每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

__年6月____日至7月____日，我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到____市____鎮(zhèn)____村社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產(chǎn)生了很多感想。

進(jìn)村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了"安居樂(lè)業(yè)"來(lái)作為____村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元,。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn),，但不到3年,，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折,。"人才,、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,，這個(gè)烙印日漸加深,。

學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們,。

在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話影響著他們,。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,，只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口,！

聽(tīng)到這件事的時(shí)候,，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設(shè)呢,？人都向往美好的生活,，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么,？幾個(gè)大學(xué)生的名字,，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,，在談到孫子時(shí),，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,，以后考大學(xué),，考名牌大學(xué)，到大城市去,！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),，老人說(shuō)："村子里太苦,，能到外面去，干嘛回來(lái),。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子！"以____村的生活水平來(lái)說(shuō),，村子應(yīng)屬富裕的行列,。____村的村民都不想讓孩子回來(lái)，可想而知其他貧困村的情況,。

____村之所以富裕,，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,，又是一種勞動(dòng)力的利用,。韓國(guó)人出種子，出技術(shù),，村里出勞力,，出土地,，收獲后，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰,。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,，還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,，其原因何在？人才不足??！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕,！

孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失。改革開放20年來(lái),，人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在____村采訪的過(guò)程中,，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過(guò)去有了保障之后,，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

201__年7月5日上午,，數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支____、黨總支副書記____以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城,、中原水城——睢縣,，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程，牢固樹立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,。

首先,，我們到達(dá)睢縣縣委縣政府，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,，并召開簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì),。在會(huì)議上，睢縣宣傳部曹部長(zhǎng)作了重要講話,，介紹了睢縣的總體概況,，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè),、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況,。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡，許多景點(diǎn)已成為旅游勝地,，尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,，已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省,、國(guó)家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng),，曹部長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志,，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐,、體驗(yàn)生活,，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話,，同學(xué)們深受鼓舞,。

然后,，我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,，在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓,，力爭(zhēng)從思想上,、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵，精神文明的帶頭人,，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄,。隨之，我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下,，我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞,、不怕傷亡,，英勇善戰(zhàn)，抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,，尤其是共和國(guó)第一將——粟裕，他無(wú)比的勇敢和智慧,、敏銳的覺(jué)悟,，無(wú)私的奉獻(xiàn)，不僅點(diǎn)燃了我們的信念,，也鼓舞了我們的士氣,，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們,，激勵(lì)著我們,。

最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出,，給他們帶去了慰問(wèn)禮品,，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,，表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物,、梳頭、和他們嘮家常,，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候,，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心,。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。

通過(guò)這次活動(dòng),，我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷,，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,，教育了我們思索人生價(jià)值，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,、播撒溫暖,，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì)，走向農(nóng)村的號(hào)召,。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

實(shí)踐是學(xué)生很好鍛煉自己的一段經(jīng)歷機(jī)會(huì),，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，今后的假期可要好好把握哈!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

x月x日至x日，市xx局,、xx局組織了文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),，先后赴xx縣xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),。我校由xx,、xx等組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為豐富xx縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,，我校從有限的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金,，特意從新華書店購(gòu)買了一批新書分別贈(zèng)送給xx縣圖書館和xx鎮(zhèn)文化站，這批新書共計(jì)xx冊(cè),，價(jià)值xx元,，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記,、科普,、勵(lì)志等方面,。所贈(zèng)圖書中，還有一些是從我校征集交換的所得的書中選出的,。所送期刊主要為市xx局、xx局辦公室贈(zèng)送,，少部分為本校職工贈(zèng)送,。

此次共贈(zèng)送兩單位圖書xx冊(cè)，期刊xx冊(cè),，合計(jì)xx冊(cè),。

針對(duì)xx縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求，我校收集,、整理,、編制了煙草、食用百合等xx個(gè)專題的資料xx頁(yè),，共印制了xx頁(yè),。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發(fā)放一空,。

為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開展了上網(wǎng)查詢信息的`服務(wù),。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎,，共為他們查詢了蠶繭收購(gòu)政策、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況,、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題,。

此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我校承擔(dān)了“基層圖書館（室）管理”,、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告,，主講人分別為xx和xx。xx從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念,、服務(wù)內(nèi)容,、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作,；xx從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起,、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展、國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì),、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢,、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí),，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來(lái)自xx縣圖書館、文化館,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn),。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過(guò)培訓(xùn)班宣傳外,，我們采取的主要宣傳方式為展版,、宣傳資料、電腦演示三種方式,。這次共制作,、展示宣傳共享工程的展版x塊，不少群眾仔細(xì)閱讀后,，還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討,；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料xx多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用,。

