在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)年度第二學(xué)期篇一

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,，積極完成園里布置的'各項(xiàng)任務(wù),?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的能力在提高,，我感到極大的快樂(lè),。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事,，熱愛(ài)集體,，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心,、愛(ài)心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

1,、在教學(xué)中能根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

2,、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格。

3,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

4、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫讀書心得,，以提高自身能力與寫作能力,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,，做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6,、與班級(jí)老師相處融洽班級(jí)成員間能夠相互提醒,、相互督促,、互相包容，從不抱怨做多做少,。

7,、針對(duì)班上幼兒存在的一些問(wèn)題，（如傾聽(tīng)習(xí)慣,，進(jìn)餐習(xí)慣，攻擊行為）我會(huì)跟班級(jí)老師交流,，在班會(huì)上討論,，探討好的辦法老解決問(wèn)題,，對(duì)于家長(zhǎng)的疑問(wèn)和困惑,，我會(huì)讓班上的老師都了解,，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。在一日活動(dòng)中我和主班經(jīng)過(guò)觀察和商量,，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展，篩選和制定了適合本班幼兒的主題活動(dòng),，將教育內(nèi)涵滲透到每個(gè)活動(dòng)中，在幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)上我們用了評(píng)比欄,、工資卡,、拍賣會(huì)等形式加強(qiáng)了幼兒好習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀,、練習(xí)寫數(shù)字,、10以內(nèi)的算數(shù)，做一些趣味的益智活動(dòng)等,。我們鼓勵(lì)幼兒學(xué)講故事，腦筋急轉(zhuǎn)彎,，猜謎語(yǔ)等促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)他們的積極性與自信心,。8、在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

1、在師德教育活動(dòng)中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)師德之風(fēng),，反思自己的師德行為,；精心準(zhǔn)備教師愛(ài)心故事,，積極參與本園的愛(ài)心故事演講比賽,。

2、我繼續(xù)積極參加函授本科的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的自身修養(yǎng),。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

2,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好,。

3,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

5,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無(wú)灰塵、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。

一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手面的技能,，努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí),，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長(zhǎng)滿意,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇二

本學(xué)期我校德育工作，將以黨的重要思想為指針,，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,，充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、理想主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育，民主法制教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為,，創(chuàng)造性推出我?！昂霌P(yáng)民族精神”系列活動(dòng),。

1,、唱一首愛(ài)國(guó)歌。

2,、講一個(gè)為祖國(guó),、為民族爭(zhēng)光的故事,。

3、人人背20首古詩(shī),。

4,、編一期手抄報(bào)或畫一幅畫,。

5,、選一句名人名言勉勵(lì)自已,。

6,、認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。

2,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。

3,、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),，并將組織評(píng)選,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育,，開(kāi)展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,，化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。

2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),，最高榮譽(yù)為“示范班”,，其次是“文明班”,，每周在全校公開(kāi),，并發(fā)給流動(dòng)紅旗,，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范，每月評(píng)選小紳士,、小淑女,，期末進(jìn)行錦繡驕子的評(píng)選,。

3,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,、生動(dòng)活潑的.上好每一堂晨會(huì)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。

4,、分利用學(xué)校廣播站,、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào)、校報(bào)宣傳校園的文明佳事,，建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事,、加大宣傳力度。

5,、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，設(shè)立心理咨詢信箱，開(kāi)好講座,，加強(qiáng)心理健康教育。

組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng)，開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟,、教育。

6,、創(chuàng)建“安全文化”，人人視安全為首位,，天天有安全教育時(shí)間,，班班有安全警視角,，同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我?！捌桨仓堋眲?chuàng)建活動(dòng),。

7,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，如通過(guò)電話,、家訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,，形成共同抓好德育工作的合力,。

(四)搞好校園文化建設(shè),，讓環(huán)境育人,。

建立一個(gè)合理,、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化建設(shè),，充分利用宣傳櫥窗,、走廊、教室里的四壁,、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),，讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,，使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下,，產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力。

學(xué)年度第二學(xué)期篇三

一個(gè)學(xué)期來(lái)的健康教育課,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù)，提高了一年級(jí)小學(xué)生對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的認(rèn)識(shí),幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，并針對(duì)性地進(jìn)行了齲齒,、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作,，使全體學(xué)生提高了對(duì)衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識(shí),，在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,，都能時(shí)時(shí)處處從衛(wèi)生出發(fā),，初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣?；仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，自己的收獲是加深了對(duì)健康教育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的.熱情和時(shí)刻未曾改變的干勁。

工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,。首先在教學(xué)中我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。其次在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),，這樣可以使學(xué)生盡快地養(yǎng)成習(xí)慣,，形成技能,。第三重視學(xué)生的思想教育，利用健康教育的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、集體榮譽(yù)感。

我們根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際,，確立了多維的發(fā)展目標(biāo),，通過(guò)心理輔導(dǎo),、咨詢和各類活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),，為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助,。同時(shí)，對(duì)極個(gè)別有心理問(wèn)題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作,，逐步開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,，塑造良好的人格,，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,。針對(duì)我班單親家庭的學(xué)生比率較高,，問(wèn)題生較多的實(shí)際,，開(kāi)展了形式多樣的心理健康教育,，實(shí)踐證明,，我們的工作取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

剛開(kāi)始我們就開(kāi)展了講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境,、崇尚文明等健康教育知識(shí)傳播,，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀,。知識(shí)是教育的基礎(chǔ),，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,，平時(shí)時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。如不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、勤洗衣物等,，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能,。室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,，教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔,，通風(fēng)透氣,，常拖地，消滅蚊,、蠅,、不能亂掉垃圾,，保持室外環(huán)境清潔美化,，營(yíng)造良好的生活環(huán)境,。經(jīng)過(guò)一期的規(guī)范和培養(yǎng),，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里,、在教室里越來(lái)越少,。在健康教育課上專題講述紅眼病,、齲齒的癥狀和預(yù)防措施,，教育學(xué)生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩，聽(tīng)從家人的教育,，多吃新鮮的青菜,、水果，少吃或不吃煎炸食物,，不和他人公用毛巾等,。在家長(zhǎng)配合下,，學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低,，全期學(xué)生沒(méi)有發(fā)生一例紅眼病,。

回顧這一學(xué)期的工作,，這個(gè)學(xué)期雖然取得了一定的成績(jī),，但是不能松懈,，來(lái)期將要更加努力的工作,，為學(xué)生的全面健康發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,。其葉發(fā)現(xiàn)了許多不足,，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)水平與修養(yǎng),。

學(xué)年度第二學(xué)期篇四

提高人員素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、研究意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)我縣中小學(xué)德育,、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化,。

1,、組織開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的培訓(xùn)交流活動(dòng),，提高人員素質(zhì)：德育干部“新學(xué)?！睄徫慌嘤?xùn),，讀書交流;班主任培訓(xùn),、班主任素質(zhì)大賽;體育會(huì)課及課標(biāo)培訓(xùn);合唱技巧培訓(xùn)等。

2,、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)“養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,，不斷提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí)，努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法,、途徑,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究,，聯(lián)系我縣實(shí)際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建,，以新學(xué)校行動(dòng)研究為切入點(diǎn)，逐步推動(dòng)德育活動(dòng)課程化,，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。

