無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇一
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨,。
初升朝陽的晨暉,。
照徹。
無數(shù)透明的心空,。
展翅高飛的白鴿,。
帶走了。
我們所有的,。
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨,。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空,。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗,。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命,。
染紅了國(guó)旗,。
也贏得了。
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家,。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重,。
祖國(guó)高于一切的信念。
深深,。
植入了我們心中,。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂,。
獲得了新生,。
一串鳴唱的白云,。
在萬里晴空中,。
巡行。
我們象小樹幼苗花朵,。
成長(zhǎng)在,。
祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里,。
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。
熱鬧的操場(chǎng)上。
我們放飛著童年的心情,。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中,。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中,。
我們,。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節(jié)日,。
鮮花彩旗美麗的氣球,。
歡笑著,。
我們幸福的心情,。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉,。
編成,。
一個(gè)巨大的花環(huán),。
由全世界兒童。
共同舉起,。
我們一起,。
告別貧困,。
告別戰(zhàn)爭(zhēng),。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰,。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿,。
在六·一兒童節(jié)的清晨,。
讓白鴿。
帶著我們稚氣的宣言,。
飛向世界各地,。
飛向未來時(shí)空,。
幼稚是會(huì)生長(zhǎng),,會(huì)成熟的,,只要不衰老、腐敗,,就好,。
歌舞歡騰,,六一兒童慶佳節(jié);陽光燦爛,,萬千新花正宜人,。
祖國(guó)花朵,滿園向陽花;未來主人,,一代接班人,。
兒童的生命是無限的。
孩童的動(dòng)作,,是清潔,,是正直。
孩子,,是人類純潔而天真的花朵,。
童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,,也是一顆果子,,
是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動(dòng),,一股強(qiáng)烈的欲望,。
兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,,是游戲的世界,。
兒童是我們的未來,是我們的希望,,是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富,。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人,。
兒童是人類最珍貴的天然資源,。
好好學(xué)習(xí),立凌云志,,當(dāng)一代新人;天天向上,,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè),。
愛勞動(dòng),,愛科學(xué);講道德,,講文明,。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰,。
宏偉理想鼓斗志,,幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠(yuǎn),,人小志氣高,。
從小愛科學(xué),,長(zhǎng)大攀高峰。
立凌云之志,,做棟梁之材,。
兒童節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂,。
兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,,天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝你六一兒童節(jié)快樂!
祝小朋友們節(jié)日快樂,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,個(gè)個(gè)兒像模特,。
你好呀!?!傲弧眱和?jié)快樂。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇二
想必大家都有各自的愿望,。
是想擁有玩具,、書本。
但我的愿望卻不是這樣,。
而是――,。
要給家人一個(gè)快樂的驚喜。
我想在學(xué)期末,。
讓腦中的知識(shí)灌滿筆尖,。
把我的特長(zhǎng)發(fā)揮出來。
讓它們躍然“紙”上,。
成為我拿到第一名的階梯,。
讓我一步一步地向上。
知識(shí)一步一步增加,。
視野一步一步擴(kuò)大,。
促進(jìn)我拿到第一名的'速度。
就讓我高興地回家,。
把喜悅分給家人,。
讓它洋溢在屋子里。
讓它充滿在我和家人的心間,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇三
我是早晨初升的.太陽,。
是祖國(guó)盛開的花朵。
我想說,。
其實(shí)我是,。
長(zhǎng)著翅膀的精靈。
自由自在的飛行,。
手中的魔法棒,。
帶我看遍了世界的美景,。
其實(shí)我是。
千變?nèi)f化的孫悟空,。
讓人捉摸不定,。
我用神通的本領(lǐng)。
幫助弱小的人伸張正義,。
其實(shí)我是,。
山里的大魔王。
呼風(fēng)喚雨,。
還有一群小魔王,。
吵吵鬧鬧,隨心所欲,。
我的世界里,。
沒有痛苦沒有擔(dān)心。
在這里,,每天都是假期,。
每天都是“六一”
我愛“六·一”
因?yàn)檫@一天呼吸的是放肆的空氣。
我們?cè)跒M愛的天地,。
縱情的游戲,。
我愛“六·一”
因?yàn)檫@一天媽媽的脾氣。
變成了棉花糖,。
軟軟的很甜蜜,。
我愛“六·一”
因?yàn)樗屛覔碛辛松衿娴哪Хò簟?/p>
名字叫做——淘氣。
我用它來探尋世界的奧秘,。
我愛“六·一”
她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集,。
認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人。
都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨,。
我愛“六·一”
她讓我的想象全都變成了實(shí)際,。
看我眼底清澈的小溪。
照映著善良和正義,。
丑陋與邪惡不見了蹤跡,。
我愛“六·一”
我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨。
和敬愛的老師,。
為我精心守護(hù)的“六·一”
我想大聲地說一句,。
謝謝你們,我愛你,!
