計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇一
今年所任教的是四年級3個教學(xué)班,，有130左右的學(xué)生。一班的學(xué)生對于技能掌握的不錯,，上課的師生互動,，生生配合都很到位，紀(jì)律也很好,。二班因紀(jì)律的不好,，所以學(xué)生技能掌握的一般，一直都在強(qiáng)調(diào)常規(guī)紀(jì)律,。三班律還不錯,，但是師生的互動，生生的配合有點被動,，但是總體水平還是不錯,。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題,。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。四年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗,，注意力不集中,，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況,，本學(xué)期將因材施教,，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才,，重點抓課堂紀(jì)律,，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
二,、教學(xué)目的目標(biāo)。
1.使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2.初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快,。
三,、教學(xué)重難點。
重點：延續(xù)學(xué)生的體育興趣,，區(qū)別對待學(xué)生,，讓學(xué)生創(chuàng)編各種體育活動練習(xí)。
難點：讓學(xué)生運動體育課堂上的知識運用到現(xiàn)實生活中,。
四,、教材分析。
本學(xué)期的授課時數(shù)根據(jù)教務(wù)處的安排,，每周15課時,。本冊教學(xué)內(nèi)容有跑7課時，跳躍5個課時跳躍4課時,，隊列隊形課的開始部分合理安排,，基本體操3個課時，技巧,、支撐跳躍7課時,，籃球4課時，足球5課時等,，35課時,。上課過程中，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整,。
五、教學(xué)措施,。
1,、精心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真上好每節(jié)體育與健康課,。
2、教學(xué)中運用多種教學(xué)手段,，因材施教,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練,，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng),。
3,、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境,。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。
4,、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力,，突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。
5、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育,。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇二
體育教學(xué)工作計劃是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動或內(nèi)容要求,，結(jié)合學(xué)生身心特點和學(xué)校場地設(shè)備等實際情況，科學(xué),、公道地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件,。它是體育教師有目的、有計劃地組織實施課堂教學(xué)的主要根據(jù),，是全面實現(xiàn)運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo),、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨便性的基本保證,。
學(xué)年教學(xué)工作計劃,、學(xué)期教學(xué)工作計劃（教學(xué)進(jìn)度）,、單元教學(xué)工作計劃和課時工作計劃（教案）四種。現(xiàn)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域水平一的目標(biāo)及其規(guī)定的活動和內(nèi)容,，對上述四種教學(xué)工作計劃的制定方法及低年級教學(xué)計劃試舉例以下,，僅供參考。
小學(xué)低年級學(xué)年教學(xué)計劃,，是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)水平一各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容,，選定具體的教學(xué)內(nèi)容，并把這些教學(xué)內(nèi)容公道地分配到兩個學(xué)年中去,。然后,，再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時數(shù),，和每年級的各項教材及其設(shè)定的課時比例,，公道地分配到兩個學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì),、特點確定測試體能和動作技能的項目,。
一、二年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解,。一般說來,，一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園，他們初步把握了一些簡單的隊列隊形如站隊,、立正,、稍息、看齊,、報數(shù),、原地轉(zhuǎn)等動作方法，和踏步,、走,、跑、跳,、投,、攀爬等自然動作和活動性游戲等，但對體育的知識概念還不理解,。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時,，要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力。到了二年級,，學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗,，對課的活動進(jìn)程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐漸了解和熟習(xí),，初步建立起課堂常規(guī)意識和習(xí)慣,，體能,、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯進(jìn)步,，但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的題目等,。這些情況都是制定學(xué)年教學(xué)計劃的有效資源和根據(jù)。因此,，從了解和研究學(xué)生人手,，制定學(xué)年教學(xué)計劃，有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì),、特點和難易程度,，將本學(xué)段教材內(nèi)容公道地分配到兩個年級中去，對進(jìn)步教學(xué)計劃的針對性,，克服盲目性和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，都具有實際意義。
