演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

寒假開學(xué)演講稿高中生篇一

寒假要到了,，我剛剛適應(yīng)的初中生活要放松一下了。清晨,，我被母親的催促聲叫起,，望著灰蒙蒙的沒有日出的天空，我揉搓著惺忪的睡眼,，坐起身來,，伸著懶腰感嘆道：“寒假來了”

寒假來了,，不知不覺，短短的初中幾個月也過去了,，總覺的事時(shí)間過得真快,，好像自己沒有把握住什么似的。初中的作業(yè)量多了,，寒假的節(jié)奏也該把握好了,，于是，我用一個新的思維,，初中生的思維,，定出了我這個寒假的計(jì)劃：

1.作業(yè)篇。

作業(yè)要分期限,、分順序完成,。

寒假初，春節(jié)沒到的時(shí)候,，我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁,，這樣到了春節(jié)，我就僅剩一半的《寒假生活》了,。其次,，老師留的語文隨筆是最頭疼的，也要在這個時(shí)期,，完成兩篇(共六篇),。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備,，還有一日好多節(jié)的課外班,，所以隨筆不能“突擊”多寫，待到過完春節(jié),，我就可以去更遠(yuǎn)的地方開闊我的視野,，收集我的素材，這樣的寫作才真實(shí)而輕松,。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語報(bào)紙一起寫,，科目混搭、勞逸結(jié)合,、效率多多,。歷史、地理由于作業(yè)不多,，基本上可以一周內(nèi)搞定,。至于春節(jié)時(shí)期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了,，我也要在這一時(shí)期籌備嘍!

春節(jié)后,，應(yīng)該剩下兩周左右,，這時(shí)按我的計(jì)劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半，剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想,，還有假期生活的經(jīng)歷展板,，那些是我最喜歡做的了,，相信那時(shí)我一定能輕松應(yīng)付,。

2.娛樂篇

寒假輕松過，娛樂少不了,。

這個寒假,，相對于小學(xué)的我，“壓縮”了不少,，小學(xué)時(shí),，作業(yè)還沒現(xiàn)在這么多，一共就三科,，“突擊”的話前兩周就做完了,。要問剩下的時(shí)間?玩!可現(xiàn)在，玩,，也不是日復(fù)一日的了,，不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了,。在寒假初期,，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學(xué)累了,，春節(jié)的喜慶也就來了,，那時(shí)，還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂,，我可以放鞭炮,、上網(wǎng)、玩游戲,、看電視等等等等,，以往年的經(jīng)驗(yàn)來看，那是寒假最快樂的一部分了,。春節(jié)過后,，激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了，可那么多時(shí)間(兩周)怎么過呀,，除了所剩無幾的作業(yè),，我想少不了一個重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

那應(yīng)該是春節(jié)過后了,，遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我,，我已經(jīng)等不及了,，多想在那時(shí)，去登山,、去滑雪,，去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧靜。更重要的是,，我還有四篇語文隨筆呢!那時(shí)候,，我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫生畫!

旅游的娛樂不會持續(xù)太長,，到了最后幾天,，我必須要調(diào)整心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來,，那時(shí),，最好利用起來最后的閑暇時(shí)光，讀一本好書,，在業(yè)余中感受寒假,。

我的寒假，我希望它是知識的寶庫,，是輕松的樂園,，是美麗的圖畫。

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寒假開學(xué)演講稿高中生篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

同學(xué)們，在人們的心目中,，春季是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天,，到時(shí)候才會有滿意的收獲,。

本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師,、育優(yōu)生,、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,，深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化廣大教師的教科研意識,，抓好教研組的建設(shè),，促教師專業(yè)化的發(fā)展，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理,，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯俏覀兘缰行熒餐Φ慕Y(jié)果,，我們構(gòu)建出了一個和諧,、奮進(jìn)界中校園。接下來的這一學(xué)期將是一個繁忙,、緊張的學(xué)期，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,，上學(xué)期,，我們播種過希望、我們曾有過收獲,，同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌,，飽滿的熱情,，積極的態(tài)度，勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去,。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個文明的界中學(xué)生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此,，我對全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),，提出幾點(diǎn)希望與要求，與同學(xué)們共勉：

