演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

課前三分鐘演講稿名人故事篇一

大家好！

多年前,，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò),，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,，沒(méi)有種過(guò)田,，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。

夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣,，開(kāi)始在坡地上種玉米,，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆,。

隨著雨水的落地,，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了,，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上,。

秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn),，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大,，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了,，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿,。

年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少,，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米,、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教,，父親是種田的行家里手,，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。

父親聽(tīng)了兒子的疑惑后,，什么也沒(méi)說(shuō),，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,，一圈籬笆環(huán)繞著菜地,，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上,，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,，照在籬笆的東面；傍晚,，太陽(yáng)西斜的時(shí)候,，照在籬笆的西面。不過(guò),，不管怎樣,，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓,，父親又接下來(lái)說(shuō),，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子,，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,，其中的道理是一樣的?！?/p>

謝謝大家,！

課前三分鐘演講稿名人故事篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后,，常常會(huì)半夜里睡不著,，害怕沒(méi)有考及格。他總是想那些做過(guò)的事,，希望當(dāng)初沒(méi)有這樣做;總是回想那些說(shuō)過(guò)的話,，后悔當(dāng)初沒(méi)有將話說(shuō)得更好。

一天早上,，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來(lái),，望著那瓶牛奶,，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。

過(guò)了一會(huì),，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來(lái),，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣,。”

然后他叫所有的人都到水槽旁邊,，好好地看看那瓶打翻的牛奶,。

能做到的，只是把它忘掉,，丟開(kāi)這件事情,，只注意下一件事?！?/p>

不要為打翻的牛奶而哭泣,，相信船到橋頭自然直，積極的去面對(duì)下一件事情,。

課前三分鐘演講稿名人故事篇三

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的'題目是《友情》,。

也許,，有一天，有人問(wèn)你，最難忘的是什么?你會(huì)怎么回答?或許有人會(huì)說(shuō),，一次的旅游是難忘的,、和家人開(kāi)心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,，這些也很難忘,，更也很珍貴，但是,，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，在你的生活中，在你很失落的時(shí)候,、難過(guò)的時(shí)候,、遇到挫折的時(shí)候?？偸怯心且粋€(gè)人,，在你的身邊，默默的關(guān)心你,，擔(dān)心你,，安慰你,。那個(gè)人,，就是一直支持你的人—你的好朋友。

朋友之間是患難相濟(jì),，那才是說(shuō)得上真正的友誼,。你和你朋友之間是否這樣?現(xiàn)在回想起來(lái),，真的好幸福，因?yàn)?，你和你朋友之間的時(shí)光,，是多么的美好，世界上用金錢買不到的是友誼,，在人生中,，能夠遇到一個(gè)之間最信任的朋友，那是多么的不容易啊!

曾經(jīng)的我,，也有這么一位知己,，她是我小時(shí)候的好朋友，更是我的伙伴,，可是,，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就是很少，在我11歲的時(shí)候,，聽(tīng)媽媽說(shuō),，我要去珠海的學(xué)校讀書,，那時(shí)候，我以為她可是和我一起去,，可是,，當(dāng)我到珠海的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：她不來(lái)了,。那一刻,，從小不愛(ài)哭的我，大哭了一場(chǎng),。

我們都知道聯(lián)系方式后,，差不多每天都打給對(duì)方，每一次,，我難過(guò)的事,，有點(diǎn)挫折的時(shí)候，她就會(huì)在電話里對(duì)我說(shuō)：不要難過(guò),，不要害怕,。在這里，我要對(duì)她說(shuō),，謝謝你,，我的好朋友，我也永遠(yuǎn)支持你,。

難買的是友誼,，難忘的是友情。在茫茫人海中,，能夠遇到因?yàn)橹?，不是那么的容易，所以,，讓我們一起?lái)珍惜友誼吧,，朋友之間就算不能見(jiàn)面，但是,，還是那么的一句話：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,。

課前三分鐘演講稿名人故事篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我為大家演講的題目是《健康，是你自己的》,。

