寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
小王子讀后感大學(xué)生篇一
“初讀不識(shí)文中意，再讀已是文中人”,。一本《小王子》,，一個(gè)成長(zhǎng)中的我。
初讀《小王子》時(shí),，我上小學(xué),。那時(shí)的我,，與《小王子》只是一種“君言何意吾不知”的關(guān)系,。
因?yàn)檫@是一本童話,，所以在剛接觸它時(shí)，我全然把它當(dāng)作單純的睡前故事,，豬八家吃人參果般“吞”完了。之后,，我的三觀受到了極大的打擊——我竟然對(duì)一本童話半知半解！
我不理解為什么小王子會(huì)指著飛行員畫(huà)的方盒子說(shuō)這就是他想要的羊,；我不理解為什么小王子一定要去照料一朵嬌氣的花,；我不理解為什么小王子明知蛇的致命卻仍與蛇應(yīng)約……我不理解得地方太多太多,，以致于我不怎么珍惜它,，一直被我當(dāng)作杯墊壓著,。
直到我上了初中,，因?yàn)榉块g大掃除而意外地找到了《小王子》,，封面已經(jīng)被糟蹋得不像樣子,?？赡苁且?yàn)橄胪祽械木壒?，我又一次地翻開(kāi)了它,。但當(dāng)我再一次打開(kāi)這本書(shū)中的世界時(shí)，眼前的景象讓我驚喜,！
在書(shū)中,，小王子的天真也是我曾擁有過(guò)的,，而今,，我卻發(fā)覺(jué),，我的天真已經(jīng)悄無(wú)聲息地逃走了,，因?yàn)槲乙驅(qū)W習(xí)的壓力而放棄了愛(ài)好嗎,？因?yàn)槲姨⒁馑说难酃舛艞墐?nèi)心嗎還是因?yàn)槲业搅四挲g，天真就會(huì)自動(dòng)退場(chǎng),，退出我的情感嗎,？我希望不是這樣,，但現(xiàn)實(shí)狠狠抽了我一耳光,。我只能說(shuō),，是的。是我放棄了天真,，也是天真放棄了我,。但正是《小王子》這本書(shū),，我才會(huì)醒悟,，才會(huì)明確自己接下來(lái)應(yīng)走的路——我要找回屬于我的“天真”,！
現(xiàn)在《小王子》被我放在了書(shū)桌上最顯眼的位置,。我與它已成知己,，它是我的朋友,，亦是我的指路燈，讓我明白——不要讓“天真”走丟,！
小王子讀后感大學(xué)生篇二
今晨,，我從書(shū)柜里又翻出了那發(fā)黃的薄書(shū)，攤開(kāi),，靜默,，任窗外的陽(yáng)光斜射在書(shū)頁(yè)上,，我看見(jiàn)了小王子，一個(gè)愛(ài)哭的女孩,，小葉,，玫瑰……閃現(xiàn)，又消失,。
人生每一天如穿梭于十字路口,，不斷相遇,，卻不斷告別，不斷爭(zhēng)取,，又不斷失去,，然后慢慢地明白一些只可意會(huì)不可言傳的深刻道理，伴有知足,，留有遺憾,。
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都曾經(jīng)是一個(gè)小王子，充滿童真,，善良又單純,，不懂得如何去愛(ài)，貌似天真無(wú)知,，卻總是可以用稚嫩的語(yǔ)言直指大人的問(wèn)題,。那些大人啊，被世間煙火熏燒地暈頭轉(zhuǎn)向,，失去了天真,，迷失了自我。也許忙碌的工作,，迫使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小王子”變成了奇奇怪怪的大人,。他們中間有多少人，再也無(wú)法明白小時(shí)候自己的杰作;總以為自己把一切全然看透,，實(shí)際只看到了薄薄的一層表面,。
太多的人說(shuō)著大話，活得卻是虛假,。生命的本真是什么?我又想起狐貍說(shuō)的話,，“只有用心去看，才能看得真切,，本質(zhì)的東西,，光用眼睛是看不見(jiàn)的”。(小王子p83),。