為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了xx鎮(zhèn)中學(xué),、xx電教站,，洽談了安裝共享工程資源事宜。與xx電教站達(dá)成協(xié)議,，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間,，xx后，我校將前往安裝,。這樣,，新學(xué)期一開學(xué)，xx縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了,。

總之,，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求，對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎,。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限,。今后,，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式,、時(shí)間,、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

機(jī)緣巧合,，我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下,，參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，活動(dòng)的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,，就是懷集學(xué)子飲水思源,，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn),。于是,，在7月15日，來(lái)自華師,，華農(nóng)，華工,，廣工,，廣技師，廣大,，肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的,。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識(shí),，擴(kuò)展學(xué)生們的視野,。因此，我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,，支教組,，文娛組，后勤組等幾個(gè)小組,，分工合作,，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī),，普通話,，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識(shí),，日常保健,，英語(yǔ)，趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),，還開展了跳舞,，唱歌，軍體拳,，手語(yǔ)等興趣班,，隊(duì)員們各展所長(zhǎng),，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,，甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,，我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn)，內(nèi)心卻是很高興,，也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,，去解答孩子們的疑問(wèn)。

在七天的時(shí)間里,，陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，手工剪紙制作,，文藝匯演等活動(dòng),，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,，也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮,，策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備，從拉贊助到布場(chǎng)工作,，每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞,。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,，任勞任怨,，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，才能把每項(xiàng)工作做好,，從這次活動(dòng),，我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。

當(dāng)然,，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,、我們才能心無(wú)旁騖地開展工作。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

孔子說(shuō)教學(xué)相長(zhǎng),，可以說(shuō),，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者,，大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，當(dāng)代也有人說(shuō)成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦,，我想，這確實(shí)是不無(wú)道理的,。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,，無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,，自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,，條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,，臺(tái)下十年功,，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的,。一趟三下鄉(xiāng)之行，當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),，我明顯地感到了自己備課的不足,，這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,，也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,，這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果，這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,，但要真正做到,，不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理,。

我一直在想,，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢？三下鄉(xiāng)以來(lái),，通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課,，老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解,。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的,。了解學(xué)生,，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了,。

有種看法認(rèn)為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的,。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼,，社學(xué)生們可愛(ài),、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),，相應(yīng)作出改變,，比如增加第二課堂的課時(shí)（如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等）,，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合,。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),，積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助,。十天雖然短暫,，但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

老師與學(xué)生打成一片,，溝通感情十分重要,，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,，有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,，他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系,。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái)，課上睡覺(jué),、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué),。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò)，老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,，因?yàn)槔蠋熞型?yán),，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,，老師所說(shuō)的鎮(zhèn)不一定就表示專制,，可以民主，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,，喜歡我們教唱歌,、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,，而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的,。我想，很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰,。

這趟三下鄉(xiāng)之行,，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望,；我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響，但是可以肯定的是,，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

暑假時(shí)間過(guò)得好快,，短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，好長(zhǎng)！其間有著太多的感受,。我想,，這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程,！我們學(xué)習(xí)到了很多東西,。

實(shí)踐前期，我與xxx關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,，并向?qū)W校遞交了申請(qǐng),。學(xué)院那邊批下來(lái)后，我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論,。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,，當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗，我雄心壯志,！一切準(zhǔn)備充分后,，我們于x月x號(hào)晚出發(fā)，開始了一段不尋常的旅程,。

國(guó)家當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，軍隊(duì)建設(shè)要果斷服從服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局?！氨仨氄驹诤桶l(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,，兼顧經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)，在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)兵的同一”就是大局,。作為基層干部應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到以下三點(diǎn)：

x月x號(hào)晚，我們來(lái)到了xx門，因?yàn)槿x的汽車是明早6點(diǎn)走,，所以提前在車站準(zhǔn)備好,。當(dāng)天晚上，我們?cè)谲囌纠锖ｉ熖炜?。一下子,，我們的距離就拉近了。

當(dāng)天晚上,，我們小組組織了一次緊急會(huì)議,，對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好,，我們克服了一些困難,，做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過(guò)后,，我們開始了真正的實(shí)踐,。

x月x號(hào)，這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,，我們?cè)缭绲仄饋?lái),，天才朦朦亮，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸,?？纯词直恚?點(diǎn)半,，這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),，起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)？跟他們相比,，我們真的是生活在幸福中,。當(dāng)天上午，按照計(jì)劃,，我們采訪了村長(zhǎng)xxx,。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長(zhǎng)熱情地接待我們,，并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,，并向我們講述了xx保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,，初次的生澀,，慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,，我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中,，陳老師現(xiàn)已70高齡,，然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),，他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,，一教就是30幾年,。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題,，他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),，我們告別陳老師家,，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談,。對(duì)于我們的到來(lái)，在田間引起了不小的“風(fēng)波”,，大媽們紛紛放下了手頭活,，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,，之后,，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活，雖然有點(diǎn)累,，但看到勞動(dòng)成果,，心里好開心！

