每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年的唯美句子篇一

那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚,，人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼,，正在這時(shí)，我被一曲《二泉映月》的樂(lè)曲聲所吸引,。聽(tīng)著那柔美,、憂郁、含蓄,、哀怨,、優(yōu)雅的二胡聲，我被深深的吸引住了,。一把兩根弦的樂(lè)器,，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽(tīng),、美妙的音樂(lè)呢,？這使我感到非常好奇！

一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,，我便對(duì)這個(gè)樂(lè)器動(dòng)了情,。于是，我就央求爸爸也給我買一把二胡,，我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂(lè)曲,！反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求，我想也許二胡很便宜……,，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽,，去樂(lè)器店挑選了一把紅木二胡,，還挺貴的,，我激動(dòng)不已,。

拿著到手的二胡來(lái)回亂拉，唉,！怎么這么難聽(tīng),，媽媽說(shuō)：“別著急，過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你,，慢慢的你就會(huì)拉曲了,。”現(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì),，如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。

可誰(shuí)知,，二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么好學(xué),，很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候,，枯燥的音符在兩根弦上,，不停的跑上跑下，難以捕捉,。使得曲不成調(diào),，非常難聽(tīng)！還常常把手指劃得痛,，隨著時(shí)間的推移,，慢慢的音符開(kāi)始聽(tīng)話了。感覺(jué)曲子好拉了,，但是,，要把一首曲子，真正的拉好,，的確是很難很難的事,。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí)，就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好,，在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí),，要求把那種幽靜和空曠的感覺(jué)拉出來(lái)，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺(jué),，常常遭老師的批評(píng),，記得老師說(shuō)得最多的是，要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的,，用情去表達(dá)的,。比如：曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩,、柔美等等,。

唉！有時(shí),，我都有了放棄的想法,，可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统３５拈_(kāi)導(dǎo)我。不要讓我放棄,，放棄就等于失敗,，堅(jiān)持，最終會(huì)成功,！我就是想驗(yàn)證這句話,，所以，我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,！現(xiàn)在我知道了：“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義,，還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人?！边@時(shí),，我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了，我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了,，心里美滋滋的,，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年a組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段,，也是我記憶猶新的回憶,。在我的童年里有苦也有樂(lè)，更離不開(kāi)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng),。

但是,，那都已成為過(guò)去，我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想,，繪制我理想的藍(lán)圖,，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的老師們,。

回憶童年的唯美句子篇二

童年是一個(gè)充滿了無(wú)盡歡笑和美好回憶的時(shí)光,，它承載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；貞浧鹉嵌渭冋娴臅r(shí)光,，我不禁感慨萬(wàn)分。童年是一個(gè)值得珍惜的寶貴財(cái)富,，它讓我明白了生命的真諦和幸福的來(lái)源,。通過(guò)回憶童年，我對(duì)于生活、友誼,、家庭,、夢(mèng)想和感恩有了更深入的體會(huì)，這些體會(huì)使我現(xiàn)在成為了一個(gè)更優(yōu)秀的人,。

首先，童年讓我明白了生活的意義和真諦,。在童年時(shí)代,，我無(wú)憂無(wú)慮地享受著每一天的歡樂(lè)。我和小伙伴們一起嬉戲玩耍,，穿梭在童話般的故事中,。在那個(gè)時(shí)候，我感受到的是純真與快樂(lè)的生活,。而現(xiàn)在,，隨著歲月的流逝，生活逐漸顯露出它的復(fù)雜性和困難性,。然而,，童年的回憶告訴我，生活的真諦并不是在于功成名就,，而是要懂得享受每一天的陽(yáng)光和幸福,。通過(guò)童年的回憶，我懂得了生活的本質(zhì)是快樂(lè)和滿足,，并且學(xué)會(huì)了隨遇而安,。

其次，童年讓我明白了友誼的重要性,。在童年時(shí)代,，我結(jié)交了很多好朋友，我們?cè)谝黄鹱分饓?mèng)想,，分享快樂(lè),，互相扶持。當(dāng)我回憶起那段日子時(shí),，我能明顯感受到友誼的真摯和寶貴,。童年的友誼教會(huì)了我相互關(guān)心和支持的重要性，并且培養(yǎng)了我與人相處的能力,。如今,，我深深明白，友誼是一個(gè)人一生中最重要的財(cái)富之一,，它讓我們的人生變得更加豐富和有意義,。

