在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇一
男：跳吧,！最可愛(ài)的孩子們,！所有的快樂(lè)屬于你！
女：唱吧,！最敬愛(ài)的老師們,！甜蜜的收獲獻(xiàn)給您！
男：各位領(lǐng)導(dǎo),。女：各位老師,。
合：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)20xx年興趣小組成果展示現(xiàn)在開(kāi)始,！
女：請(qǐng)書(shū)法、繪畫(huà)小組的同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作,。
男：都說(shuō)你的花朵真紅火,。
女：都說(shuō)你的土地真肥沃！
男：熾熱的豪情祝福您,！
女：滿(mǎn)腔的赤誠(chéng)獻(xiàn)給您,！
男：和諧社會(huì)眾人建，總書(shū)記的教導(dǎo)記心間,。
女：激流勇進(jìn)教師魂,，同唱歌。
男：這里是一片飄香的土壤,，到處都充滿(mǎn)快樂(lè)的陽(yáng)光,。看,！花兒芬芳,，小苗茁壯。
女：這里是一片知識(shí)的海洋,，到處都充滿(mǎn)希望的遐想,。看,！彩筆飛舞,，書(shū)聲瑯瑯。
男：崇高的職責(zé)激勵(lì)著我們,。
合：我們一定能夠鑄就明天的輝煌,。
男：請(qǐng)聽(tīng)情景英語(yǔ)對(duì)話(huà)，指導(dǎo)教師徐方,。
女：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，少林功夫舉世皆驚，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,。指導(dǎo)教師：張波,。
男：童心，童真,，童趣,，美好的童年總有數(shù)不盡的追憶，請(qǐng)欣賞校園舞表演,，指導(dǎo)教師楊明,。
女：心存感恩，才會(huì)懂得珍惜；
男：心存感恩,，才會(huì)擁抱快樂(lè),；
女：小草感謝陽(yáng)光，滋潤(rùn)它成長(zhǎng),；
男：魚(yú)兒感謝海洋,，賦予它生命。
女：我們懷著深深地感恩之情,。
男：感激社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩，感激父母養(yǎng)育之恩,。
女：感激教師培育之恩,，感激他人幫助之恩；
合：感激大自然賜予之恩,。感激祖國(guó)的養(yǎng)育之恩,，
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦我與祖國(guó)共成長(zhǎng)，指導(dǎo)教師：石金軍,。
結(jié)束語(yǔ)：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)興趣小組成果匯報(bào)演出到此結(jié)束,，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意,。
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇二
1男：感謝(陶書(shū)芊)同學(xué)帶來(lái)的,。
(程茜)3女：敬愛(ài)的老師精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎,。
(李(程睿)4女：親愛(ài)的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名,。
(蔡)5男：大家字是(愛(ài)因斯坦德小板凳),。
合：下午好!
2女：感謝(李星睿)同學(xué)帶來(lái)的。
1女：夢(mèng)想在社團(tuán)中綻放精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎,。
(朱2男：快樂(lè)在實(shí)踐中樂(lè)享帝睿)同學(xué)講故事，她的故事的名,。
3女：走進(jìn)社團(tuán),，走進(jìn)夢(mèng)想樂(lè)園字是(愛(ài)迪生的故事)。
4男：走進(jìn)自然,，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn),。
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎,。
(125女：今天,，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂(lè)班的)同學(xué)講故事,，她的故事的名講,，讓我們快樂(lè)地動(dòng)起手來(lái)吧!
1女：有請(qǐng)每班推薦的5名同學(xué)和一名家長(zhǎng),，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油,，讓我們的歌聲響起來(lái).
(合)領(lǐng)：二一班合：來(lái)一個(gè),，來(lái)一個(gè)。
3女：今天,，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),，聆聽(tīng)科學(xué)家的故事。
4男：今天,，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),，
1女：今天，我們歡聚在這里,，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn),。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
2男：首先有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李校長(zhǎng)校長(zhǎng)致辭,，大家歡迎!
3女：感謝李校長(zhǎng)對(duì)我?？萍忌鐖F(tuán)展示活動(dòng)最美好的祝福。(主持人帶動(dòng)鼓掌),。
4男：蔡馨曼,，你聽(tīng)過(guò)科學(xué)家的故事嗎?
5女：你知道我愛(ài)聽(tīng)科學(xué)家的故事呢?我呀，一聽(tīng)到關(guān)于科學(xué)家的故事,，可以不吃飯和不睡覺(jué)的,。
1女：那你不是廢寢忘食嗎?看來(lái)，我要向你學(xué)習(xí)!
2男：現(xiàn)在讓我們?cè)诠适轮辛私膺@些偉大人物的成長(zhǎng)歷程,。
3女：讓我們?cè)诠适轮忻靼姿麄兂晒Φ牡览怼?/p>
4男：下面我們要舉行的是科學(xué)家的故事演講比賽,。
5女：首先有請(qǐng)(曾進(jìn)豪)同學(xué)講故事，他的故事的名字是(地質(zhì)學(xué)家李四光),。
1女：感謝(曾進(jìn)豪)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎(蒲欣怡)同學(xué)講故事，她的故事的名字是(牛頓的故事),。
2男：感謝(蒲欣怡)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎(陳玉姝)同學(xué)講故事，她的故事的名字是(愛(ài)因斯坦的小板凳),。
3女：感謝(陳玉姝)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎(丁力)同學(xué)講故事，她的故事的名字是(科學(xué)家李四光),。
4男：感謝(丁力)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎(李曼妮)同學(xué)講故事，她的故事的名字是(愛(ài)思考的牛頓)。
女：感謝(12班景勻)同學(xué)講故事,，她的故事的名接下來(lái)用掌聲歡迎)同學(xué)帶來(lái)的(肖字是(愛(ài)迪生的故事),。
5精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(男：感謝(肖景勻)同學(xué)帶來(lái)的虹瑋汪字是()同學(xué)講故事,，她的故事的名愛(ài)迪生孵蛋),。
1女：感謝(汪虹瑋)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(楊騏蔓)同學(xué)講故事,，她的故事的名字是(愛(ài)迪生孵蛋),。
2男：感謝(楊騏蔓)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(唐于婷)同學(xué)講故事,，她的故事的名字是(導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森),。
3女：所有同學(xué)的故事都講完了，接下來(lái)請(qǐng)()宣布講故事比賽的獲獎(jiǎng)名單,。掌聲歡迎,。(宣布獲獎(jiǎng)名單。),。
4男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),。5女：謝謝()頒獎(jiǎng)。
1女：聽(tīng)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的故事,。
2男：看了同學(xué)們一個(gè)個(gè)出色的發(fā)揮,。
3女：我們深感—你們本身就是一個(gè)生動(dòng)的故事，一篇美妙的文章,。
4男：從故事中我們也得到了很多啟迪,。
5女：科學(xué)家們捍衛(wèi)科學(xué)，為了真理甚至不惜犧牲了自己的生命,。
1女：科學(xué)家們鉆研科學(xué),，廢寢忘食,，為世界科學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。
2男：居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),?！?/p>
3們學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，并為了女：同學(xué)們,，讓我們一起向科學(xué)家我們的理想而努力奮斗。
4男：祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),，希望下次活動(dòng)大家都能積極參與,。
5女：欣賞完了同學(xué)們精彩的故事演享受音樂(lè)的美感。
5女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),，體驗(yàn)發(fā)明創(chuàng)造新樂(lè)趣;,。
1女：未來(lái)，我們一定在觀察中大膽想象,，在想象中堅(jiān)持實(shí)踐!2男：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,，老師們,、同學(xué)們,，我們將要告訴大家一個(gè)好消息,。
3女：本次科技社團(tuán)展示活動(dòng)創(chuàng)新比賽已經(jīng)有了結(jié)果，一部分班級(jí)和個(gè)人獲得優(yōu)異的成績(jī),。
4男：同學(xué)們,，你們都體驗(yàn)到了科技創(chuàng)新的快樂(lè)了嗎?(呼應(yīng))。
5女：是啊,，我們不但收獲了快樂(lè),，還涌現(xiàn)出不少的發(fā)明和創(chuàng)意,。
2男：究竟哪些同學(xué)的創(chuàng)意作品收到評(píng)委的青睞，究竟哪些班級(jí)的組織揭曉,。讓我們有請(qǐng)李校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!