我想起從出生以來(lái),，就從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽的視線。媽媽就是“我的天,，我的光”,，一刻見(jiàn)不到媽媽，我就會(huì)歇斯底里地哇哇大哭,。所以,，幼兒園的三年，鎮(zhèn)中心幼兒園門(mén)口不斷上演著“生離死別”,，我每一天都是帶著淚水被塞到老師的懷抱,。我想媽媽溫暖的眼光一直籠罩著我,，總是想念媽媽身上的味道。但奇怪,，每天接我回家的路上,，看到那些背著漂亮?xí)蠈W(xué)的哥哥姐姐們，總是癡癡地望著,，特別羨慕那個(gè)叫小學(xué)的地方,。
七歲那年，因?yàn)橐粋€(gè)叫長(zhǎng)大的東西,，迫使我告別了幼稚園,。可是突然變得十分懷念,，懷念排不完隊(duì)的滑滑梯,，懷念總跟我搶玩具的小伙伴，懷念總是不斷變臉的老師,。我性格內(nèi)向,，在校園里，面對(duì)一張張陌生而又熟悉的臉,，只剩下手足無(wú)措,。我知道，雖然老師都和藹溫柔,，但決不會(huì)再把我當(dāng)成小“麥麥”來(lái)呵護(hù)了,。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，離別是不可少的,，所以你要學(xué)會(huì)告別,，坦然面對(duì)那些離開(kāi)的人，迎接生命中的“新玫瑰花”,。
如今升入初中了,，我體會(huì)到了什么叫“喜相逢”，也品嘗到了什么叫“杳無(wú)音信”,。那份同學(xué)情,，會(huì)在某個(gè)深夜里，默默地泛起,，升起一絲絲憂傷的煙氣,。最難以忘記的是同窗六年的小葉，她外冷內(nèi)熱,，性子與我特搭,，一樣不愛(ài)數(shù)學(xué)，一樣喜歡miss施，寫(xiě)的文章都高度的相似,。她瘦高個(gè)，清純可人,，但心里總有壞點(diǎn)子,，是妥妥的女漢子，與我一樣常常干出一些傻事,。畢業(yè)后,，我們的父母為我們選擇了相隔四條街道的兩所中學(xué)。如今,，思念拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,。
大概每個(gè)人的心中都曾擁有過(guò)一朵玫瑰吧，因?yàn)椴欢萌绾稳?ài),，以致心愛(ài)的人心灰意冷而最終離去,，之后懊悔自己做得不對(duì)，沒(méi)有耐心去傾聽(tīng)對(duì)方的內(nèi)心,，沒(méi)有好好珍惜那份感情,，希望對(duì)方回心轉(zhuǎn)意，最后只好進(jìn)入另一個(gè)世界里?，F(xiàn)在,，我想我會(huì)一直追逐在這片沙漠里，“沙漠之所以美麗,，是因?yàn)樵谒哪硞€(gè)角落隱藏著一口井,。”(小王子p103)或許,，我的一生也將這樣不斷在向往與追憶之間來(lái)回奔波,。
普魯斯特在《追憶似水年華》中寫(xiě)道：“生命只是一連串孤立的片刻，靠著回憶和幻想,，許多意義浮現(xiàn)了,，然后消失，消失之后又浮現(xiàn),?！蓖陼r(shí)光是如此的寶貴，但也是易逝的,，在時(shí)光流逝中,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也在不斷告別,，但總在不停地想起,。告別不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。在告別中,，我們學(xué)會(huì)了珍惜,，學(xué)會(huì)了追憶。雖然追憶似水,，平淡無(wú)奇,。
當(dāng)我追憶小王子的時(shí)候，正在失去小王子,。聽(tīng),，你聽(tīng)見(jiàn)小王子銀鈴般的笑聲了嗎?
