心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
職業(yè)道德心得體會篇一
最近我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范,,在學(xué)習(xí)結(jié)束之后,,我對照《中國石油天然氣股份有限公司職業(yè)道德建設(shè)手冊》又品讀了一遍,細(xì)細(xì)回味,,感觸頗多,。
參加工作至今已有三年多,一向講,、不斷做著,、也一向遵守著《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》,。它是員工從業(yè)履職的基本規(guī)范和基本行為準(zhǔn)則,完善現(xiàn)代企業(yè)制度,、強(qiáng)化依法合規(guī)經(jīng)營和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,、實(shí)行人性化管理與提高員工忠誠度相結(jié)合的`基礎(chǔ)上制定的。這對引導(dǎo)員工正確處理利益沖突,,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提升員工良好的個人素質(zhì),樹立良好的社會形象,,有著進(jìn)取的促進(jìn)作用,。經(jīng)過學(xué)習(xí)我認(rèn)為認(rèn)真執(zhí)行《職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》,是規(guī)范員工職業(yè)行為,、教育和引導(dǎo)員工自我約束,、自我激勵、提高自身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)的需要,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不僅僅有利于提高員工的整體素質(zhì),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),,并且對構(gòu)建防范道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長效機(jī)制,,夯實(shí)管理基礎(chǔ),培育健康和諧的企業(yè)文化,,樹立和堅(jiān)持良好的形象,,有著深遠(yuǎn)的意義。
這次學(xué)習(xí)《職業(yè)道德建設(shè)》使我們能夠更加準(zhǔn)確定位,,概念清晰,,進(jìn)一步規(guī)范了員工從業(yè)履職應(yīng)遵循的職業(yè)操守,明確了員工職業(yè)行為的底線和界限,,是我們履職的基本準(zhǔn)則和基本要求,。
經(jīng)過學(xué)習(xí)《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》倡導(dǎo)了我們愛崗敬業(yè)、以隊(duì)為家的工作態(tài)度,,誠實(shí)守信,、遵章守紀(jì)的行為規(guī)范,廉潔從業(yè),、勤儉節(jié)儉的利益觀等基本價值理念,。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),能夠使我深刻認(rèn)識到自我對企業(yè),、對本職工作負(fù)有的職業(yè)職責(zé),,并轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的道德信念。明確了自我職業(yè)行為的底線和界限,,明確自我能夠做什么,、應(yīng)當(dāng)做什么和不該做什么,,預(yù)見到自我行為可能帶來的后果,自覺約束自我的職業(yè)行為,,構(gòu)成以恪守職業(yè)操守為榮,,違背職業(yè)操守為恥的信念。
同時還學(xué)習(xí)了中紀(jì)委日前印發(fā)了《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》的通知,,結(jié)合職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),,我也從中獲益良多,通知要求,,凡有該規(guī)定所列禁止行為的,,應(yīng)認(rèn)真對照檢查,及時向黨組織報(bào)告情景并堅(jiān)決立即糾正,。規(guī)定發(fā)布后三十日內(nèi)主動說清問題的可研究從寬處理,;對拒不糾正或者本規(guī)定發(fā)布后違反本規(guī)定的,要發(fā)現(xiàn)一齊,,查處一齊,,嚴(yán)肅處理,絕不姑息,。
作為新時代的年輕人,,我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,對于利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的,,要敢于與不正當(dāng)?shù)男袨榭购?,勇于指正?/p>
令那些為領(lǐng)導(dǎo)和請托人牽線搭橋的人寢食不安。
有些人平時在崗位上不好好工作,,不抓緊學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。別看他們沒有什么實(shí)權(quán),,能量卻很大,,這些人交際廣,既和某些想經(jīng)過自我職權(quán)某點(diǎn)利益的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系密切,,也和許多渴望經(jīng)過別人職權(quán)謀取利益的人有聯(lián)系,。他們整天經(jīng)過各種渠道,打聽哪個崗位要換人,,哪個人謀取那個崗位,?有什么嗜好?然后,,他們便活動開來,,把領(lǐng)導(dǎo)和請托人拉到一齊做私下交易,自我也從中謀取請托人的好處,。這種人是一種禍根,?!度舾梢?guī)定》出臺對他們來說,也是惶惶恐恐,,說不定哪天紀(jì)檢部門就會找上門來,。
職業(yè)道德心得體會篇二
職業(yè)道德是指在從事某項(xiàng)職業(yè)過程中,應(yīng)該遵守的規(guī)范和原則,。它關(guān)系到一個人的職業(yè)操守和職業(yè)道德素質(zhì),。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常能夠聽到職業(yè)道德嚴(yán)重缺失的事件,。一些從業(yè)者缺乏職業(yè)道德心,,不顧患者、客戶和社會的利益,,僅考慮自身利益的例子層出不窮,。
影響職業(yè)道德的因素比較復(fù)雜,主要包括社會系統(tǒng),、行業(yè)規(guī)范,、職業(yè)認(rèn)知、專業(yè)交流,、心理素質(zhì)等多個方面,。其中,心理素質(zhì)是決定是否擁有良好職業(yè)道德的關(guān)鍵因素,。一些從業(yè)者在工作中遭遇困難和挫折,,心態(tài)不穩(wěn)定,容易失控,,從而違背職業(yè)道德規(guī)范,。
缺乏職業(yè)道德的后果十分嚴(yán)重。從人的角度上看,,就是傷害了患者和客戶的合法權(quán)益,,降低了人們對行業(yè)的信任度和滿意度。從行業(yè)的角度上看,,就是破壞了良好的行業(yè)環(huán)境和健康發(fā)展的前景,。這些敗壞行業(yè)形象的行為也會對從業(yè)者自身造成不可逆的損失,有可能會引發(fā)道德和法律責(zé)任的同時也會影響其職業(yè)發(fā)展,。
培養(yǎng)良好的職業(yè)道德心的方法有許多,,這里只列舉幾個重要的方面。首先,,我們很重視心理健康,,培養(yǎng)專業(yè)職業(yè)道德心的一個重要條件是保持良好的心理健康。其次,要在崗位上盡職盡責(zé),,同時提高自身的職業(yè)素質(zhì),,這是培養(yǎng)良好職業(yè)道德的重要前提。此外,,從業(yè)者應(yīng)該切實(shí)尊重職業(yè)規(guī)范和行業(yè)規(guī)定,,保持敬業(yè)精神。
第五段:結(jié)論,。
職業(yè)道德的缺乏不僅僅是一個人的問題,,也不僅僅是某個行業(yè)的問題,而是一個重大的社會問題,。要保持一個良好的職業(yè)道德心,,在實(shí)際工作過程中,要時刻提高自己的職業(yè)意識,、職業(yè)素質(zhì)和道德規(guī)范意識,,促進(jìn)個人的職業(yè)成長的同時也推動助行業(yè)健康發(fā)展。
