范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇一
來自于xx省幼師學院,,面臨畢業(yè)到來的時候,,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸。
在這一個月里,,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的`事!
看著帶課老師給孩子門上課,,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團,,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現,,孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現,,原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你,。組織了幼兒園藝術節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,,但感覺到很充實,。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,,其實幼師還是很好當的,,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,,一個月也就這樣過去了,。
這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀,。時間就是這樣無情,,頭也不回的流逝掉,是的,,誰都不愿意被時間丟下而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價,。每經歷過一次,,收獲就多一些,成長也就又邁進一步,。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇二
時光無情,,歲月匆匆,三年的時光歲月已從我身邊悄悄溜走了,?;仡欉@三年大專生活的點點滴滴,在當時我可能并不能感受到時光的浪漫和流逝,,但是現在我回想起來那些我曾以為是生活中平淡無奇的時光和事情,,都讓我覺得十分的浪漫和美好。
我的大專生活和學校里面大多數的學生一樣,,過的而平凡,。每天都過著寢室,教學樓,,食堂,,三點一線的生活。早上起來,,還有時間的時候就去食堂吃個早餐,,沒有時間了,就直接去教學樓上課,。一般一天的課程是四到五節(jié),,最多的時候是七八節(jié),最少的時候,,就只有一節(jié),。沒有課的時間里,我們偶爾會去圖書館坐坐,,但是因為我參加了好幾個,,忙的事情比較多,所以也就沒有太多的時間來逛圖書館了,。周末的時候,,大部分的時間會去參加兼職,,小部分的時間就會用來干一些其他的事情,比如參加一些書友會,,比如會和好朋友來一場說走就走的.旅行,。
在旅行的過程中,發(fā)生了很多有趣的事情,,還認識到了來自世界各地的朋友,,有不同的,有不同年齡階段的,,也有不同種族的,,他們的文化和思想都各不相同,在和他們的交流中,,我也能學習和兼容到很多不同的文化和思想,。這不僅升華了我的眼界,還開拓了我的思維方式,,讓我不僅限于自己的世界,。
在大間,我還做過一段時期的家教兼職,。因為我專業(yè)是幼師專業(yè),,所以我覺得不能浪費我在大學里的時光,應該多利用一些空閑的時間來為我以后的工作和發(fā)展多積累一些社會和工作經驗,。抱著這樣的想法,,我就去找了很多份家教的兼職,其中有幼兒的,,有小學的,,也有的。這些兼職的經歷,,都讓我的教學能力得到了一定程度的加強,。
雖然,在大學里經歷的事情很多,,得到的成長也很多,。但是我還是最喜歡,在吃完晚飯的時候,,和室友漫步在學校的操場上,,一邊欣賞著夜空中滿天的星星,一邊相互訴說著彼此一天的煩惱和憂傷,。有時候,,操場上還會有音樂社的同學進行演出和練習,這個時候,,坐在草地上,,靜靜的聆聽他們演奏的樂曲,,身邊還有三三兩兩的同學或是經過或是駐足,這樣的感覺別提有多么的愜意,。但是,,對現在的我而言,它們也都已經變成了一件極其奢侈的事情了,。
雖然過去已經回不去了,但是活也即將要開啟了,。面對我以后工作的挑戰(zhàn),,生活的壓力,我要更加的充滿信心,,更加積極勇敢的闖蕩下去,!