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇四
女:請(qǐng)去詢問,。
齊:我們的隊(duì)旗,!
男:高高的荒山上,,是誰鋪開一片新綠,?
女:火紅的隊(duì)旗會(huì)莊嚴(yán)報(bào)告:
齊:是少先隊(duì)員來到這里。
男:手中的鐵鏟掘開沉睡的土地,;
女:一枚樹種播下綠的希翼,。
齊(男):荒蕪結(jié)束了,
齊(女):生命誕生了,。
齊(男):那綠色的枝葉,,
齊(女):是我們獻(xiàn)給。
齊:祖國(guó)的厚禮,。
男:孤老奶奶的小屋,,怎么漾起無盡的春意?
女:是少先隊(duì)員來了,,
合:隊(duì)旗也飄到了這里,。
齊(男):賣菜、運(yùn)煤,,
齊(女):洗衣,、掃地,
齊(男):樣樣活兒,,我們包了,。
齊(女):老奶奶,您的任務(wù)就是,。
齊:坐在床上,。
-聽?wèi)颉?/p>
男:瞧,這是我們給您買的半導(dǎo)體,。
女:孤老不孤了,,寂寞不見了。
男:少先隊(duì)在人們的心頭,,
合:播下幸福,,播下甜蜜。
女:風(fēng)中唱歌的是誰的耳朵,,
男:是誠(chéng)信的種子踏著春風(fēng),,飄進(jìn)我們的隊(duì)旗。
女::誠(chéng)信,,是一股清泉,,滋潤(rùn)著我們的心;
男:擁有誠(chéng)信,,善良的心靈才會(huì)閃閃發(fā)光,。
女:誠(chéng)信是一塊金子,
齊(女):我們會(huì)誠(chéng)實(shí)地做好每一件事,
齊(男):我們會(huì)讓諾言在這里生根發(fā)芽,。
男:現(xiàn)代化的工廠,,也飄進(jìn)我們的隊(duì)旗。
女:今天少先隊(duì)員的心,,要裝著嶄新的世紀(jì),!
齊(男):我們不僅要懂得語文、數(shù)學(xué),,
齊(女):還要懂得電腦,、信息;
齊(男):我們不僅要會(huì)用圓規(guī),、直尺,,
齊(女):還要去操縱機(jī)械手、計(jì)算機(jī),。
男:未來的`發(fā)明史上,,將寫下無數(shù)個(gè)。
齊(男):china,!
女:中國(guó)巨人,,將在科學(xué)的地平線上。
齊(女):崛起,!
男:為了這一天早些到來,,
女:我們爭(zhēng)分奪秒,
齊:從現(xiàn)在做起,!
女:你要問,,我們的足跡在哪里?
男:我們的隊(duì)旗會(huì)驕傲地回答你:
女:它前進(jìn)在,。
齊(男):祖國(guó)的大地,,人民的心里,
齊(女):黨旗,、團(tuán)旗的后面,,
齊:“現(xiàn)代化”勞動(dòng)大軍的行列里。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇五
青春有著一腔熱血找不到出口的壓抑,。
和總想干出點(diǎn)出格的事來,。
又干不了的寂寞。
需要一種主義,,需要一面旗幟,。
需要一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的洗禮。
青春的.美好總是跟革命聯(lián)系在一起,。
在憧憬中成為英雄,。
成為改變世界推動(dòng)歷史進(jìn)程的。
極少數(shù)的那幾個(gè)人之一。
最后總是感嘆生不逢時(shí),。
在足球,、籃球等體育運(yùn)動(dòng)中揮霍。
在嚎叫的歌中唱出自己,。
想為一個(gè)崇高的理由跟人打架,。
理由想好了,,比如真理,、愛情、友誼,。
而機(jī)會(huì)始終沒有光臨,。
愛情從來不是終極價(jià)值。
卻是擋在青春面前的最迫切的問題,。
設(shè)想了兩人的相遇,,那么偶然。
差一點(diǎn)就會(huì)失之交臂,。
設(shè)想了浪漫的情節(jié),。
浪漫得毫無道理。
在兩性相吸的運(yùn)動(dòng)中,。
自然而然到來的愛情讓人懷疑,。
但不影響兩人走進(jìn)婚禮。
結(jié)了婚就是宣告青春的結(jié)束,。
放棄夢(mèng)想和激情,,還有自由。
學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)的游戲,。
為了生存和家庭的幸福而斗爭(zhēng),。
那一年我22歲。
