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慶六一活動總結(jié)與反思(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 11:26:06
慶六一活動總結(jié)與反思(大全14篇)
時(shí)間:2023-12-12 11:26:06     小編:薇兒

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么,,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

慶六一活動總結(jié)與反思篇一

一年一度的六一兒童節(jié)又來了,這是孩子們盛大的節(jié)日,。高新區(qū)工委委員,、管委會副主任王xx,高新區(qū)社會發(fā)展局局長李在蘭,、副局長李xx等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)??赐⒆觽儯秃⒆觽円黄饝c祝六一,。

活動伊始,,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達(dá)了對孩子們的祝福,,和對高新區(qū)外國語學(xué)校的殷切期盼,,并宣布活動開始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國語學(xué)校為獲得區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級最美少年和區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書,,寄托了學(xué)校對他們的期盼和希望,。然后是入隊(duì)儀式,少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊(duì),。

接著是精彩的文藝匯演,,高外少年樂隊(duì)、花喜鵲,、武林風(fēng),,還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲,外國語學(xué)校手拉手學(xué)校無極縣東陽小學(xué)的孩子們也帶來了精彩的舞蹈,,多才多藝的孩子們用舞蹈,、樂器、武術(shù),、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動推向高潮,。

精彩的表演結(jié)束后,進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié),,當(dāng)主持人宣布開始時(shí),,孩子們興奮地奔向了游戲樂園,糖果書屋,,五彩繽紛的宣傳畫,、琳瑯滿目的書本整整齊齊地?cái)[放在桌子上,同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡,。操場上叫賣聲,、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來賣,,不僅鍛煉了社會實(shí)踐能力,,體驗(yàn)了賣書、買書的樂趣,,更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享,。同時(shí),操場的各個(gè)角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子,,攢糖豆,,糖果棋盤,袋鼠跳,、敏捷梯等等,,玩游戲還能獲得糖果獎勵,孩子們玩的興致勃勃,。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中,,逛書屋、做游戲,,歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園,。高新區(qū)外國語學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個(gè)夢幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”,。

這次六一活動,,既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂,同時(shí)也激發(fā)了他們朝氣蓬勃,、積極向上的精神面貌,,讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動的成功舉辦,,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶,。孩子是祖國的未來和希望,,讓所有孩子快樂幸福地成長,是我們的愿望,,也是我們的使命!

慶六一活動總結(jié)與反思篇二

為了能讓孩子們過一個(gè)有意義的"六一"兒童節(jié),,社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,以慶祝"六一"國際兒童節(jié)為契機(jī),,積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶?;顒樱箯V大兒童度過一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日,。

加大宣傳力度,,積極營造有利于兒童成長的社會扭轉(zhuǎn)。"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,,社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報(bào)宣傳單等形式加大《年保護(hù)-法》等保護(hù)兒童的政策,、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭,,利用家長學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,,幫助家長樹立正確的育人觀。把"加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作"與"六一"兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合,,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié),。

開展形式多樣的節(jié)日活動,豐富少年兒童節(jié)日生活,。

開展豐富多彩的節(jié)日活動,。5月15日起,由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭,,先后開展了迎"六一"小學(xué)生繪畫比賽,,活動等系列活動;5月27日,,舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會。

社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)"承載歡樂,、寄托希望"活動的安排,,精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動。

關(guān)注弱勢群體,,發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活,。在六一兒童節(jié)前夕,社區(qū)開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動,。一是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)分組直言慰問各小學(xué),、幼兒園,并向他們發(fā)放了慰問金和文體用品,,同時(shí)鼓勵少年兒童刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展;二是組織青聯(lián)委員走訪慰問了張學(xué)軍等容許困難的新居民子女,,并送去了學(xué)習(xí)用品和慰問金;三是在全社區(qū)對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學(xué)生摸底行動。

在認(rèn)真地翻閱了各位組長,、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后,,我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,,我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓與家長的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,,在活動的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,,并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動,,這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識內(nèi)化為行為,在活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,,對老師給予的,對學(xué)校給予的肯定,,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,,以及家長們對于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,,在領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累,。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,,這些寶貴的充滿智慧的做法與,,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí),。