4,、繼續(xù)組織開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),，組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節(jié),，開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

5,、繼續(xù)組織開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育。組織1—2次中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);以獲得心理咨詢師資格的教師為師資基礎(chǔ),，在全縣教師中普及心理學(xué)知識(shí)，協(xié)助有條件的學(xué)校建立心理咨詢室,。

6,、定期調(diào)研,，及時(shí)掌握學(xué)校體育工作總體情況，繼續(xù)協(xié)同相關(guān)股室工作,，確保完成體育三年行動(dòng)計(jì)劃。

7,、承辦xx市20xx年大、中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

8,、繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“校一小時(shí)體育活動(dòng)”,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評(píng)價(jià)研究,。充分利用《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，通過(guò)評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性,。

(2)組織優(yōu)秀體育教師，對(duì)體育工作薄弱校,、潛力校的進(jìn)行幫扶,，到學(xué)校體育課和大課間的'現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo),。

(3)指導(dǎo)各校開(kāi)好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。小學(xué)階段組織和參加校級(jí),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),，中學(xué)階段組織和參加校級(jí),、縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。指導(dǎo)各校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,，個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合，盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,，小學(xué)階段適當(dāng)增強(qiáng)趣味性,，中學(xué)階段適當(dāng)加強(qiáng)競(jìng)技性,，努力提高學(xué)生參與的積極性,。

(4)指導(dǎo)各校充分利用課外活動(dòng)時(shí)間組織各類小競(jìng)賽活動(dòng),。

(5)組織舉辦各類體育賽事,。

德育工作具體安排時(shí)間表：

(1)3月初中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”,，進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研,。

(2)3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上,，崇德向善”為主題組織開(kāi)展讀書教育活動(dòng),、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、慶“六一”等系列活動(dòng),。

通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng),、征文演講活動(dòng),、辦板報(bào)、合唱,、文藝匯演等形式,，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上,、崇德向善理想信念,，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn),。

(3)4月中旬組織合唱技巧培訓(xùn)。

(4)3—5月份組織并指導(dǎo)首批考取心理咨詢師資格證的教師,，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,，選取個(gè)人興趣點(diǎn),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究，形成40分鐘至3個(gè)小時(shí)的專題講座,，5月底前上交講稿和ppt,。

(5)暑期進(jìn)行中小學(xué)及幼兒園教師發(fā)展心理學(xué)理論及實(shí)踐的培訓(xùn),，德育干部和優(yōu)秀班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(6)7—9月份開(kāi)展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng),。

(7)9月份結(jié)合中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)，進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研;征集德育工作創(chuàng)新案例;選取試點(diǎn)校,，在北京專家指導(dǎo)下建設(shè)首批學(xué)校心理咨詢室,。

(8)10月下旬舉辦中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽,。

(9)12月下旬組織德育工作交流會(huì)：專題1——中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;專題2——中小學(xué)心理健康教育;專題3——德育工作課程化(含社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展),。

體育工作具體時(shí)間安排：

(1)3月中旬召開(kāi)全縣中小學(xué)學(xué)校體育工作會(huì)暨大課間操頒獎(jiǎng)總結(jié)會(huì),，做好xx年總結(jié),，布置20xx年計(jì)劃,。

(2)3月份開(kāi)展季節(jié)性疾病防治,。

宣傳教育活動(dòng)和健康校園創(chuàng)建工作。

(3)3至6月份,、9—11月份將不定期對(duì)全縣中小學(xué)大課間操進(jìn)行質(zhì)量抽查,，并將抽查情況納入大課間操評(píng)估體系,。

(4)4—5月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)時(shí)間和方案,，并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可),。

(5)4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽,，選派優(yōu)勝學(xué)校參加市中小學(xué)生籃球比賽,。

(6)4月初中畢業(yè)升學(xué)體育考試報(bào)名工作,。5月上旬組織初中升學(xué)體育測(cè)試工作,。

(7)5月選派優(yōu)秀體育教師參加市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

(8)“一校一品牌,，一生三愛(ài)好”市級(jí)示范校申報(bào)工作,。

(9)7月份組隊(duì)參加市中小學(xué)生乒乓球比賽。

(10)9月上旬召開(kāi)全縣中小學(xué)體育工作會(huì),。

(11)9月承辦xx市大中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(12)9月中旬舉辦中學(xué)生異程長(zhǎng)跑接力賽,，組隊(duì)參加市中學(xué)生異程長(zhǎng)跑接力賽,。

(13)10月做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作,，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

(14)10月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽,，組隊(duì)參加xx市中小學(xué)生跳繩比賽,。

(15)10月組織全縣體育教師參加xx市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽,。

(16)10月—11月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)時(shí)間和方案,，并注意留存影像資料備查(照片,、視頻均可),。

(18)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng),。

(19)12月中旬舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。

(20)做好20xx年全縣中小學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)告,。

(21)做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,。

(22)12月下旬評(píng)選xx市優(yōu)秀體育,、衛(wèi)生,、武術(shù),、國(guó)防先進(jìn)集體和個(gè)人,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇五

隨著炎炎夏日的到來(lái),，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,，本學(xué)期我們小班段的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，勤勤懇懇,、任勞任怨地工作在教育的第一線,。克服了班級(jí)人數(shù)多的實(shí)際困難,，團(tuán)結(jié)一致,，想辦法,，出對(duì)策,，努力提高質(zhì)量,，充分體現(xiàn)了全組成員的凝聚力和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)在我代表小班段的全體老師將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、教育教學(xué),。

由于幼兒年齡較小,，所以在實(shí)施教育教學(xué)的時(shí)候,，要反復(fù)多次的進(jìn)行一個(gè)教學(xué)活動(dòng),。這就需要我們老師付出極大的耐心,。在這個(gè)方面,，三個(gè)班的老師們都表現(xiàn)的非常出色,。使得我們能夠順利的完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃與目標(biāo),。使幼兒在語(yǔ)言發(fā)展,、生活自理,、動(dòng)手操作等方面有了進(jìn)步,，掌握了更多與他們生活息息相關(guān)的知識(shí),。

二,、常規(guī)教育,。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期和這學(xué)期四個(gè)多月來(lái)的細(xì)心呵護(hù),，小朋友們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮淖兓?，現(xiàn)在他們不但每天都能高高興興的來(lái)園和老師小朋友們愉快的學(xué)習(xí)和游戲,，而且養(yǎng)成了一日生活中必要的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。如吃飯時(shí)不隨便講話,，放杯子或放碗是要輕輕的,，吃飯要一手扶碗,、一手拿勺,，小鞋子脫好后要兩只并并攏放整齊等等,。此外,，在人際交往方面,，他們懂得了與伙伴友好相處，和大家一起分享玩具,、食物,，知道要和老師,、小朋友打招呼,、問(wèn)好等等,。

一個(gè)良好的生活衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起,。我們不僅僅是注重培養(yǎng)小朋友們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，更注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣,、語(yǔ)言習(xí)慣,、思維習(xí)慣等方面的培養(yǎng),。身教重于言教,，我們教師和保育員也時(shí)刻注意著自己的一言一行,，為小朋友們起到良好的榜樣作用,，同時(shí)加強(qiáng)了常規(guī)培養(yǎng),，為他們今后的學(xué)習(xí),，生活打下良好而扎實(shí)的基礎(chǔ),。

