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2023年讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 11:32:05
2023年讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿(通用11篇)
時(shí)間:2023-12-13 11:32:05     小編:字海

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇一

尊敬的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家下午好!

我是七一班的xx,。我今天演講的題目是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》,。

1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F,,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年,。他的母親能閱讀,,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字,。

可是,,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),,每星期只去學(xué)校2~3天,。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成“鉛筆”,,在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),,包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,,他又很快拿起書(shū)本,。

9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈,。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:是《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑,。

21歲時(shí),他決定外出,。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,,他做過(guò)兩份工作,,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,,第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué),、科技,、宗教、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍,。事實(shí)上,,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑,。

1837年,,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。

在人類(lèi)歷史上,,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),,乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,,數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,,而要認(rèn)識(shí)他們,,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。

我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,,但通過(guò)讀書(shū),我們就有可能,。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話”。你我們不可能回到過(guò)去,,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),,但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),,不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。我們不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落,。

文字,、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果我們能夠利用,,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀,!

如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎,?我們會(huì)自豪地告訴他:有,。那么,就讓我們從此刻起,,開(kāi)始讀書(shū)吧,!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比,;書(shū)是陽(yáng)光,,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,,可以廢寢,,可以忘食。在讀書(shū)中,,我們收獲著,;在讀書(shū)中,我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū),,我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想,!

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家下午好!我叫李xx,來(lái)自管理段,,今天很高興參加我們分局舉辦的讀書(shū)演講活動(dòng),。我演講的題目是《讀書(shū)與夢(mèng)想》。

兒時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大,,讀書(shū)時(shí)的夢(mèng)想是高分,,而當(dāng)這兩個(gè)夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)以后,我的夢(mèng)想?yún)s變得虛無(wú)縹緲起來(lái)!

時(shí)光靜靜流淌,,畢業(yè)后,,我有幸成為一名人民教師,望著那一張張求知的童真的笑臉,,我感覺(jué)瞬間找到了我的夢(mèng)想,那就是一定要做一名教好書(shū)的老師,。然而理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,,最初的興奮和期待很快褪去,,面對(duì)自己教學(xué)知識(shí)和技能的缺乏,我深知不能將就,、不能懈怠,,只有不斷像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷讀書(shū),。一次評(píng)課后,,一位老師送給我一本書(shū),,說(shuō)是很實(shí)用,,美國(guó)齊姆科特勒的《如何成為一名優(yōu)秀的教師》,我迫不及待的讀完,豁然開(kāi)朗,,原來(lái)教書(shū)就是責(zé)任,,教好書(shū)就是夢(mèng)想,。那段日子,,我讀了很多書(shū),教育教學(xué)的書(shū),,學(xué)習(xí)方法類(lèi)的書(shū),,還有些現(xiàn)代人文科技類(lèi)的書(shū),我感到越讀我的精神越澎湃,,越讀我的教學(xué)思路越多,。功夫不負(fù)有心人,除了第一學(xué)期,,我所帶的班級(jí)在全縣13個(gè)中心學(xué)校排名中一直處于前列,,學(xué)生的快樂(lè)和家長(zhǎng)們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書(shū)成就了我的教育夢(mèng)想!

如今,,作為xx大家庭中平凡的一員,,我從到管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開(kāi)始自己的工作,,我也曾迷茫,。看到段長(zhǎng)有條不紊,、身先士卒的忙碌,,幾個(gè)同事早出晚歸、汗流浹背的背影,,我知道,,xx人是富有責(zé)任感的人,是有夢(mèng)想的人,。局領(lǐng)導(dǎo)每次到段里檢查時(shí)總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)多要讀書(shū),,要多學(xué)習(xí),段長(zhǎng)每次學(xué)習(xí)任務(wù)總是堅(jiān)持手寫(xiě),,密密麻麻的寫(xiě)滿了筆記本,我知道,,當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,,要想實(shí)現(xiàn)它,唯有靜下心來(lái)讀書(shū),,讀書(shū)才能成就夢(mèng)想,。