職業(yè)道德心得體會篇三
(一)會計(jì)信息失真嚴(yán)重,,提高會計(jì)人員素質(zhì)是防止會計(jì)信息失真的根本,。會計(jì)人員供給不真實(shí)、不完善的會計(jì)信息,,在賬簿上做文章,,不按規(guī)定設(shè)置賬簿或設(shè)置多套賬等等,這些都是會計(jì)信息失真的表現(xiàn),,這些會計(jì)信息的"制作過程"無一不經(jīng)會計(jì)人員之手,。某些企業(yè)為了吸引客戶,擴(kuò)大業(yè)務(wù),,在開具發(fā)票時不遵守財(cái)務(wù)制度,,不嚴(yán)格如實(shí)反映發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),而按照采購人員的要求虛開發(fā)票,,甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務(wù)的情景下也給開具發(fā)票,。這就導(dǎo)致很多假票據(jù)出現(xiàn),會計(jì)人員根據(jù)這些不真實(shí)的原始發(fā)票進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,,必然造成會計(jì)信息失真,進(jìn)而影響決策者的決策,。
(二)會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)參差不齊,,與目前快速發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)不相稱。在前階段,,xx縣會計(jì)事務(wù)所利用三個月的時間對全縣會計(jì)人員的從業(yè)資格證進(jìn)行了注冊登記檢查,,共檢查會計(jì)人員1373人次。首先在學(xué)歷方面,,研究生4人,,本科生93人,,二者總計(jì)約占總數(shù)的7%,大專學(xué)歷451人,,約占總數(shù)的32·8%,,中專學(xué)歷566人,約占總數(shù)的41·2%,,高中學(xué)歷以下有253人,,約占總數(shù)的18·4%。比較之下中專類及中專以下會計(jì)人員明顯偏多,,中專以上偏少,,兩者構(gòu)成顯明比較反映出我縣會計(jì)人員總體學(xué)歷水平偏低的現(xiàn)象。其次,,在會計(jì)職稱方面,,注冊會計(jì)師7人,高級會計(jì)師4人,,中級會計(jì)師職稱95人,,初級會計(jì)師職稱284人,全縣擁有職稱的會計(jì)人員尚不夠400人,,僅占會計(jì)人員總數(shù)的29·1%,,明顯偏少,難以滿足實(shí)際工作的需要,。
(三)會計(jì)執(zhí)業(yè)保護(hù)不善,。會計(jì)崗位實(shí)行持證上崗已有多年,但在檢查中,,仍有一些無證,,低學(xué)歷人員占著崗位,其中缺乏財(cái)經(jīng)政策和財(cái)會知識之人大有人在,,嚴(yán)重弱化了會計(jì)工作的嚴(yán)肅性,,影響了會計(jì)工作質(zhì)量。
二,、會計(jì)人員的素質(zhì)及對會計(jì)信息的影響,。
會計(jì)信息是會計(jì)人員工作的產(chǎn)品,其質(zhì)量高低直接取決于會計(jì)人員的主體素質(zhì),。這是因?yàn)闀?jì)人員在完成自我的工作任務(wù)時,,總是有其不一樣的實(shí)現(xiàn)動機(jī)和價值標(biāo)準(zhǔn)、倫理道德標(biāo)準(zhǔn),,這就反映出不一樣的會計(jì)人員的主體素質(zhì)情景,。誠然,會計(jì)人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點(diǎn)有必然聯(lián)系??墒?,他們的素質(zhì)能夠并且應(yīng)當(dāng)在后天的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中得到發(fā)展和提高,其主觀努力程度如何,,往往最終決定著主體素質(zhì)的高低,。從會計(jì)人員主體素質(zhì)差異來分析會計(jì)信息質(zhì)量差異,可作如下概述,。
(一)思想素質(zhì),。
會計(jì)人員的行為是由其思想支配的,僅有正確的思想才會有正確的會計(jì)行為,。如果會計(jì)人員的思想不正確,,就很難保證其會計(jì)行為的客觀公正,其所制造的會計(jì)信息質(zhì)量就難以令人信賴,。要想提高會計(jì)信息質(zhì)量,,必須重視提高會計(jì)人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期,,我們尤其要在會計(jì)人員中堅(jiān)持實(shí)事求是,、講真話、講原則,、講正氣等方面加強(qiáng)教育,,讓他們?yōu)楣餐膲粝牒湍繕?biāo)而奮斗。
(二)道德素質(zhì),。
在我國現(xiàn)階段,,會計(jì)人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異,既有以社會主義,、共—產(chǎn)主義思想為核心的先進(jìn)道德觀念和道德行為,,也有中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良道德觀念和道德行為,還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進(jìn)來的一些腐朽的道德觀念和道德行為,。這就造成了會計(jì)人員的道德素質(zhì)存在較大差異,,比如,會計(jì)人員對于某些領(lǐng)導(dǎo)要求制造虛假會計(jì)信息,,會有許多不一樣的表現(xiàn):有的投其所好,,有的拒絕,有的表面上服從,,但事后向有關(guān)部門反映,,有的等領(lǐng)導(dǎo)出了事再作交代,等等,,能夠說是五花八門。這說明會計(jì)人員的主體道德素質(zhì)狀況存在很大差異,并且這幾年有大滑坡的趨勢,。這已經(jīng)直接影響到了我們的經(jīng)濟(jì)體制改,。
職業(yè)道德心得體會篇四
在當(dāng)今社會,職業(yè)道德的重要性愈發(fā)凸顯,。職業(yè)道德不僅是工作場合中行為的準(zhǔn)則,,更是人們作為一名有品德和道德底線的社會成員的表現(xiàn)。在我的成長過程中,,我也有著一些關(guān)于職業(yè)道德的心得體會,。
首先,職業(yè)道德的意義不僅在于符合法律,,更在于堅(jiān)持實(shí)踐,。作為一名學(xué)生,良好的道德對我的學(xué)習(xí)和生活都具有積極的影響,。進(jìn)入社會后,,良好的職業(yè)道德也可以讓我在工作中受益匪淺。在處理工作中的問題時,,不僅要遵循法律規(guī)定,,更要遵循職業(yè)道德,并將其融入到個人的行為準(zhǔn)則中,。
其次,,職業(yè)道德的時代意義也日益顯現(xiàn)。在信息高速流轉(zhuǎn)的年代,,具備了良好職業(yè)道德的人尤顯珍貴,。不良的行為,如不負(fù)責(zé)任的旅游導(dǎo)游,,誤導(dǎo)消費(fèi)者的營銷員,,可能會使人們失去信任,損害正常經(jīng)濟(jì)秩序,。因此,,職業(yè)道德的重要性不在于某個單一行業(yè),而在于整個社會,。
最后,,職業(yè)道德需要不斷提高。隨著社會變化,,職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)也需跟進(jìn),。我們需要時刻關(guān)注職業(yè)道德規(guī)范及其動態(tài)變化,并把這些準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為自己的行為,。此外,,社會成員也應(yīng)積極發(fā)揮自己的影響力,,促進(jìn)職業(yè)道德不斷提高。
在我看來,,具備優(yōu)秀的職業(yè)道德是人們生活中必須擁有的素質(zhì)之一,。我會努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在未來的工作和生活中,,堅(jiān)持良好的職業(yè)道德,,為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