教師自我提升,。

在日常生活中,，鼓勵(lì)督促教師多聽(tīng)多讀多看有關(guān)幼兒教育方面的書籍雜志,。

在備課方面,，我們做到及時(shí)認(rèn)真超周備課，按時(shí)上交,，備課本上多了許多黑色字跡,，那是我們?cè)S許多多的小反思,，怎樣有助于我們及時(shí)找到自己教學(xué)的缺點(diǎn)與不足,。論文案例,，我們也認(rèn)真撰寫,，其余各項(xiàng)表格填寫,，我們也認(rèn)真對(duì)待,。

在平時(shí)生活中，多與同事交流教育教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),。及時(shí)反饋各種工作的有效信息。

四,、安全工作始終放在首位。

安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重,，每周我們都會(huì)進(jìn)行一次安全小教育課，每月進(jìn)行一次安全大教育,。并結(jié)合園級(jí)會(huì)“安全防火演練”、“防震防災(zāi)演練”等,，從演練中教會(huì)幼兒安全逃生的技能，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策解決了實(shí)際問(wèn)題,。

五、家長(zhǎng)工作,。

在這個(gè)學(xué)期中,，我們小班段全體教師積極做到及時(shí)與家長(zhǎng)交流小朋友的真實(shí)情況,，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作放心與支持,。如小朋友沒(méi)有來(lái)園上學(xué),，我們總在第一時(shí)間打電話給家長(zhǎng)詢問(wèn)原因,。小朋友生病了,，我們總是隔三差五地打電話去關(guān)心詢問(wèn)病情,。小朋友在幼兒園不舒服了或是有什么事,，我們也在第一時(shí)間通知家長(zhǎng),。用心的開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，取得了家長(zhǎng)的信任肯定,，得到了家長(zhǎng)的支持配合。

六、積極開(kāi)展年段活動(dòng),，發(fā)揮幼兒參與的自主性。

開(kāi)學(xué)初,，我們小班段老師認(rèn)真討論，根據(jù)小班小朋友的年齡特點(diǎn)，制訂了以下年段活動(dòng)：

1三八“女神節(jié)”親子活動(dòng),。

本次活動(dòng)我們分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,，第一個(gè)環(huán)節(jié)是親子課堂,；第二個(gè)環(huán)節(jié)是制作禮物,；第三個(gè)環(huán)節(jié)我為媽媽唱首歌。通過(guò)這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了小朋友和媽媽之間的親子關(guān)系,，也讓小朋友們知道了該如何以力所能及的方式回報(bào)親人,，表達(dá)愛(ài)媽媽愛(ài)家人的感情,?；顒?dòng)結(jié)束后很多家長(zhǎng)發(fā)朋友圈紛紛表示自己很感動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)多多舉行這類的親子活動(dòng),。

23月份1分鐘原地拍球達(dá)標(biāo)測(cè)試,。

這次的拍球測(cè)試,，增強(qiáng)了幼兒上肢部位肌肉的力量，有效地鍛煉手指,、手腕,、肘,、肩等部位的關(guān)節(jié),，發(fā)展了幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,、靈敏性以及手眼協(xié)調(diào)的能力,。同時(shí)在活動(dòng)中,，也讓幼兒感受到成功的喜悅,，增強(qiáng)了孩子們的自信心,、成就感,。培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)友好,、互相合作的態(tài)度和能力，塑造良好的性格,。這次活動(dòng)充分展示了我園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力，增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，提高了本園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量,。

3“智慧大比拼”拼圖比賽,。

拼圖是孩子們非常喜歡的玩具,，對(duì)于開(kāi)發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力也極具有作用,。在拼圖中,，小朋友們的手眼協(xié)調(diào)能力,、動(dòng)手操作能力,、空間思維能力得到了發(fā)展,，更促進(jìn)了幼兒的智力發(fā)展,。在比賽中,，小選手們個(gè)個(gè)眼疾手快,，奮力拼搏,，及時(shí)面對(duì)沒(méi)有拼過(guò)的圖案,，也能快速的完成,，每個(gè)小選手都表現(xiàn)的非常出色,，經(jīng)過(guò)激烈的角逐和評(píng)委的嚴(yán)格計(jì)時(shí),，我們分別評(píng)出了一,、二,、三等獎(jiǎng),，大家都為自己的表現(xiàn)而歡呼雀欲,。

1安全生產(chǎn)月主題活動(dòng),。

在主題大背景下,，我們小班段舉行了：

（1）“安全祝?？ㄖ谱鳌被顒?dòng),。利用畫的形式表達(dá)自己知道的安全知識(shí)或注意事項(xiàng)，以此來(lái)提示他人,，在平時(shí)的生活中我們要注意的安全,，有效而深刻的認(rèn)識(shí)到安全標(biāo)志及安全知識(shí)它們的意義及與我們生活的關(guān)系和重要性,！

（2）班級(jí)安全教育主題活動(dòng)——《防火》、《危險(xiǎn)的小物品》,。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒清楚的知道火的危害及平時(shí)不要玩火,、玩電、防火妙招等知識(shí),；知道把珠子,、扣子,、硬幣等小物品,，賽道耳朵、鼻子,、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn)，自己或者同伴有異物塞進(jìn)口,、鼻子,、等處時(shí),，知道及時(shí)告訴大人,。

2親子詩(shī)朗誦,。

在幼兒園“閱讀節(jié)”主題大背景下,，我們小班段舉行了親子詩(shī)朗誦的活動(dòng),。此次活動(dòng)旨在讓更多的孩子愛(ài)上朗誦,，讓更多的家長(zhǎng)參與親子朗誦,。我們通過(guò)營(yíng)造濃濃的閱讀氛圍,，設(shè)計(jì)豐富多樣的活動(dòng),，激發(fā)孩子和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣,，使他們真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及閱讀的能力,，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力,。在活動(dòng)中，小朋友和家長(zhǎng)精彩的演出,，出色的臺(tái)風(fēng),，以及美麗的服裝,，時(shí)不時(shí)迎來(lái)臺(tái)下觀眾和評(píng)委們熱烈的掌聲,?？梢?jiàn),，為了此次比賽，他們背后付出了多少的努力,。

1生活老師進(jìn)課堂之生活自理我能行。

現(xiàn)在的小朋友都是“天之驕子”,，由于家長(zhǎng)包辦代替過(guò)多,，很多幼兒都是衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，缺乏良好的自理能力,。為了培養(yǎng)小朋友的自理能力，讓小朋友更好的學(xué)會(huì)如何正確的漱口,、擦臉,、疊衣服,、疊被子等等,，我們請(qǐng)各班的生活老師對(duì)小朋友進(jìn)行手把手的指導(dǎo),，親身示范,。生活老師進(jìn)課堂讓小朋友們覺(jué)得很新鮮,，很有趣,，因此他們學(xué)得也非常的認(rèn)真,，基本上的小朋友都能掌握一些簡(jiǎn)單的技能,。

