人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封感恩信篇一
親愛的馬老師:
您好,!您雖然桃李滿天下,但您對我來說,,您卻是我中非常重要的一個人,。遇到了您,我感動很慶幸,。
歲月匆匆,,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,,您是燈塔,;當我犯錯時,您是嚴師,;當我需要關懷時,,您是慈母。
您的一言一行,,舉手投足,,都銘刻在我心中。您以您的言行,,引導,、我們。雖然您是,,但當您有了失誤時,,您也勇于在們面前承認失誤,并表揚發(fā)現了錯誤的,讓我們了做一個誠實的孩子,。當同學時或者受傷時,,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我們在一個的大家庭里面,;當有同學執(zhí)迷不悟時,,您就如嚴厲的一樣,不停地給予他正確的引導和教誨,。
老師,,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落,。風是透明的,,是滴答的,云是流動的,,歌是自由的,,愛是的,戀是瘋狂的,,天是永恒的,,您是難忘的!
此致
敬禮,!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封感恩信篇二
老師:
您好,!
大家都說,,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。從入學到現在,,身邊的一棵槐樹已經增添了六個年輪,。每一個輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,,記錄著學校的生活,,記載著我們的故事。
在這六年里,,在我的心里,,您是一個負責任、公平的人,,您是從不看成績來對待每一個同學的,,這一點在我六年里沒有一個老師能做到的。
例如:在班里小云的成績向來是比較好的,,可是,,在上英語課的時候她在班里學同學錄,結果被老師發(fā)現了,您并沒有批評她,,而是慢慢地感化她,,既保護了她的自尊又……要是別的老師,要是知道小云在上課寫同學錄肯定是沒事的,。
還有,,以前頌偉他的成績向來都是很差的,還比叫多嘴,,上課的時候還會搗亂,,可是您并沒有因為這樣而對他特別的不好,而且用自己的耐心去教他,,讓從前上課會搗亂,,多嘴的他改成了上課愛回答問題的他了。
您為我們做得太多太多,,誰也不知道您為我們付出了多少心血,誰也不知道您為我們付出了多少汗水和耐心,!
祝您青春常在,!
此致
敬禮!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
給老師的一封感恩信篇三
敬的校領導和各科老師們你們好:
在入學之初,身為家長的我就希望學校和家長共同幫助孩子,、教育孩子,,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,,克服缺點,,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才,。
讓我感到驕傲和自豪的是,,我和孩子共同選擇的鴻橋中學辦學水平高,教學質量好,,社會信譽高,。教師敬業(yè)精神強,工作認真負責,。學校管理到位,,校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧,,學習氛圍濃厚,,學生全面發(fā)展。
鴻橋中學的教師們教與學有針對性,能針對缺點進行合適的輔導和強化,。孩子在該校學習過程中,,學習能力提高迅速,讓我感覺十分欣慰,。學校老師教學態(tài)度嚴謹認真,,孩子時常提起。并且習題質量高,,難度適中,,非常有利于孩子的學習。
大概是處于青春叛逆期,,初中的孩子都有一股不服輸的傲勁,,心理變化大。而老師嚴加管教,,循循誘導,,盡自己最大耐心教育孩子,引導孩子走向正確的道路,。
老師們熱愛自己的工作,,喜歡自己的學生,并不辭辛苦的為孩子付出,。作為家長的我為能遇到如此負責的老師而感到幸運,。
對于后勤管理方面,學校就是能使家長放心的大家庭,。孩子一天至少有十個小時呆在學校,,因此學校可以說是學生們的第二個家,。每每看到孩子一天天快樂成長,,我想到的不僅是自己的教育方式好,更多的.還是學校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩,。
偶爾拜訪貴校,,我總能聽到學生們朗朗的讀書聲,看到課堂上師生之間活躍的互動,,鴻橋中學的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感,。我始終相信鴻橋中學的辦學理念:“鴻志立人,橋接未來,?!?/p>
在此我代表孩子,代表家長感謝學校,,并且相信學校在今后會越辦越好,,培育出一批批優(yōu)秀人才!