慶六一活動總結(jié)與反思篇三

六一之前我們是忙碌的,,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,,是成功帶來的幸福,。我們在幸福中反思,總結(jié),。應(yīng)該說,,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,,我感受著xxxx年的六一,,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié),。

一,,舉辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備,,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧,,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中,,讓老師參考研究,,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚,。

這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,,也應(yīng)下手早,。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,,每天只練半個(gè)小時(shí),,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,,節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,,道具上,,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,,我一點(diǎn)都不感到緊張,。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,,都要盡早準(zhǔn)備,。

二,全員要對六一活動了然于胸,。這一點(diǎn)我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,,還是對動作,,隊(duì)形,服裝,,甚至將來要用那種發(fā)式,,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。為了做到這一點(diǎn),,我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來,。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),,要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,,要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來,,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好,。

所以雖然今年沒要求這樣做,,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做,。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,,雖說裴老師,劉老師,,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,,但他們對整個(gè)活動把握的速度之快,,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,,音樂,,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向,。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助,。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新,。先說節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬xxxx年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),,更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,,扯條幅,,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來,。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。這樣的節(jié)目動作簡單,隊(duì)形變化豐富,,氣勢磅礴,,很容易出效果。

北京航天幼兒園有一套光盤,,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí),。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,,甚至包括我的《大中國》,,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,,也是如此,。老師們不要怕麻煩,,收個(gè)錢,只要合理,,家長也理解;自己做,,加加班,也能出來,,找別的老師幫忙,,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。

然后說組織上,。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會就像一盤菜,,節(jié)目就是材料,,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃,。組織者果然身手不凡,,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,,口號,,獻(xiàn)花,升旗,,家長志愿者,,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動之中。在接待家長時(shí),,我就聽家長說,,開始說在后院表演,感到很失望,,來了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),,但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,,組織者確實(shí)費(fèi)了心,,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳,。

四,,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧,。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,,查詢節(jié)目,,就多次召集帶班長碰頭,商議,。郝偉紅,,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),,大家互相出主意,,避免班與班之間的重復(fù)。

班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,,口號,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,,你一句我一句湊起來,。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量,。這是我在這次六一活動中深深感觸到的,。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,,大家看到了小班組的班牌了嗎,,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,,那肯定就是小班組老師共同的智慧,。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,,并不僅僅是在一次活動中,其實(shí),,在日常工作中,,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,,要把愛普及給每個(gè)孩子,,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會,。這次晚會,,可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊,。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,,侯老師說,第二場表演時(shí),,凡是家長被選為代表的,,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子,。我們班出現(xiàn)了同樣的問題,。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡,。

我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,,可以舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,,認(rèn)為自己不可能,。我想了想,六一的目的是什么,,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),,我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,,獻(xiàn)花天使,,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,,一次六一活動往往會改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,,源于自信,。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,,也是我們向家長介紹自己,,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,,幼兒園的辦院宗旨,,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,,都需要組織者和全體老師攜手合作,,共同完成。而六一的精神,,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,,和愛的精神變成一種習(xí)慣,,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然結(jié)束,,六一的感動依然在我們行中蕩漾,。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,,演出的酸甜苦辣,,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,,憧憬20xx年的六一,,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

慶六一活動總結(jié)與反思篇四

六一”期間,, 我校開展豐富多彩的慶?;顒樱?為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感,。 在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育,,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我校結(jié)合本校的實(shí)際,,認(rèn)真制定活動方案,,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),,形成人人參與的局面。在活動期間,,學(xué)校充分利用標(biāo)語,、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,,加大活動的宣傳力度,,營造了良好的活動氛圍20xx年小學(xué)六一活動總結(jié)20xx年小學(xué)六一活動總結(jié)。

2,、舉行頒獎,。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),,表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰20xx年小學(xué)六一活動總結(jié)工作總結(jié),。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,,給我們購置獎品和紀(jì)念品,,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,,對我校的教育工作給予了肯定,,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),,對我校教育工作的關(guān)心和支持,,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝,!

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,,工作順利,!

