報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

村書記履職盡責(zé)報告篇一

2017年度履職盡責(zé)述職報告

江 雄

根據(jù)黨委組織部《關(guān)于做好2017年度處級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)考核工作的通知》精神,，對照本人2017年履職盡責(zé)工作項目清單進(jìn)行個人

總結(jié)

根據(jù)組織上的安排，今年上半年,，我被安排到宜昌市委黨校第66期縣級干部進(jìn)修班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個月,，主要是黨的理論知識和黨性教育，除了對馬克思主義經(jīng)典著作如《共產(chǎn)黨宣言》,、《資本論》等導(dǎo)讀,，重點是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及治國理政新理念、新思想,、新戰(zhàn)略,。同時，我們還到焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行了為期一周的異地培訓(xùn)學(xué)習(xí),，親身感受學(xué)習(xí)了焦裕祿精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。

其次是時事政策的學(xué)習(xí),。今年下半年，我們喜迎黨的十九大勝利召開,，通過電視,、網(wǎng)絡(luò)等各種新媒體認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平同志新時代中國特色社會主義思想,，堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實踐,，推動工作,。進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，提高政治站位。

同時,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中央八項規(guī)定實施細(xì)則》和湖北省委出臺的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實施意見等最新文件精神,，嚴(yán)格要求自

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己，堅決抵制任何形式主義,、官僚主義和享樂主義,，反對奢靡之風(fēng)。同時,，從制度上進(jìn)一步建立長效機(jī)制,，利用巡視整改的契機(jī)，在原有《駐漢車輛管理規(guī)定》的基礎(chǔ)上,，我們對照宜昌市直機(jī)關(guān)車輛管理辦法,，修改完善了部分條款，進(jìn)一步保障了我單位公車管理的規(guī)范性,。一年來,，無任何違規(guī)吃喝接待、公款消費等違反廉政規(guī)定的行為,。

一年來,，本人全面履行個人崗位職責(zé)，在工作上兢兢業(yè)業(yè),，以服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局為目標(biāo),，創(chuàng)造性地開展了以下幾個方面的工作。

今年是學(xué)校雙一流工作的關(guān)鍵一年,。我們與相關(guān)部門一起,，多次與省委、省政府及教育廳等相關(guān)部門和處室聯(lián)系,，隨時關(guān)注掌握上級部門對雙一流建設(shè)的進(jìn)展情況,，協(xié)助做好相關(guān)配合工作，為學(xué)校最終完成相應(yīng)一流高校和一流學(xué)科的目標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

與此同時,，我們還積極協(xié)助配合相關(guān)部門，推進(jìn)學(xué)校申報博士點,、仁和醫(yī)院創(chuàng)“三甲”,、中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程項目落實等重點工作。

一是加強(qiáng)與武漢地區(qū)校友聯(lián)系,，通過走訪,、互聯(lián)網(wǎng)等手段宣傳和推介三峽大學(xué)。二是加強(qiáng)與教育廳,、發(fā)改委等省直機(jī)關(guān)部門的聯(lián)絡(luò),，宣傳三峽大學(xué),，為三峽大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室人員辦文、辦事提供了便利,，并協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門完成具體業(yè)務(wù)工作,。

2017年期間，完成校領(lǐng)導(dǎo)在漢公務(wù)活動的安排和協(xié)調(diào)共百余次,；服務(wù)部分學(xué)院,、人事處、國際文化交流學(xué)院等邀請的全國知名教授學(xué)者和外籍專家近 30人次,。為來漢公務(wù)活動的

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教職員工提供酒店預(yù)訂服務(wù)200余次,；為學(xué)校相關(guān)部門代辦事項、代開會議和遞送,、領(lǐng)取文件近百次等,。

回顧2017年，有成績也有不足,。一是在學(xué)習(xí)上還存在學(xué)習(xí)不夠深入,。特別是下半年來，駐漢處一位同志休產(chǎn)假,，一位同志參加黨校學(xué)習(xí),，另外原有專職司機(jī)又離職，在工作中很多時間都忙于具體事務(wù),，對黨的十九大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)還缺乏廣度和深度,，還不能很好地將理論學(xué)習(xí)和實際工作相結(jié)合,，指導(dǎo)和運用于實踐,。二是由于工作性質(zhì)關(guān)系，長年駐武漢,，遠(yuǎn)離家庭和大學(xué)本部單位,，思想上或多或少有一定的失落和懈怠思想。

展望新的一年,，我校迎來了雙一流高校建設(shè)發(fā)展的良好契機(jī),，我將以黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平同志新時代中國特色社會主義思想,，強(qiáng)化大局意識,、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)意識,，積極主動開展工作,，力爭為學(xué)校的“雙一流”建設(shè)及本科

教學(xué)

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村書記履職盡責(zé)報告篇二

履職主要情況述職報告

帶領(lǐng)黨員認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”系列活動,，實施“基層黨員進(jìn)黨?！陛営?xùn)工程,，落實“三會一課”等基本制度，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,；開展民主生活會,，查擺工作中存在的問題，及時改正,，以學(xué)習(xí)貫徹促工作促發(fā)展,，不斷增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感、使命感和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng),。充分利用北京長城網(wǎng)組織全體黨員干部討論學(xué)習(xí),。鼓勵所有黨員充分利用長城網(wǎng)、北京組工等微信公眾號,，進(jìn)行學(xué)習(xí)答題,。

截止上月，我村已流轉(zhuǎn)土地925畝,，流轉(zhuǎn)率達(dá)到86%,。

我村安裝清潔能源泵296臺，發(fā)放補(bǔ)貼677400元,。同時,，為保障冬季供暖用電，村中新增變壓器2臺,。

成立應(yīng)急服務(wù)保障隊伍,，共42人，分設(shè)7個值守點位,。

主要原因是我村黨支部黨員隊伍偏向老齡化,，缺乏青春活力。二是黨建工作機(jī)制不完善,。黨員的教育管理制度和激勵約束機(jī)制沒有建立,、健全和完善，黨建工作缺乏必要的實施手段,，部分黨員參學(xué)出勤率不高,。

下一年的工作中，我將緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府的重大部署,，繼續(xù)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高黨建水平,。全力做好以下工作：一是優(yōu)化黨員隊伍。明年,，我村擬發(fā)展4名積極分子,。為支部注入年輕活力,，并創(chuàng)新黨課活動模式，豐富黨課內(nèi)容,。二是完善黨建工作機(jī)制,。以“三會一課”的參會率為基本依據(jù)，以考勤制度及考勤情況結(jié)合黨員評議,，制定明確的獎勵約束機(jī)制,，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。三是以黨建促經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，增加農(nóng)民收入,。繼續(xù)保持工作的高壓態(tài)勢，堅決完成限控與環(huán)整任務(wù),，打造良好環(huán)境,，配合做好征地拆遷規(guī)劃工作。

履職盡責(zé)自查報告

“天天奮斗,，天天快樂,。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為,?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了,。諸多的欣喜,、失落、成長,、期待交織之后,，心，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,，我勵志扎根這里,，歷練自己,，為夢想奠定基石,。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn)，獻(xiàn)一分情,，出一份力,。決心做到：

農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點,、陰雨天泥濘的路面,、回城交通的不便、村民們的粗口,、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落,。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,，都讓我倍感溫暖,，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,，漸漸的我反倒愛上了這里,。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設(shè)完善,、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,，找到了些許的成就感，也認(rèn)識到了自身很多的不足?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去,，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。

人生如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠,。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己,。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功,，小饒仍需努力”,。看書學(xué)習(xí)成了我每日的必須課,，堅持多讀書,、讀好書，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針和政策,，加強(qiáng)黨性鍛煉

和個性修養(yǎng),，嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律，遵守國家法律法規(guī),，始終與黨中央保持高度一致,，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項任務(wù)指標(biāo)。做一名人民滿意,、組織滿意的好村官,。

