計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇一

新的學(xué)期又開始了,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)能呈現(xiàn)出更新的氣象,，特制定如下計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、具體措施,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

三,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩，做游戲,，練武術(shù)”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

五、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

六、其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,，另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

共

2

頁，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

二,、班級(jí)基本情況：

本班共有25名學(xué)生，男12人,，女13人,。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了,，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈,，行為習(xí)不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,，導(dǎo)致期未考試成績不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到平時(shí)多學(xué),、多問、多看,、多做,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競賽等,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，活躍班級(jí)氣氛，爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場合注意形象,，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

4,、民主選拔班干部,，做到公開、公正,、公平,，健全班委會(huì)，分工合作,，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

5,、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對(duì)生活比較困難的如xx等想辦法幫助他們,；對(duì)智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如xxx等,，多關(guān)心他們,，幫助他們，使他們不斷樹立信心,，使他們的學(xué)業(yè)成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有明顯的提高,。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇三

新學(xué)期新的最先，小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)最后的一學(xué)年,，也是最重要的一年,，作為班主任的我，根據(jù)班級(jí)情況特制訂了以下xx年小學(xué)六年級(jí)班主任工作規(guī)劃：

一、602班級(jí)概況,。

我班現(xiàn)有學(xué)生39人,，因班中部分家長對(duì)孩子只是生活上給予知足，行為習(xí)慣的培育種植提拔教育上還存在欠缺,，所以班中學(xué)生個(gè)體差異對(duì)照大,，在進(jìn)修上學(xué)困生相對(duì)對(duì)照多，尚有百分之三十的學(xué)生進(jìn)修主動(dòng)性不夠強(qiáng),，所以培育種植提拔學(xué)生的進(jìn)修的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修愛好，提高學(xué)困生的進(jìn)修成就,，仍是本學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃的重點(diǎn),。

二、具體工作規(guī)劃,。

1,、營造積極向上的班級(jí)氛圍。

根據(jù)學(xué)生的歲數(shù)特點(diǎn),，起勁營造平等,、團(tuán)結(jié)、撼萍并進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。繞揭捉?生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),，明確小我目標(biāo)的同時(shí)，松手繞揭捉?生介入班級(jí)治理,，以此培育種植提拔學(xué)生的組織能力,、治理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培育種植提拔學(xué)生的介入意識(shí),，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，挖掘立異精神。

2,、組辦雄厚多彩的班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)工作規(guī)劃和少先隊(duì)工作規(guī)劃，確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng),。如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)異日記展評(píng),、“特其余愛獻(xiàn)給媽媽”等,?；顒?dòng)之前制訂好規(guī)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思惟人品教育和立異精神與實(shí)踐能力的培育種植提拔,，促進(jìn)學(xué)生周全成長,。

3、班干部培育種植提拔工作規(guī)劃,。

精心培育種植提拔小干部,，匡助小干部樹立威信；鼓勵(lì)小干部勇敢工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在常識(shí),、能力上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用,；培育種植提拔干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，經(jīng)由過程干部這個(gè)小集體，樹立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展指摘與自我指摘，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4、加強(qiáng)常規(guī)搜檢評(píng)選,。

從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動(dòng),、科學(xué)、平易近主治理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級(jí)的治理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。

（1）經(jīng)由過程多種路子,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

（2）針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思惟人品,、進(jìn)修立場,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

（3）開展互幫活動(dòng),。經(jīng)由過程“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),，從進(jìn)修方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心匡助。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇四

本班共有xx名學(xué)生,，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,，總體上說比較好，大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,，并且能靈活地運(yùn)用,，特別是班內(nèi)陳孝杰、鄒,、王雪穎等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。同時(shí),，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng)，班集體有一定的凝聚力,，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，如向凱,、蔡一茂,、肖運(yùn)杰、梁生福,、張啟來,、唐仙子等同學(xué)成績太偏低，比較粗心,，馬虎,，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差，對(duì)提高全班整體成績有比較大的難度,。

下面針對(duì)本班實(shí)際情況,，作具體分析,。

1、從家庭教育方面來看,。本班學(xué)生都來自于農(nóng)村,，家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母,、岳父母看管的比比皆是,。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,，給學(xué)校教育增加了不少難度,。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,，將德育滲透到各學(xué)科中,，及時(shí)走訪，加強(qiáng)老師與家長們的聯(lián)系,，讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

2,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,，兩頭差距很大，從期末考試成績看,，大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo),，但也有粗心大意的，往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活,。中等生的挖掘潛力較大,，差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,，整體水平不均衡,。

3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看,。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng),，有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成,，有四五個(gè)同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績不理想,，甚至次次不及格，但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,，獨(dú)立思考,、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。因此,，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主,、合作,、探究”教學(xué)方式的推廣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。

總的來說,，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少,，關(guān)鍵在于教師如何靈活,、正確地利用各種因素，變不利為有利,。教師是學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)者,，是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的`優(yōu)劣,、學(xué)習(xí)能力的高低,、品質(zhì)的好壞，需要教師耐心細(xì)致地教育,、正面的誘導(dǎo),、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生,。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,，多方調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

1,、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，排位,，進(jìn)行教育。

2,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，出版第一期黑板報(bào)。

3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，觀看安全教育片,。

4,、進(jìn)行愛國教育，出版第二期黑板報(bào),，主題：國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