慶六一活動總結(jié)與反思篇五

我們蔡村小學(xué)根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展開學(xué)初“六個(gè)一”安全教育》活動的通知精神,在全校廣泛開展了“六個(gè)一”安全教育活動,,以加強(qiáng)學(xué)生,、教師、家長的安全教育為主導(dǎo),。學(xué)校全體師生高度重視,、積極開展。現(xiàn)將“六個(gè)一”安全教育活動總結(jié)如下:

一,、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會,。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心組織,充分運(yùn)用安全教育素材,,結(jié)合本班級學(xué)生實(shí)際情況,,扎實(shí)開展安全教育,收到了良好的安全教育效果,。

二,、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負(fù)責(zé),,組織開展了以“強(qiáng)化法制理念,,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)能力”為主題,、面向全體師生的安全教育專題講座,。形勢浩大,意義非凡,,激起了廣大師生的安全意識,。

三、舉辦了一次以安全為主題的家長會,。根據(jù)實(shí)際,,對走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識和安全管理能力為主要內(nèi)容”的家長會,同時(shí)全面建立班主任,、各任課老師,、家長對學(xué)生的教育和監(jiān)管的有效聯(lián)系方式。

四,、召開了一次學(xué)校安全形勢分析會,。會議由校長楊文主持,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組,、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會,。認(rèn)真查找目前本學(xué)校存在的突出問題,分析根源,,確定重點(diǎn),,制定措施,限期整改,。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作,。

五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊文對全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育,、創(chuàng)新安全教育方式、增強(qiáng)安全教育實(shí)效”為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn),,增強(qiáng)了安全知識,,強(qiáng)化了安全意識,。

六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會,。各班班主任通過安全知識講座,,學(xué)生觀看安全知識影片,閱讀安全知識書籍,,書寫安全體會,收到良好效果,。各班學(xué)生互相交流,,互談心得體會,積極發(fā)表自己看法,,形式多樣,,氣氛活躍,促進(jìn)了安全知識進(jìn)課堂,,形成了安全知識我牢記的局面,,使得我校師生的安全教育再上新臺階。

通過開展“六個(gè)一”安全教育活動,,使廣大師生法制理念,、安全意識得到了增強(qiáng),自護(hù)能力逐步得到了提高.

慶六一活動總結(jié)與反思篇六

“六一”國際兒童節(jié),,是孩子們的節(jié)日,,兒童是人類的未來,是國家的希望,,是祖國的花朵,,是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日,,我們xx街道的學(xué)校,、幼兒園、社區(qū),、村都開展了豐富的慶?;顒樱尯⒆觽冋嬲惺艿搅斯?jié)日的愉快和幸福,,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關(guān)懷,。

6月1日,鮮花,、彩旗,、橫幅、標(biāo)語把美麗的校,、園打扮得更加妖艷,,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈,、武術(shù),、器樂合奏、韻律操,、小品,、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié),,英語歌曲聯(lián)唱,、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,,將我們的校,、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃,學(xué)生,、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足,。幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚,、夾球,、拍氣球、大頭娃娃走圈,、三腳走等競賽活動,,讓家長和孩子們樂此不疲。

如果說學(xué)校,、幼兒園是孩子們接受教育,、健康成長的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園,。xx街道的六個(gè)社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”,,例如馨泰社區(qū)準(zhǔn)備的快樂的小鴨、xx方言秀等文藝表演,;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演,,以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等,。

結(jié)合六月五日國際環(huán)境日,,xx社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》,;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,,“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品;xx小學(xué)的小朋友利用舊報(bào)紙,、舊紙板,、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時(shí)裝秀,;xx街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,,為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市,、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量。

利用“六一”這一有利時(shí)機(jī),,各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,,引導(dǎo)兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感,、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣,。新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站,、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號,xx中心小學(xué)的周倩被評為xx市第二批優(yōu)秀小公民,。

為了體現(xiàn)黨和政府,、社會對下一代的關(guān)愛,街道,、各村,、社區(qū)、單位,、社會友人以不同的方式給予慰問,、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困,、殘疾家庭,,給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品,;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報(bào),,并贈送了每人100元的學(xué)習(xí)用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者,、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,,鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕,更是在精神,、思想上關(guān)心她,,引導(dǎo)樹立正確的人生觀;5月29日,,推薦5名貧困女孩參加“關(guān)愛女孩,、情系未來”啟動儀式,接受區(qū)婦聯(lián),、計(jì)生委贈送的“愛心大禮包”等等,。在六一期間,,街道、各村,、社區(qū)還向?qū)W校,、幼兒園送去慰問金共計(jì)67000元。