3女：再次向獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人表示祝賀!
4(男)：尊敬的老師們,，
5(女)：親愛(ài)的同學(xué)們，
1(女)：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,。
2(男)：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),。
3(女)：今天，我們?cè)谶@里歡歌笑語(yǔ),。
4(男)：今天,，我們?cè)谶@里展示自我。
5(女)：讓我們記住今天,。
1(女)：讓我們期待明天,。
2養(yǎng)我們的老師表示最衷心的感謝，
(男)讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)培同時(shí)也讓我們共同祝福更美好的明天!
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇三
如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展消防安全“基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動(dòng)的通知》（臨教函[20**]31號(hào)）等文件精神,，加大消防宣傳工作力度,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來(lái),。宣傳月期間,，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，突出本校特色,，認(rèn)真組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),。
（一）集中開(kāi)展《消防安全常識(shí)二十條》公益宣傳教育。
活動(dòng),。以《消防安全常識(shí)二十條》為主要內(nèi)容,，集中開(kāi)展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播,、國(guó)旗下講話(huà)等,，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過(guò)主題班會(huì),、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,，廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
（二）開(kāi)展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng),。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),，強(qiáng)化對(duì)師生的消防安全教育,。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機(jī),，推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄,、消防文化角、消防宣傳教育室,。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,，以“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念,，帶動(dòng)學(xué)校消防安全教育活動(dòng)的開(kāi)展。
（三）組織師生進(jìn)行滅火疏散演練,。進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,，我校開(kāi)展了一次疏散演練,，并確保演練中的安全，通過(guò)疏散演練活動(dòng)的有序開(kāi)展,，使全體師生熟練掌握消防技能,。
（四）開(kāi)展l“七個(gè)一”活動(dòng)。
即：
1,、召開(kāi)一次內(nèi)部安全形勢(shì)分析會(huì),；
2、開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng),；
3,、舉辦一次全員參加的消防知識(shí)培訓(xùn)；
4,、組織一次滅火疏散演練,；
5、舉辦一期消防知識(shí)板報(bào)或手抄報(bào),；
6,、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)；
7,、對(duì)單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評(píng)估,。
（一）高度重視，強(qiáng)化組織,。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),，把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，細(xì)化措施,，明確責(zé)任,，確保工作落到實(shí)處。
（二）內(nèi)容豐富,，務(wù)求實(shí)效,。要結(jié)合實(shí)際，突出特色,，要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用,，組織師生參觀體驗(yàn)，傳播消防常識(shí),，普及消防技能,，切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇四
依：各位老師,。
瑩：各位同學(xué),。
合：大家下午好。
依：我是高二（3）班的廖春瑩,；我是高一（2）班的鄭仕凱,；我是高一（5）班的張美瑤；我是高二（5）班的蔡瀟依,。
凱：迎著太陽(yáng),，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
瑤：走向未來(lái),，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言,。
依：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨,，寫(xiě)不完青年心中的頌歌,；
瑩：群峰放聲，大江展喉,，唱不盡我們永恒的贊曲,。
凱：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情結(jié),，
瑤：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷不改的真切,。
凱：在這春意初歇的六月，萬(wàn)木在春的腳印里又綠了一重,；
瑤：在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第二屆社團(tuán)開(kāi)放日,。
依：在社團(tuán)開(kāi)放日活動(dòng)中,，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律，有技能的展示,。
凱：今天的社團(tuán)開(kāi)放日即將拉開(kāi)帷幕,。讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
（結(jié)束語(yǔ)）,。
依：今天,，青春的音符在跳動(dòng)。
瑩：今天,，個(gè)性的脈搏在延續(xù),。
凱：今天，激情的火焰在燃燒,。
瑤：今天,，理學(xué)的風(fēng)采在飛揚(yáng)。
合：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,，有夢(mèng)想的地方就有希望,，有希望的地方就有年輕的我們！
瑤：青春的自由,，青春的動(dòng)感,，青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
依：我們的追求永無(wú)止境,。
瑩：我們的奮斗更無(wú)窮期,。
凱：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn),，
瑤：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。
合：今天的社團(tuán)開(kāi)放日活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家的參與,。我們期待明年的相見(jiàn)。
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇五
(李(程睿)4女：親愛(ài)的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事,，她的故事的名
(蔡)5男：大家字是(愛(ài)因斯坦德小板凳),。
合：下午好!
2女：感謝(李星睿)同學(xué)帶來(lái)的
1女：夢(mèng)想在社團(tuán)中綻放精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎
(朱2男：快樂(lè)在實(shí)踐中樂(lè)享帝睿)同學(xué)講故事,，她的故事的名
3女：走進(jìn)社團(tuán),，走進(jìn)夢(mèng)想樂(lè)園字是(愛(ài)迪生的故事)。
4男：走進(jìn)自然,，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎
(125女：今天,，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂(lè)班的)同學(xué)講故事,，她的故事的名講,，讓我們快樂(lè)地動(dòng)起手來(lái)吧!
1女：有請(qǐng)每班推薦的5名同學(xué)和一名家長(zhǎng),，參加撕紙比賽,。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來(lái).
