在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

三好學生先進事跡材料篇一

從一年級起,，我就一直擔任班長，可謂是名副其實的老班長了,。

我現(xiàn)任六(3)班的班長,。我品學兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛集體,、積極爭章，是老師的得力助手,，也是同學們的“知心姐姐”,。我以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的名人，校園里的風景線,。

在學校,，我協(xié)助老師管理班級，當同學有不懂的地方,，我會熱心幫助同學,。我以身作則，是同學們的榜樣,。當學校有活動時,，我會積極參加，爭取為班級獲得榮譽,。讓老師和同學為我驕傲。

在學習上我名列前茅,，各科成績優(yōu)異,，每年被評為“三好學生”，每月被評為“文明之星”,，是學習上的小博士,，更是令人羨慕的“小作家”,。我的習作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學生創(chuàng)新作文大賽中榮獲一等獎，在上虞市中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽中獲一等獎,，在慶祝建國60周年“”在?！皭鄣墓适隆闭魑谋荣愔袠s獲一等獎，在學校舉行的現(xiàn)場作文競賽,、征文比賽和數(shù)學競賽中,，我多次獲得一等獎，還被授予一級“全國校園小作家”稱號,。還在“賀歲祖國”為主題的全國知識競賽中獲得銀獎,。

老師和同學們還夸我多才多藝。我從小酷愛寫作,，多次在各類比賽中獲獎,，曾獲全國一、二,、三等獎,，我的習作在《小學生作文向?qū)А贰痘ɑ稹返入s志報刊上發(fā)表，并多次獲獎,。

在平時的生活中,，我熱愛勞動，是媽媽的好幫手,，也是家中的開心果,。當媽媽勞累的時候我會幫她分擔我力所能及的家務。爺爺奶奶不舒服時,，我會幫他們捶捶背,，揉揉肩。多次評為“文瀾孝星”,。

老師經(jīng)?？洫勎沂且粋€德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。但我知道成績只能代表過去,，不能代表將來。我將繼續(xù)努力,，在文瀾這塊無墻的樂園里吾將上下而求索,。

三好學生先進事跡材料篇二

20xx年9月1日，一個聰明可愛,，活潑開朗的小女孩萬分榮幸地邁進了錦州市國和小學的校門,，她就是李天菲,。今年十二周歲，現(xiàn)就讀于錦州市國和小學六（2）中隊,，擔任校大隊長兼六（2）中隊中隊長的職務,。是老師的小助手，更是同學們的好榜樣,，深受老師和同學們的喜愛和認可,。

李天菲熱愛學習，因為在她看來“學習從來都不是負擔而是一種愛好”,。上課注意聽講,，大膽發(fā)言，課間和同學們交流不懂的難題,，取長補短,、互相進步。課后按時完成作業(yè),，字跡工整干凈,，常常贏得老師和家長們的夸獎。自入學以來,，連續(xù)六年被評為“校三好學生”,，“語文小狀元”，“數(shù)學小狀元”,，“口語明星生”等榮譽稱號,。因為她堅信“優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”,，自己一直用這句話來嚴格要求自己,。

李天菲不但學習成績優(yōu)秀，而且團結(jié)同學,，樂于助人,。同學們遇到不懂的問題都會搶著讓她幫忙講解，她不厭其煩,，給同學們講了一遍又一遍,，一直到同學聽明白為止。發(fā)現(xiàn)同桌沒帶筆,，她會主動借給同桌,，看到低年級的小朋友不小心摔倒，會毫不猶豫地將他們扶起,。一次,，同學原小淇上體育課時不慎摔倒，膝蓋磕出血,，小淇疼得額頭滲出了汗珠,，李天菲連忙攙扶著小淇去學校的保健室找保健阿姨包扎，還用衣袖為小淇擦去額頭上的汗珠,。她的美好品行得到了同學們的好評,。李天菲常常默默無聞地為同學們做好事，放學后,，同學們都爭先恐后地急著回家,，可是，李天菲的`身影總是出現(xiàn)在教室的角落里,，她會叫上媽媽一起來給教室打掃衛(wèi)生,、擺放桌椅，給同學們營造一個干凈舒適的學習空間,。

作為學校的大隊長,，她以身作則，認真聽從大隊輔導員的指揮,，積極配合大隊輔導員的工作,，多次被選做合唱節(jié)主持人，紅領(lǐng)巾廣播站廣播員,。在每年的中隊會中都身兼數(shù)職,，她協(xié)助班主任老師完善方案、抓住細節(jié),、推陳出新,，帶領(lǐng)同學們一遍又一遍的練習中隊會，從不喊累,。自己琢磨動作,，為中隊會編排舞蹈，每一個動作都是那么認真,，那么投入,。合唱節(jié)，運動會,，新年大隊會……到處都能看到她忙碌的身影,。因為她要做一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

雖然現(xiàn)在孩子們的物質(zhì)生活都非常富裕,，但是仍有一些需要扶持的兒童，假期里，李天菲經(jīng)常去福利院看望孤寡老人和孤兒,，她用平日里積攢下來的壓歲錢給福利院的孩子們買來學習用品,、書籍和各種食品，她把這些孩子當成自己的兄弟姐妹一樣在一起嬉戲,，看到智力低下的孩子,，她還會耐心地為他們講解簡單的書本知識，每次和孩子們告別,，李天菲都會戀戀不舍地落淚,，孤兒院的孩子們更是不舍，他們拽著李天菲的衣角,，久久不想放手,，每次看到這個情景，她都會萌發(fā)一個想法：以后一定要堅持多抽時間來看望這些兄弟姐妹們,，因為我要做他們的親人,。