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇三
含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,,也對我以后的人生起著至關重要的作用,,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠,。
幼師畢業(yè)生詳細的幼師畢業(yè)生詳細的我來自于xx幼師學院,,面臨畢業(yè)到來的時候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了,。為人師表,敬業(yè)奉獻,。作為一個示范學校的學生,,我一直以來就特別注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,,能自覺與黨中央保持高度一致,;尊重領導,團結同志,,熱愛本職,,作風嚴謹,為人正派,,能模范地履行一名教師的職責和義務,。在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,,初,,高中的英語教學實踐。周末,,暑期我一直帶著輔導班,,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步,。我還結合單位工作實際,,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價,。由于我身體一直偏瘦,,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉,。不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備,。當然人無完人,,我除了具有塌實,熱情,,誠信,,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,,也有一些缺點,。諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等,。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,,不斷的完善自己。大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,,但它包含了遺憾和收獲,,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,,走得更遠。
附送:
幼師演講稿-行走在童心的世界,。
幼師演講稿-行走在童心的世界,。
如果你選擇舒坦、安逸的生活,,在平地上走一輩子,,那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,,盡管您只攀援了半步,,但您已經站在的平地的高處了,。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想,帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情,,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,,我踏入了紅蘋果藝術幼兒園,從此與幼教事業(yè),、與民辦教育事業(yè)結下了不解之緣,。行走在童心的世界,我見證了綿陽幼教發(fā)展的五年,。還記得5年前,,當我以一個共產黨員的身份,以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時,曾一度令朋友,、親人替我感到惋惜,,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,,緣于紅幼領導人對幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,篩網濾布緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動,。5年前,,綿陽的民辦幼兒教育已經發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,,民辦幼兒園之間,、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻,從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多,、雜低層次到高規(guī)格,,高水平發(fā)展的5年,也是我成長的5年,。行走在童心的世界,,我倍感責任重大,選擇幼教,,我就選擇了艱辛,。曾有人這樣寫幼兒教師:
我猜想,您期盼站在東方的山頭,,守望那破曉的太陽,;也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,,觀賞那越墻的紅杏,;還了解,,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗,、溫柔,、善良、幽雅,、和藹的天使形象,,而當我選擇一個從無到有,從小到大,、從不規(guī)范到高品質的民辦幼兒園時,,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,,也要做創(chuàng)業(yè)者,,因為我知道,我不僅是在干一份工作,,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,,為了實現自己成為一名理想幼兒教師的夢想,多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪,,多少次,。
總結。
教育經驗準備教玩具到深夜,,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切,,我已經記不清了,但我知道,,在我們的辛勤努力下,,工作得到了認可:
孩子越來越多了,我們的教育經驗越來越豐富了,,我們取得的成績,,獲得的榮譽也越來越多了。行走在童心的世界,,我選擇了寬容,。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:
天空收容每一片云彩,壓濾機濾布不論其美丑,,故天空廣闊無比,;高山收容每一塊巖石,不論其大小,,故高山雄偉壯觀,;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比,。孩子就是孩子,,面孩子的失誤、缺點,,我選擇了平靜與理智,,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。行走在童心的世界,,我倍感驕傲與自豪,,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,。5年前,,當我也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,,薇薇跑到我面前來,,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇四
我是一名幼兒教師,,于xx年x月懷著強烈的求知欲和進取心參加xx學前教育??茖W習,現已修完全部課程,,就要畢業(yè)了。三年xx學習,,使我獲益良多,。
通過這三年的學習,本人在專業(yè)知識,、業(yè)務水平,、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高:
2、掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能,;
3、熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī),;
4、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài),;
作為一名幼兒教師,,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,,獲得了顯著的教育教學成果,。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現出了發(fā)展的共同規(guī)律,,又存在著明顯的群體差異和個體差異,,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺,。在三年的學習中,,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的幼兒教師,。
xx業(yè)余學習條件艱苦,,面對諸多困難,我都一一克服了:
1,、是年齡偏大,,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,,多幾倍的時間去學習,;
3、是正確處理好學習與家庭的關系,。我積極爭取家人的支持,、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,,成為我完成學業(yè)的巨大動力,。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,,就是為我們提供了邊學習邊實踐的機會,。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,,尋求解決矛盾的方法。