(合)領(lǐng)：二一班合：來(lái)一個(gè),，來(lái)一個(gè),。
3女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),，聆聽(tīng)科學(xué)家的故事,。
4男：今天,，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),，
1女：今天,，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn),。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采,、科技成果展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
2男：首先有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李校長(zhǎng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
3女：感謝李校長(zhǎng)對(duì)我?？萍忌鐖F(tuán)展示活動(dòng)最美好的祝福,。(主持人帶動(dòng)鼓掌)
4男：蔡馨曼,，你聽(tīng)過(guò)科學(xué)家的故事嗎?
5女：你知道我愛(ài)聽(tīng)科學(xué)家的故事呢?我呀,，一聽(tīng)到關(guān)于科學(xué)家的故事，可以不吃飯和不睡覺(jué)的,。
1女：那你不是廢寢忘食嗎?看來(lái),，我要向你學(xué)習(xí)!
2男：現(xiàn)在讓我們?cè)诠适轮辛私膺@些偉大人物的成長(zhǎng)歷程。
3女：讓我們?cè)诠适轮忻靼姿麄兂晒Φ牡览怼?/p>
4男：下面我們要舉行的是科學(xué)家的故事演講比賽,。
5女：首先有請(qǐng)(曾進(jìn)豪)同學(xué)講故事,，他的故事的名字是(地質(zhì)學(xué)家李四光)
1女：感謝(曾進(jìn)豪)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(蒲欣怡)同學(xué)講故事，她的故事的名字是(牛頓的故事),。
2男：感謝(蒲欣怡)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎(陳玉姝)同學(xué)講故事，她的故事的名字是(愛(ài)因斯坦的小板凳),。
3女：感謝(陳玉姝)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎(丁力)同學(xué)講故事，她的故事的名字是(科學(xué)家李四光),。
4男：感謝(丁力)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎(李曼妮)同學(xué)講故事,，她的故事的名字是(愛(ài)思考的牛頓),。
5女：感謝(李曼妮)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(陶書(shū)芊)同學(xué)講故事,，她的故事的名字是(張恒的故事),。字是(裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋)。
女：感謝(12班景勻)同學(xué)講故事,，她的故事的名接下來(lái)用掌聲歡迎)同學(xué)帶來(lái)的(肖字是(愛(ài)迪生的故事),。
5女：精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎xxx
男：感謝(肖景勻)同學(xué)帶來(lái)的虹瑋汪字是(xx)同學(xué)講故事,，她的故事的名愛(ài)迪生孵蛋),。
1女：感謝(汪虹瑋)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(楊騏蔓)同學(xué)講故事,，她的故事的名字是(愛(ài)迪生孵蛋),。
2男：感謝(楊騏蔓)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(唐于婷)同學(xué)講故事,，她的故事的名字是(導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森),。
3女：所有同學(xué)的故事都講完了，接下來(lái)請(qǐng)(xx)宣布講故事比賽的獲獎(jiǎng)名單,。掌聲歡迎,。(宣布獲獎(jiǎng)名單。)
4男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
5女：謝謝(xx)頒獎(jiǎng),。
1女：聽(tīng)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的故事
2男：看了同學(xué)們一個(gè)個(gè)出色的發(fā)揮
3女：我們深感—你們本身就是一個(gè)生動(dòng)的故事，一篇美妙的文章,。
4男：從故事中我們也得到了很多啟迪,。
5女：科學(xué)家們捍衛(wèi)科學(xué)，為了真理甚至不惜犧牲了自己的生命,。
1女：科學(xué)家們鉆研科學(xué),，廢寢忘食，為世界科學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
2男：居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),。”
3們學(xué)習(xí),，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，并為了女：同學(xué)們，讓我們一起向科學(xué)家我們的理想而努力奮斗,。
4男：祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),，希望下次活動(dòng)大家都能積極參與。
5女：欣賞完了同學(xué)們精彩的故事演享受音樂(lè)的美感,。
5女：今天,，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)明創(chuàng)造新樂(lè)趣;
1女：未來(lái),，我們一定在觀察中大膽想象,，在想象中堅(jiān)持實(shí)踐!
2男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,，老師們,、同學(xué)們，我們將要告訴大家一個(gè)好消息,。
3女：本次科技社團(tuán)展示活動(dòng)創(chuàng)新比賽已經(jīng)有了結(jié)果,，一部分班級(jí)和個(gè)人獲得優(yōu)異的成績(jī)。
4男：同學(xué)們,，你們都體驗(yàn)到了科技創(chuàng)新的快樂(lè)了嗎?(呼應(yīng))
5女：是啊,，我們不但收獲了快樂(lè)，還涌現(xiàn)出不少的發(fā)明和創(chuàng)意,。
2男：究竟哪些同學(xué)的創(chuàng)意作品收到評(píng)委的青睞,，究竟哪些班級(jí)的組織揭曉。讓我們有請(qǐng)李校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!
3女：再次向獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人表示祝賀!
4(男)：尊敬的老師們,，
5(女)：親愛(ài)的同學(xué)們,，
1(女)：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
2(男)：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
3(女)：今天，我們?cè)谶@里歡歌笑語(yǔ)
4(男)：今天,，我們?cè)谶@里展示自我
5(女)：讓我們記住今天
1(女)：讓我們期待明天
2養(yǎng)我們的老師表示最衷心的感謝,，
(男)讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)培同時(shí)也讓我們共同祝福更美好的明天!
(合)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)社團(tuán)展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇六
主持詞,。
賀：尊敬的各位老師：
馬：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好,。
賀：五彩春天，感受春天的溫暖,。
馬：傾聽(tīng)你我的心聲,，春天來(lái)了，放風(fēng)箏吧!