5,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動(dòng)。

6,、開展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生。

7,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

8、開展語文實(shí)踐活動(dòng),。

9,、組織迎“六一”慶祝活動(dòng),。

10,、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試,。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇五

本學(xué)年度我擔(dān)任六年級(jí)的班主任,，第一學(xué)期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作一?班級(jí)基本情況本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情,。

大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書寫端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩,，總需要老師和家長的督促。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1?向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2?貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3?積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4?注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5?信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

6?爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

1?充分利用晨間談話,，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2?利用早讀和午休時(shí)間,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠,、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

3?發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,。

4?盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5?布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6?在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

7?重視“五項(xiàng)競賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律,，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇六

一,、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生48人,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、做好入學(xué)教育,。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

三,、學(xué)生的思想工作,。

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

四、教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信。

人無完人,，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處,，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”.

五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人,。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說“有容乃大”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

六,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

七、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

八,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

九、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”.

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的'班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng),。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇七

課程改革的到來,，使班主任工作出現(xiàn)新的挑戰(zhàn)。一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的好壞將直接影響學(xué)校的校風(fēng)。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)情況。

本班共有學(xué)生71人,，其中男生35人,，女生36人，絕大部份孩子性情活躍,，愛說好動(dòng),，聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識(shí),。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長,，愛同學(xué)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。本班有一支得力的班干部隊(duì)伍,，他們都能獨(dú)擋一面，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),，相互溝通,，彼此關(guān)照,，合作有默契,，把班級(jí)搞得有聲有色。

但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

導(dǎo)致這些形成的主要原因是：一是來之于家庭,、社會(huì)環(huán)境,，人人都是一家之寶，什么都是以我為中心,，因而較自私,、學(xué)習(xí)不自覺；二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭,，不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上,，學(xué)習(xí)也不那么自覺。

二,、班級(jí)目標(biāo),。

1、結(jié)合少先隊(duì)工作,，開展各項(xiàng)活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng),。

2,、激勵(lì)干部管理機(jī)制，處處能以身示范,，全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù),，真誠地做同學(xué)們的公仆。

3,、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備,。

4,、做好家校結(jié)合工作，溝通,、了解學(xué)生在校在家的情況,，共同教育，讓學(xué)生更好的健康成長,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

6、結(jié)合“創(chuàng)?！?，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣,、安全教育。

2,、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作,。

3、青春期,，學(xué)生心理健康,、衛(wèi)生知識(shí)等教育及指導(dǎo)。

四,、具體措施,。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理,、行為習(xí)慣工作,。

(1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)互助,、孝敬父母、遵紀(jì)守法、熱愛祖國,、熱愛集體,、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,、寬容接納,、以平常心面對(duì)挫折等教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和健康的人格,。

(2)加強(qiáng)安全教育,，如防火,、交通,、防盜,、防拐騙、防黃,，安全用電,、用煤氣，不下河下塘洗澡,，學(xué)會(huì)珍愛生命,。

(3)以守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,，結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)行動(dòng),。

(4)開展“每周文明學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)本班的自律性教育，進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)比,。

(5)學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評(píng)價(jià),，加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,。讓學(xué)生通過評(píng)價(jià),，找到差距，促進(jìn)今后的成長,。

2,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。深化班級(jí)自主管理的群體建設(shè)工作,，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

4、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的`心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好,。

5,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6,、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

五,、班級(jí)活動(dòng)安排：

第一周1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周1.開展好教師節(jié)尊師重教教育活動(dòng),。

2.開展安全教育，重點(diǎn)教育學(xué)生不私自下河,、塘洗澡,。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周1.慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育。

2.開展環(huán)保主題隊(duì)會(huì),。

第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周1.進(jìn)行半期考試。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周1.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

2．總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第十二周1.進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽,。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2.動(dòng)員學(xué)生準(zhǔn)備慶祝元旦節(jié)目。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽,。

2.進(jìn)行學(xué)生青春期心理健康教育,。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

2.組織參加學(xué)校元旦慶祝活動(dòng),。

第十九周1.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

2.學(xué)習(xí)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生及班干部等,。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇八

本班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx名，女生xx名,其中班干部xx人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，在本學(xué)期中，可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化,。

我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進(jìn)取,。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級(jí)制度。成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

2,、重視養(yǎng)成教育：根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，“因材施教”,，“夫子教人，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,，好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生,。”作為班主任,，當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì),、性格、能力,、心理特點(diǎn),、思維狀況等進(jìn)行有針對(duì)性的教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

5,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6、安全教育不放松,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

7,、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭獲獎(jiǎng)。

9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

10、做好班級(jí)博客,，充分利用班級(jí)博客,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇九

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

二．其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

三．再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”。

四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。（本文來源于

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個(gè)學(xué)生,，組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。

七,、班級(jí)活動(dòng)安排：

1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比,。

2,、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn)。

3、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的'快樂感,。

4,、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型。

5,、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六（2）班做的2012—2012學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長,！

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)的班主任工作,。在長期的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)三年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢,？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的'思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二,、本班學(xué)生基本情況分析,。

本班共有18位學(xué)生，其中男生8人,，女生10人，大部分學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點(diǎn),。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇十一