1.根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級目標(biāo)的涵義和要求,，選定教學(xué)內(nèi)容,。課程標(biāo)準(zhǔn)的各級目標(biāo),，是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動或內(nèi)容的根據(jù),，因此在制定教學(xué)計劃時，首先要悉心研究領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo),、領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)的指導(dǎo)思想,、理念涵義及目標(biāo)之間的相互關(guān)系，并根據(jù)本學(xué)段各級目標(biāo)要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,。
深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點,，分配好兩個學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。如上所述,，學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨便安排的,，而是根據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標(biāo)的規(guī)定選定的。因此,，教師在制定學(xué)年教學(xué)計劃時,，應(yīng)先對所確定的教材進(jìn)行深入研究，如：
些教材分別屬于哪個目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容,，等等,。把握好教材的性質(zhì)、特點及目標(biāo)屬性,，有助于公道地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個年級中時,，做到目標(biāo)明確，份量適合,，難易度符合相應(yīng)年級學(xué)生的接受能力,。
附送：
綜合計劃小學(xué)體育教師個人專業(yè)發(fā)展計劃(完）專業(yè)發(fā)展計劃個人教師體育小學(xué),。
做一位小學(xué)體育教師，我相信有眼界才有境地,，有思路才有前途,。201x年工作至今,，我工作認(rèn)真,，態(tài)度端正,。但是,，隨著素質(zhì)教育的不斷深入,，由于種種的緣由,，我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力,。為了更好地教書育人,，全面進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,，做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師,，從本身的實際動身制定個人發(fā)展規(guī)劃以下：
一、轉(zhuǎn)變觀念,。
1,、全面貫徹健康3、建立現(xiàn)代學(xué)生觀,、教師觀,、育人觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生和每位教師,。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,，因材施教，增進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,。
4,、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,。
5、堅持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己,。遵守以人為本的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力,。
二,、具體措施：
1、完善個人人品,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和本身素質(zhì)的進(jìn)步,。2、學(xué)會向他人傾銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師,。
3,、在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個方面：
（1）以健康5）在教學(xué)中,，要創(chuàng)設(shè)情境,，激起學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識,，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。
4、努力完成以下教學(xué)目標(biāo),。
（1）培養(yǎng)運動的愛好和愛好,，構(gòu)成堅持鍛煉的習(xí)慣；
（4）發(fā)揚體育精神,，構(gòu)成積極進(jìn)取,，樂觀開朗的生活態(tài)度。5,、我要不斷的學(xué)習(xí),，接受新的信息，豐富本身的知識儲備,，努力滿足學(xué)生的求知欲望,。時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué)，探索新的教學(xué)方法,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,，充分利用學(xué)校的各種資源（優(yōu)秀教師,、特長學(xué)生、各級各類教學(xué)研討課,、經(jīng)驗交換會,、網(wǎng)絡(luò)等），拓寬個人的視野,，加強(qiáng)理論聯(lián)系實際,，大膽創(chuàng)新。
7,、深入課堂不斷聽課,，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，充實自己,，使教學(xué)不斷得到改進(jìn)。特別是自己任教的班級的其他教師的課,。加強(qiáng)本身的思想道德修養(yǎng),，密切和學(xué)生的聯(lián)系,，構(gòu)成一種新型的同等的師生關(guān)系，真正做到讓學(xué)生親其師而信其道,。
(完）,。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇三
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三,、教學(xué)重難點,。
(1)教學(xué)重點。
1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。
2,、田徑,、體操、球類學(xué)習(xí),。
(2)教學(xué)難點,。
田徑、體操技巧。
四,、教材分析,。
全期教材內(nèi)容包括。
(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,。
(二)、運動技能,。
(三),、身體健康。
(四),、心理健康,。
教材內(nèi)容較多，除有常規(guī)性的跑,、跳,、投的教學(xué)外，還設(shè)有體操,、武術(shù),、球類幾個方面，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當(dāng)運用課堂討論。室外授課,，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,，達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的。
五,、教學(xué)措施,。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣,。
2,、加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)體育教師之間的交流,，認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。
3、上好每一堂體育課,，充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式,，提高課堂效率,。
4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,，指定趣味體育游戲,，加強(qiáng)體育活動的趣味性。
5,、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
以上就是為大家提供的6年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃,，小編真誠地希望我們每一位教師能實實在在教課程,，輕輕松松的學(xué)習(xí);每一課都能陪伴孩子們度過一段幸福快樂的時光!