不能為了學(xué)而學(xué),，要真懂真信,、真學(xué)真用，將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念,，補(bǔ)足精神上的“鈣”,，防止“軟骨病”，堅(jiān)信理想信念不是空洞的,，而是實(shí)實(shí)在在的,，現(xiàn)實(shí)中就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信,、制度自信,，堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的,，因而是正義的,、崇高的，值得為之奮斗一生的,。

x月x號(hào),，我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至xx縣城。首先來(lái)到了xx賓館,，xx賓館是xx縣第一家賓館,，與xx鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系,。xx賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪,。董經(jīng)理告訴我們很多縣里xx保護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益,。采訪結(jié)束后,，我們來(lái)到了xx縣環(huán)保局,，環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,，及環(huán)保工作的開展情況,。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況，我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),，大隊(duì)們熱情的接待了我們,，向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,，從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),，是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,，我們必須學(xué)會(huì)與他們交往,。好在他們都是非常熱情，讓我們活動(dòng)的開展順利好多,。今天奔波了整個(gè)縣城,，雖然有些疲憊，但是收獲不小,。

在實(shí)習(xí)期間,，我深深體會(huì)到了xx物業(yè)的優(yōu)勢(shì)，以及其在xx街道的影響,。雖然xx物業(yè)管理有限責(zé)任公司僅經(jīng)過(guò)了短短幾年的發(fā)展,，卻取得了如此大的成績(jī)，這與新橋人辛勤工作勇于創(chuàng)新,，敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的,。但在看到成績(jī)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響新橋物業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,，現(xiàn)總結(jié)整理如下：

x月x號(hào),，終于來(lái)到了向往已久的xx保護(hù)區(qū)，首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行xx保護(hù)區(qū)旅客管理制度,，及相關(guān)政策的了解,。下午，我們來(lái)到了“xx”實(shí)地考察,，對(duì)鶴研究所的工作人員進(jìn)行了一個(gè)采訪,。實(shí)踐進(jìn)行的很順利,，這三天來(lái)，可以看出我們?cè)絹?lái)越熟練,。從剛開始的羞澀,，到現(xiàn)在的落落大方。這些無(wú)不體現(xiàn)著我們的成長(zhǎng),！

x月x號(hào),，時(shí)間過(guò)得好快，我們必須返校了,。當(dāng)看到車外前來(lái)相送的老人小孩時(shí),，我的心震撼了。這幾天來(lái)我們之間的相處,，慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的友誼,，真得很濃厚。我知道,，我必須回去,，我還有好多事要做，暫時(shí)告別吧,，大叔大媽們,，可愛(ài)的小朋友們。

于是,，我們不得不在上了第一天的課后,，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整,。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,，我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái),，備好一堂課是不容易的,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，首先我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨,，要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),，不能隨波逐流，也不能濫竽充數(shù),。要從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái),。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐,。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè),，全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候,、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。

社會(huì)實(shí)踐接近尾聲,，但這段記憶,，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住,。我想,，這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí)，我一定會(huì)受益終身,！

其實(shí),，在這次三下鄉(xiāng)中，最想說(shuō)的的就是感謝,。感謝隊(duì)友,，在我遇到困難時(shí)默默的支持著；感謝老師,，一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著,；更感謝學(xué)校，給我這次機(jī)會(huì),，讓我更進(jìn)一步的完善自我,。

最后，還是讓那句詩(shī)概括我的感受：山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

截止今天為止，我們__年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,，由于很多的原因,，一直以來(lái)都未能作總結(jié)，不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職,。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),，我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,，平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少,。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),，才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解,。除此之外,，雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題，但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助,、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已,。不可否認(rèn)，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼,。

陽(yáng)光相伴,，風(fēng)雨同舟，艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!__年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,，我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于__年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程,。我們一行10人，主要形式是開展社會(huì)調(diào)查,，通過(guò)走進(jìn)社區(qū),，真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況,。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,，但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié)：

(一)我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì),。

我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,，根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì),。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí),、任勞任怨的同學(xué),，有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué)，有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué),?？梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,，同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),，這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題，尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排,。很慶幸，在這十多天里,，我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,，不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,，雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,，雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)?？墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中,，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐,，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,，更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,，我們一同成長(zhǎng),。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑,，可以說(shuō),，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,，在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片,。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,，去調(diào)查,。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

