同學(xué)們，大家好,！

還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟,、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為__中學(xué)最大的大哥哥,、大姐姐了,。我們初三了。

作為初三的同學(xué),，初中旅途我們已走過了三分之二,。回首我們一起走過的那些快樂的日子,，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,。六年級(jí)的軍訓(xùn),，七年級(jí)的志愿者服務(wù)，八年級(jí)的紅色之旅,，都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻,。我們?cè)诓賵錾先鰵g，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著,、汲取著,，度過的是一段充滿活力的歲月,。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,，課程多了,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中,。

有人說,，初三是條洶涌的大河,，但只要我們緊握理想的船槳,，劃過去,，就能欣賞到美好的風(fēng)景,。的確如此,，也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥,、無味,，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”,。

衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中，共同奮斗,，一起拼搏,，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指,！

最后,，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”

謝謝大家！

寒假開學(xué)演講稿高中篇七

能夠作為初二年級(jí)代表在那里發(fā)言,，我感到很榮幸。記得兩年前,，我們作為新生，帶著父母的叮嚀,、老師的關(guān)切站在那里,，心里是何其新奇與喜悅,，時(shí)光流逝,，斗轉(zhuǎn)星移,，昨日初二新生的好奇、新鮮感尚未消歇,，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們,，已經(jīng)與兩年前大不相同,，少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩(wěn),。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步,，都凝聚著老師的關(guān)愛,，我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著老師的心血,。

古人曾嘆:“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同?！边@天的xxx一中真可謂大有不同。嶄新的校園,、漂亮的廣場,，這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜,，我由衷地感到我們的家更美了,，同時(shí)也感覺到自己肩膀上的職責(zé),，應(yīng)對(duì)學(xué)校無私地給予,，應(yīng)對(duì)老師們辛勤地付出,，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且,，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績,，在xxx一中的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學(xué),，我們?yōu)樗麄凃湴?，與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對(duì)老師、對(duì)xxx一中的感激之情,。

此刻，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車,，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手,。

新的學(xué)期,，我們要有新的起色;新的學(xué)期,，我們要拿出新的.學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,，我們要做得更好!

首先,，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),，更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,、興趣,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去,。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀用心的態(tài)度去對(duì)待每一天,，她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào),。也只有持續(xù)快樂的心態(tài),，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味,。其次，我們必須要認(rèn)真把握時(shí)間,，上課認(rèn)真聽講,，把各科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,。時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的,，對(duì)于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴，當(dāng)你在與別人說長道短的時(shí)候,，時(shí)間從你嘴邊溜走了,。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間,，多背幾個(gè)英語單詞，多做幾道數(shù)理化題目,，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,，你會(huì)有不一樣的收獲,。九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下,。

中考，對(duì)于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn),。我們要做的是不斷努力向上,，超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好,，那就趕快調(diào)整好心態(tài),，制定好目標(biāo)，站入預(yù)備沖刺的跑道,，等待最后發(fā)令的槍聲,。此刻，給自己一個(gè)目標(biāo),，給自己一個(gè)信心,，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校,，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會(huì)給自己的初中生涯,，來一個(gè)最完美的謝幕，來報(bào)答他們兩年來的辛勞和付出,。

親愛的同學(xué)們，學(xué)校為我們走向成功走向未來,，架起了一座立交橋,。讓我們應(yīng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo),，應(yīng)對(duì)教導(dǎo)我們的老師宣誓:,。

我來自xxx一中，我將自信明理、勤學(xué)善思,、堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)向前,。!

這天我為來自xxx一中而驕傲，明天xxx一中為我而自豪!