新學(xué)期我們每一個學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置,，制定計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，確定目標(biāo),。

1.深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建多維互動的課堂，著力打造界中的質(zhì)量品牌,。變講堂為學(xué)堂,，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,，調(diào)動學(xué)生全員、全程,、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,，學(xué)生敢想,、敢說、敢做,，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,，教室是學(xué)生展示才能的舞臺,。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

(1)充分了揮小組長的職能作用,，小組長要對老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查,、匯報(bào)，定期對組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評價(jià),、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流,。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實(shí)處,。課堂教學(xué)是一個多維互動的體系,。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，反饋檢測成績以小組為單位來評價(jià),，每月班主任要評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員,，3名進(jìn)步最大的學(xué)生。使得每一個學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可,，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,，小組的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點(diǎn)到面得以提高,。

(2)學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng),。每位學(xué)生先要獨(dú)立思考，確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討,。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題、審題,、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣,。

(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題,，但不要高聲喧嘩,，不討論與問題無關(guān)的話題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,，要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言,，別人在發(fā)言的同時(shí)，不得插言,，打亂別人的思路,，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn)。

寒假開學(xué)演講稿高中生篇三

各位老師,、同學(xué),，大家下午好。此時(shí)此刻我站在這兒,，回想半年多前的那個高考,，回想高三一年來的種.種，依然歷歷在目,，心中更是五味雜陳，難以言表,。

高三的生活是艱苦的,。堆積如山的作業(yè)、無休止的各種考試和默寫考驗(yàn)著我的意志力,、精神力;每天起早貪黑的生活,，平時(shí)考試中，我認(rèn)真仔細(xì)地審題,，像高考一樣對待每一場考試,，盡管我可能已經(jīng)疲憊不堪，因?yàn)槲椰F(xiàn)在考的每一張?jiān)嚲矶际瞧渌麉^(qū)縣的模擬卷甚至是歷年的高考題,，它反映了高考題目的類型以及近幾年的趨向,，是一個風(fēng)向標(biāo)，我可以借此機(jī)會好好積累做題的經(jīng)驗(yàn),。

在作業(yè)上,，我按時(shí)認(rèn)真完成，不馬虎敷衍了事,，即使作業(yè)很多,，也要使自己浮躁的心平靜下來。因?yàn)樽鳂I(yè)是對知識查漏補(bǔ)缺最好工具，若是你抄襲他人作業(yè),，那很有可能將遺漏你薄弱的知識點(diǎn),，萬一高考中出現(xiàn)，將成為你的死穴,。平時(shí)課間或中午,，要好好休息，養(yǎng)足精神準(zhǔn)備下一節(jié)課,，或者有不懂的知識點(diǎn)及時(shí)地向老師請教,，如果碰到不懂的問題想跳過略過，那只會積少成多,。

寒假開學(xué)演講稿高中生篇四

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長,、學(xué)期的更迭,。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽,，滿懷著新的希望,，迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。

今天是新學(xué)期第一次國旗下講話,，在這樣的場合,，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語：一年之計(jì)在于春,。同學(xué)們正處花樣年華,，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時(shí)刻,，在新學(xué)期的第一天里,，我們要深思熟慮，播種下春天的希望,，播種下新學(xué)期的目標(biāo),，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開,。

春天的鮮花芬芳嫵媚,，盛夏的果實(shí)甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言,。沒有艱苦的付出,，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之,，不求上進(jìn),，貪圖玩樂，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程,。

新學(xué)期里,，我校全體教職工，將以更加開拓進(jìn)取的精神,、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),，更加科學(xué)規(guī)范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn),。

九年級的同學(xué)們要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,，希望每個同學(xué)以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力,、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!

七、八年級的同學(xué)們,，你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù),，應(yīng)該對自己的實(shí)力做一個全面的、透徹的了解,，為自己的未來做一個打算,。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩,，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長檔案,。

我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn),，敢于爭先,，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，嚴(yán)以自律,，熱愛校園,，講究衛(wèi)生，學(xué)會自省,，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,，為校爭光。

同學(xué)們，每個人都在用雙手描繪自己的未來,，每個人都在用雙腳行走自己的路,，你的未來取決于你的今天,，學(xué)校的振興取決于你們的今天!