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇四
通過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動,，從中了解到一年級的學(xué)生的基本興趣愛,。
好和身體特點，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生,，通過一年的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解。
到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,，提高了學(xué)生的運動能力,，一年級的學(xué)生。
喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動,，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得,。
僵硬呆板,，缺乏基本的運動技能和體育技能,，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙,，肢體支配能力差,。
新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象,，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，積極自覺的上。
好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐,。
步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課。
二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo)：
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健,。
和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
有趣,，更美好,！
教學(xué)重點：
1、由于運動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),。
2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,，還有韻律活動,，所以在教學(xué)活動中要。
有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運用。
舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),，不要盲目施教。
三,、教材分析,。
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),，每個教材內(nèi)容都為運動,。
技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本,，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和,。
游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容，以,。
游戲為主,，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作,。
為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：
每課20課時,，共40節(jié)課五：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項教學(xué)措施：
1,、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2,、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。
4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
5,、據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,，對器材的擺放,，分組的形式等。
進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。注意事項：
1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小,，注意安全,。
2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。
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小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇五
一個人不能沒有生活,而生活的內(nèi)容,也不能使它沒有意義.做一件事,說一句話,無論事情的大小,說話的多少,你都得自己先有了計劃,下面是由百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的,，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊,，請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
體育工作確立以 “ 健康第一 ” 為指導(dǎo)思想，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),，加深對體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,，把握新課標(biāo)的精神，領(lǐng)會新課標(biāo)理念,，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,，加強(qiáng)實驗研究，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,，創(chuàng)造充滿智慧的教育，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階,。
1,，教學(xué)常規(guī)
做好學(xué)校工作計劃;加強(qiáng)學(xué)校的'課堂常規(guī)的管理;落實好學(xué)校的兩操活動，做好出操,、退操以及做操質(zhì)量檢查,，定期公布檢查結(jié)果。
2,，教研工作
圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,，根據(jù)我校的實際，以推進(jìn)二期課改為目的,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極進(jìn)行教研交流，組織觀摩教學(xué)展示,，積極開展聽課,、上課,、評課、反思等系列教研活動,。
3,， 業(yè)余訓(xùn)練
組建好學(xué)校的田徑隊,、排球隊,，落實好人員與訓(xùn)練時間，選拔好運動員,，明確訓(xùn)練的目標(biāo)和任務(wù),，根據(jù)比賽的時間點，制定好相應(yīng)的訓(xùn)練計劃,，提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平,。
4，比賽工作
組織好學(xué)校的冬季拔河比賽,，積極參加學(xué)習(xí)新的廣播體操,。
5，宣傳教育：
學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并能貫穿于平時的教學(xué)實踐中,。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，避免在體育課,、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故,。
九月份
1 、 傳達(dá)級有關(guān)會議精神,，制定好學(xué)期工作計劃,，整理器材。
2 ,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。
3 ,、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4 、組建學(xué)校排球隊,、田徑隊制定好訓(xùn)練計劃,，著手開始訓(xùn)練。
十月份：
1,、開展好聽課,、上課、評課等教研活動,。
2,、抓好排球隊,、田徑隊的訓(xùn)練工作。
3,，體育教師認(rèn)真寫好一篇論文參加市論文評比,。
十一月份
1 、繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn),。
2,、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高,。
3,，進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和評價工作并完成上報。
十二月份
1,、 繼續(xù)抓好學(xué)校的排球隊,。田徑隊訓(xùn)練工作。
2,、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的廣播體操,。
一月份
1 、完成對學(xué)生的成績評定,。
2 ,、做好學(xué)期工作總結(jié)，各類資料的整理歸檔,。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇六
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，年齡較小，接觸的東西也少,，什么對他們來說都是新鮮的,，什么對他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識,，但對某些難度教大的知識接受較慢,，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差,，男女生活潑好動,，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲為主,，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
二：教材分析,。
小學(xué)一年級的教材較為簡單，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進(jìn)行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里),、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替),、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,，但全是基礎(chǔ)的東西,，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，體操難度較大,，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三：教學(xué)目標(biāo)及重難點,。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點：
重點是田徑的各種跳動和投擲動作,。
教學(xué)難點：
各種體操動作,。
五：教學(xué)措施與教改思路。
小學(xué)低年級階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點,，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。上好小學(xué)一年級體育課,，就要因勢利導(dǎo)，富趣味于教學(xué),，寓游戲于教學(xué),，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,，一方面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ),。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點,。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬,、成人化色彩濃，或教學(xué)直奔主體等缺陷,，阻礙著小學(xué)生全體參與,。用游戲教學(xué)法，可避免以上缺陷,，較好的完成小學(xué)一年級教學(xué),。
周次。
教學(xué)內(nèi)容,。
課次,。
一
看圖學(xué)習(xí)體育知識室內(nèi)游戲：拍拍手。
1
隊列練習(xí)游戲：快快集合,。
2
二
廣播操：初生的太陽（1-3）游戲：頂上,、胯下傳球。
3
廣播操：初生的太陽（4-5）游戲：快快集合,。
4
三
廣播操：初生的太陽（6.7）游戲：一切行動聽指揮,。
5
廣播操：初生的太陽（1-7）游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。
6
四
隊列練習(xí)復(fù)習(xí)體操,。
7
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇七
《體育(與保健)課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了"以學(xué)生為本"的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時俱進(jìn)性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性.而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價.在實施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),運用新理念.體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ).本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,智,體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ).