謝謝大家!
初三戰(zhàn)狼班xxx學生家長,。
給老師的一封感恩信篇四
尊敬的黃先生:
您好!
雖然我們朝夕相處,,但我從未向你表達過我的尊重和愛,。
雖然你桃李滿滿,但你是我童年里很重要的一個人,。見到你我很感動,,也很高興。
時光荏苒,,往事的點點滴滴在我心中沉淀,。當我迷失時,你是燈塔,;我犯錯的時候,,你是嚴厲的老師;當我需要關心的時候,,你是一個慈愛的母親,。
你的一言一行,你的舉手投足,,都刻在我心里,。你用你的言行引導和教育我們。雖然你是老師,,但當你犯錯時,你有勇氣在同學面前承認錯誤,,表揚發(fā)現錯誤的人,,這讓我知道如何做一個誠實負責的人。同學生病或受傷時,,你的關心就像慈母一樣,,讓我覺得生活在一個溫暖的大家庭里;同學執(zhí)迷不悟的時候,,就像嚴父一樣,,你不斷給他正確的引導和指導。老師,,是你組織學生多讀書,,多積累,讓我懂得了讀書的美好,。一本書就是一個世界,,你讓我穿梭于一個又一個世界,體驗不同的人生,。在你的帶領下,,我從一個懵懂的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,。
老師,在你忙碌的生活中,,不要忘記抽出時間放松自己,,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,,你就像一朵芬芳的花,,盛開在我心中的一個角落。風是透明的,,雨是滴答的,,云是流動的,歌是自由的,,天空是永恒的,,你是難忘的!
最美好的祝愿:
一切順利,!
學生:xxx,。
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信篇五
敬愛的童老師:
您好!
從開學到現在已經有三個月的時間了,現在我和班里的不少同學都能友好地和睦相處,,也交了幾個要好的朋友,,我們不僅在一起玩耍也會在一起學習一起進步,在做完作業(yè)的周末我們也會一起相約出去玩,,這是讓我的心里感到非常的高興,。再加上待我們如自己孩子的您,更讓我感到開心了,。
接下來我和您說說我的家鄉(xiāng)吧,,一說到我的家鄉(xiāng),我感到非常的驕傲和自豪,。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生,,收入微薄,現在生活也漸漸好了,,我們這里也被改建成風景區(qū),,這是因為我的家鄉(xiāng)有許多令人驚喜的美景,并且山青水秀,、空氣清新,,有著清澈見底的小溪“聽泉”,還有怪石“飛鳥巖”,,幽深的“夢谷洞”,,這里的一切都讓人美好愉快,可以讓人放下繁忙的工作,,感受下自然的美好,。您若是有空,,請一定到我們這里走一走,看看這里的美景,,感受下自然的美好,,我們村的人隨時歡迎您的到來。
祝身體健康,,工作順利!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封感恩信篇六
敬愛的羅老師:
你好,。
眼間,,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向你告別了,。雖然我們只想出了短短一年,,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認為上語文課是一件和枯燥的事情,,可是自從我了解了你以后,,我便喜歡上了語文課。
首先,,我認為你很愛鼓勵同學,,我在你上課時回答問題時,如果回答對,,你就用高興的眼神看著我叫我再接再厲,;要是我答錯了,你也用溫柔的聲音鼓勵著我,,還針對我的問題擔著全班同學的面講一遍,。無論對了還是錯了,我都感到高興,。
其次,我認為你很認真,,做事一絲不茍,。比如上草船借箭時,你不僅僅讓我們學習表面意思,,還帶我們深入學習了課文,,令我驚訝的是,你還讓我們聽評書,,來激發(fā)同學們的興趣,,讓同學們學得更踏實。
你還愛拖堂,,以前我認為那是在剝奪我玩的時間,,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,,讓我們學到更多知識。
最后,,我認為你很關心同學,,有一次,食堂沒飯了,,同學們只好餓著肚子,,可你并沒有不管,而是請他們吃面,。
總而言之你太棒了,,太令人敬佩,令人難以忘懷,??磥磉@就是你比我原來老師好的主要原因吧!