職業(yè)道德心得體會篇五
職業(yè)道德是指一個人在從事某種職業(yè)活動時所應(yīng)具備的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,。隨著社會發(fā)展,,職業(yè)逐漸細(xì)分,職業(yè)道德也變得越來越重要,。而作為從事新聞工作的我來說,,職業(yè)道德就顯得尤為重要。在工作中,,我深刻地體會到了職業(yè)道德的重要性,,也很清楚自己在這方面的不足。因此,,我深深意識到了加強(qiáng)職業(yè)道德的必要性,,下面就來闡述一下我對于職業(yè)道德的感悟和心得。
首先,,職業(yè)道德對于從事新聞工作的人員來說是一個無比重要的因素,。因?yàn)樾侣劰ぷ髡呤敲襟w傳遞新聞事件的人,他們的言論和行為會對社會產(chǎn)生巨大的影響,。只有遵循職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)守職業(yè)道德底線,才能正確處理新聞事件,,保證新聞報(bào)道的真實(shí)準(zhǔn)確和客觀公正,,保護(hù)新聞報(bào)道的對象的權(quán)益和尊嚴(yán),讓公眾看到最真實(shí)的新聞,。同時,,職業(yè)道德是從業(yè)人員應(yīng)遵守的基本規(guī)范,也是從事新聞工作必須尊重的一種約定,。
第三段:實(shí)踐中的“新聞病”
在日常工作中,,我發(fā)現(xiàn)一些同事并不具備良好的職業(yè)道德。常有些同事半夜不睡覺,,四處跑采訪,,拍攝完事,然后迅速將圖片上傳到網(wǎng)上,,以求曝光率和轉(zhuǎn)發(fā)量的最大化,。但是他們并不想清楚,,這樣做對于當(dāng)事人的隱私和尊嚴(yán)構(gòu)成了侵犯,同時也對那些通過新聞報(bào)道被曝光的對象造成了傷害,。這種將新聞作為一種“病態(tài)”的行為,,并不是真正的新聞工作者所應(yīng)具備的職業(yè)道德,它也不符合社會價值觀的要求,。
在工作中,我也不可避免地接觸到了一些敏感話題,。我便認(rèn)真對待了一些有爭議的新聞事件,。為了保證新聞事件的真實(shí)性、公正性,、客觀性,,我會在取證、采訪,、報(bào)道的過程中,,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則。我認(rèn)為,,作為一個新聞工作者,,無論是從事哪個領(lǐng)域的報(bào)道,職業(yè)道德都需要時刻要貫徹于心,、踐行于行,。在求新聞?wù)嫦嗪凸缘倪^程中,堅(jiān)持人道精神和新聞原則,,尊重報(bào)道的對象,,以求有更好的新聞,讓公眾了解正確的事情,,一直是我的追求,,也是我作為一名新聞工作者應(yīng)該具備的職責(zé)和態(tài)度。
第五段:總結(jié),。
職業(yè)道德是新聞工作者不能逾越的底線,,只有從一點(diǎn)點(diǎn)的小事做起,我們才能構(gòu)建起一份高尚正義的職業(yè)道德,。只有堅(jiān)守職業(yè)道德的原則,,不斷凈化自己的精神和言行,才能真正從內(nèi)心做好新聞工作,。培養(yǎng)職業(yè)道德,,不僅是對于從業(yè)人員的要求,也是對于社會正義的維護(hù),。我們希望越來越多的從業(yè)人員能夠堅(jiān)定信心,,積極探索,,掌握更多的專業(yè)技能,提升自己的素養(yǎng)和能力,,更好地完成自己的工作,。
職業(yè)道德心得體會篇六
教師職業(yè)師德規(guī)范由32個字概括:依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教、為人師表,。這32個字精煉地概括了作為一名光榮人民教師所遵守的基本準(zhǔn)則,,反觀自我的這幾年。
教學(xué),。
工作,,我自認(rèn)為我按照師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求自我,工作踏踏實(shí)實(shí),,從不懈怠,。
“學(xué)高為師,德高為范,?!卑藗€大字。為人師表是我國歷代教師職業(yè)傳統(tǒng)美德,,為“師”要有知識,,為“表”要有美德。良好的師德是對一個教師最基本的要求,。能夠說良好的師德猶如潤物的春雨,,在不知不覺中對學(xué)生起著潛移默化的影響。師德的核心就是教師對學(xué)生的師愛,。僅有熱愛本職工作,,才會油然而生敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,,創(chuàng)新精神,;僅有熱愛學(xué)生,才會關(guān)心學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,。熱愛學(xué)生誨人不倦是教師的天職和高尚的道德情感,。
教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,自我必先理解教育,,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),,方能以身立教,,為人師表。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)今,,社會主義教師肩負(fù)著培養(yǎng)有夢想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人的重任,,對當(dāng)今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求。教師的師德如何,,直接影響到青少年一代的成長,,關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到中華民族的興衰,,影響千秋萬代。
對于我來說,,自我的為人處事,、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,,一言一行,、一舉一動,都會直接對學(xué)生產(chǎn)生影響,,起著極為重要的作用,。自身要為學(xué)生和社會作出表率,必須要做到:
一,、謙虛好學(xué),,刻苦鉆研。
教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,,自我必先理解教育,,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,,為人師表,。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)今,社會主義教師肩負(fù)著培養(yǎng)有夢想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人的重任,,對當(dāng)今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求,。教師的師德如何,直接影響到青少年一代的成長,,關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,,關(guān)系到中華民族的興衰,,影響千秋萬代。
我要把虛心向別人學(xué)習(xí),,向前人學(xué)習(xí),,向老教師學(xué)習(xí),作為自我奮飛的起點(diǎn),。經(jīng)過學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神,,來豐富自我的認(rèn)識,知識及才能,。同時我常靜坐獨(dú)思已過,,剖析自我的不足,以加以改善,??炭嚆@研,并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,,是師德職責(zé)感的體現(xiàn),。自我在教學(xué)中的教學(xué)技巧、本事和知識水平的高低強(qiáng)弱,,直接影響到自已在學(xué)生團(tuán)體中的威信,。總之,,不要讓學(xué)生懷疑自我的學(xué)問,。可是,,如果學(xué)生的懷疑涉及到教師的道德方面,,則教師的地位更為不幸了。
二,、學(xué)無止境,,師愛的源泉。