寒假開學(xué)演講稿高中篇八

親

愛

的老師,、

同學(xué)

們：

同學(xué)們,，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,，才能創(chuàng)造真正的春天，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,。

本學(xué)期深入

學(xué)習(xí)

貫徹黨的十七大精神,，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生,、出高質(zhì),、創(chuàng)名校”十二字工程,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂，深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí)，抓好教研組的建設(shè),，促教師

專業(yè)

化的發(fā)展，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理,，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳?p>

成績

，是我們界中校師生共同努力的結(jié)果,，我們構(gòu)建出了一個(gè)和諧,、奮進(jìn)界中

校園

,。接下來的這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙,、緊張的學(xué)期,，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,，上學(xué)期,，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情,，積極的態(tài)度,，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí),，投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去,。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的界中學(xué)生,，共同描繪暢想界中美好的明天!在此,，我對(duì)全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出幾點(diǎn)希望與要求,，與同學(xué)們共勉：

新學(xué)期我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置，制定計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，確定目標(biāo)。

1.深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式，構(gòu)建多-維互動(dòng)的課堂,，著力打造界中的質(zhì)量品牌,。變講堂為學(xué)堂(構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員,、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,，體現(xiàn)民主,、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想,、敢說,、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者,，教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者,。

(1)充分了揮小組長的職能作用，小組長要對(duì)老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查,、匯報(bào)，定期對(duì)組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個(gè)小組優(yōu)生的作用,，把一幫一真正落到實(shí)處,。課堂教學(xué)是一個(gè)多-維互動(dòng)的體系。對(duì)優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對(duì)他們的做法進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),，反饋檢測成績以小組為單位來評(píng)價(jià),，每月班主任要評(píng)出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，每學(xué)期中,、期末教導(dǎo)處每班評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，在優(yōu)秀小組中評(píng)出共評(píng)出6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進(jìn)步最大的學(xué)生,。使得每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,，小組的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點(diǎn)到面得以提高。

(2)學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng),。每位學(xué)生先要獨(dú)立思考，確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討,。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題,、審題,、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。

(3)在課堂組織的討論交流中,，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩,，不討論與問題無關(guān)的

話題

。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,，要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言,，別人在發(fā)言的同時(shí)，不得插言,，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn),。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心,。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。

見的一種社會(huì)活動(dòng),。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象、生動(dòng),，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外，還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會(huì)有

什么

聽不明白的地方。演講稿就不同了,，它有較多的.即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。

第六、臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì),，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,。總之,，演講稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一,、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),，語言準(zhǔn)確,。

第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,，論據(jù)翔實(shí)、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。

第三、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四,、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多，人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語言詼諧,。

寒假開學(xué)演講稿高中篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

同學(xué)們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天,，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,。

本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師,、育優(yōu)生,、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ蹋鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,，深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式，讓師生在情感交疊中和-諧發(fā)展,，整體提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),，抓好教研組的建設(shè),，促教師專業(yè)化的發(fā)展，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理,，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯俏覀兘鐜熒餐Φ慕Y(jié)果,，我們構(gòu)建出了一個(gè)和-諧、奮進(jìn)界園,。接下來的這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙,、緊張的學(xué)期,，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,，上學(xué)期，我們播種過希望,、我們?cè)羞^收獲,，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌,，飽滿的熱情,，積極的態(tài)度，勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去,。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的界中學(xué)生,，共同描繪暢想界中美好的明天!在此,，我對(duì)全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出幾點(diǎn)希望與要求,，與同學(xué)們共勉：

新學(xué)期我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置，制定計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，確定目標(biāo)。

1.深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建多-維互動(dòng)的課堂，著力打造界中的質(zhì)量品牌,。變講堂為學(xué)堂,，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程,、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,，體現(xiàn)民-主,、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想,、敢說,、敢做,，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái),。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

(1)充分了揮小組長的職能作用,，小組長要對(duì)老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查,、匯報(bào)，定期對(duì)組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個(gè)小組優(yōu)生的作用,，把一幫一真正落到實(shí)處,。課堂教學(xué)是一個(gè)多-維互動(dòng)的體系。對(duì)優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對(duì)他們的做法進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),，反饋檢測成績以小組為單位來評(píng)價(jià),，每月班主任要評(píng)出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，在優(yōu)秀小組中評(píng)出共評(píng)出6名優(yōu)秀學(xué)員,，3名進(jìn)步最大的學(xué)生,。使得每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,，小組的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點(diǎn)到面得以提高,。

(2)學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。每位學(xué)生先要獨(dú)立思考,，確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討,。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題,、審題,、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。

(3)在課堂組織的討論交流中,，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩,，不討論與問題無關(guān)的話題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言,，別人在發(fā)言的同時(shí)，不得插言,，打亂別人的思路,，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn),。

