每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

校園活動策劃書篇一

隨著現代生活的高速發(fā)展,，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動,，通過此次機會,，我們協(xié)會積極加入此次活動中，為建設綠色校園貢獻一份力量,。

通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來,，提高青年學生對節(jié)能減排的認知,，改善校園環(huán)境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。

活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學樓門口,。

（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動,；

（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；

（3）在教學樓門前設置垃圾回收點,；

（4）在一教門口向廣大學生做“節(jié)能減排,，綠色校園”問卷調查；

（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報,，制作照片展所需的展板,，著重宣傳問卷調查活動；

（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度,；

（4）財務部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,，做出活動所需的財務預算；

（6）主席團：租借活動中所需的帳篷,、音響,、調音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。

（1）文藝部：負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作,；

（2）網絡部：負責在活動進行過程中的拍照,、攝影留念；

（4）分工維持活動會場的秩序,，組織人員有序進行問卷調查,；

（1）文秘部：進行活動總結，整理出問卷調查的結果,；

（2）網絡部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中,；

（3）財務部：做出活動的所有經費明細支出和財務報表；

通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們日常生活的重要性,，在廣大的青年學生中普及了一下節(jié)能減排的知識,，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。

影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,，帶動綠色生活綠色社會的建設,，把節(jié)能減排思想傳播的更遠，帶動中國的和諧型,、環(huán)境友好型社會的發(fā)展,，為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。

校園活動策劃書篇二

二,、活動目的：

三,、主辦單位

吉林建筑工程學院校團委

吉林建筑工程學院校社團聯合會

策劃單位、承辦單位

吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

四,、活動時間：

報名時間：3月10日至3月26日

作品展出時間：3月22日至6月

五,、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加

六,、報名方式：與“天藝涂鴉社”負責人聯系，進行報名,，報名費5元錢

七,、活動獎勵：大賽共設3個獎項

一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

三等獎三名 獎一幅美術作品

八、活動宣傳：活動安排將以海報形式置于教學樓前

九,、大賽評委：“天藝涂鴉”社所有社員

十,、評獎方式：獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

十一,、活動內容：

1）3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

3）獲獎結果將以海報的形式公布,，并以短信的形式通知獲獎的同學

特別說明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎項評選

2）本次活動全程公開,、透明

3）評選遵循公平公正的原則

吉林建筑工程學院校社團聯合會

網絡是一座開放的寶藏,，為了引導同學們積極、健康,、有效地利用網絡豐富的資源,，更好地服務學習和生活，特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節(jié)”之網絡“尋寶”大賽”?，F將相關事宜通知如下：

一,、活動主題：開發(fā)網絡“寶藏”，助我健康成長

二,、參與對象：臨床17級全體同學

三,、活動時間：詳情見宣傳板

四、參賽類別

1.軟件

2.素材：包括音頻,、視頻,、圖片、特效代碼等

3.計算機教學：包括網站,、圖形,、動畫、編程,、辦公,、音視頻編輯等

4.講座視頻（不含第3類）

5.綜合類及其它

五、比賽日程

1參賽者在同一網站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個資源

2．同學將參賽資料（電子文檔）交社團部附：參賽作品類別及所在網站

3.主辦單位組織初評,，產生決賽名單,。（時間待定）

4.組織決賽答辯，答辯時間共8分鐘,，陳述與回答評委提問自行掌控,。

六、獎項設置

每個類別設一,、二,、三等獎各1名,，頒發(fā)榮譽證書。

主辦單位：臨床醫(yī)學系xx級學生分會社團部

校園活動策劃書篇三

為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,，切實把校園安全制度和安全措施落到實處,，現制定我校“校園安全月”活動方案如下：

以“平安校園”理念為指導,，全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署,，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式,、創(chuàng)新內容,、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,，提高師生安全責任意識,，引導全社會關注校園安全，落實安全責任目標,，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學校財產安全,。