小王子讀后感大學(xué)生篇三
這個(gè)周末，我終于看完了“小王子”的書(shū),，讓我感動(dòng),，我的理解是什么馴服......
“小王子”主要是關(guān)于一個(gè)非常小的星球，只有一個(gè)人居住——小王子,。然后一只鳥(niǎo)帶來(lái)了一顆玫瑰種子,，種子生根發(fā)芽，小王子帶著花在這個(gè)星球上快樂(lè)地生活著,。后來(lái),，小王子和玫瑰發(fā)生了沖突，所以他離開(kāi)了這里,。在漫長(zhǎng)的旅途中,，小王子遇到了一個(gè)國(guó)王，一個(gè)燈籠,，一個(gè)商人和一個(gè)地理學(xué)家,，但這些人不再是孩子氣，這使他非常沮喪,。
多么令人心碎的故事?。榱说玫皆徯⊥踝有膼?ài)的玫瑰,，不惜一切代價(jià),，連人生的成本，因?yàn)橐粋€(gè)征文將返回到他們的星球,，她的住所,，這是愛(ài)的責(zé)任。盡管羅斯一直是小王子的態(tài)度非常傲慢和虛榮,，驕傲,，可疑重，一個(gè)小騙子,，但這對(duì)小王子小玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,，因?yàn)樗呀?jīng)馴服了他，因?yàn)樗?fù)責(zé)對(duì)她的愛(ài)！
對(duì)于小王子的結(jié)局,，有人說(shuō)他死了,，也有的人說(shuō)他如愿了，但我希望,、也相信他如愿了,，這正如作者相信的那樣，小王子就生活在宇宙中的b612小行星上,，他是責(zé)任和愛(ài)的象征，是永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的小王子,！
書(shū)中,，狐貍說(shuō)過(guò)一句話：“要對(duì)你馴服過(guò)的一切工作負(fù)責(zé)進(jìn)行到底?！笔堑?，承擔(dān)起自己屬于你的愛(ài)與責(zé)任吧，讓你心底那朵獨(dú)一無(wú)二的花兒更美麗吧,！
小王子讀后感大學(xué)生篇四
大人們什么都可以得到嗎,？不。至少,，《小王子》這部童話不是每個(gè)大人都被允許閱讀的,。法國(guó)作家圣埃克蘇佩里在《小王子》的前言中強(qiáng)調(diào),，這部童話是獻(xiàn)給孩子們和萊翁維爾特——他"在世界上最好的朋友"的,。作者擔(dān)心孩子們不能原諒他把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。因此在誠(chéng)懇的解釋之后,，他再次強(qiáng)調(diào)："要是這些理由還不夠充分,，我就把這本書(shū)獻(xiàn)給這個(gè)大人曾經(jīng)做過(guò)的孩子。",。
憂傷,，除了憂傷，我不知道怎樣表達(dá)我的歉意,，尤其是了解到我們的作者圣??？颂K佩里已經(jīng)離開(kāi)半個(gè)多世紀(jì)了。他是駕駛飛機(jī)神秘失蹤的,?；蛟S，他一直沒(méi)有等到小王子的消息,，便自己去尋找了,，或許，此刻他正在小王子的那顆星球上陪小王子看第四十三次日落呢！
當(dāng)我相信小王子真的回到了b612星球上的時(shí)候,，我便覺(jué)得自己的思維也不再是個(gè)大人了,，那么我向作者表達(dá)的歉意似乎也是多余的。然而,，我又會(huì)固執(zhí)地告訴自己："小王子死了,，他是再也不會(huì)回來(lái)了。"這時(shí),，我明白,，我又變回大人了。
于是,，我終于明白了作者為什么要拜托人們幫他打探小王子的下落,，因?yàn)槊總€(gè)大人都曾經(jīng)是一位小王子。這些小王子們?cè)跁r(shí)間的路途中,，不斷地丟東西,，來(lái)不及尋找，丟著丟著,，他們就變成大人了,。
看看我們的大人們到底丟掉了什么？作者在他的作品中無(wú)時(shí)無(wú)處不在提醒著我們,，雖然這些提醒多少都有些像謎語(yǔ),。然而，當(dāng)我們耐心思考,，或許能找回一點(diǎn)自己丟失的東西：