第三，童年讓我明白了家庭的溫暖和重要性。童年時(shí)光,，家庭是我心靈的港灣,。我記得父母陪伴我度過(guò)每個(gè)重要的時(shí)刻，無(wú)論是開(kāi)學(xué)第一天還是生日派對(duì),。他們是我永遠(yuǎn)的依靠和支持,。回憶童年,，我深深感激家庭的溫暖和給予我的愛(ài),。童年的回憶告訴我，家庭是一個(gè)人一生中最重要的財(cái)富,，它給予了我們無(wú)盡的愛(ài)和力量,，讓我們成為了現(xiàn)在的自己。

第四,，童年讓我明白了夢(mèng)想的力量,。在童年時(shí)代，我懷揣著各種美好的夢(mèng)想和期待,。我相信不管遇到多大的困難或者挫折,，只要堅(jiān)持努力并保持對(duì)夢(mèng)想的信念，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。童年的回憶教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔和追求夢(mèng)想的勇氣,，在我成長(zhǎng)的道路上起到了至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在的我堅(jiān)信,，只要心里有夢(mèng)想,，就能鼓起自己前進(jìn)的勇氣，堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想,。

最后,，童年讓我明白了感恩的重要性?；貞浲甑狞c(diǎn)滴,，我不禁感慨萬(wàn)分，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候我得到了最珍貴的禮物-愛(ài)和關(guān)懷,。從父母的無(wú)私奉獻(xiàn)到朋友的相伴,，我感受到了他人對(duì)我的關(guān)心和付出。這使我明白了感恩的真諦,。童年的回憶讓我學(xué)會(huì)感恩,，懂得感激生活中的每一份愛(ài)和善意。我會(huì)銘記童年時(shí)代陪伴我的每一個(gè)人,，珍惜他們的付出,，并用我的行動(dòng)回報(bào)他們,。

回憶童年，我體會(huì)到了生活的意義和真諦,，并明白了友誼,、家庭、夢(mèng)想和感恩的重要性,。童年給予了我無(wú)盡的歡笑和美好的回憶,，這些回憶讓我成為了現(xiàn)在優(yōu)秀的自己。今天的我,，會(huì)繼續(xù)保持那顆純真的心,，用童年的體驗(yàn)啟迪成年生活，讓美好的回憶繼續(xù)陪伴著我前行,。

回憶童年的唯美句子篇三

翻開(kāi)歲月悠久的日記本,，我都會(huì)情不自禁的輕輕地觸摸著它散發(fā)出來(lái)的幽幽清香,。我的目光隨著那一縷又一縷芳香裊裊上升,。兒時(shí)的記憶涌上心頭，淡淡形成一幅畫(huà)像,。腦海里零七碎八地拼湊出她那張清秀的臉,。一面，兩面,，我翻著,，一股暖流沖向我的心頭。

那是我還沒(méi)搬到襄陽(yáng)的時(shí)候,，在幼兒園,，我交到了一個(gè)好朋友——萌萌，最幸運(yùn)的是,，她還是我們家的鄰居,。因此，導(dǎo)致我們倆的關(guān)系越來(lái)越好,?？墒窃贊獾挠亚橐灿袗夯囊惶臁?/p>

那天,，我現(xiàn)在仍然記憶猶新,。上完數(shù)學(xué)課，我和萌萌手拉手,，一起去滑滑梯,。不到五分鐘的時(shí)間，萌萌皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“我去上一個(gè)廁所,，等我哦,！”

上課了,，萌萌還沒(méi)有回來(lái)，算了,，我踢著小石子走回了教室,，剛坐好，翻開(kāi)文具盒,，一看,，啊,！我新鉛筆呢,？那可是很漂亮的呢！丟了媽媽會(huì)罵我的,。我突然想起來(lái)剛才萌萌……一定是她,，我咬定她了。等萌萌回來(lái)了,，我大叫：“你干嘛去了,？”

“我呀！上廁所去啦,！怎么,？”萌萌一臉歡笑。

我的小嘴撅著,，嘆了一口氣,，心想：不可能是蒙蒙拿的，可是,，只有她知道我有這只漂亮的鉛筆呀,！我的心分外糾結(jié)?？磥?lái),，只有算了。為了好朋友不受批評(píng),，自己受酸溜溜的委屈,，不公平！

這時(shí),，我看見(jiàn)萌萌從筆袋里掏出一只和我丟失的鉛筆一模一樣,，簡(jiǎn)直就是一只。現(xiàn)在,，可以毫無(wú)疑問(wèn)的懷疑萌萌了：那支筆,，一定是她偷的。