我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌,、精心培育,，讓我的理想在此開生根發(fā)芽,。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜,，“上面千條線,，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作,，不是一蹴而就的,，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學(xué)生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng),、村干部討教,，主動融入村兩委班子，積極熱情,、堅持走訪,，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭,，與他們促膝而談,，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī),，幫助村民解決實際困難,，先當(dāng)村民，后當(dāng)村官,。用實際行動去實踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土,，承接地氣,，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩,。

“四風(fēng)”建設(shè),，從我做起，從身邊的小事做起,，堅決做到不鋪張浪費,，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng);堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為,，不為個人或任何群體以權(quán)謀私,，抵制各類不正之風(fēng);堅決履職盡責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),，認(rèn)真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正,、自身凈,、自身硬,。

扎根基層，履職盡責(zé),，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督,。 履職盡責(zé)自查報告

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在 實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),，建立班級常規(guī),，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作,；協(xié)調(diào)教育力量,，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,，共同做好學(xué)生的教育工作,；要訂好班主任計劃,，檢查計劃執(zhí)行情況,，做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告,。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報,，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課,，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德,，談職責(zé),。大家一致認(rèn)為，全面實施素質(zhì)教育,，突出特色，是每一位教師的歷史使命,。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,，召開由年級組長、教研組參加的會議,，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》,、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政,、依法辦學(xué),、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備,。

我校采取多種形式的宣傳活動,，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作,、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心,，取得教職工的理解、信任和支持,，以真心換真誠,。

自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé),。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo)；各處制定的崗位職責(zé),、工作規(guī)范,、廉政建設(shè)、師德師風(fēng),、績效考核,、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定,、依法行政、服務(wù)態(tài)度,、辦事效率等方面對照檢查,；全體教師在思想作風(fēng),、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查,。通過自查,，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定,、依法履職、依法治教,、工作規(guī)范,、辦事效率、責(zé)任機(jī)制,、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué),、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),。

為了讓自查取得更大成效,，營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長,、教師,、社會意見的方式，廣泛征求意見,。9月30日下午,，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動,。向家長發(fā)放征求意見表,，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì),、教風(fēng)學(xué)風(fēng),、學(xué)校管理、教書育人,、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價,，滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實,，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù),，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校；教師隊伍敬業(yè)有活力,，能夠高效益地落實教育教學(xué)任務(wù),。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后,，學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會,，就學(xué)校和

各部門學(xué)期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為,，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī),，積極認(rèn)真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強(qiáng),，常做實事,、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新,。學(xué)校內(nèi)部政令暢通,，辦事效率非常高，各項工作落實到位,。今年教師節(jié),，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園,。讓教師在工作之余,，充分享受生活的美好。

學(xué)校還狠抓教職工的個人自查,。要求每個教職工全面反思個人在依法履職,、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng),、工作規(guī)范,、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因,，提出具體的整改措施,。

綜上所述，我校嚴(yán)格按照xx市教育局開展此項活動的 我叫孫xx,，在xx鎮(zhèn) 教師簽訂《師德責(zé)任書》,，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

學(xué)校堅持“和諧校園, 文明先行”的德育理念,，以“禮儀教育”為先導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會以禮待人,，多年來,，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學(xué)生禮貌意識,，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,，讓人人懂文明,，人人爭做文明學(xué)生,。一是每期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用升旗儀式的國旗下講話,，有計劃地進(jìn)行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等,。四是利用班會課,，結(jié)合校內(nèi)外事件，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,，全校各班輪流值周,，進(jìn)行禮儀示范,，與入校師生、來賓互致問候,，讓大家一進(jìn)校便有一種親切,、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位臵設(shè)立監(jiān)督崗，對個別學(xué)生的亂扔,、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,，制止一些不文明行為的發(fā)生。

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求,，每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),，女生不染發(fā),，不化妝,，全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。

充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,，建立,、健全學(xué)?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“人人管德育、家家會德育,、社會重德育”的德育機(jī)制,。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會,，并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理,。辦好家長學(xué)校，定期舉辦家長會,，定期進(jìn)行德育培訓(xùn)，教師主講內(nèi)容,，家長現(xiàn)身說法,，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用,。

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為,。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子,，來教育學(xué)生知法,、守法,。學(xué)校還統(tǒng)一布臵以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識,。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證,。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾：給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任,。為此我們大力加強(qiáng)安全教育，排除安全隱患,，認(rèn)真進(jìn)行安全演練,，全力提升師生安全意識，一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生,。

組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,。

一年來，我們做到了,，安全工作時時講,，事事講，讓安全之弦緊繃不放,。開學(xué) 手抄報,、征文、板報等多途徑開展安全教育活動,。

本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練,。事前制定了演練方案，確定了演練目標(biāo),，全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場,，圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。

本學(xué)期共排查安全隱患11處,，現(xiàn)已完全整改,。給師生創(chuàng)造了一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

結(jié)合學(xué)校提升工作,，我們今年完成了對心理咨詢室的改造,。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn)。對開展心理咨詢工作提供了有力保障,。

依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié),、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項活動,，并取得了很好的成績,。做好各興趣小組的常規(guī)工作。

及時調(diào)整貧困生信息庫，全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況,。三年來通過縣團(tuán)委,、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元,，沒有讓一個學(xué)生以貧困而失學(xué),。

十三、做好教師和學(xué)生的各種評優(yōu)和評價工作,。

近一年以來,，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園,、優(yōu)秀家長學(xué)校,、依法治校先進(jìn)學(xué)校、信訪先進(jìn)學(xué)校,。個人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者,，信訪先進(jìn)個人。自己雖做了一些工作,，取得了一點成績但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人相比還存在著很大差距,。我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改進(jìn)工作,，爭取更大的進(jìn)步。謝謝! 責(zé),，完善管理辦法,，狠抓各項措施的落實，切實強(qiáng)化崗位責(zé)任的績效管理,，促進(jìn)工作積極性的提高,。

在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項,，按照自上而下的原則,，首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近,、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進(jìn)行歸類,，設(shè)臵了工作崗位,。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容,，進(jìn)行概念化處理,，形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作，對經(jīng)常性,、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨明確,，逐條列明完成時限，進(jìn)行重點管理和考核,。在設(shè)崗環(huán)節(jié),，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)臵了三個系列的崗位,。其中工作任務(wù)繁重,、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)臵主崗6個,，輔崗10個,；其它分局設(shè)臵主崗6個，輔崗6 個,；稽查局設(shè)臵主崗14個,，輔崗12個。明確日常工作119項,。

按照崗位職責(zé),、崗位風(fēng)險、工作難易程度,、崗位待遇相匹配的原則,，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責(zé)績效管理辦法,。一是明確崗位分值,。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值,。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定,。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值,。二是設(shè)臵崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位,。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi),。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額,，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度,、工作量大小進(jìn)行合理確定，原則上控

制在30元-150元之間,。

每名國稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個崗位作為主崗,，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗,。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,，作為基本工作崗位,，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗,。在確定主崗的同時,，國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗,。輔崗采取競崗方式,，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人,，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定,。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,，以示明確崗位和責(zé)任,。四是崗位公示。崗位確定后,，分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,，接受監(jiān)督。

一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,，由分局落實到個人,。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果,，上報縣局考核部門,。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎,。四是按月公示考核結(jié)果,。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄，每月一公示,，廣泛接受監(jiān)督,。

通過重新設(shè)立崗位，明確崗責(zé),，使每個同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,，職責(zé)有哪些，具體日常工作有哪些等,，從而更好地盡職履責(zé),，提高了履責(zé)的能力和水平。

根據(jù)崗責(zé)績效管理

辦法,，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇，實現(xiàn)了責(zé)任,、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達(dá)x元，徹底改變了過去干與不干一個樣,，干多干少一個樣的局面,，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性,。

崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟(jì)利益,、政治待遇掛鉤，通過設(shè)崗定責(zé),，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,，使那些素質(zhì)高、有能力,、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,，并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣,，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,。

通過落實崗責(zé)并嚴(yán)格考核，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,，暢通了履行崗責(zé)的渠道,，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé)，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎,，失職受懲處”的共識,，國稅干部積極履職盡責(zé)，促進(jìn)了各項工作的順暢開展,。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市 一,、調(diào)整心態(tài)，扎根基層,。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面,、回城交通的不便,、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落,。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,，都讓我倍感溫暖,，加上用理想信念的自我暗示,，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里,。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳,、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,，找到了些許的成就感,，也認(rèn)識到了自身很多的不足。現(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去,，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升,。

人生如逆水行舟，不進(jìn)則退,，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己,。我經(jīng)常告誡提醒自己,，“革命尚未成功，小饒仍需努力”,?？磿鴮W(xué)習(xí)成了我每日的必須課,，堅持多讀書,、讀好書，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線,、方針和政策,，加強(qiáng)黨性鍛煉和個性修養(yǎng),，嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律,，遵守國家法律法規(guī),，始終與黨中央保持高度一致,，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項任務(wù)指標(biāo)。做一名人民滿意,、組織滿意的好村官,。

我是帶著理想的種子來到這片土地,，我必須用心澆灌、精心培育,，讓我的理想在此開生根發(fā)芽,。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜,，“上面千條線，下面一根針”,，想干好農(nóng)村的工作,，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的,。

我必須堅持以小學(xué)生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng),、村干部討教，主動融入村兩委班子,，積極熱情,、堅持走訪，深入到農(nóng)戶家中,、田間地頭,，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策,、法律法規(guī),，幫助村民解決實際困難，先當(dāng)村民,，后當(dāng)村官,。用實際行動去實踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,，扎根沃土,，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,，為偉大的“中國夢”增光添彩,。

“四風(fēng)”建設(shè)，從我做起,，從身邊的小事做起,，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),；堅決做到公正公平公開,，絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為，不為個人或任何群體以權(quán)謀私,，抵制各類不正之風(fēng),；堅決履職盡責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)，認(rèn)真積極配合同事完成各項工作,；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,，堅決做到自身正、自身凈,、自身硬,。

扎根基層，履職盡責(zé),，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督,。

村書記履職盡責(zé)報告篇三

履職盡責(zé)自查報告

篇1：2016履職盡責(zé)自查報告

履職盡責(zé)自查報告

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自從履職盡責(zé)活動開展以來，遵照實事求是地從內(nèi)心深處認(rèn)真自我剖析的標(biāo)準(zhǔn),，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,，我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，深深感到自己在學(xué)習(xí),、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比,，還相差甚遠(yuǎn),。為警示自己，修正錯誤,，鑒知未來,，以利工作，按照要求,，本著無愧于組織,，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

理想信念有所淡化,，對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性,、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,，對馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,，理想信念相對淡化,。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義,、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,，抵制不力。

一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺,，組織開展各項活動時缺乏與人溝通,，使其他科室人員參與的積極性不夠主動，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果,。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對一些牽涉到其他部門的工作未能

主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠想,。時處理事情不夠冷靜,，顯得不夠成熟。

一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場,、觀點和方法觀察問題、分析問題,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家,、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),，不斷提高自己的法紀(jì).觀念,，杜絕違章違規(guī)的行為。

一是奉先垂范,，模范遵紀(jì)守法,，，時時處處以法律法規(guī)的束自己,，牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴(yán)治理的力度,，全面推進(jìn)各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,，嚴(yán)格按照制度和程序辦事,，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰,。

少些應(yīng)酬,，多抓工作，少說空話,，多干實事,，盡職盡責(zé)，忠于職守,，踏踏實實,、勤勤懇懇地工作,，爭取對人民、對國家有更大貢獻(xiàn),。 篇2：2015關(guān)于履職盡責(zé)情況自查報告

現(xiàn)就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計劃的落實情況,、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責(zé)自查報告根據(jù)教育局關(guān)于開展履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為主題教育的實施方案》精神,，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作,，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

根據(jù)教育局關(guān)于開展履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,，對照崗位職責(zé),，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

,。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照五個方面的自查要求,，帶頭自查，帶頭征求意見,，落實責(zé)任,，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,，然后到每一位教職工,，分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,，逐項逐條展開自查,，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議,。

學(xué)校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施,。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé),，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整,。會上，大家還一致認(rèn)為,，作為組織者,、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識,，提高自身的管理能力和科研能力,。

班主任首先分年級組，集中圍繞帶好一個班,，教好每一個學(xué)生,，聯(lián)系好每一個家庭來談體會，談師德,，談職責(zé),。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況,，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況,，身體情況，以及個性心理特點,、興趣特長,，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針,、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,，共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計劃,，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作,。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報,，開展批評和自我批評活動,，然后分科組圍繞備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)來談體會,，談師德,，談職責(zé),。大家一致認(rèn)為，全面實施素質(zhì)教育,，突出特色,，是每一位教師的歷史使命,。

我校采取多種形式的宣傳活動,，向教職工講清開展這項活動的目的意義,，是為了更 好的為學(xué)校、為教師,、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作,、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心,，取得教職工的理解,、信任和支持，以真心換真誠,。 篇3：2016 履職盡責(zé)自查報告

2016年基建處履職盡責(zé)自查報告

根據(jù)?中共湖北中醫(yī)藥大學(xué)委員會關(guān)于印發(fā)?2016年度學(xué)校開展履職盡責(zé)督促檢查工作實施方案?的通知?(中醫(yī)黨字?2016?36號)文件精神,，基建處按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求，按照履職盡責(zé)督促檢查內(nèi)容,、檢查步驟及時間節(jié)點安排要求,，周密部署，精心組織,，迅速啟動了基建處履職盡責(zé)督促檢查工作,，在實際工作中，堅持把履職盡責(zé)督促檢查工作作為推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的大事來抓,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

基建處于2016年5月5日召開了處履職盡責(zé)督促檢查工作動員大會,，會上，蘭國珍處長進(jìn)行了動員部署,，傳達(dá)會議精神并提出了工作要求：（一）明確工作職責(zé),，形成了處長親自抓，各科室具體落實的工作格局,；（二）認(rèn)真研究部署,，細(xì)化工作措施，全力做好本單位的自查工作,。 三,、認(rèn)真查擺，悉心總結(jié)，切實把握此項工作的嚴(yán)肅性和實效性 基建處把這次履職盡責(zé)督促檢查工作,，作為強(qiáng)化基建處隊伍建設(shè)的有利契機(jī)，嚴(yán)格對照查找問題階段的內(nèi)容要求,，逐條逐項進(jìn)行了認(rèn)真檢查,。自查問題如下：

對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視,，學(xué)習(xí)自覺性,、積極性和主動性不足。理想信念有所淡化,，對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性,、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,，對馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,，理想信念相對淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高,。

基建處業(yè)務(wù)知識相對不足,，有些業(yè)務(wù)知識業(yè)已陳舊，工作方法跟不上時代要求,。1、是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路,；2,、是組織能力和管理能力有待完善，組織開展各項工作時同志們參與的積極性不夠主動,，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果,；3、是對外工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理,。

目前規(guī)章制度流程有待完善，雖編制了項目立項,、申報、工程變更,、工程款支付等流程圖，但基建處屬于學(xué)校的服務(wù)部門,，有些項目前期工作及管理工作流程尚需細(xì)化,。