祝工作順利心想事成,!
你的學生:xxx,。
20xx年x月17日。
給老師的一封感恩信篇七
您好,!
六年時光像流水一樣一去不復返,,但這學習生活的六年來卻日日受您教導、受您關心,,這些場景如畫,、如照片、如影片般深深刻在了腦海,,叫人無法忘懷,。
漫步校園,走在綠樹紅花間,,看著如今那蔥郁高大的樹木,,想起那曾經的小樹苗,心里不免就蒙上了一抹淡淡的青綠色,,撥開它,,跳出的是一個頭扎羊角辮,身背花書包的小女孩,,這是一個調皮聰穎的小女孩,,開學的第一天就深深陶醉在了學校的鳥語花香,內心不斷發(fā)出欣喜的嘖嘖聲……終于,,上課的鈴聲喚回了她自由迷失的心,,她在校園里飛奔起來,卻發(fā)現這個校園大得像迷宮,,直到快下課時才含淚找到了教室,,在一雙雙眼睛不滿地注視下,,她尷尬的羞紅了臉,她忐忑不安地站在門口,,心中對老師您充滿了恐懼,。那個女孩就是我呀,,還記得當您那溫柔的雙手輕輕搭在我的肩頭,,用百靈鳥般的嗓音對我說:“小朋友,坐在那兒吧,,以后可要及時進教室上課喲,。”我那焦躁不安的情緒頓時平靜了下來,,心中更是驚喜萬分,,您的形象如陽光般的灑滿了我的心窩,從此,,我更是再沒有過一次遲到的經歷,。
敬愛的老師,有人說您是園丁,,有人說您是春蠶,、是蠟燭??晌矣X得這些還不夠:是您,,把無知的我們帶進寬敞的教室,把豐富的知識武裝我們的大腦,;是您,,把一個個調皮自私的我們教育成樂善好施的春蠶;是您,,把幼小軟弱的我們培育成一棵棵頂天立地的參天大樹……一個個獎杯,,一張張獎狀,哪個上面不浸濕您的汗水與心血,,直到皺紋爬上額頭,,直到青絲變成白發(fā),您的笑容卻越來越燦爛,,越來越溫暖,還有那二月春風似的嗓音不停地鼓勵著我們,,贊美著我們,,您的青春換來了我們無盡的榮譽!夜深了,,老師您還沒休息吧,,還在那一張張白紙上不停地創(chuàng)作,,為我們的未來設計藍圖。老師,,您知道嗎,,您那母親般的愛像春風,如清泉,,似陽光,,細細編織著我們童年的夢想,那種甜甜的,、暖暖的感覺將伴我成長,,賦予我前進的力量。
“您在昨天與今天之間鋪設大道,,您在現實與理想之間架起金橋,,每當看到時代在飛速地前進,我心中不由涌起感情的波濤……”“老師,,您好,!”抑揚頓挫的朗誦訴說著我心中的美好祝愿:老師,感謝您對我六年的諄諄教誨,。一定會有那么一天,,我要拿著我的成就向您匯報!
再見了,,我的母校,;再見了,敬愛的老師……,。
最后祝您笑口常開,,青春永駐!
此致
敬禮
您的學生:何佳逸,。
給老師的一封感恩信篇八
您好!