這幾天,，我一直沒(méi)理她,，一下課,，萌萌反而追著我跑，我沒(méi)好心的想：這個(gè)“小偷”真難纏,。而我,，是沒(méi)有耐心的，一拍屁股跑到老師那兒去了,。心中暗喜：你的下場(chǎng)……活該,，自找沒(méi)趣，哼,！最后還是被我揭穿了,，紙是包不住火的，逃的了我,，逃不了老師,。

老師把萌萌叫到辦公室，而我坐在教室里看好戲,。

結(jié)果,，老師居然沒(méi)有訓(xùn)話，我有點(diǎn)不敢相信了,。

一個(gè)星期過(guò)去了,，我把這件事忘卻了……直到一個(gè)溫暖的下午,，萌萌和我走到臺(tái)階底下曬太陽(yáng),，她給了我一個(gè)棒棒糖：“你先把這糖吃了，我好好給你講上次你鉛筆的事,?！蔽彝蝗幌肫饋?lái)了，哼,！上次的帳還沒(méi)算清呢,！我好心不領(lǐng),，把糖一扔，還踩了一腳，大叫：“你個(gè)臭萌萌,，偷了我的東西，還不承認(rèn),，我再也不跟你玩了,！”她坐在那兒愣住了，我頓時(shí)感到全身沸騰,。嘴巴一撅,，神氣十足有大搖大擺的走了。

之后,，我再也沒(méi)和她說(shuō)話,，她也再?zèng)]有和我說(shuō)話,。一天，媽媽告訴我我們要去襄樊（以前媽媽這么念的,，現(xiàn)在變了嘛）,，我高興地蹦了起來(lái)，因?yàn)榭梢噪x開(kāi)那個(gè)“小偷”萌萌了,。

到了襄陽(yáng)的第二年,，我收到了一封信，字很丑,，一看,，就是蒙蒙的。

to：你好,，我是萌萌,，可愛(ài)的萌萌，愛(ài)和你玩的萌萌,。請(qǐng)你相信我,，還記得以前嗎？是幾個(gè)男同學(xué)打架蹭到你的桌子,，那只筆就掉出來(lái)啦,！是那天老師和我說(shuō)的，我要去廣州啦,！記得我?。?/p>

回憶童年的唯美句子篇四

回憶童年的美好瞬間是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種情感體驗(yàn),。無(wú)論是那純真的笑容,、那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，還是那些意想不到的冒險(xiǎn),，都使我終生難忘,。我第集回憶童年，讓我重新感受到了那些似隔世一樣的記憶,，也使我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了新的體會(huì),。

首先，回憶童年的美好瞬間讓我感受到了最初的純真和善良,。小時(shí)候的我總是天真無(wú)邪,，無(wú)憂無(wú)慮地與人交往。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí),，會(huì)有一位老師默默在背后支持我,，讓我明白了友誼的可貴。在這個(gè)世界上,，我們都是一家人,，互相關(guān)心,、互助互愛(ài)是最重要的。童年的我也能夠感受到親人之間的真誠(chéng)和善良,，每次家庭聚餐時(shí),，我們歡聲笑語(yǔ)，共度美好時(shí)光,，這些都讓我明白到了家人間的寶貴情感,。

其次，回憶童年的美好瞬間讓我明白了成長(zhǎng)的重要性,。童年是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,，但也是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要時(shí)期。小時(shí)候,，我總是追逐夢(mèng)想,，懷揣著種種想法。有一次,，我模仿科學(xué)家的裝扮做了一個(gè)發(fā)明實(shí)驗(yàn),，雖然最后失敗了，但是這個(gè)過(guò)程讓我明白了失敗的意義,，也讓我認(rèn)識(shí)到真正的學(xué)習(xí)是需要不斷嘗試和努力的,。這個(gè)童年的瞬間讓我變得更勇敢，更有責(zé)任感,，也為我的未來(lái)奠定了基礎(chǔ),。