賀：今天，我們?cè)谶@里進(jìn)行風(fēng)箏屋項(xiàng)目作品展示,，目的是要搭建一個(gè)平臺(tái),，讓同學(xué)們?cè)诖梭w驗(yàn)自己動(dòng)手，創(chuàng)造美好生活的樂(lè)趣,，希望同學(xué)們?cè)诖吮荣愔?，互相學(xué)習(xí)，互相提高,。
馬：我們風(fēng)箏屋項(xiàng)目制作組在老師的精心指導(dǎo)和組織下,，每個(gè)同學(xué)都制作出了創(chuàng)意十足的作品，經(jīng)過(guò)各小組老師和同學(xué)投票評(píng)選,，有12名同學(xué)的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品,。他們是：
合：今天就請(qǐng)這些優(yōu)秀選手展示他們的作品，請(qǐng)同學(xué)們欣賞并投票選出你喜歡作品,。
賀：下面我就向大家說(shuō)明今天的評(píng)選辦法,。由選手展示并介紹自己的作品，由老師和學(xué)生代表投票評(píng)選,，學(xué)生每票記1分，老師一票記10分,，根據(jù)得票多少,，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)9名,。
1、骨架平整,，左右對(duì)稱(chēng),，橫直條成直角(10分)。
2,、畫(huà)面美觀有創(chuàng)意,，與菱形結(jié)合好，在空中醒目(10分),。
3,、起飛順利，一次起飛(10分),。
4,、留空時(shí)間長(zhǎng)約6分鐘(10分)。
5,、手勢(shì)協(xié)調(diào),、收回的線(xiàn)緊實(shí)(10分)。
6、線(xiàn)地角度大于70度以上(10分),。
7,、文字說(shuō)明:要求說(shuō)明制作方法及過(guò)程和創(chuàng)意(20分)。
賀：請(qǐng)選手們從一號(hào)到十二號(hào)依次介紹自己的作品,，然后請(qǐng)老師,、同學(xué)們投票。
馬：下面統(tǒng)計(jì)選票,，每小組派一個(gè)代表參與,。請(qǐng)同學(xué)們自由參觀作品。
賀：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,。
馬：讓我們對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示熱烈的祝賀,。
賀：同學(xué)們用靈巧的雙手，對(duì)材料進(jìn)行加工,，并展開(kāi)豐富的想象,，進(jìn)行了再創(chuàng)造，創(chuàng)作出各種風(fēng)箏作品,，既鍛煉我們的能力,，又美化自己的生活，更展現(xiàn)了我們的聰明才智,。
馬：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),。大家歡迎。
合：同學(xué)們,，我校第二節(jié)文化節(jié)分項(xiàng)活動(dòng)到今天就全部結(jié)束了,，謝謝大家的積極參與，謝謝老師的精心組織,，讓我們?cè)谙聦玫奈幕?jié)上在展風(fēng)采,。再見(jiàn)!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師同學(xué)們,。
a,、b：大家上午好。
a：六月的夏天,，繁花似錦,，
b：六月的夏天，驕陽(yáng)似火,。
a:在這充滿(mǎn)希望的美好季節(jié),，我們放飛理想，
b:在這充滿(mǎn)激情的青春舞臺(tái),，我們憧憬未來(lái),。
a,、b:今天，我們迎來(lái)了萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)校本課程成果展示大會(huì),。
a:我們開(kāi)中的教育教學(xué)不斷取得新的突破,，
b:我們開(kāi)中的學(xué)校課程收獲了累累碩果。
a;我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)正在創(chuàng)造著輝煌,，
b:我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)正在從輝煌奔向輝煌,。
a:下面請(qǐng)欣賞周夏茹等同學(xué)的合唱《奔向輝煌》，指導(dǎo)老師：劉成大,。
b：請(qǐng)聽(tīng)第二首《剪羊毛》,。
a:青青的綠草，天邊的紅霞,，是誰(shuí)悄悄畫(huà)下美麗的圖畫(huà),，
b:高高的云天，用手圈住它,，帶上這個(gè)美夢(mèng)就勇敢走天涯,。
a:請(qǐng)欣賞才藝班喬子涵等同學(xué)為大家?guī)?lái)的廣場(chǎng)舞《大風(fēng)歌》，指導(dǎo)老師：董世紅,。
a:我校的趣味英語(yǔ)課程激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，深得大家的喜愛(ài)，
b：今天趣味英語(yǔ)班的張麗萍同學(xué)為演唱英語(yǔ)歌曲《thelastchristmas》,，請(qǐng)大家鼓掌歡迎,。
a:在這顆藍(lán)色星體,every,every,everyday，我創(chuàng)造的history.
b:大家能聽(tīng)懂他說(shuō)的是什么嗎?他介紹的其實(shí)是我校舞蹈社團(tuán)的舞蹈《history》,指導(dǎo)老師曲藝,，請(qǐng)欣賞。
a:很多同學(xué)學(xué)習(xí)中覺(jué)得計(jì)算有困難,，學(xué)了神奇速算法我們發(fā)現(xiàn)計(jì)算原來(lái)如此簡(jiǎn)單,，
b:下面請(qǐng)看李昱群同學(xué)為大家?guī)?lái)的神奇速算法展示，指導(dǎo)老師：孫英華,。
a:數(shù)學(xué)真的很奇妙,，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活,。
b:這句話(huà)的含義就是俗話(huà)說(shuō)的：吃不窮,，穿不窮，算計(jì)不到要受窮嘛,。
a:呵呵,，也可以這么說(shuō)。下面請(qǐng)看趣味數(shù)學(xué)班的《家庭用電成本如何節(jié)約》,，展示者：王藝,，代磊,。
b:生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)，也離不開(kāi)物理知識(shí)哦,。
a:對(duì)啊,，下面請(qǐng)看物理實(shí)驗(yàn)。
b:周杰倫的《雙截棍》這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎?
a:那當(dāng)然,，什么兵器最喜歡,，雙截棍柔中帶剛，對(duì)吧,。
b:下面請(qǐng)欣賞《雙截棍舞》,，表演者：張棟銘等，大家鼓掌,。
a:輕輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái);。
b:我輕輕的招手,，作別西天的云彩,。
a:下面請(qǐng)聽(tīng)王鑫、張曉云同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》,，指導(dǎo)老師：逄曉華,。
b:徐志摩的詩(shī)歌真是朗朗上口，讓人蕩氣回腸,。
a:是啊,，我們的民族樂(lè)器二胡也有異曲同工之妙，同樣令人蕩氣回腸,。
b:請(qǐng)聽(tīng)董澤宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏《》,，指導(dǎo)老師董文。
a:絲竹聲聲流雅韻,，風(fēng)吟陣陣奏妙音,。
b:讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)葫蘆絲那天籟般的聲音為我們奏響的絲竹之樂(lè),。
a:請(qǐng)欣賞葫蘆絲興趣小組帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《》,，演奏者：劉欣潔，指導(dǎo)老師：左永華,。
b:古代的文人雅士都很注重自己的文化素養(yǎng),，他們往往琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。
a:這有什么,，我們學(xué)校的選修課也培養(yǎng)了許許多多這樣的才子才女呢!
b:.是嗎?
