在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇一

我很高興能作為一名骨干教師,，這是學(xué)校老師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定與鼓勵(lì),，我深知這既是一種榮譽(yù),，更是一種壓力與責(zé)任。我只有做好每樣工作,，才能不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對(duì)我的厚望,。為了更好的鞭策自己,，提高自己，從以下方面對(duì)自己的工作予以自評(píng)：

作為一名骨干教師,，我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作,，恪守教師職業(yè)道德，自覺學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育做到動(dòng)之以情,，曉之以理。我在教學(xué)工作中始終做到“心中有學(xué)生,，心中有學(xué)?！辈粌H關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更注意學(xué)生的心理變化,，關(guān)心孩子的生活,，時(shí)時(shí)處處把孩子放在第一位。

教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量,，而提高教師素質(zhì)的最簡潔的途徑就是讀書,，結(jié)合我校的讀書活動(dòng)，我讀了李鎮(zhèn)西的書如：《做最好的老師》及黃全愈寫的《素質(zhì)教育在美國》,，還有一些有關(guān)新課程的教學(xué)理念的書籍,。通過學(xué)習(xí)“大”家的觀點(diǎn)和理念,，我感覺在工作中有了“指南”,，并且結(jié)合讀書活動(dòng)隨時(shí)寫出讀書心得，充實(shí)自己的課堂,。

作為骨干教師,，學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí)，我非常珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),，在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠,，一節(jié)課不敢耽擱，抓住一切機(jī)會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，向外校老師學(xué)習(xí),，回來后及時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，在教學(xué)中積極利用,，是自己的所學(xué)有所用,，及時(shí)的指導(dǎo)自己的工作。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，參加縣級(jí),、州級(jí),、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、說課評(píng)選,。獲得了縣級(jí)講課一等獎(jiǎng),、州級(jí)講課二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)說課比賽二等指導(dǎo)獎(jiǎng)的好成績,。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí),、溝通和交流，密切了與他校老師的交流,開拓了新的學(xué)習(xí)渠道,。

積極制作教學(xué)課件,、撰寫教學(xué)論文，近兩年所撰寫的論文均獲得縣級(jí)評(píng)選二等獎(jiǎng),，這也是對(duì)我工作的肯定和鼓舞,。

作為一名縣級(jí)的骨干教師，我深知,，教育是一門科學(xué),，我們不能只停留在知識(shí)的傳授上，而應(yīng)該發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的,，更是我迫切需要解決運(yùn)用的,。管理學(xué)生缺乏耐心，忽略了民主,、平等的管理理念,。還有對(duì)青年教師和其他思品教師指導(dǎo)幫助不夠。因此,，我必須不斷學(xué)習(xí),，不斷反思總結(jié)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,，教育教學(xué)上的排頭兵。

1,、積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，認(rèn)真反思和借鑒，無論聽課和研討認(rèn)真作好記錄,，寫出反思,，做到學(xué)有所思,、學(xué)有所成。

2,、在教學(xué)中,，認(rèn)真研究課本教材，上課前備好課,，不僅備教材,，更重要的備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,。在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，情感態(tài)度價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,，對(duì)自己的教學(xué)行為,、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià)。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

4,、繼續(xù)指導(dǎo)關(guān)注青年教師，讓他們快速成長,，年年有變化,。回顧這一學(xué)年的工作,，有工作的辛苦,，更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，更好地完成教育教學(xué)工作,，無愧于一個(gè)骨干教師的稱號(hào),，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,。并把“生命不息，奮斗不止”作為自己的教學(xué)動(dòng)力,，時(shí)刻激勵(lì)自己,。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇二

時(shí)間的腳步總是匆匆而過,，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨員,，我更要及時(shí)地對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評(píng)與自我批評(píng)工作,，希望通過這次民主生活會(huì)更深刻的剖析自己、在反思中完善自己,。