第三，回憶童年的美好瞬間讓我感到了家庭的溫暖和幸福,。無(wú)論是過(guò)年時(shí)大家歡聚一堂,，還是放學(xué)回家與父母共進(jìn)晚餐,，家庭總是給我最溫暖和安心的感覺(jué),。記得小時(shí)候，每當(dāng)我感到難過(guò)或失望時(shí),，媽媽總是會(huì)陪伴著我,，給予我溫暖的擁抱和鼓勵(lì)。家庭的陪伴和關(guān)愛(ài),，無(wú)疑是童年美好瞬間的一部分,，也使我成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第四,，回憶童年的美好瞬間讓我明白了友誼的珍貴,。小時(shí)候的我總是有著一些朋友。我們一起上學(xué),、一起玩耍,、一起分享喜怒哀樂(lè),。在和朋友們相處的過(guò)程中，我學(xué)到了分享和合作,，學(xué)會(huì)了互相幫助和支持,。童年的朋友給了我無(wú)盡的歡笑，也給了我無(wú)數(shù)美好的回憶,。即使我們長(zhǎng)大后逐漸背離,，但在記憶中，他們一直是我心中最親近的朋友,。

最后,，回憶童年的美好瞬間讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。童年的美好時(shí)光仿佛是永恒的,，但我們都會(huì)長(zhǎng)大,，走向成年?；貞浲曜屛一叵肫鹆四切┬腋５乃查g,，也讓我對(duì)未來(lái)有了更多的期待和抱負(fù)。童年是成長(zhǎng)的階段,，但也是最純真的時(shí)光,。我希望未來(lái)能夠保留著一顆童心，依然相信奇跡,，追逐夢(mèng)想,，去創(chuàng)造更多的美好瞬間。

回憶童年的美好瞬間,，是我人生中的寶藏,。在這些閃閃發(fā)光的回憶中，我看到了自己的成長(zhǎng)與變化,，也明白了那些幸福的來(lái)源,。童年是幸福的，也是寶貴的,。我將永遠(yuǎn)珍藏這些美好的瞬間,，讓它們成為我的動(dòng)力和支持。通過(guò)這次回憶童年的體驗(yàn),，我深深地明白了這份生活的價(jià)值和意義,，也看到了我未來(lái)的美好。

回憶童年的唯美句子篇五

童年是快樂(lè)的,，它讓無(wú)知的我們成為有知識(shí)的青少年,，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有著無(wú)限的遐想,。

人生可分為這幾個(gè)階段：嬰兒0歲到1歲,，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲,，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡,，如今，我們已經(jīng)進(jìn)入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶,，記得一年級(jí)時(shí)我還是個(gè)不寫作業(yè)的混子,，可又因?yàn)榱艏?jí)而流淚，這是后悔的淚,，是家長(zhǎng)在老師那里說(shuō)了許許多多的好話才是我足以升級(jí),，我經(jīng)歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可如今還是因?yàn)檫@樣的事情請(qǐng)家長(zhǎng),，我是多么的傷心啊,，我覺(jué)得自己好像還停留在一年級(jí)所犯下的錯(cuò)上，不知道悔改,，我在新的學(xué)期,，我一定要好好努力爭(zhēng)取超越更多比我好的學(xué)生，因?yàn)槲覉?jiān)信我不是失敗者而是我的方法不對(duì),，也正是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系給整個(gè)初中生涯打下了不好的基礎(chǔ),，如今我深感自己犯下了很大的錯(cuò)誤，上帝啊請(qǐng)求原諒,，我在新的學(xué)期里,，我會(huì)以嶄新的面貌展現(xiàn)給老師和那些瞧不起我的同學(xué)們，我知道只要自己肯努力就一定能成功,，童年時(shí),，老師讓我?guī)Щ貋?lái)寫的。

作文,。

我都是在網(wǎng)上查的,，也正是我初中的一次偶遇，那是三個(gè)同學(xué)寫了一樣的文章,，這是我們抄網(wǎng)上的,，我從此之后我明白了，我們做人講究的不是成績(jī)講究的是誠(chéng)實(shí),，只有我們誠(chéng)實(shí)辦事情才能得到大家的支持，而不應(yīng)該抄寫他人的文章,，這屬于抄襲,，我們做事情一定要誠(chéng)實(shí)，以自己誠(chéng)實(shí)的態(tài)度卻面對(duì)我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的,，只有通過(guò)自己的努力贏得的成功才是我們自己的,，也曾記得我三年級(jí)時(shí)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考了不及格而被老師說(shuō)了一通，我知道這是為了我好,，可是在初中為什么又考不及格了呢,，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覜](méi)有努力,，在新的學(xué)期中我希望改掉這個(gè)惡習(xí)做一個(gè)求上進(jìn)的人,，而不要停留在不及格的圈子里，這是多么丟人的事啊,。

