在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)年度第二學(xué)期篇一

時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,，回顧這一學(xué)期,，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項本職工作,，積極完成園里布置的'各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團結(jié)同事，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動,，做好各項工作，積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

1,、在教學(xué)中能根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

2,、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。

3,、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

4,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫讀書心得，以提高自身能力與寫作能力,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6,、與班級老師相處融洽班級成員間能夠相互提醒、相互督促,、互相包容,，從不抱怨做多做少。

7,、針對班上幼兒存在的一些問題,，（如傾聽習(xí)慣，進餐習(xí)慣,，攻擊行為）我會跟班級老師交流,，在班會上討論，探討好的辦法老解決問題,，對于家長的疑問和困惑,，我會讓班上的老師都了解,，加強家園聯(lián)系。在一日活動中我和主班經(jīng)過觀察和商量,，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展,，篩選和制定了適合本班幼兒的主題活動，將教育內(nèi)涵滲透到每個活動中,，在幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)上我們用了評比欄、工資卡,、拍賣會等形式加強了幼兒好習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。充分利用了餐前,、離園前這段時間,，組織幼兒早期閱讀、練習(xí)寫數(shù)字,、10以內(nèi)的算數(shù),，做一些趣味的益智活動等。我們鼓勵幼兒學(xué)講故事,，腦筋急轉(zhuǎn)彎,，猜謎語等促進幼兒的語言表達(dá)能力，增強他們的積極性與自信心,。8,、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

1,、在師德教育活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)師德之風(fēng),，反思自己的師德行為,；精心準(zhǔn)備教師愛心故事，積極參與本園的愛心故事演講比賽,。

2,、我繼續(xù)積極參加函授本科的學(xué)習(xí),，加強自己的自身修養(yǎng)。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

2,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡,，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

3,、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

4,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

5,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手面的技能,，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,，要增強幼兒的安全意識,，增進幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意。

學(xué)年度第二學(xué)期篇二

本學(xué)期我校德育工作,，將以黨的重要思想為指針,，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

(一)認(rèn)真做好以“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。

以“弘揚民族精神”教育為主題,，充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運教育資源,，深入開展愛國主義、理想主義,、集體主義,、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,，民主法制教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為，創(chuàng)造性推出我?！昂霌P民族精神”系列活動,。

1,、唱一首愛國歌。

2,、講一個為祖國,、為民族爭光的故事。

3,、人人背20首古詩,。

4、編一期手抄報或畫一幅畫,。

5,、選一句名人名言勉勵自已。

6,、認(rèn)真開展“弘揚民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計比賽,。

(二)加強德育隊伍建設(shè)。

1,、為營造“教師人人是導(dǎo)師,，學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。

2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊伍建設(shè),，定期舉行班主任例會，有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

3,、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例，考核獎勵制度,，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹,，取長補短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育，開展錦繡學(xué)生“五個一”禮儀行為養(yǎng)成教育,，化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級,，最高榮譽為“示范班”，其次是“文明班”,，每周在全校公開,，并發(fā)給流動紅旗，激勵先進,，鞭策后進,。班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,，每月評選小紳士,、小淑女，期末進行錦繡驕子的評選,。

3,、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的.上好每一堂晨會課,，有計劃地組織好每周一次的班會課,。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,。平時要嚴(yán)格檢查,，期末進行總結(jié)評比。

4,、分利用學(xué)校廣播站,、宣傳櫥窗、班級板報,、校報宣傳校園的文明佳事,，建立一支學(xué)生教師通訊員隊伍，及時采集學(xué)生間,、教師間的好人好事,、加大宣傳力度,。

5、真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，設(shè)立心理咨詢信箱，開好講座,，加強心理健康教育,。

組織學(xué)生參加社會實踐活動，如成立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動,，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等，讓學(xué)生在活動中受到感悟,、教育,。

6、創(chuàng)建“安全文化”,，人人視安全為首位,，天天有安全教育時間，班班有安全警視角,，同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我?！捌桨仓堋眲?chuàng)建活動。

7,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，如通過電話,、家訪、開家長會,、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式,，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力,。

(四)搞好校園文化建設(shè),，讓環(huán)境育人。

建立一個合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè),，充分利用宣傳櫥窗、走廊,、教室里的四壁,、黑板報等進行宣傳教育活動，讓學(xué)生一進校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容，使他們在此環(huán)境的熏陶下,，產(chǎn)生一種昂揚向上的力,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇三

一個學(xué)期來的健康教育課，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，我認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),，提高了一年級小學(xué)生對衛(wèi)生保健知識的認(rèn)識,幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并針對性地進行了齲齒,、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作,，使全體學(xué)生提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識，在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,，都能時時處處從衛(wèi)生出發(fā),，初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣?；仡欉^去的一個學(xué)期,，自己的收獲是加深了對健康教育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的.熱情和時刻未曾改變的干勁,。

工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，面向全體學(xué)生扎實地開展工作。首先在教學(xué)中我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。其次在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),，這樣可以使學(xué)生盡快地養(yǎng)成習(xí)慣,，形成技能,。第三重視學(xué)生的思想教育,，利用健康教育的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、集體榮譽感,。

我們根據(jù)本班學(xué)生的實際,，確立了多維的發(fā)展目標(biāo)，通過心理輔導(dǎo),、咨詢和各類活動,，對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)，為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助,。同時,，對極個別有心理問題和成績偏差的學(xué)生進行心理康復(fù)工作，逐步開發(fā)學(xué)生的心理潛能,，塑造良好的人格,，進一步推動素質(zhì)教育的實施。針對我班單親家庭的學(xué)生比率較高,，問題生較多的實際,，開展了形式多樣的心理健康教育，實踐證明,，我們的工作取得了不錯的成績,。

剛開始我們就開展了講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,、崇尚文明等健康教育知識傳播,，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。知識是教育的基礎(chǔ),，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,，平時時刻在督促學(xué)生注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、勤洗衣物等，對學(xué)生的行為進行規(guī)范,，從點點滴滴入手,，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,，教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔,，通風(fēng)透氣，常拖地,，消滅蚊,、蠅、不能亂掉垃圾,，保持室外環(huán)境清潔美化,，營造良好的生活環(huán)境。經(jīng)過一期的規(guī)范和培養(yǎng),，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善,，亂丟垃圾等不文明行為在校園里、在教室里越來越少,。在健康教育課上專題講述紅眼病,、齲齒的癥狀和預(yù)防措施，教育學(xué)生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩，聽從家人的教育,，多吃新鮮的青菜,、水果，少吃或不吃煎炸食物,，不和他人公用毛巾等,。在家長配合下，學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低,，全期學(xué)生沒有發(fā)生一例紅眼病,。

回顧這一學(xué)期的工作，這個學(xué)期雖然取得了一定的成績,，但是不能松懈,，來期將要更加努力的工作，為學(xué)生的全面健康發(fā)展貢獻出自己的力量,。其葉發(fā)現(xiàn)了許多不足,，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學(xué)水平與修養(yǎng),。