再青春也是一個(gè)大老爺們,。
慢慢明白青春好比月亮,。
發(fā)不出自己的光。
永遠(yuǎn)是太陽的一張幻影,。
已屆知天命之年,。
了解了人性,懂得了人情,。
能夠同時(shí)看到事物的兩面,。
可是,想重新開始已經(jīng)來不及,。
想改變什么已經(jīng)無能為力,。
一切只能順應(yīng)。
在平淡之中品味平淡。
在青春之外回味青春,。
我不做如果重頭再來的想象,。
一邊挑匆匆寫就的那篇華美文章中的錯(cuò)字。
一邊在原諒中用質(zhì)樸的詩句,。
裝點(diǎn)下午逐漸暗淡下來的時(shí)光,。
如果青春的理想只是做一個(gè)好人。
幾十年下來應(yīng)該差不多就是了,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇六
即使手腳并用,。
俯下身子,你們也難以進(jìn)來,。
成年人的托辭,。
即使你們用善于分析的眼睛。
去探究,、窺視,,
用愉快的表情。
去偷聽我們所有的談話,,
你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻€(gè)中心,,
在那里,我們跳舞,,我們玩耍,,
生命仍在酣睡,
在那緊閉的花朵下,,
在那光滑的蛋殼下,,
杯狀的巢內(nèi)的蛋,
嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中,。
褪色的憂郁,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇七
六月一日,喚起了我們多少年輕的升騰,。
我們從喜瑪拉雅走來,,有一顆純真的心。(甲)我們從黃河長(zhǎng)江走來,,有一顆澎湃的心,。(乙)我們從天涯海角走來,有一顆憧憬的心,。(丙)腳下踏著堅(jiān)實(shí)的道路,,口里含著南海的椰汁,眼前掠過希望的田野,,手中高舉井岡的松明,!捧一把祖國(guó)的泥土,,那是我們滾燙的熱愛;喊一聲祖國(guó)啊您早,,傾訴我們赤膽的忠誠(chéng),。
我們是一排小白楊,我們迎著曙光成長(zhǎng),;(女生)我們是一群小好漢,,我們就是東方的太陽!(男生)今天,,是我們的節(jié)日,;(甲)。
今天,,我們要盡情歌唱——(乙),。
歌唱先輩的業(yè)績(jī),,歌唱幸福的時(shí)光,,
歌唱未來的希望,歌唱升騰的太陽,。
哦,,為什么——要放飛潔白的鴿子?(甲),。
悠悠揚(yáng)揚(yáng)的鴿哨啊,,把和平的`歌聲,傳遍晴朗的藍(lán)天,。哦,,為什么——要捧出絢麗的花朵?(乙),。
迷人馨香的芬芳啊,,把友誼的旋律,送往無垠的四方,。
哦,,為什么——又要如此縱情歌唱?(丙)歌唱?dú)g騰的六一,,歌唱祖國(guó)的希望:
我們是一排小白楊,,在黃土地崛起、成長(zhǎng)?。猩┪覀兪且蝗盒『脻h,,在海岸線奔跑、歡唱?。ㄅ┪覀兙褪且活w顆小太陽,,在地球的東方升騰和奔放,!祖國(guó)啊——請(qǐng)接受我們的誓言:(甲)。
過去的傳統(tǒng),,由我們來繼承,;
今天的童話,由我們來描繪,;
明天的彩虹,,由我們來創(chuàng)造:
創(chuàng)造又一片升騰的希望,
創(chuàng)造又一顆美好的太陽,,
創(chuàng)造又一輪嶄新的童年,!
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇八
我就是多么歡喜。
等再過幾天,,
我就要進(jìn)入小學(xué),,
做一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
坐在明亮的教室里,,
讀書,,寫字,多么神氣,!
親愛的老師,,阿姨,
我有好多話想說給您:
三年前我第一次來到這里,,
玩具扔滿地,,還要發(fā)脾氣。
今天站在這里的還是我自己,,
臉上再也沒有泥,,
手帕,襪子,,自己洗,;
還會(huì)唱歌,跳舞,,畫畫,,講故事;
懂得了很多道理,。
親愛的老師,,阿姨,
我從心里感謝您,!
再見吧,!老師!
再見吧,!阿姨,!
以后我一定來看您,,
向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)!