2“童聲童夢(mèng)”獨(dú)唱比賽,。

本次活動(dòng),，本著幼兒人人參與的原則,，從最初的班級(jí)選拔到最后的全段展示,?；顒?dòng)中,，小朋友們用充滿稚氣的童真,，唱出了童年的心聲，有“小海軍”,、“我的好媽媽”,、“數(shù)星星”等歌曲,。舞臺(tái)上,，小朋友們那充滿自信的神態(tài),，清脆的童聲,，活潑的動(dòng)作,，不時(shí)贏來(lái)了臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲,。為小朋友提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),，激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好和興趣,，相信通過(guò)本次歌唱比賽,，小朋友們會(huì)變得更加勇敢,、大方,、自信,，同時(shí)也祝愿小朋友們?cè)诿篮玫母杪暲锝】底聣训某砷L(zhǎng),！

3“我為環(huán)保代言”親子主題大秀,。

為了倡導(dǎo)環(huán)保理念,，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),，一場(chǎng)由家長(zhǎng)們自主設(shè)計(jì),、大膽構(gòu)思的小班“我為環(huán)保代言”親子主題大秀在操場(chǎng)上精彩上演,。此次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的熱情參與,，平時(shí)不要的碎布,、報(bào)紙,、撲克排,、紙盤,、塑料袋,、海洋球,、包裝袋等廢舊物品經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的精心設(shè)計(jì)和制作后,，變成了漂亮別致的服裝,、帽子,、裙子等等。這次的活動(dòng)面向全體幼兒和家長(zhǎng),，讓每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)都能感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功,、享受親情,、獲得自信,。家長(zhǎng)和孩子同臺(tái)演出,，不僅讓孩子們有一個(gè)表現(xiàn)自己,、展示自己的舞臺(tái),，同時(shí)也增進(jìn)了家園互動(dòng),，增進(jìn)了親子間的情感交流,，也讓環(huán)保教育再次在實(shí)幼師生,、家長(zhǎng)心中開(kāi)花結(jié)果,！

當(dāng)然,，不足的地方還很多,，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn),，使我們的工作檔次再上一個(gè)臺(tái)階,。最后,，我想向全體小班段老師們說(shuō)的是：感謝你們,，感謝你們的付出和對(duì)年段工作的支持與配合,！以上,，就是我對(duì)第二學(xué)期的小班段的工作總結(jié),。

學(xué)年度第二學(xué)期篇六

歲月匆匆，時(shí)光流失,。送走了繁忙與緊張的2008年,，我們又在不知不覺(jué)中邁向2009年的春天?；貞涀蛱欤覀兣ζ床?，苦干實(shí)干,，取得了可喜的成績(jī),；展望未來(lái),，任重而道遠(yuǎn),。新的工作需要我們?nèi)ネ瓿桑碌碾y題需要我們?nèi)ソ鉀Q,。新學(xué)期的教育教學(xué)工作即將開(kāi)始，為此,，在新學(xué)期即將到來(lái)之時(shí),，為了更好地,、有計(jì)劃,、有秩序地完成本學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù),，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,。

本學(xué)期我要承擔(dān)六年級(jí)五個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,。經(jīng)過(guò)五年時(shí)間的美術(shù)學(xué)習(xí),，學(xué)生已經(jīng)掌握了初步的繪畫知識(shí)和基本技能,，有了初步的觀察物象的能力和動(dòng)手制作的能力,，在此同時(shí),，審美能力也大大提高,。在繪畫實(shí)踐中,，能夠識(shí)別色相色度,，并能運(yùn)用一定的色彩關(guān)系來(lái)藝術(shù)地表現(xiàn)畫面,。在工藝制作方面,，學(xué)生能夠積極動(dòng)腦,、動(dòng)手制作出具有一定水平的工藝藝術(shù)品,。在作品創(chuàng)作方面,，學(xué)生也有了初步的創(chuàng)作能力,，能運(yùn)用自己手中的畫筆來(lái)表現(xiàn)生活中的人,、事、物,、景等,，以此來(lái)抒發(fā)自己豐富的內(nèi)心世界,。在美術(shù)欣賞方面,，學(xué)生也有了初步的欣賞能力,，能夠?qū)σ环髌诽岢鲎约阂恍┲赡鄱志哂幸?jiàn)的的看法,?？偟膩?lái)說(shuō),，學(xué)生在美術(shù)方面已有了初步的知識(shí)和能力,，但也有個(gè)別學(xué)生,，由于智力,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、家庭影響等諸多因素的影響,，其基本知識(shí)和基本技能還比較差,。為此,，還需在日常的'教育教學(xué)中耐心教育,，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹(shù)立發(fā)奮向上的信心，在基本技能上給予幫助指導(dǎo),，使其循序漸進(jìn)，提高基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。

二,、教學(xué)目標(biāo)及要求,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美，啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)造和表現(xiàn)美的活動(dòng)中提高自身的審美素養(yǎng)和審美能力,，使學(xué)生具有高尚的品質(zhì)和健康的審美情趣,。

2,、學(xué)習(xí)提高造型語(yǔ)言的基本要素,，使學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握美術(shù)造型中表現(xiàn)美的一般規(guī)律,。

3,、繼續(xù)掌握和鞏固繪畫造型的基本知識(shí)和基本技能,。

4,、通過(guò)多種形式加強(qiáng)美術(shù)欣賞,，在欣賞,、品味,、體驗(yàn)中使學(xué)生具有較高的審美素養(yǎng)和濃厚的藝術(shù)創(chuàng)作熱情,。

5,、通過(guò)本學(xué)科的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步塑造學(xué)生美好的心靈和培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

6、在日常的美術(shù)教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,，將愛(ài)國(guó)主義教育滲透到日常的美術(shù)教育教學(xué)之中。

三,、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量所采取的主要措施,。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的審美教育和愛(ài)國(guó)主義情感教育,，加強(qiáng)“雙基”教學(xué),。

2,、根據(jù)兒童身心的發(fā)展規(guī)律來(lái)靈活地運(yùn)用教材,、安排教學(xué)過(guò)程和采取靈活多樣的教學(xué)方法,。

3,、在教學(xué)中注意滲透民族特點(diǎn)和時(shí)代精神,。

4,、注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使教材內(nèi)容具有知識(shí)性和趣味性,。

5,、注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象思維能力,。

6,、注意進(jìn)一步提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)作能力,。

四、奮斗目標(biāo),。

忠誠(chéng)人民教育事業(yè),，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),，達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目的,，努力完成并超過(guò)學(xué)校規(guī)定的各種教學(xué)任務(wù),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才而努力奮斗,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇七

我班共有學(xué)生５９人,，其中男生３１人,，女生２８人,。他們個(gè)個(gè)聰明活潑,，上進(jìn)心強(qiáng),，絕大部分學(xué)生能按照校紀(jì)班規(guī)來(lái)約束自己，按時(shí)到校,，遵守課堂紀(jì)律,，自覺(jué)保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,，按時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)家庭作業(yè),，熱愛(ài)班集體,，積極參加學(xué)校或班里組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但因?yàn)槟挲g還小,，約束力較差，個(gè)別學(xué)生有上課做小動(dòng)作,、作業(yè)拖拉的的不良習(xí)慣,，還有五名學(xué)生集體觀念淡薄,，紀(jì)律意識(shí)較差,，時(shí)常有一些違紀(jì)行為,。本學(xué)期在抓好全班同學(xué)行為習(xí)慣的同時(shí)，要做好個(gè)別同學(xué)的思想教育工作,，努力使他們成為積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,。