都說現(xiàn)在的孩子都是在嬌生慣養(yǎng)中長大的，可是李天菲卻不是,，父母對她要求十分嚴格,，雖然她的學習成績一直很好，但是在父母看來幾乎是懲多獎少,，所以造就了她從小自立的性格,，放學回到家里，第一時間做完作業(yè)以后,，她都會急急忙忙地鉆進廚房,，千方百計的幫媽媽做些力所能及的事,，擇菜,，洗菜，拿碗筷,，盛飯……飯后還會主動幫助媽媽洗碗,，擦地,，充實而有意義地結(jié)束一天的生活。

她通過自己的努力獲得了一個又一個珍貴的獎項：

20xx年被評為錦州市行為規(guī)范標兵,。

20xx年在遼寧省群文系統(tǒng)藝術(shù)考級展演大賽中榮獲優(yōu)秀展演展示獎。

20xx年榮獲錦州市第三屆小舞蹈家杯少兒舞蹈比賽一等獎,。

20xx年在第五屆錦州市中小學生規(guī)范漢字書寫大賽中榮獲硬筆優(yōu)秀獎。

20xx年作品《遠離霧霾,，擁抱藍天》榮獲第七屆全國青少年科學影像節(jié)三等獎,。

20xx年榮獲錦州銀行杯我和孩子共成長詩文朗誦大賽三等獎。

20xx年被評為錦州市三好學生,。

20xx年榮獲交通銀行杯--錦州市第三屆中小學生書法大賽小學組書法小能手,。

20xx年在碧桂園杯“我和孩子共成長”詩文朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀獎。

20xx年在錦州市中小學生首屆“少年藝術(shù)家”評選活動中榮獲小學高年組朗誦“少年藝術(shù)家”

20xx年在陽光花卉杯—第四屆錦州市少兒書法大賽中榮獲優(yōu)秀獎,。

20xx年在“中行杯-青力戰(zhàn)役,，我在錦州為祖國加油”微視頻大賽中，榮獲三等獎,。

20xx年經(jīng)班級推薦,，學校審核申報獲獎材料，被擇優(yōu)推薦參評遼寧省優(yōu)秀少先隊員,。

小學階段連續(xù)六年榮獲校三好學生的稱號,。

她深知，成績已經(jīng)屬于過去,，以后的路還很長很長,，但是她始終堅信自己的座右銘“要么不做，做就要做的最好”,，她一定會把大家對自己的鼓勵和鞭策化作動力,，用自己的實際行動來證明自己是一名德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。

三好學生先進事跡材料篇三

在思想上,，我積極要求進步,，努力向團組織靠攏，并積極參加學校組織的各項活動,。"一分耕耘,，一分收獲"，我總是以這樣的態(tài)度對待人生,，我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,，處處為班級著想。因此,，我嚴格要求自己的一言一行,，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良,，盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難,，我總是盡力相助,，與同學們的關(guān)系非常好，并在同學們中有一定威信,。

在學習上,，掌握了很好的學習方法，學習勤奮刻苦,，善于動腦思考,。我課堂上效率高，認真筆記,，課后及時鞏固,，保證每天所學習的內(nèi)容能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后,，自主地利用好時間,，鉆研課外習題。抓各科之間的聯(lián)系,，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),，端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,，能正確面對,，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習,。

在班級工作方面,，認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人,。對同學很關(guān)心,，能樂于助人，在別人遇到困難時,，能幫助別人走出困難,，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料,，使班級活動豐富多彩,。同學之間關(guān)系融洽，能和睦相處,。

在愛好興趣方面,，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解,，熱愛讀書,，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員,，在校運動會時為班級出力,，取得較好的成績，關(guān)心國家的重大事務,，積極了解實事,，各方面知識較寬。

在日常的班級生活中,，該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習,，尊敬師長，與同學之間相處融洽,，樂于助人,，遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部,，積極主動地配合班主任管理班級,，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題,，做班主任的好幫手,。

在班級活動中，該生能夠積極踴躍地參加,，辦理黑板報能積極投稿,，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,，使自身得到全面的發(fā)展,。

三好學生先進事跡材料篇四

我是____學校北校區(qū)初三4班的,。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,，全面認識自己,，提高自己，在學習中不斷增長知識,，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：

一品學兼優(yōu),，屢獲佳績。

從入學以來,，我就在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。進入中學校園不久,，通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn)，團組織就是我向往的新境界,。通過一年的努力,，我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學,，英語,，物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛,，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書和音樂,。我曾經(jīng)多次獲得表彰,，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,，我還多次在校級的征文,、演講比賽中獲得好成績。20__年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎,，20__年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎,。在學校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎,。

二,、老師的助手，同學的榜樣,。

在班級工作中我積極做好老師的助手,，初一時英語老師開展小組學習,，作為課代表的我,，按照老師的要求將班級分為6個組,，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合,，我們班的英語那個學期開始有了很大的提高,。

我在做班長期間,，在處理班級事務中,，我能做到及時傳達老師的要求,，積極動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的.小事吵鬧起來,，我總是主動上前勸阻,，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

三、團結(jié)互助,，奉獻真情,。

初二上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,，同時還帶動班上的同學在生活上,、學習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,，目的是使班級同學共同進步,。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,，我總是十分耐心地講解,，反復推敲，改變講法,，直到同學聽懂為止,。

三好學生先進事跡材料篇五

我是**學校北校區(qū)初三4班的`。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進,、努力,，全面認識自己，提高自己,，在學習中不斷增長知識,，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：

從入學以來,，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。進入中學校園不久，通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),，團組織就是我向往的新境界,。通過一年的努力，我在初二成為光榮的共青團員,。在這期間我的數(shù)學,，英語，物理成績一直在班級和學校名列前茅,。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛,，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書和音樂,。我曾經(jīng)多次獲得表彰,，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,，我還多次在校級的征文,、演講比賽中獲得好成績。20xx年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎,，20xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎,。在學校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎,。

