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幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-09 13:57:24
幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告(九篇)
時間:2022-12-09 13:57:24     小編:zdfb

報告,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇一

1、加強學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。為了加強師德,師風(fēng)建設(shè),,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感,,我園組織教師認真學(xué)習(xí)了我園的各項。為了更新教師的教育理念,,提高教師的教育水平,,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,開闊了教師視野,,提高教師修養(yǎng),。

2、透過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師用心開展園內(nèi)公開課評比,、、,、游戲設(shè)計,、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。二是我園拍攝了部分班級照片,,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強教師的培訓(xùn),,讓教師知識面拓寬的同時,,更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。

3,、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實踐;課后感想,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo),大家豐富了知識,、鍛煉了技能,、更新了理念、提高了教學(xué)水平,,學(xué)習(xí)和研究潛力大大的提高,。

4、注重骨干教師的示范作用,,立足全園教師新課改的培養(yǎng),。鼓勵骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們自己的工作潛力,。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,,因此對教師的新課改嚴(yán)格要求。

1,、加強教研活動,、優(yōu)化課堂教學(xué)。

(一)開展互學(xué)互評活動,,透過園本課程,,優(yōu)質(zhì)課評比活動促進教師之間的競爭、交流,,提高整體教學(xué)教育的水平,。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,提高教學(xué)潛力。

(二)保教結(jié)合,。保中有教,、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手,。

(三)由于一些局限性,,我們走出去聽課的次數(shù)不多,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,,專家的講解,,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,并進行教學(xué),,寫出,,從而到達提高教育教學(xué)水平的目的。

(四)用心組織教師保育員開展思想,、作風(fēng),、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心,、耐心,、信心、關(guān)心,、盡心”“五心”來切實提高辦園質(zhì)量,,強化保障服務(wù)?!?/p>

(五)實行資源共享,。充分發(fā)揮每位教師的特長,讓教師教自己最擅長的科目,,不但教自己的班,,也要教其他的班級,跨班教學(xué),。

2,、規(guī)范班級管理,重視班級建設(shè),。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心特點,,對幼兒進行教育,,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng),,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,,引導(dǎo)幼兒努力到達年齡段發(fā)展目標(biāo),,讓幼兒在快樂中生活,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展,。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度,,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,,促進幼兒體能發(fā)展,,激發(fā)幼兒對體育活動的,提高幼兒的身體素質(zhì),。

(四)根據(jù)教材資料,,師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相應(yīng)的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),,成長的過程,。

(五)重視區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近,,增加幼兒的知識面,,豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展,。

3、做好家園共育,,保證幼兒健康成長

隨著社會的發(fā)展,,家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上,。

(一),、定期召開,讓家長了解幼兒園教育的方法,,指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育,。

(二)、組織豐富多彩的親子活動,,透過親子游戲,、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通,。

(三),、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活狀況,,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系,。

1、做好衛(wèi)生工作,,做好新生的和日常流行病的防御工作,,加強衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動室持續(xù)空氣的流通和清潔,,做到天天整理消毒,,為幼兒帶給一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒,。

2,、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪,、校訓(xùn)通,、家長會等平臺宣傳科學(xué)育兒的知識,學(xué)前教育的重要性,,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變,。

1、加強

(1),、開展知識教育,、安全常識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變潛力,,報警潛力,,等自我保護意識。

(2),、強化教職工的安全意識,,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護在先

(3),、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”,,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,,平平安安離園,。

2、強化安全管理

(1),、健全規(guī)章制度,,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識。

(2),、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,,加強對重點場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外大型教玩具要認真保養(yǎng),,避免事故發(fā)生,。

(3)、實行班級安全檢查上報制度,,做到月月檢,,及時整改,。

(4),、嚴(yán)格落實門衛(wèi)職責(zé),加強門衛(wèi)管理,,強化門衛(wèi)的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,,嚴(yán)防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現(xiàn)象的發(fā)生,,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全。

