無論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

十四載春風(fēng)化雨育英才,，數(shù)十年嘔心瀝血x華章。20xx年9月10日將迎來我國第xx個(gè)教師節(jié),。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,，大力營造尊師重教的.良好風(fēng)氣,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教,、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

1,、由廣播站制作有教師的節(jié)目(可以是散文,、詩歌、故事,，或者是教師訪談等),，主題為“九月的祝福”,。

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,，同時(shí),，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福,。

3,、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,，在全校范圍內(nèi)播放,。

4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),，為全體教師寫一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5,、號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請教師參加。

6,、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛。

7,、班級活動(dòng),。建議各個(gè)班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息,，一枝花,，一張賀卡，一聲問候,，致以節(jié)日的祝福,。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

又是9月,，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,，學(xué)校“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案,。

對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年,，再到風(fēng)華青年的生命歷程,，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,！

他們雖然生活清苦,，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心,；

雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,！

在教師節(jié)即將來臨之際,，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了,！”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日

參賽條件：6-12歲的小朋友

參賽主題：我和我的老師

接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心

活動(dòng)內(nèi)容：

9月9日下午3：00前,，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：

一等獎(jiǎng)：1名

獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

二等獎(jiǎng)：2名

獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

三等獎(jiǎng)：3名

獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名

獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

同時(shí),，于9月10日在店廣場展示。10日晚上,，在教師節(jié)晚會上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

備注：

1、作者姓名,、年齡,、住址和學(xué)校名稱,，寫在畫紙正面下方。

2,、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取,。

費(fèi)用：800元/店

活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30

活動(dòng)內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品,！

敬愛的老師

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠(yuǎn)健康,、美麗,！

第二階段：

時(shí)間：9月10日——28日

明月幾時(shí)有,，把酒問青天，不知天上宮闕,，今夕是何年，何似在人間,，規(guī)劃方案《學(xué)?！敖處煿?jié)”,、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案》,。曾幾何時(shí)，你我遙相思,，盼明月傳心思,。

月光輕柔灑窗前,，依窗遙望,，明月代問候,，寄去想思和牽掛,！看嫦娥奔月,，天上人間皆歡喜,！過中秋，**,！

1、“月餅一條街”陳列

陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）

2,、中秋團(tuán)購安排（手冊）：

所有的“中秋團(tuán)購,、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),，營造“中秋佳節(jié)繁榮,、喜慶”氛圍,，以及借助廣告,、形象宣傳,，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望,！大宗購物處團(tuán)購提前向各政府,、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位,。

3,、月圓中秋時(shí)

**與社區(qū)聯(lián)歡晚會

活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30

邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事,，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”,。

4、中秋節(jié)期間,，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng),。

5、夏裝出清,，秋裝上市,，全場3——7折,！

時(shí)間：9月1日——9月30日

以活動(dòng)氣氛和折扣,、海報(bào)促銷為主。對活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”,。

6、親愛的,，我們?nèi)毎桑?/p>

“親愛的,，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”

“當(dāng)然能,，但要有尋寶秘籍…

…”

“真的嗎,！快走吧，**有尋寶秘籍,?！?/p>

活動(dòng)時(shí)間：9月20日——28日

活動(dòng)規(guī)則：

藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”,。

您接下來的尋寶路程是：

第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票,，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

b**,、c**）,。

第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份,。

小禮品：采購中心提供價(jià)值0,。5——1元的小禮品，xx份/店

（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定,；禮品由采購部談判定,。）

（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分,。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場,，活躍氣氛的作用。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

20xx年教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案,。

二、活動(dòng)主題,。

“尊師重教奠基未來”

三,、活動(dòng)目的。

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,；也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感,。

四,、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月x日至x月xx日,。

五,、活動(dòng)對象,。

全校師生,。

六、活動(dòng)過程。

1,、環(huán)境布置,。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,，如：“老師,，您辛苦了！”,；各教室的黑板報(bào)以“祝福,，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。

2,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3,、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動(dòng)手制作賀卡,，送上對老師的祝福。

4,、寫一寫,。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂,。

5、演一演,。以班級為單位召開班隊(duì)會,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6,、演講比賽。在9月10日,，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

活動(dòng)主旨：精心策劃，認(rèn)真組織,，將本次活動(dòng)開展得有聲有色,。

1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

2,、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日,。

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福,，感恩”為主題的板報(bào),。

4、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽,。

5、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,，表達(dá)對老師的深情。

6,、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事。

7,、演一演,。各班召開班隊(duì)會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

八、分工,。

xx負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集,。

xxx負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價(jià)。

xx負(fù)責(zé)組織演講比賽,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:,。

2.每人一個(gè)小盤子,，各色皺紋紙一小塊。

三,、活動(dòng)過程,。

1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

2.看幻燈片,，了解老師的勞動(dòng)。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動(dòng),，怎么關(guān)心老師,。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

6.做長壽面，慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo)),。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,，讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩,、贊美恩師,、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊(duì)員們學(xué)會感恩老師,、尊敬師長,。通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩,，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化,。

(一)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

1,、加強(qiáng)宣傳，營造慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)的濃郁氛圍,。

2、落實(shí)活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié),。

(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會,，給老師一個(gè)小小驚喜,。

a早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌，說一句誠摯的祝福語;

b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

c以全班同學(xué)的名義,，在講臺上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背，按摩按摩,。

e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花,。

說明：各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng),。

3,、布置感恩作業(yè),，表達(dá)感恩之情。

a回憶老師關(guān)心你的感人故事,，把它寫出來,。讓我們在回憶中感受師恩。

b請摘抄一段贊美老師的文章,，表達(dá)對老師的贊美之情,。

c教師節(jié)到了，你想對敬愛的老師說些什么?