（一）主要任務(wù)。

本學(xué)期要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。結(jié)合時(shí)事政治,、重大節(jié)日等開(kāi)展主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我教育的能力,。有效利用學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和集體主義教育,，提高班級(jí)凝聚力,。加強(qiáng)安全教育,，使學(xué)生時(shí)時(shí)、事事,、處處講安全,，讓安全教育深入學(xué)生心中。

（二）奮斗目標(biāo),。

努力建立一支有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成團(tuán)結(jié)、守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

１、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。開(kāi)學(xué)初,，抓緊時(shí)間完善本班的“班級(jí)公約”,，平時(shí),，利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生行為守則》和“班級(jí)公約”,，讓孩子們樹(shù)立正確的行為觀念。

２,、利用榜樣的力量進(jìn)行引導(dǎo),。搜集一些優(yōu)秀小學(xué)生的事跡,，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)（上學(xué)期就學(xué)過(guò)鎖佳櫻的故事，對(duì)同學(xué)們觸動(dòng)很大）,，更重要的是樹(shù)立本班的榜樣，帶領(lǐng)同學(xué)們向正確的方向發(fā)展,。

３,、嚴(yán)格要求,，經(jīng)常教育,。小學(xué)生的行為具有很大的反復(fù)性，作為班主任必須做到腿勤、手勤,、口勤,，嚴(yán)格要求,，經(jīng)常教育,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕,，注意自己的言行,，這樣才能使行為成為習(xí)慣。

４,、充分發(fā)揮“評(píng)比臺(tái)”的作用,。堅(jiān)持兩周評(píng)一次,，發(fā)揮班干部和全班同學(xué)的積極性,，及時(shí)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，每月評(píng)出最優(yōu)秀的三名同學(xué)發(fā)“喜報(bào)”,，獎(jiǎng)品新鮮、多樣,，激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心和積極性。

５,、嚴(yán)格要求自己,，給學(xué)生做好榜樣?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，教師的行為直接影響著學(xué)生的行為,，我必須給他們做好榜樣,。上課提前進(jìn)教室，課后認(rèn)真,、及時(shí)批改作業(yè),，儀表端莊、整潔,，說(shuō)到做到,，主動(dòng)撿起腳下的每一片紙。我相信,，行為的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于語(yǔ)言的力量,。

（二）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

１,、開(kāi)學(xué)初通過(guò)民主選舉,，對(duì)班干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)他們自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

２,、堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。組織班干部互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。３、教育班干部對(duì)自己嚴(yán)格要求,，互相之間團(tuán)結(jié)合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（三）加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

１、培優(yōu)：利用主題班隊(duì)會(huì)教育優(yōu)秀的學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，并在日常學(xué)習(xí)生活中給他們創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì),，提高他們的綜合能力。例如：讓更多學(xué)有余力的同學(xué)參予班級(jí)管理,，辦知識(shí)小報(bào),，成立互助組幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，并經(jīng)常給他們推薦一些優(yōu)秀的課外讀物,，使他們開(kāi)拓視野,，提高文學(xué)素養(yǎng)。另外,，利用講故事,、個(gè)別談話等方式對(duì)優(yōu)生進(jìn)行品德教育，使他們克服驕傲,、自私等不良品行,，引導(dǎo)他們形成樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì),。

２、轉(zhuǎn)差：關(guān)注學(xué)困生,，對(duì)他們多付出愛(ài)心,、耐心，定短期目標(biāo),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，多與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，督促幫助,，家校共同教育,。

（四）上好主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,；認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活，并在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，使他們德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

（五）家校攜手,。

經(jīng)常與家長(zhǎng)交流孩子的教育問(wèn)題,，并有針對(duì)性的教給家長(zhǎng)教育孩子的方法，使學(xué)生在正確的引導(dǎo)下健康地成長(zhǎng),。

學(xué)年度第二學(xué)期篇八

智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn),，過(guò)去它被認(rèn)為“天下之達(dá)德”,，今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo),。（陶行知）。

把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù),。以貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),，進(jìn)行理想教育、民族精神教育,、誠(chéng)信教育,、行為養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,、安全教育，提升學(xué)校德育工作實(shí)效性,。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2,、抓住三條主線：小學(xué)生日常行為規(guī)范,；少先隊(duì)工作,；大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)10條（見(jiàn)后面附表）。

3,、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合,；傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合；思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合,。

1,、進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

2,、進(jìn)一步發(fā)揮隊(duì)干,、班干在學(xué)校管理中的作用，樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng),。

3,、實(shí)施紅藍(lán)分制度，規(guī)范常規(guī)工作,。

4,、正確處理突發(fā)事件，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園,。

5,、養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手,、起床整理床鋪,、按時(shí)作息、按時(shí)洗刷等良好習(xí)慣,。

6,、進(jìn)行理想教育，確立正確的學(xué)習(xí)觀,；發(fā)展學(xué)生的興趣,，重視非智力因素的培養(yǎng)。

7,、進(jìn)行人格教育,，行為優(yōu)雅、有禮,。

8,、教育學(xué)生具有正確的竟?fàn)幰庾R(shí)、抗挫折能力,，有一定的法制意識(shí),。

9、進(jìn)行安全知識(shí)教育,，有一些安全常識(shí),。

1,、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹(shù)立新的德育理念,。在教育思想上,，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念,。在德育工作上,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念,。

2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè),。進(jìn)一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),，深化“全員育人，全程育人,，全方位育人”的“三全”育人模式,，強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每大周召開(kāi)一次工作例會(huì),；每月組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),；抽查一次班主任手冊(cè)；每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任評(píng)比,。加強(qiáng)制度建設(shè)。挖掘資源,，培養(yǎng)學(xué)校德育人才,。

3,、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育,、誠(chéng)信教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育,、民主與法制教育,，強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育研究,，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)揮課堂主渠道作用；組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；評(píng)選“三好學(xué)生”,，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰,；關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立德困生,、學(xué)困生檔案,，關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng)。

4,、積極拓展,、整合、利用社會(huì)教育資源,。嘗試建立校外德育基地,，發(fā)揮校外德育基地的育人功能；嘗試?yán)眉议L(zhǎng)學(xué)校的功能,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書,、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

5,、完善德育考評(píng)機(jī)制,。評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀班集體,，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6,、加強(qiáng)德育科研工作,。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證，提倡教師撰寫德育論文,；加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的研究,；關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

7,、節(jié)日的育人功能,。

8、發(fā)揮少先隊(duì)的模范作用，寓教育于豐富多彩的'活動(dòng)這中,。

9,、規(guī)定“環(huán)境周”、“安全周”,、“有禮校園周”等特定日子,，強(qiáng)化道德實(shí)踐。

1,、舉行隆重的表彰儀式,。

2、進(jìn)行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式,。

3,、召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì)議，布置新學(xué)期工作,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,、隊(duì)干部會(huì)議，少先隊(duì)工作計(jì)劃,。