老師是我們知識的來源,,讓我們長大后能到一個好的單位去工作。老師是我們學習的啟蒙,,讓我們能成為國家的棟梁之材,,為祖國無私的奉獻我們應該要感謝您們。
老師在校園里的工作十分的辛苦,。您們教課十分的認真,,如果你有問題,可以大膽的提出來,,您們會一字不差的告訴你,,直到你們弄懂才行。當您們讓我們做課堂作業(yè)時,您們就會下來瀏覽一下我們做的作業(yè),,如果你做的是對的,,您們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的,,您們就會來糾正你的錯誤,,還會教你這一題的做法,直到你聽明白為止,。年,,你們說您們教課可認真。
您們批改作業(yè)也非常的仔細,。批改作文和日記時一個標點符號也不放過,,都會把錯的標點符號給圈出來,讓你以后要多加的注意,。寫錯的字,,您們?yōu)槟闳Τ鰜恚€為你打好方格來給你訂正,。好詞好句會為你圈出來,,還會說明這個詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會有評語,,讓你以后要多注意這些,。您們還會教我們一些做人的道理,讓我們知道做人的意義,。
是老師成就了一些考入大學的莘莘學子,,圓了您們大學的夢,放飛了您們12年來的夢想,,成就了人生,。這能沒有老師們的一些幫助么?是老師調教出了人才,為祖國做出了貢獻,,報效了國家,。可知,,老師的義務多么龐大,,也多么的重要,老師是我們的榜樣,,我們要向著這個目標去沖次,,去努力,去勤奮的學習,,長大后就當一名老師,,去報效我們的國家,。成就這個夢想!
老師為我們付出了那么多,我們從現在開始就要去發(fā)奮學習,,長大后去報答您們。在此,,我還要對教過我的老師說一聲:謝謝!
此致
敬禮!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封感恩信篇九
謝謝您用知識把我澆灌,,您就是辛勤的園丁,,無微不至地照料我。
我像是一朵小花,,在您的栽培下茁壯成長,。在學習時,當我遇到不會做的題目,,您會細心地為我講解,;如果我做錯了題目,您也會指出來讓我訂正,??稍诖笳n間和體育課上,您就從課堂上的老師變成了我的運動伙伴,,教我怎么做,。當我們調皮時,您就跟我們講道理,,讓我們走進了智慧的海洋,。或許您有時嚴厲,,但也是對我們濃濃的愛,,您對我的愛是那么偉大,像陽光一樣溫暖,,貼心,。老師,人類靈魂的工程師,,您對我巨大的付出我會用好成績回報您,。
敬愛的x老師,感謝您,!您對我無微不至地關懷是多么偉大,。
您的學生:xx。
xx年xx月xx日,。
給老師的一封感恩信篇十
親愛的楊校長:
燕子去了,,有再來的時候;楊柳枯了,,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,。但是親愛的楊校長,,什么時候我才能再看到您慈祥的笑容,聽到您激昂的演講,,得到您淳淳的教誨呢?六年的光陰轉瞬即逝,,我們從稚氣未脫的小孩長成了風華正茂的少年,迎來了畢業(yè)之際,。不久,,我們就要告別母校,告別您了,。千萬不舍匯成大海,,我是多么舍不得您呀!
第一次被您夸獎,是在二年級的語文課上,。早早察覺到您的到來的我把手舉得老高,,極其夸張地念著一篇課文。您沒有像同學們一樣哄堂大笑,,而是輕輕地拍了拍我的肩,,微笑著夸我聲音響亮,讀出了真情實感,。于是,,我在一束束驚嘆的目光下第一次收獲了自豪與滿堂彩。
我還總是喜歡盯著大哥哥大姐姐胸前的紅領巾看,,因為它象征著一個身份——少先隊員,。擁有一條屬于自己的紅領巾,曾是無數孩子的夢想,。好容易熬到了入隊儀式,,我仰望著您,您身穿著雪白的襯衫,,脖子上系著鮮紅的紅領巾,,一頭烏黑的長發(fā)隨風飄揚。您那鏗鏘有力的一字句震撼到了我,,我顫抖著從您手中接過話筒,,挺起胸自信地朗讀著入隊誓詞,您手中捏著紅領巾,,邁著端莊的步子向我走來,。望著您離我越來越近的身影,我的心激動得要從嗓子眼里跳出來,,您嫻熟地為我系上紅領巾,,此時我的胸前仿佛燃著一團火焰,,無盡熱血涌上心頭。從今天開始,,我就是一名光榮的少先隊員了!