梳理基建處具體工作任務(wù)，主要存在問題為學(xué)校公租房項目和中試車間項目規(guī)劃報批和立項報建工作進(jìn)展較為緩慢：

在學(xué)校黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下我們經(jīng)過一年多的努力,，在完成前期設(shè)計,、規(guī)劃編制工作后獲得市區(qū)各級政府與職能部門的支持于2015年12月取得建設(shè)公租房計劃?市發(fā)展改革委、市房管局,、市國土規(guī)劃局關(guān)于下達(dá)省中醫(yī)藥大學(xué)公共租憑住房項目建設(shè)和用地計劃的通知?,，在計劃的基礎(chǔ)上用時6個月調(diào)整規(guī)劃布局，達(dá)到滿足各類規(guī)范要求確定出最終戶型,，于2016年6月取得公租房項目選址意見書,。

2016年4月在向省教育廳報告申請政府立項后,，省發(fā)改委支出國家政策發(fā)生變化“2016年4月省政府印發(fā)?湖北省房地產(chǎn)去庫存專項行動方案?中提出：“地方政府不再新建公共租賃住房,，鼓勵社會資本通過購買,、長期租賃等方式從市場籌集公租房房源”。對學(xué)校公租房項目立項審批形成了政策阻礙,，我們現(xiàn)正積極向上級主管部門匯報,，希望得到他們理解與支持。

公租房項目立項報建和規(guī)劃報批下步工作計劃是積極爭取政府支持,，爭取項目立項,；規(guī)劃報批工作擬將啟動該項目用地規(guī)劃許可--環(huán)境評估--節(jié)能評估--社會穩(wěn)定風(fēng)險評估--水土保持評估--可行性審批--初步設(shè)計審批--施工圖審等工作。我們將積極與政府職能部門聯(lián)系溝通，爭取得到他們支持與幫助，盡快實施公租房項目,。

計任務(wù)和使用需求,，反復(fù)修改設(shè)計方案,、調(diào)整結(jié)構(gòu)布局,、多次選址，我們根據(jù)使用職能部門需求修改了三次設(shè)計,，進(jìn)行了三次詳勘,。

該項目于2013年7月正式報請省教育廳申請項目立項，獲省政府批復(fù)?開展前期工作的通知?,，于同年8月完成?建設(shè)項目選址意見書申請表?向省住建廳上報,，并同時上報市規(guī)劃局申請項目選址意見。于同年10月經(jīng)市規(guī)劃局第21次規(guī)劃業(yè)務(wù)例會研究同意該項目選址,，要求選址由圖書館東側(cè)調(diào)整至動物房南邊空地,，方向旋轉(zhuǎn)180度。于同年11月取得?建設(shè)項目選址意見書?,。

2014年1月經(jīng)市規(guī)劃局同意我校該項目建設(shè)用地并向省國土資源廳請示予以確認(rèn),，同年2月省國土資源廳同意市國土規(guī)劃局意見。取得以上批復(fù)后開始進(jìn)行環(huán)境評估,，由于該項目環(huán)境評估論證各類產(chǎn)品數(shù)據(jù)不清楚,、生產(chǎn)內(nèi)容不確定（使用部門未能及時提供環(huán)評相關(guān)資料），至環(huán)評工作用時8個多月,，于2014年11月向洪山區(qū)環(huán)保局申報?環(huán)評登記表?審批,。

2015年1月編制?社會穩(wěn)定風(fēng)險評估報告?上報街道相關(guān)部門、區(qū)維穩(wěn)辦和區(qū)發(fā)改委審批,。省發(fā)改委于同年6月對該項目批復(fù)同意核準(zhǔn),。獲得批準(zhǔn)后立即向洪山區(qū)規(guī)劃分局上報設(shè)計方案及相關(guān)材料,，于9月取得?建設(shè)用地規(guī)劃許可證?，根據(jù)工程規(guī)劃許可的相關(guān)規(guī)范要求委托市測繪研究院到學(xué)校對該項目進(jìn)行實測（1:500地形圖）之后取得?規(guī)劃紅線黃線資料?（道路紅線）,。取得上述批件后向區(qū)規(guī)劃局申請在辦理辦理?建設(shè)工程規(guī)劃許可證?,，工程規(guī)劃許可前期審方案時，區(qū)規(guī)劃局相關(guān)職能部門提出建筑邊線需滿足城市規(guī)劃規(guī)范要求 （武漢市政府248號令頒布的?武漢市建設(shè)工程規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定?）,，后經(jīng)與設(shè)計院協(xié)商,，在保證使用功能不缺失的情況下切掉東北角（第三次修改設(shè)計），控制建筑物不壓城市道路紅線（距馬路邊線8米）,。由于選擇地點變換和結(jié)構(gòu)變化,，依據(jù)設(shè)計規(guī)范需要對新的項目選址做詳細(xì)地勘（第三次詳勘）。

下步工作計劃是完成再次設(shè)計后根據(jù)規(guī)劃報批相關(guān)規(guī)定,，依法依規(guī)申報?建設(shè)工程規(guī)劃許可證?,，盡快實施中試車間項目。

分析自身具體原因為基建處對現(xiàn)行建設(shè)領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī),、工程項目規(guī)劃規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不夠及時,，深度及廣度還有所欠缺，項目的前期工作還需進(jìn)一步細(xì)化,?；ㄌ幵诮窈蠊ぷ髦袑⒎e極與政府職能部門聯(lián)系溝通，爭取得到相關(guān)部門的支持與幫助,，同時加強(qiáng)對國家及地方建設(shè)法律,、法規(guī)、政策的學(xué)習(xí),，合理交叉安排工程項目立項報建和規(guī)劃報批工作步驟流程,，盡快完成公租房項目和中試車間規(guī)劃報建工作，早日進(jìn)入建設(shè)階段,。

基本建設(shè)處

2016年6月16日

村書記履職盡責(zé)報告篇四

履職盡責(zé)自查報告

天門市漁薪鎮(zhèn)龍華中學(xué) 李應(yīng)高

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意教育,，學(xué)校決定，在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動,。 目前,，“回頭看”活動已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段，通過對照檢查,，我認(rèn)識到自身存在的問題,，進(jìn)一步理解“回頭看”活動的重要意義，現(xiàn)將個人自查情況匯報如下：

(二)工作中遇到困難或任務(wù)繁重時,，會發(fā)牢騷,。 (三)工作多憑經(jīng)驗,，依法依規(guī)意識不夠強(qiáng)。 (四)工作只顧埋頭苦干,。

二.分析得出的原因：

問題和不足的存在,，究其原因我認(rèn)為主要有以下幾點： (一)對履職盡責(zé)理解有偏誤。之前我總是認(rèn)為,，師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,，我們做老師的，首要任務(wù)是教給學(xué)生道理,、知識,、技能，解答學(xué)生的疑問,，保證教育教學(xué)質(zhì)量,。不用天天去講我應(yīng)該履什么職，盡什么責(zé),。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論,，我認(rèn)識到自己工作的盲目性，“履什么職,，盡什么責(zé)”指明了我們工作的方向和思路，因此,。弄清楚“履什么職,，盡什么責(zé)”是非常重要的。

如果知道這些工作是自己的職責(zé),，那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷,，而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。所以這是工作指導(dǎo)思想的問題,。

這是與時俱進(jìn)的一個絆腳石,，不利于工作的提高與創(chuàng)新，特別是在教學(xué)上顯得尤為突出,，直接表現(xiàn)出來的就是教學(xué)效果欠佳,。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

當(dāng)然這些事次要原因,。主要原因還是我個人的問題,。個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術(shù)掌握不夠，制作課件能力差,，一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來,，所以只能偶爾去電教室上上課,，讓學(xué)生嘗嘗鮮;二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴,，也講得學(xué)生懂,，有時也就不去操那份心了。三是事務(wù)多,，沒時間去搞那東西,。四是那點老本(業(yè)務(wù)知識)能量有限，新的知識進(jìn)來不夠多,。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，包括國家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德,、學(xué)校規(guī)章制度等,，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把國家的利益,、學(xué)校的利益放在第一位,，把自己的工