一位土耳其天文學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了一顆叫b-612的小星球,，當(dāng)他第一次在國(guó)際天文會(huì)議上論證他的發(fā)現(xiàn)時(shí)，沒(méi)人相信他,，第二次他穿著一套雅致的西裝又做了一番相同的論證,，這次，大家附和了他的意見(jiàn),。為什么同樣的真理卻受到兩次截然不同的待遇呢,？因?yàn)榇笕藗円悦踩∪耍B真理都要向人們的偏見(jiàn)讓路,?？矗笕藗兤珗?zhí)起來(lái)是多么不講理??！
一位國(guó)王是小王子在離開(kāi)自己的星球后拜訪的第一個(gè)小星球325上僅有的居民。這個(gè)國(guó)王稱自己統(tǒng)治所有一切,，他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆,。事實(shí)上他只能讓別人去做別人自己想做的事,。為什么明知道只能順應(yīng)自然規(guī)律，卻還要盲目妄自尊大了,？看,，人們對(duì)權(quán)力的推崇到了一種多么荒謬的境地！
這些大人們的身上是不是也有我的影子呢,？有人忘記了自然的美妙,，有人忘記了生命的寶貴，有人忘記了過(guò)程的重要,，有人為了名譽(yù),、金錢(qián)做自己不樂(lè)意做的事情，有人利用地位,、金錢(qián)強(qiáng)迫別人做別人不樂(lè)意做的事情……作者借狐貍之口說(shuō)得一點(diǎn)都不假："只有用心靈才能夠看到事物的本來(lái)面目,。因?yàn)槿说娜庋鄹揪筒荒芸吹綄?duì)他真正很重要的東西。"那些至真至純至美至善的東西原本就只有用心才能發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟的,。
我們會(huì)時(shí)時(shí)用心去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟嗎？當(dāng)我們能夠這樣做的時(shí)候,，我們或許不用為自己在不被作者允許的情況下閱讀《小王子》而羞愧,，甚至可以欣慰地對(duì)作者說(shuō)："不要憂傷，我們的小王子回來(lái)了,。",。
小王子讀后感大學(xué)生篇五
其實(shí)很早之前就讀過(guò)小王子，只是匆匆完成了任務(wù)而已,。但是現(xiàn)在,，又把早就存在我書(shū)架里面的小王子翻出來(lái)，又讀了讀,。
突然能夠體會(huì)到為什么有那么多人沉迷于小王子,，為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會(huì)找一個(gè)舒服溫暖的下午，一遍又一遍的讀小王子,。對(duì)于那些大人們來(lái)說(shuō)：小王子可能永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)人大人小時(shí)候的影子。有著無(wú)限想象,，天真無(wú)邪的影子?，F(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)繁忙,，可是小王子他不會(huì),。他永遠(yuǎn)代表著小時(shí)候的我們。
說(shuō)到小王子,，就算沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人,，都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那一只小狐貍吧,。小王子與狐貍呀，是一對(duì)要好的朋友,，但也是狐貍教會(huì)了小王子什么叫作馴服（當(dāng)然我更喜歡安東尼翻譯的那個(gè)字他用了養(yǎng)）但是不管是養(yǎng)或者是馴服,，大家都想表達(dá)的感情都是真摯的。