升入六年級后,,我們的教室搬到了偏僻的教學樓。您在繁忙的工作之余仍不忘來督促我們,。您無怨無悔地如春雨,,蠟燭般滋潤,點亮我們,,感謝您給了我夢想,給了我自信,,您的插柳之恩,,我終生難忘!
祝您。
桃李滿天下,。
給老師的一封感恩信篇十一
老師:
老師在我們心里播下了快樂的火種,,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是,,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣,,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,,怎樣處事,。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!
多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,,讓我們學會如何面對困難,,如何感受生活,如何珍惜幸福,,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人,。這其中的點點滴滴,,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
雖然我們只是一輪初升的太陽,,我們也要學著釋放溫暖,,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,,畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時刻,我代表全體同學,,向我們尊敬的老師說一聲:老師,,您辛苦了。
親愛的老師,,因為有了您,,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,,才有了指路的明燈,,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗,。您肩負著神圣的使命,,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,,您肩負著歷史的重任,,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,,在您的關注下奔赴遠大的前程,。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,,無怨無悔,心無旁鶩,。您從不在乎所失所得,,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果,。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照,。敬愛的老師,,我把您比作綠葉,,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,,您不是紅燭卻能照徹心靈,,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,,都鍍成世界最美的顏色,。從此,我們的心像大海一樣磅礴,。我真想取出串串爆竹,,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師幸??鞓罚鞓沸腋?。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,,享受喜悅時,,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,。最后,,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
xxx。
20xx年xx月xx日,。
給老師的一封感恩信篇十二
您好!
希望您今天能多努力一點!不然,,就看不完我們全班給您的祝福和禮物了!祝你節(jié)日快樂!
教師節(jié)這個日子設定的可真不是時候,開學后的不久就突如其來,,這讓在家中的我們該如何去好好的準備送給老師您的禮物呢?但是沒有關系,,就算時間緊迫,我們對老師的感謝其實早就在心中呼之欲出,,有怎么會說不出口呢?老師,,謝謝您!感謝你這一年來對我們的教導和關愛,您溫暖的光芒再次帶領了我們走過這一年的學習之路,,您的照拂一次又一次的撫平了我們在學校中的孤獨,,謝謝您的付出,謝謝您的溫柔,,祝愿您在這個美好的教師節(jié)里,,能得到最美好的贊美和祝福。
回想我們這一年來走過的'路,,您總是在我們的身邊為我們引路護航,。我們迷茫時,,您會點亮明燈,為我們照亮前方,,我們失落時,,您會給我們鼓起打勁。在我們的心中,,您早就已經不只是老師了,,您有的時候是朋友,有的時候是家長,,有的時候有事嚴厲的規(guī)則,。在我們的眼中您總是千變萬化,給我們帶來不同的感受,。
但是我們也要給您道個歉,,在過去的一年中,您引導了我們一年,,在這一年里我們也給您添了不少的麻煩,。成績的不理想,每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經給您帶來了不少的困擾,。真的非常抱歉,。
但是相信您也能看見,我們的班級,,在這一年以來,,有了不少的提升和長進!原來喜歡遲到的同學開始準時了,我們的成績也在漸漸的提升,,現在大家在空閑時間也能努力的學習了……這都是您的功勞啊!我們的自己都沒有意識到自己的提升,,但您總能看到我們的本質,無論是好是壞,,您總是能仔細的分辨,。對我們的好,您從來不吝嗇自己的夸贊,,但是對我們的壞,,您也從來不輕易放過。這一年間,,您已經不知道花去了多少的個人休息時間,,就為了將我們的錯誤改正過來。我們敬佩您,,我們感謝您,,是您鑄造了現在的我們。
現在教師節(jié)來了,我們希望您能在這個節(jié)日好好的享受做為老師的幸福,,我們會好好的管理好自己,,絕對不會在今天搞出什么亂子的!老師就好好的享受自己的祝福吧!今后的一年,也拜托了!