2 作于中國夢結(jié)合起來，為了民族的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展,、為了學(xué)生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好本職工作,。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，常言道：海納百川，有容納大,。只吃老本那是一個死湖,，久了水分就會蒸發(fā)完，“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,。一個優(yōu)秀的老師，對新知識的吸納那是必須的,，特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,，只有不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才,。

村書記履職盡責(zé)報告篇五

篇一：部門履職盡責(zé)自查報告 履職盡責(zé)自查報告

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為”主題教育的實施方案》精神,，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責(zé),，認(rèn)真開展了自查自糾工作,，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下：

,。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查,，帶頭征求意見,，落實責(zé)任，采取自上而下的方式,，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行,。按照權(quán)責(zé)對等的原則,，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見,，真誠采納意見和建議,。

學(xué)校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,，討論明確各自的崗位職責(zé),，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,，大家還一致認(rèn)為,，作為組織者、管理者,，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力,。

班主任首先分年級組,，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學(xué)生,，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,，談師德,，談職責(zé),。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,，了解學(xué)生的家庭情況,，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況,，身體情況,，以及個性心理特點、興趣特長,，做好家訪工作,；組織管理班級集體,，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),，建立班級常規(guī),，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作,；協(xié)調(diào)教育力量,，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,，共同做好學(xué)生的教育工作,；要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況,，做好總結(jié)工作,。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報,，開展批評和自我批評活動,，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課,，改好每一本作業(yè)”來談體會,，談師德，談職責(zé),。大家一致認(rèn)為,，全面實施素質(zhì)教育，突出特色,，是每一位教師的歷史使命。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,，召開由年級組長,、教研組參加的會議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》,、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法,，牢固樹立依法行政,、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備,。

我校采取多種形式的宣傳活動,，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作,、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心,，取得教職工的理解、信任和支持,，以真心換真誠,。

自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé),。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo)；各處制定的崗位職責(zé),、工作規(guī)范,、廉政建設(shè)、師德師風(fēng),、績效考核,、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定,、依法行政、服務(wù)態(tài)度,、辦事效率等方面對照檢查,；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng),、服務(wù)態(tài)度,、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過自查,，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定,、依法履職,、依法治教,、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制,、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué),、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),。

為了讓自查取得更大成效,，營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長,、教師,、社會意見的方式，廣泛征求意見,。9月30日下午,，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動,。向家長發(fā)放征求意見表,，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì),、教風(fēng)學(xué)風(fēng),、學(xué)校管理、教書育人,、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價,，滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實,，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù),，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校；教師隊伍敬業(yè)有活力,，能夠高效益地落實教育教學(xué)任務(wù),。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后,，學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會,，就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見,。一致認(rèn)為,，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認(rèn)真完成上級組織的各項活動,，執(zhí)行效力高強(qiáng),，常做實事、大事,，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新,。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位,。今年教師節(jié),，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園,。讓教師在工作之余,，充分享受生活的美好。

學(xué)校還狠抓教職工的個人自查,。要求每個教職工全面反思個人在依法履職,、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng),、工作規(guī)范,、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因,，提出具體的整改措施,。

綜上所述，我校嚴(yán)格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求,，圍繞履行職能和責(zé)任落實情況,，廣泛征求社會各界的意見和建議；同時對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),，對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校,、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),；并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定,、責(zé)任落實的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,，進(jìn)一步提升了辦事效能,，為實現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)篇二：加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查自查自糾報告 加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查自查自糾報告

根據(jù)《的通知》(xxx黨發(fā)[2015]xx號)的統(tǒng)一部署，我們從xx月中旬開始進(jìn)入查找問題階段,。作為單位負(fù)責(zé)人,，我?guī)ь^按照縣局履職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求開展自查自糾，積極查擺自身問題,，梳理分析,，深挖根源，明確了整改方向,，為下一步做好xxx單位和我本人的問題整改落實打下了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

自從x月x日全系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作啟動以來,，我立即按照縣局黨組的部署要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項精神,，貫徹落實省廳、市局,、縣委縣政府和縣局黨組的重大決策部署,，確保本人和xxx在思想上行動上與上級部門保持高度一致。我?guī)ь^按照法定職責(zé)和簡政放權(quán)的要求開展日常管理工作,，嚴(yán)格落實“法無授權(quán)不可為”的要求,，按照十八屆四中全會精神，主動在業(yè)余加強(qiáng)了涉土涉礦的法律法規(guī)學(xué)習(xí),，重點學(xué)習(xí)《礦產(chǎn)資源法》《土地管理法》《土地登記辦法》,，不存在利用自己xx的身份或者職權(quán)吃拿卡要、與民爭利,；在日常開展的礦山安全檢查,、土地執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查中，我積極帶頭嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法,，并督促其他xx名同志要進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,。

一直以來我都認(rèn)為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層所是貫徹執(zhí)行上級部門土地法律法規(guī)政策的末梢環(huán)節(jié),，是代表縣局服務(wù)群眾和企業(yè)的一線窗口,。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所必須更加嚴(yán)格地落實服務(wù)職能,。履職盡責(zé)主題活動以來,，我堅持貫徹勤政為民的理念，不斷創(chuàng)新基層管理,，進(jìn)一步優(yōu)化自身服務(wù),。一是堅持問題導(dǎo)向，在土地征收流轉(zhuǎn),、土地和礦業(yè)權(quán)審批,、土地整理項目的推進(jìn)實施方面，認(rèn)真聽取群眾上門反饋的意見,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。二是做好職能落實。作為負(fù)責(zé)人,，我主動落實部門地質(zhì)災(zāi)害防治的分管工作,，按照群防群治的原則，做好轄區(qū)內(nèi)基本農(nóng)田保護(hù),、地質(zhì)災(zāi)害點的動態(tài)監(jiān)測,，xx以來,，要求我所排定汛期值班表，配合鎮(zhèn)政府做好防汛工作,。三是逐步提高服務(wù)水平,。在土地登記業(yè)務(wù)中，積極服務(wù)官橋境內(nèi)企業(yè)和群眾,，落實服務(wù)企業(yè)特派員制度,，不斷優(yōu)化辦事程序和手續(xù)，為群眾省力省時,，辦實事辦好事,。

我?guī)ь^按照“三嚴(yán)三實”的要求改進(jìn)工作作風(fēng)，既嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己，又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實，要求全所加強(qiáng)作風(fēng)改進(jìn),；在作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)下,，我積極傳達(dá)局黨組關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的各項要求，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定,、省委六條意見等新規(guī)禁令,，從細(xì)節(jié)入手抓嚴(yán)抓實作風(fēng)改進(jìn)，全所人員服務(wù)態(tài)度良好,。在服務(wù)用地戶方面,，今年1月份開始，我所開始執(zhí)行中央關(guān)于減免小微企業(yè)土地登記費,、取消征地管理費的通知,，目前行政事業(yè)性收費規(guī)范透明，不存在亂收費,、亂攤派,、亂罰款等問題；在服務(wù)態(tài)度方面,，我組織全所學(xué)習(xí)《湖北省解決黨政機(jī)關(guān)“門難進(jìn),、臉難看、事難辦”問題的若干規(guī)定》,，按照全系統(tǒng)“四個一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)熱情接待前來辦事的群眾,，不存在工作敷衍應(yīng)付、執(zhí)行不力,、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)取盀楣俨粸椤眴栴},。今年xx月份,，我還主動深入聯(lián)點村看望困難農(nóng)戶和老黨員，以自己的實際行動繼續(xù)踐行群眾路線,，做好作風(fēng)改進(jìn)的表率,。