a:對(duì)啊,，下面請(qǐng)欣賞我校三支筆才藝社、翰墨書(shū)畫(huà)社,、國(guó)際象棋以及圍棋班的聯(lián)合才藝展示：《琴棋書(shū)畫(huà)》,。
b:表演者左越,，張藝，門(mén)俊豪等,。
a:太有才了,，真是江山代有才人出啊。
b:是啊,，今天的無(wú)名小卒說(shuō)不定就是明天的國(guó)之棟梁啊,。
a:下面請(qǐng)欣賞代雨良為大家?guī)?lái)的小品《無(wú)名小卒》。
b:同學(xué)們的表演太精彩了,，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性展示風(fēng)采的舞臺(tái),。
a:我們感恩學(xué)校，正如春暉感謝春雨,。
b:我們感恩老師,，正如花草感謝大地。
a:下面請(qǐng)欣賞感恩手語(yǔ)歌社的表演《感恩的心》,，表演者張新飛趙一銘等,，指導(dǎo)老師姜巍巍。
a:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
b:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。
a:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
b:誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
a:下面請(qǐng)全場(chǎng)同學(xué)起立，讓我們一起高聲朗誦中華經(jīng)典——,。
ab:梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,。
結(jié)束語(yǔ)：
a:今天，在這里——萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué),，我們放飛青春的夢(mèng)想,。
b:今天，在這里——萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué),，我們奠基美好的未來(lái)。
a:親愛(ài)的同學(xué)老師們,，今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，
b:“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，
a:今天，我們開(kāi)中已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代,。
b:新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——,。
ab:合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
合：萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)學(xué)校課程成果展示到此結(jié)束!謝謝大家!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,、可愛(ài)的小朋友們，大家上午好!
首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表×××幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示,。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持,，我是主持人×××，希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶,。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行,，滿(mǎn)載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話(huà),，成功一定有方法,，失敗一定有原因，只要方法正確,，就一定會(huì)成功,。那么大家要不要這種方法呢?要的話(huà)請(qǐng)舉手，讓我看下,，好,，謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是：1,、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng),，不可高聲喧嘩。2,、不可接打私人電話(huà),。3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子,。謝謝大家的配合,，我相信大家都能夠做到，因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì),，高品質(zhì)的家長(zhǎng),。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容：第一項(xiàng)×××,，第二項(xiàng)×××,，第三項(xiàng)×××等等。那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福,，將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲,。
好,，接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)×××，掌聲有請(qǐng)×××為大家?guī)?lái)×××節(jié)目,。
以此類(lèi)推,。
第二項(xiàng)：有×××班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示，×××班孩子在××?xí)r間掌握了多少字,，接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子,。(可與家長(zhǎng)互動(dòng))。
以此類(lèi)推,。
第三項(xiàng)：×××,。
第四項(xiàng)：最后園長(zhǎng)做總結(jié)。(可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié),，可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃),。
第五項(xiàng)：結(jié)束會(huì)議(我們的會(huì)議已接近尾聲，謝謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)和良好的配合,，×××幼兒園就像一個(gè)大家庭,，這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師,，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,，讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝大家家庭和睦,，幸福一生,，祝×××幼兒園的明天會(huì)更加美好!下次再會(huì)!),。
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇七
b：浩浩數(shù)千載,，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道,，是謂經(jīng)典,，
b：經(jīng)典是人性的凝結(jié)。
a：經(jīng)典是智慧的結(jié)晶,。
b：經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與人的平等,，
a：經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與萬(wàn)物的和諧共存與共生。
b：誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智,、樂(lè)觀,、通達(dá)。
a：誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識(shí)的錘煉,，能使我們獲得健康和智慧。
b：經(jīng)典教我們“成人成己”,，
a：經(jīng)典教我們“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”
ab：河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
a：首先請(qǐng)三,、一班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一》節(jié)選。
b：接下來(lái)請(qǐng)三,、二班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·子路第十三》節(jié)選,。
a：請(qǐng)欣賞由三、三班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)·顏淵第十二》節(jié)選,。
b：請(qǐng)三,、四班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一》節(jié)選。
a：請(qǐng)欣賞由三,、五班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)·顏淵第十二》節(jié)選,。
b：最后由三、六班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·子路第十三》節(jié)選,。
a：文道傳承,，光耀千古。
b：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,，
a：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝,。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明,，
b：同學(xué)們,，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”!
a：讓我們共同努力,，構(gòu)建世界的大同!
b：全體起立,，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
文檔為doc格式,。
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇八
劉：在場(chǎng)的各位來(lái)賓,。
章：尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小伙伴們,。
合：大家下午好,。
劉：非常榮幸擔(dān)任20xx東方金口才全國(guó)少年領(lǐng)袖夏令營(yíng)畢業(yè)典禮的主持人，我是杰森,。
章：我是格林,。
劉：十天里，我們笑過(guò),、哭過(guò),、鬧過(guò)。
章：十天里，我們流過(guò)汗,，流過(guò)淚,，流過(guò)血。
劉：十天里,，我們從衣物扔了滿(mǎn)地到學(xué)會(huì)自己管自己,。
章：十天里,，我們從偶爾發(fā)小脾氣到一切事情都會(huì)理,。
劉：十天里,，我們鍛煉了生活技能，培養(yǎng)了健康人格,。
章：十天里,，我們提升了講演能力，樹(shù)立了生活信仰,。
劉：相信在座的各位伙伴們都是自尊,、自信、自立的主人,。
章：其實(shí),，每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。
劉：這里是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。
章：這里是綻放光芒的起點(diǎn),。
劉：今天這個(gè)舞臺(tái)屬于在場(chǎng)的每一位同學(xué)。
章：今天這個(gè)這個(gè)舞臺(tái)將讓少年領(lǐng)袖踏上新的臺(tái)階,。
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇九