(二)學(xué)習(xí),。

(三)懂得如何與人溝通,。

如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾,。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,，不太敢跟他們講話,，甚至找到不到共同的話題，總覺(jué)得他們是大人物,，很難接近的樣子,。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,，高高在上,，難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,，還和我們拉家常,，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo),。另外我們這次也到了敬老院,。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,，但我卻不是他們真正的孩子，不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,，他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人,。但我知道這是短暫的,，很快我們就會(huì)離開這里，他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活,。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了,。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,，我會(huì)經(jīng)?；氐竭@里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

(四)以后工作的反思,。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū)，調(diào)查面比較廣,，我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,，在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后，每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們,。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,，我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，深有感觸,，青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),，真情暖人間,，我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開展活動(dòng)，但我們的志愿服務(wù)面太小了,，往往局限在福利院,，敬老院等地方，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,，通過(guò)這次調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,，我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,，真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),，這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案,、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目······一邊是忙碌的準(zhǔn)備,，一邊卻是無(wú)限的期待,，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子，白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的,，小朋友們會(huì)是怎么樣的······在來(lái)到這里之前,，看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí)，一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,，對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,，可是，經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,，唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉,，就會(huì)回憶起他的名字,，他的性格，我和他所發(fā)生的事,，樂(lè)在其中,。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫，可是,，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩,。

可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯(cuò)的,，給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩,，是期待我們離開的日子不要那么快來(lái)而不是等待著離開的日子,。

除了小朋友，我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友,。文錦,、文鑫、伯樂(lè),，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,，但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課，由于年紀(jì)的原因吧,，我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友,，無(wú)論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會(huì)”,，他們都盡心盡力地幫助我們,，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯,，一起玩,，他們還給我們當(dāng)向?qū)АＨ绻麤](méi)有他們的幫忙,，我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事,。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來(lái)的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天,，愿我們的友誼長(zhǎng)存,。

來(lái)到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情,，可是,，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們?cè)诎咨炒宕袅说慕?，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí),，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。白沙村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球,，而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng),，可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒(méi)多久又是下起雨來(lái),，像是存心給我們找茬,。可我們卻打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球,。我們?nèi)慷脊庵_,，不管雨怎么下，地怎么濕,，我們都全心全意地投入到籃球賽中,。由于地滑,，還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了，還好是沒(méi)什么大問(wèn)題,，這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè)趣,。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民,，不愧是熱愛(ài)籃球的村莊,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，而我們這些“一心只讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事”的學(xué)生都擁有了多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我們只是把頭埋在題海中。假期,，也就成了我們唯一可以去接觸社會(huì)的時(shí)間了,。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，這個(gè)寒假,，我的計(jì)劃是去一家公司當(dāng)業(yè)務(wù)員,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。我的工作就是在商場(chǎng)里推銷這個(gè)公司的產(chǎn)品。比如鼠標(biāo),、還有一些電子產(chǎn)品,。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,，其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái),，還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,，必先勞其脛骨,，餓其體夫，空乏其身,?！?/p>

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么，明天又有什么事情要做,。而在這里,，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動(dòng)接近顧客,，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),。可是在社會(huì)中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

想,，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了,，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù),。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,，一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作,。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。

每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的大學(xué)青年都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,，擺脫乏味無(wú)聊的生活,，踏入社會(huì)，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果,，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定,。作為一個(gè)渴望工作、渴望改變,、渴望成功的大學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,，更是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力，開闊視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ),，提供知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。我想，這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要,。因?yàn)槊總€(gè)人都有能力賺錢,，但并不是每個(gè)人都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)的富與貧都在很大程度上決定了個(gè)人工作能力的高低,。經(jīng)驗(yàn),，往往是我們大學(xué)生所最缺乏的東西!

以前花錢時(shí)從不覺(jué)得累，但掙錢時(shí)就不一樣了,，由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,，突然站7.8個(gè)小時(shí)真得受不了，不過(guò)還好,，后來(lái)都適應(yīng)了!哎...其實(shí)以前聽(tīng)別人也說(shuō)賺錢不容易,，可是總沒(méi)有自己去親身的體會(huì)，而這次，自己通過(guò)切身的體會(huì),，真的是三個(gè)字：不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，珍惜父母的勞動(dòng)成果，雖然我平時(shí)已經(jīng)比較節(jié)儉了,，可是還是有時(shí)候會(huì)頭腦發(fā)熱,，亂花錢，以后真得不能再這樣了,，要理智消費(fèi)!另外,，雖然，覺(jué)得累,，但也考驗(yàn)了我的意志力,，特別是在實(shí)在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅(jiān)持一會(huì),，這是一個(gè)難得的鍛煉的機(jī)會(huì)!有時(shí)候,，人真得需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，每當(dāng)我這么想的時(shí)候,，我就會(huì)真得堅(jiān)持下來(lái)!真得戰(zhàn)勝自己,，所以總有一種成就感!