7,、配樂(lè)誦讀比賽。

雛鷹行動(dòng)周——人人有修養(yǎng),。

1,、升旗儀式——我自信，我成功,。

2,、“找春天”郊游。

3,、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

4,、溫馨教室評(píng)比,。

雛鷹行動(dòng)周——愛(ài)護(hù)校園每一棵花草,。

5,、文明宿舍評(píng)比。

6,、班主任工作研究——和家長(zhǎng)溝通的藝術(shù),。

7、春天你真美畫展。

8,、升旗儀式——我會(huì)學(xué),，我刻苦。

9,、行動(dòng)周——人人知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

1、升旗儀式——我運(yùn)動(dòng),，我健康,。

2、組織師生祭掃烈士陵園,，緬懷先烈系列活動(dòng),，革命傳統(tǒng)教育故事會(huì)。

3,、以“振興中華是我們的責(zé)任”為主題辦一期黑板報(bào),。

4、學(xué)守則見(jiàn)行動(dòng)標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5,、視學(xué)生若親子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

雛鷹行動(dòng)周——人人有理想,。

6,、做好發(fā)展新團(tuán)員的準(zhǔn)備工作。

7,、升旗儀式——掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效果。

8,、大合唱比賽,。

9、“學(xué)守則,，見(jiàn)行動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

10、“視學(xué)生若親子”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

11,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

12,、演講比賽——“我的理想,，我的夢(mèng)”。

13,、雛鷹行動(dòng)周——人人有安全常識(shí),。

1、中隊(duì)積極籌備慶“六一”文娛活動(dòng)。

2,、出一期以“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”為主題的黑板報(bào),。

3、發(fā)展一批少先隊(duì)員,、團(tuán)員,。

4、升旗儀式——養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

雛鷹行動(dòng)月——雙手創(chuàng)造美麗家園,。

評(píng)選學(xué)校“教育有方先進(jìn)個(gè)人”,；評(píng)選優(yōu)秀班集體,；優(yōu)秀少先隊(duì)員；優(yōu)秀班,、隊(duì)干部,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇九

素質(zhì)教育三要義要求每一位教師必須徹底改變舊觀念，建立“以學(xué)生為本,；在生活和活動(dòng)中學(xué)數(shù)學(xué)”的觀念,，讓所有的學(xué)生都能生動(dòng)、活潑全面發(fā)展基本素質(zhì)和個(gè)性,，最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。實(shí)現(xiàn)：人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展,。構(gòu)建面向21世紀(jì)的數(shù)學(xué)課程，實(shí)施“大眾數(shù)學(xué)”的課程策略,。

1,、理念引領(lǐng)，活動(dòng)促進(jìn),。

2,、全員參與，全過(guò)程管理,，全方位提高

1,、口算訓(xùn)練常抓不懈。要求每位數(shù)學(xué)教師每天利用上課五分鐘的時(shí)間,，練口算,，提高學(xué)生的口算能力和水平。

3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真的書寫習(xí)慣從課堂練習(xí)和家庭作業(yè)入手,，抓學(xué)生書寫的'認(rèn)真程度和整潔度,，規(guī)范書寫的格式和要求,，提高學(xué)生的審美能力,，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)讀題能力的培養(yǎng),。

1．加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在挖掘教材的深度與廣度上下工夫

2,、今年上半年的“同研一節(jié)課”緊緊圍繞“教學(xué)基本功”“學(xué)科知識(shí)的獲取與更新能力”這兩個(gè)主題培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過(guò)程中數(shù)學(xué)教師全體參加。緊緊圍繞“同研一節(jié)課”活動(dòng),，切實(shí)提高全體數(shù)學(xué)老師的鉆研教材,、備課、上課的水平,。

3,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)活動(dòng)精神，積極,、及時(shí)組織教師,、學(xué)生參加各類評(píng)比、競(jìng)賽,；積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí),。

4．加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率

5,、（1）根據(jù)區(qū)教育局通知要求，：學(xué)習(xí)《環(huán)翠區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，《環(huán)翠區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,，《環(huán)翠教育》專刊上關(guān)于課堂教學(xué)改革的文章,。

6,、注重多媒體電教設(shè)備的使用率，能利用多媒體課件的要利用,，提高運(yùn)用電教設(shè)備的技能,。

7、及時(shí)把自己的教學(xué)心得寫下來(lái),，利用教研組活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，互相學(xué)習(xí)和借鑒。

8,、組織數(shù)學(xué)教師同讀一本書,。

（1）參加區(qū)數(shù)學(xué)教研會(huì),，并組織教師傳達(dá)、布置,。

（2）制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,。

（3）組織教師參加“同研一節(jié)課”活動(dòng)。

（1）組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

（2）組織教師參加“同研一節(jié)課”活動(dòng),。

（3）組織教師參加區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選。

（4）組織數(shù)學(xué)教師參加各種課堂教學(xué)觀摩

（5）口算比賽,、計(jì)算比賽,。

（1）理論學(xué)習(xí)。

（2）期中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

（3）進(jìn)行其中考試工作總結(jié),。

（4）積極組織教師參加送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

（1） ?研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

（2）參加青島版教材實(shí)驗(yàn)區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)論文和課件評(píng)選工作,。

（3）報(bào)送數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源。

（4）同讀一本書活動(dòng),。

（1）制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，研究復(fù)習(xí)方法和方式。

（2）進(jìn)行期末考試,，進(jìn)行考試總結(jié),。

（3）期末工作檢查，進(jìn)行學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

學(xué)年度第二學(xué)期篇十

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期過(guò)去了,，現(xiàn)將本學(xué)期本中隊(duì)所做的工作做如下匯報(bào)：

一、中隊(duì)干部各盡其職,。

在本學(xué)期,，通過(guò)隊(duì)員們的努力，我們中隊(duì)獲得了校廣播操比賽的第四名,、插花比賽的才藝獎(jiǎng),。很多同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)，取得了不少榮譽(yù),。

張家承,、龔席羽在第九屆希望杯全國(guó)師生書畫印大獎(jiǎng)賽中，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),。

葉家瑩,、王之昊在江蘇省“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”競(jìng)賽中，分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

在寒假“讀書筆記”征文,、“我和寒假”征文,、寒假“蘇州新童謠”征文賽、校迎春書畫展,、愛(ài)國(guó)主義征文,、“六一”我行我秀比賽中，田心韻,、葉家瑩,、趙一帆,、龔席羽,、褚一凡、萬(wàn)怡茜,、顧君毅,、張家承、陸星兒獲獎(jiǎng),。

我們將更加努力工作,，使三（4）中隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更向上,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇十一

又是一年暑假時(shí),，又到暑假，也宣告著又一學(xué)年的結(jié)束,。仿佛轉(zhuǎn)眼間,，我在教師工作崗位上已走過(guò)了第三個(gè)年頭。追憶往昔,，展望未來(lái),，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己做得無(wú)愧于心,，做得更好,，現(xiàn)將年度工作、學(xué)習(xí)情況作一總結(jié)：