回憶童年的唯美句子篇六

童年,，那段純真無(wú)憂的時(shí)光，是每個(gè)人的共同回憶,。一段歡笑,、悲傷、感動(dòng)的故事,，通過(guò)每一個(gè)人的一字一句慢慢地展開(kāi),。回憶童年,，每一次心得都給予我獨(dú)特而深遠(yuǎn)的體會(huì),，它們讓我更加珍惜當(dāng)下，更加感激曾經(jīng)擁有過(guò)的美好,。

首先,，回憶童年帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。小時(shí)候的我,，不必為任何擔(dān)憂而煩惱,，可以毫無(wú)顧慮地在家里或在戶外盡情游玩。每天的開(kāi)心和滿足都是那么充盈,，那么無(wú)欲無(wú)求,。站在河邊，看著小魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景,，我總是禁不住放聲大笑,。摩托車的風(fēng)從耳邊掠過(guò)，我第一次感受到迎風(fēng)奔跑的快感,。那時(shí)的我,，只需要一切簡(jiǎn)單的玩具和朋友，就能過(guò)得非常愉快,。

其次,，回憶童年也點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的勇氣。小學(xué)那會(huì)，為了贏得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽,，我早早地開(kāi)始練習(xí)跳遠(yuǎn),。每天黃昏時(shí)分，我和好朋友一起來(lái)到操場(chǎng)上,，盡情投身于讓人愉悅卻不易達(dá)成的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,。雖然跳遠(yuǎn)時(shí)經(jīng)常摔倒，可是我依然不斷堅(jiān)持下去,，勇敢地直面失敗,。這段時(shí)間的努力，讓我學(xué)會(huì)了不怕困難,，愿意面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,。

另外，回憶童年也讓我明白,，真正的幸福源于內(nèi)心的滿足,。那時(shí)候，家境不富裕,，但父母總是盡力給予我最好的,。看著父母用辛勤的雙手給我做了一桌豐盛的晚餐,，我感受到了一種無(wú)法言喻的幸福,。那是一種內(nèi)心的滿足，一份親情的真摯,。我從小就明白了金錢無(wú)法帶來(lái)真正的幸福,，而內(nèi)心的滿足才是生活中最重要的。

最后,，回憶童年也帶給我一份珍貴的淚水,。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)成績(jī)無(wú)比自卑,，感覺(jué)自己總是不如別人,。每當(dāng)考試分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，我總是迫不及待地打開(kāi)試卷,，然后失望地看著上面的成績(jī),。我忍不住放聲痛哭，覺(jué)得自己一無(wú)是處,。然而,，這段經(jīng)歷并沒(méi)有擊垮我，反而激起了我追求進(jìn)步的動(dòng)力,。我努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈,，終于取得了好成績(jī),。當(dāng)看到自己的名字閃耀在班級(jí)公告欄上時(shí),，眼淚再次涌上了眼眶，但這次是激動(dòng)而欣慰的淚水,。

回憶童年的第一次心得體會(huì),，教會(huì)了我尊重和交流。當(dāng)我回憶起小時(shí)候的種種經(jīng)歷時(shí),，我意識(shí)到父母為我所做的一切,，他們默默無(wú)聞的付出。這份珍貴的回憶告訴我要珍惜與他人的交流和溝通,，因?yàn)槟鞘巧凶顚氋F的財(cái)富,。通過(guò)回憶童年，我更加明白了今天的快樂(lè)和幸福源自過(guò)去,，也決定了未來(lái),。我要以童心童趣的態(tài)度，繼續(xù)探索生活的美好,，銘記今天的點(diǎn)滴,，留下美好的回憶。