也許大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)題目很老套,，又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,，但今天,，我想講的是我自己,。

大家都知道前幾天我的腳崴了，也聽(tīng)到有不少同學(xué)“不用做操,，不用上體育課,，真好!”之類的“羨慕”的話語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,，但想現(xiàn)在我就不這么覺(jué)得了,。

首先是很痛，畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,，說(shuō)不痛是假的,。這幾天晚上我都痛得睡不著，早上早早的就痛醒了,，精神也不大好,。

其次是不好看，人人都有愛(ài)美之心,，尤其是夏天,，穿的很薄，看著腳上一大塊紗布裹著,，走路還歪歪扭扭的,，心里特別不是滋味。

可能過(guò)我的這一番話同學(xué)們并沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去,，但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到,，我們與其在受到傷害后痛苦，還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,，還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,，是對(duì)自己的承諾最后，提醒大家：保護(hù)自己,，捍衛(wèi)健康,。給自己一個(gè)承諾，生命便會(huì)還你一片美麗!

課前三分鐘演講稿名人故事篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,，采擷著知識(shí)的花粉。美麗的校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,，需要我們做文明的中學(xué)生,，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了,?！眲湓f(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，老子也說(shuō)：“天下大事,，必作于細(xì),，天下難事，必作于易”,，細(xì)節(jié)決定成敗,。相反，如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)校的環(huán)境一定是良好的,、有序的，同學(xué)之間友好相處,，校園整潔優(yōu)美……如果我們每個(gè)人都有一顆講文明,、懂禮貌的心,哪么人與人之間的相處就會(huì)很融洽,也不會(huì)發(fā)生沖突,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更和平、更美麗,。

同學(xué)們,，現(xiàn)在是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，而良好的習(xí)慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德水平,，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那么即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)講文明,、有禮貌的人，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧全面發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。我們只有嚴(yán)格要求自己,，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，學(xué)會(huì)尊重自己和他人,，才能有正確的道德選擇。同學(xué)們,，青春的歲月一晃而過(guò)，讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮,，在風(fēng)雨里迎接磨煉,，成為一名合格的小學(xué)生,，做一個(gè)講文明的好少年！

課前三分鐘演講稿名人故事篇六

人際交往,，最能看出一個(gè)人的教養(yǎng)。

早在春秋時(shí)期,，鄭國(guó)大臣子公有一種特異功能：只要一有飯局，他右手的食指就會(huì)跳個(gè)不停,，按也按不住,，所謂食指大動(dòng)也。有一天,，子公的食指又跳了起來(lái),，子公開(kāi)心地對(duì)朋友說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)鄭靈公剛剛弄到一只大鱉,，估計(jì)要請(qǐng)我喝鱉湯,。第二天，子公和那個(gè)朋友一起去朝見(jiàn)鄭靈公,，鄭靈公正在喝鱉湯。子公扭頭朝朋友一笑：“怎樣,，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧,？”哪知鄭靈公不湊趣兒，把鱉湯分給了那個(gè)朋友,，卻把子公晾在那兒了,。子公很尷尬，臉色憋成了鱉湯的顏色,，咬了咬牙,，突然上前一步，把那根具有特異功能的食指往湯鍋里一插,，淋淋漓漓拔出來(lái),，擱嘴里吮了幾下。對(duì)于這一“染指”行徑,，鄭靈公大怒,，把子公趕了出去。子公灰頭土臉回家,，越想越不忿,，居然聯(lián)合其他大臣造反,，把鄭靈公給殺了，另立了一位新君,，是為鄭襄公,。一鍋小小的鱉湯，就這樣改變了歷史,。