在新的學(xué)期,，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康,，我們的同學(xué)青春更美麗,，我們的學(xué)校明天更輝煌!

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寒假開學(xué)演講稿高中生篇五

親

愛

同學(xué)

同學(xué)們,，在人們的心目中,，春季是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動播下希望的種子,，才能創(chuàng)造真正的春天,，到時(shí)候才會有滿意的收獲。

本學(xué)期深入

學(xué)習(xí)

專業(yè)

過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳?p>成績

校園

新學(xué)期我們每一個學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置,，制定計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，確定目標(biāo),。

1.深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建多-維互動的課堂，著力打造界中的質(zhì)量品牌,。變講堂為學(xué)堂(構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,，調(diào)動學(xué)生全員、全程,、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,，學(xué)生敢想,、敢說、敢做,，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,，教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者,。

(1)充分了揮小組長的職能作用,，小組長要對老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查,、匯報(bào)，定期對組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評價(jià),、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流,。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實(shí)處,。課堂教學(xué)是一個多-維互動的體系,。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，反饋檢測成績以小組為單位來評價(jià),，每月班主任要評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員,，3名進(jìn)步最大的學(xué)生。使得每一個學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可,，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,，小組的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點(diǎn)到面得以提高,。

(2)學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng),。每位學(xué)生先要獨(dú)立思考，確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討,。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題,、審題,、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。

(3)在課堂組織的討論交流中,，與小組成員交流指定問題,，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關(guān)的

話題

定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心,。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動,。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一,、針對性,。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,，打動聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性,。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型,，如

黨團(tuán)

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,、鼓動性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好,，甚至相反。

第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體,、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通,。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會有

什么

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

第六,、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對,，或饒有興趣,，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

主要功能

第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確,。

第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧,。

寒假開學(xué)演講稿高中生篇六

經(jīng)過了一個平安,、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季,。

俗話說：一年之計(jì)在于春,。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué),、健康,、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信,、樂學(xué)善思,、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果,。播種離不開耕耘,，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知,、學(xué)會健體,、學(xué)會合作、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福,。

回顧上個學(xué)期,，我們播種過希望、我們曾有過收獲,，但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題,。

同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里,，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1,、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中,。

2,、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦,，聽從老師及管理人員指揮,，上樓下樓,、出操、課間活動都要把安全放在第一位,，絕不開展危險(xiǎn)性游戲,。

3、在學(xué)習(xí)方面,，人人都是要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更是要吸取教訓(xùn),，加倍的努力,，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

4,、六年級的同學(xué)要高度注意,，本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈円媾R畢業(yè)考試,。因此,，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,。這里特別要提醒在上期期末考試中沒有及格的那些同學(xué),，你們已經(jīng)給自己、給老師,、給我們學(xué)校留下了遺憾,，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力,，要相信“失敗是成功之母”,。成功一定屬于勤奮的人們!

同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步,，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華,。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,，也是老師的希望,，更是你們對學(xué)校的最好回報(bào)。同學(xué)們,，為了自己努力吧! 我的演講完畢,，謝謝大家!

寒假開學(xué)演講稿高中生篇七

光陰似箭，時(shí)光荏苒,，眼看就要開學(xué)了,，心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是……其實(shí)都有,。下面小編整理了一篇開學(xué)感想范文,，歡迎參考借鑒!

時(shí)光荏苒，眼看就要開學(xué)了,，心里總有一種說不出的感覺,。是期盼?是郁悶?還是……其實(shí)都有。不管是什么,，不都得去面對嗎?揮別了昨日朝夕相處的同學(xué)和老師,，今天開始踏入了某某中的校園課堂。在這某某中的高一里,，另一個課室,，新的同學(xué)，新的老師,，和即將到來的那些繁重的課業(yè),。這都是未知的，一切充滿想象和期待,。當(dāng)然,，也有想得到的壓力，盡管如此,，我的心還是激情澎湃!