在班級工作中我積極做好老師的助手,，初一時英語老師開展小組學習，作為課代表的我,，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點,，使大家能充分融合,，我們班的英語那個學期開始有了很大的提高,。

我在做班長期間,，在處理班級事務中,，我能做到及時傳達老師的要求,，積極動員全班同學,，按時完成學校和老師交給的各項任務,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，我總是主動上前勸阻,，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

初二上學期,，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助,。班里成立了互助小組,，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,。為了幫助后進生解答疑難,，我總是十分耐心地講解，反復推敲,，改變講法,，直到同學聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,，才能釀出甜美的蜜糖,，我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔,，總有一天會搏擊長空,，飛得更高更遠。

三好學生先進事跡材料篇六

xxxx,，男,，xxxx年出生。xxxx紡織學院機電工程系0x級模具設(shè)計與制造專業(yè)1班學生,，任機電工程系學生會主席,、模具0xxxx班班長、xxxx技術(shù)有限公司法人代表,。

我們無法計算人生的路途有多遠,，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人,，每一件事,，每一道風景。提起董鵬,，認識他的人總會說,，他是一個忙碌的人，而用他的話說,，自己是一個充實的人,。

在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己,，努力使自己成為一名德,、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在領(lǐng)導,、老師的辛勤教育指導下,，經(jīng)過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀,，端正了學習和生活的態(tài)度,，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念,，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,，并堅持不懈地為之努力奮斗。

成功需要一種積極的心態(tài),。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,，他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態(tài),，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;積極參加校系組織的各項活動,，在思想上、政治上,、行動上積極向黨組織靠攏,，思想品德端正、崇尚科學,、自覺遵守各種法律法規(guī),，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度,，處處為同學著想,，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心,。

他通過參加黨校培訓,、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識,，在思想上有了質(zhì)的飛躍,，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。

積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華,。剛進入大學,，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則,，積極配合院系各項活動。在進入院學生會以后,，他更努力的為同學們服務,，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,，做幕后的工作者,，得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間,，每次都早早的到達教室調(diào)試機器,，放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據(jù),，做到教室整潔,、帳目清晰。

有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人,，而是做最好的那個你,。”在五一,、十一假期中間,，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學放映電影,，給他們帶來溫暖和快樂,。

在進入大二擔當系學生會主席后，他更加忙碌了,，但他公私分明,，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取,，絕不利用特權(quán),。在學生會做事，什么事情都帶頭做到最好,。在他的眼里,，學校、系部,、班級就是他的家,，他視同學為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念,，處處為同學著想,，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信,，使得各項工作都走在了前列,。

他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他系部的`同學交流思想,，取他人之長補己之短,。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會,、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗,，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ),。

5月,，由于其出色的表現(xiàn)，他獲得了江蘇省教育廳,、共青團江蘇省頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學生干部稱號”,。

在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,，董鵬同學清楚地知道,，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識,，全力打造一個通古博今的全新自我，同時,，他始終牢記,，作為一名學生干部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人,。

在高中時他是學習文科的,，到了大學學習機械對于他來說是個挑戰(zhàn)，面對那些枯燥的公式,、復雜的數(shù)據(jù),，他積極向老師請教、虛心與同學探討,，成績始終保持在班級中上游,。在實際操作中表現(xiàn)更為出色，得到了國家信息部的頒發(fā)的三維cad證書和常州勞動局頒發(fā)的中級鉗工證書,。

此外,，還積極參加各項活動，拓展綜合素質(zhì),，帶領(lǐng)班內(nèi)同學積極參加各種活動,，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,，他自己的表現(xiàn)也是非常出色的,。第一學期：校優(yōu)秀學生干部，校暑期社會實踐先進個人,，單項一等獎學金,，創(chuàng)業(yè)大賽一等獎,。第二學期;江蘇省優(yōu)秀學生干部，單項一等獎學金,。

讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起,，危崖旁側(cè)覓坦途,。在學習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來,。在學校的“聯(lián)通新勢力創(chuàng)業(yè)大賽”中,，他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎。

11月,，在專業(yè)老師的指導和支持下,，成立了“xxxx技術(shù)有限公司”，對外進行機械設(shè)計軟件的培訓和技術(shù)支持,。從公司的籌劃,、發(fā)展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經(jīng)驗,。

面對榮譽,，他沒有迷失在光環(huán)下，在xxxx年6月學校安排實習時,，他選擇了從最基層做起,。面對同學們的不解，他說,，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基,，做什么都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點,。

他深知自身還存在許多不足,，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì),。在成長的道路上,，進德、立業(yè),、敏學,、篤行。他的座右銘是：不飛則已,，一飛沖天,，不鳴則已，一鳴驚人,。這也正體現(xiàn)了他的性格,。

三好學生先進事跡材料篇七

蔡徐同學,，今年１4歲，（57）班的學生,。他在學校團結(jié)同學,，樂于助人，關(guān)心班級,，愛護公物,；在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中,，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰,。他時刻注意自己的言行,，在德、智,、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們學習的好榜樣,，是老師的得力小助手。

主要事跡：

蔡徐同學在家孝順父母,，在校尊敬老師,，團結(jié)同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務,，是老師的得力助手,、同學學習的榜樣。在同學眼中,，他是一名挺懂事的“小大人”,，長期以來，他作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣,。上課專心聽課,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,，他敢于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,、“大事化小、小事化了”的道理,。常常能使犯錯的同學靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學,，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力,，班風正,，學風濃。

他具有很強的集體榮譽感,。他覺得,，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事,。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,，爭取更大進步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,，他總是百問不厭,、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步,。