由于不同于全日制的授課方式,,除了面授的機會外,,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。我能正確處理好工作與學習的關系,,在工作之余,,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,,做到課前預習了解,,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教,;課后復習鞏固,。有些老師以前也從事過幼教工作,,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心,。對老師的輔導總能傾心,、安心、靜心地聆聽,,認真地圈劃重點,,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,,又突出重點內容,;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,,認真地背誦記憶,,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解,。
xx學習的三年時光馬上就要結束,,在校學習其間,有過成功的喜悅,,也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,老師的博學,,講課的場景,,使我終身難忘;同學之間的真誠,,那份純潔,,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代?;厥淄拢矣X得我的所學還很有限,,我必須認識到自己的不足之處,。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,,只有這樣,,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,,才能更好地工作,,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇五
我高中畢業(yè)讀的是大專,,而且還是幼師大專,,當初選擇這個專業(yè)也是出于自己喜歡跟小孩子打交道,,現在我要畢業(yè)了,對自己在大專里的學習也做個簡單鑒定,。
讀幼師大專的x年里,,我在學習上,不停的學習關于做好幼師的知識,,學習主動積極,,上課積極回答老師問題,下課把自己不懂的摘出來重新找老師解答,,因這樣的學習態(tài)度,,我不僅掌握了幼師的精髓,而且還得到了老師的關照,,在我大一的時候,,老師就推薦我去幼兒園做兼職助教,讓我有近距離的實踐學習機會,,得到更多的鍛煉,,在兼職工作過程中,學到真本事,,亦是一種對能力的提升幫助,。經過x年的學習,我在幼師專業(yè)上獲得了老師們的認可,。同時為了我畢業(yè)后好找工作,,我還報考了四六級的英語,希望能有更多得到工作的機會,。
生活上,,我待人熱情并真誠,我知道作為未來的幼師,,一定要有細心和耐心,,所以平時面對同學的幫忙,我都會去培養(yǎng)自己這兩個方面,,因此也獲得很多同學的夸贊,。再說人與人之間的一個相處,本來就是以真誠和尊重為基礎的,,不然怎么去交友,,所以大學期間,我對人都是微笑并真誠的,。為人禮貌,,做事認真,生活自律,,熱愛在大學的生活,,喜歡跟人相處,。
實踐活動方面,我大專的每個假期都會去幫助幼兒補課,,不僅是賺取自己的生活費,,也是希望通過這樣的活動能夠去增加自己的閱歷,為自己畢業(yè)找工作提前做準備,。在實踐中,,會遇到很多有經驗的前輩,我就可以向他們請教,,以此去獲得教學經驗,。x年下來,做了很多幼兒的老師,,我把自己的專業(yè)基礎打牢了,,有了這樣多的經歷和經驗,我不會害怕自己未來不能勝任幼師的工作了,。
我很感謝x年來的學習和生活,,在現在畢業(yè)的時候,我沒有感到一絲的遺憾,,我這個大專過的很充實,,也感謝老師和同學們的幫助,才有了現在我喜歡的樣子,。即將畢業(yè)的我,,對自己的以后抱著很大的期待,不論以后遇見什么樣的困難,,我都不會輕易的想要去放棄,,因為我有信心去走更長遠的路。我不會辜負自己x年的奮斗和努力,,對自己以后的工作我是能勝任的,,不悔x年的青春。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇六
年的中專生活晃眼一瞬間,。我的為人開朗,,活潑,愛好廣泛,。在校間,連獲2學期獎學金,,擔任了班上班干,,積極配合老師的工作。團結同學,,熱愛集體,,有較強的上進心,。
剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,,使我明白了一個道理,,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,,這樣才能改變自己的人生,。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,,這由于我的不足和缺陷,。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,,我應該更加努力彌補我的不足之處,,所以我確信,中專的 前途也會很光明,,很輝煌的,。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力,。
《幼師專業(yè)自我鑒定》正文開始》我來自于廣西省xx幼師學院,,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間,。時間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸,。
在這一個月里,,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,。聽課了之后我開始講課,,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,,根本不聽我講課,,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現,孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現,原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點的關愛,,他們自然就會喜歡你。
組織了幼兒園藝術節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實,。同時也明白了一件事,,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,,只要你用正心態(tài)去對待,。
就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了,。這個月經歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀,,價值觀。
時間就是這樣無情,,頭也不回的流逝掉,,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價,。每經歷過一次,,收獲就多一些,成長也就又邁進一步,。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇七
本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬,,我報考了xx學前教育專科,。在參加電大學習的時間里,,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,,我本著學好本專業(yè),,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,,大量汲取知識財富,,鍛煉了自己的各種能力。
學習了學前教育的專業(yè)知識,,我認真發(fā)揮自己的特長,;挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實際,,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力,,在專業(yè)技能上,更能適應社會發(fā)展的需求,。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,,更得心應手了。
在理論學習方面,,我更努力學好基礎知識,,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,,更加堅信知識的重要性了,,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,,讓理論和實際接軌,。把學前教育的知識加以貫通,靈活應用,。
在xx學習期間,,最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,,合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習,,更要關注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標,。
短暫的xx學習生活過去了,,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,體驗了快樂的大學生活,,提高了教育教學能力,,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,,發(fā)揮個人潛力,,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會,,做名優(yōu)秀的幼兒教師,,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇八