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇九
我們放飛一群白鴿,。
在六·一兒童節(jié)的清晨,。
初升朝陽的晨暉。
照徹,。
無數(shù)透明的心空,。
展翅高飛的白鴿。
帶走了,。
我們所有的,。
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨,。
響在五星紅旗,。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗,。
頂禮,。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血與生命。
染紅了國(guó)旗,。
也贏得了,。
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家,。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重,。
祖國(guó)高于一切的信念。
深深,。
植入了我們心中,。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂,。
獲得了新生,。
一串鳴唱的白云。
在萬里晴空中,。
巡行,。
我們象小樹幼苗花朵。
成長(zhǎng)在,。
祖國(guó)的溫暖的懷抱中,。
明亮的教室里。
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。
熱鬧的操場(chǎng)上,。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中,。
我們苦練著高科技的本領(lǐng),。
童真的幻想中,。
我們。
一次次登上了金星水星,。
六·一,。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球,。
歡笑著,。
我們幸福的心情。
可我們更愿把,。
我們花朵一樣的笑臉,。
編成。
一個(gè)巨大的花環(huán),。
由全世界兒童,。
共同舉起。
我們一起,。
告別貧困,。
告別戰(zhàn)爭(zhēng)。
告別歧視,。
告別一切罪惡的猙獰,。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明,。
鳥孩子,。
樹公公,樹婆婆,,
從早到晚樂呵呵,。
他們的孩子最美麗,
藍(lán),、綠,、花、白,、紅,、黃、褐,。
他們的孩子最活潑,,
飛來飛去唱著歌。
千千萬萬鳥孩子,,
最愛樹公公,、樹婆婆。
大雁,。
藍(lán)天召開運(yùn)動(dòng)會(huì),,
大雁表演團(tuán)體操:
排“一”字,,
筆筆直;
排“人”字,,
呱呱叫,。
百鳥齊鼓掌,
裁判哈哈笑,。
金牌獎(jiǎng)給大雁隊(duì),,
天上地下都叫好!
孔雀,,這鳥美,,那鳥美,
誰也比不了孔雀美,。
寶石般的長(zhǎng)羽翎,,
根根像翡翠。
孔雀喜歡誰,?
穿花衣的小妹妹,。
孔雀開屏唱著歌:
咱倆一樣美!
鴕鳥,。
我問你,,
大鴕鳥:
你不能飛,
光會(huì)跑,;
應(yīng)該叫你駱駝,、馬,
不該叫鴕鳥,!
鴕鳥說:
我有一雙鳥翅膀,,
當(dāng)然是只鳥。
那天沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì),,
我張開翅膀賽長(zhǎng)跑。
駱駝追不上,,
駿馬比不了,。
我為鳥類爭(zhēng)了光,
你知道不知道,?
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇十
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那么關(guān)于六一的詩歌朗誦題材有哪些呢?下面是本站小編精心挑選的關(guān)于六一詩歌朗誦,,供大家閱讀,。
百花開放笑聲甜,
拂面濃馥六月天,。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水,
雙雙木槳蕩畫船,。
嫦娥羨慕兒童節(jié),
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺(tái)誰是主?
新蕾初綻正童年。
在繁花喧囂的日子里,。
六月告別春風(fēng)的季節(jié),。
一顆顆晶瑩剔透。
純潔無比的心翼翼的綻開,。
翠綠色的幕幔緩緩開啟,。
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使,。
咿咿呀呀地細(xì)訴著。
滿樹都是鮮艷的故事,。
天空湛藍(lán)如水。
是誰用潤(rùn)濕的紅手帕,。
捂住自己激動(dòng)的眼睛。
“六一”的太陽,。
為什么這樣輝煌?
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾,。
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們,。
為什么這樣歡暢……,。
你知道,,他知道,
大家全知道,。
全世界最年少的節(jié)日,。
已經(jīng)來到,
全世界最天真的節(jié)日,。
就在今朝,。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動(dòng)聽?
“六一”的舞蹈,。
為什么這樣多情?