蔡徐同學作為班干部，總是以身作側(cè),，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時,，他就帶領(lǐng)同學認真完成,，有些臟活、累活自己身先士卒,，帶頭干,，搶著干，并且毫無怨言,，每次勞動后,，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊,。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”,。

三年來，蔡徐同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中他以此來鞭策自己,，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正,，嚴肅認真,，學習目的明確。每個學期,，他都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”,。從而成為全班學生學習的榜樣,。然而，雖然取得了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦、努力,、認真,；上課他從不遲到、早退,、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

這就是他：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員,。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優(yōu),，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

三好學生先進事跡材料篇八

__同學20__年入校以來,，在思想上積極要求進步,，熱愛祖國擁護中國共產(chǎn)黨,，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,，樹立振興中華的遠大理想,，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生,。

她在學校學習期間連任一職,，并在班里擔任，在班級里,，他能積極做好本職工作,，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領(lǐng)同學勞動,，從不叫苦從不喊累,，起到了非常好的帶頭作用，積極協(xié)調(diào)老師和同學間的關(guān)系,，解決師生間的矛盾，積極參加學校,、團支部,、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用,，受到師生好評,。她曾被評為校“優(yōu)秀”,，也多次被評為?！皟?yōu)秀”。

她在學習過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,，孝敬父母,，尊敬師長，團結(jié)同學,。每逢遇到困境中的同學總是設(shè)法給予幫助或給以安慰,。始終以作為一名周鹿初中的學生為榮，嚴格遵守校規(guī)校紀,，誠實進取,。曾多次獲校的稱號。

她熱愛學習,，敢干大膽提出問題進行置疑,，學習成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列,。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法,，并取得了一定的成績,。他在學習上熱心幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法,，經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學,，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“學習標兵”的稱號,。

她在課余時間積極帶領(lǐng)班級參加學校組織的文體活動,，在活動中他們班積極肯干，積極參與,，不斷豐富和完善自己,，并在活動中受到教育、鍛煉,、自己的毅志,、品質(zhì)也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領(lǐng)班級連續(xù)兩學期獲得“優(yōu)秀班級”的稱號,。

“有夢就要追,，我相信自己，我是最棒的”,，這是她的座右銘,，正是有了它，激勵著她不斷前進!

三好學生先進事跡材料篇九

馬小友同學在學校就讀的這兩年中,，能模范地遵《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學,、尊敬師長,。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講,，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,，向團組織靠攏,，通過自己的努力，于2012年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,，圓了自己的團員夢,。

初中兩年來，馬小友同學就以勤奮務實,、永爭第一作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴厲認真，學習目的明確,。每個學期,，她都能制定出科學、公道的學習計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。這樣,，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績,。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真;二年來，他從不遲到,、早退,、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒,。

馬小友同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學,。他為一花獨放不會香,，百花齊放香滿園。因此,，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解,，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,，希看全班同學都能共同進步,。有一次,，班里的同學都忙著溫習，由于再過一天就要考試了,。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,，他見狀，便二話沒說,，馬上放下手中的書本,，往幫助那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來,，他才繼續(xù)溫習,。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意,。此外,，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組,，專門針對班上的學習困難戶進行輔導,，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊,。

固然馬小友同學學習刻苦,、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長,，她能夠努力扮演好班主任的助手角色,。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際,，她就會向班主任建議,，帶領(lǐng)學生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀,，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德,。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色,，充分地展現(xiàn)了自己的`工作能力,。

馬小友同學作為副班長，知道以身作側(cè),，以大局為重,，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時,，她就帶領(lǐng)同學找資料,，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言,，他經(jīng)常說：只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益盡不足惜矣!有時，班上的勞動工具,、講臺,、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間,，把工具,、講臺、門窗和桌椅修睦,，而從不計較個人得失,，被同學們譽為身邊的活雷鋒,。

馬小友同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取,、刻苦勤奮,、不驕不躁、關(guān)心集體,、愛護公物,、班主任的好助手、同學的好榜樣,。

上課積極發(fā)言,，認真思考。幫助老師組織班級活動,，樂于助人幫助同學,。

在第四屆全國中國學生語文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎，先后在2012初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎,、一等獎,。

在2012年期末考試中總成績年部第一，被評為學習標兵,。

三好學生先進事跡材料篇十

韓xx同學,，今年14歲，是臨潼區(qū)何寨中學八年級六班的學生,。他在學校尊敬老師,、團結(jié)同學、樂于助人,、關(guān)心集體,、愛護公物；在家尊敬長輩,、能幫助媽媽干力所能及的家務活,；在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中,，能出色地完成老師交給的各項任務,，并多次受到學校的表彰,。他時刻注意自己的言行，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們學習的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：

韓xx同學是一個性格開朗,、思維敏捷的同學,，更是一個堅強、有責任感的孩子,。無論面對怎樣的困難,，他都不言放棄，他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石,。他在家孝敬媽媽,，幫助媽媽干力所能及的家務活，媽媽生病的.時候,，他給媽媽買藥,、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病,，他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔,。在學校，韓xx同學尊敬老師,，團結(jié)同學,，能按時完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手,、同學學習的榜樣,。作為班長，他總是勤勤懇懇地為班級同學服務,，每天第一個到教室打開門等待同學們到來,，然后組織晨讀。對于學校安排的工作及班級老師交代的任務,，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊。他處處以身作則,，為同學樹立了榜樣,。上課專心，善于專研,，作業(yè)完成認真,。見到同學違反班級規(guī)定，他敢于指出,，并能講清利害,。遇到同學之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動調(diào)解,，整個班級在他的影響下充滿了生機和活力,，同學關(guān)系非常融洽,。

