演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

世界環(huán)境日的演講稿篇一

同學(xué)們：

世界環(huán)境日,，就是人們?yōu)榱嗣阑颦h(huán)境創(chuàng)造一個(gè)益于人們身體健康，有益于工作,、學(xué)習(xí)和生活的美好環(huán)境而開(kāi)展的一項(xiàng)國(guó)際性環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)就選定在每年的'6月5日,。

當(dāng)這一天到來(lái)之時(shí),，我們少先隊(duì)員應(yīng)陔做些什么呢?應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念――世界性活動(dòng)呢?我想,，我們大家都應(yīng)該為保護(hù)和美化周圍的環(huán)境做一件有意義的事,。每一名少先隊(duì)員都應(yīng)該把6月5日這一天作為起點(diǎn),。人人從我做起,，做保護(hù)和美化環(huán)境的光榮使者,，同一切破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

我相信,，通過(guò)全世界人民的共同努力，一個(gè)嶄新的更加美好的世界將在不遠(yuǎn)的將來(lái)展現(xiàn)在我們眼前,。讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接這個(gè)美好的日子吧!

世界環(huán)境日的演講稿篇二

老師和學(xué)生：

下午好,！

今天,，我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動(dòng)，迎接即將到來(lái)的“第六個(gè)五年計(jì)劃世界環(huán)境日”,。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署希望通過(guò)每年的“世界環(huán)境日”主題，讓人們成為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,、共同保護(hù)環(huán)境的積極行動(dòng)者,，讓全人類擁有一個(gè)美好的家園,。作為中學(xué)生,，最實(shí)際有效的行為就是立即行動(dòng),，從身邊做起,，從身邊的每一件小事做起。

今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì)：你參加了嗎,？”我國(guó)的主題是“綠色消費(fèi)：你采取行動(dòng)了嗎？”我今天演講的題目是《綠色生活,，看我的》,。

家留心觀察一下我們的校園,，總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的行為,。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生,，到處亂扔廢紙果皮;有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生，可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生,，把擦過(guò)的手紙隨地亂扔;有的同學(xué)放著好好的路不走,，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道,。更有甚者，把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,，把垃圾扔進(jìn)池塘,，隨便攀折花枝樹(shù)木等等,。這些不良行為，與我們這個(gè)文明社會(huì)是很不相稱的',，和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手,，管好自己的腳,，還要管好同學(xué)的手，管好同學(xué)的腳,。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時(shí),，請(qǐng)說(shuō)一聲：朋友，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)碳、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,，努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，可以從以下這些小事做起：節(jié)約紙張,，雙面使用;使用手帕，少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)好水龍頭,。另外,，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行,、騎自行車或乘公交車出行,，隨手關(guān)燈，隨手拔下電器插頭,，你看這些看似不經(jīng)意的小事,，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,，珍惜資源,，降低能耗，讓我們的生活更加美好,。

同學(xué)們，在第x個(gè)世界環(huán)境日即將到來(lái)之際,，讓我們向世界宣誓：綠色生活,，看我的!

謝謝!

世界環(huán)境日的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家都知道,，衣服可以修補(bǔ),，家具可以維修，鞋子可以洗滌，人也可以治愈身體不適,。但是,，若是地球的環(huán)境被破壞了，那將帶來(lái)難以想象的后果,。

人類對(duì)自然的無(wú)止境索取,，觸怒了大自然的憤怒，災(zāi)難如颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇災(zāi)害,、干旱、蟲(chóng)害,、酷暑,、森林大火及地震等紛紛降臨,，全球因缺水、干旱等原因的流離失所者到2025年將達(dá)1億人,。在我國(guó)的北部地區(qū),，由于過(guò)度開(kāi)墾和放牧，每年春夏季節(jié)都會(huì)出現(xiàn)揚(yáng)塵現(xiàn)象,。如今,，即使在我們的首都北京，也常會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,。當(dāng)沙塵暴來(lái)襲時(shí),，大地間一片茫茫、陰沉,。人們仿佛置身世界末日,。所有這些，都是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊仄茐淖匀毁Y源與環(huán)境造成的,。水乃人類生命的泉源,，但現(xiàn)在有多少條江河已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染呢？近年來(lái),，黃河流域的污染十分嚴(yán)重,，每年排放入河中的污水高達(dá)42億立方米，許多河段的水質(zhì)都惡劣至極,。

那殘酷的`生態(tài)教訓(xùn)已經(jīng)引起了全球各個(gè)國(guó)家與全人類的注意與關(guān)注,。國(guó)際奧委會(huì)申奧考察團(tuán)曾將生態(tài)環(huán)境的改善列為重要考核內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)境保護(hù)工作,，并先后出臺(tái)了多項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，展開(kāi)了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。“綠色校園建設(shè)活動(dòng)”便是其中一個(gè)很重要的項(xiàng)目,。在我們學(xué)校,，經(jīng)常會(huì)有人亂扔紙屑和食品袋等垃圾。也經(jīng)常能在走廊的墻上看到深深的腳印,。