回憶童年的唯美句子篇七

那時(shí)的肚子渴望餃子和饅頭,。

就像16歲的男孩兒渴望愛(ài)情那樣,。

那時(shí)的天空很藍(lán)。

藍(lán)得像我第一次看到的大海,。

刺眼而帶著疼痛,。

現(xiàn)在卻渴望。

那種隱隱的疼能蔓延于我渾濁的眼睛,。

那時(shí)的笑容干干凈凈,。

沒(méi)有虛偽沒(méi)有做作沒(méi)有欺騙沒(méi)有陷阱。

今天,。

我多希望,。

能從你我的眼睛和笑容里望見(jiàn)那時(shí)的情形。

【之二】母親的手掌,。

一雙粗糙的手,。

搓揉出一道道炊煙。

喂養(yǎng)了我快樂(lè)的童年,。

如今這雙溫暖的手掌,。

只在我夢(mèng)里出現(xiàn)。

卻是以揮手的姿勢(shì)與我再見(jiàn),。

【之三】父親的鐮刀,。

北方的夏天,。

小麥?zhǔn)歉赣H的俘虜。

他的鐮刀閃爍著喜悅,。

映照著皺紋里的汗珠,。

現(xiàn)在。

父親的鐮刀已經(jīng)生銹,。

只在每一個(gè)節(jié)日收割對(duì)兒女的思念,。

回憶童年的唯美句子篇八

童年是我們一生中最美好的時(shí)光，而回憶起那段時(shí)光,，我最深刻的回憶莫過(guò)于我在童年時(shí)期的閱讀經(jīng)歷,。在那段充滿奇幻和想象力的歲月里，我通過(guò)讀書(shū)開(kāi)啟了想象的大門,，暢游在書(shū)的世界中,。這些讀書(shū)的回憶和心得讓我受益至今。

第一段：對(duì)書(shū)籍的初入迷茫,。

在幼兒園時(shí),，我第一次接觸到書(shū)籍。那時(shí)的我就像一只迷路的小鳥(niǎo),，對(duì)于這新奇的事物充滿好奇卻不知如何去掌握,。我拿起一本繪本，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱,，看到了許多可愛(ài)的圖片,，卻并不知道它們所代表的意義。我跑向父母抱怨,，他們則耐心地教我如何認(rèn)識(shí)字母,，如何跟隨文字理解故事。從此,，書(shū)籍成為了我生活中的一部分,。

第二段：沉迷于奇幻的故事世界。

長(zhǎng)大后,，我逐漸迷上了奇幻故事,，特別是那些有關(guān)魔幻世界和魔法的書(shū)籍。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我仿佛成為了故事中的主人公,，跟隨著他們的足跡，踏上一段冒險(xiǎn)之旅,?！豆げㄌ亍废盗惺俏易钕矚g的書(shū)之一，作者J·K·羅琳的筆下創(chuàng)造了一個(gè)奇幻的世界,，讓我可以與主角哈利一起學(xué)習(xí)魔法,、與朋友們一同探索秘密,。這些故事不僅滿足了我的想象力，也教導(dǎo)了我堅(jiān)持不懈,、勇敢面對(duì)困難的精神,。

第三段：感受故事中的情感和人生智慧。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我開(kāi)始閱讀更加復(fù)雜和成熟的作品,。在閱讀中,，我逐漸開(kāi)始感受到故事中的情感和人生智慧,。《小王子》是我讀過(guò)的書(shū)中最具觸動(dòng)力的一本,，它不僅教會(huì)了我如何珍惜友誼,，還讓我對(duì)生命和幸福產(chǎn)生了新的思考。當(dāng)那顆小小的行星上的小王子告訴我們關(guān)于薔薇和狐貍的故事時(shí),，我仿佛看到了真正的美和真理,。

第四段：閱讀塑造了我的人生觀。

通過(guò)閱讀,，我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì),，這也為我未來(lái)的道路指引了方向。我深愛(ài)著文學(xué),，因此選擇了文學(xué)專業(yè),。在大學(xué)里，我讀了許多有挑戰(zhàn)性的作品,，如托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和雨果的《悲慘世界》,。這些書(shū)籍不僅拓展了我的知識(shí)面，也塑造了我的人生觀,。我開(kāi)始從不同的角度思考問(wèn)題,，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

第五段：閱讀為我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和快樂(lè),。

最后,，我想說(shuō)閱讀是一種快樂(lè)的享受和一種成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀,，我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，也培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力。每當(dāng)我面臨困難時(shí),，讀書(shū)成為了我最好的咨詢對(duì)象,。讀書(shū)不僅能激發(fā)我的創(chuàng)造力和想象力，也可以讓我找到解決問(wèn)題的方法,。閱讀使我成為一個(gè)更有趣,、更有見(jiàn)識(shí)和更富有智慧的人,。

總結(jié)：

童年回憶中的讀書(shū)經(jīng)歷是我成長(zhǎng)中最重要的一部分。它們不僅讓我的想象力得以飛翔,，也教會(huì)了我如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和關(guān)心他人,。讀書(shū)是一種成長(zhǎng)和快樂(lè)的過(guò)程，它塑造了我成為一個(gè)更有趣,、更有見(jiàn)識(shí)和更富有智慧的人,。我希望未來(lái)的孩子們也能在童年時(shí)期享受閱讀的樂(lè)趣，并從中汲取智慧和快樂(lè)成長(zhǎng),。