關愛生命，安全發(fā)展,。

6月1日——6月30日,。

三、活動內容及活動安排,。

(一)加大宣傳力度,，強化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標語,、紅領巾電視臺,、宣傳欄、黑板報等陣地,，廣泛宣傳消防,、交通、飲食衛(wèi)生,、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式,、主題班會等陣地的作用,，以學校《學生安全預防與自護》,、《學生自救自護教師用書》為素材,，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想,。

3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,，杜絕體罰和變相體罰學生的行為,，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力,。

(二)以活動為載體,，增強安全教育的效果。

的發(fā)生,。

2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任,、班委會成員組成,，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作,。

3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通,、治安方面的安全,。

4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識,，使家長廣泛參與到學校教育管理中來,。

5.對學生進行安全、法制方面的講座,，用身邊的例子說服教育學生,。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試,。

(三)做好服務保障工作,。

1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,，一是對校舍,、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,，發(fā)現問題及時處理,，消除各種安全隱患,，保證無事故發(fā)生。二是加強用水,、用電管理,，為教育教學提供優(yōu)質服務。

2.做好綜治工作,。一是加強護校值班管理,，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄,。二是密切聯系有關部門,，做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強組織領導,、強化安全責任意識,。

1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,，教導處,、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,，具體安排和調度安全工作,，進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,，把安全工作列入崗位職責范疇之中,，真正實現“一崗雙責”。

2.進一步完善各類事故的安全應急預案,，針對消防,、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),，按分工制度完善應急預案,，明確責任、細化程序,、有章可循,，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制,。

校園活動策劃書篇四

“青春裝扮校園微笑迎接全運”

具有正式學籍的山大學生(研究生,、本科、高職),。

1,、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

2,、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;,。

3,、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@,。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明,。

4、報名截止日期：

20xx年4月30日,。

參賽作品分為平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,，要求格調高雅,，積極向上，符合相關法律法規(guī)政策規(guī)定,。參賽作品標題由參賽者自定,，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵電子稿,，方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求,。

a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：

提供可供輸出的電子文件,，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m,，多個文件的請使用壓縮文件打包,，文件標題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知),。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動漫,、錄影在內的各種體裁皆可,。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰,，不影響評判,。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

c)網上投稿：

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱,，提交到指定處(見后文投稿須知),。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(3)廣播作品選送要求。

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,，音質較好,，不影響評判。

b)網上投稿：

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,，盤面填寫作者姓名及作品名稱,，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設計類作品選送要求,。

a)創(chuàng)意設計類可采用網上提交形式,，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：

提供可供輸出的電子文件,，請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式,，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段,。

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四組每組設置優(yōu)秀作品3名,，共12件優(yōu)秀作品,。四組共設創(chuàng)意獎3名。

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,，如發(fā)生知識產權或版權等法律糾紛,，由參賽者承擔后果，大賽主辦方將取消其參賽資格,。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函,。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權,。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用,。

校園活動策劃書篇五

彎彎腰，伸伸手,，敬雷鋒,，凈校園。

通過清理校園的垃圾,，提高校園衛(wèi)生的潔凈度,。

增強學生的個人約束能力，提高個人修養(yǎng),。

發(fā)揚學生不怕苦,、不怕累的精神，增強學生的集體榮譽感,。

激勵學生學習雷鋒精神,，發(fā)揚雷鋒精神。

發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能,，培養(yǎng)有良好品質的學生,。

營造良好的學習氛圍，打造舒適的生活環(huán)境,。

臨沂大學校園,。

臨沂大學商學院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。

開展志愿服務一小時活動,，帶領本學院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動，呼吁同學們杜絕白色污染,、禁煙,、美化校園活動。

該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境,，給同學們好的學習氛圍,，而且可以提高學生個人約束能力，提高修養(yǎng),。發(fā)揚同學們勤勞勞動,，不怕苦的精神品質。通過這個活動還可以讓同學們意識到環(huán)境的好處，增強自我約束力,。同時可以提高集體榮譽感,。