20xx對(duì)于我們每個(gè)人來說可以說是刻骨銘心的,，我們?nèi)澜绲娜藗兌济鎸?duì)了相同的生活壓力，我們共同經(jīng)歷了那段甲流所帶來的恐慌日子,。作為一名黨員在那個(gè)特殊的時(shí)期,，我嚴(yán)格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報(bào)工作，遇到不負(fù)責(zé)任的家長總是能自己主動(dòng)打電話詢問,，每天堅(jiān)持兩次向單位和家長報(bào)告幼兒健康情況,，那段時(shí)間是緊張的也是忙碌的更是充實(shí)的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真收到了很多家長的認(rèn)可,，他們幾句問候的信息,、感謝的話語更是激勵(lì)了我更加認(rèn)真踏實(shí)的工作。

作為幼兒園的老師每天面對(duì)的就是孩子和形形色色的家長,，作為黨員的我在工作中堅(jiān)持用真情感動(dòng)人,，用微笑服務(wù)人，在和家長的交往中我學(xué)會(huì)了拒絕所有家長的饋贈(zèng),，同時(shí)我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級(jí)一盆盆鮮活的植物,，各項(xiàng)活動(dòng)的大力支持，所以我更是堅(jiān)信那句話“精誠所至,，金石為開”只要你能真心實(shí)意的對(duì)待所有的孩子所有的家長,，你一定會(huì)得到一枚最特殊的獎(jiǎng)杯——家長的口碑，這也應(yīng)該是我們受益一生的財(cái)富,。

因?yàn)槿藷o完人,，所以我們每年都要通過民主生活會(huì)來展開批評(píng)與自我批評(píng)，通過反思審視自己的問題,，改正自己的問題,，我認(rèn)為在工作中我存在以下的問題：

1、理論功底還不夠深厚,。

首先,，理性認(rèn)識(shí)它源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí),，是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映,。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析,。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象,，感覺孩子越來越難教,，家長越來越不好溝通等。其次,，社會(huì)形勢(shì)總是再變,，而自己的頭腦的觀念和知識(shí)更新還不夠及時(shí)，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新,，難以升位,，研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大,。

2,、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高,。

作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,，作為蒙氏學(xué)科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，在指導(dǎo)新教師的過程中還有很多的不足之處,。

3,、代教的方式有待改變。對(duì)于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受,，指導(dǎo)的語氣有些生硬,，缺乏指導(dǎo)溝通的技巧。

對(duì)存在問題的原因分析及整改措施：

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠,。對(duì)黨和國家的方針、政策,、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；Ｖ饔^上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松,。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞,、不實(shí)用,，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求,。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平,。

2,、在管理事務(wù)中，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,，對(duì)于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮,，而忽略了人的感性情感，片面的批評(píng)影響到年輕教師工作的積極性和自信心,。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇三

在學(xué)習(xí)上,，我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先,，我的學(xué)習(xí)本事比較強(qiáng),，能較快地理解新知識(shí)，這種本事在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉,。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí),，只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自我鉆研,，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),。

久而久之，我的自學(xué)本事得到了很大的提高,。在平時(shí),，我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松,，不斷更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),，擴(kuò)大自我的知識(shí)面，這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫忙很大,。

其次,，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞,，注重培養(yǎng)自我的獨(dú)立思考本事,，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績上已得到了充分的反映：學(xué)習(xí)成績基本上堅(jiān)持優(yōu)秀,，曾多次獲得院?！叭脤W(xué)生”、獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù);在律師實(shí)務(wù)與公證課程中,，經(jīng)過反復(fù)研究案情,，發(fā)現(xiàn)了案件的突破口，打贏了一個(gè)實(shí)際中敗訴的經(jīng)濟(jì)案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,，與同學(xué)合作的校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成,，發(fā)表在《科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)》xx年第四期上。

再次,，我不固步自封,，因循守舊，不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,，而是不斷地進(jìn)行總結(jié),，從而使自我能不斷地向前發(fā)展提高,，所以，四年來的學(xué)習(xí)成績堅(jiān)持穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì),。

在政治上,，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,。在之后的課余時(shí)間，我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn),。經(jīng)過學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,，也更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,。與此同時(shí)，能多向周圍的同學(xué),、教師學(xué)習(xí),，從他們身上找差距，找自身的不足,，不斷端正入黨動(dòng)機(jī),，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨，并已光榮成為入黨積極分子,。