雖然本學(xué)前我園工作取得了必須的成績,,但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力,。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,,在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,向高管理水平,,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,,為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇二

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,,在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責(zé),,在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題,,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,,做到有計劃有目的地投放,,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前,、離園前這段時間,,組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進行活動時或是休息時,,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

一個學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了的支持,。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,,隨時總結(jié),,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),,爭取使我的工作更上一層樓,。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇三

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實,。“為了每一個孩子都有進步”,,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,我竭盡自己最大的努力,,傾注最高的熱情,,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。在教學(xué)中,我尊重幼兒,,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣。

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課

都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

在工作中,自己努力增強上課技能,,力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,,加強師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

在教學(xué)上,有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,征求他們的意見,,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,,你尊重別人,,別人尊重你,在與家長交流時,,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,,為此,,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定,。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇四

時光荏苒,。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。雪花飛舞的時節(jié),,放飛的希望,,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,,緊張,、忙碌、充實而又愉快的xx年也飛快的離我們而去,。歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同事們的幫助下,,較好的完成了各項教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下,,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績,。

本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,,團結(jié)同志,做到愛園如家,,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,,教書育人,。我熱愛幼教事業(yè),立足于本職工作,,愛崗敬業(yè),。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,,積極參加各種培訓(xùn)與觀摩,。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本上吸取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形式下怎樣做一名好教師,。

愛孩子就要了解孩子,,包括對孩子的身體狀況、家庭情況,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管理工作,、避免教育盲點,、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,,中午休息時和他們說說話,,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,,知道了許多,。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,,做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長,。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué)

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,。這學(xué)期,,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,,終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課,,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準(zhǔn)備的人!我認真,、反復(fù)的分析了教材,,為上課做了充分的準(zhǔn)備,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定,,同時領(lǐng)導(dǎo)也對了提出了建議和更高的要求,,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚和肯定,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看著孩子們一天天成長起來,,做為教師的我感到無比的欣慰,。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲,。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,,遇到孩子的提問不能當(dāng)時回答的,就通過書籍,、上網(wǎng)查資料,,告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案,。在教學(xué)工作中,我課前認真的書寫教學(xué)計劃,,認真?zhèn)湔n,,力求做到傳授知識的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性,。課堂上,,積極采用多種形式的教學(xué)手段、運用生動,、簡練的語言吸引幼兒的注意力,,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面向全體幼兒,,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養(yǎng),,輕知識的灌輸,,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法,,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,,舉一反三。

大班的孩子,,即將面臨升入小學(xué),我要成為他們的朋友,,多和他們溝通,,使他們消除入學(xué)前的緊張情緒,。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,,讓家長和孩子們能對上小學(xué)有一個正確的理解,使孩子能夠輕松,、愉快的升入小學(xué),。

作為教師關(guān)心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,,特別是要平等對待每個孩子,。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,,握握他的手,摸摸他的頭,,或者抱一抱,,這使孩子很樂意接受,也很高興,。我把孩子們當(dāng)成朋友,,他們也把我當(dāng)成了朋友。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),,珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機會,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體,,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學(xué)服務(wù)等等,。

1,、加強自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),,提高自身隨機教育的能力,。

2、提高自身理論科研水平,。

3,、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

4,、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,。在以后的工作中,,我會不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,朝著這個目標(biāo)奮進,。

社會在發(fā)展,時代在前進,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇五

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,,讓我感受到一種自豪感,,一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,??偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。以下我從思想政治,、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長工作等方面對本學(xué)年工作做總結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄,。做到不遲到,、不早退,樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,,社會在進步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,進步是一種需要和必然,;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,,我認真地去關(guān)注每一個孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了的支持,。

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇六

隨著新年的鐘聲即將敲響,,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束,。一個學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,,在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,,力求做到。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,,同時我和孩子們也建立了深厚的感情,。看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。

以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

熱愛中國,忠誠于黨的教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長服務(wù),。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責(zé),,在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設(shè)計好每月主題活動,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向,。

1,、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。

一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,。無論在進行活動時或是休息時,,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進行有目的、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