最后，在這個活動中,，學會了很多,，無論是在活動籌劃上，還是在組織上,，我們都學到了很多,。總之這個活動豐富了我們的大學生活,。

校園活動策劃書篇六

二,，市場分析。

5,，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

三,，活動介紹。

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會,。

活動時間：xxxx年11月下旬,。

活動地點：2號籃球場。

四,，宣傳計劃,。

（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單。（該項目可獨立由商家自己提供）,。

（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo,。（商家自行設計也可）。

（3）橫幅宣傳在活動現場,、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,。

（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）。

（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助,、提供或印有圖案,。

（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

（7）?？稍谖倚Ｐ,？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）,。

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）,。

五，活動經費預算,。

宣傳橫幅,、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供）。

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式,。

贊助金：1500―xx元,。

贊助金加實物：待定。

如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決,。

一,、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客。

大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,，確?，F有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度,。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,。

就我校為研究對象是一個小型的“市場”,，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,。

三,、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。

貴公司在我校做宣傳贊助活動,，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳,。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持，預祝我們合作愉快!

校園活動策劃書篇七

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”,。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式,，而且是內心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組,、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,，開展“月圓人圓”主題活動。

20xx年9月15日——9月25日。

1,、搜集與中秋節(jié)有關的故事,、詩歌、書籍,，各班開展有關的晨讀,。

2、舉行一次中秋主題班隊會,。搜集,、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團圓,、和諧的幸福，增進同學之間的友誼,。

主題班會時間：9月15日班隊會,，少先總隊將進行檢查。

1,、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩詞佳句的資料,，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,，展示在教室布置及黑板報中,，少先總隊將進行檢查評比。

2,、各班可以在班內設一面“寄情”墻,，學生可以把對同學、親人,、老師,、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

1,、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動,。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務,，與家人一起品月餅,、賞明月，感悟舉家團圓的幸福,。

2,、開展“快樂體驗”志愿者活動,，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,，送溫暖,。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來,。

1,、回顧自己讀、憶,、賞月的歷程,，與親友、同伴交流分享感悟,，感受今天生活的幸福,，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強,。

主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報,。

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

1.活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2.活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的'濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。

3.活動時間：零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。

4.活動地點：院圖書館噴池廣場,。

5.主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業(yè),。

6.參與對象：全院師生。

3,、活動的整體構思(活動的板塊,、各個板塊的主題、基調等),。

4,、活動形式：聚會+自助餐。

5,、場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

6、宣傳形式：

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

7,、餐點樣式：

2)飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁,、奶茶、葡萄酒,、礦泉水。

8,、節(jié)目內容：

聚會開始之前,，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準備完畢,，聚會儀式開始：

1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。

2)猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分,。

4)交際舞8點55分—9點05分,。

5)賞月吃月餅9點05—9點30分。

6)許愿船9點30分—結束,。

9,、經費預算(詳細的餐費、禮品,、環(huán)境的布置,、道具、海報,、橫幅等其它活動用品費用等),。

宣傳費：100元(橫幅、傳單,、海報),。

餐飲費：400元(批發(fā)價格)。

獎品費：200元(學習用具,、毛公仔,、體育用品、精品),。

其他雜費：100元(絲帶,、燈籠、氣球,、節(jié)目材料費),。

總金額：800元。

10,、經費的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助、捐贈等),。

學院撥款,。

11、應急措施(停電,、防火,、急病、其他突發(fā)事件),。

12,、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位,、認真,。

2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序,。

4)對活動內容的要求：盡興就好,。

5)其他要求：隨便。

13,、其他情況說明：隨機應變,。

校園活動策劃書篇八

三、活動時間,。

五,、活動準備工作(要詳細)。

六,、時間安排表(看情況決定要不要),。

七、宣傳方式,。

八,、活動流程(越詳細越好)。

十,、資金預算,。

假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。

你好,，有二篇范文,，你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃啊?。,。。,。,。,。。,?！