“六一”的故事,。
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)。
為什么這樣歡騰……,。
你清楚,,他清楚,,
大家都清楚,。
歌舞,、故事,、集會(huì),。
表達(dá)兒童的幸福,
今天的小苗,,
必將長(zhǎng)成參天大樹,。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高,。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒,。
請(qǐng)看明天,。
我們將舉起山,挑起河,,
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),,
飛向金色的目標(biāo)……。
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上,。
同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈,。
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆。
就是這顆美人痣,。
媽媽一藏就是三十年,。
女兒飛在節(jié)日的馬路上。
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里,。
一串串糖葫蘆大聲叫賣著,。
小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆。
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭,。
于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里,。
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴。
她還講了一個(gè)故事,。
"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前,。
沒現(xiàn)在這么鮮的"。
小女兒突然讓老太彎下腰,。
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭,。
并說了聲。
"奶奶六一節(jié)快樂!",。
那小小的長(zhǎng)了翅膀的心,。
恨不得飛到太空去,。
因?yàn)椤?/p>
晚上天空的星星。
眨眼誘人,。
想摘滿滿的,。
一花籃。
送給老師和小朋友,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇十一
乃是“生命”為自己所渴望的兒女,。
他們是借你們而來,
卻不是從你們而來,,
他們雖和你們同在,,
卻不屬于你們。
你們可以給他們以愛,,
卻不可給他們以思想,,
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
你們可以蔭庇他們的身體,
卻不能蔭庇他們的靈魂,,
因?yàn)樗麄兊撵`魂,,是住在“明日”的宅中,
那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見的,。
你們可以努力去模仿他們,,
卻不能使他們來像你們,
因?yàn)樯遣坏剐械模?/p>
也不與“昨日”一同停留,。
你們是弓,,
你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。
那射者在無窮之中看定了目標(biāo),,
也用神力將你們引滿,,
使他的箭矢迅疾而遙遠(yuǎn)地射了出去。
讓你們?cè)谏湔呤种械摹皬澢背蔀橄矘钒桑?/p>
因?yàn)樗麗勰秋w出的箭,,也愛了那靜止的弓,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇十二
寶貝,睡吧,,天,,已經(jīng)黑了,很黑,。
閃電撕開的口子,,已經(jīng)縫好了,
不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來,。不用,。
我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你,。
我的與黑夜的,。唯一的蠟燭,。
冰涼的手。你的床明凈如波,,風(fēng)把云藏得很好,。
明天來與你游戲。在深深的水里,,與睡夢(mèng)里,。
睡吧,寶貝,,已經(jīng)應(yīng)聲而落,,門環(huán)上的舊油漆。
虹橋,,還在湖里飲水,,這么多年后。
我又見到你,,在這個(gè)深秋的岸邊,
寶貝,,我抱著你,。河水抱著游泳的魚。
我的心象倫敦五月的云,。
陽光起舞,。霧散后。
河流給芳草讓路,,一如當(dāng)初的`我放你,,出走。
你圓潤(rùn)的臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,,
就象我面對(duì)著,,你。發(fā)呆,。
閉上眼睛我都能想起,,那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳,
細(xì)雨的,,午后,,你漲紅了臉。
陽光恣意的手呵,。在你盛開的湖上,。
而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,,所以,,
回憶有些長(zhǎng),,也有些憂傷,寶貝,。
睡吧,,我的蓮。用你的睡,,透明的睡,。
美麗的睡。讓我的睡與你一樣,,讓云藍(lán)一點(diǎn),。
讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤(rùn),。
寶貝,。睡吧,寶貝,,睡吧,,睡,吧,。
記憶里永遠(yuǎn)的童年,。
小時(shí)候媽媽對(duì)我講。
長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方,。
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路,。
踏遍萬水千山。
那時(shí)候,,我就盼呀盼……,。
盼望自己快快長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣,。
去遠(yuǎn)方,。
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。
踏遍萬水千山,。
童年童年,。
記憶里永遠(yuǎn)的童年。
常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn),。
它美麗也溫馨,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇十三
你們彎腰也進(jìn)不來。
即便是手腳并用,。
你們成年人慣用的小伎倆,。
就算用善于分析的目光。
搜尋和試探。
就算用頑皮的表情,。
偷聽我們的談話,。
你們還是找不到那個(gè)中心。
在那里,,我們跳躍,,我們玩耍。
緊閉的花蕾下,。
光滑的蛋殼下,。
生命仍在酣睡。
杯子一樣的鳥窩里,。
鳥蛋泛著灰藍(lán)色,。
你們那遙遠(yuǎn)的天堂的顏色。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇十四
1,、花蕾,。
公園里萬紫千紅。
花兒朵朵,。
開得真美,。
每一朵溫柔的笑靨里。
都有孩子們的影子,。
2,、翅膀。
那小小的長(zhǎng)了翅膀的心,。
恨不得飛到太空去。
因?yàn)椤?/p>
晚上天空的星星,。
眨眼誘人,。
想摘滿滿的。
一花籃,。
送給老師和小朋友,。
3、激動(dòng)的眼睛,。
在繁花喧囂的日子里,。
六月告別春風(fēng)的季節(jié)。
一顆顆晶瑩剔透,。
純潔無比的心翼翼的綻開,。
翠綠色的幕幔緩緩開啟。
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使,。
咿咿呀呀地細(xì)訴著,。
滿樹都是鮮艷的故事。
天空湛藍(lán)如水。
是誰用潤(rùn)濕的紅手帕,。
捂住自己激動(dòng)的眼睛,。
4、兒童節(jié)的公園,。
百花開放笑聲甜,,
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水,,
雙雙木槳蕩畫船,。
嫦娥羨慕兒童節(jié),
織女思凡懶做仙,。
敢問瑤臺(tái)誰是主?