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主，在走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面,，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展為主要目的,，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：
1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2,、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力,。
3,、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級的各項內(nèi)容,，主要以快速跑、耐久跑,，跳遠(yuǎn)，擲實心球為主要內(nèi)容,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。
本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：
1、 跑和游戲
2,、跳躍與游戲
3,、投擲與游戲
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲
5,、韻侓操與游戲
6,、武術(shù)的基本技術(shù)
7、體育與心理健康
8,、考核
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇八
一,、教學(xué)目標(biāo)（水平一課程總目標(biāo)）。
1,、通過教學(xué)使學(xué)生積極,、愉快地上體育與健康課和參加課外體育活動。
2,、通過教學(xué)使學(xué)生知道所學(xué)項目或體育游戲的名稱或動作術(shù)語,；體驗運動過程，并了解速度、節(jié)奏,、力量,、方向等運動現(xiàn)象；做出走跑跳投,、滾動,、攀爬等基本身體活動。初步學(xué)會小籃球,、小足球等常見球類游戲,；學(xué)習(xí)基本隊列隊形與初步掌握廣播操《七彩陽光》基本動作；學(xué)習(xí)一些武術(shù)基本動作,；學(xué)習(xí)一些簡單的民族傳統(tǒng)體育活動的基本動作,。知道基本安全運動知識和方法，注意體育活動和日常生活中的安全,。
3,、通過本教學(xué)使學(xué)生初步了解飲食、用眼,、口腔等個人衛(wèi)生常識,；知道正確的身體姿態(tài)和坐立行姿態(tài)；完成多種柔韌和靈敏練習(xí),。教學(xué)始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。
目標(biāo)：學(xué)會簡單的直線跑，具體一定的奔跑能力,。形成良好的走和跑的姿勢,，促進(jìn)身體健康發(fā)展。
內(nèi)容：走：各種方式的自然走,。跑：30米自然加速跑,、各種姿勢接力跑、25m*2往返跑,、迎面接力跑,、50米直線跑、400~600米走跑交替,。游戲：“兩人三足”,、“大漁網(wǎng)”、“抓尾巴”,、“黃河長江”,、“套圈賽跑”跳躍：
目標(biāo)：學(xué)習(xí)多種跳躍練習(xí)，讓學(xué)生初步掌握直線跑屈腿跳,、跑幾步單跳雙落等跳躍動作基本方法和要領(lǐng),，使之能靈活地在游戲中運用多種跳躍動作技術(shù),；發(fā)展學(xué)生的柔韌、力量,、翻譯和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。內(nèi)容：蹲跳起、單雙腳連續(xù)向前跳,、跑幾步單跳雙落,、直跑屈腿跳、跳繩,；游戲：“跳進(jìn)去拍人”,、“跳圈比賽”、“接力比賽”,、“快快跳起來”投擲：
目標(biāo)：初步掌握正確的原地正面投擲姿勢,，體驗肩部帶動手臂的甩鞭動作，提高學(xué)生投擲能力,。以發(fā)展學(xué)生上下肢,、肩帶和腰腹等大肌肉群力量為主，提高判斷能力和動作協(xié)調(diào)性,。內(nèi)容：正面投擲輕物隊列隊形：
目標(biāo)：讓學(xué)生知道報數(shù)的口令以及不同報數(shù)方法,，只要原地一（二）路縱隊變成二（四）路縱隊以及還原動作要求；通過多種形式的隊列體驗,，學(xué)生能迅速完成報數(shù),；提高動作的連貫性和節(jié)奏感，發(fā)展學(xué)生速度,、靈敏,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
內(nèi)容：1至×報數(shù),，原地一（二）路縱隊變成二（四）路縱隊及其還原，繞場行進(jìn),、對角行進(jìn),，向后轉(zhuǎn)基本體操、攀爬：
目標(biāo)：能夠正確掌握新一套廣播操基本動作,，形象化地進(jìn)行整套運動模仿操,；提高身體協(xié)調(diào)性、靈敏性,，發(fā)展尚志的支撐力量,。內(nèi)容：復(fù)習(xí)整套少兒系列廣播操，學(xué)習(xí)整套運動模仿操,，爬過“鐵絲網(wǎng)”技巧：
目標(biāo)：初步掌握前滾翻成坐撐,、前滾翻成蹲撐以及攀爬動作,。通過多種滾翻教學(xué)，發(fā)展學(xué)生柔韌,、靈敏,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和基本活動能力，提高學(xué)生控制身體的平衡能力和時空感,。內(nèi)容：前滾翻,，“橋”小籃球：
目標(biāo)：通過分組合作學(xué)習(xí)，體驗體育活動,。
內(nèi)容：原地拍球的樂趣,，在活動中表現(xiàn)出較強(qiáng)的自信心。掌握（邊走邊）直線運球時擊球部位,、球的落點和球的反彈高度等動作要點,，做到中速走，邊走邊直線運球時能夠控制球,。內(nèi)容：直線運球體質(zhì)健康測試：
（1）身高,、體重、視力,、肺活量,、坐位體前屈、50米,、1分鐘跳繩（2）廣播操,。
第一周：1、體育基礎(chǔ)知識：體育課堂常規(guī),。
游戲：快快集合2,、隊列隊形：集合解散、稍息立正,、向右看齊,、報數(shù)游戲：大網(wǎng)捕魚。
第二周：1,、隊列隊形：三面轉(zhuǎn),、踏步。
游戲：抓尾巴,。
2,、隊列隊形：1（2）路縱隊邊2（4）路縱隊游戲：貼膏藥。
第三周：1,、基本體操：《七彩陽光》預(yù)備節(jié),。
游戲：滾鐵環(huán)。
2,、基本體操：復(fù)習(xí)《七彩陽光》伸展運動游戲：跳跳球,。
第四周：1,、基本體操：復(fù)習(xí)《七彩陽光》擴(kuò)胸運動。
游戲：花樣跳繩2,、基本體操：復(fù)習(xí)《七彩陽光》體側(cè)運動游戲：快快跳起來,。
第五周：1、基本體操：復(fù)習(xí)《七彩陽光》體轉(zhuǎn)運動,。
2,、技巧：前滾翻成坐撐游戲：跳房子、技巧：前滾翻成蹲撐游戲：巨人走,、矮人走,。
2、小籃球：熟悉球性游戲：角力——奪球,、小籃球：邊走邊運球游戲：保齡球比賽,。
2、小籃球：直線運球游戲：春種秋收第十周：1,、跳躍：蹲跳起,。
小籃球：原地投籃。
2,、跳躍：單雙腳連續(xù)向前跳小籃球：投籃比賽,。
第十一周：1、跳躍：立定跳遠(yuǎn),。
第十二周：1第十三周：1第十四周：1第十五周：1游戲：跳進(jìn)去拍人,。
2、室內(nèi)游戲：擊鼓傳花室內(nèi)游戲：找不同,。
第十六周：1,、投擲：持輕物向有目標(biāo)的方向投擲。
游戲：跳長繩,。
2,、基本體操：廣播操復(fù)習(xí)跑：50米跑、1分鐘跳繩測試,。
2,、坐位體前屈測試。
1,、50米測試。
2,、廣播操測試第二十二周：1,、游戲：滾鐵環(huán)。
2,、游戲：跳跳球,。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇九
全面貫徹黨的教育方針,，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生年齡特點為依據(jù),，以學(xué)生的實際為出發(fā)點,，深入貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操,，注重提升學(xué)生的體能素養(yǎng),、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,，在評價機(jī)制上也要加以研究,。
(1)讓學(xué)生知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法，知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),，注意安全和自我保護(hù)的重要意義,。