新學(xué)期新氣象,，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析,。

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，有些班干部管理能力還需培養(yǎng),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

二,、主要工作及目標(biāo),。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、抓好班級(jí)紀(jì)律,，重點(diǎn)做好路隊(duì)、課前習(xí)慣,、衛(wèi)生等的工作,。

3,、結(jié)合學(xué)校的科技節(jié)、讀書節(jié),、六一等各種節(jié)日及利用班會(huì),，提高學(xué)生各方面的能力。

4,、加強(qiáng)安全教育,，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，消除隱患，確保學(xué)生安全,。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

三,、具體工作措施,。

(一)常規(guī)教育方面。

1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面,。

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

(四)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即”以點(diǎn)帶面“;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即”以面帶面“。

四,、班主任自我要求,。

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響,。

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。

在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,，把我們的六_班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況。

我班共有學(xué)生__人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二、做好入學(xué)教育,。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

三,、學(xué)生的思想工作,。

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

四,、教育學(xué)生要自尊、自重,、自信,。

人無完人，金無足赤,，只有自重,，才能自尊自愛，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人,。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

六,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。

七,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

八,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

九,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

總之，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

十,、班級(jí)活動(dòng)安排。

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé),，分工,，，值日責(zé)任到人,，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。

2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn),。

3,、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂的快樂感,。

4,、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快，樹立典型,。

5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

總之，在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往,，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。

一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。假如說每一個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期新班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，特制定本學(xué)年班主任計(jì)劃以下：

一,、常規(guī)教育,。

把品德教育放在首位，本著“先學(xué)做人,，再學(xué)做學(xué)問”的理念展開各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。具體措施以下：

1、公道利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些成心義的主題班隊(duì)活動(dòng),，使學(xué)生曉得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)生活,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助他人,、欣賞他人、贊美他人,，曉得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。

3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二、班級(jí)管理,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依托的教育氣力。班級(jí)集體不是自然而然構(gòu)成的,，需要班主任進(jìn)行長時(shí)間工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),，構(gòu)成良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力,。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力往實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不但可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，更能使班集體到達(dá)鞏固和發(fā)展,。在班級(jí)建立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為聰明;將文明積淀成人格”的思想,。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),，建構(gòu)自尊,、自信、自愛,、自律的班風(fēng),。

2、重視個(gè)體的健康發(fā)展,，發(fā)掘?qū)W生的潛力,。

將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來,，給每一個(gè)孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，讓孩子們逐步都勇于面對(duì)大家。充分鍛煉能力,、進(jìn)步自信心,，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

3,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生展開集體活動(dòng)的同時(shí),，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性情孤僻,，或是玩皮搗蛋。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,，具體做法以下：首先思想上不輕視,，感情上不討厭，態(tài)度上不粗魯,。對(duì)落后生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)落后生身上的積極因素，特別是要留意培養(yǎng)落后生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。其次要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在甚么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性情孤僻,，不和群。有的是精力多余,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來講很不滿足，在缺少正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)弄出“惡作劇”,?？傊瑢?duì)個(gè)別生不一概而論為差生,，應(yīng)區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。

三,、其它方面。

1,、營建一個(gè)干凈,、舒適的環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生要留意個(gè)人衛(wèi)生,，要求穿著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育,。

2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì),，把安全教育深進(jìn)到每一個(gè)同學(xué)的心中,，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。

給孩子們一個(gè)金色的童年,。新學(xué)年,，我將會(huì)專心往交換，用欣賞的眼光尋覓孩子身上的每處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子,，就可以找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，我將在工作中努力完善,，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，特制定本學(xué)年班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育,。

把品德教育放在首位,，本著“先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。具體措施如下：

1,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這學(xué)期利用婦女節(jié),、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)生活,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人、欣賞別人,、贊美別人,，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。

3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二、班級(jí)管理,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

1、確立共同的奮斗目標(biāo),，形成良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。在班級(jí)樹立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想,。以高尚的品德,、超人的才情為目標(biāo)，建構(gòu)自尊,、自信,、自愛,、自律的班風(fēng),。

2、注重個(gè)體的健康發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛力。

將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人,，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來，給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),，讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家,。充分鍛煉能力、提高自信心,，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

3,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。其次要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,?？傊瑢?duì)個(gè)別生不一概而論為差生,，應(yīng)區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥,，因材施教,。

三,、其它方面,。

1,、營造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,，指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生，要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

2,、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì),，把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí),。

給孩子們一個(gè)金色的童年,。新學(xué)年，我將會(huì)用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，我將在工作中努力完善,，爭取做得更好,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

一,、學(xué)生情況簡析。

本班學(xué)生共__人,，__人來自本村，_人來自__村,。學(xué)生整體學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)缺乏自覺性。紀(jì)律自由散漫,，不能自我約束,。勞動(dòng)不積極,。家長平時(shí)忙于農(nóng)活或外出務(wù)工,，對(duì)孩子疏于管教，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,。這是一個(gè)各方面都急待提高的班級(jí),。

二,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、工作目標(biāo),。

1,、爭做一名合格的小學(xué)生,，為低年級(jí)的學(xué)生做表率,。

2、關(guān)愛他人,，有集體意識(shí)，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、活潑,、健康,、向上”的班集體,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律,，以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績,。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高,、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。

四、具體措施,。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

利用班會(huì)時(shí)間，從紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情,。并能夠自覺遵守,、自我管理,、相互監(jiān)督,。

(二)了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我主要采取以下幾種途徑：

1、與學(xué)生多多交流,。這樣不僅有利于增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，而且有利于更好地開展工作,。

2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

1,、組織好學(xué)生參加每周一的升國旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

2,、檢查本班學(xué)生的值日工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級(jí)的值日工作,，可以對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(四)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是比較頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。

以上是我為本班制定的班主任工作計(jì)劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長!