另一則故事是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,，中山國(guó)的國(guó)君中山君請(qǐng)群臣吃飯，當(dāng)時(shí)在座的所有人跟前都有一碗羊湯,，惟獨(dú)司馬子期跟前空蕩蕩的,，別說(shuō)羊湯，連根羊毛都沒(méi)有,。司馬子期比鄭國(guó)的那位子公素質(zhì)高些,，表現(xiàn)得很有教養(yǎng)，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆,，他默默退場(chǎng),，一溜煙奔到楚國(guó)，用三寸不爛之舌說(shuō)動(dòng)楚王向中山國(guó)大舉進(jìn)兵,，嚇得中山君流亡國(guó)外,，連國(guó)君都做不成了。

有教養(yǎng)的人都會(huì)遵守人際交往的兩個(gè)準(zhǔn)則：一是不能傷害他人的身體,，二是不能傷害他人的尊嚴(yán),。當(dāng)鄭靈公和中山君自顧自把湯碗端起來(lái)時(shí)，也就把子公和司馬子期的尊嚴(yán)摔在了地上,。損害了他人的尊嚴(yán),，就有可能殘害到自己的身體。你可以斥責(zé)子公和司馬子期的人格很狹隘,，鄙夷他們的尊嚴(yán)很脆弱,，但是再狹隘的人格也是人格，越脆弱的尊嚴(yán)越需要尊嚴(yán),。

上述例子足以說(shuō)明：教養(yǎng)跟地位無(wú)關(guān),。地位卑賤的人固然需要教養(yǎng)，但地位高貴的人不一定就有教養(yǎng),。

如果你有教養(yǎng),，你就會(huì)明白：子公和司馬子期喝的不是湯，是尊嚴(yán),。推而廣之,，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中所有赴飯局的人吃的都不是飯，而是面子與蟹黃同蒸，虛榮跟熊掌亂燉,，愛(ài)情和雞腿齊炸,，友誼并火鍋共涮,。每杯紅酒里都調(diào)了半杯交際,，每斤甲魚里也都藏了半斤野心。在這個(gè)美食和人格犬牙交錯(cuò)的環(huán)境里,，你得時(shí)刻小心自己的言行,，否則有人很生氣，后果很嚴(yán)重,。

春秋時(shí)期,，宋國(guó)與鄭國(guó)交戰(zhàn)。大戰(zhàn)之前,，宋國(guó)主帥華元為了聯(lián)絡(luò)感情,，殺羊宴請(qǐng)部下，眾人吃上羊肉湯,，喜氣洋洋,，士氣倍增。不知是疏忽還是其他什么原因,，惟獨(dú)華元的車夫羊斟沒(méi)有吃到羊肉喝到羊湯,，他深感不公，心中憋悶,，卻無(wú)從發(fā)作,。沒(méi)有人能想到，待到兩軍對(duì)壘,、刀槍相見(jiàn)之時(shí),，車夫羊斟覺(jué)得找到了機(jī)會(huì)，這時(shí)他對(duì)華元說(shuō)：“昔之羊羹子為政,，今日之事我為政,。”意思是,，當(dāng)初分羊肉湯時(shí)你說(shuō)了算,，今天打仗我說(shuō)了算。說(shuō)完揚(yáng)鞭催馬,，把華元乘坐的戰(zhàn)車一直趕到敵方陣營(yíng),，讓華元直接當(dāng)了鄭軍的俘虜。主帥被俘,，宋國(guó)軍隊(duì)自然潰敗了,。

《史記·秦本紀(jì)》記載，秦穆公丟失了一匹良馬，被生活在岐山之下的三百多個(gè)鄉(xiāng)里人捉得,，并把馬吃掉了,。官吏抓住這些吃馬的人，準(zhǔn)備嚴(yán)懲,。穆公說(shuō)：“君子不因?yàn)樯蠖鴤θ?。我?tīng)說(shuō)吃良馬肉而不喝酒會(huì)傷害人?！庇谑悄鹿n酒請(qǐng)他們喝,，并赦免了這些人。后來(lái),，秦國(guó)與晉國(guó)之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),，秦穆公親自參戰(zhàn)，被晉軍包圍,，穆公受傷了,，面臨生命危險(xiǎn)。這時(shí),，岐山之下偷吃良馬肉的三百多人,，飛馳沖向晉軍，“皆推鋒爭(zhēng)死,，以報(bào)食馬之德”,。不僅使穆公得以逃脫，反而還活捉了晉君,。秦穆公作為一國(guó)之君,，對(duì)臣民的冒犯，不僅不在乎,，還進(jìn)一步為他人著想,，使百姓感召于他的胸懷，進(jìn)而拼死相報(bào),。寬廣的心胸,，慈善的心腸，這就是芬芳的教養(yǎng),。