從那時(shí)起,,我堅(jiān)定了我的責(zé)任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動(dòng),,第一次踏上美麗的干堤,,那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗,,我不知道它何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn),,但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書(shū)做鋪墊,,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。我利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防基本知識(shí)》,,掌握基本的堤防相關(guān)理論,,閱讀了李瑞環(huán)的《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》和李鴻忠書(shū)記推薦的《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》,,這些書(shū)不僅充實(shí)了我的思想,,而且充實(shí)了我在管理段的工作,也讓我更勇敢,,我積極向局網(wǎng)投稿,,發(fā)出我們管理段的聲音,凝聚正能量,。我感覺(jué)管理段的工作一點(diǎn)也不孤單,,也不單調(diào),因?yàn)橛袝?shū)本,,有同事陪伴我,,反而五彩繽紛。

有一份熱,,發(fā)一份光,。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來(lái),我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好,,但正如毛主席所言:一個(gè)人,,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,。同樣的,,我知道要把每件事做好并不容易,我懷著責(zé)任夢(mèng)想,,時(shí)刻牢記“辦公室工作無(wú)小事”,,堅(jiān)持早到晚走,我認(rèn)真請(qǐng)教同事,,請(qǐng)教書(shū)本,,學(xué)習(xí)辦公,、公文寫(xiě)作相關(guān)知識(shí),配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量,。

與時(shí)俱進(jìn)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,,不可逆轉(zhuǎn),讀書(shū)是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑,,不讀書(shū)就要落伍,,落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí),、講究學(xué)習(xí),,通過(guò)讀書(shū)統(tǒng)思想、聚力量,、轉(zhuǎn)作風(fēng),,領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話都一再?gòu)?qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí),夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想,,而讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的橋梁,。

繼往開(kāi)來(lái)的十八大,舉世矚目的中國(guó)復(fù)興夢(mèng),,將深深的改變我們的生活,。中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響,人人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的成員,,人人都需要有夢(mèng)想,,承擔(dān)起責(zé)任,就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的,,每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國(guó)夢(mèng),。夢(mèng)想源于責(zé)任,讀書(shū)成就夢(mèng)想,,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中那美好而幸福的夢(mèng)想,,讀書(shū)吧!

謝謝大家!

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇三

親愛(ài)的親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好,!

我是五(5)班的譚xx,,今天我分享的最美故事是《書(shū)香班級(jí)505》。

首先我要向大家介紹一下我的班主任田老師,,當(dāng)很多人逛街打麻將時(shí)她在家里看書(shū),,長(zhǎng)假里很多人出門(mén)旅游她卻自費(fèi)去參加全國(guó)著名教授蔣自立老師的培訓(xùn)課,她的博客里時(shí)常更新她的教學(xué)心得,,田老師還將我們寫(xiě)的優(yōu)秀文章整理成了班級(jí)作文報(bào)呢,!在這樣一位愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考的班主任的影響下,我們班同學(xué)也個(gè)個(gè)愛(ài)看書(shū),,大家下課在看書(shū),,中午也舍不得把書(shū)放下??墒翘锢蠋煱l(fā)現(xiàn)有些同學(xué)拿來(lái)的書(shū)是盜版的,,有的同學(xué)拿起了不健康的書(shū)籍,有的同學(xué)卻買(mǎi)不起圖書(shū),。于是田老師提議我們班一起辦個(gè)圖書(shū)角吧,!在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力幫助下我們班的圖書(shū)角建立起來(lái)了。有同學(xué)們最?lèi)?ài)看的《淘氣包馬小跳》,、有充滿童真童趣的《城南舊事》,;也有反映中國(guó)歷史的《上下五千年》等一百五十多本書(shū)籍。書(shū)送到的那天,,同學(xué)們把圖書(shū)架?chē)藗€(gè)水泄不通,,田老師看了這場(chǎng)面,計(jì)上心來(lái),,她迅速制訂出班級(jí)圖書(shū)借閱制度,,有一條是這樣的:凡是上了班級(jí)表?yè)P(yáng)欄的同學(xué)可以借書(shū)回家看,如:作業(yè)整潔的,,考試有進(jìn)步的,、早上到教室不閑聊認(rèn)真讀書(shū)的,從來(lái)不遲到的,,每天上課討論問(wèn)題認(rèn)真的,,受到其他學(xué)科老師表?yè)P(yáng)的都可以上表?yè)P(yáng)欄。得了二十分的小組也可以把書(shū)帶回家看,,得了十分的小組可以在中午的時(shí)候借書(shū)看,。聽(tīng)到老師的這一決定,教室里霎時(shí)間成了歡樂(lè)的海洋,。