在生活中,，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地,，我都奉行嚴(yán)于律己,，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠懇,，講求誠信;平時(shí)友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾,、誤會(huì)時(shí),，能首先從自我身上找原因，并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通,。,，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫忙他們，相對(duì)的,，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人,，使我多了很多的朋友,。

在校期間，我也積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,，鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事,，使我的實(shí)踐本事得到了很大的提高：參加校內(nèi)的活動(dòng)，能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),，尤其是不一樣專業(yè)的同學(xué),，增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長處,，認(rèn)清自我的不足,，也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會(huì)實(shí)踐，能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，不僅僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解,，也提高了自我的學(xué)習(xí)運(yùn)用本事。這次公務(wù)員考試之所以選擇報(bào)考檢察院,，在很大程度上也是取決于在檢察院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),。

我的業(yè)余生活比較豐富：看書讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的簡便休閑方式,，不僅僅能夠陶冶情操，并且能夠開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,，鍛煉自我的溝通表達(dá)本事,，同時(shí)也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日，與很多同齡人一樣,，我也喜歡上網(wǎng),，及時(shí)了解國內(nèi)外新聞，但能注意自我控制,，不會(huì)所以荒廢學(xué)業(yè);我也是名活躍的文娛份子,，積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動(dòng)或比賽,，也有幸得到過些許肯定：曾獲院“十佳歌手”第一名,，校“同一藍(lán)天下”健美操比賽三等獎(jiǎng),。所以,，平日若天氣允許，也會(huì)約上三五好友爬爬山，放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力,。

至于缺點(diǎn)方面嘛,，在社會(huì)實(shí)踐過程中我明顯感覺到自我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處事方面研究得就不夠周全,，書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去,。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了必須程度的提高,，但在將來的工作中必須要繼續(xù)努力,，盡快縮短適應(yīng)期。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇四

x年的興奮與彷徨,。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一,，心中自有一番感慨。

大一,，是一個(gè)摸著石頭過河的時(shí)代,，那時(shí)候的我對(duì)這個(gè)陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對(duì)未來的美好向往,，以下是我對(duì)大一的自敘,。

大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試，其中包括學(xué)生會(huì),。當(dāng)然,，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了,，感到很遺憾,。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣,。超拽qq分組所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜,。而由于個(gè)人的原因，協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少,，并沒有給我個(gè)人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩,。不過我還是去聽過一些的講座和報(bào)告，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng),，如百年校慶開幕式,，院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的,。

本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實(shí)也是這樣,，我只求不掛科,，這不是沒有志向,，而是個(gè)人覺得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,，一科我覺得最不可能掛的科目掛了,，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,，人變懶惰了,。

而在生活上，有點(diǎn)糾結(jié),。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境,，或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差,，胃口特別不好,，對(duì)學(xué)校的飯菜很反感,。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué),，總還有點(diǎn)不習(xí)慣，特別是這里的人很多人說粵語,，令我很無奈,，不過還是慢慢適應(yīng)了。

總的來說,，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好,，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個(gè)人渾渾噩噩的,，不知道該干什么,，也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),，對(duì)于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動(dòng)力,。大一的我很失敗,，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客,，沒有留下一絲痕跡,。

大二已經(jīng)來了，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭(zhēng)全班上游,，不掛科,，做到不浪費(fèi)時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)東西,，課外的技能多掌握,，不再光說不做，告別眼高手低。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇五

自從從事教師這一行,，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,。此刻又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。

一,、思想品德方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的會(huì)議精神,，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自我,，經(jīng)過政治思想、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為,。使自我在教育行業(yè)中不斷成長，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的.人才,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面：

一年來我一向擔(dān)任高年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科,，在工作中嚴(yán)格要求自我,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法,。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究,。

2、分層合作,，是實(shí)現(xiàn)合作,、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不一樣,，思考的效率不一樣，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索,，依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上,，根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),，學(xué)生在層次相同，本事相同的情景下有了思考問題的時(shí)間,，這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,，也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3,、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,，要靠必須的作業(yè)來鞏固提高,。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如，自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。