步入了高中生活,，一切都和原來的不同了，初中那種輕松的日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,，接下來的是辛苦的學(xué)習(xí),。山?jīng)]有懸崖峭壁，就不再險(xiǎn)峻;海沒有驚濤駭浪,，就不再壯闊;河沒有跌宕起伏,，就不再壯美;人生沒有挫折磨難，就不再堅(jiān)強(qiáng),。在新的學(xué)年里,，我們應(yīng)該抱著這樣一個信念去嘗試,，去奮斗。雖然有點(diǎn)苦,，有點(diǎn)累,，但是只要我們堅(jiān)信，并且努力,，我相信,，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出,、更優(yōu)秀的一個我,，一定會實(shí)現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢想,。

在未來的三年中,，我要堅(jiān)定自己的信念。我深信：

不是一切星星都只預(yù)示黑夜,，而不報(bào)告曙光;

不是一切燭光都只燃燒自己,，而不照亮他人;

不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上,。

高中三年,，我們更要努力，不論遇到什么挫折,，也不要放棄,，要亮出自己的信心，給予自己力量,。也許,，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊刺叢生;也許,，我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明;也許,，我們需要在黑暗中摸索更長的時(shí)間才能尋找到光明;也許,，我們的靈魂在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土。那么,，我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信的對自己說一聲再試一次，再試一次,，我們就有可能達(dá)到成功的彼岸,。我們要時(shí)常告訴自己，高中,，有什么好怕的,。

點(diǎn)評：人生由無數(shù)個選擇構(gòu)成的,，作者在高一的時(shí)候，就對自己的高中的生活作出了勇敢的選擇,，相信這樣的選擇會讓你擁有無悔青春,。我們在十七八歲的年齡，容易被路旁的風(fēng)景吸引,，忘了前方的路,，請執(zhí)著于你的選擇吧，直到完全實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。文章排比句運(yùn)用得非常出色,，“山?jīng)]有懸崖峭壁，就不再險(xiǎn)峻;海沒有驚濤駭浪,，就不再壯闊;河沒有跌宕起伏,，就不再壯美;人生沒有挫折磨難，就不再堅(jiān)強(qiáng),?！弊Ｔ絹碓竭M(jìn)步!

寒假開學(xué)演講稿高中生篇八

能夠作為初二年級代表在那里發(fā)言，我感到很榮幸,。記得兩年前,，我們作為新生，帶著父母的叮嚀,、老師的關(guān)切站在那里,，心里是何其新奇與喜悅，時(shí)光流逝,，斗轉(zhuǎn)星移,，昨日初二新生的好奇、新鮮感尚未消歇,，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中,。此刻的我們，已經(jīng)與兩年前大不相同,，少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁,，多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到這天的漸趨成熟,，我們的每一步,，都凝聚著老師的關(guān)愛，我們的每一點(diǎn)成功,，都浸透著老師的心血,。

古人曾嘆:“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,?！边@天的xxx一中真可謂大有不同,。嶄新的校園、漂亮的廣場,，這兩年里學(xué)校給了我們一個又一個驚喜,，我由衷地感到我們的家更美了，同時(shí)也感覺到自己肩膀上的職責(zé),，應(yīng)對學(xué)校無私地給予,，應(yīng)對老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏,，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且,，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績,，在xxx一中的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功,，作為同學(xué)，我們?yōu)樗麄凃湴?，與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師,、對xxx一中的感激之情。

此刻,，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車,，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手,。

新的學(xué)期,，我們要有新的起色;新的學(xué)期，我們要拿出新的.學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,，我們要做得更好!

首先,，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),，更要用心調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情,、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去,。有人說生活是一面鏡子,，如果我們以樂觀用心的態(tài)度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào),。也只有持續(xù)快樂的心態(tài),，你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味,。其次,，我們必須要認(rèn)真把握時(shí)間，上課認(rèn)真聽講,，把各科都認(rèn)真學(xué)好,，讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,。時(shí)間對所有人來說都是可貴的，對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴,，當(dāng)你在與別人說長道短的時(shí)候,，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,，時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,，時(shí)間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間,，多背幾個英語單詞,，多做幾道數(shù)理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,，你會有不一樣的收獲,。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下,。