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任__班的班主任,，通過近幾年的班主任工作，我深深體會(huì)到班主任工作是事無巨細(xì),、牽腸掛肚的一項(xiàng)工作,。大家都明白小學(xué)是人的成長起步階段,，需要為學(xué)生的發(fā)展盡心盡力,，盡我所能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。帶頭維護(hù)勤奮踏實(shí)的班風(fēng)。讓孩子們能在快樂的氛圍中不負(fù)時(shí)光和家長的期盼,。相信每個(gè)孩子都是天使，用平和的朋友般的交流,，筑起和孩子們平等溝通的橋梁,，這些是我班主任工作的最高理想,。夢(mèng)想是自己一步一步走出來的,，再次提醒自己“莫忘初心”,，靜下心來做小事,。

一、知己,，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。

__班有學(xué)生36人,，其中男生19人，女生17人,。學(xué)生都是樸實(shí)的農(nóng)村孩子,，十幾個(gè)孩子已經(jīng)和我朝夕相處一年半了。陪伴孩子們成長,，我常常焦慮,，讓孩子們變?yōu)橥昝赖娜?，這一點(diǎn)難于上青天，就讓他們比昨天好一點(diǎn)，是我努力地方向,。小a是一個(gè)害羞聰明的小男孩;b一直在學(xué)習(xí)上努力,，奈何成績還是不理想;c、d從某某村轉(zhuǎn)來后不明原因的成績一落千丈;部分家長不關(guān)注孩子在家的成長與表現(xiàn),，“讀書只求認(rèn)幾個(gè)字”的思想任孩子將大把如黃金般的光陰白白流逝,。在此特指出一個(gè)讓我手足無措的學(xué)生e，據(jù)我遲鈍的大腦估計(jì),，孩子的智力發(fā)育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于平均水平，目前沒有任何有利于孩子發(fā)展的好辦法,。

從上學(xué)期的考試成績分析，孩子們的語文成績平均66,、68分，六個(gè)集體排第五,，及格率77、78%,，排第三，不及格8人,，我離今年的基礎(chǔ)分76,、43分還有10分的差距,，排除考卷的難易程度影響，要達(dá)到保底的成績還是困難重重,。可見這學(xué)期孩子們要在學(xué)習(xí)上“下的苦功夫”“吃的苦中苦”了,。

二、養(yǎng)成習(xí)慣不松懈,。

要緊緊圍繞學(xué)校德育處的安排,，落實(shí)《小學(xué)生行為守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境,，聽過一句話“近朱者赤，近墨者黑”,，還聽過家庭教育的典范故事孟母三遷。也許我妄自菲薄,，夸大了環(huán)境的作用。不知道科學(xué)家有沒有數(shù)據(jù)說明環(huán)境的影響,，但我覺得“全校好,，才是真的好”,。所以我的目標(biāo)就是努力完成德育處的英明決策,。

瞄準(zhǔn)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，一遍不聽就說兩遍，鐵了心的屢犯屢教,，要實(shí)打?qū)嵉挠闷胶偷膽B(tài)度對(duì)學(xué)生說,。對(duì)自己的要求是“學(xué)生虐我千百遍,，我待學(xué)生如初戀”,，努力的目標(biāo)是達(dá)到學(xué)校的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。

三、安全,、防微杜漸,。

在安全方面我要謹(jǐn)小慎微，小心翼翼的對(duì)待校安辦安排的安全教學(xué)工作,。小學(xué)生是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，對(duì)一切都有無限的好奇心,。由于缺乏必要的生活常識(shí),，一不留神就會(huì)讓自己處于危險(xiǎn)中,，要避免“一失足成千古恨”的情況,。本學(xué)期在安全方面的目標(biāo)是保證孩子們的校內(nèi)安全，全力落實(shí)好校安辦安排的工作,。

四,、個(gè)人,，有思想的蘆葦,。

目標(biāo)，對(duì)個(gè)人的成長有鞭策激勵(lì)的作用,。夢(mèng)想，是一個(gè)充滿著誘惑力的詞語,。選擇了夢(mèng)想也就要付出相應(yīng)的汗水，一分耕耘,，一分收獲。為了避免“此刻不努力,，日后淚兩行”的情形，本學(xué)期,，我想從小的方面來,。

對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，我想用平和的溫柔的對(duì)話來指出,，我覺得我沒有權(quán)威式的“針砭”學(xué)生行為的能力,，對(duì)于學(xué)生的問題,，少一點(diǎn)居高臨下,，多從學(xué)生的角度想,，從學(xué)生的角度去說，讓孩子能夠理解,。達(dá)到這個(gè)程度是很難的,，以我遲鈍的大腦，想要達(dá)到和孩子真誠溝通,，不是一朝一夕就能辦成的,。但我定下了這一目標(biāo),，就要邁出第一步,，即使達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)還要?dú)v經(jīng)千辛萬苦,。