一、活動宗旨:,。

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動,。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

副策劃：陳建劉益軍孫勇,。

審核人：李智輝,。

負責人：數字自動化系學生會。

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的,。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名,。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底,。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳,。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨,，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間,。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助,。

1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔,。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳,。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結,。

五,、活動人員安排：

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責,。

3.活動審核由團總之負責,。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責,。

6.活動人員選拔由主席團,，團總之及各部部長負責。

7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責,。

8.家教情況由生活部和體育部負責,。

9.家教情況由生活部和體育部負責,。

活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導,，系主任,，沐林公司負責人員及相關家長參加。

一．活動背景,。

社會形式日新月異,，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高,。與此同時,，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時,，鍛煉自己,，服務社會！

二．活動意義,。

通過開展勤工儉學活動,，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,，為適應未來社會培養(yǎng)責任感,，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要,。

三．活動時間,。

每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。

針對用人單位的需要,，我院將選拔具有推銷,、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）,、導購,、禮儀服務、清潔工等的學生,，并派遣至相應崗位配合工作,。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,，并監(jiān)督其工作,，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

五．活動主辦單位,。

江西理工大學應用科學學院,。

六．工作安排。

1．根據需要，院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘,，通過嚴格面試,，層層篩選，選拔出思想素質高,，責任心強,，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體,。

2．與用人單位達成配合協(xié)議,，并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,，并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人,。

3．工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能,，可在其他時段推薦勤工儉學學生,。

4．每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄,，且考慮報酬問題。

5．參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調度,，必要時佩帶工作證,。

6．在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情,，另一方面增強社會影響力,。

七．相關人員：

1．具體實施部門：實踐與就業(yè)部。

總調度：劉紅（部長）,。

主要負責人：熊振偉,、嚴月（副部長）。

總策劃：王偉（委員）,。

1．每個走上崗位的人,，必須經過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料,，確保工作人員的素質,，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責,。

2．此勤工儉學活動,，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬,。

3．具體工作,，由工作當事人負責，做到保證質量。學生干部做好登記,、監(jiān)督工作,。

4．為確保活動長期,、穩(wěn)定,、有規(guī)律、有組織的進行,，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系,。

希望這些對你有用,！

校園活動策劃書篇九

秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面的集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,，更家增進同學的友誼和集體榮譽感,。

豐富我們的大學生活。

大學,，是一個充滿青春和活力的激情世界,。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操,。院團委全體成員一起參與,，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協(xié)作增加團委集體榮譽感,，同時也增進師生之間的相互了解,，讓彼此的感情得以升華。