學(xué)年度第二學(xué)期篇四

提高人員素質(zhì),，增強服務(wù)意識、責(zé)任意識,、研究意識,，加強對學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),，努力幫助解決學(xué)校實際問題,，促進我縣中小學(xué)德育、體育工作的進一步科學(xué)化規(guī)范化,。

1,、組織開展內(nèi)容豐富形式多樣的培訓(xùn)交流活動，提高人員素質(zhì)：德育干部“新學(xué)?！睄徫慌嘤?xùn),，讀書交流;班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽;體育會課及課標(biāo)培訓(xùn);合唱技巧培訓(xùn)等,。

2,、繼續(xù)推進中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”,、專題研討、經(jīng)驗交流等方式,，不斷提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識,，努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。

3,、進一步加強中小學(xué)德育創(chuàng)新研究,，聯(lián)系我縣實際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建,，以新學(xué)校行動研究為切入點,，逐步推動德育活動課程化，加強中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。

4,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動，進一步推進學(xué)校社團活動建設(shè),，繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動,、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動,，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

5,、繼續(xù)組織開展中小學(xué)心理健康教育,。組織1—2次中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);以獲得心理咨詢師資格的教師為師資基礎(chǔ)，在全縣教師中普及心理學(xué)知識,，協(xié)助有條件的學(xué)校建立心理咨詢室,。

6、定期調(diào)研,，及時掌握學(xué)校體育工作總體情況,，繼續(xù)協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成體育三年行動計劃,。

7,、承辦xx市20xx年大、中學(xué)生田徑運動會,。

8,、繼續(xù)推進落實“校一小時體育活動”。

(1)進一步加強體育工作的評價研究,。充分利用《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,，通過評估進一步增強體育工作的實效性。

(2)組織優(yōu)秀體育教師,，對體育工作薄弱校,、潛力校的進行幫扶，到學(xué)校體育課和大課間的'現(xiàn)場實地指導(dǎo),。

(3)指導(dǎo)各校開好校級運動會,。小學(xué)階段組織和參加校級,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級運動會，中學(xué)階段組織和參加校級,、縣級運動會,。指導(dǎo)各校根據(jù)學(xué)生年齡特點、身心特點確定比賽項目,，個人項目和團體項目相結(jié)合,，盡量擴大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合，小學(xué)階段適當(dāng)增強趣味性,，中學(xué)階段適當(dāng)加強競技性,，努力提高學(xué)生參與的積極性。

(4)指導(dǎo)各校充分利用課外活動時間組織各類小競賽活動,。

(5)組織舉辦各類體育賽事,。

德育工作具體安排時間表：

(1)3月初中小學(xué)“養(yǎng)成教育強化月”，進行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研,。

(2)3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上,，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動、藝術(shù)節(jié)活動,、慶“六一”等系列活動,。

通過主題班會、升旗活動,、征文演講活動,、辦板報、合唱,、文藝匯演等形式,，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡，引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上,、崇德向善理想信念,，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻,。

(3)4月中旬組織合唱技巧培訓(xùn),。

(4)3—5月份組織并指導(dǎo)首批考取心理咨詢師資格證的教師，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,，選取個人興趣點,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究，形成40分鐘至3個小時的專題講座,，5月底前上交講稿和ppt,。

(5)暑期進行中小學(xué)及幼兒園教師發(fā)展心理學(xué)理論及實踐的培訓(xùn)，德育干部和優(yōu)秀班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(6)7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動,。

(7)9月份結(jié)合中小學(xué)“養(yǎng)成教育強化月”活動,，進行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研;征集德育工作創(chuàng)新案例;選取試點校,，在北京專家指導(dǎo)下建設(shè)首批學(xué)校心理咨詢室,。

(8)10月下旬舉辦中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。

(9)12月下旬組織德育工作交流會：專題1——中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;專題2——中小學(xué)心理健康教育;專題3——德育工作課程化(含社團活動的開展),。

體育工作具體時間安排：

(1)3月中旬召開全縣中小學(xué)學(xué)校體育工作會暨大課間操頒獎總結(jié)會,，做好xx年總結(jié)，布置20xx年計劃,。

(2)3月份開展季節(jié)性疾病防治,。

宣傳教育活動和健康校園創(chuàng)建工作。

(3)3至6月份,、9—11月份將不定期對全縣中小學(xué)大課間操進行質(zhì)量抽查,，并將抽查情況納入大課間操評估體系。

(4)4—5月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校春季運動會,，舉辦春季運動會的學(xué)校及時上報活動時間和方案,，并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可),。

(5)4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽,，選派優(yōu)勝學(xué)校參加市中小學(xué)生籃球比賽。

(6)4月初中畢業(yè)升學(xué)體育考試報名工作,。5月上旬組織初中升學(xué)體育測試工作,。

(7)5月選派優(yōu)秀體育教師參加市體育優(yōu)質(zhì)課評比活動。

(8)“一校一品牌,，一生三愛好”市級示范校申報工作,。

(9)7月份組隊參加市中小學(xué)生乒乓球比賽。

(10)9月上旬召開全縣中小學(xué)體育工作會,。

(11)9月承辦xx市大中學(xué)生田徑運動會,。

(12)9月中旬舉辦中學(xué)生異程長跑接力賽，組隊參加市中學(xué)生異程長跑接力賽,。

(13)10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。

(14)10月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽,，組隊參加xx市中小學(xué)生跳繩比賽,。

(15)10月組織全縣體育教師參加xx市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽。

(16)10月—11月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校秋季運動會,，舉辦秋季運動會的學(xué)校及時上報活動時間和方案,，并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可),。

(18)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動,。

(19)12月中旬舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽,。

(20)做好20xx年全縣中小學(xué)校體育工作評估和年度報告。

(21)做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告,。

(22)12月下旬評選xx市優(yōu)秀體育,、衛(wèi)生、武術(shù),、國防先進集體和個人,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇五

隨著炎炎夏日的到來，一個學(xué)期又將結(jié)束,，本學(xué)期我們小班段的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，勤勤懇懇、任勞任怨地工作在教育的第一線,?？朔税嗉壢藬?shù)多的實際困難，團結(jié)一致,，想辦法,，出對策，努力提高質(zhì)量,，充分體現(xiàn)了全組成員的凝聚力和吃苦耐勞的奉獻精神?，F(xiàn)在我代表小班段的全體老師將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教育教學(xué),。

由于幼兒年齡較小,，所以在實施教育教學(xué)的時候，要反復(fù)多次的進行一個教學(xué)活動,。這就需要我們老師付出極大的耐心,。在這個方面，三個班的老師們都表現(xiàn)的非常出色,。使得我們能夠順利的完成學(xué)期初制定的各項教育教學(xué)計劃與目標(biāo),。使幼兒在語言發(fā)展、生活自理,、動手操作等方面有了進步,，掌握了更多與他們生活息息相關(guān)的知識。