(2)能正確完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作、身體素質(zhì)和運動能力都有進(jìn)一步提升,。積極參與體質(zhì)測試,，爭取達(dá)到優(yōu)秀。
在游戲中結(jié)合比賽,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進(jìn)行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動的演示,，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,，自己想象,，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去收集,、制作,。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識，如：預(yù)防傷病的措施,。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用,，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)師自身的水準(zhǔn),。特制定以下幾條：
1、結(jié)合本校實際,，努力鉆研教材,，創(chuàng)出教學(xué)新模式。
2,、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生積極參與到活動中去。
3,、精心備課,，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī),。
4,、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義,，學(xué)生有收獲,。
5、合理使用體育器材和體育設(shè)施,，加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué),。
6、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提升的訓(xùn)練,，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì),。
7、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好,。
8,、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。
略
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十
1,、學(xué)生情況三年級共兩個班,，每班約四十人左右，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。
2,、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲、攀登,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板。
二,、教材分析,。
由于蘇教版教育委員會并沒有編寫小學(xué)三年級體育教材，所以只能根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo),、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三、教學(xué)目的和要求,。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四,、重難點及課時安排,。
1、教學(xué)內(nèi)容,。
a,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識。
b,、游戲,。
c、韻律活動和舞蹈,。
d,、田徑。
e,、體操,。
f、小球類,。
2,、重難點。
在以上內(nèi)容當(dāng)上,，a,、d、為重點內(nèi)容,，其中d為難點,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。
3,、課時安排。
五,、教學(xué)措施,。
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。
2、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十一
走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，主要的內(nèi)容以快速跑,、耐久跑等為主,，其次、以蹲距式跳遠(yuǎn),、上步沙包擲遠(yuǎn)及基本體操知識為主,，并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。
1,、跑
改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),，培養(yǎng)跑的正確姿勢，主要以50米,、400米為主要教學(xué)內(nèi)容,。
2、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,，起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),，重點改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點教學(xué)內(nèi)容,。
3,、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法，初步掌握協(xié)調(diào)用力技能，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點,。
4,、基本體操主要以1分鐘跳繩，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容,。
5,、游戲和韻律操。
1,、上課學(xué)習(xí)態(tài)度（包含穿體育服裝）30﹪,。
2、技能測驗40﹪,。
3,、健康常識測驗30﹪。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十二
體育科組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,，（即師德提升年,、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年,。禁,、謹(jǐn)、情和我,。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年,。
1、常態(tài)板塊,。
計劃制訂,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動資料,，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備,。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式,，開展分工合作備課,，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫,。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案,。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動,。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,，主任聽課25節(jié)以上,。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合,。聽課需要有點評,，8節(jié)以上a，5—8節(jié)為b,，1—4節(jié)為c,，聽課少于12節(jié)不得分。
2,、特色板塊,。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動,，為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討,，不斷學(xué)習(xí)新理念,、新教法，教師相互聽議評課,，共同學(xué)習(xí)研討,。
求真在課堂，引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究,。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研,。