慶六一活動總結(jié)與反思篇七

茆廟小學(xué)20xx暑期“六個(gè)一”教育教研活動工作總結(jié)根據(jù)縣教育局精神,,經(jīng)校長室研究決定,,我校決定于8月21日至8月30日進(jìn)行了“六個(gè)一”教育教研活動。現(xiàn)將活動工作總結(jié)如下,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,,研究部署暑期教育教研工作,制定了教研方案,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,共10天時(shí)間組織的教育教研活動。

通過讀一本教育專著提高了我校教師對教育更深層次的理解,,基本形成了具有個(gè)人特色的新的教育理念,。

通過設(shè)計(jì)一篇高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì),提高教師對教材駕馭能力,,把握了教學(xué)方向性,,做到了教學(xué)的有效性。

通過寫一篇教育敘事,,讓老師感悟到教師的價(jià)值觀,。

通過對教育局提一條建議,樹立了教師主人公意識,。

通過本次教研還提高了廣大教師專業(yè)發(fā)展的緊迫感,,不少教師深切感悟到要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研討,,加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展,,以適應(yīng)新的教育發(fā)展需要。

慶六一活動總結(jié)與反思篇八

“六一”國際兒童節(jié),,是孩子們的.節(jié)日,,兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的接班人,。為讓全縣少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日,,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,,攸縣婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,,以 “關(guān)愛兒童 共筑和諧”為主題,組織開展了一系列內(nèi)容豐富、寓教于樂的慶?;顒印,,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為全面了解和掌握全縣兒童智力、體格生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況,,促進(jìn)兒童身心健康成長,,提高兒童身體素質(zhì)??h婦兒工委辦聯(lián)合縣婦幼保健院在全縣開展了慶“六一”兒童健康檢查暨評選“健美兒童”的活動,。活動持續(xù)一個(gè)月,,城關(guān)地區(qū)共體檢20家托幼機(jī)構(gòu)(含縣特殊學(xué)校),,共體檢3348人(不含散居兒童),體檢數(shù)比增加142人,,體檢率達(dá)90%,,評選出“健美兒童”1823人,總評選率高達(dá)54.45%,。此次活動深受家長歡迎,,社會反響良好。

“六一”前夕,,縣婦兒工委主任談湘旭副縣長率縣婦聯(lián)全體成員分別到縣福利院,、縣特殊教育學(xué)??赐繂栃∨笥?,并送上節(jié)日的祝福。在縣福利院,,談湘旭一行仔細(xì)詢問了孩子們的日常生活情況,,送去了衣服和慰問金,同時(shí)叮囑縣福利院工作人員,,一定要照顧好孩子們的生活,,對于那些身患先天性疾病的孩子,一定要想盡辦法,,克服一切困難,,給予救治。隨后,,慰問團(tuán)一行來到縣特殊教育學(xué)??赐繂柮@啞、智障學(xué)生,,送上慰問金,,并預(yù)祝孩子們節(jié)日快樂。特校學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎慰問團(tuán)的到來,并獻(xiàn)上了自己精心排練的節(jié)目,。

六一前夕,,縣婦聯(lián)、縣民政局牽手伊利牛奶公司在攸縣上好佳超市廣場舉辦了科學(xué)進(jìn)萬家暨貧困嬰幼兒家庭奶粉捐贈慈善活動,??h婦聯(lián)積極倡導(dǎo)全縣年輕母親掌握科學(xué)育兒的方法,做到優(yōu)生,、優(yōu)育,、優(yōu)教,努力培養(yǎng)優(yōu)良的下一代,。此次活動共為75名貧困嬰幼兒贈送了價(jià)值近50000元的奶粉,,并走訪慰問了社會福利院的嬰兒。