二,、常規(guī)教育,。

經(jīng)過上學(xué)期和這學(xué)期四個多月來的細(xì)心呵護，小朋友們在各方面都有了很大的變化,，現(xiàn)在他們不但每天都能高高興興的來園和老師小朋友們愉快的學(xué)習(xí)和游戲,，而且養(yǎng)成了一日生活中必要的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如吃飯時不隨便講話,，放杯子或放碗是要輕輕的,，吃飯要一手扶碗,、一手拿勺，小鞋子脫好后要兩只并并攏放整齊等等,。此外,，在人際交往方面，他們懂得了與伙伴友好相處,，和大家一起分享玩具,、食物,，知道要和老師,、小朋友打招呼、問好等等,。

一個良好的生活衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起,。我們不僅僅是注重培養(yǎng)小朋友們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，更注重對幼兒行為習(xí)慣,、語言習(xí)慣,、思維習(xí)慣等方面的培養(yǎng)。身教重于言教,，我們教師和保育員也時刻注意著自己的一言一行,，為小朋友們起到良好的榜樣作用，同時加強了常規(guī)培養(yǎng),，為他們今后的學(xué)習(xí),，生活打下良好而扎實的基礎(chǔ)。

教師自我提升,。

在日常生活中,，鼓勵督促教師多聽多讀多看有關(guān)幼兒教育方面的書籍雜志。

在備課方面,，我們做到及時認(rèn)真超周備課,，按時上交，備課本上多了許多黑色字跡,，那是我們許許多多的小反思,，怎樣有助于我們及時找到自己教學(xué)的缺點與不足。論文案例,，我們也認(rèn)真撰寫,，其余各項表格填寫，我們也認(rèn)真對待,。

在平時生活中,，多與同事交流教育教學(xué)上的經(jīng)驗。及時反饋各種工作的有效信息,。

四,、安全工作始終放在首位,。

安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重，每周我們都會進行一次安全小教育課,，每月進行一次安全大教育,。并結(jié)合園級會“安全防火演練”、“防震防災(zāi)演練”等,，從演練中教會幼兒安全逃生的技能,，大家獻計獻策解決了實際問題。

五,、家長工作,。

在這個學(xué)期中，我們小班段全體教師積極做到及時與家長交流小朋友的真實情況,，讓家長對我們的工作放心與支持,。如小朋友沒有來園上學(xué)，我們總在第一時間打電話給家長詢問原因,。小朋友生病了,，我們總是隔三差五地打電話去關(guān)心詢問病情。小朋友在幼兒園不舒服了或是有什么事,，我們也在第一時間通知家長,。用心的開好家長會，取得了家長的信任肯定,，得到了家長的支持配合,。

六、積極開展年段活動,，發(fā)揮幼兒參與的自主性,。

開學(xué)初，我們小班段老師認(rèn)真討論,，根據(jù)小班小朋友的年齡特點,，制訂了以下年段活動：

1三八“女神節(jié)”親子活動。

本次活動我們分三個環(huán)節(jié)進行,，第一個環(huán)節(jié)是親子課堂,；第二個環(huán)節(jié)是制作禮物；第三個環(huán)節(jié)我為媽媽唱首歌,。通過這次活動不僅增進了小朋友和媽媽之間的親子關(guān)系,，也讓小朋友們知道了該如何以力所能及的方式回報親人，表達(dá)愛媽媽愛家人的感情,?；顒咏Y(jié)束后很多家長發(fā)朋友圈紛紛表示自己很感動。我們應(yīng)當(dāng)多多舉行這類的親子活動。

23月份1分鐘原地拍球達(dá)標(biāo)測試,。

這次的拍球測試,，增強了幼兒上肢部位肌肉的力量，有效地鍛煉手指,、手腕,、肘、肩等部位的關(guān)節(jié),，發(fā)展了幼兒動作的準(zhǔn)確性,、靈敏性以及手眼協(xié)調(diào)的能力,。同時在活動中，也讓幼兒感受到成功的喜悅,，增強了孩子們的自信心、成就感。培養(yǎng)了幼兒團結(jié)友好,、互相合作的態(tài)度和能力,，塑造良好的性格,。這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力，增強了老師與孩子戶外體育活動的認(rèn)識,，提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。

3“智慧大比拼”拼圖比賽,。

拼圖是孩子們非常喜歡的玩具,，對于開發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力也極具有作用,。在拼圖中，小朋友們的手眼協(xié)調(diào)能力,、動手操作能力、空間思維能力得到了發(fā)展,，更促進了幼兒的智力發(fā)展,。在比賽中,，小選手們個個眼疾手快，奮力拼搏,，及時面對沒有拼過的圖案,，也能快速的完成，每個小選手都表現(xiàn)的非常出色,，經(jīng)過激烈的角逐和評委的嚴(yán)格計時,，我們分別評出了一,、二、三等獎,，大家都為自己的表現(xiàn)而歡呼雀欲,。

1安全生產(chǎn)月主題活動,。

在主題大背景下,，我們小班段舉行了：

（1）“安全祝福卡制作”活動,。利用畫的形式表達(dá)自己知道的安全知識或注意事項,，以此來提示他人，在平時的生活中我們要注意的安全,，有效而深刻的認(rèn)識到安全標(biāo)志及安全知識它們的意義及與我們生活的關(guān)系和重要性,！

（2）班級安全教育主題活動——《防火》,、《危險的小物品》。通過活動,，讓幼兒清楚的知道火的危害及平時不要玩火,、玩電、防火妙招等知識,；知道把珠子,、扣子、硬幣等小物品,，賽道耳朵,、鼻子、嘴巴里會有危險,，自己或者同伴有異物塞進口,、鼻子、等處時,，知道及時告訴大人,。

2親子詩朗誦。

在幼兒園“閱讀節(jié)”主題大背景下,，我們小班段舉行了親子詩朗誦的活動,。此次活動旨在讓更多的孩子愛上朗誦，讓更多的家長參與親子朗誦,。我們通過營造濃濃的閱讀氛圍,，設(shè)計豐富多樣的活動，激發(fā)孩子和家長參與活動的興趣,，使他們真正體驗閱讀的快樂,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及閱讀的能力，逐步提高幼兒運用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力,。在活動中,，小朋友和家長精彩的演出，出色的臺風(fēng),，以及美麗的服裝,，時不時迎來臺下觀眾和評委們熱烈的掌聲?？梢?，為了此次比賽，他們背后付出了多少的努力,。

1生活老師進課堂之生活自理我能行,。

現(xiàn)在的小朋友都是“天之驕子”，由于家長包辦代替過多,，很多幼兒都是衣來伸手,，飯來張口,，缺乏良好的自理能力。為了培養(yǎng)小朋友的自理能力,，讓小朋友更好的學(xué)會如何正確的漱口,、擦臉、疊衣服,、疊被子等等,，我們請各班的生活老師對小朋友進行手把手的指導(dǎo)，親身示范,。生活老師進課堂讓小朋友們覺得很新鮮,，很有趣，因此他們學(xué)得也非常的認(rèn)真,，基本上的小朋友都能掌握一些簡單的技能,。