不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，塑造“師德”,。作為一名教師，我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。我的大學(xué)母校，校訓(xùn)便是“學(xué)高為師,，身正為范”,，我從準(zhǔn)備跨入這個(gè)職業(yè)開(kāi)始便接受并謹(jǐn)記這一理念，并深刻體會(huì)與實(shí)踐,。從踏上講臺(tái)的那一天起,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,，希望在我執(zhí)教下走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,，優(yōu)秀的人。作為一名黨員教師,，我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)定立場(chǎng)，堅(jiān)定信念,，無(wú)論大小問(wèn)題,，都能夠始終保持清醒的頭腦，爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿意,，學(xué)生滿意,，家長(zhǎng)滿意的好老師。通過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念,。

虛心向師傅、前輩學(xué)習(xí),，不斷強(qiáng)化自我,。在實(shí)際教學(xué)工作中，我堅(jiān)信：只有實(shí)干加巧干,，才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù),。對(duì)于一名小學(xué)英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身專業(yè)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望新知的眼睛，處于始學(xué)階段的小生,，每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大,。為了盡快充實(shí)自己，使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)平臺(tái),，對(duì)自身進(jìn)行強(qiáng)化，通過(guò)我們縣,、市,、省等教師博客、教研網(wǎng)站等,，去吸收全國(guó)各地優(yōu)秀教師的精華,，彌補(bǔ)自身的不足。通過(guò)平日學(xué)習(xí)的積累,，我認(rèn)為只有教師把強(qiáng)烈的感情帶入課堂,，真正地進(jìn)入角色,，以情動(dòng)人，循循善誘,，師生間的感情水乳交融,，才能引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴，學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn),，學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮,。在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅,、前輩們的指導(dǎo)、鼓勵(lì)下,，這一年我也收獲了很多驚喜,。在多篇論文獲獎(jiǎng),、校組織的青年教師基本功比賽獲得一等獎(jiǎng),、新課標(biāo)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，并被評(píng)為了“德育導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào),。但我深知成績(jī)只能代表過(guò)去,，不意味著教育的輝煌依舊。我當(dāng)時(shí)刻保持謙虛,、奮進(jìn)的態(tài)度,，一如既往地勤懇努力、不斷進(jìn)取!

舊的一年即將過(guò)去,，新的一年又已經(jīng)悄然向我們走來(lái),。踏上新的征程，我會(huì)繼續(xù)加倍努力,，把職業(yè)當(dāng)成我的人生事業(yè)來(lái)對(duì)待,，爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)年度第二學(xué)期篇十二

德育,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是新的挑戰(zhàn),。面對(duì)管理上的諸多困難，我沒(méi)有叫苦叫累,，而是不斷摸索,、實(shí)踐，不斷總結(jié),、求實(shí),，用自己全身心投入的工作作風(fēng)，盡心盡職的工作態(tài)度,，克服了工作上碰到的種種困難,。在工作中我深深感受到,，只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，緊密依靠老師們的支持,，真心誠(chéng)意地付出一份努力,，才會(huì)有一份收獲。

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),，提高管理能力,。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí),、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我還堅(jiān)持撰寫一些德育文章,，先后在省級(jí)雜志上發(fā)表四篇論文,。

古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”,。作為一名校級(jí)干部,，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步,，就不能為人之標(biāo),，就沒(méi)有能力去管理別人。因此,，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每天與學(xué)生一同起床,，先在校園內(nèi)走一遍,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，巡視校園環(huán)境,，了解班主任工作情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,，防微杜漸,。在日常巡視中，我也給自己提出了“兩先”要求,，見(jiàn)到垃圾,，自己彎下腰，先撿;看見(jiàn)學(xué)生,、教師,，自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只希望通過(guò)自己的行動(dòng),，用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,，樹(shù)立正確的行為規(guī)范，也希望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),，“眾人拾柴火焰高”,，只有我們齊心協(xié)力，才能把學(xué)校的德育工作做細(xì),、做實(shí)、做好,。由于共同的努力,，學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng),。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強(qiáng)，工作有特色,，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和團(tuán)隊(duì)干部為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，其次是挖掘典型,，鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來(lái)，我和政教室的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料,、看專家講座視頻、編寫《德育通訊》等各種形式對(duì)班主任和德育干部進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí),，也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,，鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn),，提高了他們的工作水平,，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì),、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵(lì),。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí),，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每?jī)芍芤淮闻c政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),，商討學(xué)校近期工作,，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

2,、完善管理制度,。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到,，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,，能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。我和政教室的幾位同志,，通過(guò)研究和探討,，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù),，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,，又有所區(qū)別,，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體,。同時(shí)，在管理制度上,，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。各班,、各團(tuán)隊(duì)根據(jù)情況,，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各部門在自主管理的'基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,，積極開(kāi)展工作，形成了工作特色,。

3,、開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn),。一年多來(lái),，我和政教室的幾位同志，在全體教職員工的支持下,，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),，開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)：民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校運(yùn)會(huì),、“感恩”教育,、雷鋒精神離我們有多遠(yuǎn)、理想與現(xiàn)實(shí)的距討論會(huì),、主題班會(huì)。觀摩比賽,、法制(交通安全)教育,、青春衛(wèi)生健康教育等等,，均受到了各界的一致好評(píng),。

4、構(gòu)建全員德育機(jī)制,。拓寬育人渠道,，拓展育人隊(duì)伍,，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),，我著重加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),，學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì)，能基本參與到學(xué)校的管理;同時(shí),，全員育人觀也使教師人人都成為了德育工作者,。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),，通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,，完善了《xx中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《xx中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施,，使學(xué)生,、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一系列的工作,，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展,。

5、加強(qiáng)安全管理,，完善管理機(jī)制,。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，居安思危,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,。在校長(zhǎng)和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，堅(jiān)持安全月匯報(bào)制,，從不松懈;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持,。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與xx派出所和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

盡管目前工作開(kāi)展比較順利,，但我知道作為一名年輕的干部,，尤其是負(fù)責(zé)學(xué)校安全和德育的干部，我不能有一絲一毫的懈怠和滿足,，在很多方面我還需改進(jìn),。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次，工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn);另外,，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn)，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部,。我相信,，我一定會(huì)把工作做得更好，一定會(huì)為豐收學(xué)校的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)年度第二學(xué)期篇十三

20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研總結(jié)九年義務(wù)教育全日制數(shù)學(xué)教學(xué)大綱提出：數(shù)學(xué)是日常生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)必不可少的基礎(chǔ)工具,，掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，是我國(guó)公民應(yīng)當(dāng)具備的文化素養(yǎng)之一。我校著力建立健全教學(xué)研究活動(dòng)制度,，講求實(shí)效開(kāi)展教學(xué),、教研、科研等專題實(shí)驗(yàn),，全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)水平,。下面從幾方面進(jìn)行總結(jié)：

學(xué)校以教學(xué)為主，教學(xué)工作管理是學(xué)校的中心工作,。小學(xué)數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,。因此，要全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,，關(guān)鍵是制定最佳的管理方案，進(jìn)行科學(xué)的管理,。我校數(shù)學(xué)教學(xué),，教研的管理層次是：主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃實(shí)施，教導(dǎo)處分管布置,，教研大組研究安排,，各備課組討論落實(shí)的教學(xué)管理機(jī)制。建立健全數(shù)學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)教研制度,，是切實(shí)提高數(shù)學(xué)教研,、教改質(zhì)量的重要保證。