(4)認(rèn)真預(yù)習(xí),。

每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，在自學(xué)的過程中,，可以看書，查資料,，盡量能通過獨(dú)立思考解決基本的問題,，在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論，在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,，再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。

(5)課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人,。

在課堂學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，全員、全程,、全身心地參與學(xué)習(xí),，要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴,，要合作學(xué)習(xí).樂于幫助同伴，多質(zhì)疑,，勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維,，敢于發(fā)自己的見解,，大膽地探究，養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì),。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

課上,、課后嚴(yán)禁抄襲別人的作業(yè),，盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成,，當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí)，可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)莫畏難，要迎難而上,，多想、多思考,、多問,，沒有過不了的坎。

認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，勤于記錄重點(diǎn),、難點(diǎn)知識(shí),，典型例題，充分利用好預(yù)習(xí)筆記本,、錯(cuò)題本,，過好周測關(guān)。對(duì)平時(shí)自己不會(huì)做的題或做錯(cuò)的題要記載并做上標(biāo)記,，要定期回頭“看一看”,、“想一想”、做一做”,。要注重一題多解，拓展,、延伸。

2.確定目標(biāo),、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。

計(jì)劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo),、每周,、每月、學(xué)期,、學(xué)年、初中段,、高中、大學(xué),、終身)注重學(xué)科成績的平衡,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),立求更好,、更優(yōu),、更快,、更強(qiáng)。

3,、牢牢樹立尊師愛生的思想,，建立平等,、互愛的師生關(guān)系,，讓師生在情感交疊中和-諧發(fā)展，使我校成為師生工作,、學(xué)習(xí)的樂園,。

4,、增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立良好的自我防護(hù)意識(shí),。

5,、嚴(yán)格要求自己、堅(jiān)定信心,、堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏,、永不言棄,，堅(jiān)信勤奮就能成功,。(例：有位學(xué)生在作文中寫到：“我并不是一個(gè)很聰明的孩子,，而我卻不服輸,。有這樣一句話,，“勤能補(bǔ)拙”,，我對(duì)這句話深信不疑。每天,，當(dāng)別人下課玩耍時(shí),，我在教室里研究上課作的筆記，在上自習(xí)課時(shí),，別人在睡覺,，而我在做不懂的題目,，每天別人是看完電視后做作業(yè),，而我卻不做完作業(yè)不吃飯,。在放假的期間,，我就把姐姐高年級(jí)的書來學(xué)，不懂的問題就請(qǐng)姐姐講解,。在課外,，我也拼命擠時(shí)間去看課外書，思考問題,，這樣我養(yǎng)成了勤于動(dòng)腦的習(xí)慣,，成績也越來越好,。同學(xué)們,，我的學(xué)習(xí)方法就兩個(gè)字—勤奮,，我相信,，只要你們勤奮,，下苦功，一定能成功”,。

6、全方位地強(qiáng)化工作質(zhì)量意識(shí),，從工作,、學(xué)習(xí),、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，為全面提高我校人文素質(zhì),，豐富學(xué)校的建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,，作出不懈努力,。

7,、課外學(xué)習(xí)活動(dòng),。

早自習(xí)：7：00鐘前要讀半小時(shí)的英語，學(xué)生帶讀完后,，按老師指定的任務(wù)去讀,，要讀出聲音。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí),，為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備,。

中自習(xí)：教室內(nèi)要保持安靜,，最好不要大聲討論,，可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識(shí),、預(yù)習(xí)等活動(dòng)，至少要保證半小時(shí)以上的休息時(shí)間,，確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí),。

晚自習(xí)：要認(rèn)真加深鞏固本周所學(xué)的知識(shí)，真正落實(shí)周周清,。

雙休日：要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時(shí)，補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科,、開展家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

七年級(jí)的同學(xué)們：希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶?，稚嫩,、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng);,。

緊握尋夢的船槳,，用知識(shí)充實(shí)力量,，在校園這塊圣潔的土地上,，你們用執(zhí)著和勤奮,，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,，將智慧化作一身的光輝。