一旦有了情感關(guān)系,，彼此對(duì)彼此就會(huì)相互變得特別,，其實(shí)狐貍教會(huì)了小王子很多吧。也教會(huì)了看這本的我很多,，比如說(shuō)：我開(kāi)始理解了什么叫真正的友誼,，以及對(duì)待某種事物的耐心以及儀式感，這些都是被大人們忽略了的事情,，可是年少的我們不就輕而易舉的做到么,？可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別，狐貍最后跟小王子說(shuō)只有用心感受,，才能看清事物的根本,。
最寶貴的東西，用眼睛是看不到的,。這句話我想是很受用的,，我也會(huì)牢牢記住的，就像著小王子與他的玫瑰花一樣,，正是他在玫瑰身上花費(fèi)的時(shí)間和心思,，讓玫瑰花變得珍貴，因?yàn)槟鞘切⊥踝幼约号嘤难?，逐漸長(zhǎng)大的我們,，遇見(jiàn)的事物越來(lái)越多，常常會(huì)忘記,，一旦建立的某種情感,，是需要去維護(hù)和負(fù)責(zé)的。我們?cè)缤矶紩?huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的大人,，變成我們想要的樣子,，但是有時(shí)候我們也要回過(guò)頭看看小時(shí)候的自己，那些初心和在大人眼里看起來(lái)不切實(shí)際的東西,。我想小王子一定是回到了他的星球,，因?yàn)樗拿倒寤ㄔ谀抢锏人５却幕貋?lái),，和愛(ài),。
小王子讀后感大學(xué)生篇六
故事應(yīng)該從小王子離開(kāi)狐貍講起，由于悲哀才容易讓人思考,。
“最好還是在原來(lái)的那個(gè)時(shí)間來(lái),?！焙傉f(shuō)道，“比如說(shuō),，你下午四點(diǎn)鐘來(lái),，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始感到幸福,。時(shí)間越臨近,，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,，我就會(huì)坐立不安,；我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是,，如果你隨便什么時(shí)候來(lái),，我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式?！?/p>
愛(ài)上一個(gè)人就是愛(ài)上一種習(xí)慣,，習(xí)慣他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也習(xí)慣關(guān)于他的一切,。狐貍是愛(ài)小王子的,，也許正由于愛(ài)他，結(jié)局才令人落淚,。
有時(shí)候,，你認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的人并不是由于真的堅(jiān)強(qiáng),，只是由于她在流淚的時(shí)候,，總是習(xí)慣從你面前轉(zhuǎn)過(guò)身去……你認(rèn)為可以的事情并不是真的可以，只是由于在她失控的時(shí)候,，總是用傷害自己來(lái)尊奉你的希望,。
他說(shuō)，他要對(duì)他的玫瑰負(fù)責(zé),。
“我一定會(huì)哭的”,，狐貍說(shuō)：“可是，你不應(yīng)該忘記她,。你要對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底,，你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”
我想，不是每個(gè)人對(duì)愛(ài)都可以有這份寬容和堅(jiān)強(qiáng)的,。大多數(shù)的女孩是依賴的,，柔弱的，甚至歇斯底里的,，為了一句“我愛(ài)你”在自我和失重里苦苦掙扎,。如果真的要讓你愛(ài)的人快樂(lè),，就不該用捆綁撕扯的方式，苦苦挽留糾纏,，由于留下的永遠(yuǎn)不會(huì)是他的心,。眼淚只是有情人的累贅，而憐憫并不是愛(ài)情的催化劑,，只是自以為可以相守的誤區(qū)罷了,。
不要讓你愛(ài)的人為難了，這并不能讓你得到你真正想要的,。
“我傷心得想哭了,。”狐貍說(shuō),。