青藍(lán)工程，用心為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境,。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動,。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成計劃,，有方法和階段性成果,。
3、品牌板塊,，以課題引領(lǐng),，加強(qiáng)教師的科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,，體育教師結(jié)合自身實際狀況用心開展課堂教學(xué)研究,，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平,。
（二）愛生敬業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德,，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全,，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課,。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾,。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,，及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,，給他們以期望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,。
（三）完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,，及時記載各班活動的開展?fàn)顩r,，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動,。
（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練,。
用心做好準(zhǔn)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,，群策群力,，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會,。
田徑訓(xùn)練隊全面啟動,，為明年的區(qū)比賽提早給力。
（五）進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作,。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,，做到部署到位，工作職責(zé)到人,，把工作落實到人,，專人負(fù)責(zé),，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性,。
（六）做好器材管理,。
有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實場地、器材,、設(shè)備的管理制度,，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性,。
二月份
1,、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。
2,、田徑隊開始訓(xùn)練
3,、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓(xùn)練,。
4,、晨跑、大課間從第二周起正?；顒印?/p>
5,、籌備自編操的創(chuàng)編工作,。
三月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）,。
2,、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動,。
3,、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
4,、體育晨跑,、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5,、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,，注重訓(xùn)練質(zhì)量。
6,、組織自編操的訓(xùn)練展示工作,。
7,、體育教師基本功之隊列教學(xué)。
四月份
1,、組織學(xué)生參加校田徑運動會,。
2、體育大課間繼續(xù)推行,，同時開展好陽光“2+1”的活動,。
3、備戰(zhàn)四月中,、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽,。
4、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課
5,、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（二）,。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽,。
7,、體育教師基本功之技巧教學(xué)
五月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（三）,。
2,、用心開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
3,、體育大課間繼續(xù)推行,，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4,、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽,。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué),。
六月份
1,、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
2,、做好器材歸類報修添置工作,。
3,、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作,。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十三
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項資料,，主要以快速跑,、耐久跑,，跳遠(yuǎn)，擲實心球為主要資料,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng),；在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。
1、跑和游戲,。
2,、跳躍與游戲。
3,、投擲與游戲,。
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲,。
5,、韻侓操與游戲。
6,、武術(shù)的基本技術(shù),。
7、體育與心理健康,。
8,、考核。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十四
隨著新課標(biāo)的改革中三年級的學(xué)生,，經(jīng)過二年級的學(xué)習(xí),，大部分學(xué)生學(xué)會基本的體育技能，如：直線跑,、單腳跳,、跳繩、游泳等,，但是動作技能掌握不好,，許多動作不協(xié)調(diào)、有多余動作等問題,。而且他們都活潑好動，天真爛漫,，喜歡節(jié)奏較強(qiáng)的運動,，也喜歡游泳和游戲，愛接觸新鮮的事物,，但他們的注意力易受干擾而分散,，需要時時提醒。因此,，我在教學(xué)過程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué),，著重提醒他們動作的重點和難點，從而提高學(xué)習(xí)和參與體育運動的積極性,。
本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù)：50米直線跑,、跳繩,、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻和游泳,、早操幾個項目的考核和準(zhǔn)備下學(xué)年鎮(zhèn)隊形隊列操的評比檢查,。利用游戲等多種手段對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
主要措施：1,、注意設(shè)計和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式,。
2、結(jié)合情景教學(xué),，愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育