合：大家晚上好,！
毛：我是主持人毛維玉。
劉：我們每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的自己,，只是我們自己常常沒(méi)有發(fā)現(xiàn),。今天的舞臺(tái)，就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我,、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。
毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出,，進(jìn)入到今晚的決賽,。她們獨(dú)具魅力，她們冰雪聰明,，她們耀眼奪目,。她們的參賽口號(hào)是：做最閃耀的自己！
劉：讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái),，一起感受禮儀的優(yōu)美,，領(lǐng)略禮儀的風(fēng)采,。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美,！
劉：請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大賽的評(píng)委老師和嘉賓,，他們是。
毛：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),。同時(shí)，這里我們也要感謝贊助商dada演藝,、京東派,、視覺(jué)攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動(dòng)的游戲獎(jiǎng)品由京東派提供,，再次感謝各位贊助商對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,！
劉：現(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹本次大賽的流程：第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進(jìn)行個(gè)人表演或組隊(duì)表演，由評(píng)委選出“才藝獎(jiǎng)”,。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”,，每位選手自行抽取相應(yīng)號(hào)碼球的禮儀套題，發(fā)表各自禮儀小見(jiàn)解,，而微信投票人氣的前三名將通過(guò)觀看指定表演回答問(wèn)題,。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場(chǎng)大熒幕為大家播放展示。
毛：第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”,，根據(jù)擬定場(chǎng)景,，兩組選手用團(tuán)隊(duì)表演為大家展示生活中的知禮、守禮,。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時(shí)”,，分別以個(gè)人、兩人一組以及集體形式進(jìn)行魅力展示,。在每個(gè)環(huán)節(jié)之中,，我們會(huì)穿插一些禮儀問(wèn)答游戲，大部分的問(wèn)題都是選手回答過(guò)的,，觀眾們要注意聽(tīng)哦,，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
毛：接下來(lái),，為大家介紹本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.最后總分取一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,；
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)有：氣質(zhì)獎(jiǎng),、風(fēng)度獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng),、才藝獎(jiǎng),、上鏡獎(jiǎng)各1名。
劉：讓我們?cè)谶@個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，踏著青春的節(jié)拍,。
毛：去感受禮儀的韻律,，去擁抱美好的未來(lái)。
劉：下面我宣布長(zhǎng)沙師范第三屆“禮悅春天,，儀美長(zhǎng)師”禮儀風(fēng)采大賽決賽,。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
以“激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)揮教師特長(zhǎng)”的課程開(kāi)發(fā)理念為指導(dǎo),，從學(xué)校的實(shí)際狀況和學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，結(jié)合本校教師隊(duì)伍的整體實(shí)力，我校開(kāi)設(shè)了14門(mén)校本課程,。立足于打好學(xué)生文化基礎(chǔ),、品德基礎(chǔ)、身心基礎(chǔ)為目標(biāo),。全面發(fā)展學(xué)生的能力,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的綜合和運(yùn)用。
一年來(lái),，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，親臨指導(dǎo)，全體任課教師悉心鉆研,，同學(xué)們的熱情參與,，校本課如火如荼的進(jìn)行著，這其中包含著老師們?yōu)榕μ岣邔?zhuān)業(yè)知識(shí),，在課余時(shí)間付出的辛勤的勞動(dòng),，更包含著全體學(xué)生為豐富文化知識(shí)，提高綜合能力的殷切期望,。有成功的心得,，有失敗的經(jīng)驗(yàn)。我們也將在今后的工作中,，努力探索,，走出一條適我校特色的校本課發(fā)展之路。
下面我宣布哈37中學(xué)校本課匯報(bào)專(zhuān)場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始
首先請(qǐng)欣賞由形體舞蹈訓(xùn)練班的全體學(xué)生為我們展示的民族舞
最后,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們的觀看,，我們也將在今后的教學(xué)中,，努力提高,，不斷探索，為大家呈現(xiàn)更多更優(yōu)秀的校本課成果,。
我宣布哈37中學(xué)校本課匯報(bào)專(zhuān)場(chǎng)到此結(jié)束。
展示活動(dòng)主持詞說(shuō)篇十一
郝：五月歲末,，船海結(jié)構(gòu)攜交通運(yùn)輸共舞青春活力!
代：團(tuán)聚初次，曉燕學(xué)生拉文飛弟子高歌班級(jí)風(fēng)采!
郝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師,，以及交通學(xué)院11級(jí)的同學(xué)們,，大家晚上好!
男：這里是由交通學(xué)院11級(jí)船海結(jié)構(gòu)年級(jí)和11級(jí)交通運(yùn)輸類(lèi)年級(jí)聯(lián)合舉辦的“秀班級(jí)風(fēng)采,，展青春活力”交通學(xué)院20xx級(jí)班級(jí)風(fēng)采展示大賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái),。
郝：從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在,，這是11級(jí)船海結(jié)構(gòu)和11級(jí)交通運(yùn)輸類(lèi)兩個(gè)大家庭的首次大型聚首，我想我們應(yīng)該把掌聲送給支持我們的領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員老師，以及為風(fēng)采展示精心準(zhǔn)備的同學(xué)們!
代：是的,，真的是機(jī)會(huì)難得，不容錯(cuò)過(guò),，你值得擁有,。本次風(fēng)采展示大賽是為了展示班集體積極,、樂(lè)觀,、向上的形象，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和號(hào)召力,，加強(qiáng)各班級(jí)間的交流，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、互相促進(jìn)的目的。
郝：通過(guò)落實(shí)“青春中國(guó),，夢(mèng)想無(wú)限”的思想,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),，讓大家在參與和諧校園建設(shè)的同時(shí)鍛煉自我、全面成才,，用“青春夢(mèng)”共筑“班級(jí)夢(mèng)”,，撐起“中國(guó)夢(mèng)”。
代：在今天的展示中，各班級(jí)將一次展示風(fēng)采視頻,、ppt以及班級(jí)節(jié)目,，比賽將按照評(píng)委綜合打分的高低評(píng)選一等獎(jiǎng)1班，二等獎(jiǎng)2個(gè)班,，三等獎(jiǎng)3個(gè)班,。同時(shí)我們還另設(shè)了四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳風(fēng)貌獎(jiǎng),、最佳公益獎(jiǎng),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)未獲獎(jiǎng)班級(jí)同學(xué)將有幸觀看獲獎(jiǎng)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)的表演。
郝：接下來(lái),，讓我們一起歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓們，我們歡迎代：歡迎帥氣逼人,、英俊瀟灑,、義薄云天，做完手術(shù)恢復(fù)神速的眭文飛老師!郝：歡迎溫文爾雅,、端莊溫柔,、體貼入微，接了寶貝馬上回來(lái)的張曉燕老師!
【1】代：大家如此的歡呼雀躍其實(shí)正是青春風(fēng)采的一種體現(xiàn),。也許現(xiàn)在大家還有沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),，還有即將裸考的四六級(jí)沒(méi)看，還有接下來(lái)一門(mén)又一門(mén)的考試,，還有各種催你回來(lái)回去的人,。但是今晚，青春相伴說(shuō)說(shuō)笑笑又何妨,。郝：在青春的家族中,，每個(gè)人有他堅(jiān)韌的一面，即使失望也不絕望;同時(shí)也總會(huì)有他倔強(qiáng)的一面,，異于世界只要瘋狂;不要緊,，用心去體會(huì)，也許這正是一個(gè)人與眾不同的風(fēng)格,。下面有請(qǐng)道橋一班為我們帶來(lái)合唱《倔強(qiáng)》!
【2】代：我們謝謝道橋1班的同學(xué)們帶來(lái)的合唱，你們唱的“太倔強(qiáng)了”,，調(diào)就是不回來(lái),，開(kāi)個(gè)玩笑。在過(guò)幾天又要高考了,，20xx年這個(gè)時(shí)候的的我們想不到會(huì)和現(xiàn)在身邊的人成為同學(xué),、成為摯友、成為。,。其實(shí)高考時(shí)多寫(xiě)一筆或者少寫(xiě)一筆的結(jié)果是一樣的,，寫(xiě)下的都是緣分。
郝：恩,，沒(méi)錯(cuò),。是緣分讓我們相逢，共聚皇家大理工,。傷心時(shí)你給我笑臉,，感受友愛(ài)的甘甜;快樂(lè)時(shí)我與你分享，讓孤單不再彷徨,。一種關(guān)愛(ài),，一種情誼，不去否定過(guò)去,，現(xiàn)在其實(shí)很幸福,。要問(wèn)為什么，答：因?yàn)閻?ài)在心中!