此致
敬禮!
您的學生:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
給老師的一封感恩信篇十三
親愛的老師:
您好!今天我們學習了書信的寫作方法,,語文老師讓我們小試牛刀,,我最先想到的就是您。人們常說,,老師育學生如同園丁育桃李,,的確如此,我就是您精心培育的桃李中的一棵,,我的`萌發(fā),、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,。
記得上五年級的時候,,我們原先的數學老師因其它原因不能給我們帶課了,您便成了我們的新老師,。課堂上,,您有條不紊、繪聲繪色的講解像磁鐵一樣把我們吸引住了,,伴隨著您那沙啞的聲音,大家時而驚訝,,時而緊張,,時而眉頭緊鎖,時而喜笑顏開,,那一串串呆板的數字,,一道道難解的題目仿佛都變成了精靈,不再枯燥深奧,。慢慢的,,我們班全體同學的數學成績都有了大的飛躍,我們班不再是那個令人“望而生畏”沒人敢?guī)У穆浜蟀嗉壛?,大家學數學的信心倍增,,學習態(tài)度也轉變了,上課抬頭挺胸,,不做小動作,;課后認真完成作業(yè)。一個個都變成了數學迷,。
生活中,,您無微不至的關懷我們,,在餐廳吃飯的時候,您總是先繞所有的同學轉一圈看看誰沒端上碗,,誰還缺什么,,誰又挑挑揀揀不好好吃飯……然后才端碗吃飯,看著同學們吃完了,,又趕緊囑咐我們喝水喝水,,不喝水容易上火。教室里,,操場上,,宿舍中……學校的每個角落都會看到您的身影,您對我們的愛如春雨般絲絲入心,。在您的關懷下,,我們茁壯成長。
“十年樹木,,百年育人,,插柳之恩,終身難忘”,,溫老師,,能成為您三千桃李中的一員我深感榮信,我一定會加倍努力,,力求上進,,用優(yōu)異的成績報答您。
此致
敬禮,!
您的學生:xxx,。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封感恩信篇十四
親愛的老師:
您好!
您現在過得好嗎?你還記得我嗎?
我說,,您是一本課外書,,教給了我們書本上學不到的知識——自信、勇敢,。
門上貼著一張獎狀,,那就是那次朗讀比賽得到的呢。
那時我和您一起并肩坐在觀眾席,。雖然我已經把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,,但看到臺上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓,??墒牵銋s像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,,對我說:“不用緊張,,你只要盡了力就行了?!薄班?。”我像是回到巢的鳥兒,,一下子安心下來,。
輪到我了。聽見主持人報出我的名字,,我站了起來,,向前走去,回頭看了您一眼,,您微笑著看著我,。我走到演講臺上,可剛好麥克風沒用了,,所以我的聲音后面的人可能聽不到,。聽到這個壞消息,我一下子就慌亂了,。一個評委說:“如果讀得不好,,聲音再大也沒用,如果讀得好,,沒有麥克風也一樣,。”我像個迷路的孩子,,站在原地,,不知所措。
此時,,四周都鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多,,連針掉到地上,,也能聽得見聲響。我感到無數雙火辣辣的的視線正盯著我,。汗水浸投了我的衣裳,。我該怎么辦?我無助的望向你,你的眼睛也看著我,。那雙眼鏡,,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤,。它似乎在告訴我:加油,,自信一點,不要放棄!
我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,,費了那么多的力氣,,連老師也陪著我一起訓練……不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,,勇敢,,大聲地把每一個字富有感情的讀出來。臺下響起了熱烈的掌聲,,評委用贊揚的眼神看著我,。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,,你嘴角的微笑是對我認同,。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。
您還記得那篇文章的`名字嗎?即使你忘了,,我也不會忘,。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的,。
祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!