2“童聲童夢”獨唱比賽。

本次活動,，本著幼兒人人參與的原則,，從最初的班級選拔到最后的全段展示?；顒又?，小朋友們用充滿稚氣的童真，唱出了童年的心聲,，有“小海軍”,、“我的好媽媽”、“數(shù)星星”等歌曲,。舞臺上,，小朋友們那充滿自信的神態(tài)，清脆的童聲,，活潑的動作,，不時贏來了臺下陣陣熱烈的掌聲。為小朋友提供一個展示自我的平臺,，激發(fā)他們對藝術(shù)的愛好和興趣,，相信通過本次歌唱比賽，小朋友們會變得更加勇敢,、大方,、自信，同時也祝愿小朋友們在美好的歌聲里健康茁壯的成長,！

3“我為環(huán)保代言”親子主題大秀。

為了倡導(dǎo)環(huán)保理念,，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,，一場由家長們自主設(shè)計,、大膽構(gòu)思的小班“我為環(huán)保代言”親子主題大秀在操場上精彩上演。此次活動受到了廣大家長的熱情參與,，平時不要的碎布,、報紙、撲克排,、紙盤,、塑料袋、海洋球,、包裝袋等廢舊物品經(jīng)過家長們的精心設(shè)計和制作后,，變成了漂亮別致的服裝、帽子,、裙子等等,。這次的活動面向全體幼兒和家長，讓每個小朋友和家長都能感受快樂,、體驗成功,、享受親情、獲得自信,。家長和孩子同臺演出,，不僅讓孩子們有一個表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺,，同時也增進了家園互動,，增進了親子間的情感交流，也讓環(huán)保教育再次在實幼師生,、家長心中開花結(jié)果,！

當(dāng)然，不足的地方還很多,，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、對我們的工作多提寶貴意見,，使我們的工作檔次再上一個臺階,。最后，我想向全體小班段老師們說的是：感謝你們,，感謝你們的付出和對年段工作的支持與配合,！以上，就是我對第二學(xué)期的小班段的工作總結(jié),。

學(xué)年度第二學(xué)期篇六

歲月匆匆,，時光流失。送走了繁忙與緊張的2008年,，我們又在不知不覺中邁向2009年的春天,?；貞涀蛱欤覀兣ζ床?，苦干實干,，取得了可喜的成績；展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。新的工作需要我們?nèi)ネ瓿桑碌碾y題需要我們?nèi)ソ鉀Q,。新學(xué)期的教育教學(xué)工作即將開始,，為此，在新學(xué)期即將到來之時,，為了更好地,、有計劃、有秩序地完成本學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù),，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃,。

本學(xué)期我要承擔(dān)六年級五個班的美術(shù)教學(xué)工作。經(jīng)過五年時間的美術(shù)學(xué)習(xí),，學(xué)生已經(jīng)掌握了初步的繪畫知識和基本技能,，有了初步的觀察物象的能力和動手制作的能力，在此同時,，審美能力也大大提高,。在繪畫實踐中，能夠識別色相色度,，并能運用一定的色彩關(guān)系來藝術(shù)地表現(xiàn)畫面,。在工藝制作方面，學(xué)生能夠積極動腦,、動手制作出具有一定水平的工藝藝術(shù)品,。在作品創(chuàng)作方面，學(xué)生也有了初步的創(chuàng)作能力,，能運用自己手中的畫筆來表現(xiàn)生活中的人,、事、物,、景等,，以此來抒發(fā)自己豐富的內(nèi)心世界。在美術(shù)欣賞方面,，學(xué)生也有了初步的欣賞能力,，能夠?qū)σ环髌诽岢鲎约阂恍┲赡鄱志哂幸姷牡目捶ā？偟膩碚f,，學(xué)生在美術(shù)方面已有了初步的知識和能力,，但也有個別學(xué)生，由于智力,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、家庭影響等諸多因素的影響,，其基本知識和基本技能還比較差。為此,，還需在日常的'教育教學(xué)中耐心教育,，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立發(fā)奮向上的信心,，在基本技能上給予幫助指導(dǎo),，使其循序漸進，提高基礎(chǔ)知識和基本技能,。

二,、教學(xué)目標(biāo)及要求。

1,、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美,，啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)造和表現(xiàn)美的活動中提高自身的審美素養(yǎng)和審美能力，使學(xué)生具有高尚的品質(zhì)和健康的審美情趣,。

2,、學(xué)習(xí)提高造型語言的基本要素，使學(xué)生進一步了解和掌握美術(shù)造型中表現(xiàn)美的一般規(guī)律,。

3,、繼續(xù)掌握和鞏固繪畫造型的基本知識和基本技能。

4,、通過多種形式加強美術(shù)欣賞,，在欣賞、品味,、體驗中使學(xué)生具有較高的審美素養(yǎng)和濃厚的藝術(shù)創(chuàng)作熱情,。

5、通過本學(xué)科的學(xué)習(xí),，進一步塑造學(xué)生美好的心靈和培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

6、在日常的美術(shù)教學(xué)中進一步加強愛國主義教育,，將愛國主義教育滲透到日常的美術(shù)教育教學(xué)之中,。

三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量所采取的主要措施。

1,、加強對學(xué)生的審美教育和愛國主義情感教育,，加強“雙基”教學(xué)。

2,、根據(jù)兒童身心的發(fā)展規(guī)律來靈活地運用教材,、安排教學(xué)過程和采取靈活多樣的教學(xué)方法。

3,、在教學(xué)中注意滲透民族特點和時代精神,。

4、注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使教材內(nèi)容具有知識性和趣味性,。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象思維能力,。

6,、注意進一步提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

四,、奮斗目標(biāo),。

忠誠人民教育事業(yè)，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),，達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目的,，努力完成并超過學(xué)校規(guī)定的各種教學(xué)任務(wù)，不斷改進教學(xué)方法,，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才而努力奮斗。

學(xué)年度第二學(xué)期篇七

我班共有學(xué)生５９人,，其中男生３１人，女生２８人,。他們個個聰明活潑,，上進心強，絕大部分學(xué)生能按照校紀(jì)班規(guī)來約束自己,，按時到校,，遵守課堂紀(jì)律，自覺保護班級環(huán)境衛(wèi)生,，按時認(rèn)真完成各項家庭作業(yè),，熱愛班集體，積極參加學(xué)?；虬嗬锝M織的各項課外活動,，集體榮譽感強,。但因為年齡還小，約束力較差,，個別學(xué)生有上課做小動作,、作業(yè)拖拉的的不良習(xí)慣，還有五名學(xué)生集體觀念淡薄,，紀(jì)律意識較差,，時常有一些違紀(jì)行為。本學(xué)期在抓好全班同學(xué)行為習(xí)慣的同時,，要做好個別同學(xué)的思想教育工作,，努力使他們成為積極上進、團結(jié)同學(xué)的好孩子,。

（一）主要任務(wù)。

本學(xué)期要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校少先隊工作計劃,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。結(jié)合時事政治,、重大節(jié)日等開展主題教育活動，加強對學(xué)生的思想道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,，自我教育的能力。有效利用學(xué)校組織的各項活動對學(xué)生進行創(chuàng)新教育和集體主義教育,，提高班級凝聚力,。加強安全教育，使學(xué)生時時,、事事,、處處講安全，讓安全教育深入學(xué)生心中,。