縣婦聯(lián)繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)組織開展婦女兒童“1+1”對接幫扶活動,。首先,,對全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守、貧困兒童進(jìn)行了調(diào)查摸底,,登記造冊,。在此基礎(chǔ)上,我們向全縣副科級女領(lǐng)導(dǎo)干部和女工主任發(fā)放了關(guān)愛兒童的一封信,,并及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào),,引導(dǎo)更多的人關(guān)愛關(guān)心基層困難兒童。目前,,已有縣政府,、宣傳部、公安局,、環(huán)保局,、衛(wèi)生局、交通局,、檢察院,、地說局、新華書店等十多個(gè)部門相關(guān)人員向貧困兒童伸出了援助之手,,奉獻(xiàn)她們的愛心,。

此外,全縣各學(xué)校,、幼兒園開展了豐富多彩,、形式多樣的慶“六一”文娛表演活動??傊?,在縣婦聯(lián)的精心組織下,在全縣各級各部門和社會各界的關(guān)心支持下,通過各級婦女組織的共同努力,,全縣兒童度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,。

慶六一活動總結(jié)與反思篇九

為了讓我鄉(xiāng)少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí),、健康成長,,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)婦聯(lián),、工會,、關(guān)工委結(jié)合實(shí)際,組織開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列慶?;顒樱l(xiāng)長李華,、分管教育的副鄉(xiāng)長周國勝親自參與,,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃,。在活動期間,努力營造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,,積極爭取社會各界對活動支持與參與,并充分利用標(biāo)語,、板報(bào),、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,。

為進(jìn)一步展示師生藝術(shù)風(fēng)采和精神風(fēng)貌,,營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,,5月25日,中心校,、三溪村小學(xué),、三岔口小學(xué)、桃源小學(xué)齊聚中心校開展了校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動,,文藝節(jié)目形式靈活多樣,、內(nèi)容豐富,有舞蹈,、合唱,、小品、情景劇、詩歌朗誦等,,各個(gè)學(xué)校的文藝節(jié)目頗具特色,,既有教育意義,又有觀賞性,。

5月30日,,車藝裝飾攜手達(dá)州cs75車友會一行來到桃花鄉(xiāng)三溪村小學(xué)慰問了留守兒童,給孩子們送去了“六一”節(jié)的禮物和溫馨祝福,。讓留守兒童感受到了組織的溫暖,,感受到了社會各界的關(guān)愛,度過了一個(gè)難忘快樂的節(jié)日,。

xx鄉(xiāng)婦聯(lián)

20xx年5月30日

慶六一活動總結(jié)與反思篇十

根據(jù)學(xué)?!渡钊腴_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織開展了以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的職能作用,,在開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的大背景下,“制作展板,、刊出黑報(bào)報(bào)等方式,,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。

師,。

“六個(gè)一”活動是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動當(dāng)中的又一次主題性學(xué)習(xí),。在此過程中,每位黨員和教師不僅深刻體會到自己作為一名黨員的職責(zé),,更加認(rèn)識到黨員和教師在工作當(dāng)中要實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù),,以實(shí)際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

20xx,。

白云小學(xué)年x月,。

慶六一活動總結(jié)與反思篇十一

家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,紛紛為準(zhǔn)備節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,不僅從思想上支持,,表示要給孩子們一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,而且行動上也做的很好,,從音響設(shè)備,,環(huán)境布置,節(jié)目編排上都貢獻(xiàn)出自己的力量,。家委會主任賀--帶領(lǐng)家委會的成員倪--,、郭--等籌劃準(zhǔn)備節(jié)目,鼓勵其他家長參與進(jìn)來,,作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著,。

二,、禮品豐厚,快樂無限,。

家長們買了蛋糕和各種零食,,大家分著吃,都非常開心,。趙--爸爸還送來牛奶,,王--媽媽送來本子和鉛筆,趙--媽媽買來田格本,,李--媽媽也買來一摞本子,,希望大家能好好學(xué)習(xí)。收到各種禮品的孩子們在自己的'節(jié)日里笑開了花,。

