演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
我的理想演講稿三分鐘篇一
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是高一三班的xxx,我演講的題目是《我的理想》,。
有志者,,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,,有做商人的,,有做環(huán)保衛(wèi)士的……如今你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,,身處這個(gè)高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,,此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,,我決不放棄,,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢,!
走在臨中校園的小路上,,瞧,莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵(lì)著我,,去想象,,去幻想,我的夢在哪,?看,,草坪中的石頭,北大,、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,,揮之不去,,引導(dǎo)著我們的夢。聽,講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想,!
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,,但我絕不能比別人差,!夢,此刻是幻想,,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想,。若追逐,夢便不只是夢,!三年的圓夢期限,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,。也許最終我沒有考進(jìn)名牌大學(xué),,但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功,!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,,結(jié)果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻,!只求三年,,無愧于心!
最后用這段話來結(jié)束今天的演講,,“少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球則國雄于地球?!?,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,,不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn),!
我的理想演講稿三分鐘篇二
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
你們好,!
我今天要演講的題目是《我的理想》,。
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,,保家護(hù)國,;有的人想當(dāng)教師,培育人才,;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,,為人類服務(wù),。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),,人民還沒有解決溫飽問題,,像非洲,貧困山區(qū)等地方,,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵,。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題,。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量,。此外,,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,,更好的吸收,。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,,一個(gè)季度一收割,。這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想,。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),,不懈努力,。因此我知道,要成為一個(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。
我的理想演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
你們好,!今天我演講的題目是《我的理想》。
理想是指南針,,為我們指明人生的方向,;理想是路明燈,為我照亮人生的道路,;理想是一把金鑰匙,,為我打開人生的大門,我的理想是當(dāng)一位救死扶傷的白衣天使,。
那是一個(gè)晴朗的星期六,,我在家里津津有味地看著電視,心里無比高興,。突然電視中插播一條重要新聞:汶川發(fā)生了特大級(jí)地震,,失蹤人口有五百多人,死亡三百多人,。原來祥和的城鎮(zhèn)瞬間變成了一片狼藉,。看著災(zāi)區(qū)那一個(gè)個(gè)急迫等待救治的傷員,。我多想自己變成一名醫(yī)生去救助那些傷病員呀,!從此,在我心中就種下了當(dāng)醫(yī)生的種子,。
如果我當(dāng)上了一位醫(yī)生,,我要把心里全都裝滿病人,如果我當(dāng)上了一位醫(yī)生,,我要制造“治癌貼紙”,,讓癌癥在世間消失;如果我當(dāng)上了一名醫(yī)生,,我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人,,我愿付出自己的一切。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生的愿望,,從現(xiàn)在開始,,首先要把學(xué)習(xí)搞好,其次多看一些有益的書籍特別是看一下醫(yī)療方面的書,,最后還要多多鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)!
同學(xué)們,,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,,要相信天上不會(huì)掉陷餅,,我們只有從現(xiàn)在做起,從自身做起,,從身邊的小事做起,,只有腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,!
我的理想演講稿三分鐘篇四
尊敬的評(píng)委,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
adream是人生的奮斗目標(biāo),是人們對未來的一種合理的想象,。列夫,、托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,,就沒有堅(jiān)定的方向,,沒有方向,就沒有生活,。的確,,理想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向,。如果沒有理想,,就沒有動(dòng)力。因此我們每個(gè)人都需要有自己的理想,。下面來談?wù)勎业睦硐耄?/p>
記得在小學(xué)的時(shí)候,,作文里經(jīng)常寫到我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)老師在我們心目中就像神仙一樣,,高高在上,,每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面,他們有我們學(xué)不完的本領(lǐng),,什么都難不倒他們,。隨著年齡的增長和見識(shí)的增多,我開始明白教師是一種偉大而神圣的職業(yè),,是塑造人類靈魂的工程師,。而且在我的生命中出現(xiàn)了另一個(gè)詞眼——特殊教育。它是一種對有特殊需要兒童的教育,。這些兒童由于本身的特殊性,,對社會(huì)的適應(yīng)存在很多障礙,他們更需要得到教育,,因此我更加確信我的理想是什么,,而且責(zé)任重大!
當(dāng)然有人會(huì)說,我現(xiàn)在從事的是幼教工作,,可能與這個(gè)理想不符,,其實(shí)不然,,在現(xiàn)實(shí)中,人們一般認(rèn)為的特殊兒童是指那些視力障礙,,聽力障礙,、智力障礙和肢體殘疾的兒童,但實(shí)際上,,那些超常兒童,、精神障礙兒童和學(xué)習(xí)障礙兒童也屬于特殊兒童,需要特殊的照顧?,F(xiàn)在接觸最多的是單親家庭的孩子和學(xué)習(xí)障礙的孩子,他們在心理上或多或少會(huì)跟其他幼兒存在差距,,這就需要我們老師給予特殊的關(guān)愛與教育,。這對于我們每個(gè)普通教育老師也是一項(xiàng)責(zé)任。
當(dāng)一名老師很容易,,但當(dāng)一名優(yōu)秀的老師卻具有挑戰(zhàn)性,。當(dāng)前為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我將從以下幾個(gè)方面去努力:
一,,研讀幼教方面的理論知識(shí),,努力將特殊教育與之結(jié)合,,真正將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
二、練習(xí)基本功,,彌補(bǔ)技能方面的不足。
三,、與家長建立和諧互助的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家園共育。
我想,,有了理想,,就有了生活的目標(biāo),,才不至于虛度光陰,。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞,。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露,。”我要為理想而學(xué)習(xí),,在通往理想的航程中,,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
我的理想演講稿三分鐘篇五
你們好,!