（二）奮斗目標(biāo),。

努力建立一支有責(zé)任心、工作能力強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成團結(jié),、守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。

（一）加強養(yǎng)成教育

１,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。開學(xué)初,，抓緊時間完善本班的“班級公約”，平時,，利用班隊會和晨會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生行為守則》和“班級公約”，讓孩子們樹立正確的行為觀念,。

２,、利用榜樣的力量進行引導(dǎo)。搜集一些優(yōu)秀小學(xué)生的事跡,，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)（上學(xué)期就學(xué)過鎖佳櫻的故事,，對同學(xué)們觸動很大），更重要的是樹立本班的榜樣,，帶領(lǐng)同學(xué)們向正確的方向發(fā)展,。

３、嚴(yán)格要求,，經(jīng)常教育,。小學(xué)生的行為具有很大的反復(fù)性，作為班主任必須做到腿勤,、手勤,、口勤，嚴(yán)格要求,，經(jīng)常教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，讓同學(xué)們時時刻刻都提高警惕,，注意自己的言行,，這樣才能使行為成為習(xí)慣。

４,、充分發(fā)揮“評比臺”的作用,。堅持兩周評一次，發(fā)揮班干部和全班同學(xué)的積極性,，及時對表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚獎勵,，每月評出最優(yōu)秀的三名同學(xué)發(fā)“喜報”，獎品新鮮,、多樣,，激發(fā)同學(xué)們的上進心和積極性,。

５、嚴(yán)格要求自己,，給學(xué)生做好榜樣,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，教師的行為直接影響著學(xué)生的行為，我必須給他們做好榜樣,。上課提前進教室,，課后認(rèn)真、及時批改作業(yè),，儀表端莊,、整潔，說到做到,，主動撿起腳下的每一片紙,。我相信，行為的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于語言的力量,。

（二）加強干部隊伍建設(shè)。

１,、開學(xué)初通過民主選舉,，對班干部隊伍進行調(diào)整，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)他們自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

２,、堅持每兩周召開班干部會議一次，做到及時了解情況及時反饋處理,。組織班干部互相交流工作經(jīng)驗和方法,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。３,、教育班干部對自己嚴(yán)格要求,，互相之間團結(jié)合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（三）加強培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

１、培優(yōu)：利用主題班隊會教育優(yōu)秀的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，并在日常學(xué)習(xí)生活中給他們創(chuàng)造更多鍛煉的機會,，提高他們的綜合能力。例如：讓更多學(xué)有余力的同學(xué)參予班級管理,，辦知識小報,，成立互助組幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，并經(jīng)常給他們推薦一些優(yōu)秀的課外讀物,，使他們開拓視野,，提高文學(xué)素養(yǎng)。另外,，利用講故事,、個別談話等方式對優(yōu)生進行品德教育，使他們克服驕傲,、自私等不良品行,，引導(dǎo)他們形成樂于助人，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級的優(yōu)秀品質(zhì),。

２、轉(zhuǎn)差：關(guān)注學(xué)困生,，對他們多付出愛心,、耐心，定短期目標(biāo),，及時發(fā)現(xiàn)閃光點,，及時表揚鼓勵，多與家長及時聯(lián)系,，督促幫助,，家校共同教育。

（四）上好主題班隊會,，對學(xué)生進行思想道德教育,；認(rèn)真對待學(xué)校組織的各項活動，豐富學(xué)生的課余生活,，并在活動中對學(xué)生進行集體主義教育,，使他們德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。

（五）家校攜手,。

經(jīng)常與家長交流孩子的教育問題,，并有針對性的教給家長教育孩子的方法，使學(xué)生在正確的引導(dǎo)下健康地成長,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇八

智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn),，過去它被認(rèn)為“天下之達(dá)德”，今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標(biāo),。（陶行知）,。

把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近社會為原則，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),，進行理想教育,、民族精神教育、誠信教育,、行為養(yǎng)成教育,、法制教育、心理健康教育,、安全教育,，提升學(xué)校德育工作實效性。

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2,、抓住三條主線：小學(xué)生日常行為規(guī)范,；少先隊工作；大成小學(xué)學(xué)生個人修養(yǎng)10條（見后面附表）,。

3,、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合；傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合,；思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合,。

1、進一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識,。

2,、進一步發(fā)揮隊干、班干在學(xué)校管理中的作用,，樹立優(yōu)良的班風(fēng),。

3,、實施紅藍(lán)分制度，規(guī)范常規(guī)工作,。

4,、正確處理突發(fā)事件，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園,。

5,、養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手,、起床整理床鋪,、按時作息、按時洗刷等良好習(xí)慣,。

6,、進行理想教育，確立正確的學(xué)習(xí)觀,；發(fā)展學(xué)生的興趣,，重視非智力因素的培養(yǎng)。

7,、進行人格教育,，行為優(yōu)雅、有禮,。

8,、教育學(xué)生具有正確的竟?fàn)幰庾R、抗挫折能力,，有一定的法制意識,。

9、進行安全知識教育,，有一些安全常識,。

1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),，樹立新的德育理念,。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要,，成長比成績重要的理念,。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實”的作風(fēng),。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設(shè),。進一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),，深化“全員育人，全程育人,，全方位育人”的“三全”育人模式,，強化教師對德育工作重要性的認(rèn)識。堅持每大周召開一次工作例會,；每月組織一次經(jīng)驗學(xué)習(xí),；抽查一次班主任手冊；每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗交流會,；每學(xué)期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任評比,。加強制度建設(shè)。挖掘資源,，培養(yǎng)學(xué)校德育人才,。

3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系,。進一步加強對學(xué)生的理想信念教育,、民族精神教育、誠信教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、安全教育、民主與法制教育,，強化生命教育和心理健康教育,。加強思想品德課和學(xué)科滲透教育研究，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)揮課堂主渠道作用,；組織學(xué)生進行社會實踐活動；評選“三好學(xué)生”,，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行表彰,；關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立德困生,、學(xué)困生檔案，關(guān)注學(xué)生每一步的成長,。

4,、積極拓展、整合,、利用社會教育資源,。嘗試建立校外德育基地，發(fā)揮校外德育基地的育人功能,；嘗試?yán)眉议L學(xué)校的功能,。通過家長會,、家長學(xué)校、告家長書,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo),，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

5,、完善德育考評機制,。評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀班集體,，鼓勵學(xué)生健康成長。

6,、加強德育科研工作,。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證，提倡教師撰寫德育論文,；加強學(xué)生個案的研究,；關(guān)注心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

7,、節(jié)日的育人功能,。

8,、發(fā)揮少先隊的模范作用,，寓教育于豐富多彩的'活動這中。

9,、規(guī)定“環(huán)境周”,、“安全周”,、“有禮校園周”等特定日子，強化道德實踐,。

1,、舉行隆重的表彰儀式。

2,、進行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式,。

3、召開新學(xué)期第一次班主任會議，布置新學(xué)期工作,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、召開輔導(dǎo)員會議,、隊干部會議，少先隊工作計劃,。