我來自于幼師學院,,面臨畢業(yè)到來的時候,,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了,。為人師表,,敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生,,我一直以來就特別注重政治理論學習,,能在工作和學習中認真踐行思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,,團結同志,,熱愛本職,作風嚴謹,,為人正派,,能模范地履行一名教師的職責和義務。
在學習期間,,我能自覺將所學知識用于指導小,,初,高中的英語教學實踐。周末,,暑期我一直帶著輔導班,,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,,因而學習成績取得大大的進步,。我還結合單位工作實際,出色的`做好了自己的工作,,得到了學校和上級機關的高度評價。
由于我身體一直偏瘦,,為了增強自己的體質,,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉,。不僅使自己的體質能力得以提高,,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。當然人無完人,,我除了具有塌實,,熱情,誠信,,做事有始有終,,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點,。諸如不善于表現自己,,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,,不斷的完善自己,。
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,,是我人生中寶貴的一段時光,,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,,走得更遠,。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇九
xx年xx月xx日至xx月xx日,我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了xx天,。在xx天內,,我上了節(jié)課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,,帶領該班學生參加運動會,,讀報、課間操時維持秩序,,做了幾名后進生的細致的思想工作,,籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間,,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,,我惟有仔細傾聽,、耐心詢問、認真思考,,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難,;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,,我精心備課,、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,,用清晰的話講解好每一個問題,,用深切的情表達每一個核心思想。
在這些天的實習中,,我受益匪淺,,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,,面對一雙雙求知的眼睛,,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,,做一位勤勞的園丁,,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
同學們在我的講座上積極提問,、仔細聽講,,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,,不斷進步,!
我,,以一顆真誠的心、樸實的情,,以一名普通教師的身份打動了學校的領導,、老師和親切、可愛的同學,。
在此,,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師,、分管領導,;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學,。
實習完畢了,,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,,現在想來,日子還是過去了,,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,,不要對自己失去信心,。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇十
時光荏苒,學5年生活馬上就要結束,,在畢業(yè)之際,,對自己的學生活作一自我鑒定:
在上,立場堅定,,積極上進,,熱愛祖國,熱愛人民,,堅決領導,,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。
在專業(yè)學習上,憑著對幼教知識的渴望和追求,,嚴于律己,,刻苦鉆研,勤奮好學,,態(tài)度端正,,目標明確,,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際,。在工作上,,除了積極參加學校、系,、班級組織的各項活動外,,結合自身特長,我還積極參加學校,、社會組織比賽,,并獲得獎勵,為學校爭光,,得到了學校,、老師和同學們的認可。在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,,良好的生活作風,;為人熱情方,誠實守信,,樂于助人,。有自己為人處世的原則,與同學,,朋友和睦相處,,共同進步。
在院系活動方面,,積極參加了各項課外活動,,并不斷豐富自己的閱歷。
5年的學生活,,使自己的知識水平,、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好學生活,、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情,、堅定的信念,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇十一
光陰如箭,,歲月如梭,,急匆匆地走過兩年半,即將函授畢業(yè)的我,,點點滴滴依然清晰分明,。
自從被b大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中,。上課期間,,我堅持不遲到、不早退,,勤做筆記,,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好,!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學習,,本人在思想認識,、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:
(一)思想認識:本人在函授學習期間,,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》,、《心理學》的學習,,使我受益匪淺,本人明白了,,合格的教師不僅關注學生的學習,,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。
(二)業(yè)務認識:大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,,教學認真、負責,,使本人在函授學習期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,,效果效果相當不錯,。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》,、《心理學》,,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,,通過學習讓我學會了很多,,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了,,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,,而且更加堅定自己的追求,,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,,有效地服務于教育事業(yè),,服務于社會。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇十二
我來自于廣西省幼師學院,,面臨畢業(yè)到來的時候,,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的'時間。時間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸。
在這一個月里,,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事,!