總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!在短短一個(gè)月的打工生涯中,，我覺(jué)得我不僅僅是學(xué)到了一些知識(shí),，更重要的是練就了自己的韌性，讓自己明白了很多道理,，很多看似簡(jiǎn)單的道理,，也為我自己踏入社會(huì)作好鋪墊，人,，總是需要去磨練,，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會(huì),，那么就要好好的把握!還有，我依然覺(jué)得,，學(xué)校的生活和社會(huì)的生活是有很大不同的,，學(xué)校的關(guān)系還是比較單純的，同學(xué)們的友誼也是比較真的!另外,，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是如此的難得,，所以，珍惜和把握現(xiàn)在,，只有這樣,，才能對(duì)得起所以關(guān)心自己的人!

結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì),，職業(yè)選擇自己,，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

“凡事預(yù)則立,，不立則廢”是此次惠州三下鄉(xiāng)的,。

之一。作為教師的教學(xué)工作,，之前的準(zhǔn)備工作是否充足直接關(guān)系到整堂課的教學(xué)質(zhì)量好壞,。因而，查找資料,，做好,。

教案。

等便是不可缺少的,。一份資料翔實(shí),、條理清晰的教案既有利于上課老師講課的順利開展，不會(huì)“言此忘彼”,，也有利于聽(tīng)課學(xué)生的循序接受,，不會(huì)讓學(xué)生不知所云。然而,，在此次下鄉(xiāng)中,，由于準(zhǔn)備時(shí)間的倉(cāng)促，只是收集了大量資料,，而沒(méi)有注意處理材料的重點(diǎn)與非重點(diǎn),，沒(méi)有切合主題進(jìn)行一定的篩選整理，導(dǎo)致在上課的時(shí)候授課內(nèi)容重點(diǎn)不突出,，缺乏內(nèi)在的邏輯性,，因此導(dǎo)致了學(xué)生感覺(jué)授課內(nèi)容零散，不利于學(xué)生記憶把握。在我看來(lái),，授課之前的準(zhǔn)備工作是一堂成功的課的重要部分,。

其三，誨人不倦,，呵護(hù)夢(mèng)想,。孟子認(rèn)為“得天下英才而教育之”是他的一大樂(lè)事，但是,，我們面對(duì)的實(shí)際情況往往是學(xué)生接受能力不一,，資質(zhì)千差萬(wàn)別。我們要做的便是愛(ài)心,、耐心和細(xì)心,。課余時(shí)間，學(xué)生向我感嘆說(shuō),，將我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍的老師與他們學(xué)校正常授課教師相比,，我們更加熱情，更加關(guān)心學(xué)生和負(fù)責(zé),。在對(duì)同學(xué)的理解贊賞感到欣慰快樂(lè)的同時(shí),，我想到了一句話：“做一件好事不難，難的往往是一輩子做好事,?！睂?duì)于傳道授業(yè)解惑的教育事業(yè)又何嘗不是如此?九天的熱情我們固然可以維持，但是若是九年呢?我們又怎能保證面對(duì)日復(fù)一日煩悶枯燥的教學(xué)任務(wù)而不感到厭倦?“知之不如樂(lè)之,，樂(lè)之不如好之,。”如何誨人不倦,，這該是我們認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題,。

此次下鄉(xiāng)我有幸擔(dān)任2班的聯(lián)絡(luò)員，實(shí)際上也就是班主任的職能,。經(jīng)過(guò)下鄉(xiāng)九天的相處,，我深感一個(gè)班主任工作的不易，他要扮演的不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的教師,，還必須時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài),，日常心理問(wèn)題等等，要維持好一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和秩序,，做到不偏不倚,。我們此次下鄉(xiāng)面對(duì)的是一群?jiǎn)渭儭⒖蓯?ài)的農(nóng)村的孩子,，我們以后面對(duì)的大多數(shù)的學(xué)生也都有著同樣純潔而高尚的夢(mèng)想,，或許比他們多幾年的閱歷會(huì)讓我們更加現(xiàn)實(shí),，但是作為老師的我們斷不能將自己的價(jià)值觀、世界觀強(qiáng)加在他們的身上,，我們要做到是呵護(hù)他們的夢(mèng)想,，給他們鼓勵(lì)，勇氣,、希望和方向,。