“要給學(xué)生一杯水,,教師自我就要有一桶水,,甚至是一條河流?!边@是人們常常對教師提出的要求,。學(xué)海無涯,正如陶行知所說:“活到老,,學(xué)到老,。”處于“知識爆炸”時代的學(xué)生們,無論在知識的來源渠道,、知識的種類范圍和運(yùn)用知識的本事方面,,都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想,,更新教育觀念的前提下,,不斷學(xué)習(xí),使自我具有“一條河流”源源不斷的“活水”,。做到教到老,,學(xué)到老。在閱讀書籍時,,必開卷有益,,獲得點(diǎn)滴靈感,得到一些幫忙,。我是孩子們的班主任,,我常常教育孩子要把握機(jī)會,重新塑造自我,,借機(jī)改正不良習(xí)慣,。使團(tuán)體很快穩(wěn)定下來,并且很快構(gòu)成一個民主,、歡樂、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體,??粗⒆觽儷@得知識的滿足感,使我更加堅(jiān)定學(xué)無止境,,僅有自我不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,學(xué)生才能在自我的愛心培養(yǎng)下健康成長,。僅有當(dāng)你不斷地致力于自我教育的時候,,你才能教育好別人。而在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個人的任務(wù)以前,,自我就必須造成一個人,,自我就必須是一個值得推崇的模范。
道德的培養(yǎng)和提高,,不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的,。在思想上崇尚、遵守師德,,在行為上,,體現(xiàn)師德,僅有在社會實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng),才能真正認(rèn)識善和惡,,才能體驗(yàn)到加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫性,。僅有在實(shí)踐中,才能依靠自我的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生,,從而在教書育人中感受一份愉悅,,一份成功。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在,,實(shí)現(xiàn)自我價值,。
在以后的工作中要嚴(yán)格按照教育法,為學(xué)生健康成長而愛崗敬業(yè),,進(jìn)取奉獻(xiàn),,做一個學(xué)生、社會歡迎的教師,。
總之,,我要借這次學(xué)習(xí)“師德生規(guī)”為契機(jī),嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我,,努力提高自我的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。
職業(yè)道德心得體會篇七
每一個職業(yè),都各有各的道德,。為官要有“官德”:公正廉潔,、勤政愛民;行醫(yī)要有“醫(yī)德”:懸壺濟(jì)世,、救死扶傷,;經(jīng)商要有“商德”:公平交易、童叟無欺,,等等,。由此可見,職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的具有自身職業(yè)特征的道德準(zhǔn)則,、規(guī)范的總和,。
司法警察作為一種獨(dú)立的職業(yè),其職業(yè)道德概括而言是指司法警察在依法履行其職務(wù)時所應(yīng)遵循的職業(yè)行為規(guī)范的總和,。職業(yè)行為規(guī)范是社會道德規(guī)范在職業(yè)行為上的具體反映,。職業(yè)行為是職業(yè)道德載體,一言一行都可以映射出職業(yè)道德的情操,。司法警察職業(yè)道德是遵循司法警察特殊職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則要求,,概括和總結(jié)司法警察特殊功能和主要作用以及職業(yè)實(shí)踐這個基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,它的職業(yè)活動受法律制約,,受社會主義職業(yè)道德制約,,并有其特定的調(diào)整對象,,即司法警察與當(dāng)事人、行為參與人,、犯罪分子以及與公訴人,、律師、法官及法院內(nèi)部其他工作人員之間都有特定的聯(lián)系與道德關(guān)系調(diào)整,。加強(qiáng)司法警察職業(yè)道德建設(shè),,正是基于要調(diào)整好與上述各調(diào)整對象之間的關(guān)系與聯(lián)系,以明晰在依法履行職務(wù)時應(yīng)該怎么做,,如何去做,,什么能做,什么不能做,。
人民法院司法警察是人民法院直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的一支準(zhǔn)軍事化武裝力量,,是人民警察一個獨(dú)立警種。其兼負(fù)著維護(hù)國家法律的實(shí)施和尊嚴(yán),,維護(hù)審判秩序,,保障審判工作順利進(jìn)行的特殊司法職能。由于司法警察職能和身份的特殊性,,加強(qiáng)法院司法警察的職業(yè)道德建設(shè),,鑄就一支高素質(zhì)的法警隊(duì)伍,對于提高法院執(zhí)法能力,,維護(hù)法院的司法形象至關(guān)重要,。然而,在實(shí)際工作中,,由于法警的工作分散,、多為協(xié)助性工作等原因,,對法警隊(duì)員的培養(yǎng)、教育和監(jiān)督工作被有所忽視,,致使個別法警職業(yè)道德素質(zhì)不高,,或在權(quán)勢和利益方面打過敗仗,或見異思遷,,不安分本職工作,或嫌法警工作艱苦、清貧等,。這些情況有害于隊(duì)伍建設(shè),有害于特定重要作用的發(fā)揮,。
古今中外,,歷代統(tǒng)治者都十分重視道德的作用,把道德作為鞏固其權(quán)力的一種手段,,認(rèn)識到“治國就是治吏”,,治吏就要從“德”抓起。孔子講過“為政以德”,,“其身正,,不令而行!其身不正,,雖令不行”,。步入新的歷史時期,隨著依法治國理念的確定,,司法警察職業(yè)道德內(nèi)容更為廣泛,。
忠于職守、服務(wù)審判,、公正執(zhí)法,。就是要愛崗敬業(yè),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)格職業(yè)操守。要具備不怕艱險(xiǎn),、勇于獻(xiàn)身的精神,。要具有服務(wù)意識和大局觀念。要忠實(shí)于憲法和法律,,維護(hù)法院的公正和權(quán)威,。規(guī)范執(zhí)勤、保障訴訟,、注重效率,。就是必須具備一定的法律素質(zhì),熟悉與警務(wù)工作有關(guān)的法律,、法規(guī),,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,并使之形成一種職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)習(xí)慣,。應(yīng)注意在訴訟程序上與法官協(xié)調(diào)配合,,完成送達(dá)、提押,、值庭,、執(zhí)行等工作,應(yīng)在確保安全的前提下注重效率,,按照程序法的規(guī)定和法官安排,,及時、有效,、審慎,、適當(dāng)?shù)赝瓿杀U瞎ぷ鳌?/p>
嚴(yán)明紀(jì)律,、服從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。就是必須有高度的依法辦事意識和很強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念,,做到有令必行、有禁必止,;特別是執(zhí)行重要警務(wù)或者遇到重大情況,,必須聽從指揮,不可擅自行事,;在處置突發(fā)性事件中,,要注意協(xié)調(diào)配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。