從此以后同學(xué)們特別渴望上表?yè)P(yáng)欄,,因?yàn)槟切┬聲?shū)實(shí)在太誘人了,所以同學(xué)們倍加珍惜借書(shū)的機(jī)會(huì)和讀書(shū)的機(jī)會(huì),。有時(shí)候借了書(shū)一邊看就一邊寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告,。我們最羨慕的是每個(gè)星期得到最美小組的同學(xué)了,因?yàn)樗麄冊(cè)谀莻€(gè)星期的周末可以借書(shū)回家看,。自從有了這條借書(shū)制度我們班的同學(xué)各個(gè)方面表現(xiàn)好多了,。曾經(jīng)調(diào)皮的鐘兆偉溫順了很多,懶惰的同學(xué)變勤快了,,曾經(jīng)從來(lái)不看書(shū)的方昌桂同學(xué)也爭(zhēng)著借書(shū)看,,曾經(jīng)經(jīng)常在家長(zhǎng)逼迫下讀課外書(shū)的楊蓉豪也渴望借書(shū)的機(jī)會(huì)了,更讓人高興的是,我們班同學(xué)寫(xiě)作文時(shí)越來(lái)越有話說(shuō)了,,每周的周記會(huì)出現(xiàn)很多的優(yōu)秀的文章,,我也時(shí)常寫(xiě)出很美的文章呢!現(xiàn)在我覺(jué)得讀書(shū)是一件非常有意思的事情,。所以我建議同學(xué)們也要多看書(shū),,增長(zhǎng)知識(shí),變成一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師同學(xué)們:

大家下午好!

我是七一班的xx,。我今天演講的題目是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》,。

20**年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F,,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年,。他的母親能閱讀,,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字,。

可是,,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),,每星期只去學(xué)校2——3天,。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",,在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》,。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀,。吃完飯后,,他又很快拿起書(shū)本。

9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈,。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:是《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),,他決定外出,。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái),。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍,。

在此后的7年,,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作,。第一份工作是商場(chǎng)店員,,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,,廣泛閱讀了哲學(xué),、科技、宗教,、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,,通過(guò)閱讀,,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

20**年,,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),,卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

聽(tīng)了這個(gè)故事,,相信你們和我一樣一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧?

在人類(lèi)歷史上,,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),,影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人,,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū),。

我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,但通過(guò)讀書(shū),,我們就有可能,。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話",。你我們不可能回到過(guò)去,,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),,不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。我們不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落,。

文字,、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果我們能夠利用,,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀,!

如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎,?我們會(huì)自豪地告訴他:有。那么,,就讓我們從此刻起,,開(kāi)始讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,,珍貴無(wú)比,;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮,。捧起書(shū)本,,可以廢寢,,可以忘食。在讀書(shū)中,,我們收獲著,;在讀書(shū)中,我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū),,我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想,!

謝謝大家,。

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

有一種東西,,它承載著人們的期盼,,它叫做夢(mèng)想。

有一個(gè)夢(mèng)想,,它凝聚著所有中國(guó)人的希望,它叫做中國(guó)夢(mèng)!強(qiáng)國(guó)是他的內(nèi)涵,,復(fù)興是它的方向,。讀書(shū)吧,讓讀書(shū)為中國(guó)夢(mèng)插上飛向藍(lán)天的翅膀!