7,、配樂誦讀比賽。

雛鷹行動周——人人有修養(yǎng),。

1,、升旗儀式——我自信，我成功,。

2,、“找春天”郊游。

3,、開展“植樹節(jié)”系列活動,，加強學(xué)生的環(huán)保教育。

4,、溫馨教室評比,。

雛鷹行動周——愛護校園每一棵花草。

5,、文明宿舍評比,。

6、班主任工作研究——和家長溝通的藝術(shù),。

7,、春天你真美畫展。

8,、升旗儀式——我會學(xué),，我刻苦。

9,、行動周——人人知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

1、升旗儀式——我運動,，我健康,。

2、組織師生祭掃烈士陵園,，緬懷先烈系列活動,，革命傳統(tǒng)教育故事會。

3,、以“振興中華是我們的責(zé)任”為主題辦一期黑板報,。

4、學(xué)守則見行動標(biāo)兵經(jīng)驗交流會,。

5,、視學(xué)生若親子經(jīng)驗交流會。

雛鷹行動周——人人有理想,。

6,、做好發(fā)展新團員的準(zhǔn)備工作。

7,、升旗儀式——掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效果。

8,、大合唱比賽,。

9、“學(xué)守則,，見行動”經(jīng)驗交流會,。

10、“視學(xué)生若親子”經(jīng)驗交流會,。

11,、班主任工作經(jīng)驗介紹。

12,、演講比賽——“我的理想,，我的夢”。

13,、雛鷹行動周——人人有安全常識,。

1、中隊積極籌備慶“六一”文娛活動,。

2,、出一期以“勞動創(chuàng)造一切”為主題的黑板報。

3,、發(fā)展一批少先隊員,、團員。

4,、升旗儀式——養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

雛鷹行動月——雙手創(chuàng)造美麗家園。

評選學(xué)?！敖逃蟹较冗M個人”,；評選優(yōu)秀班集體,；優(yōu)秀少先隊員；優(yōu)秀班,、隊干部,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇九

素質(zhì)教育三要義要求每一位教師必須徹底改變舊觀念，建立“以學(xué)生為本,；在生活和活動中學(xué)數(shù)學(xué)”的觀念,，讓所有的學(xué)生都能生動、活潑全面發(fā)展基本素質(zhì)和個性,，最大限度地開發(fā)學(xué)生的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。實現(xiàn)：人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展,。構(gòu)建面向21世紀(jì)的數(shù)學(xué)課程，實施“大眾數(shù)學(xué)”的課程策略,。

1,、理念引領(lǐng)，活動促進,。

2,、全員參與，全過程管理,，全方位提高

1,、口算訓(xùn)練常抓不懈。要求每位數(shù)學(xué)教師每天利用上課五分鐘的時間,，練口算,，提高學(xué)生的口算能力和水平。

3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真的書寫習(xí)慣從課堂練習(xí)和家庭作業(yè)入手,，抓學(xué)生書寫的'認(rèn)真程度和整潔度，規(guī)范書寫的格式和要求,，提高學(xué)生的審美能力,，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。

4,、加強讀題能力的培養(yǎng),。

1．加強教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在挖掘教材的深度與廣度上下工夫

2,、今年上半年的“同研一節(jié)課”緊緊圍繞“教學(xué)基本功”“學(xué)科知識的獲取與更新能力”這兩個主題培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過程中數(shù)學(xué)教師全體參加。緊緊圍繞“同研一節(jié)課”活動,，切實提高全體數(shù)學(xué)老師的鉆研教材,、備課,、上課的水平。

3,、根據(jù)上級有關(guān)活動精神,，積極、及時組織教師,、學(xué)生參加各類評比、競賽,；積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí),。

4．加強課堂教學(xué)研究，改進教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率

5,、（1）根據(jù)區(qū)教育局通知要求，：學(xué)習(xí)《環(huán)翠區(qū)關(guān)于加強中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》,，《環(huán)翠區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,，《環(huán)翠教育》專刊上關(guān)于課堂教學(xué)改革的文章,。

6,、注重多媒體電教設(shè)備的使用率，能利用多媒體課件的要利用,，提高運用電教設(shè)備的技能,。

7、及時把自己的教學(xué)心得寫下來,，利用教研組活動進行經(jīng)驗交流,，互相學(xué)習(xí)和借鑒。

8,、組織數(shù)學(xué)教師同讀一本書,。

（1）參加區(qū)數(shù)學(xué)教研會，并組織教師傳達(dá),、布置,。

（2）制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計劃。

（3）組織教師參加“同研一節(jié)課”活動,。

（1）組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

（2）組織教師參加“同研一節(jié)課”活動。

（3）組織教師參加區(qū)級數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選,。

（4）組織數(shù)學(xué)教師參加各種課堂教學(xué)觀摩

（5）口算比賽,、計算比賽。

（1）理論學(xué)習(xí),。

（2）期中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測,。

（3）進行其中考試工作總結(jié),。

（4）積極組織教師參加送課下鄉(xiāng)活動。

（1） ?研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題,。

（2）參加青島版教材實驗區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)論文和課件評選工作,。

（3）報送數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源。

（4）同讀一本書活動,。

（1）制訂復(fù)習(xí)計劃,，研究復(fù)習(xí)方法和方式。

（2）進行期末考試,，進行考試總結(jié),。

（3）期末工作檢查，進行學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

學(xué)年度第二學(xué)期篇十

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期過去了,，現(xiàn)將本學(xué)期本中隊所做的工作做如下匯報：

一、中隊干部各盡其職,。

在本學(xué)期,，通過隊員們的努力，我們中隊獲得了校廣播操比賽的第四名,、插花比賽的才藝獎,。很多同學(xué)參加各項活動，取得了不少榮譽,。

張家承,、龔席羽在第九屆希望杯全國師生書畫印大獎賽中，榮獲小學(xué)組一等獎,。

葉家瑩,、王之昊在江蘇省“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》杯”競賽中，分別獲得一等獎和三等獎,。

在寒假“讀書筆記”征文,、“我和寒假”征文、寒假“蘇州新童謠”征文賽,、校迎春書畫展,、愛國主義征文、“六一”我行我秀比賽中,，田心韻,、葉家瑩、趙一帆,、龔席羽,、褚一凡、萬怡茜,、顧君毅,、張家承,、陸星兒獲獎。

我們將更加努力工作,，使三（4）中隊更團結(jié),、更向上。

學(xué)年度第二學(xué)期篇十一

又是一年暑假時,，又到暑假,，也宣告著又一學(xué)年的結(jié)束。仿佛轉(zhuǎn)眼間,，我在教師工作崗位上已走過了第三個年頭,。追憶往昔，展望未來,，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己做得無愧于心,，做得更好,，現(xiàn)將年度工作、學(xué)習(xí)情況作一總結(jié)：