三,、表彰活動,隆重勵志,。

平時(shí)參加活動比賽獲獎的學(xué)生予以證書和獎品表彰,,以資鼓勵。積極參加此次活動的學(xué)生給予本子表揚(yáng),,每一位學(xué)生都得到不同程度的表揚(yáng)和獎勵,,有的得到獎狀,有的收到手提包,,有的得到本子,,有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂,,而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量,,懂得感恩,學(xué)會成長,。

四,、表演豐富,形式多樣,。

孩子們的表演形式多樣,,拉丁舞、牛仔,、恰恰,、演唱,、詩歌朗誦,、講故事……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,,也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝,。

“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,,孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與,,去體驗(yàn),,去感受,可以說,,今年的“六一”,,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。快樂之余,,還讓孩子懂得感恩,,習(xí)得成長,讓這次活動充滿意義,。

慶六一活動總結(jié)與反思篇十二

一,、樹立正確的健康觀念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的`發(fā)展,。

進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力,。特別是過了新年,,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了,,更能干了,。抓住幼兒渴望長大的契機(jī),我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵,,讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗(yàn)自己的能力,,對自己有自信,。

班上大部分孩子體質(zhì)很好,,但也有個(gè)別幼兒是過敏性體質(zhì),,經(jīng)常感冒咳嗽,;為此向孩子們說明,,讓孩子們有一份同情心,,一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),,積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,,組織豐富多彩集體游戲,,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能,。我們和幼兒一起跳,,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,,大家都能積極愉快地參加戶外活動,,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對于一些新的玩具玩法,,我們老師總是帶頭先學(xué),,以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲,,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,,學(xué)會遵守規(guī)則,鍛煉身體,,提高體質(zhì),。

二、以幼兒生活為背景,,預(yù)設(shè),、生成主題,有聲有色地開展主題教育活動,。

1,、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。

學(xué)期初,,我們根據(jù)幼兒的興趣,、年齡特點(diǎn),以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,,有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動,、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,,及時(shí)提供豐富的,、操作性強(qiáng)的,、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

2,、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高,。

在主題活動開展時(shí),我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,,為幼兒提供豐富有效的材料,,并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動探索,、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動機(jī)會和充裕的活動時(shí)間,,活動中注重引導(dǎo),,不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高,。

3,、結(jié)合主題,利用有價(jià)值的社區(qū)資源,。

幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗(yàn),。由此可見,周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的,。在開展主題活動時(shí),,充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑,。

三,、家園合作,拓展教育資源,,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴,。

1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作,積極爭取家長資源,,豐富主題活動,。

為了使家長了解我們的工作,,爭取家長的理解與信任,使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,,我們利用早晚接送的時(shí)間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面的形式通知家長,,使家長了解各個(gè)活動的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng),。

2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動,家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心,,不僅鍛煉了身體,,還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說,,這半天的時(shí)間實(shí)在是過得太快了,,沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩,他們在游戲?qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),,鍛煉了身體,,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,,取長補(bǔ)短,,更好地配合老師教育好孩子。

四,、鞏固優(yōu)勢,、找出不足,指明方向,。

在我們老師的努力下,,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯仡櫿麄€(gè)學(xué)期,,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.

1,、本學(xué)期,幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對象,,我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,,上課進(jìn)步更大,,非常積極。

2,、幾位膽小,、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關(guān)心鼓勵下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,,與其他孩子之間的差距越來越小了,。

3、在游戲方面,,由于我們開展了主題游戲,,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容,、提供的材料一直在不斷更新,,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動,,使他們參與更積極了,,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高,。

但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,,有的幼兒樂意發(fā)言,,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆,;還有的幼兒愛插嘴,,回答問題聲音不夠響亮等。

2,、在課間或戶外活動時(shí),,有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,,存在著很大的安全隱患,。

3、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,,不愛護(hù)書本,,書本破損較嚴(yán)重,因此,,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,重點(diǎn)抓不足之處,,在前行中不斷反思,,相信通過我們的共同努力,孩子們會在大班更上一個(gè)臺階。

慶六一活動總結(jié)與反思篇十三

兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,,也是每個(gè)老師尋找童年的日子,。在這個(gè)豐富多彩的日子里,為了讓孩子們有一個(gè)快樂的假期,,我們西劉橋幼兒園的園長和老師們煞費(fèi)苦心地開展了一系列活動,,以滿足父母,讓孩子快樂,。這個(gè)活動包括:親子活動,,文化節(jié)目,早操等等,。