作為xxx的負(fù)責(zé)人，我自覺履行“一崗雙責(zé)”,，在抓全所業(yè)務(wù)工作的同時,，認(rèn)真落實本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和基層黨支部書記抓黨建的“第一責(zé)任人”責(zé)任。今年以來,，我自覺學(xué)習(xí)遵守《廉政準(zhǔn)則》,，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,，3至4月份期間,，我先后參加全縣xxxxx級黨員干部“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”集中教育培訓(xùn)班,、局黨組和xxx黨委組織的“兩嚴(yán)”集中教育,，從思想上崩緊廉政這根弦；作為負(fù)責(zé)同志,，我?guī)ь^在五一端午等節(jié)假日之際作出廉政承諾,，在日常執(zhí)法、監(jiān)管,、國土資源服務(wù)中廉潔履職,，不存在任何違規(guī)收費和收受紅包、購物卡等問題,。同時,，作為xxxxx書記，在落實“兩個責(zé)任”方面,，我主動協(xié)調(diào)支部所轄各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所負(fù)責(zé)人抓好本單位黨風(fēng)廉政建設(shè),，在做好基層黨建、黨務(wù)工作的同時推進(jìn)“兩個責(zé)任”落實,，向支部委員和全體黨員傳達(dá)并重申了落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“真懂真信真明白,、真抓真管真擔(dān)當(dāng)、真嚴(yán)真查真問責(zé)”的要求,。

在縣局履職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦的組織安排下,，我認(rèn)真抓好xxx在收集和解決問題方面的工作落實，暢通群眾利益訴求渠道,，及時解答群眾政策咨詢,，認(rèn)真解決群眾舉報投訴，把群眾的滿意作為我們改進(jìn)工作,、履職盡責(zé)成效的檢驗標(biāo)準(zhǔn),。一是拓寬了收集問題的渠道,。7月中旬，我xxx在辦公樓設(shè)置履職盡責(zé)宣傳標(biāo)語,，隨同局領(lǐng)導(dǎo)深入企業(yè)深入社區(qū)深入村組針對我局在行風(fēng)政分方面的不足開展問卷調(diào)查,，征詢相關(guān)的意見和建議，在辦事大廳及時向社會公布履職盡責(zé)活動實施方案,、公開承諾書,，在單位門口公布了監(jiān)督電話和舉報信箱、具體事項方式,。二是鞏固了解決問題的基礎(chǔ),。為進(jìn)一步深化教育，我?guī)ь^加強(qiáng)學(xué)習(xí)《履職盡責(zé)督促檢查xxx》,，熟悉當(dāng)前“兩嚴(yán)”,、“兩個責(zé)任”、“履職盡責(zé)六查六看”等熱點知識,，把履職盡責(zé)督促檢查工作外化于形,、內(nèi)化于心。通過多種載體,，在全系統(tǒng)營造了加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作的良好氛圍,。

通過對照履職盡責(zé)督促檢查工作的主要內(nèi)容開展自查自糾，我個人基本上能夠按照縣局黨組的要求,，做到嚴(yán)格依法行政,，做到主動改善服務(wù)民生，做到深入改進(jìn)工作作風(fēng),，做到抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實,，做到搜集解決自身問題。但另一方面,，也要看到個人作為xxx負(fù)責(zé)人,，必須更加嚴(yán)格要求自己，在注重個人垂范的同時,，在抓好xxx整體履職盡責(zé)方面還存在著一些欠缺和不足,，主要表現(xiàn)在：一是在抓動員宣傳方面還不夠深入。今年xxx日,，省廳,、市局先后召開加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作動員視頻會，隨后縣局精心安排,，迅即行動,，部署安排了全系統(tǒng)2015年度履職盡責(zé)督促檢查工作。由于督查工作全面啟動以來，我所各項業(yè)務(wù)工作量也同期加大,，導(dǎo)致部分同志在學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣局履職盡責(zé)動員會精神和要求方面還沒有及時到位,，有所欠缺，重視程度也需要加強(qiáng),。二是在細(xì)化工作方面尚需改進(jìn),。這次督查從5月份開始，11月份結(jié)束,，可以說是今年工作的主線,。履職盡責(zé)督查活動分為動員部署、查找問題,、集中整改,、總結(jié)歸納四個階段，重點圍繞五個方面,，每個步驟也明確了具體任務(wù),、工作要求、完成時限,，工作任務(wù)量大,，時間緊湊,，作為單位負(fù)責(zé)人,，我還需要進(jìn)一步細(xì)化各階段的推進(jìn)舉措。三是在征求意見和建議方面力度不深,。意見征求,、自糾自查是履職盡責(zé)督促檢查工作的重要一環(huán)，基層所在這個環(huán)節(jié)上工作必須做足,，才能確?？h局的行評實效。今年,，局里除通過網(wǎng)絡(luò),、意見箱以外，還要求各班子成員帶隊,、單位負(fù)責(zé)人參加上門征求意見,，同時舉辦履職盡責(zé)督促檢查座談會，落實到xxx,，我們則需要拓展和延伸這些工作,，目前存在走訪不全面、不深入等問題,。四是在統(tǒng)籌兼顧和有機(jī)結(jié)合方面把握不夠,。在實際中還存在將履職盡責(zé)督促檢查工作與政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育、與踐行“三嚴(yán)三實”,、與國土資源中心工作緊密結(jié)合力度不夠的情況,，僅限于按照縣局要求開展規(guī)定動作,，這幾項重要活動的有機(jī)結(jié)合還做得不夠到位。

分析這些存在的不足和問題的主要原因有以下幾點：一篇三：履職盡責(zé)自查報告 關(guān)于履職盡責(zé)自查工作情況的報告

根據(jù)市xxx關(guān)于印發(fā)《2015年xxx履職盡責(zé)督促檢查工作實施方案》的通知文件精神,，xx在學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作,，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

。 為了認(rèn)真抓好此項工作,，我x成立了由黨支部書記,、xx為組長的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,，帶頭自查,，帶頭征求意見，落實責(zé)任,，采取自上而下的方式,，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位中層干部,，分層分級組織進(jìn)行,。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項逐條展開自查,，找出差距廣泛聽取意見,，真誠采納意見和建議。

xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施,。隨后,，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整,。會上,，大家還一致認(rèn)為，作為管理者,，必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力,。

中層干部集中圍繞“帶好一個科室,，”來談體會，談職責(zé),。大家普遍認(rèn)為,，中層干部職責(zé)在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀(jì)律情況，學(xué)習(xí)技術(shù)情況,，身體情況,，做好表率；制定本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo),，建立規(guī)章制度,，規(guī)范本科室職工的日常行為。

xx把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,，召開由班子成員和中層干部參加的會議,，重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法,，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

xx采取多種形式的宣傳活動,，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,，是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作,、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心,，取得全體職工的理解、信任和支持,，以真心換真誠,。

自查工作開展以后，xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé),。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo),；各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責(zé),、工

作規(guī)范、廉政建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),、績效考核、等一系列規(guī)章制度,。

xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見和建議,，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實做到“五方面”,，深入查找工作中存在的各種問題,。單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度,、辦事效率等方面對照檢查,；中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查,。通過自查,，從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范,、辦事效率,、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),。

為了讓自查工作取得更大成效,，營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式,，廣泛征求意見,。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,，向職工,、業(yè)主發(fā)放征求意見表，就作風(fēng)建設(shè),、服務(wù)態(tài)度等方面對xxx進(jìn)行評價,，滿意率為96%。

2015年7月3日

村書記履職盡責(zé)報告篇六

2019年履職盡責(zé)自查報告精選5篇

履職盡責(zé)自查報告1

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意教育，學(xué)校決定，從xx年9月起至xx年12月底,，在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動。目前,，“回頭看”活動已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段,，我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號召，立即召開會議進(jìn)行布置,，還召開專題分析會,，圍繞“目標(biāo)定位、思想觀念,、思維方式,、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平,、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進(jìn)行討論分析,，深入查找各自在這些方面存在的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議,。開展批評與自我批評,。通過對照檢查,，我認(rèn)識到自身存在的問題，進(jìn)一步理解“回頭看”活動的重要意義,，現(xiàn)將個人自查情況匯報如下：