xx年xx月xx日星期x,。

一師范農家樂,。

院團委全體成員。

全體成員共分成x個小組,，各小組在校門口集合,，乘校車至目的地。

(1)由各個部長及書記相應配合,，協(xié)助工作開展,，做好宣傳組織工作;。

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;,。

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;,。

(1)做好踩點的工作，針對學校較近的地區(qū)去進行踩點,，選出最佳的地點;,。

(2)召開團委討論會;,。

(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人,、踩點人員,、采購人員、活動記錄人員等;,。

(4)購買活動相關所需物品;,。

(1)心理委員進行活動調查，了解本次活動的不足之處,，以便日后活動質量得以提高;,。

(2)召開團委會，做好本次活動總結;,。

(3)結算此次活動經費,，并在團委公布;。

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,，讓大家回味,。

1、召開團委會,，商定外出活動事宜;,。

2、明確分工,，確定各成員的工作及責任;,。

3、團委分組以系部為單位,，具體名單如下：

策劃部：蔡世明。

組織部：

督察部：

禮儀部：

宣傳部：

辦公室：

書記處：

4,、組織大家集合,，清點好人數，乘車至目的地;,。

5,、準備會餐的食物，拍照留影;,。

6,、在會餐結束后，組織清理活動場所;,。

6,、在清理完后，組織同學觀賞櫻花,，拍照留念;,。

7、組織同學們安全返校。

具體如下：

1,、集合時間：

2,、出發(fā)時間：

3、到達時間：

4,、現場活動時間：

6,、返校時間：

7、到校時間：

集合地點：

1,、活動負責人：

2,、財務統(tǒng)計人員：

3、踩點人員：

4,、采購人員：

5,、途中上下車目的地負責人：

6、活動宣傳負責人：

7,、活動秩序維持：

1,、場地及炊具費：380元。

2,、配料：油,，鹽，醬,，辣椒,，燒烤汁等。

紙杯,、筷子,、塑料碗，洗滌精(小刀,，紙巾,，飲料自帶)。

4,、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費,。

合計約：xxx元。

1,、各位同學務必保管好個人物品,、注意人身及財務安全;。

2,、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;,。

3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;,。

4,、在活動過程中,，注意衛(wèi)生，不亂吃食物,，注意衛(wèi)生;,。

5、班委擔負起責任,，要密切關注成員的去向,，并及時提醒;。

6,、嚴禁帶火種上公園,，防止火災;。

7,、適當地準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等),。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等,。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員,、各班委負責。

本次活動基本按以上的計劃進行,，如有其他未盡事宜,，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配,。

校園活動策劃書篇十

以豐富校園生活,，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康,、全面發(fā)展。

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,，是進一步深化教育教學改革，全面實施,、推進素質教育的一個重要體現,。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活,，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。通過簡筆畫社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識,、基本技能,，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康發(fā)展,。培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。

本班學生大多是簡筆畫的愛好者,，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力,、思維力,、表現力，對外界事物都有一定的感知,。在這部分學生中是比較有代表的.學生,，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新,，可以帶動其他的美術愛好者,，也有少部分學生基礎差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏,，需要教師對他們進行精心輔導,。

1、組織學生按時參加活動,，并保持室內清潔,，在活動中有組織、有計劃,、有紀律的組織本班學生活動,。

2、每周五的下午第三節(jié)課進行活動,，全班成員必須準時參加,。

3、社團成員應嚴格遵守紀律,，不準在教室大聲喧嘩,，不準做與美術學習無關的事。

秀作品并給予獎勵,，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,，描繪生活。

要辦好美術興趣小組,，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。

（一）,、組織健全簡筆畫社團,。

簡筆畫社團以一年級（3）全體學生為成員，活動固定,，通常每周一次,活動制度化,。在活動過程中能夠做到激發(fā)學生的積極性。做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證社團的深度,、廣度和力度,。

（二）、具體計劃小組活動內容,。

簡筆畫是一個很廣的課程,，設計、繪畫,、欣賞等都是學習的內容,。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容,，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,，以簡筆畫為主，其他美術知識為輔,。所以,，社團具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生簡筆畫方面的學習；（2）重視基礎方面的學習,，從色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）,、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術品味的作品,。

（三）、定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽,，交流,、回顧,、總結學習成果,，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導,，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術人才,。

（四）、組織觀摩活動,。

我們設想采取走出去,、請進來的方法，組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,，不失時機地讓學生開闊視野,，增長感知。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫,。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益,。

校園活動策劃書篇十一

3,、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4,、增強全校師生的環(huán)保意識

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內容

(3)開學這么久的忙碌,，學習，可以通過此次活動放松一下自己

20__年11月28日上午10點至12點

__大學(北校區(qū))

__大學管理學院青年志愿者協(xié)會

1,、和學校相關部門聯系,，取得學院領導的支持

2、進行環(huán)?；顒有麄?海報,，橫幅)，吸引大家加入活動中

3,、準備本次活動快閃內容(環(huán)保新動作,，舞步等)