5、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

（1）提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路,，備教學(xué)策略,，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

（2）提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,，并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度；二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,，以教促學(xué),；三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,，以學(xué)定教,。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究,。

（1）教學(xué)目標(biāo)：首先,，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí),、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重,；其次,，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重,；再次,，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

（2）師生主角：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體,。沒有教師的專業(yè)成長,，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自我的主角，并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感,。

（3）教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不一樣文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，比較較感性的文章,，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,，重視學(xué)生的自讀自悟。

（4）教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源（教材資源與擴(kuò)展閱讀資源）,、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）,。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),，更重視開發(fā)我自身的資源,。

（5）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng),。b,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞,，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià),。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊,。

3,、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動(dòng)筆,，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,，從反思中得到啟迪和升華,，取得提高。

三．遵守紀(jì)律方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

四,、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并進(jìn)取進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,，進(jìn)取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,，在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人,。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,，在此項(xiàng)工作中,，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng),。并且自我對(duì)自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇六

尊敬的黨組織,、各位黨員同志：

我對(duì)照公司黨委關(guān)于“民主評(píng)議”的文件，按照“六看”的要求進(jìn)行對(duì)自己自查自評(píng),，請(qǐng)各位黨員同志批評(píng)指正。

一看關(guān)于實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)與做好本職工作方面,。我作為一名入黨時(shí)間不太長的黨員,，時(shí)刻提醒自己得不斷學(xué)習(xí)，特別是向公司各位老黨員學(xué)習(xí)黨性,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，學(xué)習(xí)做人等方方面面,。在公司的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，深刻領(lǐng)會(huì)黨在發(fā)展的新時(shí)期新階段的主要任務(wù)和目標(biāo),，并由此延伸到財(cái)務(wù)公司在新的發(fā)展環(huán)境，新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。以飽滿的精神和積極的態(tài)度踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,。

二看抗震救災(zāi)中黨員的義務(wù)和責(zé)任。地震發(fā)生之后,，面對(duì)大量傷亡,，深感震驚和悲痛，國家展開的迅速有效的救援又使我對(duì)黨和國家以及軍隊(duì)充滿信心和信任,，同時(shí)南航集團(tuán)在第一時(shí)間捐款讓我對(duì)南航這個(gè)大家庭有了更新的認(rèn)識(shí),，對(duì)中央企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感有了更多更深刻的體會(huì)。就我自己而言,，地震發(fā)生之后,，我也盡自己的微薄之力為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心，當(dāng)然,，經(jīng)濟(jì)能力有限,，我就去血液中心獻(xiàn)血400cc，并鼓動(dòng)家人通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)提供支持,。

三看貫徹執(zhí)行制度,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為公司多做貢獻(xiàn)。作為一名新到南航財(cái)務(wù)公司的員工,，我在公司網(wǎng)頁上和部門經(jīng)理那兒收集公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡早了解公司的各項(xiàng)規(guī)定，在做好本職工作的同時(shí),，積極參加公司的各項(xiàng)活動(dòng),，比如，在企業(yè)文化建設(shè)和公司頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)中認(rèn)真思考,，建言獻(xiàn)策,。

四看維護(hù)大局和正確處理集體利益?zhèn)€人利益。對(duì)公司的一系列重大決策我非常支持,，我認(rèn)為資金集中管理達(dá)到預(yù)定目標(biāo)后,，會(huì)給我們公司帶來根本性的轉(zhuǎn)變，必將在公司的發(fā)展歷留下重要的標(biāo)志,。在集體與個(gè)人沖突的時(shí)候我也能正解面對(duì),，把集體放在優(yōu)先的位置上，比如在去年春節(jié)回我女朋友家辦喜事的第二天公司需要我回來，但那幾天正遇雪災(zāi),，大雪紛飛,，第二天回來，就怕堵在路上,。只有當(dāng)天下午就走,，老岳夫一臉的不高興，我還是盡力說服爭(zhēng)取他們的理解,，在當(dāng)天下午又回到廣州,。