中考,，對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上,，超越自我,。如果你還沒有準(zhǔn)備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài),，制定好目標(biāo),，站入預(yù)備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲,。此刻,，給自己一個目標(biāo)，給自己一個信心,，給自己一個堅(jiān)持,。待你成功之日，再給自己一個掌聲,。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校,，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會給自己的初中生涯,，來一個最完美的謝幕,，來報(bào)答他們兩年來的辛勞和付出。

親愛的同學(xué)們,，學(xué)校為我們走向成功走向未來,，架起了一座立交橋。讓我們應(yīng)對校領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對教導(dǎo)我們的老師宣誓:

我來自xxx一中,，我將自信明理,、勤學(xué)善思、堅(jiān)韌不拔,，永遠(yuǎn)向前,。!

這天我為來自xxx一中而驕傲，明天xxx一中為我而自豪!

寒假開學(xué)演講稿高中生篇九

老師們,，同學(xué)們：

春風(fēng)拂面,，春意盎然，新的一學(xué)期又開始了,。在這里,，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

回顧過去,，我們激動,、自豪、難忘,。

我想提出以下四點(diǎn)要求,，概括起來就是四句話：

第一句話是，一切從頭來,。

不管你過去是好是差,，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天,。有位哲學(xué)家說過,，過去屬于別人，未來屬于你自己,，你過去的光榮也好,，失敗也好，都已成為昨天,，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象,。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步,。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我,，完善自我,，重塑一個嶄新的自己,。

第二句話是，成人才能成才,。

俗話說得好，先成人,，后成才,。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績,、有點(diǎn)才能還不夠,，只有具備了美好的品德、高尚的情操,，才能擁有光明的前途,。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,。自尊自愛，注重儀表,，和諧文雅,。真誠友愛，禮貌待人,。勤勞儉樸,，孝敬父母。同學(xué)們,，你們只要不斷地解剖自我,，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為,，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步,。

第三句話是實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,，我們提倡兩個字實(shí)和巧,。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),，扎扎實(shí)實(shí)地練,，掌握最基本的知識。從每一道題目,、每一份小練習(xí)開始,，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問,，多問,，直到弄懂弄會,。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí),。這不是投機(jī)取巧,，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益,。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),，每一個人也有個差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下,，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

第四句話是，愛拼才會贏,。

同學(xué)們!你們是祖國的未來,，民族的希望，“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽”,今天,，你們以學(xué)校為榮,，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半,，讓我們從現(xiàn)在做起,，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!

寒假開學(xué)演講稿高中生篇十

老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是：《新學(xué)期新希望》。

經(jīng)過了一個平安,、愉快的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。

俗話說：一年之計(jì)在于春,。我們在春天里播撒文明,、勤奮、樂學(xué),、健康,、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信,、樂學(xué)善思,、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果,。播種離不開耕耘,，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知,、學(xué)會健體,、學(xué)會合作,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,，享受到進(jìn)步的喜悅,，享受到收獲的幸福。

回顧上個學(xué)期,，我們播種過希望,、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,，彌補(bǔ)過去的不足,？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們,，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里,，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。

一定要按學(xué)校的要求辦,，聽從老師及管理人員指揮,，上樓下樓、出操,、課間活動都要把安全放在第一位,，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

人人都是要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,，以前留下了遺憾的同學(xué),，你們更是要吸取教訓(xùn)，加倍的努力,，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距,。

本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象,。你們本期的任務(wù)特別重,，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),，因?yàn)槟銈円媾R畢業(yè)考試,。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,。這里特別要提醒在上期期末考試中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己,、給老師,、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn),，把遺憾化作動力,，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們,！

同學(xué)們,，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍,；你們?nèi)粲惺д`,，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影,；你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華,。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往，也是老師的希望,，更是你們對學(xué)校的最好回報(bào),。

同學(xué)們，為了自己努力吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

寒假開學(xué)演講稿高中生篇十一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

跨過了熱鬧的春節(jié)，度過了短暫的寒假,。我們又相聚在美麗的__小學(xué)校園,。在新學(xué)期開學(xué)的第一天，我代表校委會全體成員及我本人衷心祝愿老師們身體健康,，闔家幸福,！衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康快樂的成長！