5月27日,,我們第一次進(jìn)行親子活動。上午有中小學(xué),,下午有大班,。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如:嬰兒車,、擔(dān)架,、滑板、籃筐等等,。整個(gè)活動過程中,,孩子和家長都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競爭意識非常激烈,。最后,,游戲在大家的笑聲中結(jié)束。這項(xiàng)活動進(jìn)一步增進(jìn)了父母和孩子之間的感情,。也為老師和家長之間的溝通提供了橋梁,。

5月29日,幼兒園組織了文化節(jié)目和早操表演,。這一天,,我們幼兒園掛滿了彩旗,熱鬧非凡,,孩子們都在化妝,。整個(gè)花園充滿了節(jié)日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現(xiàn)出非凡的精神,。首先,,教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言祝孩子們節(jié)日快樂,并為孩子們準(zhǔn)備了禮物,。節(jié)目在舞蹈《老師親,,媽媽親》開演,,我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節(jié)目推向前進(jìn)。節(jié)目安排有序,,文藝活動在大家的掌聲中結(jié)束,。接下來是晨練秀。在老師的指導(dǎo)下,,孩子們排好隊(duì),,排好隊(duì),改變隊(duì)形,,做練習(xí)等,。每個(gè)孩子都很認(rèn)真,家長能看到孩子的表現(xiàn),,很滿意,。這值得我們大松一口氣。

節(jié)日那天,,幼兒園充滿歡樂,,一個(gè)半小時(shí)的活動在愉快的氣氛中結(jié)束,。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾,,整個(gè)幼兒園似乎變得更加明亮,更加朝氣蓬勃,。

通過慶?!傲弧毕盗谢顒樱尯⒆釉诜e極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂,,獲得表達(dá)自己的機(jī)會,,從而度過一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。這一次,,孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示,,進(jìn)一步塑造公園的良好形象。同時(shí)也讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶典時(shí),,進(jìn)一步了解當(dāng)前的學(xué)前教育理念,,從而對學(xué)前教育有了新的認(rèn)識。

慶六一活動總結(jié)與反思篇十四

時(shí)值“六·一”兒童節(jié)歡樂時(shí)刻,,為了豐富校園文化,,活躍師生精神生活,孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢想揚(yáng)帆起航”為主題的文藝匯演,。目的是以慶“六·一”為活動載體,,展示我校師生精神文明創(chuàng)建成果。中心校校長馮勇致以熱情洋溢的開幕詞,,并祝福孩子們節(jié)日愉快,、健康向上。天真的孩子們在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,,歡聲笑語,。

匯演節(jié)目包括:聲樂、舞蹈,、綜藝三大類,,共21個(gè)。內(nèi)容豐富,,富有特色,,有舞蹈、詩朗誦,、三句半,、器樂演奏、小品,、課本劇等一系列精彩的節(jié)目,。

舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢》,優(yōu)美的旋律與動作,,為炎熱的夏季帶來絲絲清涼,;生生對韻《國學(xué)新唱》小夫子們通過五幕劇場,帶領(lǐng)大家打開中國的文化歷史長卷,,感受深厚的國學(xué)精髓,;小品《校園風(fēng)波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻,、發(fā)人深思,,教育孩子們要和諧相處,從善做人,;武術(shù)表演《五步拳》,,音樂鏗鏘有力、動作整齊劃一,,激勵學(xué)生樹立“少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年智則國智”的思想抱負(fù);手語舞《國家》,,歌曲振奮人心,,動作整齊優(yōu)美,臺上臺下師生自發(fā)跟隨音樂大聲齊唱:“國是我的國,,家是我的家,,我愛我的國,我愛我的家……”,,愉悅,、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個(gè)角落,,把整臺匯演推向高潮。

小演員們傾情投入的表演,,贏得了師生們的一致好評?,F(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里,,高歌曼舞,,歡聲笑語。

通過此次文藝匯演,,加深了學(xué)生對校園文化藝術(shù)的理解,,展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。

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