代：那馬上讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)道橋4班這群有緣分的人演繹合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，掌聲有?qǐng)!
【3】郝：很溫馨啊,，希望道4的同學(xué)能珍惜這份友誼，祝你們明天兒童節(jié)快樂(lè),。代：搭檔,，我問(wèn)你，你最喜歡哪里?除了吃的地方,。
郝：那就是商場(chǎng)唄,。
代：能問(wèn)問(wèn)為什么嗎?通常男生進(jìn)商場(chǎng)就是木頭，你們進(jìn)去不轉(zhuǎn)向嗎?
郝：這你就不懂了吧,，女生一般通過(guò)記店的位置記方向,，這邊是迪奧，那邊是lv,。代：哎呦喂,，你們的方向都好貴啊。
郝：還有一點(diǎn),，很多女生喜歡在一個(gè)地方買(mǎi)多種東西,。就像接下來(lái)的歌曲串燒，相信不少同學(xué)喜歡聽(tīng),，看看里面有多少不同的歌曲,，有請(qǐng)船海卓越班的同學(xué)歌曲串燒。
【4】代：謝謝船海卓越,。怎么樣,，歌曲有意思吧?郝：有意思?這時(shí)候不是應(yīng)該安靜體會(huì)其中的韻味嗎,，你怎么這么興奮，有時(shí)候男生的理解方式真的沒(méi)法理解,。
代：喂,，話(huà)不能這么說(shuō)，有時(shí)候女同胞的理解方式我們男生也納悶啊,。
郝：怎么了呢?
郝：你要小心晚會(huì)結(jié)束女同胞找你算賬啊,，我?guī)湍憧偨Y(jié)一下啊，男生女生碰撞思想的火花才能一起向前沖啊,。男生的縝密和女生的感性才是青春的完美體現(xiàn)嗎,。好的，接下來(lái),，我們通過(guò)結(jié)構(gòu)一班也就是我們班的詩(shī)朗誦來(lái)感受一下青春風(fēng)采,，朗誦的作品大家一定很熟悉，那就是《致青春》,，歡迎我的搭檔們!
【5】代：再次謝謝《致青春》,，通過(guò)正能量傳遞給我們無(wú)敵青春“正能量”。上大學(xué)后很多同學(xué)都感覺(jué)累,，學(xué)習(xí)累,、睡覺(jué)累、吃飯累,，什么都不干也累,，總渴望有股力量一直激勵(lì)著自己能不能興奮起來(lái)。然后問(wèn)天問(wèn)大地,，問(wèn)宿命問(wèn)問(wèn)我自己,，終于明白鋼鐵俠的能量源來(lái)自小型方舟反應(yīng)堆，而我們的能量來(lái)源于self-confident,，自信!相信自己,，這世界永遠(yuǎn)屬于你。相信自己,，每個(gè)人都能做第一,。我們有請(qǐng)結(jié)構(gòu)二班的魏建斌同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱《everyoneisno.1》，聽(tīng)聽(tīng)他給我們傳遞的動(dòng)力!
【6】郝：謝謝魏建斌,，也謝謝為他加油的結(jié)構(gòu)二班同學(xué)們,。相信大家能夠體會(huì)到，這就是集體,，不論你在何方,，總有一群人或明地或暗地的牽掛著你。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們貢獻(xiàn)集體,。并在自己的青春歲月中，留下最深刻的足跡,。銘刻足跡,，炫動(dòng)舞步，下面的節(jié)目很陽(yáng)光,、很凝聚,，我們掌聲歡迎交運(yùn)一班為我們帶來(lái)集體舞蹈《舞動(dòng)青春》!
【7】郝：有請(qǐng)船海一班帶來(lái)歌曲，鼓舞人心,，分享時(shí)刻,，盡在《betterme》，有請(qǐng)!
【8】代：搭檔啊我終于又見(jiàn)到你了,。
郝：好假,，咱不是一直在后臺(tái)嗎，你干嗎了,，穿越了啊?代：呵呵,，說(shuō)笑了，穿越到談不上,。我看了他們的節(jié)目名字想起了一首歌,，不知道你聽(tīng)過(guò)《前門(mén)情思大碗茶》沒(méi)有，(要不要唱個(gè)?)前幾天在北京逛了一下前門(mén),，可惜有一美國(guó)大爺開(kāi)了一家炸雞店,。接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)穿越時(shí)光，他帶領(lǐng)我們回到的正是民國(guó)年代的老北京,，說(shuō)的正是茶的事兒,。郝：好的，那我們一起歡迎道橋三班帶來(lái)的話(huà)劇《茶館》選段,，看看他們?cè)鯓友堇[老北京的人情世道,。
小游戲。
【9】代：好的,，我們的風(fēng)采展示繼續(xù)進(jìn)行?，F(xiàn)在天徹底黑下來(lái)了，當(dāng)你仰望天空的時(shí)候會(huì)很留意天上最亮的那顆星以及那個(gè)星座,，尤其是發(fā)現(xiàn)流星閃過(guò)會(huì)異常興奮,。同樣，我們成長(zhǎng)在好似滿(mǎn)天繁星的社會(huì)當(dāng)中,，認(rèn)真走出每一步,，活出最真實(shí)的自己，追尋閃亮一刻,。下面我們請(qǐng)出交工一班帶來(lái)合唱《閃亮》,，要唱出最動(dòng)人的旋律,，閃亮最美麗的你們。
【10】郝：人人都有夢(mèng)想,，或?qū)嶋H,、或詼諧、或渺小,?；姨堑膲?mèng)想是幫心愛(ài)的老婆抓只羊吃;至尊寶的夢(mèng)想是和紫霞仙子夢(mèng)幻遨游，這些都來(lái)源于愛(ài),，一千集也好,，一萬(wàn)年也好。法海不懂愛(ài),，他不懂生活;反之唐伯虎懂愛(ài),，他是風(fēng)流才子。接下來(lái)的小品來(lái)自船海三班,，看看他們的風(fēng)流才子是什么樣子的,，我們有請(qǐng)《唐伯虎點(diǎn)秋香》，歡迎!