新蕾初綻正童年,。
5、激動(dòng)的眼睛,。
在繁花喧囂的日子里,。
六月告別春風(fēng)的季節(jié)。
顆顆亮閃閃的,。
潔無比的心依依綻開,。
翠色幕幔徐徐開啟。
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使,。
咿咿呀呀地細(xì)訴著,。
滿樹都是鮮艷的故事。
天空湛藍(lán)如水,。
是誰?用潤(rùn)濕的紅手帕,。
捂住自己激動(dòng)的眼睛。
6,、“六一”的歌,。
“六一”的太陽。
為什么這樣輝煌?
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾,。
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們,。
為什么這樣歡暢……。
你知道,,他知道,,
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日,。
已經(jīng)來到,,
全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝,。
“六一”的歌聲,。
為什么這樣動(dòng)聽?
“六一”的舞蹈,。
為什么這樣多情?
“六一”的故事。
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì),。
為什么這樣歡騰……,。
你清楚,他清楚,,
大家都清楚,。
歌舞、故事,、集會(huì),。
表達(dá)兒童的幸福,
今天的小苗,,
必將長(zhǎng)成參天大樹,。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高,。
我們是含苞的小花,,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈,。
我們就是我們,,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天,。
我們將舉起山,,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),,
飛向金色的目標(biāo)……,。
“六一”的太陽。
為什么這樣輝煌?
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾,。
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們,。
為什么這樣歡暢……。
你知道,,他知道,
大家全知道,。
全世界少年們的節(jié)日,。
已經(jīng)來到,
全世界最天真的節(jié)日,。
就在今朝,。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動(dòng)聽?
“六一”的舞蹈,。
為什么這樣多情?
“六一”的故事,。
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)。
為什么這樣歡騰……。
你清楚,,他清楚,,
大家都清楚。
歌舞,、故事,、集會(huì)。
表達(dá)兒童的幸福,,
今天的小苗,,
必將長(zhǎng)成參天大樹。
我們是出巢的小鷹,,
明天將飛得很高很高,。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒,。
請(qǐng)看明天,。
我們將舉起山,挑起河,,
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),,
飛向金色的目標(biāo)……。
7,、六一,。
可愛啊。
這些孩子們,。
無論漂亮與否,。
可愛啊。
那個(gè),。
窮孩子的媽媽,。
肯定有最多最多的故事,。
那個(gè),。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的期望,。
帶著所有這些可愛,。
無論你穿著如何破舊的衣服,。
在伙伴們中間。
你依然感覺無所或缺,。
愛媽媽,。
愛上她的故事,。
愛媽媽吧。
看她,。
她看你衣衫破舊的過六一,。
委屈的想哭。
你衣衫破舊的過六一,。
開心的笑,。
愛媽媽吧。
因?yàn)閶寢尶蓯邸?/p>
如你,。
清晨,,我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿,。
在六·一兒童節(jié)的清晨,。
初升朝陽的晨暉。
照徹,。
無數(shù)透明的心空,。
展翅高飛的白鴿。
帶走了,。
我們所有的,。
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨。
響在五星紅旗,。
冉冉升起的校園上空,。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。
頂禮,。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命,。
染紅了國(guó)旗。
也贏得了,。
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家,。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念,。
深深,。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中,。
民族魂,。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云,。
在萬里晴空中。
巡行,。
我們象小樹幼苗花朵,。
成長(zhǎng)在,。
祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里,。
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。
熱鬧的操場(chǎng)上。
我們放飛著童年的心情,。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中,。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中,。