八年級(jí)的同學(xué)們：希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮,、踏實(shí),、謙虛、鍥而不舍的精神,，爭取更大的進(jìn)步,，為進(jìn)入九年級(jí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備,。

九年級(jí)的同學(xué)們：20__年春學(xué)期也將是一個(gè)收獲的季節(jié),，更是艱難奮進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。九年級(jí)學(xué)生將要接受中考的檢驗(yàn),，為奪取勝利果實(shí)而奮斗,。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),，馬到成功。希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力,。將理想與努力緊緊捆-綁在一起,，向前、向前,、再向前,。要堅(jiān)信：有一天，自己就是冠軍!20__中考再創(chuàng)新輝煌,，為五里界中學(xué)譜寫出絢麗的樂章,。

再次祝全校教職員工家庭幸福,，祥和安康!祝同學(xué)們天天向上!祝界中的明天更加美好,。

寒假開學(xué)演講稿高中篇十

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛得同學(xué)們：

一元復(fù)始,，萬象更新,。玉兔歸蟾宮，金龍賀新禧,。在經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快,、寒冷而富有詩意的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里,，我向全校教師拜個(gè)晚年,，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康!

紅梅送歡喜,，迎春展笑顏,。

今天是新學(xué)期上班的第一天,，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,，又走到了一起,?；厥走^去的一年,，在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,，我校全體師生同心協(xié)力,，一心一意謀發(fā)展,，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,，我們站在新的起跑線上,，新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

第一、細(xì)節(jié)決定成敗,，請(qǐng)注意細(xì)節(jié),。蜀漢先帝劉備曾說道：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”.這句話具有普遍意義,，它勸勉世人要進(jìn)德修業(yè),，有所作為,。好事要從小事做起,，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范,，否則積少成多,，也會(huì)壞了大事,。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善,，而小惡積多了則足以毀身害人,。這句話值得讓同學(xué)們知道并銘記在心,。

第二,、立志很容易，踐諾尤困難,，希望同學(xué)們能樹立理想,，并要堅(jiān)持奮斗。古今中外,，凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞,，曾經(jīng)地位低下，但他酷愛戲劇,，矢志不移,，最終留下了如《哈姆萊特》等經(jīng)典作品;俄國文豪托爾斯泰,，一歲喪母,，九歲失父,，在姑媽得引導(dǎo)下開始喜歡文學(xué),，后來又得到屠格涅夫得提攜，一生為文學(xué)嘔心瀝血,，贏得了世界聲譽(yù),。還有雨果、席勒,、巴爾扎克,、契科夫,、馬爾克斯等世界巨人,，莫不有堅(jiān)持得優(yōu)秀品質(zhì)。

第三,、培養(yǎng)好習(xí)慣,，打下好基礎(chǔ),。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),，良好習(xí)慣是一個(gè)人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣要從認(rèn)知抓起,，以體驗(yàn)為途徑,，用榜樣來感召自己,，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。并且要針對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,，在學(xué)習(xí)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等,。

老師們,、同學(xué)們,，新的起點(diǎn),，新的征程,。“欲窮千里目,，更上一層樓”,站得越高看得越遠(yuǎn),，我們每個(gè)人都應(yīng)該在這萬物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)中豪情滿懷，奮發(fā)有為,。

請(qǐng)大家記?。捍簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里,。我相信我們的學(xué)生會(huì)越來越優(yōu)秀,，成就更大的事業(yè),。

最后祝老師們身體健康，工作順利,，桃李滿天下;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，開心快樂，夢想成真,。謝謝大家!

寒假開學(xué)演講稿高中篇十一

同學(xué)們：

在學(xué)校也要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué),、愛護(hù)班集體、遵守紀(jì)律……,。

我知道成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己努力拼搏,，辛勤的汗水換來的。把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力,！才會(huì)有成功！

我要把自己的喜悅,、悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力,，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功會(huì)給我?guī)硐矏?，要想成功必須?jīng)得住失敗,，沒有失敗就不會(huì)有成功。成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕田，哪有收獲,？沒有付出，哪有所得,？我要珍惜寶貴的時(shí)光,，不能讓時(shí)光白白的溜走。

我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼,，明天的我要更精彩。因此,，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)自己,，迎接新學(xué)期的新氣象。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,！讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn),！成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的全能好學(xué)生,。我們要盡自己最大的努力,，一步一個(gè)腳印,，走向成功,！

謝謝大家,！

寒假開學(xué)演講稿高中篇十二

全體同學(xué)們：

大家好!愉快的寒假生活結(jié)束了,，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。

我代表牛心頂學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師祝同學(xué)們新春愉快,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)也通過你們向你們的父母表達(dá)新年的祝福,，祝你們家庭和睦,、平安吉祥!