在對(duì)待個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益問題上，我雖然提過一些建議,，但都是在合情合理合法的范圍內(nèi),，很坦誠地向公司和黨組織提出，特別是關(guān)于薪酬規(guī)定中實(shí)習(xí)期限等問題,，在客觀上在一定程度上也促進(jìn)了公司規(guī)定與勞動(dòng)合同法的銜接,。在集團(tuán)關(guān)于住房補(bǔ)貼的座談會(huì)上，在莫書記的支持下,，我積極發(fā)言,，為輔業(yè)公司員工爭(zhēng)取權(quán)益，受到了集團(tuán)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人的重視和部分領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。我提這些建議的出發(fā)點(diǎn)和主要原因,，是考慮到作為一名黨員，作為公司的一分子,，有什么想法應(yīng)當(dāng)及時(shí)和黨組織公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通,，知無不言，言無不盡,，對(duì)組織坦誠,，對(duì)自己坦誠。

五看執(zhí)行組織決議維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)完成工作任務(wù),。我不斷提醒自己,，作為黨員，得嚴(yán)格要求自己,，不能放松對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn),，不能降低對(duì)自己的要求，在參加“銀行從業(yè)人員資格考試”中,，我主動(dòng)給自己加壓,，報(bào)名參加了三門考試，但由于時(shí)間較緊,，復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月等原因,，過了兩門,。小邱也給我加壓，要求我下回必須過,，還得在85分以上。在分類監(jiān)管材料準(zhǔn)備中,，我們部門的壓力比較重,，材料比較多，白天日常事務(wù)也多,，電話也多,，靜不下心去寫，我就和部門經(jīng)理商量,，決定采取晚上加班,，星期六星期天加班努力完成工作任務(wù)。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇七

在剛剛過去的xxxx年,，是不平凡的一年,，也是激動(dòng)人心、難忘的一年,，驀然回首,，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作總結(jié)如下：

學(xué)年初，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,，在擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬工作的同時(shí),，繼續(xù)連任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),，包括（政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研理論學(xué)習(xí),、體育活動(dòng)）以及興趣小組的輔導(dǎo)等,。在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個(gè)非班主任覺得也應(yīng)該把對(duì)學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),，使學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,，有被動(dòng)變主動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生,。這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)教學(xué),，接班后,對(duì)于這個(gè)個(gè)班著實(shí)地?fù)?dān)心了一陣,因?yàn)?，有名的調(diào)皮、搗蛋,、不做作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生就在這個(gè)班,，并且這個(gè)班存在著嚴(yán)重的兩級(jí)分化，教學(xué)不能太快,，也不能太慢,，又要考慮全班的整體水平，但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,，我相信,，孩子們一定有進(jìn)步，有進(jìn)步就是成功的一大步,。每學(xué)期我都能向?qū)W校,、家長交一份滿意的答卷。

在今年的四月初,，我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動(dòng),，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的資格,，并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),。同月，在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時(shí),，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,，為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開，我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊(duì)排球訓(xùn)練,，由于排球?qū)W生是第一次接觸,，訓(xùn)練起來難度特別大，我就利用課間操,、中午時(shí)間,、下午課外活動(dòng)以及周六上午，手把手的教學(xué),，加強(qiáng)訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中得到校長、任德國老師的有力指導(dǎo),，歷時(shí)將近一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,，那段時(shí)間我的嗓子沙啞了，腿也不聽使喚了,，但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,，在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo)、安排照顧下,，我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一,、男子第三的好成績,。在今年7月，我通過說課等一系列評(píng)選,，被評(píng)選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,，8月，我又評(píng)為張店區(qū)優(yōu)秀教師,，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我的培養(yǎng)。今年的10月,，在區(qū)教研室的安排下，我在九級(jí)小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,，并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng),。在11月分，在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,，我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎(jiǎng),，由于種種原因，我們與第一失之交臂,，但我和我們的隊(duì)員絕不氣餒,，我們會(huì)找出原因和不足，信心百倍迎接下一次比賽,。在今年的慶元旦活動(dòng)中,，我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽，又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,，這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,，這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢(shì)的特長,，深入學(xué)習(xí),，做到一專多能，即在教育教學(xué),、科研方面有所成就,，又在自己的體育愛好方面有所提高。