【11】代：看來(lái)唐伯虎很懂愛(ài),，船海三班的同學(xué)風(fēng)采翩翩啊,，謝謝你們。
哎,，你們還記不記得前段時(shí)間的這段節(jié)奏啊,。(先來(lái)點(diǎn)掌聲)。
大家晚上好,，我是歌手志哥,。白白洗衣液《我是歌手》第1輪第1場(chǎng)馬上開(kāi)始了。記起來(lái)了吧,。我平時(shí)喜歡唱歌,，很喜歡一首歌叫《為愛(ài)癡狂》，簡(jiǎn)短質(zhì)樸的歌詞來(lái)去無(wú)蹤起落無(wú)端,，一如愛(ài)情本身的飄渺無(wú)際,，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。接下來(lái)這首歌,，將愛(ài)的追尋和命運(yùn)的不羈完美融合,。登臺(tái)之前這位歌手托我囑咐大家一句話(huà)，希望整首歌的音樂(lè)徹底結(jié)束之后大家在報(bào)以掌聲,，好讓所有人跟這首歌有一個(gè)獨(dú)處的時(shí)間好嗎?掌聲有請(qǐng)他登臺(tái),，船海二班魏驍《i’myours》。
【12】郝：剛才我搭檔學(xué)“志哥”學(xué)的挺像啊,，下面的節(jié)目跟之前的一個(gè)節(jié)目那就不是簡(jiǎn)單的“像”能形容的了,，應(yīng)該是接近相同,，用他們兩個(gè)班同學(xué)的話(huà)說(shuō)，道橋1,、2班情同手足,，互不分家，歌都選一樣的唱,。好了，歡迎道橋二班帶來(lái)合唱《倔強(qiáng)》,。
【13】代：道橋二班倔強(qiáng)的班長(zhǎng)倔強(qiáng)的選了一首名叫倔強(qiáng)的歌唱的如此倔強(qiáng),，祝你們兒童節(jié)快樂(lè)。
代：你說(shuō)悲哀不,，如今小學(xué)生都去過(guò)情人節(jié)了,，中學(xué)生都過(guò)光棍節(jié)，剩下一群大學(xué)生整天嚷嚷著過(guò)兒童節(jié),。這幾天空間里大家都在嘴饞,，一板娃哈哈一板旺仔牛奶,一大包qq糖、牛奶糖,一大袋大白兔,、金絲猴,、大公雞喔喔奶糖，,一大筒奧利奧,，阿爾卑斯還要求各種味各一大袋,。
郝：誰(shuí)聽(tīng)起來(lái)都蠻懷念的，小時(shí)候童真稚氣,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;看完《美少女戰(zhàn)士》就想代表月亮消滅你;我覺(jué)得最有意思的是每天顯得難受為了桌子上的分界線(xiàn)和同桌爭(zhēng)個(gè)昏天黑地,。后來(lái)上了中學(xué)，一人一張桌,，從此便沒(méi)了“同桌”的概念,。
代：聽(tīng)著有點(diǎn)小傷感啊，沒(méi)關(guān)系,，接下來(lái)呢船海學(xué)碩班的同學(xué)將合唱一首《同桌的你》,，帶你回到“同桌年代”，回憶溫馨時(shí)刻,，來(lái),，一起聆聽(tīng)。
【14】郝：謝謝船海學(xué)碩,，謝謝同桌的你,，每次聽(tīng)到這首歌就跟大家一樣自然的跟著哼唱，金曲旋律總是記憶猶新,，源于我們都經(jīng)歷過(guò),。曾經(jīng)的年少,，如今的芳華，這就是青春,。代：沒(méi)錯(cuò),，沒(méi)有人責(zé)怪青春的不羈，沒(méi)有人埋怨活力的釋放,。青年者,，人生之王，人生之春,，人生之華也,。有青春相伴，想唱就唱,，想跳就跳,，揮灑激情、揮灑夢(mèng)想,。下面,，我們一起聆聽(tīng)船海五班帶來(lái)的合唱《歌舞青春》，青春綻放季,，我的青春我做主,，有請(qǐng)!
【15】代：下面的節(jié)目我想先從這個(gè)班集體介紹起，他們班的男女比例創(chuàng)造了交通學(xué)院的新記錄,，女生24人男生12人,，如假包換2：1的神奇數(shù)據(jù)讓人不敢相信這竟然是大交院的班級(jí)。就是這樣一個(gè)班級(jí)體,，他們?cè)谂?jié)等重大節(jié)日當(dāng)中所表現(xiàn)的溫馨,、活躍，充分展示了這個(gè)大家庭中女生大家閨秀,，男生翩翩君子,。馬上，他們會(huì)帶給我們一段歌曲串燒,，掌聲歡迎11級(jí)交運(yùn)卓越!
【16】郝：謝謝交運(yùn)卓越,，很多男生羨慕這樣的班級(jí)啊。請(qǐng)大家猜一個(gè)地方：她有澄清的高原湖泊,、壯麗的雪山雄峰,、蒼茫的戈壁沙漠、好客的少數(shù)民族,。對(duì),，這就是美麗的新疆。我們從新疆、西藏的同學(xué)那里了解民族風(fēng)俗,，感受民族文化,。下面，大家將通過(guò)交工二班同學(xué)帶來(lái)的新疆舞蹈直觀體味民族風(fēng)情,。
【17】代：天山南北,，瓜果飄香，新疆風(fēng)情,，韻味悠長(zhǎng),，謝謝交工二班的同學(xué)們。我想通過(guò)這次班級(jí)風(fēng)采展示不僅能增強(qiáng)各班級(jí)之間的交流,，我們對(duì)不同民族,、不同地區(qū)同學(xué)的生活習(xí)俗、文化也會(huì)有很好的了解,。
郝：是的，增進(jìn)了解,，分享歡樂(lè),，我們是相親相愛(ài)一家人。最后一個(gè)節(jié)目,，船海四班合唱激情洋溢的《我相信》,，我們相信班集體建設(shè)會(huì)越來(lái)越完善;相信同學(xué)們的心越來(lái)越團(tuán)結(jié)，相信和諧校園,，攜手共建,。
頒獎(jiǎng)階段：
【結(jié)束語(yǔ)】。
代：今夜,，青春的花朵,，動(dòng)人的旋律，呈現(xiàn)無(wú)窮絢麗,。
今夜,，個(gè)性的脈搏，青春的音符,，跳動(dòng)神采飛揚(yáng),。
郝：在學(xué)業(yè)的奮斗中體驗(yàn)成功的喜悅，我們?yōu)榍啻鹤院?
在榜樣的號(hào)召下品味拼搏的勇氣,，我們?yōu)榍啻杭ぐ?
代：新一代的交通學(xué)子將繼續(xù)餞行登高必自,，銳意進(jìn)取，時(shí)刻秉承謙虛執(zhí)著,，不斷向上,。
郝：相信我們交通學(xué)院的明天定會(huì)更加燦爛輝煌，桃李芬芳!
代：下面我宣布交通學(xué)院11級(jí)“班級(jí)風(fēng)采展示大賽”到此結(jié)束!衷心的感謝各位老師、同學(xué)的光臨,。
郝：謝謝大家!祝大家晚安!
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