為了使大家能盡快調(diào)整好狀態(tài),，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,。我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

寒假剛剛過去,，很多同學(xué)還沉浸于假日的輕松和春節(jié)的喜慶氣氛里,。心還浮著，沒有靜下心來,。與此同時(shí)緊張忙祿的學(xué)習(xí)生活就要開始了,。各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;很多同學(xué)在寒假中都養(yǎng)成了睡懶覺的習(xí)慣,，現(xiàn)在開學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時(shí)間,，晚上要按時(shí)睡覺,，才能保證第二天按時(shí)上學(xué)，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來,。

要遵守學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，不做違反安全規(guī)定的事,。例如：教學(xué)樓內(nèi)要做到“四輕”,，上下樓梯不準(zhǔn)奔跑推搡打鬧;課間操場活動(dòng)注意安全,，不做危險(xiǎn)活動(dòng)，現(xiàn)在樓前踴路有冰,，走路要小,，不準(zhǔn)在冰面滑冰;步行和騎自行車同學(xué)要遵守交通規(guī)則,、注意交通安全;乘坐校車學(xué)生在等車,、乘車、下車是都要服從管理,，防范意外事故發(fā)生;要遵守學(xué)校的封閉管理制度,，請(qǐng)假外出必須有班主任開具的假條;住宿生要服從舍務(wù)教師和領(lǐng)導(dǎo)的管理,，遵守作息時(shí)間;平時(shí)還要注意食品安全,、注意用電和消防安全;另外,，現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，不要到水庫滑冰,，防止發(fā)生破冰溺水事故。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行;要樹立遠(yuǎn)大理想,，正確的人生觀,，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺抵制不良思想的侵襲,，不接觸不健康和低級(jí)趣味的東西,，學(xué)做品德高尚的人;在校要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家要孝敬父母,，學(xué)習(xí)之余參加力所能及的勞動(dòng),，體量父母的難處,，生活上不提無理和不切實(shí)際的要求;生活中要注重文明禮儀,，不說臟話,，與同學(xué)和睦相處,，不斤斤計(jì)較,，同學(xué)之間有矛盾找老師解決,，絕不允許有打仗事件發(fā)生;同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,，尤其是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，大家要伸出援助之手,，多指導(dǎo)，多關(guān)心,，以達(dá)到共同提高的目的;在校期間不準(zhǔn)帶手機(jī),，有事可以找班主任與家長聯(lián)系;為身體健康和保持良好的`衛(wèi)生環(huán)境,，不準(zhǔn)將小食品等各種零食帶到學(xué)校，不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾,，更不準(zhǔn)吸煙;要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,，能做的事情自己做，不能事事都要父母和老師操心,，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,、學(xué)習(xí)。

要明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科知識(shí)，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍;要多讀書,，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面;上課要遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，積極參與探究活動(dòng);還要認(rèn)真完成課后作業(yè),。

對(duì)于即將在6月份參加中考的九年級(jí)同學(xué)來說,，這學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)是否有成效將決定你能否升入理想的高中。同學(xué)們,，中考是人生中一個(gè)重要的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蹦銈冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲,。相信你們?cè)诰拍杲M老師的辛勤培育下,，經(jīng)過你們不懈的努力,，一定會(huì)在今年的中考中取得優(yōu)異的成績,，給社會(huì)，給學(xué)校,，給家庭一份合格的答卷,。

同學(xué)們,，開學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,，嶄新的姿態(tài),，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)之中,。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，好好學(xué)習(xí),，天天向上!在新學(xué)期里,，爭取取得更大的進(jìn)步!

最后,，祝全體同學(xué)身體健康,，學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利,，心想事成!

謝謝大家!