我今天要演講的題目是《我的理想》,。
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,,保家護(hù)國。有的人想當(dāng)老師,,培育人才,。有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<?,我要竭盡自己所能,,為人類服務(wù),。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵;當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題,。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量,;此外,,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,,更好的吸收,;再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,,一個(gè)季度一收割,。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想,,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),,不懈努力,;因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可,。
我的理想演講稿三分鐘篇六
xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,,那就是我! xx年的9月,,背著我嶄新的小書包,,我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué),,之后的5年,,快樂始終陪伴在我的左右。xx的9月,,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?!袑W(xué),之后的高中,,大學(xué),,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,,帶著無限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人,。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,,為師方知師不易,。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",,但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",,如何能成為一名合格的教師,,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,,但我沒有退縮,,因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師,!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),,媒體制作上,,教案改了又該,方法換了又換,,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易,,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對幾十雙渴求知識(shí),,純潔的眼睛,,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,,我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),,面對門口"學(xué)高為師,,身正為范"名言,,我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,,我終于體會(huì)到教師工作的對象是人,,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,,如今的我深深懂得,,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),,教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",,用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,,在工作中我也有不如意的時(shí)候,,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,,授業(yè),,解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),,那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),,聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后,,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了,,那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力,,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,,一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿,!因?yàn)?,今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,,但我們甘為人梯,,如春蠶,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,,我們對未來充滿著希望,,正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,。"教育的根是苦的,,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,,促使著他們的成長!
各位教師,,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),,今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧,!付出吧,!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí),;不求學(xué)生涓滴相報(bào),,但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪,!因?yàn)?,我們是光榮的人民教師!
教師——我無怨無悔的選擇,,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào),!
我的理想演講稿三分鐘篇七
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,我來說說理想,。
理想,,簡簡單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人,。而我想說:理想,真的很美,,擁有理想并為之奮斗的人,,更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,,給了我很大的感觸,。小時(shí)候,理想真的很簡單,。那時(shí)候我們不管理想是否現(xiàn)實(shí),,科學(xué)家,藝術(shù)家,,老師,,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點(diǎn)綴,。也正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步地成長,,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的理想而努力奮斗,,我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想,,并且不放棄。
我想,,理想貴在堅(jiān)持,。尋夢的旅途是坎坷的,理想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,,但是未來卻是光明的,。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著理想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),,你是否想過自己對于理想的態(tài)度,,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,,他父親告訴他,,這只是理想的第一步,跌倒了,,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來,。
理想是可以傳遞的,,韓璇的理想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了,。而如今,,我站在這里,追求著我的理想,,也是做一名教師的理想,。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師,??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個(gè)理想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn),。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為理想,,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人?!?/p>
我的理想演講稿三分鐘篇八
想是一雙彩色的翅膀,,總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量。
春是一支拼搏的歌,,也是一首奇異的詩,,那熠熠生輝的詩行,是夢想永不褪色的晶瑩,。
青春需要激情,,需要挑戰(zhàn),但更需要夢想,。夢想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏,,是成功必不可少的催化劑。
夢想并不是虛無縹緲的七色橋,,它是一雙隱形的翅膀,,是人生的指南針,是前進(jìn)的原動(dòng)力,,是成功的試金石,,承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志,在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們源源不斷的動(dòng)力與支持,。
有夢的生命即使貧瘠落寞,,也不會(huì)喪失斗志,,無夢的人生即使豪華富足,也可能平淡無奇,,庸庸碌碌度過一生,。
人生是由夢想的軸線串連而成的美麗弧線,弧的兩端是生與死的奠祭,,而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢想的影跡,。
童年,幻夢,。少年,,追夢。青年,,筑夢,。老年,憶夢,。
一場人生就是一部夢的進(jìn)化史,。因?yàn)橛袎簦匀松始姵?。那一幅幅感?dòng)的畫面都是夢的杰作,,那一張張笑顏都是夢的點(diǎn)綴,那一串串淚珠皆是夢的瓊漿,。
幾多歲月蒼茫,,幾多心中夢想。旅途逶迤,,或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜,,但因?yàn)橛袎舻牧凉猓晕覀儾粫?huì)停航,。
撫摸生活的手指,,撥動(dòng)歲月的無弦琴,抬頭看盡滿天星光,,那是否是對夢想肆意的吟唱?
夢想是心的方向,,是情的醞釀,只要堅(jiān)持心中的方向,,成功就會(huì)隨風(fēng)而至,。
歲月如秋葉般老去,塵埃是過往的銅綠,,生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面,,生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候。當(dāng)藍(lán)天淹沒了陽光的灼熱,當(dāng)夢的旗幟被風(fēng)沙卷走,,我們能做的不只是哭泣,,而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想,把它貼上夢的標(biāo)簽,,重新飛翔。
生命是起伏的曲面,,有高有低,,有起有落。有夢的人即使在黃昏中,,心靈也洋溢著希望的晨曲,。成功的秘訣在于夢想的高度。如果心中熄滅了夢想的火焰,,留下的只能是寂寞的焦黃,。
緊握夢想,一起飛翔,。