4、__校園撿垃圾活動策劃書,。收集齊活動工具(垃圾袋,，一次性手套等)

注:自己要帶的，如拍照工具

1,、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,，活動負責人員組織志愿者,，強調活動注意事項;做準備的快閃。

2,、9:50所有參與人員出發(fā),，到達服務區(qū)域

3、10:00活動正式開始,。

1)將成員分為八組,，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，

2)在同學密集固定區(qū)域,，向廣大師生宣傳環(huán)保知識,，加強大學生環(huán)保意識;

5、12:00活動結束,。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結,，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

1,、本次活動不得擅自離場,，如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書,。

2,、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上,，要送到指定的集中放置區(qū)內,。

3、活動過程中,，禁止踩踏草坪,，禁止破壞環(huán)境。

校園活動策劃書篇十二

本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,，活動是為了響應學院培養(yǎng)高技能應用型人才的號召和培養(yǎng)營銷專業(yè)學生了解真實營銷市場需求,，集職業(yè)技能鍛煉、專業(yè)技能比賽和職業(yè)態(tài)度訓練于一體的實戰(zhàn)型教學平臺,。與此同時,，為今后河北工業(yè)職業(yè)技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日 （具體時間流程詳見開幕式策劃書）

全院師生

工院北院實訓大樓前廣場（如遇惡劣天氣改為北院大食堂）

1,、工貿系市場營銷專業(yè)共有三個班,，每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

2,、每個團隊可以根據自己的現實情況

（3）也可以團隊集資到批發(fā)市場進貨,。

3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目，并找到一到兩位部長協(xié)助和支持,，每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息,。

1、深入調查,、了解行情，展銷會的目標顧客是工院師生,，經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要,。

2、申請好活動場地,，實訓樓前廣場,，規(guī)劃場地、劃分好區(qū)域

展會宣傳主要分為對內和對外,，在對內宣傳上,，全面整合校內外宣傳資源， 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息,；對外宣傳上,，整合有利資源，采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳,。另外,，注意與各校的廣播站有效聯系。

1,、第一小組：負責河北師范大學西校區(qū)（東院,、西院）、河北師范大學民族學院,、的宣傳工作,。

2、第二小組：負責河北師范大學匯華學院,、河北經貿大學經濟管理學院,、河北醫(yī)科大學中醫(yī)學院、河北公安警察職業(yè)學院,、等,。此外，這里培訓機構,、技術學校也很多,。的宣傳工作。

3,、第三小組：負責石家莊經濟學院華信學院,、河北科技大學長安醫(yī)學院、河北交通職業(yè)技術學院、的宣傳工作,。

4,、第四小組：負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院,、石家莊法商學院,、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作,。

以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系,，發(fā)放傳單和海報。

5,、第五小組：負責紅旗大街以及校外其他地區(qū)的宣傳工作,。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發(fā)布展會相關信息,，吸引人氣,。

6、第六小組：負責本學院的宣傳工作,。

(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發(fā)放大二和大三學生的宿舍,，這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報,。

7,、其他同學用其他方式進行宣傳。

宣傳方式具體有以下幾種,，并且已經開始實施宣傳計劃,。

(1)海報宣傳：設計活動宣傳方案，將海報貼在所有學生宿舍樓下,、食堂,、教學區(qū)以及宣傳欄。

(2)廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿,，在學院范圍內多時段的播放,，擴大本次會展在校園的知名度。

(3)橫幅宣傳：在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅,，穩(wěn)固宣傳,。

(4)人脈宣傳：利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

(5)傳單宣傳：展會之前覆蓋周邊學校,。

(6)網絡宣傳：利用同學們常用的聊天工具進行宣傳,。

河北工業(yè)職業(yè)技術學院的帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳.