不斷加強自身修養(yǎng),，塑造“師德”,。作為一名教師，我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。我的大學(xué)母校，校訓(xùn)便是“學(xué)高為師,，身正為范”,，我從準(zhǔn)備跨入這個職業(yè)開始便接受并謹(jǐn)記這一理念，并深刻體會與實踐,。從踏上講臺的那一天起,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,，希望在我執(zhí)教下走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生，優(yōu)秀的人,。作為一名黨員教師,，我更是時刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，堅定立場,，堅定信念,，無論大小問題，都能夠始終保持清醒的頭腦,，爭做一個令學(xué)校滿意,，學(xué)生滿意,，家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑,，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念,。

虛心向師傅、前輩學(xué)習(xí),，不斷強化自我,。在實際教學(xué)工作中，我堅信：只有實干加巧干,，才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù),。對于一名小學(xué)英語教師來說，加強自身專業(yè)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。面對講臺下那一雙雙渴望新知的眼睛，處于始學(xué)階段的小生,，每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大,。為了盡快充實自己，使自己的教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我通過網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)平臺,，對自身進行強化，通過我們縣,、市,、省等教師博客、教研網(wǎng)站等,，去吸收全國各地優(yōu)秀教師的精華,，彌補自身的不足。通過平日學(xué)習(xí)的積累,，我認(rèn)為只有教師把強烈的感情帶入課堂,，真正地進入角色，以情動人,，循循善誘,，師生間的感情水乳交融，才能引起學(xué)生強烈的共鳴,，學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn),，學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅、前輩們的指導(dǎo)、鼓勵下,，這一年我也收獲了很多驚喜,。在多篇論文獲獎、校組織的青年教師基本功比賽獲得一等獎,、新課標(biāo)競賽獲二等獎,，并被評為了“德育導(dǎo)師”榮譽稱號。但我深知成績只能代表過去,，不意味著教育的輝煌依舊,。我當(dāng)時刻保持謙虛、奮進的態(tài)度,，一如既往地勤懇努力,、不斷進取!

舊的一年即將過去，新的一年又已經(jīng)悄然向我們走來,。踏上新的征程,，我會繼續(xù)加倍努力，把職業(yè)當(dāng)成我的人生事業(yè)來對待,，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

學(xué)年度第二學(xué)期篇十二

德育，對于我來說永遠(yuǎn)都是新的挑戰(zhàn),。面對管理上的諸多困難,，我沒有叫苦叫累,，而是不斷摸索,、實踐，不斷總結(jié),、求實,，用自己全身心投入的工作作風(fēng)，盡心盡職的工作態(tài)度,，克服了工作上碰到的種種困難,。在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，緊密依靠老師們的支持,，真心誠意地付出一份努力，才會有一份收獲,。

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),，提高管理能力,。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識,、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。我還堅持撰寫一些德育文章,，先后在省級雜志上發(fā)表四篇論文,。

古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”,。作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進步,，就不能為人之標(biāo),，就沒有能力去管理別人。因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生,。我堅持每天與學(xué)生一同起床,，先在校園內(nèi)走一遍，了解學(xué)生動態(tài),，巡視校園環(huán)境,，了解班主任工作情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，防微杜漸。在日常巡視中,，我也給自己提出了“兩先”要求,，見到垃圾,，自己彎下腰，先撿;看見學(xué)生,、教師,，自己先微笑點頭問好。我只希望通過自己的行動,，用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,，樹立正確的行為規(guī)范，也希望有更多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來,，“眾人拾柴火焰高”,，只有我們齊心協(xié)力，才能把學(xué)校的德育工作做細(xì),、做實,、做好。由于共同的努力,，學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。

1,、加強德育隊伍建設(shè),。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強,，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和團隊干部為主的德育隊伍,。加強班主任和團隊隊伍的建設(shè),，首先是加強學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型,，鼓勵創(chuàng)新,。一年來,，我和政教室的同志一起以經(jīng)驗交流,、學(xué)習(xí)材料、看專家講座視頻,、編寫《德育通訊》等各種形式對班主任和德育干部進行培訓(xùn),，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,，鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新,，互相學(xué)習(xí),，取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗,，提高了他們的工作水平,，大大推進了德育工作的進程。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì),、實事求是地評價教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵,。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效,。同時,，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，每兩周一次與政教處成員召開德育工作例會,，商討學(xué)校近期工作,，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

2,、完善管理制度,。通過幾年德育工作的實踐，我認(rèn)識到,，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,，能正確引導(dǎo)教師開展工作。我和政教室的幾位同志,，通過研究和探討,，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù),，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,，使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體。同時,，在管理制度上,，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮團隊的作用,。各班,、各團隊根據(jù)情況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃,，使家長會,、學(xué)生會議,、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各部門在自主管理的'基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮了個體作用和主動性,，積極開展工作，形成了工作特色,。

3,、開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn),。一年多來,，我和政教室的幾位同志，在全體教職員工的支持下,，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),，開展了一系列的教育活動：民族精神教育展示活動、第14屆校運會,、“感恩”教育,、雷鋒精神離我們有多遠(yuǎn)、理想與現(xiàn)實的距討論會,、主題班會,。觀摩比賽、法制(交通安全)教育,、青春衛(wèi)生健康教育等等,，均受到了各界的一致好評。

4,、構(gòu)建全員德育機制,。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍,，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,，是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),，我著重加強了團隊建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),，學(xué)生通過自主管理委員會，能基本參與到學(xué)校的管理;同時,，全員育人觀也使教師人人都成為了德育工作者,。在家庭,，我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),，通過數(shù)次的家委會會議，完善了《xx中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《xx中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,，并付諸于實施,，使學(xué)生,、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一系列的工作,，使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展,。

5、加強安全管理,，完善管理機制,。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度,，進行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，做到：人員進出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查，堅持安全月匯報制,，從不松懈;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持,。同時加強與校外力量的合作，與xx派出所和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

盡管目前工作開展比較順利,，但我知道作為一名年輕的干部,，尤其是負(fù)責(zé)學(xué)校安全和德育的干部，我不能有一絲一毫的懈怠和滿足,，在很多方面我還需改進,。首先應(yīng)加強理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識;其次,，工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,，善于聽取他人意見;另外，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部,。我相信，我一定會把工作做得更好,，一定會為豐收學(xué)校的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

學(xué)年度第二學(xué)期篇十三

20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研總結(jié)九年義務(wù)教育全日制數(shù)學(xué)教學(xué)大綱提出：數(shù)學(xué)是日常生活和進一步學(xué)習(xí)必不可少的基礎(chǔ)工具,，掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，是我國公民應(yīng)當(dāng)具備的文化素養(yǎng)之一,。我校著力建立健全教學(xué)研究活動制度,，講求實效開展教學(xué),、教研、科研等專題實驗,，全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)水平,。下面從幾方面進行總結(jié)：