在教學(xué)成績方面,，踏實(shí)的把我會(huì)的一招一式教給孩子們,，自己的目標(biāo)就是達(dá)到基礎(chǔ)分,。在語文教學(xué)方面,，靜下心來尋找適合我的教學(xué)方式,，學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí),。希望在作文教學(xué)方面有些許長進(jìn),。能夠去探索對(duì)孩子而言合適的合作式學(xué)習(xí)方式,。

我對(duì)打籃球,、踢足球,、慢跑還是很有興趣的,，只是自己沒有一點(diǎn)天賦,，僅僅是作為鍛煉身體的方式,。本學(xué)期,，我的小目標(biāo)是堅(jiān)持鍛煉身體，每天清早跑步十五分鐘左右,，積極參加學(xué)校舉辦的相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,，作為一名年輕的班主任,，為了學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，是一件富有挑戰(zhàn)的事情,。年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同，輕輕地告訴自己,，用發(fā)展的長遠(yuǎn)的眼光來看待學(xué)生,，也許其中就有偉大的人物呢,。遇到困難,，多想想解決的辦法,，對(duì)于長遠(yuǎn)的目標(biāo),，一步一步前進(jìn),，雖不能至，心向往之,。希望這學(xué)期能夠過的有意義、充實(shí),，不負(fù)光陰!

這個(gè)學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)__班的班主任工作,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，我將特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、預(yù)期班風(fēng)。

團(tuán)結(jié),、文明,、誠實(shí),、上進(jìn),。

二,、學(xué)生情況分析,。

六年級(jí)__班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級(jí)。

三,、實(shí)施性教育方式,。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一。

四、采取的措施,。

1、重視養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、重視德育工作,。

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、重視衛(wèi)生工作。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺,，早操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部。

召開會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

6,、及時(shí)了解學(xué)情,。

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

7,、家教結(jié)合,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

8,、重視關(guān)懷教育,。

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

這學(xué)期,，我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),，指正。

一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則,。

臨近畢業(yè)的六年級(jí)_班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),，提高成績,、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

二,、班級(jí)概況,。

六年級(jí)_班現(xiàn)有學(xué)生__人,。男生__人,，女生__人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，有競爭意識(shí),。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級(jí)管理目標(biāo),。

1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮,、誠實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭光,。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動(dòng)中提高能力。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。

5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠信教育,，做誠實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人,。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評(píng)比要有實(shí)效,，加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度,。日評(píng)、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。

7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。

8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),，形成班級(jí)的閱讀特色。

伴隨著春天的腳步,，新的學(xué)期也如約而至,，對(duì)于六年級(jí),，這學(xué)期的班級(jí)工作很重要,。我會(huì)針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對(duì)總結(jié)中欠缺的方面會(huì)加大力度改進(jìn),，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)寬松,、愉快、向上,、溫馨的環(huán)境中沖刺畢業(yè)考?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃,。

一,、班級(jí)具體情況,。

本班26名學(xué)生,，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與努力,，孩子們自身都有很大的變化,，學(xué)習(xí)成績都有提高。但更重要的是行為和德行的改變,。班主任的工作主要是依靠班干部，創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極,、陽光、向上的班集體。思想工作要放在第一位,，因?yàn)樗枷胪?，一切問題就迎刃而解了,。

這學(xué)期我會(huì)繼續(xù)利用每周班會(huì)時(shí)間,，開展不同形式地班會(huì)活動(dòng),。如：規(guī)劃人生的遠(yuǎn)大理想及近期目標(biāo),，今年的近期目標(biāo)就是_月份沖刺畢業(yè)考,。你有什么規(guī)劃或行動(dòng)方案等,。讀書交流會(huì),。推廣你的學(xué)習(xí)小技巧,。勵(lì)志演講,。我感恩身邊的人,。

我愛六(1)班這個(gè)集體,，通過這些活動(dòng)營造一個(gè)我們理想中的班集體。對(duì)班級(jí)幾個(gè)思想不積極,，沒有人生目標(biāo)的孩子，利用活動(dòng)促進(jìn)改變現(xiàn)狀,，老師要多找這些孩子交流與溝通,，走進(jìn)他們的內(nèi)心并幫助其快樂成長,，完成小學(xué)人生目標(biāo)。

二,、紀(jì)律,。

本班孩子在紀(jì)律方面還是不錯(cuò)的。這學(xué)期重點(diǎn)抓上課聽課紀(jì)律,，這也是保障畢業(yè)考的前提。學(xué)會(huì)聽課聽什么,，怎樣有效聽課。課間紀(jì)律除了班主任跟班,，應(yīng)該把監(jiān)督力度放權(quán)給學(xué)生,，互相監(jiān)督,，不打鬧,，跑跳，做危險(xiǎn)活動(dòng),。每天都有監(jiān)督崗,，確保下課紀(jì)律安全有序,。加大晚修前和宿舍紀(jì)律的監(jiān)管,，除了制定班規(guī),，還要跟蹤檢查和評(píng)定,，每天小結(jié)，班會(huì)公布評(píng)比結(jié)果,。對(duì)于學(xué)生的紀(jì)律，首先是立規(guī)矩也就是制度,，更重要的是自律，培養(yǎng)孩子們的自覺行為,。安全應(yīng)該是在紀(jì)律的保證下實(shí)施，紀(jì)律有條不紊,，安全也不會(huì)差,。