“難道不是你自己的錯(cuò)嗎,？”小王子說(shuō)，“我從沒(méi)想過(guò)要傷害你,，可你卻希望我馴服你……”
“就是嘛,！”狐貍同意小王子的說(shuō)法。
“因此,，這一切對(duì)你毫無(wú)好處,！”
“不，有好處,！”狐貍說(shuō),，“你的頭發(fā)是金黃色，從此麥田那金黃色會(huì)使我很難過(guò),?！?/p>
狐貍心底的悲傷，小王子永遠(yuǎn)不會(huì)明白,。世間沒(méi)有一個(gè)人可以體會(huì)另一個(gè)人的傷口,，即使離別時(shí)狐貍把自己的傷口鮮血淋漓地袒露在愛(ài)人面前，木吶的王子只會(huì)更加猶豫不決,，倍受煎熬罷了――兩個(gè)人的錯(cuò),，一個(gè)人承受已經(jīng)夠了。
我最后也不知道王子究竟懂不懂愛(ài),，或許他只是在履行一些保護(hù)的責(zé)任,。不懂拒絕，因此接受了狐貍馴服的祈求,。天真地想長(zhǎng)大,，想保護(hù)，于是又毅然奔向嬌弱的玫瑰,。在小王子眼里,，玫瑰是那樣需要他,，如果他不回去，她一定是活不了的,。在花兒叵測(cè)未知的命運(yùn)中小王子感覺(jué)到了自己的無(wú)比重要,，有時(shí)候需要這個(gè)字眼是很可怕的。而狐貍夠堅(jiān)強(qiáng),，又很聰明,，懂得如何逃避獵人的追捕，懂得愛(ài)與生活的真諦,，即使沒(méi)了他,，一切依舊會(huì)很好。
小王子讀后感大學(xué)生篇七
第一次看《小王子》,，心中就一直有個(gè)疑問(wèn)揮之不去：為什么這個(gè)黃頭發(fā),、藍(lán)風(fēng)衣、灰皮靴的小男孩會(huì)被叫做“小王子”?難道是因?yàn)樗麚碛幸粋€(gè)星球?可是那個(gè)b612行星未免也太小了些吧：比一座房子大不了多少,，只有三座高不過(guò)膝的火山,，一朵再普通不過(guò)的玫瑰花，而且,，只要稍稍把椅子挪動(dòng)幾步,，就可以隨時(shí)看到想看的夕陽(yáng)余暉……后來(lái)，我才慢慢明白,，其實(shí)被叫做“小王子”,，不是在于他擁有多少的疆土、多少的星星,、多少的臣民……而在他擁有一顆純凈高貴的心靈!
小男孩似乎相信世間的一切：相信飛行員信手涂鴉的箱子里睡著一只令他滿意的小綿羊,，相信他的玫瑰花“是跟太陽(yáng)一起出生的”、“是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二”的存在,，相信狐貍告訴他的秘密——只要好好馴養(yǎng),，再普通的事物也會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的擁有,，相信黃蛇謎一般的話兒……心如明鏡,，不惹塵埃，多么純真而可愛(ài)的小人兒啊!
小男孩也從不像大人那樣,，只關(guān)心那些空洞無(wú)義的數(shù)字,，他一心牽掛的唯有他的星球、火山和玫瑰花,。尤其是那朵鐘愛(ài)的玫瑰花,，細(xì)心地給她澆水、除蟲(chóng),，就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說(shuō)話,、聊天,，像一個(gè)摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開(kāi)星球之后，他時(shí)時(shí)刻刻惦念著這朵玫瑰,，還常常深感自責(zé);甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她,，他居然還讓小黃蛇咬他一口，不惜付出生命的代價(jià)……多么真誠(chéng)而勇敢的小男孩啊!他永遠(yuǎn)有著一顆裝滿了沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任的心靈!
所以,，親愛(ài)的人們,，不要再因?yàn)樨S厚財(cái)富而傲嬌，不要再因?yàn)轱@赫地位而炫耀,，一個(gè)人唯有保持著心靈的純凈,，讓愛(ài)與責(zé)任永駐心間，才能成為真正的永遠(yuǎn)高貴的“小王子”!