2,、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,。

在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時清除。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本期我班未發(fā)生安全事故。

一個學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了的支持,。

在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽xx網(wǎng)頁,,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,,擴大自己的視野,,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來,。同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),,在學(xué)中做,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,,及時反思,,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足,。本學(xué)期,,我參加了心理學(xué)、教育學(xué),、普通話等級考試,。希望在來年的工作中,,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇七

一年的工作又結(jié)束了,看著孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰,?;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,做一個總結(jié),。

開學(xué)來,,我們始終以“三面向”為指導(dǎo)思想,,以全國教育工作會議提出“全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點,,遵循教育黨委,市教委的有關(guān)精神,。我們兩位班主任能明確教育思想,,提高政治責(zé)任感和時代使命感,。依據(jù)《幼兒園工作歸程》和《工作條例》為依據(jù),依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點,針對班級實際情況,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動并注意保教結(jié)合,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,。

我們大(1)班的幼兒,男孩子占了多數(shù),,而且都比較調(diào)皮,,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,。

(一)針對幼兒品德進行教育

1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,,和同伴友好相處,。在游戲中能做倒互相謙讓,,不掙搶玩具,。

2、對幼兒進行愛祖國教育,,升旗時行注目禮,。愛自己的國家,知道首都,,以及國家的一些名勝古跡,。

3、愛班級,,愛集體,,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感,。

(二)對幼兒健康方面的教育

1,、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動的時間,。

2,、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,并保持儀表整潔,。飯后不能劇烈運動,。

(三)對幼兒進行學(xué)習(xí)方面的教育

1,、能學(xué)會簡單的兒歌,古詩,,聽懂故事,,理解故事的內(nèi)容,并學(xué)著講故事,,表演故事的主要內(nèi)容,。

2、能掌握1—10以內(nèi)數(shù)的組成,,簡單的加減法,,并有一定的推理,思維能力,。

3,、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,,并和同伴有一定的合作能力,。

4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,,好問,,有一定的求知欲,有探索的欲望,。

5,、認真上好興趣班內(nèi)容,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算,,基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞,。

定期向家長舉行開放活動,虛心聽取家長的意見和建議,。利用家長信息欄,,家長會,家訪等形式,,與家長溝通,,取得家長的信任和對我們工作的支持。比如我們在開展主題活動中,,得到了家長的理解和支持,,使我們利用了家長提供的信息和資源,充分體現(xiàn)了家園互動,,師生互動,,使活動得到了順利的開展。

1、有幾個幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,不愛吃蔬菜,。

2、不能很好的堅持說普通話,。

3,、在區(qū)角活動中,缺乏探索精神,。

4,、有幾個弟弟朋友的自控能力比較差。

以上情況,,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,,使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正,。

1、督促,。

2,、制造氣氛。

3,、請家長配合,。

總之,以循循善誘和鼓勵為主,,正面引導(dǎo)幼兒,,使他們能更快的取得進步。

以上是我們大(1)班,,在20xx年度第二學(xué)期的工作總結(jié),。相信我們會在以后的工作中做的更好,。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇八

時間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)年就要過去了,回顧這一年,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認真做好各項本職工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個方面的能力在提高,,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,珍惜外出學(xué)習(xí)機會并作記錄,,并認真寫好聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗,,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師,。

開學(xué)初,,我們根據(jù)本班幼兒的實際情況和《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角,、手工角,、等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月寫教育隨筆,,以提高自身的保教水平,。

幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此,。我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,,但不會放縱,,該愛的時候愛,該嚴(yán)的時候嚴(yán),,我也常與家長聊幼兒期的挫折教育,,我經(jīng)常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況,在家長園地里我們寫出了每周我們的活動內(nèi)容,,而家長們對我們的活動則給予了極大的支持和幫助,,所以我和家長之間真是溝通無限,家長也十分配合我們教學(xué)工作,。

一年下來收獲自然不小,,但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,,增進幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意,。