他具有很強的集體榮譽感。他認為只有集體的大海有水,，個人的小溪才會綿綿不息,。他不僅和學習好的同學在一起談理想、聊人生,、交流學習經(jīng)驗和心得,，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學,，為了幫助學困生,，他對問題反復琢磨，尋找最容易理解掌握的講法,，講解時還很有耐心,，不挫傷同學的學習積極性。在他的熱忱幫助下,，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步,。

韓xx同學作為班長，總是以身作則,，以大局為重,，毫不吝惜個人時間，每當班級布置勞動任務時,，他就帶領(lǐng)同學認真完成,，有些臟活、累活自己身先士卒,，帶頭干,，搶著干，并且毫無怨言,，每次勞動后,，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時,，他組織全班同學,，認真準備，在期終備考的沖刺階段,，為全校師生搖旗吶喊,，反響熱烈，為八年級六班贏得贊譽,。在學校組織的“十八大精神激勵我成長”征文比賽中榮獲校級一等獎,，文章被選上參加區(qū)級評選,。在學校組織的拔河比賽中,，從參加人員的確定到比賽人員的排列,，都是他一個人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，充分調(diào)動同學各方面的積極性,、凝聚力，八年級六班取得了第一名的好成績,。在學校組織的“做一名遵紀守法的中學生”演講比賽中,，他獲得年級組第二名的好成績。

初中以來,，韓xx同學把“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己,，所以,，他不斷鞭策自己，嚴格要求自己,，學習態(tài)度端正,，目標明確。每個學期,，他都能制定出科學,、合理的學習計劃，每周都有小計劃,，對于出現(xiàn)的難學的知識點反復的專研,。他周密地安排時間，從不偏科,。在每學期的學科考試中,，不僅成績名列前茅，而且每科發(fā)展都很均衡,。所以,，一直被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。雖然,，他取得了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲，反而更加刻苦,，努力,，認真。他興趣廣泛,，會下象棋,、國際象棋、圍棋,、跳棋,；他喜歡看新聞,，關(guān)心國家大事；他喜歡音樂,，喜歡歷史,；他喜歡閱讀，他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著,，開闊視野,，增長見識，提高了自身的文化素質(zhì),，受到全校師生的一致好評,，為同學們起到示范引領(lǐng)作用。

這就是他：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。

三好學生先進事跡材料篇十一

大家好,，我是六年二班的xxx,，今年12歲，我的`性格活潑開朗,。我擅長體育運動,，比如短跑，長跑,，跳繩,，籃球，平板支撐我都很在行,，運動能給我?guī)斫】档捏w魄和愉悅的心情,，所以校運動會上經(jīng)常能看到我的身影。

我的業(yè)余愛好也很豐富,，曾榮獲第六屆國際標準舞全國公開賽金獎,，中國·沈陽wdc青少年拉丁舞標準錦標賽金獎，20xx大連之春體育舞蹈錦標賽少兒組第一名等等,。蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演遼寧選區(qū)架子鼓十優(yōu),。少年風采春節(jié)展播最佳表演獎。榮獲20xx年甘井子區(qū)中小學科技節(jié)競賽華容道和孔明鎖小學組三等獎,。

我還參加了小義工,，利用假期做一些對社會有意義的公益活動,，健康,、積極、熱心,、主動，這就是我，一個充滿愛心的陽光少年,。

三好學生先進事跡材料篇十二

我叫xxx，生于xx年xx月,，是xx學校x年級x班的一名學生,。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好,；在實踐中能夠勤于動手,，敢于大膽實踐,，勇于開拓創(chuàng)新,；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務,，并多次受到表彰,。我時時刻刻注意自己的言行,，在德、智、體,、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣,。

在學習中,，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭,。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文,、數(shù)學,、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,，我總會耐心地盡其所能,，認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,，但我的這種學習態(tài)度是無人能及的,。在成績面前，我從不驕傲,，我認為,，這算不了什么，山外有山,，天外有天,，我必須不斷努力，追求更高的目標,。

我一直認為,，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的`建設(shè)者,，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事,。平時,，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗,，爭取更大進步,；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難,、耐心講解,。

樂于助人也是我的一大特點,。記得有一次，學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,，當我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了,，想為他盡一些自己的力量,。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,。象在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,，我一直堅信：“我為人人,，人人為我，美好社會一天比一天好,?！?/p>

我出生在一個書香之家，父母都是中學教師,，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣,。從二年級開始,，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,，并堅持寫讀書筆記和日記,。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記,，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,，自己連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,，我家也被學校評為“書香家庭”,，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野,，也培養(yǎng)了我良好的道德情操,。

我愛好廣泛，除了閱讀之外,，我還喜歡旅游,、攝影、剪紙,、二胡還有舞蹈,，幾年來,，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山,，波濤洶涌的大海,、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠,、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象,。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學到的知識,，也讓我的攝影技術(shù)大大提高,。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓練,，有時完成作業(yè)后已非常困乏,，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,，在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中,，我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎,。

無論在家在校,，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此,，我像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,，別看我長得瘦小,，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我,。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了老師的小助手，對老師交給的任務,，我總是做得有條不紊,。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè),，還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導,，真正成了老師的小助手。幾年來,，我上學從不遲到或早退,，上課專心聽課，獨立思考,，認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校規(guī)定,，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，我總是主動上前勸阻,，并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小,、小事化了”的道理,。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,。

我的每一個點滴進步,，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,，每年班主任給我的評語都是：思想進步,，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,，我一定不會辜負老師的期望,，爭取更大的進步！

三好學生先進事跡材料篇十三

我叫xxx,，是小學六年級的學生,。在教師、同學們的幫忙下,，我刻苦學習,、團結(jié)同學,、敬重師長,、孝敬父母、關(guān)愛他人,，在德,、智、體,、美,、勞等各個方面得到了全面進展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,。下面從幾個方面介紹一下我自己,。