小王子讀后感大學(xué)生篇八
我今天讀了《小王子》,，我讀完后心里的感受跟書(shū)中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫(xiě)到的感受是一樣的,，竟然不經(jīng)落下淚來(lái)。想知道為什么那就看看下面的文章吧!
王子講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,，被-迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),，小王子離“我”而去,，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障,，飛回了自己生活的城市。六年后,，“我”非常悲傷,。“我”一直非常懷念“我”們共度的時(shí)光,?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈,。
小王子讀后感大學(xué)生篇九
我處于在花年夏季,，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀的肯定是此刻很流行的《意林》,。我是一個(gè)文靜的宅女,，喜愛(ài)宅在家里，手捧一本書(shū),，在陽(yáng)光下,，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,，我認(rèn)為是一部童話,，因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話,，別瞧不起人家,，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹摹,！蔽衣?tīng)了,，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書(shū)的作者是飛行員,，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌,，他寫(xiě)下這部書(shū),，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際,。
有人說(shuō),，它是一部童話，卻不知它是一部杯具,。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō),，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的,。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中,。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單,，主要講了小王子正因他愛(ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球,，先后游覽了五個(gè)星球,，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛,，愚蠢以及狂妄,，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí),，他選取回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,，而玫瑰馴服了小王子,。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚,，他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,，但是，小王子的靈魂得到自由,，而他卻再也不能回到他的星球,，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子,，正因我們并不了解他,，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他,，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸,。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回,，如同書(shū)中所描述的,，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止,，讓此刻成為不朽,，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光,。
小王子讀后感大學(xué)生篇十
我一直覺(jué)得小王子是個(gè)令人憂傷的人,，他是個(gè)外星人，每天都看了3遍落日,，他守著自己唯一的一朵玫瑰,，但當(dāng)滿園的玫瑰花都開(kāi)了，他卻找不到那自己的花朵,。
每次都想到一個(gè)畫(huà)面,，小王子獨(dú)自看著日落，陽(yáng)光打在他身上,，他金色的頭發(fā)和夕陽(yáng)融成一色,。
每次想到這個(gè)畫(huà)面，我都覺(jué)得他很孤獨(dú)像影子被無(wú)限拉長(zhǎng),、延伸,，從地平線直到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。那種難過(guò)無(wú)以得知,。小王子像每個(gè)人心靈中最軟弱的影子,，充滿善良，卻又充滿孤單?！缎⊥踝印废褚皇讖浡?mèng)的`氣息的樂(lè)曲,，緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。
第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖,，而這幸福皆來(lái)自狐貍的那句話“我還有麥田的顏色”,。
我們正經(jīng)歷著生命中一段蛻變時(shí)期，在青春斑斕的碎片中去青澀,，走向成熟,，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、明白愛(ài),、收獲愛(ài),。
小王子讀后感大學(xué)生篇十一
…“大人們”每天兜著圈子，忙碌著,。
他們追名逐利,，看不見(jiàn)眼前的純真美好。
如果對(duì)“大人們”說(shuō)：我看見(jiàn)一所美麗的房子,，它有粉紅色的墻,，窗臺(tái)上爬滿青藤，粉紫色的花飄著香味,，屋頂成群的鴿子自由地飛翔……很多人對(duì)這毫無(wú)感覺(jué),，根本不愿意去想象這個(gè)房子。如果改成說(shuō)：有一所房子,，它值兩千萬(wàn)元……“大人們”就會(huì)關(guān)注：啊,，豪宅！在哪個(gè)地段,？多少平米,？在大人們的眼里，數(shù)字和金錢(qián)才能說(shuō)明一切,。
本書(shū)的結(jié)尾比較傷感,，很耐人尋味，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,。我很喜歡小王子,，他的許多想法和我一樣；我很羨慕小王子,，他可以自由行走在各個(gè)星球之間,，不改變自己。而我作為人類社會(huì)中的孩子,，卻不得不放棄那些“孩子氣”的想法,，學(xué)會(huì)理解那些難懂的東西,，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