高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。凡是有所成就的人,,哪一個(gè)不是愛(ài)讀書(shū)的呢?張海迪身殘志堅(jiān),一生堅(jiān)持著讀書(shū)與寫(xiě)作;魯迅把靠在躺椅上看書(shū)視為休息;毛主席青年時(shí)曾在繁華的馬路旁,、在昏暗的路燈下看書(shū),,讀書(shū)成就了偉人偉大的夢(mèng)想。

沒(méi)上學(xué)時(shí),,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些漢字,,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了人生中的第一本書(shū)——《格林童話》。于是,,我每天都認(rèn)真讀,,那上面的故事時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。接著媽媽又給我買(mǎi)來(lái)《安徒生童話》,、《少年兒童科普小百科》,,當(dāng)別的孩子看動(dòng)畫(huà)片,玩電腦游戲時(shí),,我卻坐在我的房間里津津有味地讀著這些書(shū),。

隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛,。動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的系列叢書(shū)使我受益匪淺,,《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界;《狼王夢(mèng)》中偉大的母愛(ài)令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),,只有團(tuán)結(jié)一心,才能真正渡過(guò)難關(guān),。這些書(shū),,讓我明白了動(dòng)物世界也是有感情的。動(dòng)物尚且如此,,何況我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)呢?只有全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,,我們的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)美好和諧的大家庭。

書(shū)籍豐富著我的知識(shí),,激發(fā)著我的潛能,,提高著我的內(nèi)涵,陶冶著我的情操,。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),,我還要博覽群書(shū),讓書(shū)中蘊(yùn)含的深刻道理啟迪我如何做人,,如何勵(lì)志成就夢(mèng)想,。

讀書(shū)使人明智,讀史讓人明理,。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),,而我要為中華之強(qiáng)大而讀書(shū)。我知道,,要想有所成就,,必先博其學(xué),才能見(jiàn)其遠(yuǎn),,所以讓我們一起讀書(shū)吧!

來(lái)吧,,一起讀書(shū)吧!在書(shū)海中暢游,浮躁的心情可以變得沉靜,,膚淺的思想可以變得深刻,,狹隘的.胸襟可以變得寬容。伴著書(shū)香,,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),,讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書(shū)香,讓墨韻在我們的生命里流淌,,讓文化敷彩我們高品位的人生,。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!

來(lái)吧,,讓我們攜起手來(lái),為了我們不斷進(jìn)步成長(zhǎng),,為了我們偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛,,為了我們共同的夢(mèng)想——“中國(guó)夢(mèng)”,,好讀書(shū)、讀好書(shū),、多讀書(shū),,讓心靈得以?xún)艋屔靡陨A,,讓夢(mèng)想得以綻放!

鳥(niǎo)欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū),,讓我們每個(gè)人在工作中享受樂(lè)趣,、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來(lái),。讀書(shū),,捍衛(wèi)國(guó)家,樹(shù)立自強(qiáng)不息的新中國(guó)形象,,讓我們攜手奮進(jìn)托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,。

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇六

親愛(ài)的教師敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書(shū),是一束陽(yáng)光,,能夠照亮黑暗,,使人走出逆境;書(shū),是知識(shí)的海洋,,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書(shū),,是一把鑰匙,,能夠打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!

我仿佛是一束陽(yáng)光,,存在黑暗的深淵里,,但我相信至少書(shū)能夠陪伴我,帶我走出這片黑暗,。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母?!庇谑俏铱朔死щy,。

我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,,但我明白海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的,。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),,當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,,一把筷子難折斷,。”于是我融入了這個(gè)大家庭,。

我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,,有你想要的智慧,,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴,。”只要努力,,你就會(huì)是下一座寶庫(kù),。

雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具?!迸c書(shū)為舞,,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

讀書(shū),,你知道這個(gè)詞包含著無(wú)限的快樂(lè)嗎,?閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由旅行;讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,;讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的品德和情操,。

睡覺(jué)前,我總是想在知識(shí)的海洋里游泳,。睡覺(jué)前,,我翻開(kāi)了《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》這本書(shū),,里面諸葛亮的神通廣大,,運(yùn)籌帷幄,令我嘆為觀止,。他讀了成千上萬(wàn)本書(shū),,知道世界上發(fā)生了什么。他給我的.感覺(jué)是,,有智慧就是有財(cái)富,。

每次讀書(shū)都是走出自己的內(nèi)心,,走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心,聽(tīng)另一個(gè)人的聲音,。

每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,,我就看書(shū),看故事里人物的喜怒哀樂(lè),,仿佛有一個(gè)人在拉著我,,帶我去河邊,讓我在水里保持清醒,。過(guò)了一段時(shí)間,,我的煩惱從煩惱中消失的無(wú)影無(wú)蹤。