今天是開學(xué)的第一天,，根據(jù)教育主管部門的工作安排,，在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動。

“關(guān)愛生命,、安全第一,、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起,，死亡人數(shù)在千人以上,，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心,。全國中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),，每天平均有40多人,，每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊,。

假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免,。

同學(xué)們,，生命只有一次、健康不能重來,。生命安全就掌握在我們自己手中,。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭,、學(xué)校,、整個社會、和整個國家,。珍愛生命,，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年,。

謝謝大家,！

寒假開學(xué)演講稿高中生篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們,，在人們的心目中,，春季是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天,，到時(shí)候才會有滿意的收獲,。

本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師,、育優(yōu)生,、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,，深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,，讓師生在情感交疊中和-諧發(fā)展，整體提高教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化廣大教師的教科研意識,，抓好教研組的建設(shè)，促教師專業(yè)化的發(fā)展,，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)素質(zhì)教育,，推進(jìn)精細(xì)化管理,，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，是我們界師生共同努力的結(jié)果,，我們構(gòu)建出了一個和-諧、奮進(jìn)界園,。接下來的這一學(xué)期將是一個繁忙,、緊張的學(xué)期，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,，上學(xué)期,，我們播種過希望、我們曾有過收獲,，同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌,，飽滿的熱情,，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí),，投入到新的工作,、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個文明的界中學(xué)生,，共同描繪暢想界中美好的明天!在此，我對全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),，提出幾點(diǎn)希望與要求,，與同學(xué)們共勉：

新學(xué)期我們每一個學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置，制定計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，確定目標(biāo)。

1.深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建多-維互動的課堂,，著力打造界中的質(zhì)量品牌。變講堂為學(xué)堂,，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,，調(diào)動學(xué)生全員、全程,、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,，體現(xiàn)民-主、平等的課堂教學(xué)氛圍,，學(xué)生敢想,、敢說,、敢做,，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,，教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者,。

(1)充分了揮小組長的職能作用,，小組長要對老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查、匯報(bào),，定期對組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評價(jià),、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用,，把一幫一真正落到實(shí)處,。課堂教學(xué)是一個多-維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng),，反饋檢測成績以小組為單位來評價(jià),，每月班主任要評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員,，3名進(jìn)步最大的學(xué)生。使得每一個學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可,，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,，小組的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點(diǎn)到面得以提高,。

(2)學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng),。每位學(xué)生先要獨(dú)立思考，確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討,。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題,、審題,、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。

(3)在課堂組織的討論交流中,，與小組成員交流指定問題,，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關(guān)的話題,。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,，要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時(shí),，不得插言,，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn),。

(4)認(rèn)真預(yù)習(xí)

每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，在自學(xué)的過程中，可以看書,，查資料,，盡量能通過獨(dú)立思考解決基本的問題，在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論,，在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,，再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。

(5)課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人

在課堂學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí),，要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴,，要合作學(xué)習(xí).樂于幫助同伴，多質(zhì)疑,，勤思考,、積極開拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見解,，大膽地探究,，養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

課上,、課后嚴(yán)禁抄襲別人的作業(yè)，盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成,，當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí),，可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請教。學(xué)習(xí)莫畏難,，要迎難而上,，多想、多思考,、多問,，沒有過不了的坎。

認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，勤于記錄重點(diǎn),、難點(diǎn)知識，典型例題,，充分利用好預(yù)習(xí)筆記本,、錯題本，過好周測關(guān),。對平時(shí)自己不會做的題或做錯的題要記載并做上標(biāo)記,，要定期回頭“看一看”,、“想一想”,、做一做”。要注重一題多解,，拓展,、延伸。

2.確定目標(biāo),、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃

計(jì)劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo),、每周、每月、學(xué)期,、學(xué)年,、初中段、高中,、大學(xué),、終身)注重學(xué)科成績的平衡,學(xué)會自我調(diào)節(jié),立求更好、更優(yōu),、更快,、更強(qiáng)。

3,、牢牢樹立尊師愛生的思想,，建立平等、互愛的師生關(guān)系,，讓師生在情感交疊中和-諧發(fā)展,，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園,。