此致
敬禮!
你曾經的學生:
20xx年3月6日,。
給老師的一封感恩信篇十五
親愛的呂老師:
當您第一次走進教室時,您那燦爛的微笑就迷住了我,,是我一下子就喜歡上了您,。
我喜歡您。課堂上總能聽到您動聽的嗓音,,就像是一首首美妙的歌曲,。我真不明白那些端端正正的漢字是怎么從您嘴中唱出的!每當我晚上躺下睡覺時,,您那溫柔動聽的.聲音就縈繞耳畔,。
我喜歡你。課堂上的無拘無束深深吸引著我,。在您的課上,,我可以開懷大笑,也可以與您像一位好朋友一樣,,各自交流看法,,互相提出建議。
我喜歡您,。課堂上的您善于觀察孩子的內心,,我記得有一次,,我上課走神了,您在同學們齊聲朗讀時悄悄走過來,,輕輕提醒我,。哦,我懂了你一定是知道我們不喜歡出丑,,便悄悄走過來提醒我們,。
我喜歡您。您不僅善解人意,,還喜歡在課后與我們聊天,、談心。我們一大堆女生全圍在您身邊,,唧唧喳喳地說來說去,,顯然是把您當成我們的一員,一位親密無間的好伙伴,。
我喜歡您,。我喜歡被您重視,那是一種難以形容的幸福感覺,。當您表揚我時,,我會迫不及待跑回家告訴媽媽,告訴她我又被呂老師表揚了,。
我喜歡您,。在您新穎而又獨特的教學方法下,我的學習成績立馬“竄”上來了,。從前我最討厭的就是語文了,,考的最差的也是語文。自從呂老師您出現后,,我慢慢變了?,F在我最喜歡的就是語文,成績最好的一門功課也是語文,。在這巨大的變化背后,,當然少不了您的教誨和辛苦的教導。每次,,我們班是最后一個班放學出校門的,。其他老師都是鈴響之后迫不及待地奔出校門,只有您,,還在教室里教我們,。老師,,您也有自己的孩子??!您多教我們一分鐘,就要遲到十分鐘,。您的兒子還在上幼兒園,,您不忍心讓他久等,可是也不愿意讓我們少學一點兒知識,。在親人和學生之間,,您毅然選擇了我們,寧肯讓您兒子多等幾分鐘,,也不愿意讓一個知識漏洞給乘空鉆過去,。
寫信人:
日期:
給老師的一封感恩信篇十六
敬愛的張老師:
您好!
“同學們好,,我是你們初二的語文老師,,希望今后能與你們相處愉快!”淡淡的笑容掛在您的臉上,,目光輕輕掠過每位同學,。“呵,,相處愉快,?”
第一節(jié)課,我一直輕晃著腿,,轉動著手中的筆,。起初,您只是用眼神提醒我,,我依然晃動著,。“你,,站起來,!”我輕蔑的目光對上您的雙眸,隨即您轉身離去,,從那以后的.語文課,,我成了站著的常客,。
半學期過去,,我的性格依舊乖張,我行我素,。上課不認真聽,,作業(yè)不完成,還總是頂撞您,,可您卻沒有一點要不管我的意思,。只記得那次,,出完操回教室,看您站在我座位旁,,手中拿著從我包中翻出的空白試卷,。您詢問的目光望向我,話還沒有說出口,,手中的試卷便被我奪了過去,。我輕笑著,在您面前將那張試卷撕得粉碎,!終于,,您憤怒了,您望向我的目光中有著極大的憤怒,!
只是,,當從那之后您不在關我事,為何我心中會有種莫名的失落,?