在人際交往中,，是讓別人成為你前進(jìn)途中的橋梁，還是成為阻擋你前進(jìn)的石墻,，就看你有沒(méi)有教養(yǎng),。

課前三分鐘演講稿名人故事篇七

這個(gè)學(xué)期，我們班開(kāi)展了課前演講活動(dòng),，同學(xué)們準(zhǔn)備充分,，講得條理有序,，內(nèi)容豐富多彩。

xxx同學(xué)講的是：袁隆平爺爺研發(fā)的耐鹽堿優(yōu)質(zhì)水稻項(xiàng)目取得了成功,。xxx同學(xué)講的是：遼寧再生豬瘟,，讓我們了解了疫情的發(fā)展?fàn)顩r，提高防范意識(shí),，采取防范措施,，防止疫情擴(kuò)散。我講的是：小學(xué)生禁止玩手機(jī),，美國(guó)心里學(xué)家通過(guò)10年的研究證明了玩手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害,。法國(guó)于20xx年7月30日通過(guò)了一項(xiàng)新法案，就是禁止小學(xué)生,、中學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī)，可見(jiàn)玩手機(jī)的危害有多么的大,，從我做起,，遠(yuǎn)離手機(jī)。

昨天回雨陽(yáng)的新聞《港珠澳大橋》深深的震撼了我,。它是超級(jí)跨海大橋,，主體工程集橋、島,、遂于一體,。它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，總長(zhǎng)約55公里,，設(shè)計(jì)使用壽命120年,。

它連接著香港、珠海和澳門,。雙向六車道,，“中國(guó)結(jié)”造型橋塔，標(biāo)志性景觀高達(dá)163米,。兩座人工島各10萬(wàn)平方米,，國(guó)內(nèi)最大外海混凝土建筑,，伶仃洋上的“最美地標(biāo)”,，當(dāng)年動(dòng)工，當(dāng)年成島6.7公里的海底遂道,，是世界上最長(zhǎng)的在海里修建的遂道,。大橋可以抵抗8級(jí)地震，16級(jí)臺(tái)風(fēng),。

看到這一組組驚人的數(shù)字,，讓我感到由衷的自豪,，這是我們中國(guó)人建造的大橋，充分彰顯了我國(guó)在建橋技術(shù)上的領(lǐng)先地位,。

通過(guò)同學(xué)們講新聞,，使我了解到了更多的新聞內(nèi)容，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了我明辨事非的能力,，增強(qiáng)民民族自豪感。

課前三分鐘演講稿名人故事篇八

古今中外名人,，皆是自信心十分之強(qiáng)的人,。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用；有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺,；有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,，不勝枚舉,！

自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力,。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信心,，是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力,、有自信的人的賞賜,。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方,，在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,，不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三,，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍,。

小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢,？不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定,，并不同于自傲,、自夸、自大或自命不凡,。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆,！只有自信,，人才能志氣昂仰,、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作,、去奮斗,、去拼搏！

據(jù)有關(guān)研究表明,，一個(gè)人處于自信時(shí),，思維能力非常活躍,，精神也一直保持樂(lè)觀,、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí),，就顯得思維反應(yīng)遲鈍,，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,，整天都是蔫的,。

有人說(shuō)：有自信，不一定能成功,；但沒(méi)有自信，就一定不能成功,。你想成功嗎,？如果想的話，趕緊令自己充滿自信,，再立志,、創(chuàng)業(yè)?？?，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！