在工作中,，我清醒的意識(shí)到要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷給自己充電,；提升個(gè)人修養(yǎng),，努力做有個(gè)性、品位的教師,。不斷更新知識(shí),，每天安排一定的時(shí)間閱讀教育專著,，養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習(xí)慣,，不斷豐富自己的科研理論,，豐富自己的文化素養(yǎng)。增強(qiáng)科研意識(shí),，1月,，我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報(bào)發(fā)表，在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，提高自己的理論水平,，提高了科研能力。

在今后的教育教學(xué)中,，我一定更加努力學(xué)習(xí),、工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性,，與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié),，努力把各項(xiàng)工作做好，,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實(shí)的,在今后的工作中我會(huì)更加努力,。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇八

大一,，是一個(gè)摸著石頭過河的時(shí)代，那時(shí)候的我對(duì)這個(gè)陌生的城市感到害怕,，其中夾雜著些許對(duì)未來的美好向往,，以下是我對(duì)大一的自敘。

大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試,，其中包括學(xué)生會(huì),。當(dāng)然，結(jié)果很不理想,，在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了,，感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事,，但是結(jié)局都一樣,。所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因,，協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少,，并沒有給我個(gè)人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報(bào)告,，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng),，如百年校慶開幕式，院運(yùn)會(huì)等,。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的,。

本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實(shí)也是這樣,，我只求不掛科,，這不是沒有志向，而是個(gè)人覺得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo),，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服,，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,，人變懶惰了。

而在生活上,，有點(diǎn)糾結(jié),。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境，或多或少有點(diǎn)不適應(yīng),。有一段時(shí)間自己身體很差，胃口特別不好,，對(duì)學(xué)校的飯菜很反感,。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué)，總還有點(diǎn)不習(xí)慣,，特別是這里的人很多人說粵語,，令我很無奈，不過還是慢慢適應(yīng)了,。

總的來說,，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),，整個(gè)人渾渾噩噩的,，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),，對(duì)于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺，沒有所謂的壓力,，似乎也沒了動(dòng)力,。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就,，似乎成了過客,，沒有留下一絲痕跡。

大二已經(jīng)來了,，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭(zhēng)全班上游,，不掛科,，做到不浪費(fèi)時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)東西,，課外的技能多掌握,，不再光說不做,，告別眼高手低,。自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心人愛集體,，樂于幫助別人,，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng),。

就像某人說的一樣：生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就又不一樣的人生。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇九

在剛剛過去的xxxx年,，是不平凡的一年,，也是激動(dòng)人心、難忘的一年,，驀然回首,，往事歷歷在目。為了得失,，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作于下：

學(xué)年初，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,，在擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬工作的同時(shí),，繼續(xù)連任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),，包括（政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研理論學(xué)習(xí),、體育活動(dòng)）以及興趣小組的輔導(dǎo)等,。在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個(gè)非班主任覺得也應(yīng)該把對(duì)學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),，使學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,，有被動(dòng)變主動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)教學(xué),，接班后,對(duì)于這個(gè)個(gè)班著實(shí)地?fù)?dān)心了一陣,因?yàn)?，有名的調(diào)皮、搗蛋,、不做作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生就在這個(gè)班,，并且這個(gè)班存在著嚴(yán)重的兩級(jí)分化，教學(xué)不能太快,，也不能太慢,，又要考慮全班的整體水平，但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,，我相信,，孩子們一定有進(jìn)步，有進(jìn)步就是成功的一大步,。每學(xué)期我都能向?qū)W校,、家長交一份滿意的答卷。