附：開幕式策劃案

一、開幕時間：20xx年5月28日

二,、開幕地點：實訓樓前廣場

三,、開幕負責人：營銷專業(yè)各部長

現場秩序協(xié)調和維護由組織部（夏增飛）負責,，

現場通信員以及后勤服務由實踐部（喬云亮）負責，

現場器材準備由女生部（李佳偉）負責,，

現場節(jié)目以及主持人由文藝部（暴珂）負責,，

開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部（馬軍）負責，

現場統(tǒng)計工作由學術部（周倫）負責

1,、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統(tǒng)一的地方,，主要器材包括音響話筒、樂隊樂器,、地毯,、幕布（由宣傳部設計制作）、剪彩彩帶,、剪刀。

2,、開前一天下午劃分場地,，找好電源等任務。

3,、各團隊負責人開會進行最后培訓

1,、3:00 樂隊音樂開場

2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

3,、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩

4,、3:15 領導宣布大賽正式開始并致詞

4、3:20 主持人上臺致謝

5,、3:25--3:40 獻上歌曲相聲（要與大賽精神相關）

歡迎領導老師參觀賽場,、選購商品

同時歡迎各位同學選購商品

活動進入比賽時間，各部部長陪同各位領導,，領導離開時各部長送領導,， 開幕式結束。

校園活動策劃書篇十三

隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念,、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,，則就是實現培養(yǎng)目標的重要載體,。，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動,。

1,、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2,、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境,。

3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,，保護環(huán)境的意識,。

4、增強學生的環(huán)保意識,。

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,，積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,，提高我校學生的綜合素質,，但就是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不就是言辭，而就是行動,?！彪m然我們現在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護我們的家園,，大自然會給人類應有的回報,，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長,，在愛的源泉——河流中沐浴,。

1、活動時間：20xx年4月13日,。

2,、活動地點：首先申請在4306教室。

3,、具體活動：

流程一,，首先，播放影片和圖片,，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題,。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現狀,。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環(huán)境問題和環(huán)境危機,。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來,。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,，現場的同學們要互動起來,，即現場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷,，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預計時長為九十分鐘以內,，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式,，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題,，就是先給定他們一個號碼,。本次活動設置一二三獎,。一等獎1名,，二等獎2名，三等獎5名,。

流程四：環(huán)保知識pk賽,。

1、展示自我風采,。每隊通過不同的方式自我介紹,，展示該代表隊的風采。

2,、比賽過程,。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題,、限時搶答題,、灌籃高手、指定答題,、風險題?，F場有獎問答及抽獎活動，文藝表演,。所設置獎項為：一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名，最佳風采獎,，最佳組織獎,，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎,。

3,、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學。

第一組織者：xxx,。

第二組織者：xxx,。

校園活動策劃書篇十四

一.活動目的：

1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.

2,、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.

3,、節(jié)約廣告成本，爭取用最少的錢,，達到;最大的宣傳效果,。

二.活動定位：

《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演,，吸引同學們的參與,，從而達到預期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現人,、挖掘人的,，這樣才能有深度，才能有信息量,，才能不斷地提升自己,，通過比賽的形式，晉級和淘汰,，表現人生競爭的殘酷.

1,、《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強,、娛樂性強.

2,、《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選,，做到大眾參與.

3,、《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式,，最重要的是表現人,，挖掘人，要盡可能地增加信息量.

4,、《天元盛世》是一個比賽欄目,，要通過晉級和淘汰,，表現競爭的殘酷性.

三.賽制安排：

根據男女選手現場表現出的唱功、舞臺表現力,、形體,、語言表達等多方面綜合素質后，經過特請評委的專業(yè)點評后,，由評委給分決定去留.

四.賽程安排：

海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽,。

五.賽區(qū)安排：

總賽區(qū)：河北大學工商學院。

1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）,。

2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇,、豫劇、黃梅戲,、河北梆子等）,。

3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）。

4,、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈,、繪畫、書法,、演奏等各種才藝）,。

5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人,。