總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

高中體育教師年度工作總結(jié)篇一

在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,。一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會徑運(yùn)組織工作,，成功的組織了學(xué)?！坝瓓W運(yùn)。慶元旦”系列體育活動,，增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在值班時,，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓。

在這一學(xué)年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。除此之外,，在這一年中，我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文 教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。

高中體育教師年度工作總結(jié)篇二

這個學(xué)期我積極探索,，努力鉆研,，采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法，收到成效?，F(xiàn)作如下幾方面總結(jié)：

俗話說：不打無準(zhǔn)備的仗,。同樣的道理，教師也應(yīng)該不上無準(zhǔn)備的課,，我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,，備好課是上好課的前提，則必須要做到：1,、備教材,，做到心中有書，達(dá)到懂,、透,、化的程度,。懂，就是對所教內(nèi)容,、示范,、技能弄通，弄懂;透,，就是從知識體系上把握和領(lǐng)會教材的編寫意圖,，找出重點(diǎn)，突出難點(diǎn),，抓住關(guān)鍵,?；?，就是把教材的死知識轉(zhuǎn)化為教師活的知識，并與教師的思想感情融為一體,。2,、備學(xué)生,，做到“心中有數(shù)”,。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ),、技能、興趣,、態(tài)度,、素質(zhì)差異等。3,、備教法,，做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā),，以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想,，提高學(xué)生的發(fā)散性思維，養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。4,、備場地，做到腦中有場地,，這是體育課的關(guān)鍵之一,，合理的場地設(shè)計(jì)是提高學(xué)生興趣，增強(qiáng)課堂質(zhì)量,，以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)圖,。

教師心情舒暢、精神飽滿,、步履穩(wěn)健,、表情自如,，會使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感，不管有思想情緒,，都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,，全身心地走進(jìn)課堂這個角色。用自己對事業(yè)的追求,，對教學(xué)工作的滿腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花,。

俗話說“獎于一功，勝于數(shù)子十過,?！苯處煈?yīng)從溫和、熱情,、表揚(yáng)為主的方式對待學(xué)生,，應(yīng)該滿腔熱情地及時肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好,，從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動性和積極性,。

課堂不是舞臺，教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,，刻意追求舞臺語言效果,。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行生動的敘述,，形象的描繪,，適時插入一些頗具情趣的俚語，提高課堂氣氛,，加深學(xué)生的記憶,。

課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件，對于偶發(fā)事件,，我們是當(dāng)機(jī)立斷,，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化,，而不主觀臆斷,，當(dāng)面訓(xùn)斥。

綜上所述,，我們高三體育備課組認(rèn)真工作,，力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢,，協(xié)助教研組開展各項(xiàng)工作,，團(tuán)結(jié)一致，為崧廈中學(xué)美好的明天，盡本組的努力,，作出的貢獻(xiàn),。

高中體育教師年度工作總結(jié)篇三

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年多的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下,，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績?；叵胍荒陙砗蛯W(xué)生一起頂風(fēng)冒雨,，同甘共苦的日日夜夜，感覺確實(shí)有許多值得留戀的東西,，現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：

高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運(yùn)動員除外),，只有兩項(xiàng)都上了線才會被錄取。因此,，我在選材時注意三個方面的問題：第一,，該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì)，體育運(yùn)動方面具有一定的天賦,，這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績才會容易提高,。第二，該生具備良好的品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神,，在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用,，防止害群之馬的出現(xiàn)。第三,，該生的文化成績一定要處于中等偏下以上水平,，總分應(yīng)該在300分以上,，這樣才不至于專業(yè)上線后因?yàn)槲幕瘺]有達(dá)到要求而上不了線,。

大量實(shí)踐證明，一個隊(duì)伍想要取得好的成績,，必須有一個嚴(yán)格的管理制度,，為此，在組隊(duì)時,，我制定了比較詳細(xì)的管理制度,，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的愛護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求,，使學(xué)生對這個隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個明確的了解,，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行,。在日常訓(xùn)練中,，除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動技術(shù)訓(xùn)練外，我還注重培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性，為集體爭取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良品質(zhì),，同時要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng),，加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪,。

高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì),，分別是100米、800米,、鉛球,、立定三級跳遠(yuǎn)。要想在短短一年的訓(xùn)練時間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),，使每個學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,，難度可想而知。因此,，必須針對學(xué)生的個體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃,。舉例來說，對于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目鉛球,，我采取統(tǒng)一講解和個別指導(dǎo)的方法,，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動作，耐心細(xì)致地講解動作方法并準(zhǔn)確地示范動作,，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念,，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動作變形，通過分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的,，為此給他們吃小灶,，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過一段時間的有針對性訓(xùn)練,，這些學(xué)生的鉛球成績有了明顯提高,。總之科學(xué)訓(xùn)練是出成績的必要條件,。

文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵,，一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn)，保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的,，所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習(xí),，實(shí)時關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí)，對于成績下降的學(xué)生要及時處理,，加以督導(dǎo),。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。