注重儀表,、文明禮貌、方便群眾,。就是要注意警容嚴(yán)整,,按照規(guī)定著裝并佩戴警種、警號,、警銜標(biāo)志,,保持良好的精神狀態(tài),儀表端莊,、舉止文明,;接待旁聽人員和來訪群眾時應(yīng)謙虛熱情、慎重處事,,防止簡單粗暴,、推諉搪塞、敷衍了事,;即使遇到一些不講道理,、不聽勸阻的人和事,也要態(tài)度冷靜,,保持有理有節(jié),,依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理。司法警察為審判工作提供服務(wù)和保障,,必須按照司法理念和有關(guān)規(guī)定的要求,,充分尊重當(dāng)事人和其他參與人的訴權(quán),,并保障其人權(quán),,以維護(hù)人民法院公正、文明的形象,。
愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信,、清正廉潔。為了維護(hù)司法公正,,司法警察應(yīng)當(dāng)像法官一樣清正廉潔,,在行使職務(wù)活動中必須正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺抵制來自各方面的干擾和腐蝕,,做到一塵不染,、兩袖清風(fēng)。
加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),,全面提高司法警察道德素質(zhì),,是一項(xiàng)長期的任務(wù),是法警隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,,是人民法院的一項(xiàng)重要工作,。只要我們努力把自己培養(yǎng)成具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)、執(zhí)著的職業(yè)忠誠,、嫻熟的職業(yè)技能,、高尚的道德品行和高度的自律精神,就一定能實(shí)現(xiàn)“德化于自身,,德化于本職,,德化于社會”的目標(biāo),做一名道德高尚,、品質(zhì)優(yōu)良,、人民滿意的高素質(zhì)司法警察。
職業(yè)道德心得體會篇八
職業(yè)道德是一個社會公認(rèn)的行為規(guī)范,,是指在從事某種職業(yè)活動中,,遵守職業(yè)規(guī)則,尊重職業(yè)操守的一種職業(yè)修養(yǎng),。作為從事職業(yè)的人員,,我們需要樹立正確的職業(yè)道德理念,遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,,才能實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展和社會價值的雙贏,。以下是我在職業(yè)道德方面的心得體會。
首先,,職業(yè)道德是做好本職工作的重要保證,。在社會分工越來越細(xì)化的今天,每個人的職業(yè)角色和責(zé)任都愈發(fā)明確,。而作為一名從事特定職業(yè)的人員,,要想在崗位上取得優(yōu)異的成績,就必須樹立正確的職業(yè)道德觀念,。例如,,作為醫(yī)護(hù)人員,,醫(yī)德必須擺在首位,以病人的利益為出發(fā)點(diǎn),,保護(hù)病人隱私,、嚴(yán)守職業(yè)秘密;作為公務(wù)員,,廉潔從政,、依法行政、為民服務(wù)是基本職業(yè)操守,;作為教師,,則需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和正確的價值觀念。只有遵守職業(yè)道德的規(guī)范,,才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能,,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
其次,,職業(yè)道德是職業(yè)發(fā)展的核心競爭力,。一個人的職業(yè)能力與職業(yè)操守是密切相關(guān)的,而職業(yè)道德是職業(yè)操守的核心要素,。在競爭激烈的職場中,,擁有良好的職業(yè)道德可為個人贏得口碑與信任,從而提高職業(yè)競爭力,。正是由于我在工作中一直秉持著誠信,、責(zé)任、專業(yè),、敬業(yè)的職業(yè)道德,,才能以過硬的專業(yè)素養(yǎng)取得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,也得到了更多機(jī)會進(jìn)行升遷和個人成長,。職業(yè)道德的養(yǎng)成是一個長期的過程,,需要不斷地反省和提高自己的道德標(biāo)準(zhǔn),才能在職場中脫穎而出,。
第三,,職業(yè)道德是構(gòu)建和諧職務(wù)關(guān)系的重要基礎(chǔ)。一個企業(yè)或組織內(nèi)部的協(xié)作與合作往往離不開個人的職業(yè)道德,。只有每個員工都具備誠實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)互助的職業(yè)道德理念,才能建立起互幫互助,、和諧共贏的職務(wù)關(guān)系,。在我所工作的團(tuán)隊(duì)中,同事們都有著相似的職業(yè)道德理念,相互尊重,、相互配合,每個人都能因此揚(yáng)長避短,,相互學(xué)習(xí),、共同成長。而當(dāng)有人侵蝕了職業(yè)道德底線,,不負(fù)責(zé)任,、不合作、勾心斗角,,往往會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的矛盾和爭執(zhí),,間接地影響著整個企業(yè)或組織的發(fā)展。
第四,,職業(yè)道德是我們作為公民應(yīng)盡的重要義務(wù),。在職業(yè)道德方面,我們不僅是一名從業(yè)者,,還是一個社會公民,。作為社會公民,我們有責(zé)任遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,,維護(hù)社會的正常秩序,。例如,身處金融行業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)遵守金融道德,,保護(hù)投資者的利益,,維護(hù)金融市場的公平和透明;從事新聞媒體工作的人員應(yīng)當(dāng)負(fù)起社會責(zé)任,,提供客觀,、真實(shí)、中立的新聞信息,;作為一名銷售人員,,要有道德底線,不以任何手段欺騙和誤導(dǎo)消費(fèi)者,。只有每個人都以正確的職業(yè)道德行事,,才能構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境。
總結(jié)起來,,職業(yè)道德是我們作為職業(yè)人士和社會公民的基本要求,。職業(yè)道德的重要性不僅體現(xiàn)在個人職業(yè)發(fā)展和競爭力上,還關(guān)系到整個團(tuán)隊(duì)和社會的和諧發(fā)展,。作為一名職業(yè)人員,,我們要樹立良好的職業(yè)道德理念,善于不斷反省和提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng),,才能更好地發(fā)揮自己的能力和價值,。只有以職業(yè)道德為指引,,我們才能在職場中光芒綻放,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
職業(yè)道德心得體會篇九
職業(yè)道德是每個人無論從事什么職業(yè)都應(yīng)該具備的基本素質(zhì),,在高校這個特殊的環(huán)境中更應(yīng)該注重。在這里,,我們將談?wù)撀殬I(yè)道德的本質(zhì),、意義以及如何在高校培養(yǎng)良好的職業(yè)道德意識。
職業(yè)道德是指在從事特定職業(yè)過程中應(yīng)該遵守的基本道德規(guī)范,。無論從事哪種職業(yè),,人們都應(yīng)該尊重職業(yè)操守,堅(jiān)守職業(yè)道德,。職業(yè)道德的本質(zhì)是忠誠,、責(zé)任、尊重,、公正和誠信,。每個人都應(yīng)該以此為準(zhǔn)則來進(jìn)行自己的工作和生活。