我是教師得力的小助手。由于我有很強的組織力量和治理力量,，但凡教師交給我的任務,，我都會積極努力地去做,，精彩地完成任務，因此我得到了教師的信任和同學們的普遍認可,。尋常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，我總是主動上前勸阻,，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來成認錯誤并表示堅決改正,。在教師眼里,，我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學生,。學校,、班級組織的任何活動都少不了我，我的消失總是會給各項活動增加不少顏色,。

我不僅是教師得力的小助手,，還是同學們的好典范。幾年來,，作為班長我到處以身作則,，上學從不遲到或早退，上課用心聽課,，獨立思索,，仔細完成各科作業(yè)。平常我有課前仔細預習,，課后仔細復習的好習慣,，我勤奮刻苦，仔細踏實,，無論主課,、轉(zhuǎn)課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅,，屢次獲得學?！皟?yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”,、“三好學生”等榮譽稱號,。平常，我積極參與學校開展的各項活動,，在四年級時,，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集；在20xx年學校舉辦的“安全在我心中”征文,、“英語口語競賽”中我分別獲得二等獎,。此外,，我還積極參與各種特長班的競賽，在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”,；在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號,；在第五屆“走進奇妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎；在第六屆的“盼望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎,。在成績面前,，我從不傲慢，我知道,，我必需不斷努力,，追求更高的目標。

為了豐富我的業(yè)余生活,，我還學習了竹笛這門民族樂器,。我之所以學竹笛是由于竹笛既熬煉了我手指的敏捷力量，又熬煉了大腦的反響力量,，還讓我有了一技之長,。每當我學習疲憊或不快樂時就吹支曲子，在美麗的樂曲中我能很快消退疲憊,，找到歡樂,。除了吹笛子，踢足球,、打籃球,、跑步都是我的強項，操場上,、球場上隨處可見我的颯爽英姿,。

我的每一個進步和教師的辛勤培育、同學們的幫忙是分不開的,。雖然我不是最好的,，但我是最努力的，盼望大家為我投上你們神圣的一票,。

三好學生先進事跡材料篇十四

xxx同學,，今年１4歲，是xx縣xx學區(qū)xx中學（57）班的學生,。他在學校團結(jié)同學，樂于助人,，關(guān)心班級,，愛護公物；在學習上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中,，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰,。他時刻注意自己的言行,，在德、智,、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們學習的好榜樣,，是老師的得力小助手。

主要事跡：

xxx同學在家孝順父母,，在校尊敬老師,，團結(jié)同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務,，是老師的得力助手,、同學學習的榜樣。在同學眼中,，他是一名挺懂事的“小大人”,，長期以來，他作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣,。上課專心聽課,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是主動上前勸阻調(diào)解,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小,、小事化了”的道理,。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學,，才使我們這個班集體充滿了朝氣,，充滿了活力，班風正,，學風濃,。

他具有很強的集體榮譽感。他覺得,，個人的進步是渺小的,，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事,。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學,。為了幫助學困生解答疑難，他總是百問不厭,、耐心細致地講解,。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步,。

xxx同學作為班干部,，總是以身作側(cè)，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當班級布置勞動任務時，他就帶領(lǐng)同學認真完成,，有些臟活,、累活自己身先士卒，帶頭干,，搶著干,，并且毫無怨言，每次勞動后,，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊,。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”,。

三年來，xxx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中他以此來鞭策自己,，學習上以此嚴格要求自己,，且學習態(tài)度端正,，嚴肅認真,，學習目的明確。每個學期,，他都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”,。從而成為全班學生學習的榜樣,。然而，雖然取得了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦、努力,、認真,；上課他從不遲到、早退,、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

這就是他：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員,。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優(yōu),，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

三好學生先進事跡材料篇十五

馬xx同學在xx就讀的這兩年中,，能模范地遵《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學,、尊敬師長,。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講,，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步，向團組織靠攏,，通過自己的努力,，于2010年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢,。

初中兩年來,，馬xx同學就以勤奮務實、永爭第一作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,，學習態(tài)度嚴厲認真，學習目的明確,。每個學期,，她都能制定出科學、公道的學習計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。這樣,，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績,。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真;二年來，他從不遲到,、早退,、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒,。

馬xx同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學,。他為一花獨放不會香,，百花齊放香滿園。因此,，當有同學在學習上碰到疑難題目時,，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,，?？慈嗤瑢W都能共同進步。有一次,，班里的同學都忙著溫習,，由于再過一天就要考試了,。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，他見狀,，便二話沒說,，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學解答困難,，直到那位同學的眉頭伸展開來,，他才繼續(xù)溫習,。固然他犧牲了很多時間,，但是他還是挺興奮地，盡不介意,。此外,，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組,，專門針對班上的學習困難戶進行輔導,，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊,。

固然馬xx同學學習刻苦,、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長,，她能夠努力扮演好班主任的助手角色,。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際,，她就會向班主任建議,，帶領(lǐng)學生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀,，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德,。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色,，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。

馬xx同學作為副班長，知道以身作側(cè),，以大局為重,，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時,，她就帶領(lǐng)同學找資料,，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言,，他經(jīng)常說：只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益盡不足惜矣!有時,，班上的勞動工具、講臺,、門窗和同學們桌椅壞了,，他會積極主動地利用課外時間，把工具,、講臺,、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失,，被同學們譽為身邊的活雷鋒,。

馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取,、刻苦勤奮,、不驕不躁、關(guān)心集體,、愛護公物,、班主任的好助手、同學的好榜樣,。

姓名馬xx性別女年齡16民族漢職務學委政治面貌團所在校年班xx中學八年三班何年何月受何獎勵2010年榮獲朝陽縣八年級基礎(chǔ)知識競賽一等獎主要事跡：

上課積極發(fā)言,，認真思考。幫助老師組織班級活動,，樂于助人幫助同學,。

在第四屆全國中國學生語文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎，先后在2010,、2011年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎,、一等獎。