三,、德行。

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和背誦,，還會(huì)利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行德行方面做人的教育,。學(xué)經(jīng)典學(xué)名人,，多讀書陶冶情操和品質(zhì),，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動(dòng),，身體力行地去踐行自己的德行,。讓孩子們先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,。

四,、學(xué)習(xí),。

這學(xué)期是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵時(shí)刻,，也是最終目標(biāo)。如果把以上工作都做到位了,，學(xué)習(xí)也會(huì)有我們所期望的結(jié)果,。在學(xué)習(xí)上繼續(xù)延續(xù)小組pk賽,，一對(duì)一傳幫帶的方法，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

本學(xué)期班主任計(jì)劃也并不完善，需要在工作中實(shí)踐和總結(jié),，不斷完善,，我會(huì)努力為孩子們構(gòu)建一個(gè)理想的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一、工作思路,。

全面貫徹落實(shí)__縣教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理,，依法治教，與時(shí)俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

二,、具體工作。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育，切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)方面的特長,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

三,、重點(diǎn)工作,。

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1,、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員,。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;,。

4,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;,。

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

8,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、工作措施。

(一)抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ),。

2、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。

(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng),。

3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇十二

在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的`接觸,，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,，把我們的六一班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

我班共有學(xué)生48人。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

人無完人,，金無足赤,，只有自重,，才能自尊自愛，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”.

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理細(xì)如雨絲,。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。

2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn),。

3,、“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的快樂感,。

4,、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型,。

5,、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

總之,，在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇十三

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因?yàn)?，我從一下幾點(diǎn)入手：

1.課堂紀(jì)律。

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲頒發(fā),，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,，由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,，我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2.課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

3.午間紀(jì)律,。

中午學(xué)生來校有的比較早,，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),，每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,，有的練字,，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可以讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇十四

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的'規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,，有則改之,，無則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣，心胸太狹窄,，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué),。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個(gè)學(xué)生,，組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比,。

2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的快樂感,。

4、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型,。

5、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六（2）班做的—學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引到學(xué)生的健康成長,！

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇十五

本學(xué)期,，我擔(dān)任六一班班主任工作,，為了讓班級(jí)在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展，讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,，特制定班級(jí)計(jì)劃如下。

計(jì)劃一：

一,、指導(dǎo)思想,。

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo),。

我班現(xiàn)有學(xué)生14，其中女生8人,，男生6人,。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,，尤其是班級(jí)參加跳舞人數(shù)之多,，對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級(jí)管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，缺少自主管理能力,，尤其是對(duì)于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學(xué)初,，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，明確學(xué)習(xí)目的,，形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、工作措施：

1,、加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，本學(xué)期,，繼續(xù)加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣教育,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣，坐有相,，行有規(guī),，言有范,?！?/p>

2、開展豐富多彩的德育活動(dòng),。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校,、愛學(xué)校,、保安全等方面開展德育活動(dòng),，注重教育的生活化,、情景化,，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶,。

3,、班干部培養(yǎng)工作,。

加強(qiáng)班級(jí)干部的隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力,、有榜樣作用的干部隊(duì)伍,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信。與此同時(shí),，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

4,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會(huì)的有用人才。

5,、開展各項(xiàng)明星閃亮評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開展明星閃亮評(píng)比活動(dòng),，每天記錄比賽結(jié)果,，班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、晨會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

6.安全警鐘常鳴,。利用晨會(huì),、班會(huì),、校訊通等平臺(tái),，注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的宣傳,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),，對(duì)于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),，真正做到“先防后治，防治結(jié)合”,。

7,、家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力,。

充分發(fā)揮校訊通的平臺(tái)作用,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥,。

以上是本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,，班級(jí)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

四,、每月工作安排：

1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,，了解學(xué)生思想狀況,，進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);。

3.教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,，保質(zhì)保量，提高效率;,。

4.清潔衛(wèi)生分配到戶，責(zé)任包干;,。

5.開展弟子規(guī)的晨誦。

6.做好安全檢查工作,，與家長時(shí)常聯(lián)系,。

1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;,。

3.開展“一幫一”互助活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;,。

4.開展弟子規(guī)的晨誦,。

1.做好安全檢查及教育工作;,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;。

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.期中考試總結(jié);,。

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

4.開展主題班隊(duì)活動(dòng),。

5.開展弟子規(guī)的晨誦,。

1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.結(jié)合寒假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

計(jì)劃二：

一,、班級(jí)基本情況分析：

本班共有學(xué)生x人,，其中男生x人，女生x人,。本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級(jí)日常工作平穩(wěn)有序,。班內(nèi)學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，勤學(xué)守紀(jì),、文明和諧,，積極向上的班風(fēng)已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng),，熱愛班集體,，樂于為集體做事,，本職工作盡心盡責(zé),，積極參與班級(jí)的管理,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強(qiáng),。