職業(yè)道德對于個人和社會的意義非常重大,。它能夠塑造自己的品格和形象,,使自己始終保持清醒、理智和穩(wěn)重,;同時也能夠塑造社會的良好形象,,提高公共形象和社會信任度。一個具有優(yōu)良職業(yè)道德的人能夠給社會帶來正能量,,保持社會的穩(wěn)定和和諧,。
第四段:高校如何培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
高校是培養(yǎng)人才的搖籃,,它是職業(yè)道德的重要培養(yǎng)地,。高校應(yīng)該從教學(xué)、管理,、服務(wù)等方面,,全方位地加強(qiáng)職業(yè)道德教育。教師要以身作則,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確的職業(yè)道德操守,,營造敬業(yè)、負(fù)責(zé),、慎重的師生關(guān)系,。管理者要建立規(guī)范的考核制度和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格督促學(xué)生遵守職業(yè)道德。服務(wù)方面則要加強(qiáng)職業(yè)規(guī)范的傳達(dá)和培養(yǎng),,塑造學(xué)生良好的職業(yè)形象,。
第五段:總結(jié)。
良好的職業(yè)道德是每個人都應(yīng)該具備的素質(zhì),,也是高校眾人應(yīng)該共同注重的重要問題,。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,可以讓人們擁有更加健康,、有序,、合理的生活,,也可以推動整個社會的和諧發(fā)展,。因此,我們應(yīng)該踐行職業(yè)道德,,并積極參與到高校良好的職業(yè)道德建設(shè)中,。
職業(yè)道德心得體會篇十
最近學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真閱讀了新版教師職業(yè)道德規(guī)范,,規(guī)范的資料有六條,,即:愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),。這六條規(guī)范是每一個教師義不容辭的職責(zé),也是規(guī)范教師的育人行為,,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。經(jīng)過學(xué)習(xí),使自我對新的教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識和深刻的體會,。
當(dāng)我們選擇教師這一職業(yè)時,,意味著我們的工作時間是無界限的。要在平凡的工作崗位上,,熱愛教育,,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),,教書育人,。要認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。要為人師表,以身作則,,注重身教,。
作為教師,要不斷提高自身素質(zhì),,在教育教學(xué)中,,要妥善處理師生關(guān)系:要給予學(xué)生特殊的關(guān)心和愛護(hù);不得體罰和變相體罰學(xué)生,因?yàn)轶w罰學(xué)生往往給學(xué)生的心靈留下傷痕,,造成性格殘暴,,不服從教育,所以,,教師必須充分認(rèn)識《教師法》,,尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),不得對學(xué)生進(jìn)行體罰或者侮辱人格的行為,。不得歧視學(xué)生,,對于班級個別調(diào)皮、成績差的學(xué)生,,教師要進(jìn)取進(jìn)行幫教,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,而不是有意進(jìn)行歧視,,造成學(xué)生退學(xué),。
教師在育人的同時,不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí),,在教學(xué)之余,,教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索新的教學(xué)規(guī)律,,改善教育教學(xué)方法,提高自我教育,、教學(xué)和科研的水平,。
作為一名人民教師,我們應(yīng)在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,,共同努力,,將自我的“光芒”照向每一位學(xué)生,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,同時,,應(yīng)對學(xué)生充滿期望,要做到“尊重與信任,,有耐心和愛心”,。
職業(yè)道德心得體會篇十一
職業(yè)道德是指在特定職業(yè)領(lǐng)域中,,遵守和踐行的一系列道德規(guī)范和原則。作為一個職場人士,,我深知職業(yè)道德的重要性,,并在實(shí)踐中獲得了一定的心得體會。在這篇文章中,,我將分享我對職業(yè)道德理念的一些思考和體會,。
首先,我認(rèn)為職業(yè)道德的核心是要以誠信為基礎(chǔ),。誠信是職業(yè)道德的基石,,也是職場成功的關(guān)鍵。作為一個從事市場營銷工作的人,,在與客戶的溝通和合作中,,我始終堅(jiān)持誠實(shí)守信的原則。不管是在銷售過程中,,還是在解決問題時,,我都會誠實(shí)地向客戶提供真實(shí)的信息和建議,。這種坦誠與客戶的互信關(guān)系不僅增強(qiáng)了合作的可持續(xù)性,,也樹立了企業(yè)的良好形象。
其次,,道德與責(zé)任緊密相連,。在我看來,職業(yè)道德意味著對自己的職責(zé)和工作的承諾,。作為一名職業(yè)人士,,我們必須要有責(zé)任心,對自己的工作負(fù)責(zé),,對自己的職位和崗位充滿熱愛和責(zé)任感,。只有這樣,我們才能為公司創(chuàng)造更大的價值,,同時也能增強(qiáng)自己的職業(yè)發(fā)展,。
第三,職業(yè)道德要求我們要尊重他人,。在工作場所中,,尊重他人是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我始終尊重同事的觀點(diǎn)和決策,,在合作中保持良好的溝通和協(xié)作塑造了積極的工作氛圍,。我們應(yīng)該尊重不同意見和不同觀點(diǎn),從中學(xué)習(xí)和成長,。尊重他人不僅幫助我們建立團(tuán)隊(duì)合作的精神,,也有助于我們個人的成長和提升,。
第四,職業(yè)道德要求我們遵守職業(yè)規(guī)范和行業(yè)準(zhǔn)則,。在不同的行業(yè)中,,都會有相應(yīng)的職業(yè)規(guī)范和行為準(zhǔn)則。作為一個職業(yè)人士,,我們必須了解并遵守這些規(guī)范,。例如,在金融行業(yè)中,,保護(hù)客戶隱私和保密是職業(yè)道德的重要方面,,我們要嚴(yán)守客戶信息保密的規(guī)定,確??蛻舻睦娌皇軗p害,。遵守職業(yè)規(guī)范和行業(yè)準(zhǔn)則不僅是對自己的職業(yè)尊嚴(yán)的表現(xiàn),也能贏得他人的尊重和信任,。
最后,,職業(yè)道德要求我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,,職業(yè)人士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,,以適應(yīng)新的工作需求和市場變化。我相信持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的基礎(chǔ),。我通過參加行業(yè)會議,、職業(yè)培訓(xùn)和讀書等途徑,不斷充實(shí)自己,,增加自己的競爭力,。
綜上所述,職業(yè)道德是一個職場人士不可或缺的品質(zhì)和素養(yǎng),。通過堅(jiān)持誠信,、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、尊重他人,、遵守規(guī)范和不斷學(xué)習(xí),,我們能夠建立良好的職業(yè)道德理念和行為習(xí)慣。這不僅對個人的職業(yè)發(fā)展有積極的影響,,也對企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步起到了重要作用,。希望我能夠在今后的職業(yè)生涯中更好地踐行職業(yè)道德,為自己和他人創(chuàng)造更多的價值,。