疼痛無情的摧殘著我,,手指中脆弱的骨頭顫抖著,額上已有細密的汗珠滲出,。您發(fā)現后立即走向我,,“怎么了怎么了,是不是手抽筋,?”您二話不說拿起我的手幫我捏著,,拉著……我抬頭望向您,您眉頭緊皺,,臉上是我從未見過的不安和擔心,。您的手依舊在幫我捏著,好久,,好久,。“媽媽”,?我只能想到這個詞,,您此刻如媽媽一般,為我擔心,,皺眉頭,;您如媽媽一般,輕輕為我捏手,,關心的話語不斷,。
我究竟是為何要反抗您?我究竟是為何要忽視您,?我究竟是為何,,又怎么能讓您如此操心,?怎么可以將您氣的那么深?原來,,關注著我的包容我的,一直有您,。您從未想要放棄過我,,是我一直在自暴自棄!
您說:“一定要多吃肉,,女孩不能太瘦,!”您說:“上課要認真聽,只為了你的未來,!”您說……您還說:“我的學生就如同我的孩子,,我從未想過要放棄你們中的任何一個!”
老師,,我記住了,,上課我會認真聽,為了我的未來,,也為了您的期許,。當我坐在一個全新的教室,我將會面對一位全新的老師,,到那時,,我必不會忘記會對他展開自信的笑容!
老師,,我想您此刻定已認識了新的同學,,您也定會像待我那樣對待他們,。也希望他們別像當初的我一樣讓您操心,。
此致
敬禮!
你的學生:
日期:
給老師的一封感恩信篇十七
親愛的陳老師:
見信好,!
猶記得,,我8歲那年,,上小學的第一天,走進學校,,我看見爸爸向我走來,,對我說:“兒子,上學的地方在少藝校一年(3)班,!運氣真不錯,,一年(3)班的語文老師是一個很牛的老師,你以后要好好學??!”望著爸爸一臉撿到寶一樣的表情,,我十分不解。來到教室里,,我見一旁的您,,心想:“這應該就是那個很牛的老師吧?”當時的您穿著一套正兒八經的西服,,一架黑框眼鏡后面的眼睛透射出一股威嚴和儒雅,,身上有著一種不怒而威的氣場。這時,,您看到我一直在觀察您,,就對我淡淡地笑了一下,這笑讓我感到仿佛有清泉在心中輕輕地蕩漾,,是那樣清涼,,此時,我對您的崇敬不知不覺加深了,。
文,。因為有您的指點,我們的,。
作文,。
里充滿了趣味和芬芳,一片碧綠的青草樹木,,魚兒在水中嬉戲,,鳥兒在樹上唱歌,一派生機勃勃……
祝您:
身體健康,,萬事如意,!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日,。
給老師的一封感恩信篇十八
您好,!
光陰似箭,日月如梭,。轉眼之間,,我已是一個四年級的學生了。四年來,,您給予我的鼓勵讓我受益匪淺,。
記得我一年級下學期的時候,學校舉行“紀念改革開放三十周年”講故事比賽,,我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽,。當時我既高興又害怕,我高興是因為老師選中我,給了我一個鍛煉自己的機會,,害怕是因為我從沒參加過這樣的比賽,,心里很沒底。
一想到要和大哥哥,、大姐姐比賽,,我就十分緊張,一點信心都沒有,。您似乎看懂了我的心思,,鼓勵我說:“賈子楠,比賽結果并不重要,,只要你盡力就可以了,‘有志者事竟成’嘛,!相信自己,,你一定能行的!”您的這一番話猶如一股暖流流進我的心田,,讓我信心大增,。
為了鍛煉我,讓我發(fā)揮得更好,,您還多次叫我去辦公室練習,,并讓我在班上講給同學們聽。正是因為您的鼓勵和指導,,我最終獲得了那次比賽的三等獎,。
從那以后,每當我遇到困難,,您鼓勵的話語就在我耳邊回繞,,讓我無數次戰(zhàn)勝困難。
我想對您說:“老師,,您辛苦了,,感謝您對我的培育之恩,我一定要好好學習,,用優(yōu)異的成績來報答您,。”
祝您工作順利,!
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