學(xué)校以教學(xué)為主，教學(xué)工作管理是學(xué)校的中心工作,。小學(xué)數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,。因此，要全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,，關(guān)鍵是制定最佳的管理方案，進行科學(xué)的管理,。我校數(shù)學(xué)教學(xué),，教研的管理層次是：主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計劃實施，教導(dǎo)處分管布置,，教研大組研究安排,，各備課組討論落實的教學(xué)管理機制。建立健全數(shù)學(xué)科各項教學(xué)教研制度,，是切實提高數(shù)學(xué)教研,、教改質(zhì)量的重要保證。

（一）建立健全教學(xué)研究活動制度,。

每學(xué)期根據(jù)校務(wù)工作計劃提出的落實教學(xué)常規(guī)管理,，提高教研、教改質(zhì)量的要求及措施,。切實安排教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；備課，教學(xué)活動等教學(xué)研究活動,。有計劃,、有步驟地開展。

1,、堅持教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。

根據(jù)教育的發(fā)展需要，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有計劃,、有目的,、有準(zhǔn)備地進行，靠緊教改專題,、聯(lián)系教改實際,，針對性強地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)理論；學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)教研的先進經(jīng)驗和方法，提高教師的理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。形式以集中和分組進行,。

2,、堅持備課教研制度,。

（1）深入鉆研數(shù)學(xué)教學(xué)大綱和教材，力求掌握各年級要完成的教學(xué)任務(wù),。掌握各單元的教學(xué)目標(biāo),，每課時教學(xué)的重點和難點。

（2）全面了解,、分析學(xué)生狀況,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、智力水平,、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。

（3）在集體備課的基礎(chǔ)上,，科任教師要精心設(shè)計教學(xué)程序和方法,，做到教學(xué)程序?qū)哟畏置鳎谭ㄟx擇要符合教學(xué)目的和任務(wù),，符合學(xué)生年齡特征,，真正發(fā)揮以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的作用,。

（4）在備課的基礎(chǔ)上,，寫好教案，精心設(shè)計板書和練習(xí)作業(yè),。

（5）數(shù)學(xué)大組長負(fù)責(zé)大組教研活動,，副大組長負(fù)責(zé)部級教研活動，備課組負(fù)責(zé)級組教研活動,。

3,、堅持教學(xué)活動制度。

每學(xué)期根據(jù)教學(xué)工作意見提出的教學(xué)要求,，圍繞教改的專題,，按計劃、有目的,、有準(zhǔn)備地開展教學(xué)研究活動,。數(shù)學(xué)教研大組長負(fù)責(zé)校性研究課，副大組長負(fù)責(zé)部級研究課,，備課組長負(fù)責(zé)級組研究課,，及時組織好開課、聽課,、評課活動,。要努力改進教法,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，精講精練,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

（二）建立健全作業(yè)布置和批改制度。

布置和批改作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)數(shù)學(xué)知識,、檢查師生教學(xué)效果的必要手段,，具體要求是：1、布置作業(yè)要有明確的目的性和計劃性,。要圍繞教學(xué)目的利于加強數(shù)學(xué)雙基,、發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)能力,。2,、作業(yè)分量適中和難度適當(dāng)，嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，面向大多數(shù)學(xué)生，減輕負(fù)擔(dān),，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。3、教師應(yīng)與教學(xué)同步,，力求作業(yè)及時布置,，及時收繳，及時批改,，及時評講反饋,。4、作業(yè)的題型要多樣,，訓(xùn)練要嚴(yán)格,，書寫要規(guī)范。

（三）加強領(lǐng)導(dǎo),，落實管理,，提高教研、教改質(zhì)量,。

學(xué)校校長,，主管數(shù)學(xué)教學(xué)的行政，經(jīng)常深入教研組參加教學(xué)教研活動,，指導(dǎo)教研組開展工作,，提出改進意見和建議。深入課堂聽課，評課,，了解教學(xué)情況,，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查。檢查備課,，批改作業(yè),，及時做好質(zhì)量分析及教學(xué)總結(jié)，做好情況反饋,，使教和學(xué)協(xié)同同步發(fā)展,，提高了教學(xué)效率,。

（一）選準(zhǔn)數(shù)學(xué)專題實驗方向,，確定實驗內(nèi)容。

（二）在教學(xué)中實驗,，以實驗促教改,。

在知識經(jīng)濟及創(chuàng)新教育的呼喚下，全面實施素質(zhì)教育成為教育發(fā)展的必然趨勢,。開展小學(xué)數(shù)學(xué)專題實驗,，就是要把就范式的教育改變?yōu)閯?chuàng)新式的教育，克服因循守舊的思想,，要有獨到的見解,，要有創(chuàng)新意識。學(xué)校以課題組三位數(shù)學(xué)骨干為點,，以點帶面,，做好專題實驗的研究。

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,、興趣，提高學(xué)習(xí)效果,。

2,、構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,。

3,、有效運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

開展小學(xué)數(shù)學(xué)專題實驗,，是提高教育教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在實驗中,，不僅教師向"科研型"轉(zhuǎn)變,，學(xué)生也從中受益匪淺。學(xué)校在實驗中嘗到了開展專題實驗的甜頭。

我校的教學(xué),、教研,、科研一直走在全市的前列，從"改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課堂教學(xué)"的實驗到"從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌素質(zhì)教育"再到"全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)會學(xué)習(xí)'、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力",。當(dāng)今,，知識經(jīng)濟已見端倪，新的教學(xué)理念應(yīng)運而生,，教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法正在發(fā)生著深刻的變化,，小學(xué)課堂改革進入了重要時期,。我們深刻地認(rèn)識到教師不能把自己當(dāng)做至高無上的權(quán)威，充當(dāng)知識的"施舍者",，而應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在體驗、領(lǐng)悟和創(chuàng)造中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，因此變傳統(tǒng)的"講授式"為"啟發(fā),、引導(dǎo)式"；課堂上,，我們努力營造和諧,、民主的教學(xué)氛圍，變"以師為本"為"以生為本,，以人的發(fā)展為本",，鼓勵學(xué)生向教師質(zhì)疑問難；課堂教學(xué)改變以往的傳授知識為目標(biāo),，在引導(dǎo)學(xué)生探索獲得數(shù)學(xué)知識的`同時,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；學(xué)會學(xué)習(xí)的研究,，更使老師們告別了"只注重塞給學(xué)生現(xiàn)成的結(jié)論而不重視得出結(jié)論的方法及過程"這種舊的教學(xué)模式,，教師們深深認(rèn)識到教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法比掌握知識更重要；由于老教材已經(jīng)滯后于新大綱的要求,，滯后于時代的發(fā)展,，所以我們要求教師要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地利用教材,，盡可能使教學(xué)過程成為學(xué)生主動探索和解決問題的過程,。

由于教師觀念更新,，能以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而使學(xué)生樂學(xué)數(shù)學(xué),，并學(xué)會科學(xué)的思維方法和具有創(chuàng)新精神。因此取得了教學(xué)的大面積豐收,，每學(xué)年參加區(qū)的統(tǒng)考,，全校各級數(shù)學(xué)平均成績都名列區(qū)的前茅，面對整體數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高,，我們付出了努力做出了成績,。

3、學(xué)生的質(zhì)疑能力有待培養(yǎng),，應(yīng)該從小培養(yǎng),。