在2010年期末考試中總成績年部第一,，被評為學習標兵,。

三好學生先進事跡材料篇十六

xxx是一個活潑開朗的女孩，今年13歲,，是礦區(qū)xx一中初x年級的學生,。她從小學戴上紅領(lǐng)巾開始，這棵幼苗就在這塊肥沃的土地上茁壯成長,，成長為一名優(yōu)秀的學生,，通過自己的努力贏得了同學們的信任、老師的贊揚,。在學校和老師的關(guān)懷幫助下,，在父母的疼愛和自身的努力下，一直都很優(yōu)秀,。她全面發(fā)展,，嚴格地以高標準要求自己,，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗,。

在當今這個競爭激烈,、科技發(fā)展迅猛的時代，她清楚地知道,，只有把自己打造成一個高知識,、高能力的人，才能夠更加適應這個社會,，更能回報社會,。因而她專心學習，勤學善思,，不懂就問,，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題,，并從中獲益匪淺。堅持用知識充實自己,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,，久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助,。

今年青年節(jié)前夕光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,，圓了自己的團員夢。從此她決心以一個共青團員的標準來要求自己,，身先士卒,，以身作側(cè)，更加勤奮地拼搏,，奪取更大的勝利,。

她從小就立志讀好書，做好人,，回報社會,，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,，深受老師和同學的好評,。對待師長，她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,，是她們給予了她知識,，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績,，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力,。對待同學，她從來都是盡力幫助,，以善待人,，幫助同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與她們分享學習經(jīng)驗,。她以一顆真誠的心,，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護,。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,，以她為榜樣。

她從小學開始就積極參與班級事務,，同學們說她是一個“愛瞎操心的人”,。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好,，她所在班級紀律,、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅,；另一方面她積極出謀劃策,，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力,，奉獻社會,。學校工作方面，她積極參與各項活動,，為校文明班級評選活動獻計獻策,，提出了“做文明學生、創(chuàng)文明班級”和“德才兼?zhèn)?、與時俱進”的口號并被采用,。

她與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分,。父母的積極樂觀,，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍,。父母的熱愛自然,，熱愛運動使她們經(jīng)常外出郊游，溝通思想,，同時也增進了感情,。父母的愛是她奮斗的最大動力,，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,，但精神生活卻十分富有,。她從不比吃比穿，不虛榮,，自立自強,，父母看到她優(yōu)秀成績時的'微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來,。

總之，郭翔宇同學就是這樣一個尊師守紀,、積極進取,、刻苦勤奮、不驕不躁,、關(guān)心集體,、愛護公物、班主任的好助手,、同學的好榜樣,。洋溢著青春朝氣，開朗自信,，樂于助人，成績優(yōu)異,，工作出色,，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

三好學生先進事跡材料篇十七

xxx同學，今年１4歲,，是xx縣xx學區(qū)xx中學班的學生,。他在學校團結(jié)同學，樂于助人,，關(guān)心班級,，愛護公物；在學習上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務,，并多次受到學校的表彰,。他時刻注意自己的言行,，在德、智,、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們學習的好榜樣,，是老師的得力小助手。

主要事跡：

xxx同學在家孝順父母,，在校尊敬老師,，團結(jié)同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務,，是老師的得力助手,、同學學習的榜樣。在同學眼中,，他是一名挺懂事的“小大人”,，長期以來，他作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣,。上課專心聽課,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是主動上前勸阻調(diào)解,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小,、小事化了”的道理,。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,，正是他這種做法影響了所有的同學,，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正,，學風濃,。

他具有很強的集體榮譽感。他覺得,，個人的`進步是渺小的,，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事,。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學,。為了幫助學困生解答疑難，他總是百問不厭,、耐心細致地講解,。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步,。

xxx同學作為班干部,，總是以身作側(cè)，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當班級布置勞動任務時，他就帶領(lǐng)同學認真完成,，有些臟活,、累活自己身先士卒，帶頭干,，搶著干,，并且毫無怨言，每次勞動后,，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三年來,，xxx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己,，且學習態(tài)度端正,，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期,，他都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”,。從而成為全班學生學習的榜樣,。然而，雖然取得了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦、努力,、認真,；上課他從不遲到、早退,、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

這就是他：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員,。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優(yōu),，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

三好學生先進事跡材料篇十八

黃x是一名初三的學生,，她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生,。

她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力，機會總是留給有準備的人,，最終她當選了市級三好學生,。

老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,，她得到了老師和同學的一致好評,，這與她平常的好習慣是分不開的。

在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,，健康向上,，積極進取,，思想端正，吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風,。助人為樂,，遵守學校的個項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，有著強烈的集體榮譽感和工作責任心,。堅持實事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,，也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值,。她做到了嚴于律己，寬以待人,。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點,。

在學習方面，從初一到初三,，每個學年度她都被學校評為“三好學生”,。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,，并寫下她在預習中所遇到的問題,，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課,。他平時上課也十分認真,，認真的聽每一節(jié)課，留心每一個細節(jié),，認真做好上課筆記,，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據(jù),。而她在課上也總是善于思考,，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題,，從不留下漏洞,。在課后，她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務,，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識鞏固,，為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作,。當然她也不是一心只讀死書，在完成學業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,，積極參加體育運動,，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體,，快樂的學習和成長,。

在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,，見到老師主動問好;孝敬父母,，為父母做力所能及的事情，回家及時完成家庭作業(yè),，不讓父母為她的學習操心;團結(jié)同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心,、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解,。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛,。喜歡讀書,，書給了她另一種精神。用她自己的話說就是：“看書使我學到了許多東西,，不僅開闊了我的視野,，而且也增長了我的知識，豐富了我的課余時間,，同時還提高了我的寫作水平,。”從書中,，她懂得了許多做人的道理,。