我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)體現(xiàn)的便是現(xiàn)代人的一個(gè)重要標(biāo)志。我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到我們時(shí)代的責(zé)任,。全球意識(shí)目光,，著眼于身邊，從校園角落開(kāi)始,。多彎一下腰來(lái)?yè)焓袄c紙屑,，首先是不亂丟不隨手丟；在校園里走路,，多走幾步,，不能踏踩綠地，不要穿過(guò)綠地,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，地球,，這位人類的母親與生命的搖籃,，原本是那么美麗、自然與溫馨,。如果我們還不拯救她,，那就會(huì)失去我們的家園，毀掉自我們,。讓我們一起從小處做起,，從環(huán)保行動(dòng)的蛛絲馬跡入手,，拯救綠色,、蘇醒藍(lán)天,、保護(hù)清水。自覺(jué)地生活在綠色、工作在綠色與生產(chǎn)中綠色,，我們必須讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活中,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝您們！

世界環(huán)境日的演講稿篇四

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

“思前、食后,、厲行節(jié)約,，減少你的耗糧足跡!”這是。

2016,。

2016,。

中國(guó)。

主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,。

站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，結(jié)合以上主題，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動(dòng)起來(lái)!

1,、在現(xiàn)代生活中,，一次性用品越來(lái)越多,，雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染,。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品，少或不用一次性物品,。

2,、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,，如果大家都不關(guān)緊水籠頭,，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,，珍惜水資源,，就可以節(jié)約更多的水。

3,、電給人類帶來(lái)了方便,，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電,。

了棲息的場(chǎng)所,。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻,。

5,、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不隨地亂丟垃圾。

6,、保護(hù)環(huán)境,，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí),，能吃多少就盛多少,，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚,。

7,、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,，不要把還能利用的物品隨意丟棄,，這是一種極大的浪費(fèi)。

最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,xxxx,保護(hù)咱們的地球!

世界環(huán)境日的演講稿篇五

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好,！

大家都知道，人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。但同時(shí)，人類對(duì)自然不合理的開(kāi)發(fā)和利用,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，xx萬(wàn)公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇,，地球氣溫不斷升高,，出現(xiàn)干旱、暴雨,、地震,、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，甚至威脅著人類的生存,。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感，立足溫州,，著眼身邊,，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到：

1,、要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)校園綠化，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶,、紙屑果殼,、不隨地吐痰。保持校園公地衛(wèi)生,。

3,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性物品,。

4,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,，作到及時(shí)關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，關(guān)緊水龍頭,。

5,、學(xué)生不使用通訊工具，營(yíng)造綠色文明校園,。

同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的.理念,，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任,。從我做起,，從小事做起，保護(hù)地球,，使溫州的天更藍(lán),，地更綠，水更清,。我們的校園更美麗,！

世界環(huán)境日的演講稿篇六

同學(xué)們：

大家好！

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙,。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù),?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊,！從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

那么,，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢,？讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),，一面用完不要扔掉,，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,，還可以用來(lái)折紙,。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用,。開(kāi)車也一樣,，少開(kāi)一天汽車，多騎一天自行車,，這樣既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的'毒氣,，污染了大氣,，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地,。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等,。

世界環(huán)境日的演講稿篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我是四（2）蔡寶進(jìn),，今日我國(guó)旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺(jué),，期末將至，目前各班級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果，今日利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先,，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的目的,，是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),，使它條理化、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已把握的學(xué)問(wèn)，補(bǔ)上遺漏和未把握好的學(xué)問(wèn),，使我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn),、有力量的人。其次,，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)和鞏固上,。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,，要重在學(xué)問(wèn)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練力量上下功夫,，做到觸類旁通,、舉一反三，進(jìn)入更高的'學(xué)習(xí)境界,。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,，在復(fù)習(xí)中切忌整個(gè)吞棗，不但要聽(tīng)懂,，更要會(huì)做,。再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上仔細(xì)聽(tīng)講，專心思索,，樂(lè)觀記憶,，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問(wèn),、有錯(cuò)必改、樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到堂堂清,、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,，準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索,、仔細(xì)完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們!“一份耕耘,，一份收獲,?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果,。最終，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的國(guó)旗下講話完了，感謝大家!

世界環(huán)境日的演講稿篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,，我演講的題目是《踐行綠色環(huán)保,，培養(yǎng)良好習(xí)慣》。

記得小時(shí)侯,，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏，淡綠的銀杏,，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空,?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹(shù)木被砍了,，一片片農(nóng)田被毀了,。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了,。大地失去了原有的綠色,，被紅色、褐色,、黑色的液體涂抹得面目全非,。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,，我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色,，向往那生命的綠??！

盡管在國(guó)際上,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),，可是在我們中國(guó),，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,，見(jiàn)利忘義，我行我素，破壞環(huán)境,，制造污染,。

舉世聞名的長(zhǎng)江,，是中華民族燦爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景,，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的很多港口,，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,，一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成：“一道殘陽(yáng)鋪水中,，半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,，耕地不斷減少,，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺,，物種瀕臨滅絕,。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中,。失去綠色，就等于失去了生命,。