4,、增強(qiáng)安全意識，樹立良好的自我防護(hù)意識,。

5,、嚴(yán)格要求自己、堅(jiān)定信心,、堅(jiān)韌不拔,、勇于拼搏、永不言棄,，堅(jiān)信勤奮就能成功,。(例：有位學(xué)生在作文中寫到：“我并不是一個很聰明的孩子，而我卻不服輸,。有這樣一句話,，“勤能補(bǔ)拙”，我對這句話深信不疑,。每天,，當(dāng)別人下課玩耍時(shí)，我在教室里研究上課作的筆記,，在上自習(xí)課時(shí),，別人在睡覺，而我在做不懂的題目,，每天別人是看完電視后做作業(yè),，而我卻不做完作業(yè)不吃飯,。在放假的期間，我就把姐姐高年級的書來學(xué),，不懂的問題就請姐姐講解,。在課外，我也拼命擠時(shí)間去看課外書,，思考問題,，這樣我養(yǎng)成了勤于動腦的習(xí)慣，成績也越來越好,。同學(xué)們,，我的學(xué)習(xí)方法就兩個字—勤奮，我相信,，只要你們勤奮,，下苦功，一定能成功”,。

6,、全方位地強(qiáng)化工作質(zhì)量意識，從工作,、學(xué)習(xí),、生活的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，為全面提高我校人文素質(zhì)，豐富學(xué)校的建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,，作出不懈努力,。

7、課外學(xué)習(xí)活動

早自習(xí)：7：00鐘前要讀半小時(shí)的英語,，學(xué)生帶讀完后,，按老師指定的任務(wù)去讀，要讀出聲音,。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí),，為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

中自習(xí)：教室內(nèi)要保持安靜,，最好不要大聲討論,，可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識,、預(yù)習(xí)等活動,，至少要保證半小時(shí)以上的休息時(shí)間，確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí),。

晚自習(xí)：要認(rèn)真加深鞏固本周所學(xué)的知識,，真正落實(shí)周周清。

雙休日：要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時(shí),，補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科,、開展家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會實(shí)踐活動。

七年級的同學(xué)們：希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶?，稚嫩,、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng);

緊握尋夢的船槳，用知識充實(shí)力量,，在校園這塊圣潔的土地上,，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春,。你們將天真編織成美麗,，將智慧化作一身的光輝。

八年級的同學(xué)們：希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮,、踏實(shí),、謙虛、鍥而不舍的精神,，爭取更大的進(jìn)步,，為進(jìn)入九年級打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備,。

九年級的同學(xué)們：20__年春學(xué)期也將是一個收獲的季節(jié),，更是艱難奮進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。九年級學(xué)生將要接受中考的檢驗(yàn),，為奪取勝利果實(shí)而奮斗,。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),，馬到成功,。希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆-綁在一起,，向前,、向前、再向前,。要堅(jiān)信：有一天,，自己就是冠軍!20__中考再創(chuàng)新輝煌，為五里界中學(xué)譜寫出絢麗的樂章,。

再次祝全校教職員工家庭幸福,，祥和安康!祝同學(xué)們天天向上!祝界中的明天更加美好。

寒假開學(xué)演講稿高中生篇十三

同學(xué)們：

在學(xué)校也要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué),、愛護(hù)班集體、遵守紀(jì)律……

我知道成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),，而是靠自己努力拼搏,，辛勤的汗水換來的。把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?！才會有成功?/p>

我要把自己的喜悅,、悲傷都化作前進(jìn)的動力，不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成功會給我?guī)硐矏?，要想成功必須?jīng)得住失敗，沒有失敗就不會有成功,。成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕田，哪有收獲,？沒有付出,，哪有所得？我要珍惜寶貴的時(shí)光,，不能讓時(shí)光白白的溜走,。

我們每一個人都會有一種期盼，明天的我要更精彩,。因此,，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)自己,，迎接新學(xué)期的新氣象,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。同學(xué)們,！讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn),！成為一個各方面都優(yōu)秀的全能好學(xué)生,。我們要盡自己最 大的努力，一步一個腳印,，走向成功,！

謝謝大家！