通過一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過程,，我發(fā)現(xiàn)很多問題,，也在尋找解決問題的方法,。通過本次體育加試發(fā)：1、學(xué)生心理素質(zhì)太差,，考試過程中緊張,，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,，多讓學(xué)生參加比賽,，如市運(yùn)會等，讓學(xué)生學(xué)會在比賽中調(diào)節(jié)心理,，克服緊張情緒,，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭超常發(fā)揮自己的水平,。2,、個別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定，800成績差,。究其原因,，我認(rèn)為是訓(xùn)練時間短。從20xx年3月份開始到今年4月份,，看似一年多時間,，實(shí)際訓(xùn)練時間不足10個月，從運(yùn)動技能的形成(泛化階段——分化階段——自動化階段)來說時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;再就說這個時間段正好少一個冬訓(xùn)內(nèi)容,，沒有適應(yīng)冬訓(xùn)階段,，從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗，強(qiáng)度上不去,、量上不去,，還有就是傷病情況嚴(yán)重導(dǎo)致了800米成績較低。

一年來,，值得我慶幸的是經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力,，在今年的體育專業(yè)測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績,。全隊(duì)共14人,，11人達(dá)到300分以上，按往年分?jǐn)?shù)段285的成績,，11人全部上段，上段率79%,，上段平均分323.94分,，分377.03分。上段人數(shù),、上段率,、上段平均分和分四項(xiàng)越居北戴河中學(xué)歷史。

最后，在接下來的一個多月的時間里,，我一定嚴(yán)格學(xué)生的文化科學(xué)習(xí),，在高考結(jié)束后希望我的隊(duì)員一個也不落，全部雙上線,。

高中體育教師年度工作總結(jié)篇四

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛教師工作,，模范履行義務(wù),，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針,，教育思想端正,，為人師表，教書育人,。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作,，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，團(tuán)結(jié)和幫助同事,。能夠有效利用課余時間,，積極主動地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。

本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和高一年級_的體育教學(xué)工作,，周課時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練,，以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,，并進(jìn)行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力,。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級，我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,，對高一年級的上下操及體育課,、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果,，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚(yáng),。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用，我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級_教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ),。我在高一年級的模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),，收到了良好的教學(xué)效果,。同時我對初二_的背越式,、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),，也收到了良好的教學(xué)效果,。

由于多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。積極撰寫論文和教學(xué)體會,，先后有《長跑測試項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20_年2月本校13-論文評選獲得一等獎,，20_年3月獲北京市13-度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表,。20_年10月，被評為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師,，任期從13,、12、1——-14,、3,、31、20_年12月14日參加“20_年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計(jì)劃榮獲一等獎,。20_年3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選,。

多年來我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練和比賽，甚至寒暑假,、“五一”和“十一”以及周六,，我們都克服自身家庭的困難，加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練,。20_年3月,，在海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會上，我校又獲得空前的好成績,，初一組榮獲b組第一名,，ab組大排名第四，初中甲組榮獲b組第二名,，ab組大排名第七名,，初中組榮獲b組第一名，ab組大排名第四的優(yōu)異成績,。短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,，這些成績的取得，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,，與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,，與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運(yùn)動員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,，鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,，鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二，鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九,。

20_年3月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動會上,，我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績，繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章,。

本學(xué)年度,，我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作，在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,，收到了良好的教學(xué)效果,，為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的`普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作,。

20_年4月,，學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,，先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》,，并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度，及時聯(lián)系年級組長和班主任,，共同做好棒球運(yùn)動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，管理初見成效,，受到各個方面的好評,。20_年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行,，我克服自身的困難,，和沈淑蘭老師請自帶隊(duì)參加比賽，比賽取得了良好的成績,。

一年一度的體育節(jié),，在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下，今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目,，周密策劃實(shí)施方案,，如青龍胡的越野比賽，學(xué)校運(yùn)動會的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動會比賽日的裁判組織工作,，都開展的有聲有色,，有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動會和迎新春晚會的裁判工作,。

回顧我的教育教學(xué)工作,，我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,，在體育教書育人的實(shí)踐過程中發(fā)揮長處,、改正不足,，把工作做得更好更出色，為學(xué)校的發(fā)展增添光彩,。

高中體育教師年度工作總結(jié)篇五

這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

我認(rèn)為體訓(xùn)生成績的提高,，不可能一蹴而就，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃,，也要有全年訓(xùn)練計(jì)劃和近期訓(xùn)練目標(biāo),。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力,，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及體訓(xùn)生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。全年計(jì)劃分四個訓(xùn)練期，即秋冬季和春夏季,，夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要階段,。

在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有掌握好的技術(shù),，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,，創(chuàng)造優(yōu)異成績,，我在運(yùn)動訓(xùn)練的同時強(qiáng)調(diào)技術(shù),，在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開始抓好基本技術(shù)，隨著學(xué)生技術(shù)的提高,，仍然不斷地完善基本技術(shù),。對某些難以掌握的動作，自己比較肯動腦筋想辦法,，利用一切手段如幻燈,，錄像、輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng),。使他們建立起一個正確的動作模式,，收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中,，還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,，變換訓(xùn)練的手段方法，使學(xué)生在自律的基礎(chǔ)上,，訓(xùn)練更加刻苦，為自己的將來努力奮斗,。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，體育高考隊(duì)對在高考中充分發(fā)揮他們的水平，取的令人滿意的成績,。

時間匆匆的從指間流走,，轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期，總結(jié),，有得到有失去,，有收獲也有錯過，通過工作的實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，“不放心、不滿足、不踏實(shí)”,，一直在催促著我前行的腳步,。有句話：沒有教不好的學(xué)生,，只有不會教的老師,。雖不是標(biāo)準(zhǔn)卻是我的目標(biāo),。