二.分析得出的原因：

之前我總是認(rèn)為,，師者，傳道,、授業(yè),、解惑也，我們做老師的,，首要任務(wù)是教給學(xué)生道理,、知識、技能,，解答學(xué)生的疑問,，保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應(yīng)該履什么職,，盡什么責(zé),。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論，我認(rèn)識到自己工作的盲目性,，“履什么職,，盡什么責(zé)”指明了我們工作的方向和思路，因此,。弄清楚“履什么職,，盡什么責(zé)”是非常重要的。

如果知道這些工作是自己的職責(zé),，那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷,，而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。所以這是工作指導(dǎo)思想的問題,。

這是與時俱進(jìn)的一個絆腳石,，不利于工作的提高與創(chuàng)新，特別是在教學(xué)上顯得尤為突出,，直接表現(xiàn)出來的就是教學(xué)效果欠佳,。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

客觀原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設(shè)備相當(dāng)落后,，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了,，要說電器就是一臺電視機(jī)和一臺學(xué)生放英語磁帶的錄音機(jī)了,。電教室全校只有一間。當(dāng)然這些事次要原因,。主要原因還是我個人的問題,。

個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術(shù)掌握不夠,，制作課件能力差，一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來,，所以只能偶爾去電教室上上課,，讓學(xué)生嘗嘗鮮;二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴,，也講得學(xué)生懂,，有時也就不去操那份心了。三是事務(wù)多,，沒時間去搞那東西,。四是那點老本(業(yè)務(wù)知識)能量有限，新的知識進(jìn)來不夠多,。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，包括國家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德,、學(xué)校規(guī)章制度等,，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把國家的利益,、學(xué)校的利益放在第一位,，把自己的工作于中國夢結(jié)合起來，為了民族的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展,、為了學(xué)生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好本職工作,。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，常言道：海納百川，有容納大,。只吃老本那是一個死湖,，久了水分就會蒸發(fā)完，“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,。一個優(yōu)秀的老師，對新知識的吸納那是必須的,，特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,，只有不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才,。

履職盡責(zé)自查報告2

根據(jù)xxx市人民政府辦公廳下發(fā)的《xxx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xxx市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊伍履職盡責(zé)情況專項檢查工作方案的通知》(x政辦綜[20xx]17號)要求,，市政府研究室開展了認(rèn)真的自查工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

我們制定了《xxx市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專項檢查方案》,，成立了以室黨組書記,、主任xxx同志為組長,、副主任xxx同志為副組長，黨總支,、秘書處,、監(jiān)察室共同參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),。

在自檢自查工作中,，秘書處按照編制職數(shù)，對各處室在崗在編人員情況進(jìn)行檢查,，并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》,，嚴(yán)格檢查有無編外人員工作情況。黨總支,、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能,，通過召開座談會、個別談話,、問卷調(diào)查,、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見等方式，對各處室履職盡責(zé)情況進(jìn)行了檢查,。

我室能嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī),，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人,，空編7人,，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編,，沒有編制外工作人員,，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn),。目前,，我室承擔(dān)的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài),，無違規(guī)進(jìn)人問題,，沒有“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù),、超規(guī)格配備干部的情況,。

經(jīng)過自查，市政府研究室全體公務(wù)人員,，基本能夠做到，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,，時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,，愛崗敬業(yè),，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，能夠堅持用黨性原則,、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，落實到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點出發(fā),，甘于清貧,，甘于寂寞,，正確處理榮譽(yù)、金錢,、地位之間的關(guān)系,，認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研,，勤勤懇懇爬格子，老老實實做人,，踏踏實實干事,，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責(zé),，得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評,。我室無放任、隱瞞,、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為,。

整體學(xué)習(xí)沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排,，存在一定的隨意性,，學(xué)習(xí)不夠全面深入，理論聯(lián)系實際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠,，滿足于學(xué)過了,、知道了，沒有深鉆細(xì)研,。

工作思路不夠開闊,，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點,、工作要求上開展工作,，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,，創(chuàng)造性開展工作較少,，高質(zhì)量的精品文稿較少。

深入實際,、深入基層調(diào)查研究少,，對于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù),，有針對性地開展工作不夠,，一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入，淺層議論的多,，真正沉下去解剖麻雀,、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少,，被上級決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多,。

不同程度地存在“清水衙門”意識，認(rèn)為單位小，人少事少,，工作性質(zhì)單一,，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力,。同時,，在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題,。

經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記,、主任xxx同志負(fù)總責(zé),，室黨總支牽頭，秘書處配合,。同時,，納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實效,。

通過提高黨員干部素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，努力從根本上解決問題,。室黨組將20xx年確定為“自身建設(shè)年”，深入開展以“綜合文稿有質(zhì)量,，調(diào)查研究有效果,，信息反饋有實情”為目標(biāo)的主題實踐活動，通過開展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),、實踐鍛煉等活動,，進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問題，全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì),，形成干事業(yè),、抓落實、促發(fā)展的合力,。具體措施如下：

業(yè)務(wù)處室處長或負(fù)責(zé)人,，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實際或本人學(xué)習(xí)心得，為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評或相關(guān)理論輔導(dǎo),，綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務(wù)處長輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實際,，原則上每二個月一次。

由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實際,，根據(jù)不同時期的工作中心,、工作熱點，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點難點問題，自主確定調(diào)研課題,，開展調(diào)查研究,，以便及時反映情況，提出意見建議,，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),。同時，盡快掌握第一手資料,，推動政務(wù)文稿起草,。

各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員，結(jié)合處室工作分工,，在日常工作中搜集整理有關(guān)信息,，包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論,、外地動態(tài),、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時報送機(jī)關(guān)黨總支,，由機(jī)關(guān)黨總支在“oa”平臺上設(shè)專欄發(fā)布,，同時，由大課題辦以《參閱件》的形式報市領(lǐng)導(dǎo),，信息上報原則上至少每月一期,。

機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報機(jī)關(guān)黨總支,，閱讀結(jié)束后,，由本人將學(xué)習(xí)心得在“oa”平臺《公共論壇》上發(fā)布，適當(dāng)時間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流,。

在工作分工上,，將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線，在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào),，根據(jù)工作需要,，打破處室界限，集中人員,，整體作戰(zhàn),，以形成工作合力，提高工作效率,、工作質(zhì)量,。

履職盡責(zé)自查報告3

今年以來，xx縣稅務(wù)局從落實崗位責(zé)任入手,，突出績效管理,，做到崗位、責(zé)任、能力,、利益的有機(jī)結(jié)合,，調(diào)動了稅務(wù)干部履職盡責(zé)的積極性，有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實,，推動了各項工作的開展,。

長期以來，職責(zé)不清,、責(zé)任不明,、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題,?！皪徫痪褪秦?zé)任”專題教育活動開展以來，該局通過開展崗責(zé)自查活動,，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實不到位,，工作任務(wù)不落實,，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé)，工作中拈輕怕重,，不愿多做工作,，而部分同志工作量過于集中，責(zé)任大扣分多,，考核獎吃大鍋飯,，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮,。

針對這些問題,，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研，認(rèn)真分析深層次原因,，研究解決問題的辦法和措施,。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),，績效管理是關(guān)鍵,，只有做到二者的有機(jī)結(jié)合，才能較好地解決以上問題,。該局從問題較為突出的基層分局抓起,，梳理工作事項，設(shè)立工作崗位,，明確崗位職責(zé),，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強(qiáng)化崗位責(zé)任的績效管理,，促進(jìn)工作積極性的提高,。