在今年的四月初,，我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動(dòng),，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的資格,，并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),。同月,，在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時(shí)，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,，為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,，我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊(duì)排球訓(xùn)練，由于排球?qū)W生是第一次接觸,，訓(xùn)練起來難度特別大,，我就利用課間操,、中午時(shí)間,、下午課外活動(dòng)以及周六上午，手把手的教學(xué),，加強(qiáng)訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中得到校長、任德國老師的有力指導(dǎo),，歷時(shí)將近一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,，那段時(shí)間我的嗓子沙啞了，腿也不聽使喚了，但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,，在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo),、安排照顧下,，我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一,、男子第三的好成績,。在今年7月,，我通過說課等一系列評(píng)選,，被評(píng)選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手，8月,，我又評(píng)為張店區(qū)優(yōu)秀教師，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我的培養(yǎng),。今年的10月,，在區(qū)教研室的安排下，我在九級(jí)小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,，并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。在11月分,，在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,，我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎(jiǎng),，由于種種原因,，我們與第一失之交臂,，但我和我們的隊(duì)員絕不氣餒，我們會(huì)找出原因和不足，信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動(dòng)中，我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽，又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,，這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,，這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展,。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢(shì)的特長,，深入學(xué)習(xí),，做到一專多能，即在教育教學(xué),、科研方面有所成就,，又在自己的體育愛好方面有所提高,。

在工作中,，我清醒的意識(shí)到要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷給自己充電,；提升個(gè)人修養(yǎng)，努力做有個(gè)性,、品位的教師,。不斷更新知識(shí)，每天安排一定的時(shí)間閱讀教育專著,，養(yǎng)成勤讀書,、勤做筆記的習(xí)慣，不斷豐富自己的科研理論,，豐富自己的文化素養(yǎng),。增強(qiáng)科研意識(shí)，08年1月,，我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報(bào)發(fā)表,，在教學(xué)中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的理論水平,，提高了科研能力,。

在今后的教育教學(xué)中，我一定更加努力學(xué)習(xí),、工作,，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性，與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié),，努力把各項(xiàng)工作做好,，,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實(shí)的,在今后的工作中我會(huì)更加努力。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇十

2017年5月我校自正式啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作以來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央,、省市委、各級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的文件,，組織、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，各有關(guān)工作安排會(huì),，參與了學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有關(guān)文件,、制度等的起草與制定，每月按時(shí)撰寫并向市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)及月報(bào)表,。在扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中做到了思想認(rèn)識(shí)到位,，工作落實(shí)到位，做到了先學(xué)先做,、邊學(xué)邊做,，真正將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展工作融入了學(xué)習(xí)、工作,，甚至生活當(dāng)中,。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中我認(rèn)真反思、不斷總結(jié),，通過努力改進(jìn),，工作態(tài)度、工作方法,、工作能力等各方面都有了大的提高,，我在活動(dòng)開展中得到了鍛煉，找準(zhǔn)了差距,，總體來講,，我認(rèn)為我目前還存在以下幾個(gè)方面的不足：

1.學(xué)習(xí)深入不夠。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來,，通過集體學(xué)習(xí),、安排，個(gè)人自學(xué),，加上本人這段時(shí)間負(fù)責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,，使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面的文件、資料,。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,，學(xué)習(xí)中對(duì)文件等的深入挖掘不夠，沒有將有關(guān)文件精神精髓進(jìn)行深入解讀,、整理,，形成深層次的理解與認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐,，改進(jìn)工作方法的措施不得力,，難點(diǎn)問題的突破口找的不準(zhǔn)。

3.工作創(chuàng)新不夠,。工作中本人踏踏實(shí)實(shí)干事,，老老實(shí)實(shí)做人，本著學(xué)校“大家庭”的工作態(tài)度,，正確對(duì)待同事,、對(duì)待各項(xiàng)工作。但是作為一名黨員,，工作中創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),，創(chuàng)新能力亟待提高，距離實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好黨員”的目標(biāo)還有一定距離,。

整改方法：

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，力爭(zhēng)取得更大的學(xué)習(xí)成效。

2.學(xué)會(huì)在實(shí)踐中正確運(yùn)用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果,，將有關(guān)要求,、措施和理論內(nèi)化為工作方法，力爭(zhēng)在工作中取得更大的成效,。

3.不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，工作中銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新,，力爭(zhēng)在工作方式,、方法中取得新的突破。