相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天,！

三好學生先進事跡材料篇十九

張__同學她充滿愛心，自強自律,，品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,。

一,、班級的領(lǐng)頭雁。

在學校,，張__同學對待學習一絲不茍,、腳踏實地,。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解,。學習上是大家公認的"領(lǐng)頭雁",。"時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己,，為學校爭得榮譽",，張__同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習,、活動常常忙得她不亦樂乎,，但她總是充滿自信地面對。在同學心中,，張__同學更是被大家公認的熱心人,。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手,，她主動要求和差生做同桌,，在學習上他們結(jié)對，幫助鼓勵他們,。

二,、家里的好孩子。

在家里,，她是個懂得感恩的好孩子,。提起張__，鄰居無不嘖嘖稱贊,，因為她在家里孝敬長輩,，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑,。媽媽做飯時,，她總愛在一旁幫忙，淘米,、撿菜,、打雞蛋，都是她的拿手好活,。爺爺奶奶年紀大了,，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,，做完作業(yè)的她,，為爺爺捶背，讓老人開心,。平時她堅持自己的事情自己做,。整理房間,，洗衣服。有時老家有事,，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家,，做飯學習,，把家里整理得井井有條。百善孝為先,。她孝敬老人,，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊,。

三,、生活中的小雷鋒。

在生活中,，她是一位熱心公益,、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,，常帶著幾位小伙伴主動做好事,。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等,。

這就是美德好少年張__,，她全面發(fā)展，積極進取,，奉獻為樂,，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年,。我們相信,，張__同學秉感恩之心，以愛心待人,，在未來的學習,、生活中一定會演繹更多的精彩。

三好學生先進事跡材料篇二十

我叫___,，今年12歲,，是___區(qū)__小學五年三班的學生。今日我很幸運地被班主任教師推薦,，參加撫順市優(yōu)秀少先隊員的評選,，既感到十分激動，又感到無比自豪,。

我是一個活潑開朗的女孩,，平時進取參加學校的各項活動,，在活動中能夠起表率作用，受到了教師的好評,，在同學們心目中有很高的威信,。作為中隊長，我處處嚴格要求自我,，勤奮學習,，不恥下問，學習成績名列前茅,，上學期期末考試數(shù)學成績?nèi)嗟谝?，語文、數(shù)學,、英語三科成績?nèi)嗟诙?。我熱愛班團體，處處為班團體著想,，為教師分擔工作,，我班的班會、中隊會,、聯(lián)歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的,。雖然占用了我很多時間，但我始終認為,，能為同學們服務是一種榮譽,。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲,，而是把愛心傳遞給每一個同學,，我異常關(guān)心班級的弱勢同學，比如兒童節(jié),、元旦,，我能為他們送去一份小禮物，表達我對他們的祝福,，鼓勵他們增強自信,，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,，那里充滿了溫馨與幸福,。

凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想,。每當周六、周日，小朋友們或者休息,，或者由父母們陪著游戲時,，我都在抓緊分分秒秒充實提高自我，五年來,，我?guī)缀躏L雨無阻,，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學習,，如音樂素養(yǎng),、鋼琴、聲樂,、舞蹈、古箏,、奧數(shù),、作文、英語等,，并且取得了可喜的成績,。最使我難忘的是20__年遼寧電視臺要舉辦一場六、一兒童文藝晚會,，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出,。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我明白,，我的演出必須成功,，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉,。緊張的排練,，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了,，但我并沒有灰心,，而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經(jīng)過我的努力,，演出獲得了極大的成功,。由于我的出色表現(xiàn)，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!

在學校,，我是一名好學生,，在家里，我也是個好孩子,。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務,。比如,，幫奶奶擇菜,，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋,。當爺爺奶奶累了的時候,，為他們捶捶背，父母生病時,，為他們端水送藥……我明白我的成長傾注了他們的心血,，沒有他們的付出就沒有我今日的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心,，用行動來回報他們給予我的愛,，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費,。

在社會上,，我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,，我能主動為老人讓座;在公共場所,，講究社會公德;有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染,，到消防部隊慰問演出等,。我覺得，增強公民意識,，提高道德修養(yǎng),，是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子,，我是個好學生,，更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生,，但我取得了令人可喜的成績,。20__年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20__年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20__年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;此刻我的英語已經(jīng)學到八年級了;古箏已經(jīng)到達七級;鋼琴十級、舞蹈十三級,、聲樂九級,，這三項都是全國考級的最高級，這些成績在小學生中可謂佼佼者了,，但我決不會驕傲,，我會繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績,，為__小學爭光,。

所獲榮譽:。

20__年6月參加遼寧省慶六、一文藝聯(lián)歡會(表演唱),。

20__年8月鋼琴經(jīng)過國家十級考試,。

20__年8月聲樂經(jīng)過國家九級考試。

20__年9月參加撫順市廣場文藝晚會(表演唱),。

20__年1月參加撫順市少年兒童迎新年文藝晚會(古箏彈唱),。

20__年2月舞蹈經(jīng)過國家十三級考試。

20__——20__年連續(xù)五年學校三好學生,。

班主任推薦意見:,。

___是我班的中隊長，同時兼任學校合唱團團長,，幾年來她用實際行動給同學們做出了表率,，證明了自我確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,，她處處嚴格要求自我,，珍惜時間，勤奮學習,，成績始終名列前茅;熱愛團體，有很強的策劃本事與組織本事,，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,，是教師得力的助手;她多才多藝，藝術(shù)修養(yǎng)很高,，是同齡孩子中的佼佼者,。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲,，而是踏踏實實工作,，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣,，是少先隊員的優(yōu)秀代表,。