(二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)

利用假日作業(yè)形式,，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，探究有關(guān)月球的知識。

a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來,。(可以從報(bào)紙,、書刊上剪貼資料。)

b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,，在美麗的意境中歡度中秋節(jié),。學(xué)生背誦后，請家長檢查,，并簽名,。

1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng),，讓學(xué)生重視節(jié)日文化,。

2、假期前,，下發(fā)假期作業(yè),，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

3,、開學(xué)后,，各中隊(duì)評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊(duì)部存檔,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解教師工作的.辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),，由衷地向教師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對教師的感激之情，為教師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

“感激師恩訴說心聲”,。

我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立xx周年，9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

20xx年xx月xx日。

理科樓各辦公室,。

信息工程系全體教師,。

1、卡紙或者隨意貼若干,。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“教師，我想對您說”——最想對教師說的一句話,。

3,、倡議書、通知各打印4份,。

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。

2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福。

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。

學(xué)生會所有成員,。

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好,。

4,、未盡事宜另行通知。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

一,、活動(dòng)思想：

今年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，展開教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.9月10日清早,，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問好,，行隊(duì)禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng),。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重?？ㄆ笮〔坏贸^10cm_12cm,。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

3.9月10日,，學(xué)生進(jìn)校門時(shí),，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4.展開教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的感恩之情,。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來,，櫥窗內(nèi)展現(xiàn),。

一、活動(dòng)目的：

9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題：

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三,、活動(dòng)時(shí)間：

9月4日----9月13日。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)國旗下講話,。

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福,，感謝師恩,。

(二)主題班會,。

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會,。各班級可采取座談、演講,、表演等多種方式開展本次主題班會活動(dòng),。要求主題突出、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情,，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情,。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師),。

(三)廣播站送祝福,。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺,，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”

教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。

20xx年9月9—10日。

自動(dòng)化院辦各辦公室,。

自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo),。

1、教師節(jié)祝?？ㄆ舾?。

2、盆栽若干,。

3,、倡議書、通知,。

4,、陶具等禮物若干。

1,、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,，購買賀卡及禮物。

2,、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上,。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,，送去節(jié)日的祝福,。

1010b班委。

1010b班所有成員。

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。

3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好。

4,、未盡事宜另行通知,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

今年的9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師,、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),，特制定本活動(dòng)方案：

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

_月_日——9月10日,。

三、活動(dòng)安排：

(一)表感謝,。

1,、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——_月_日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師，我們感謝您!”.

2,、小小賀卡表心意：在一,、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_月_日至_月_日,，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,，于_月_日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比,。

(二)訴心聲,。

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念,，一起感謝，一起關(guān)注,，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

_月_日至_月_日,，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),，9月10日那天,，我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五,、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)赺月_日之前上辦公室,，參加評比,。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié)),。

4,、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛,、關(guān)心教育事業(yè),，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意,。

篇二十,。

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng),。

一,、活動(dòng)目標(biāo)。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng),，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我__，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

本次活動(dòng)由學(xué)校校長室,、教育工會總負(fù)責(zé),，___主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

三,、活動(dòng)安排,。

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師),。

(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選_名,。

(3)先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評__名,。

本項(xiàng)內(nèi)容，_月_日前各段(部)初評選送候選人員,，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后，作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

2、舉行系列競賽,。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時(shí)間為_月_日。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為_月_日,。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),，其中,，拔河比賽時(shí)間為_月_日，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬,。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為_月_日,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),，傳道授業(yè)解惑的教師,，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大,、中,、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象,。新生入學(xué)開始,，即尊師重教，可以給“教師教好,、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié),。

活動(dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?/p>

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng),。給畫一幅畫,，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象,。每個(gè)班選3幅評比,，最后全校評出的10幅畫。

2,、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候,、一份祝福“愛心明信片”,。

3,、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺,。

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學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

3.加深幼兒對老師的熱愛之情,。

4.感受到教師節(jié)的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙,、油畫棒,。

3.范畫。

活動(dòng)過程：

1.引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動(dòng),，引起幼兒興趣。

2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征,。

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答。

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答,。

3.交代要求，幼兒作畫,，教師指導(dǎo),。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

c.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面,。

評價(jià)作品,，結(jié)束活動(dòng)：

2.幼兒相互欣賞作品。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

一,、：

增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

二,、：

20xx年9月9日至14日（教師節(jié)一周）,。

三、：

1,、開展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重,。

參加人：一,、二年級全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,，請每班擇優(yōu)選取5張,，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。

2,、開展謝師恩,，繪心意活動(dòng)：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上,，通過圖文并茂的形式,，表達(dá)對教師的感恩之情。（繪制式不限）,。

參加人：三,、四年級,。

活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張,，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出,。

3、開展心語星愿傳祝?；顒?dòng)：由各班班委組織,，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星,，投放在祝福盒中,，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

第x個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

9月x日——9月x日

x幼兒園

1,、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

3,、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。