我們,。
一次次登上了金星水星。
8,、六·一,。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的`氣球,。
歡笑著,。
我們幸福的心情。
可我們更愿把,。
我們花朵一樣的笑臉,。
編成。
一個(gè)巨大的花環(huán),。
由全世界兒童,。
共同舉起。
我們一起,。
告別貧困,。
告別戰(zhàn)爭(zhēng)。
告別歧視,。
告別一切罪惡的猙獰,。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明,。
我們放飛一群白鴿,。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
讓白鴿,。
帶著我們稚氣的宣言,。
飛向世界各地。
飛向未來時(shí)空,。
記憶里永遠(yuǎn)的童年,。
小時(shí)候媽媽對(duì)我講。
長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方,。
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路,。
踏遍萬水千山,。
那時(shí)候,我就盼呀盼……,。
盼望自己快快長(zhǎng)大,。
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣。
去遠(yuǎn)方,。
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路,。
踏遍萬水千山。
童年童年,。
記憶里永遠(yuǎn)的童年,。
常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)。
它美麗也溫馨,。
它純潔,。
也快樂。
9,、六一兒童節(jié),。
我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界。
人們天真,,善良,,不互相傷害。
即使吵架,,也很快和好,。
即使哭泣,也很快停止,。
臥室里,,操場(chǎng)上,江河邊,。
堆積著我們共同的玩具,。
天空蔚藍(lán),大地潔白,。
走到哪里都是小風(fēng)車,。
小木馬,小花朵,。
展露出羞怯的笑臉,。
如今的世界叫人憂郁。
厭惡,。又無法改變,。
特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年。
送入中年,送入老年,。
我們艱辛生活,,苦中作樂。
每年只有一個(gè)晚上,。
用來短暫地?fù)]霍。
每年只有一個(gè)晚上,。
想起遙遠(yuǎn)的事物,。
兀自動(dòng)容,又黯然失色,。
獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩,。
花蕾是你的年華。
包在叢叢的綠葉之中,。
嬌之之嬌,。
象是睡夢(mèng)中的微笑。
春天是你的節(jié)日,。
歌聲裝滿了你的書包,。
隨便拿出一首掛在嘴上。
又蹦又跳,。
繁華是你的等待,。
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候。
五彩斑爛的夢(mèng)想,。
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn),。
啊,你是人類最早的節(jié)日,。
也是人類最永久的期盼,。
你是人類最早的啟蒙。
更是人類最大的希望,。
小時(shí)候,。
最盼望的。
就是六一的到來,。
穿起白襯衣,。
新裙子。
欣喜的手指,。
細(xì)細(xì)的撫著,。
多彩的格子。
或是,。
嬌柔的碎花,。
再把小腳丫。
急急的,。
踩進(jìn)塑料涼鞋,。
對(duì)著鏡子,。
把火紅的領(lǐng)巾。
系在胸前,。
多美的一天,。
這是我的節(jié)日。
是又一個(gè)夏天的開始,。
我的心,。
是個(gè)孵化場(chǎng)。
溫暖潔凈的地方,。
每一天,。
都會(huì)有幾只。
愛唱歌的小鳥,。
從這里起飛,。
有的唱著快樂。
有的唱著哀傷,。
有的唱著過往,。
有的唱著盼望。
和憧憬,。
它們能飛到,。
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我的心,。
我給我的這些小朋友,。
起了個(gè)好聽的名字。
它們都叫作,。
詩歌,。
寶貝兒,聽媽媽說……,。
寶貝兒,。
聽媽媽對(duì)你說。
你繼承了我的健康,。
我的思想和酒窩,。
你繼承了我的開朗。
我的快樂和灑脫,。
10,、寶貝兒。
聽媽媽對(duì)你說,。
健康不可隨意揮霍,。
思想不能把痛苦擺脫。
酒窩要用來制造快樂。
開朗殘酷也變平和,。
灑脫讓你遠(yuǎn)離**,。
謊言善意的也可以說。
寂寞是靈魂的歌,。
悲歡是生命的角色,。
離合不必自我折磨。
寶貝兒,。
聽媽媽對(duì)你說,。
漂在了人生的河。
方向你要自己把握,。
當(dāng)風(fēng)兒吹動(dòng)柳梢。
當(dāng)小草探出腦袋,。
我們迎來了屬于自己的節(jié)日--六一兒童節(jié),。
讓歡樂充滿整個(gè)校園。
讓歌聲回蕩整個(gè)操場(chǎng),。
讓幸福的表情洋溢再我們每個(gè)人的臉上,。
我們是祖國(guó)未來的希望。
我們的努力是幸福生活的基礎(chǔ),。
讓我們?yōu)榱俗约簽榱俗鎳?guó),。
而奮發(fā)吧而努力吧。
在這希望的季節(jié),。
在這快樂的節(jié)日,。
讓我們快快樂樂。
讓我們努力學(xué)習(xí),。
向未來美好的生活展翅飛翔,。
珍惜童年。
珍惜時(shí)光,。
少年兒童的快樂掌握在自己得手上,。
祖國(guó)的未來掌握在我們得手上。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇十五
初升朝陽的晨暉,。照徹?cái)?shù)透明的心空,。
展翅高飛的白鴿。帶走了我們所有的,。
祝福,、理想、希望與憧憬,!