幼兒園老師個人年度工作總結(jié)報告篇九

時光飛逝,,不知不覺來到威斯頓幼兒園近四個月,在這四個月里有開心的歡笑相伴,,也有難過的淚水相隨,!不足的地方有很多,,但也學(xué)到很多知識,!以下是我的總結(jié):

我最喜歡的教育學(xué)家陶行知老先生曾說過這樣一句話:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,,才能打動心靈的深處,。以前只是熟記在心里,卻不知道它的真正的含義,來到幼兒園的前一個月,,什么都不懂,,班里的小朋友也不熟悉甚至有的小朋友會害怕我,那段時間自己都懷疑自己是不是不適合這份工作,,直到有一天一件事情讓我又找到了自信,!那天早上我們班的嘉嘉小朋友鬧情緒,又哭又鬧,,嘉嘉的媽媽時老師要回到自己的工作崗位,,也不能安慰他!看著嘉嘉凍得通紅的小手,,我下意識的把他的手放進自己的脖子里,,抱住他!他竟然一下子就不哭了,!從那以后,,以前老排斥我的嘉嘉也開始喜歡我了!這時我才明白了,,只要你真心的對待小朋友,,有愛心、有耐心,、有責(zé)任心,;只要你擁有春天般溫暖的心靈,那么日積月累下來的必定是孩子們發(fā)自內(nèi)心的喜歡,、信任和依賴,!對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,,來自對工作強烈的責(zé)任感,,每天我們都要微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,,高高興興的回家。

幼兒的安全是整個工作中的重要環(huán)節(jié),,我們班的小朋友沒有太大的問題,。進入冬天,孩子或者家長(老年人)因為天氣原因,、身體原因而不能按時上學(xué),,部分孩子到九點以后才到!幼兒出勤率不如前幾個月高,!個人出勤率較好,!

本學(xué)期教的課程是:語言,、社會、健康,,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,,我每次上課前都會在網(wǎng)上查詢有用的資料并制作成ppt文檔,努力讓孩子們在生動,、活潑的氣氛中開心的學(xué)習(xí)新知識,。

與家長的溝通是我們工作一天的最重要的一個環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,,必須做到的是立場一致:一切都是為了孩子,,尤其是在溝通孩子的一些壞習(xí)慣的時候更應(yīng)該找方法,而不是下結(jié)論者,,讓家長感受到老師的責(zé)任心,,讓家長放心的把孩子交給我們。

由于我們班沒有保育老師,,班級的衛(wèi)生工作由我們?nèi)齻€負責(zé),,每天我們嚴(yán)格按照保育工作一日生活表按時完成教室的衛(wèi)生打掃工作!力求為孩子們創(chuàng)造一個干凈,、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

我們班的小朋友除了極個別偏瘦,大部分身體健康,、身高體重狀況非常好,。

班級活動大體狀況良好,孩子們和家長的參與度很高,,我們?nèi)焕蠋煹呐浜弦埠苣?,整個教學(xué)展示工作中大家都處在開心、快樂的氛圍中,!不足的地方:在細微之處沒有把工作做仔細,,如:邵盈心小朋友性格比較內(nèi)向,在活動

中表現(xiàn)消極,,而在教學(xué)展示中沒有注意到她的情緒變化,,導(dǎo)致其他小朋友在唱歌、跳舞而她在哭鬧,,進而引起家長的不滿,!在今后的教育教學(xué)活動中一定要做個有心人,把工作做的更加細致,。

在工作期間,,能及時認真的完成各項資料,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

1,、堅定信心,,規(guī)范良好常規(guī)

古人云:沒有規(guī)矩,,不曾方圓,,我們在以后的教育教學(xué)活動中仍然加強構(gòu)建良好的常規(guī)。如:開展“幼兒一日生活評比欄”,。

2,、密切聯(lián)系,增進家園互動

及時與家長溝通幼兒在園里的各種表現(xiàn),;對于個別特殊的幼兒情況,,要及時打電話了解情況;對支持老師工作的家長要在公眾場合及時表揚,。

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