職業(yè)道德心得體會篇十二
本學(xué)期學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。通過學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。以下是我的學(xué)習(xí)體會:
俗話說“干一行愛一行”,,既然我們已經(jīng)選擇了教師這個職業(yè),就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自己的人生事業(yè)來干,。一個不熱愛自己的崗位,,不熱愛自己的職業(yè)的人,是不能在工作中干成一翻成就的,。人的一生需要精神和物質(zhì),,缺一不可。沒有一份屬于自己的事業(yè),,其精神世界是空虛的,,整個人生也是殘缺不全的。教師的職業(yè)有苦也有樂,,平凡中見偉大,,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),,才能自覺,、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲,。
我來到特殊教育學(xué)校已經(jīng)是第二學(xué)期了,。相比較普通學(xué)校,這里的孩子更需要老師的關(guān)懷與愛心,?!叭酥?、性本善”,,每個孩子都是純潔無瑕的,就如同白紙一張,,會變成什么色取決于社會各界的關(guān)心,。聾啞殘疾孩子天生與他人有差別,從而使他們變得孤僻,、自卑等,。如果沒有好的教育與足夠的關(guān)心,這些孩子很難健康的成長,,包括身理和心理,。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特殊的孩子,讓他們在人群中找到自己的立足點(diǎn),,樹立自信心,,建立完善的人格。
教師不但要讓學(xué)生學(xué)到知識,,更重要的是育人,。教育孩子樹立正確的思想觀和價值觀,,所以說德育是一切教育的根本。人都不會做,,何需談做事,。
“學(xué)高為師,身正為范”,,學(xué)問比他們?nèi)烁?,人家自然有向你學(xué)習(xí)的道理。學(xué)生年齡小,,不具備分析事物好壞的能力,,他們往往是學(xué)習(xí)時連同教師的行為習(xí)慣也一并學(xué)了去。教師的行為舉止,,得起到表率作用,。“近朱者赤,,近墨者黑”這句話形象地說明了為師者應(yīng)當(dāng)如何規(guī)范自己的言行,。
人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘,。同時人類社會在不斷的進(jìn)步,,每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學(xué)習(xí),,能讓我們與時代同步,,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學(xué)生們也是如此,。有句話說“給學(xué)生一滴水,,老師得有一桶水”,學(xué)生在不斷的進(jìn)步,,不斷吸收新的知識,,而作為教師則停滯不前,當(dāng)你的“一桶水”已經(jīng)給完的時候,,你還能拿出什么,?工作中要不斷的創(chuàng)新,不斷的積累,,不斷的學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)新時代的需要。所以,,不斷的學(xué)習(xí),,為了學(xué)生,也為了自己,!
在教學(xué)工作及日常生活中,,我會時時以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,,做一名受家長歡迎、學(xué)生喜歡的合格中學(xué)教師,!
職業(yè)道德心得體會篇十三
在高中選修課程時,,我一眼就看中了職業(yè)道德這門課程。我想,,作為未來的職場人士,,培養(yǎng)職業(yè)道德素養(yǎng)至關(guān)重要。這一門課程的開設(shè),,正是為了幫助我們建立正確的職業(yè)道德觀念,,引導(dǎo)我們走向成功和進(jìn)步之路。
職業(yè)道德不僅僅涉及到我們的行為規(guī)范,,更是滲透到我們的整個生活方式中,。在職場上,我們需要具備職業(yè)操守,、責(zé)任心,、誠信和專業(yè)素養(yǎng)。這些都是衡量一個人職業(yè)道德的重要因素,。同時,,職業(yè)道德還需要與社會倫理、人文理念和價值取向相結(jié)合,,形成整體的職業(yè)道德體系,。
在課程學(xué)習(xí)中,我有機(jī)會了解不同職業(yè)的道德規(guī)范和應(yīng)遵守的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),。通過對職業(yè)案例的分析,,我們更加深入地了解了不同行業(yè)的道德困境和應(yīng)對方法。在實(shí)踐中,,我們還進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃和模擬面試等活動,,鍛煉了我們的職業(yè)素養(yǎng)和自我認(rèn)知能力。
第四段:職業(yè)道德對未來的影響,。
職業(yè)道德不僅影響著我們的職場生涯,還影響著我們的人生價值觀,。當(dāng)我們在工作中遇到道德難題時,,職業(yè)道德的堅(jiān)守將使我們更加堅(jiān)定和自信。而當(dāng)我們在職場上取得了成功時,,職業(yè)道德的體現(xiàn)將幫助我們建立良好的個人品牌和信譽(yù),。
第五段:結(jié)語。
在高中職業(yè)道德課程的學(xué)習(xí)中,,我深刻體會到了職業(yè)道德的重要性,。職業(yè)道德建立在人的尊嚴(yán)和價值觀念上,,是我們作為職場人士應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。希望未來,,我能夠更好地把職業(yè)道德融入到我的職業(yè)生涯中,,為公司和社會做出積極的貢獻(xiàn)。
職業(yè)道德心得體會篇十四
職業(yè)道德,,是每個從事職業(yè)的人,,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,,與其職業(yè)活動業(yè)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和,。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),,也是規(guī)范我們從事銀行這一行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事銀行業(yè)人員素質(zhì),。因此,就必須以銀行業(yè)的職業(yè)道德作為銀行工作人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求,。要從內(nèi)心地自覺地樹立銀行從業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為,。
我們既然選擇了從事銀行業(yè)臨柜這個崗位,就要擺正自己的位置,,熱愛銀行工作事業(yè),。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,,通過努力,,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,,只有熱愛本身的工作,,尊重自己的職業(yè),才能獻(xiàn)身于銀行業(yè)的建設(shè)發(fā)展,,才會全身心地投入到事業(yè)當(dāng)中去,,發(fā)揮自己的才能,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),,從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價值,。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:
一,、通過學(xué)習(xí),,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,,結(jié)合實(shí)際,,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人,。
二、通過學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,,從而樹立為他人服務(wù)的思想,。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),。而使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
三,、通過學(xué)習(xí),,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,,銀行業(yè)的建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,,作為從事銀行從業(yè)工作人員要想生存和發(fā)展,,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新,。同時要遵守銀行業(yè)的職業(yè)道德行為,,要不斷學(xué)習(xí)提高銀行職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立行業(yè)的良好形象,,做到愛崗敬業(yè),,干一行,愛一行,。
總之,,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動者;在平凡的崗位上勤奮工作,,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,,為事業(yè)奮斗終身。
職業(yè)道德心得體會篇十五
人生的路途并不總是平坦的,,高中職業(yè)道德就像一盞明燈,,指引我們的方向,引領(lǐng)我們在職業(yè)發(fā)展的道路上走出一條屬于自己的光明大道,。在學(xué)習(xí)職業(yè)道德的過程中,,我有許多感悟和收獲,如下是我對于高中職業(yè)道德的心得體會,。
每個人都應(yīng)該認(rèn)識到職業(yè)道德的重要性,,因?yàn)榱己玫穆殬I(yè)道德是構(gòu)建一個穩(wěn)定、和諧的社會秩序和職場環(huán)境的基礎(chǔ),。職業(yè)道德是一個人為人處事的規(guī)范,,也是一個人價值的體現(xiàn)。我意識到,,在選擇職業(yè)時必須明確職業(yè)道德的重要性,,確立正確的職業(yè)道德觀念,注重維護(hù)個人的社會形象,,成為一個表率,。
在職業(yè)道德學(xué)習(xí)的過程中,我深刻認(rèn)識到建立正確的職業(yè)道德觀念對于人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。正確的職業(yè)道德觀念是一個人贏得尊重和信任的基礎(chǔ),,僅有具備正確的職業(yè)道德觀念,才能夠在職場中立于不敗之地,。因此,,我們要始終保持敬業(yè)、保持專業(yè),,遵守職業(yè)道德規(guī)范,,做一個受人尊敬的職業(yè)人。
職業(yè)道德不是一成不變的,,它需要不斷地提高和完善,。在學(xué)習(xí)職業(yè)道德的過程中,我們需要不斷地追求職業(yè)道德的真正內(nèi)涵,,不斷地提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),。我們必須要堅(jiān)持向職業(yè)道德邁進(jìn),在職業(yè)發(fā)展道路上迎難而上,把握機(jī)遇,,更要攀登到一個更高的職業(yè)巔峰,。
第四段:保持職業(yè)溝通順暢。
職業(yè)道德的體現(xiàn)之一就是職場溝通,,良好的職業(yè)溝通能夠體現(xiàn)一個人的職業(yè)素養(yǎng)和能力,。在職場溝通過程中,我們應(yīng)該注意自己的言行舉止,,認(rèn)真傾聽別人的意見并尊重他人的感受,。要做到簡明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn),語言文明,,避免使用粗俗語言或刻薄的話語引起不必要的紛爭與沖突,。只有保持職場溝通的順暢,我們才能達(dá)成更多的合作與創(chuàng)新,。
第五段:強(qiáng)調(diào)規(guī)范自我,,遵守職業(yè)道德。
最后,,我要強(qiáng)調(diào)的是我們應(yīng)該從自己做起,,樹立自身的職業(yè)道德觀念,養(yǎng)成規(guī)范自我,,尊重別人的行為習(xí)慣,。我們要遵守職業(yè)道德規(guī)范,不做違背職業(yè)道德的事情,,時刻牢記自己的職業(yè)操守,,做到勤勉、誠信,、負(fù)責(zé)任,。只有真正秉持職業(yè)道德,我們才能不斷地迎接職業(yè)挑戰(zhàn),,在職場中贏得成功。
總之,,高中職業(yè)道德教育是我們?nèi)松缆分械闹匾锍瘫?。在學(xué)習(xí)職業(yè)道德的過程中,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持著用正確的職業(yè)道德觀念指導(dǎo)自己的生活和事業(yè),。我們要不斷完善自我,,不斷提高學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,刻苦鉆研,,使自己成為一個職業(yè)精英,,立足于道德和價值的高地,,走向更加光明的未來。
職業(yè)道德心得體會篇十六
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,,內(nèi)容分為八個方面,,對于師德我又有了新的熟識。下面是我對學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的體會:
作為老師我們首先要愛我們的事業(yè),。不論當(dāng)時是何種緣由選擇了這個職業(yè),,我認(rèn)為一旦選擇就應(yīng)當(dāng)盡吾所能,。社會是一個大家庭,只有每個人努力才會讓這個家越來越好,。為人師者更是如此。我們所擔(dān)當(dāng)是祖國的培訓(xùn)事業(yè),,關(guān)乎國家將來的興亡,,責(zé)任重大,更應(yīng)愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),。
教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位同學(xué)是我們老師的責(zé)任,。我們要愛每一個同學(xué),關(guān)懷他們的健康,,他們的學(xué)習(xí),,他們的進(jìn)展,由于每一個同學(xué)都是一個家庭的期望,。不論何時都應(yīng)把同學(xué)放在第一位,。
原蘇聯(lián)培訓(xùn)家贊科夫認(rèn)為:當(dāng)老師必不行少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是喜歡同學(xué),。喜歡同學(xué),,必需了解同學(xué),敬重同學(xué),,時刻把同學(xué)放在心上,,體察同學(xué)的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學(xué)習(xí),、生活等方面的健康進(jìn)展,,憐憫同學(xué)的苦痛與不幸,,與同學(xué)建立起和諧、友愛的新型師生關(guān)系,?!皭邸币灰曂剩种院?;“愛”要面對全體同學(xué),。
在工作中,我們要時刻依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)守師德,,時時處處作同學(xué)的表率。老師的一言一行,,一舉一動,,都對他們精神世界起著無聲無息的作用。老師不僅要有做人的.威望,,人格的力氣,,令同學(xué)所敬佩,還要以最正確的思想境界,、精神狀況和行為表現(xiàn),,積極影響培訓(xùn)同學(xué),使他們健康成長,。