（一）建立健全教學(xué)研究活動(dòng)制度,。

每學(xué)期根據(jù)校務(wù)工作計(jì)劃提出的落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教研、教改質(zhì)量的要求及措施,。切實(shí)安排教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；備課,，教學(xué)活動(dòng)等教學(xué)研究活動(dòng),。有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展。

1,、堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。

根據(jù)教育的發(fā)展需要，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,、有目的,、有準(zhǔn)備地進(jìn)行，靠緊教改專題,、聯(lián)系教改實(shí)際,，針對(duì)性強(qiáng)地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)理論；學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)教研的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,，提高教師的理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。形式以集中和分組進(jìn)行。

2,、堅(jiān)持備課教研制度,。

（1）深入鉆研數(shù)學(xué)教學(xué)大綱和教材，力求掌握各年級(jí)要完成的教學(xué)任務(wù),。掌握各單元的教學(xué)目標(biāo),，每課時(shí)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

（2）全面了解,、分析學(xué)生狀況,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、智力水平,、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。

（3）在集體備課的基礎(chǔ)上,，科任教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序和方法,，做到教學(xué)程序?qū)哟畏置鳎谭ㄟx擇要符合教學(xué)目的和任務(wù),，符合學(xué)生年齡特征,，真正發(fā)揮以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的作用,。

（4）在備課的基礎(chǔ)上,，寫好教案，精心設(shè)計(jì)板書和練習(xí)作業(yè),。

（5）數(shù)學(xué)大組長(zhǎng)負(fù)責(zé)大組教研活動(dòng),，副大組長(zhǎng)負(fù)責(zé)部級(jí)教研活動(dòng)，備課組負(fù)責(zé)級(jí)組教研活動(dòng),。

3,、堅(jiān)持教學(xué)活動(dòng)制度,。

每學(xué)期根據(jù)教學(xué)工作意見(jiàn)提出的教學(xué)要求，圍繞教改的專題,，按計(jì)劃,、有目的、有準(zhǔn)備地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。數(shù)學(xué)教研大組長(zhǎng)負(fù)責(zé)校性研究課,，副大組長(zhǎng)負(fù)責(zé)部級(jí)研究課，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)級(jí)組研究課,，及時(shí)組織好開(kāi)課,、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。要努力改進(jìn)教法,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，精講精練,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

（二）建立健全作業(yè)布置和批改制度。

布置和批改作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),、檢查師生教學(xué)效果的必要手段,，具體要求是：1、布置作業(yè)要有明確的目的性和計(jì)劃性,。要圍繞教學(xué)目的利于加強(qiáng)數(shù)學(xué)雙基,、發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)能力,。2,、作業(yè)分量適中和難度適當(dāng)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，面向大多數(shù)學(xué)生，減輕負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。3、教師應(yīng)與教學(xué)同步,，力求作業(yè)及時(shí)布置,，及時(shí)收繳，及時(shí)批改,，及時(shí)評(píng)講反饋,。4、作業(yè)的題型要多樣，訓(xùn)練要嚴(yán)格,，書寫要規(guī)范,。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理,，提高教研、教改質(zhì)量,。

學(xué)校校長(zhǎng),，主管數(shù)學(xué)教學(xué)的行政，經(jīng)常深入教研組參加教學(xué)教研活動(dòng),，指導(dǎo)教研組開(kāi)展工作,，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。深入課堂聽(tīng)課,，評(píng)課,，了解教學(xué)情況，定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查備課,，批改作業(yè)，及時(shí)做好質(zhì)量分析及教學(xué)總結(jié),，做好情況反饋,，使教和學(xué)協(xié)同同步發(fā)展，提高了教學(xué)效率,。

（一）選準(zhǔn)數(shù)學(xué)專題實(shí)驗(yàn)方向,，確定實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

（二）在教學(xué)中實(shí)驗(yàn),，以實(shí)驗(yàn)促教改,。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)及創(chuàng)新教育的呼喚下，全面實(shí)施素質(zhì)教育成為教育發(fā)展的必然趨勢(shì),。開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)專題實(shí)驗(yàn),，就是要把就范式的教育改變?yōu)閯?chuàng)新式的教育，克服因循守舊的思想,，要有獨(dú)到的見(jiàn)解,，要有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校以課題組三位數(shù)學(xué)骨干為點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，做好專題實(shí)驗(yàn)的研究。

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、興趣，提高學(xué)習(xí)效果。

2,、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

3,、有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),。

開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)專題實(shí)驗(yàn)，是提高教育教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在實(shí)驗(yàn)中，不僅教師向"科研型"轉(zhuǎn)變,，學(xué)生也從中受益匪淺,。學(xué)校在實(shí)驗(yàn)中嘗到了開(kāi)展專題實(shí)驗(yàn)的甜頭。

我校的教學(xué),、教研,、科研一直走在全市的前列，從"改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課堂教學(xué)"的實(shí)驗(yàn)到"從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌素質(zhì)教育"再到"全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)'、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力",。當(dāng)今,，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，新的教學(xué)理念應(yīng)運(yùn)而生,，教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法正在發(fā)生著深刻的變化,，小學(xué)課堂改革進(jìn)入了重要時(shí)期,。我們深刻地認(rèn)識(shí)到教師不能把自己當(dāng)做至高無(wú)上的權(quán)威，充當(dāng)知識(shí)的"施舍者",，而應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在體驗(yàn)、領(lǐng)悟和創(chuàng)造中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，因此變傳統(tǒng)的"講授式"為"啟發(fā),、引導(dǎo)式"；課堂上,，我們努力營(yíng)造和諧,、民主的教學(xué)氛圍，變"以師為本"為"以生為本,，以人的發(fā)展為本",，鼓勵(lì)學(xué)生向教師質(zhì)疑問(wèn)難；課堂教學(xué)改變以往的傳授知識(shí)為目標(biāo)，在引導(dǎo)學(xué)生探索獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的`同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的研究，更使老師們告別了"只注重塞給學(xué)生現(xiàn)成的結(jié)論而不重視得出結(jié)論的方法及過(guò)程"這種舊的教學(xué)模式,，教師們深深認(rèn)識(shí)到教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法比掌握知識(shí)更重要,；由于老教材已經(jīng)滯后于新大綱的要求，滯后于時(shí)代的發(fā)展,，所以我們要求教師要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，創(chuàng)造性地利用教材，盡可能使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生主動(dòng)探索和解決問(wèn)題的過(guò)程,。

由于教師觀念更新，能以學(xué)生發(fā)展為本,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而使學(xué)生樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)，并學(xué)會(huì)科學(xué)的思維方法和具有創(chuàng)新精神,。因此取得了教學(xué)的大面積豐收,，每學(xué)年參加區(qū)的統(tǒng)考，全校各級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)都名列區(qū)的前茅,，面對(duì)整體數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高,，我們付出了努力做出了成績(jī)。

3,、學(xué)生的質(zhì)疑能力有待培養(yǎng),，應(yīng)該從小培養(yǎng)。