看著帶課老師給孩子門上課,,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團,,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現,,孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現,,原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你,。
組織了幼兒園藝術節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,,但感覺到很充實,。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,,其實幼師還是很好當的,,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,,一個月也就這樣過去了,。
這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀,,價值觀,。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,,是的,,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,,收獲就多一些,,成長也就又邁進一步,。
我喜歡幼兒園的工作,我現在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,,可是我很開心,,每天都過得很充實。現在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了,。在這兩年當中我學會了很多,。回望過去,,有開心也有難過,。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,,所以沒有充實的感覺了,。后來,,幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領下現在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學,、生活,、安全工作、各個方面都很好,?!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊,?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,,能吃苦,,有很好的親和力,有耐性,、愛心,、細心;有較強的實踐能力,,集體觀念強,,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義,。在學校的工作中,,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,,和同事之間配合默契,。認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班,,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了,。有時候說的話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,,你喜不喜歡“鐘”?。俊蔽艺f:“我??!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,,放在你身上,。”我很疑惑不解的問:“為什么???”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎,?”這時的我才恍然大悟,,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起,。
我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,,尊重每一個孩子,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,,使我自身的素質和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,,以便在工中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,,而且學無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,,在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇十三
光陰似箭,,一晃一年的大學生活過去了,。本人從xx年進入師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,。無論如何,,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年,。
在思想上,,要求積極上進,熱愛祖國,、熱愛人民,,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為"優(yōu)秀學員",;有很強的上進心,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。
在學習上,,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,,為成為一名優(yōu)秀的.大學生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。
在工作上,認真負責,,有較好的組織能力,,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,,任勞任怨,,責任心強,多次,、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動,。我結合自身的特長,積極為系增光,,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力,成績突出,,被評為院"優(yōu)秀共青團員",,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,,為人熱情大方,,誠實守信,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,,曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號,,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,,爭取作一名優(yōu)秀的大學生,。
幼師畢業(yè)生自我鑒定表篇十四
歲月如歌,,時間的腳步從不停歇,工作的進程也告一段落了,。不經意間又到了期末,,細細回味這一年,那逝去的一點一滴,,那收獲的一棵一粒,,無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxx職稱,,如今在這里向黨與各領導做一下自我鑒定,。
一、認真學習,,修德養(yǎng)身,。
20年的從教經驗告訴我,當一個好的幼兒教師,,個人的德行是至關重要的,。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,,從來沒有停止過自我學習的腳步,,今年亦復如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》,、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座,,深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,,先齊其家,,欲齊其家,先修其身,,欲修其身,,先正其心,欲正其心,,先致其知,,欲致其知,先格其物的人生成就道理,,工作中嚴格要求自己,,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋,、貪婪、惰性,、消極,、、,、等不良情緒,,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮,。要求孩子懂禮貌,,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,,不令而行,,其身不正,雖令不行,?!睂嵺`中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好,。
二、踏實工作,,平等愛人,。