在學(xué)習(xí)上,，本班學(xué)習(xí)冒尖的學(xué)生極少,，而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，但思維不夠活躍,，學(xué)習(xí)尚缺乏主動(dòng)性,。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見的習(xí)慣，積極發(fā)表自己獨(dú)特見解的能力,，同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。雖然班級(jí)人數(shù)并不多,，但學(xué)困生并不少,，個(gè)別學(xué)生或受家庭的影響,或接受能力差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差,，這些問題對(duì)班級(jí)整體進(jìn)步造成了一定的影響,，所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。

二、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，緊緊圍繞上級(jí)少先隊(duì)組織的工作部署,，把握組織屬性，落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù),，廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”,、“三熱愛”主題教育，深入實(shí)施《浙江省少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》,，以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為宗旨,，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，圍繞“抓落實(shí),、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：努力創(chuàng)建勤學(xué)、守紀(jì),、文明,、和諧的優(yōu)秀班集體。

中期目標(biāo)：勤奮學(xué)習(xí),，踏實(shí)做人,。

近期目標(biāo)：天天有進(jìn)步，周周爭五星,。

x月份目標(biāo)：守規(guī)則,、重安全，做行為文明的好少年,。

x月份目標(biāo)：學(xué)雷鋒,，爭做五講四美三熱愛好少年。

x月份目標(biāo)：講英雄,、學(xué)英雄,，做熱愛祖國的好少年。

x月份目標(biāo)：盡義務(wù),、愛勞動(dòng),，做自護(hù)自理好少年。

x月份目標(biāo)：勤學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績,，做努力學(xué)習(xí)的好少年,。

四、具體措施：

日常行為規(guī)范管理措施:,。

1.設(shè)立管理簿冊(cè),，要求小干部分職管理，樹立良好的班風(fēng),。

2.設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競賽欄,，切實(shí)抓好每日常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和競爭意識(shí),。

3.加強(qiáng)法制,、安全、衛(wèi)生,、日常勞動(dòng)等教育,。

4、設(shè)立四人小組競賽欄，加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助意識(shí)及我榮祖榮意識(shí),。

教學(xué)常規(guī)管理措施:,。

加強(qiáng)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整,，嚴(yán)禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)學(xué)生人人為班級(jí)出力,，擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍,。

班級(jí)管理措施：

實(shí)施人人崗位制,，明確每周目標(biāo),，并時(shí)時(shí)處處以《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，努力達(dá)標(biāo),，將雛鷹爭章和爭“魅力小組”相結(jié)合，深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。定期召開一月兩次班干部會(huì)議,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和整體狀況,，以便及時(shí)采取切實(shí)有效的措施來完善班級(jí)的管理,。設(shè)立“知音信箱”,。

培養(yǎng)干部措施：

擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍,，建立一支能盡心盡職,，無私奉獻(xiàn)，有一定威信的,，管理能力較強(qiáng)的小干部,。

培養(yǎng)學(xué)生方面：

重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強(qiáng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,，教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的積累,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)興趣活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)面和活動(dòng)組織能力,，豐富集體生活,，同時(shí)組織學(xué)生積極參與并自己籌備、主持主題班會(huì),，培養(yǎng)興趣,，提高綜合能力。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇十六

我班這一學(xué)期共有32位學(xué)生，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的`人，富有愛心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),，上課專心聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，上課不能專心聽講，做作業(yè)慢,，正確率不高,，課后不遵守紀(jì)律，不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,，我們開展“一幫一,，多幫一”等活動(dòng)，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,，共同提高學(xué)習(xí)成績,。

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、抓好讀書教育活動(dòng),，讓學(xué)生多看一些課外書,，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。

6,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。

1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。制定班級(jí)公約，對(duì)于校規(guī)要條條落實(shí),。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

2,、形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由紀(jì)律小組長記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)選拔得力的班級(jí)干部,。

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此，開學(xué)初根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,，重新調(diào)整班干部,，進(jìn)行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,，使其真正起到模范帶頭作用,。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚(yáng)班干部,，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三，鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,，不僅僅要做到上傳下達(dá),，協(xié)助班主任做好工作,，還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)。

(3)營造寬松,、民主,、和諧的氛圍。

多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題;從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;給予微笑的面容,，鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)的目光,，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。

3、認(rèn)真做好家訪工作,。

(1)每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行家訪,，了解他們近段時(shí)間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作,，向家長匯報(bào)近段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

(2)家校配合,，共同教育,，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，互通信息,，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,，與教師配合,，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等,。

4,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。

“尺有所短，寸有所長,?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),，把較簡單的題目留給學(xué)困生做,，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng),。

馬克.吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng),。在班級(jí)管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,，在班級(jí)管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查,，搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

(3)開展“一幫一”活動(dòng),。

鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

總之,，在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理、學(xué)習(xí)各方面都有一個(gè)長足的發(fā)展,。我們將不懈努力,。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃表篇十七

新的教期里我造定了新的任務(wù)企圖，經(jīng)由了那么多年的講授,，履歷也愈來愈豐盛了,，對(duì)先生的理解也是漸漸的進(jìn)步了,，是以那一次造定的講授任務(wù)企圖也很有針對(duì)性，盼望可以正在新的教期里使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長,。