有些人不喜歡讀書(shū),,他們認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用,,他們認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用,但我不這么認(rèn)為,。我認(rèn)為閱讀是為了開(kāi)闊視野,,提高知識(shí),提高寫(xiě)作能力,。他們不喜歡讀書(shū),,但是用了就后悔沒(méi)讀。所謂“書(shū)用了,,恨少了”,。所以我們應(yīng)該多讀書(shū)。

書(shū)是人類(lèi)的好朋友,,是不會(huì)說(shuō)話的老師,。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):好好讀書(shū),多讀書(shū),,好好讀書(shū)。只要用心讀書(shū),,就會(huì)感受到書(shū)給你的無(wú)限快樂(lè),!

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!今天我來(lái)與大家談?wù)撘韵掠嘘P(guān)假期我所讀的好書(shū)以及我的感想,,希望能對(duì)大家有所啟示。

首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》,。顧名思義,,意思就是早晨的花在晚上才收拾起來(lái),當(dāng)然就是講得回憶小時(shí)候的事了,。

說(shuō)實(shí)話,,我的確沒(méi)有認(rèn)真地讀這本書(shū),,而是挑挑揀揀的,有選擇地讀的,?!冻ㄏκ啊分凶屛矣∠笞钌羁痰木褪悄瞧段宀?huì)》。記敘的是魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì),,這可是難得的盛會(huì),。笑著跳著,高興得不得了,。正要出發(fā),,他的父親拉住他,讓他背書(shū),?!皟删湟恍校蠹s讀了二三十行罷,,他說(shuō):‘給我背熟,。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì),?!N宜坪鯊念^上澆了一盆冷水,。但是,,有什么法子呢?自然是讀著,,讀著,,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái),?!贝x熟了,背熟了,,在父親面前“夢(mèng)似的”背完了,,大家高高興出門(mén)了,魯迅卻說(shuō)道:“我卻并沒(méi)有他們那么高興,。開(kāi)船以后,,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,,以及到了東關(guān)的'五猖會(huì)的熱鬧,,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。……我至今一想起,,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū),。”

就不準(zhǔn)去看會(huì),?!N宜坪鯊念^上澆了一盆冷水,。但是,,有什么法子呢?自然是讀著,,讀著,,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái),?!贝x熟了,背熟了,,在父親面前“夢(mèng)似的”背完了,,大家高高興出門(mén)了,魯迅卻說(shuō)道:“我卻并沒(méi)有他們那么高興,。開(kāi)船以后,,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思?!抑两褚幌肫?,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)?!?/p>

讀著讀著,,我不由得感嘆:其實(shí)魯迅小時(shí)候看五猖會(huì)所發(fā)生的這種事當(dāng)今社會(huì)仍然普遍存在著,他并不是一個(gè)個(gè)人現(xiàn)象,,而是一大群人,。細(xì)想想,從古至今,,每一位家長(zhǎng)不都是盼望兒女有出息?“望子成龍,,望女成鳳”,?為了讓孩子將來(lái)出人頭地,家長(zhǎng)們把孩子的玩耍,放松的時(shí)間擠壓得越來(lái)越少,,甚至沒(méi)有,。而家長(zhǎng)們還認(rèn)為這是對(duì)子女們的“愛(ài)”。正是這所謂的“愛(ài)”,,逐漸轉(zhuǎn)變成壓力,,成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此,,才會(huì)有那么多的人走上了不歸路,,家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡,,也是魯迅在他年之后還未想明白為何自己的父親要在那時(shí)讓他背書(shū)的的原因,。

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好,,今天我演講的題目是《讀書(shū)成就中國(guó)夢(mèng)想》,。

用萬(wàn)千激情點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)成就心中的夢(mèng)想,。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢(mèng)太空,,在天際間翱翔,;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),,辛勤耕耘于三尺講臺(tái),;有人夢(mèng)想當(dāng)警察,懲治邪惡,,英勇無(wú)比,,視人民的利益高于一切;在賣(mài)火柴小女孩的眼里,,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情,;在鄧亞萍眼里,,夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍睿淮斡忠淮蔚恼驹诠谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,為祖國(guó)母親爭(zhēng)光,。