鴿哨,。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。敬禮,!
優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命,。染紅了國(guó)旗。
也贏得了,。一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重,。
祖國(guó)高于一切的信念。深深的植入了我們心中,。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中,。民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云,。在萬里晴空之中巡行,。
我們就象小樹、幼苗,、花朵,。成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里,。我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。
熱鬧的操場(chǎng)上。我們放飛著童年的心情,。
鮮花,、彩旗、美麗的氣球,。歡笑著,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇十六
兩手枕著后腦勺。
把那藍(lán)天久久地望,。
一陣又一陣風(fēng)兒吹,。
一朵又一朵云飄蕩。
就是看不到美麗的天堂,。
是傳說故意騙人,。
還是上帝好心說謊。
小小的花兒格外香,。
小小的我躺在花中央,。
兩手枕著后腦勺。
把那藍(lán)天久久地望,。
一只又一只鳥兒飛,。
一行又一行雁歌唱。
還是找不到媽媽的臉龐,。
是媽媽太累太累,。
還是媽媽把我遺忘,。
(嗚——天堂在哪。
嗚——媽媽在哪),。
天上沒有天堂,。
天上只有夢(mèng)想。
媽媽沒有走遠(yuǎn),。
媽媽在我心上,。
六一詩歌朗誦稿到分鐘篇十七
關(guān)于六一兒童節(jié)詩歌朗誦有哪些呢?六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),,更是我們向往的季節(jié),。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日,。以下是本站小編精心整理的六一兒童節(jié)詩歌朗誦,,希望能夠幫到你!
六月的陽光下。
無數(shù)花朵,。
最嬌艷的日子,。
彩旗、鼓號(hào)喧天,。
歡歌熱舞飄飛。
母親醉了,。
新苗茁壯,。
希望如火。
搖籃里蓬勃著未來,。
觸景生情,。
欣悅涌上心頭。
不覺重回年少,。
多少幸運(yùn),。
在驕傲中。
感恩,。
看,,花季屬于祖國(guó)。
迎著旭日燦爛的朝陽,,
我行走在繁忙的小路上,。
清風(fēng)拂過歲月的面頰,
又帶來串串銀鈴般聲響,。
那是一隊(duì)隊(duì)可愛的孩童,,
那是早晨初升的太陽。
那是一朵朵紅艷的朝霞,,
那是祖國(guó)未來的希望,。
到處都是歡樂的海洋!
我享受到了一張張稚嫩的笑臉,,
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離,,
都把祖國(guó)的美好崇尚,。
跟上去孩子們的腳步,
我們的眼前一樣的亮!
幼稚是會(huì)生長(zhǎng),,會(huì)成熟的,,
只要不衰老、腐敗,,就好,。
陽光燦爛,萬千新花正宜人,。
祖國(guó)花朵,,滿園向陽花;。
未來主人,,一代接班人,。
兒童的。
生命,。
是無限的,。
孩童的動(dòng)作,是清潔,,是正直,。
孩子,是人類純潔而天真的花朵,。
童年原是一生最美妙的階段,,
那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,,
是一片朦朦朧朧的聰明,,
一種永不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望,。
兒童的生活,,是游戲的生活;。
兒童的世界,,是游戲的世界,。
兒童是我們的未來,是我們的希望,,
是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富,。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人,。
兒童是人類最珍貴的天然資源,。
好好,。
學(xué)習(xí)。
立凌云志當(dāng)一代新人;,。
天天向上,,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè),。
愛勞動(dòng),,愛科學(xué);講道德,講,。
文明,。
勤奮。
學(xué)習(xí)學(xué)三好,,刻苦鉆研登高峰,。
宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花,。
年少宏圖遠(yuǎn),,人小志氣高。
從小愛科學(xué),,長(zhǎng)大攀高峰,。
立凌云之志,做棟梁之材,。
兒童節(jié)快樂,,永遠(yuǎn)童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂。
愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,,天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝小朋友們節(jié)日快樂,,
好好學(xué)習(xí),,天天向上,個(gè)個(gè)兒像模特,。