上面就是我新教期的任務(wù)企圖,。

一、班級(jí)根本狀況：

本班共有先生48人,，個(gè)中女生24人,，男生24人。先生普通皆能依照一日行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)去做,，但部門先生盲目性另有待進(jìn)步,，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風(fēng)俗做得還很不敷，常常要先生或同窗提示,。年夜部門先生較聰慧,，頭腦活潑，做業(yè)能當(dāng)真完成,，有必然的互助戰(zhàn)合作認(rèn)識(shí),。但也有多數(shù)先生沒有很好的進(jìn)修風(fēng)俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,，敬愛休息,，敬愛師長，敬愛同窗,，有較強(qiáng)的散體聲譽(yù)感,。但部門先生也有無私、實(shí)枯心強(qiáng),、自覺驕傲的思惟,。

二、任務(wù)目的：

1,、有用正在合營教校各項(xiàng)任務(wù),，把教誨任務(wù)放正在重面地位，力圖講授量量上新臺(tái)階,。

2,、平安無大事，把平安教誨任務(wù)看成一項(xiàng)長期的攻脆戰(zhàn),，確保沒有涌現(xiàn)不測變亂,。

3、小教卒業(yè)測試全班同窗達(dá)標(biāo),。

三,、本教期根本任務(wù)要面：

1、向先生停止思惟人格教誨,，正直進(jìn)修立場,，明白進(jìn)修目標(biāo)。進(jìn)步進(jìn)修興致,，使先生自動(dòng)進(jìn)修,，進(jìn)步進(jìn)修結(jié)果。

2,、勉勵(lì)先生斗膽立異,，怯于索求，主動(dòng)朝上進(jìn)步,。

3,、繼承先生行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨，培育種植提拔教校的勤學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會(huì)的好國民，新三勤學(xué)生,。

4,、主動(dòng)加入教校構(gòu)造的各項(xiàng)舉止，使先生正在舉止中遭到教誨,。

5,、繼承培育種植提拔班委會(huì)，明白合作,，進(jìn)步先生的經(jīng)管才能,。

四、詳細(xì)步伐：

1,、憑據(jù)本班實(shí)踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制,。本班同窗要盲目恪守教校軌制，恪守班級(jí)軌制,。

2,、平安教誨沒有抓緊，做到每天講,，不時(shí)講,，到處講，分分秒秒講,。把平安任務(wù)做好,，力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。

3,、建立班干部小組,，輔佐先生抓好班級(jí)平常經(jīng)管任務(wù)，合營教校各項(xiàng)任務(wù),。

4,、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風(fēng)俗,，凈、治,、好景象寬重等,。下鼎力度停止管理，充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視,，先生相互監(jiān)視,，收現(xiàn)后實(shí)時(shí)處置，慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗,。

5,、經(jīng)過交心，理解各類狀況,，慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟,，引發(fā)他們的興致，養(yǎng)成盲目進(jìn)修,、愛進(jìn)修的好風(fēng)俗,。力圖有所進(jìn)步。

6,、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項(xiàng)重面任務(wù)停止抓,，常常停止家訪，理解先生的進(jìn)修意向,，更好地進(jìn)步他們的進(jìn)修興致,，本教期力圖到每一個(gè)先生家停止家訪。

7,、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營,，完成各科講授義務(wù)。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,，把講授弄活,。

8、構(gòu)造先生主動(dòng)加入先生展開的各項(xiàng)舉止,，力圖獲獎(jiǎng),。

9、勉勵(lì)先生主動(dòng)加入課中興致小組,，盡可能發(fā)揚(yáng)本身的專長,。勤奮做個(gè)德、智,、體,、好、勞等片面成長的'社會(huì)主義新人。

五,、詳細(xì)任務(wù)支配：

新教期第一個(gè)月,，主抓慣例經(jīng)管。

1,、構(gòu)造先生報(bào)到,，理解先生假期舉止?fàn)顩r,，排位,，停止進(jìn)教教誨。

2,、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級(jí)經(jīng)管軌制,、賞罰軌制。

1,、格評(píng)比每周之星,，每個(gè)月之星，給本教期評(píng)選舉止奠基踏實(shí)有用的底子,。

2,、停止平安教誨。

3,、展開《若何向雷鋒同道進(jìn)修》主題班會(huì),。

合營任課教員，完成各項(xiàng)教科競賽,，爭奪劣同結(jié)果,。

1、完成教校義務(wù),，開主題隊(duì)會(huì),。

2、分離明朗節(jié)省墓舉止,，停止反動(dòng)傳統(tǒng)教誨,。

3、合營教校任務(wù),，弄好期中測驗(yàn),。

做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù),。

1,、班級(jí)寫字競賽。

2,、慶五一“我們愛休息”主題中隊(duì)會(huì),。

3、展開做文化先生舉止，評(píng)比本教期文化先生,。

踏實(shí)溫習(xí),，驅(qū)逐卒業(yè)測驗(yàn)。

1,、慶六一舉止,。

2、按請(qǐng)求完成各項(xiàng)卒業(yè)生表冊(cè)填寫任務(wù),。

3,、抓好溫習(xí)，加入卒業(yè)測驗(yàn),。

新的教期的每一個(gè)月的詳細(xì)任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了,，信賴只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進(jìn)修，糊口,，他們的德智體好是可以獲得很好的進(jìn)步的,，我信賴。