這些都是值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊揚(yáng)的,。但只有讀書(shū)才能獲得知識(shí),。初中是一個(gè)嶄新的時(shí)代,,我們作為一名學(xué)生,必須好好讀書(shū),,長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家,。為著我們的夢(mèng)想,國(guó)家的未來(lái)努力拼搏,,奮發(fā)向上,,那么前方將會(huì)是一個(gè)充滿希望和光明的道路。

少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng),;少年富,則國(guó)富,;少年屹立于世界,,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,,但是我們有責(zé)任去好好讀書(shū),為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

夢(mèng)想沉浸在我們心底,,沉浸在書(shū)本中,書(shū)本是童話世界,,有神奇的魔法,,書(shū)本式世外桃源,有亮麗的風(fēng)景,,書(shū)本是人生,,蘊(yùn)含著哲理,我們只有不停地思考,,夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,。

讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)才干,可以使人開(kāi)朗,,也可以使人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。 不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出,。夢(mèng)想是對(duì)自己的期許,,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),,為由對(duì)期許的追求,;我別無(wú)所倚,唯一對(duì)承諾的執(zhí)著,。

走復(fù)興路,,圓中國(guó)夢(mèng),,讀書(shū)成就夢(mèng)想。堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曬而得的,;我們優(yōu)異的成績(jī),,也必須在辛勤的讀數(shù)中接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)和長(zhǎng)期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢(mèng)想面前永遠(yuǎn)激情奮斗,,斗志昂揚(yáng),。實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),踏上我們的復(fù)興路,,讓我們現(xiàn)在捧起書(shū)本,,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

我從小受到父母的文化熏陶,正因?yàn)檫@樣,,我才有今日能夠這么自覺(jué)地學(xué)習(xí),。

我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸把一間小臥室經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單裝修后就成了我們?nèi)业臅?shū)房,,書(shū)架上擺滿了各個(gè)種類(lèi)的書(shū),,一張書(shū)桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具,每一天放學(xué)后,,我一進(jìn)家門(mén)就把書(shū)包背進(jìn)了書(shū)房,,做作業(yè),做完作業(yè),,我會(huì)在書(shū)的海洋里盡情遨游,,吸取海洋里面的營(yíng)養(yǎng),那是多么的歡樂(lè)呀,!

“書(shū)中自有顏如玉,,書(shū)中自有黃金屋”。這句話說(shuō)得真好,,讀書(shū),,看書(shū),才能明白書(shū)中的資料是那么的珍貴,。晚上吃完飯,,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會(huì)做在書(shū)房盡情享受著書(shū)中的樂(lè)趣,,爸爸說(shuō):“書(shū)中的知識(shí)真多呀,,多看書(shū)才能明白書(shū)中的奧秘,,了解個(gè)篇文章的資料結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用?!睍?shū)中的資料真是百看不厭,,,爸爸問(wèn)我可否明白“煮書(shū)”這個(gè)詞的意義,,我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“咦,,書(shū)能夠煮嗎?煮了有什么效果呢,?”媽媽告訴我“煮書(shū)不是把書(shū)放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書(shū)中的資料,,把書(shū)去怎樣理解透徹。我恍然大悟,,哦,,原先是這個(gè)意思呀!,,爸爸問(wèn)我看過(guò)古代詩(shī)人杜甫的古詩(shī)嗎,?大詩(shī)人杜甫小時(shí)侯學(xué)習(xí)十分用功,刻苦,,愛(ài)看課外書(shū),,所以才能寫(xiě)出這么優(yōu)秀的詩(shī)。聽(tīng)了爸爸媽媽講了好多名人故事后,,我深深體會(huì)多看有益的課外能夠從書(shū)中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí),,同時(shí)也深深體會(huì)書(shū)中文采的精彩,去品味書(shū)中的好句好段,。讀書(shū)能讓我有豐富的知識(shí),,使我的頭腦得到充分的利用,讀書(shū)能使我的課外時(shí)間更加充實(shí),,更加完美,。

我要更加努力學(xué)習(xí),不段利用家庭良好的氛圍來(lái)充實(shí)自我,,在書(shū)的海洋里盡情地享受書(shū)中的樂(lè)趣,,使自我更加完美!