將認(rèn)真聽取,，虛心接受,，今后認(rèn)真加以整改。

個(gè)人自評(píng)報(bào)告篇十一

我忠誠黨的教育事業(yè),，在工作中任勞任怨,，樂于奉獻(xiàn)，勤于實(shí)踐,，思想上不斷要求進(jìn)步,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，言談,、舉止文明,，為人師表，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，盡職盡責(zé),，教書育人，為人師表,。

2,、文化素質(zhì)。

我雖然是師范畢業(yè)生，但是我深知,，學(xué)習(xí)是終身的伴侶,，因此，我又參加了省高等語文自學(xué)考試?，F(xiàn)在已大專畢業(yè),，，并能夠在日常生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，充實(shí)和提高自己的文化水平,。

3、專業(yè)素質(zhì),。

我刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，在教育教學(xué)中努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，并在教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與所教學(xué)科密切聯(lián)系的知識(shí),，不斷充實(shí)自己的知識(shí)內(nèi)容;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;虛心向他人學(xué)習(xí)，吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn),，使自己的專業(yè)能力有了一定的提高,。在教學(xué)中做到教學(xué)工作務(wù)實(shí)，求細(xì),，高效,。

4、身體心理素質(zhì),。

我努力學(xué)習(xí)教育學(xué),，心理學(xué)，具有健康身體和心理素質(zhì),，在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格,，大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí),，謙虛謹(jǐn)慎，積極向上,。在教育教學(xué)中具有較強(qiáng)的心理素質(zhì),。

二、師德修養(yǎng)。

1,、事業(yè)心和責(zé)任心,。

我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，干一行,，愛一行,，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，對(duì)單親家庭的學(xué)生，我以慈母般的愛去溫暖孩子的幼小心靈,。使我班的牛國輝同學(xué)，得以和正常學(xué)生一樣沒有輟學(xué),。尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,這是我永遠(yuǎn)不便的宗旨,。

2,、職業(yè)道德。

3,、依法執(zhí)教,。

熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，遵紀(jì)守法,，為人師表，敬業(yè)樂教,，堅(jiān)持原則,，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年保護(hù)法》依法執(zhí)教，保護(hù)兒童身心健康,。

三,、教育教學(xué)能力。

1專業(yè)技能,。

教學(xué)上努力創(chuàng)新,，樹立以人為本的教育教學(xué)理念，努力吃透教材，了解學(xué)情,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，鉆研教法，耐心答疑,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，因材施教,，達(dá)到讓每一個(gè)學(xué)生都有所得,。工作務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新,，熱愛學(xué)習(xí)，構(gòu)建了自己的教學(xué)模式,。在全鎮(zhèn)期中,、期末統(tǒng)考中，我班學(xué)生成績名列全鎮(zhèn)第一名,，在全鎮(zhèn)學(xué)生語,、數(shù)競(jìng)賽中，我班學(xué)生李紅菲,、方明朝分別獲第二,、三名的好成績名。

2業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,。

積極參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),。努力探索新課改,。并在省級(jí)刊物上發(fā)表論文。

四,、履行執(zhí)行,。

1、計(jì)劃與備課,。

2,、課堂教學(xué)。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在蒙語文教學(xué)中,，我把傳授知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，做到教學(xué)中目的明確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

3,、作業(yè)與布置批改,。

布置作業(yè)合理并具有一定針對(duì)性，作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,。

4、輔導(dǎo)與考評(píng),。

我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況具有針對(duì)性的進(jìn)行培優(yōu)輔差工作,，每周對(duì)他們進(jìn)行至少一次的輔導(dǎo)，優(yōu)生能夠進(jìn)行各種學(xué)習(xí)能力方面的訓(xùn)練,，差生對(duì)他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo),，使他們迎頭趕上。

五,、工作效績,。

1,、工作任務(wù)完成情況,。

本年度在我本人的不懈努力下，我個(gè)人的教育教學(xué)能力得到了一定的提高,，各項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，學(xué)生的成績都達(dá)到了優(yōu)秀。

5,、批評(píng)教育,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我雖然取得了一點(diǎn)成績,，但是我覺得和我的目標(biāo)還有很大差距,。各方面工作還不夠完善，在今后的工作中還要不斷進(jìn)取,，努力提高自身的各種能力,，爭(zhēng)取取得更大的成績,。