4,、結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德教育。
5,、結(jié)合我校開展“友伴分組教組織形式”進(jìn)行教學(xué),。
年級體育課時計劃
周次
課次
教 材 內(nèi) 容
1 體育、衛(wèi)生健康知識
2 早操,、游戲
1 50米直線跑,、早操、
2 25米往返跑,、游戲
1 隊列隊形,、跳繩
2 隊列隊形、跳繩,、游戲
1 早操,、跳繩
2 隊列隊形、前滾翻
1 隊列隊形,、前滾翻
2 早操,、游戲
1 25米往返跑、早操,、游戲
2 早操,、游戲
1 隊列隊形、投擲
2 隊列隊形,、游戲
1 早操,、投擲
2 25米往返跑、游戲
1 隊列隊形,、投擲
2 隊列隊形,、游戲
1 考核、游戲
2 早操、
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十五
運動參與：學(xué)生積極參加各種游戲活動,，認(rèn)真上好體育課,。
運動技能：初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操,、韻律活動的動作方法,。
身體健康：學(xué)生能注意自己正確的坐、立,、行等身體姿勢,，知道身體各部位名稱及自己身體的變化，發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。
心理健康：與同伴一起參加體育活動和游戲,，充分展示自我,，體驗成功或失敗的心情。
社會適應(yīng)：在游戲活動中遵守紀(jì)律,，尊重他人,，不妨礙他人游戲，能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。
小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期,，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差,；他們活潑,、好動、自制力較差,，采用情境教學(xué),、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，使他們集中注意力,。學(xué)生的想象力豐富,，富有創(chuàng)造性，教學(xué)中,，教師可以讓他們積極模仿,、開動腦筋,、主動練習(xí),，從而達(dá)到學(xué)會知識的目的。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課，無教案不準(zhǔn)上課,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法，組織措施等,。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，做好妥善安排,。
4,、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對孩子能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務(wù),。
5、教學(xué)原則,，教學(xué)方法的運用要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)的安排好,，密度和運動量,。
6、教師要注意衣著整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅自然，注意精神文明的建設(shè),，并在課前3分鐘前換好衣服,。在上課現(xiàn)場等候上課,。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，是他們真正的起到教師助手作用,。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十六
1,、學(xué)生情況三年級共四個班,，每班約五十人左右，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。
2,、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、攀登,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板。
根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo),、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢、頑強(qiáng),、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
1、教學(xué)內(nèi)容
a,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識
b,、游戲
c、韻律活動和舞蹈
d,、田徑
e,、體操
f、小球類
g,、廣播體操《希望風(fēng)帆》
2,、重難點
在以上七點內(nèi)容當(dāng)上，a,、b,、d、g為重點內(nèi)容,，其中d,、g為難點,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,，應(yīng)作為重點內(nèi)容，組織好課堂教學(xué),，爭取一個月內(nèi)教會,。
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
4、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué),。
1,、室內(nèi)課：體育與保健課堂守則
2、跑：叫號賽跑復(fù)習(xí)：廣播操
3,、跑：看誰的反應(yīng)快復(fù)習(xí)：廣播操
4,、跑：沖過封鎖線復(fù)習(xí)：廣播操
5、球類：運球,、迎面接力運球
6,、跳：摘果果復(fù)習(xí)：廣播操
7,、跳：階梯型跳復(fù)習(xí)：廣播操
8、綜合：滿園春色
9,、技巧：兩頭翹
10,、球類：玩球
11、游戲：打龍尾
12,、測試：50米
13,、球賽
14、跑：快起快跑
15,、跳：看誰先跳到
16、投擲：投準(zhǔn)
17,、游戲：大魚網(wǎng)
18,、跳：跳繩
19、球類：你傳我搶
20,、綜合：勝利前進(jìn)
21,、坐位體前屈
22、測試：坐位體前屈
23,、游戲：誰的力氣大
24,、跳：大家來跳繩
25、測試：一分鐘跳繩
26,、跳皮筋
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十七
認(rèn)真貫徹落實體育工作中二個《條例》,，以教育局的文件精神為指針，根據(jù)教學(xué)大綱配合學(xué)校實際情況,，結(jié)合學(xué)校的學(xué)生心身特點進(jìn)行針對性的教學(xué),，大膽創(chuàng)新，力求突破,。同時全面按照教育部,、國家體育總局印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》的精神進(jìn)行教育教學(xué)工作，努力做到豐富教材內(nèi)容,，提高學(xué)生對體育課的興趣性,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),、體育能力,、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成為具有德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,。
成各項教學(xué)目標(biāo),。合理安排教學(xué)進(jìn)度，備好課時教案,。目標(biāo)明確,、有重點、難點,，教法合理有效,，課堂教學(xué)組織嚴(yán)密。
積極開展學(xué)校體育運動訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的具有較高體育運動技術(shù)的優(yōu)秀人才,。根據(jù)各項競賽任務(wù)，有比賽任務(wù)的訓(xùn)練隊伍保證比賽前至少一個半月每周五天的訓(xùn)練時間,。
1,、抓好學(xué)校足球、籃球,、田徑項目的運動隊訓(xùn)練工作,。
2、組織開展校田徑運動會增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。
3,、配合學(xué)校的第二課堂活動，組織各項體育活動及文藝興趣小組,，每周進(jìn)行一至二次的活動,，進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能，努力培養(yǎng)更多更好的體育尖子,。
4,、結(jié)合校團(tuán)員工作，完成學(xué)校的各項文藝節(jié)目演出任務(wù),，活躍學(xué)校文藝氣氛,。