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿篇十一

大家好,!

我今天演講的題目是:《我讀書(shū)我快樂(lè)》

生活中,,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書(shū)的收獲,;人生有一段難忘的經(jīng)歷,,就是讀書(shū)的經(jīng)歷。

正如別林斯基所說(shuō),,好書(shū)是最珍貴的珠寶,。書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧,。世界上沒(méi)有書(shū),人就沒(méi)有知識(shí),。書(shū)籍是指引人們的燈塔,。書(shū)籍就像知識(shí)海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,,帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中尋找知識(shí),。

我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)橛兄R(shí),,有精彩的故事,有大自然的奧秘,,有生活中有趣的事,,有幽默,有笑話,,有漫畫(huà),有腦筋急轉(zhuǎn)彎,,有做人的道理,。每當(dāng)我有了新書(shū),,我就會(huì)抱著它放下,,然后就忘了吃飯睡覺(jué),。吃飯的時(shí)候,,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛(ài)的書(shū),。所以我三天就能看完一本書(shū),,有些書(shū)半天就能看完,。

小學(xué)六年級(jí)是我閱讀生活中不可忽視的重要部分,??锤鞣N有品味的書(shū)。細(xì)細(xì)品味讀書(shū),,發(fā)現(xiàn)讀書(shū)就像喝茶,,一杯永遠(yuǎn)喝不完的茶,,感覺(jué)由淡變濃,,產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的快樂(lè)演講,。而我對(duì)閱讀的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈,。我嘗試通過(guò)各種方式向別人借書(shū),,慢慢品味,。很快,,我就愛(ài)上了小說(shuō),,尤其是古典小說(shuō),。很多時(shí)候,,為了追求一部小說(shuō)的某個(gè)情節(jié),,渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,,我看了幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至到了深夜,。但是,,每次看完一本小說(shuō),,心里都有一種自豪感,一種說(shuō)不出的喜悅,。

讀書(shū)成了我人生的重要內(nèi)涵,。我喜歡看春天的花鳥(niǎo),夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,,冬天的冰雪雕,。下課后,我和同學(xué)經(jīng)常聚在一起為梁山好漢加油,。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋?,為黛玉的葬花而流淚,。受到保羅精神的啟發(fā),,我們欣賞獨(dú)孤九劍后的超然境界,欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇,,有時(shí)會(huì)因?yàn)榉制缍婕t耳赤,,但更多的時(shí)候是微笑。

讀書(shū)讓世界上單純的人變得豐富,;讀書(shū)讓世間喧囂的人回歸本真,。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書(shū)留個(gè)位置,!

我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度,,但我們可以拓展生命的寬度,。一本對(duì)人有益的好書(shū),,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中,,是一杯綠茶,,一本好書(shū)陪伴著我們;我一直希望在噪音重復(fù)后,,留下一本書(shū),,讓朋友聚在一起唱歌。

我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有這么安靜,無(wú)休止的心情,。古書(shū)翻開(kāi)好幾頁(yè),,微微泛黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著遙遠(yuǎn)的回憶。一種心境,,一種代代相傳的心境,,穿越了歲月的煙塵,被線裝書(shū)裝訂成冊(cè),,流傳至今,。從出走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)里充斥著干凈安靜的燈光,,精致的文字是精致自足的靈魂,。

現(xiàn)在,我經(jīng)常在夜里獨(dú)自思考,,在書(shū)頁(yè)中搜尋,,思考命運(yùn)中的未知。尋找最初真誠(chéng)的悸動(dòng),,其實(shí)人生也是一本書(shū)?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,需要一些古典的心情,,溫柔的心情,,和一顆污染后還能安靜的心來(lái)讀回味。人生鋪展在桌上,,歲月在窗外流逝,獨(dú)自坐在燈下的人不是路人,。

去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),,所以我會(huì)上上下下。讀書(shū)的旅程沒(méi)有盡頭,,知識(shí)的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水,。只有這樣,生活才能不斷豐富,,生活才會(huì)更加陽(yáng)光,。面對(duì)讀書(shū),我會(huì)快樂(lè),,我會(huì)努力揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,。在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,我將懸掛云帆,,幫助大海,。

我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,!

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