痛定思痛,，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對(duì)我們的懲罰,。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。

朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,，是生命賦予我們沉重的使命,。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身,，是我們的榜樣,。

讓我們從小事做起，從身邊做起,，撿起地下的一片紙屑,，關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù),，懷著綠色文明的信念,，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命,，去擁抱綠色的明天,。

給地球母親一份愛(ài)，她會(huì)還你整個(gè)世界,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

世界環(huán)境日的演講稿篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎？不，你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù),，單調(diào),、乏味、黑不溜秋,。

你見(jiàn)到水嗎,？不，你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,，渾濁,、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的,。

你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎,？不，那是籠中之鳥(niǎo),，呆呆的,、只會(huì)要吃的。

不,，決不能,，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，比如多植樹(shù)造林,，這就可以從根本上防止水土流失，愛(ài)護(hù)周圍一草一木,，不捕獵小動(dòng)物等,。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn),。

先輩陸蠡說(shuō)：“綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望,、是安慰、是快樂(lè),?！?/p>

徐霞客也曾說(shuō)，遍及高山大川,，迎風(fēng)沐雨,，為的是“多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚之名”。

前輩先哲的體驗(yàn),，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的'情操,，凈化和撫慰人的心靈,，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。朋友,，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,，那么,，你就走向大自然吧！

那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要,。擁抱藍(lán)天綠水,，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐,，在綠色的草叢中坐一坐,，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,，都能使心緒漸漸平和,，得到撫慰,。你就會(huì)在大自然的真善美中,，認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程,。

世界環(huán)境日的演講稿篇十

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

可你知道嗎,？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí),，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),，你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎,？這些對(duì)你可能并不重要，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了,。

地球,，已經(jīng)給了我們?cè)S多警告：在你砍下樹(shù)木去做柴火，做房子的那一刻,，沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你,；在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻,，洪水蘇醒了,，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí),，動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒(méi)了,，下一個(gè)死亡的不是我們,，而是你們?nèi)祟悺保∥以?jīng)看過(guò)一幅畫,，地球媽媽懷中正抱著一個(gè)嬰兒,，站在干枯的土地上，她臉上沒(méi)有微笑,，只有兩滴晶瑩的淚珠,，她除了這淚水再?zèng)]有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來(lái)水被用來(lái)沖洗家用馬桶和公共廁所,，水資源的浪費(fèi)觸目驚心,。

我不禁地想到：如果每個(gè)人都節(jié)約水，那地球就變得更美好,！

我開(kāi)始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后,，我一把接過(guò)淘米水，一邊澆花,，一邊說(shuō)：“這么有營(yíng)養(yǎng)的水,，千萬(wàn)別浪費(fèi)！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后,，我就告訴她：“千萬(wàn)別倒掉,，洗完衣服的.水可以拖地，沖馬桶,！”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ),，是一個(gè)行動(dòng)，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水,。

地球,，讓我們來(lái)保持你的歡笑，來(lái)保持永恒,，永恒的幸福吧,！

世界環(huán)境日的演講稿篇十一

親愛(ài)的各位同學(xué)們：

這天我要講的題目是“保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)”。

讓我們想一想,，自從人類誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn)生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣森林,，海洋河流土襄草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類所破壞,。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)養(yǎng)育人類的地球賦予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,，但是我們能夠從小事做起,。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng),，我們能夠?qū)Ｐ膮⑴c植樹(shù)節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的'地點(diǎn)或容器中,，避開(kāi)使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋，用紙盒等代替,，這樣能夠大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來(lái)不是很平庸的事情嗎,？只要我們?cè)敢猓芎?jiǎn)單就能完成,，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢,？從此刻起,，就伸出你的手，伸出我的手,，一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的‘祖國(guó)’更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé),。

我的演講完畢,，相信大家！

世界環(huán)境日的演講稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是――保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。

保護(hù)環(huán)境,，古代就有"不涸澤而漁,，不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天,，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,。我們不僅要合理利用資源，更要竭心竭力保護(hù)環(huán)境,，讓環(huán)境永恒為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),。作為學(xué)生，我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園,。

首先，應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)該熟悉到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任,。雖然此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，就能學(xué)以致用,，相得益彰。

其次,，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù),。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林,，栽花種草,，清潔掃除,，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，如不亂扔果皮紙屑,，不浪費(fèi)水資源，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)新性,，如避開(kāi)使用一次性筷子,，不浪費(fèi)紙張，不隨意毀壞花草樹(shù)木,，不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚蟲(chóng)等等,。

環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,，成長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),，環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對(duì)國(guó)家而言,，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。

環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,，它激勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

同學(xué)們,，千里之行,，始于足下，讓我們從此刻開(kāi)始,，打算好一份熱情,，一份渴望，一份執(zhí)著,，參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，用良知阻止破壞環(huán)境的行為,，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化,，用行動(dòng)調(diào)整生活方式,，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽結(jié)果。

我的演講完畢,，謝謝大家,！