為保證學(xué)生每天有一小時的課外體育活動時間，為了保證這個要求,，實行每班每周有二節(jié)體育課,，每天進(jìn)行早操活動，開展各種運動隊訓(xùn)練與競賽,、第二課堂體育活動等等措施,。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用，教師在課堂上、課外活動,、運動訓(xùn)練的活動中起指導(dǎo)與咨詢作用,，使學(xué)生有機(jī)會充分發(fā)揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。課外體育活動中體育教師實行每周流輪流值班制,，組織全校學(xué)生進(jìn)行早操活動，提高學(xué)生的積極性與做操質(zhì)量,。組織好廣播操比賽,，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，達(dá)到鍛練身體的效果,。
教改活動,，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全責(zé)任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,，全組教師團(tuán)結(jié)合作,。認(rèn)真鉆研教材，保證科組學(xué)習(xí)時間,，進(jìn)一步提高教師自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),，更好地適應(yīng)時代的不斷變化和發(fā)展?？平M教師積極撰寫論文,、編寫教案，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，在實踐中不斷總結(jié),，從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課,，在條件許可的情況下到外校,、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流,，提高教師的見識,，豐富教學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)校的運動場地,、器材,、設(shè)備設(shè)施是開展體育運動和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。制定體育器材室的管理制度,，明確管理人員的職責(zé),，對體育器材進(jìn)行登記管理。做好管理,、衛(wèi)生工作,。全組教師團(tuán)結(jié)合作,、共同努力與拼搏，按質(zhì)完成本學(xué)期的教學(xué)和各項工作任務(wù),。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十八
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的`突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，上好體育課,，增強(qiáng)體魄，心理,、社會適應(yīng)能力,。
2、開展課余訓(xùn)練,，培養(yǎng)體育尖子,，為三月份中小學(xué)田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽,、五月份的省傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑運動會作準(zhǔn)備,。
3、積極組織校極各項體育活動,，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展,。
二月份：
1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃,。
2,、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進(jìn)行訓(xùn)練,。
3,、組織全校教師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》。
4,、做一名“書香教師”：倡導(dǎo)讀書,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理論,，新知識,，相互交流和總結(jié)經(jīng)驗，改變陳舊及過遲的教育教學(xué)觀念和思想,，更新知識層面,，與時俱進(jìn)，著重提高教師的自身素質(zhì),。
5,、抓早操，抓隊列,，加強(qiáng)早操隊列的評比和檢查力度,，使早操和隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化,。
6,、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
三月份：
1,、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動,。
2,、加強(qiáng)體育課堂安全教育,，在學(xué)生中開展安全活動教育，對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識,。加強(qiáng)對學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,，并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為,。
3、準(zhǔn)備組隊參加區(qū)乒乓球比賽,。
四月份：
1,、開展全面《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)備工作。
2,、參加市級軟式排球比賽,。
3、參加區(qū)田徑運動會。
五月份：
1,、做好學(xué)生身高,、體重、五項達(dá)標(biāo)的測試工作,。
2,、參加省級傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽。
3,、參加市級中小學(xué)田徑運動會比賽,。
4、參加區(qū)級學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽,。
5,、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計上報工作。
六月份：
1,、體育工作總結(jié),。
2、進(jìn)行資料歸檔,。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計劃表格篇十九
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的五年級體育教學(xué)工作計劃如下：
一、教材分析,。
根據(jù)九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的本方法和體育文化知識,，從小樹立終身體育的思想,，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。在小學(xué)五年級體育教學(xué)中多以跑、跳為主,，在走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),；在跳的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，在發(fā)展力量方面,，主要以輕器械,、俯臥撐還有仰臥起坐為主；在柔韌性和靈活性方面,，主要以墊上練習(xí)和簡單體操游戲活動為主,。
二、教學(xué)目的和要求,。
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
三,、學(xué)生方面,。
1,、學(xué)生能積極主動的參加體育學(xué)習(xí)與鍛煉,，精神飽滿，興趣盎然,。
2,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
3,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，
4、課后能主動練習(xí)和對自己或別人進(jìn)行點評,。
5,、力作帶動全民體育和健康知識傳播的小天使。
四,、教學(xué)重點,、難點分析。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級的各項內(nèi)容,，主要以快速跑、跳躍,、耐力,，靈活性，柔韌性,，球為主要內(nèi)容,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學(xué)中的難點主要是耐力和靈活性的發(fā)展及提高,。
略,。