在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項,，按照自上而下的原則,，首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近,、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況,，進(jìn)行歸類，設(shè)置了工作崗位,。二是制定崗位職責(zé),。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容，進(jìn)行概念化處理,，形成各崗位的工作職責(zé),。三是明確日常工作，對經(jīng)常性,、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨明確,，逐條列明完成時限，進(jìn)行重點管理和考核,。在設(shè)崗環(huán)節(jié),，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個系列的崗位,。其中工作任務(wù)繁重,、人員較多的xx分局、xx分局設(shè)置主崗6個,，輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個,，輔崗6 個;稽查局設(shè)置主崗14個，輔崗12個,。明確日常工作119項,。

按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險,、工作難易程度,、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,，制定了崗責(zé)績效管理辦法,。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度,、工作量大小等合理確定一定分值,。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定,。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績效考核分值,。二是設(shè)置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位,。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi),。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額,，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度,、工作量大小進(jìn)行合理確定，原則上控制在30元-150元之間,。

每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個崗位作為主崗,，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗,。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,，作為基本工作崗位，主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定,。二是確定兼崗,。在確定主崗的同時，稅務(wù)干部可根據(jù)個人素質(zhì),、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,，在分局公開競爭,，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定,。三是崗位確認(rèn),。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書，以示明確崗位和責(zé)任,。四是崗位公示,。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,，接受監(jiān)督,。

一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果，由分局落實到個人,。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核,，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果，上報縣局考核部門,。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎,，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎,。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄,，每月一公示,，廣泛接受監(jiān)督。

通過重新設(shè)立崗位,，明確崗責(zé),，使每個同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么，職責(zé)有哪些,，具體日常工作有哪些等,，從而更好地盡職履責(zé)，提高了履責(zé)的能力和水平,。

根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法,，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇,，實現(xiàn)了責(zé)任,、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達(dá)x元,，徹底改變了過去干與不干一個樣,，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力,，調(diào)動了工作積極性,。

崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,，通過設(shè)崗定責(zé),，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高,、有能力,、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇,，通過考核考出了正氣,，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

通過落實崗責(zé)并嚴(yán)格考核,，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,，暢通了履行崗責(zé)的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎,，失職受懲處”的共識，稅務(wù)干部積極履職盡責(zé),，促進(jìn)了各項工作的順暢開展,。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名,。1-7月份，累計完成收入x萬元,，同比增長x%,，增收x萬元。

履職盡責(zé)自查報告4

根據(jù)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作會議的精神,，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作,，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，確保組織工作和管理工作取得成效,。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,，帶頭自查，帶頭征求意見,，落實責(zé)任,，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,，然后到每一位教職工,，分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,，逐項逐條展開自查,，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議,。

5月6日下午，學(xué)校召開了向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作自查自糾動員會,，全體教師參會,，會上明水紅主任宣讀《向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實施方案》，布置學(xué)校相關(guān)工作; 劉合福校長組織學(xué)習(xí)了湖北省《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細(xì)則,。通過學(xué)習(xí),，要求全體教師觀大勢，識大局,，要充分認(rèn)識履職盡責(zé)督查工作的意義與重要性,，認(rèn)真開展自查自省，不斷提高境界,，做到思想到位; 嚴(yán)于律已,、盡職盡責(zé),，做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線,，以制度來規(guī)范,，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把紀(jì)律挺在前面,，爭做遵規(guī)守紀(jì)的局中人,，努力營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學(xué)教師履職盡責(zé)承認(rèn)書》,。

按照xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,，5月、6月為自查自糾階段,，我們就“主體責(zé)任,、依法治校、服務(wù)師生,、師德師風(fēng)”四個方面進(jìn)行了督查檢查,，通過自查活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,，在工作中發(fā)揮表率作用,，每天校委會成員每天率先到校，最后離校,，最臟最累的事情帶頭干,，從我做起、從現(xiàn)在做起,，嚴(yán)以律己,。

依法治校方面，我們嚴(yán)格按照國家政策落實教學(xué)計劃,，開齊課程開足課時,，嚴(yán)格按照國家規(guī)定收費，不違規(guī)辦班,、辦學(xué),，就近招生，不亂招生,。通過自查,，我校沒有一個教師在外辦補(bǔ)習(xí)班，沒有一個教師在外補(bǔ)習(xí)班中兼職,。

在服務(wù)師生方面,，我校嚴(yán)格落實“一課一輔”規(guī)定，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，不強(qiáng)制學(xué)生或家長購買課外讀物; 也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的,。在代收費方面,，一是食堂就餐，我們堅持非盈利,、自愿原則,，多方面改善學(xué)生伙食; 另一方面是學(xué)生平安保險，我們禁止保險機(jī)構(gòu)進(jìn)校園購買,，支持校外購買,，同時堅持價值自愿原則。堅持校園安全常態(tài)化管理,，堅持每周排查制度,，確保校園安全。班主任堅持家訪制度,，積極開展生命安全教育和心理健康教育,，確保學(xué)生健康快樂成長。堅持收費公開制度,，不向家長都收一分錢,。

我們開展了“校服、飲用奶(營養(yǎng)餐) 商業(yè)保險,、教材教輔”四項整治活動,，在這是各方面，我們一是堅持自愿原則,，二是做到陽光操作,。學(xué)校20xx 年收取的商業(yè)保險支教費，我們上交了財政專戶,，按照開發(fā)區(qū)紀(jì)委和財政局的政策要求,，我們進(jìn)行了清退。教師不存在從中收受返點,、回扣現(xiàn)象,。

在財務(wù)方面，我們開展了財務(wù)違規(guī)自查,、工會經(jīng)費使用自查工作,，對財務(wù)上出現(xiàn)的問題及時整改，6月份開展的財務(wù)違規(guī)自查中,，我校出現(xiàn)的辦公費50元無明細(xì)，校車維修50元無明細(xì)違規(guī)問題進(jìn)行了及時整改; 工會經(jīng)費嚴(yán)格國家規(guī)定執(zhí)行,，嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn),。

在師德師風(fēng)方面，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，教師沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，沒有教師組織學(xué)生在校內(nèi)或校外有償補(bǔ)課現(xiàn)象,，許多教師特別是年輕教師都是無償為后進(jìn)生輔導(dǎo)。更沒有教師接受或索要學(xué)生或家長的錢財,、禮物,、有價證券等現(xiàn)象。

聘請村干部為行風(fēng)監(jiān)督員,，對學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督,。

通過問卷調(diào)查和自查，我校主要存在“履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識不夠,、工作效率不高,，教學(xué)質(zhì)量不高、主動服務(wù)意識不夠強(qiáng)”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),。四,、整改措施。

針對這些問題,，我們強(qiáng)化責(zé)任,，明確措施，建立長效機(jī)制,，確保學(xué)校和教師健康有序的發(fā)展,，逐步提高我們的教學(xué)質(zhì)量，更好地為學(xué)生,、家長服務(wù),。

綜上所述，我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,，圍繞履行職能和責(zé)任落實情況,，對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),，對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,，找準(zhǔn)學(xué)校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié); 并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類,，對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定,、責(zé)任落實的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施,，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

履職盡責(zé)自查報告5

我于20xx年7月師范畢業(yè),，從事教育教學(xué)工作7年多，在小學(xué)任教1年，中學(xué)任教6年,，班主任工作4年,。自從踏上講臺，任教以來,，我積極履行教師的職責(zé),，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心,，賞識,，愛護(hù)每一個學(xué)生一直是我工作的特點，7年來不管在哪所學(xué)校任教,，面對不同的班級,，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛,，在工作生活中與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,，國培學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲,。

7年的教學(xué),，工作期間我在萬壽小學(xué)，鎮(zhèn)第一初級中學(xué)任教,，分別擔(dān)任過物理,，地理，生物,，音樂,，及小學(xué)各個科目的教學(xué)工作,，做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，讓我在面對學(xué)生的時候，有了更多的熱情,，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。我在仁義中學(xué)任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗,，我所帶的班級每個學(xué)期都拿到了“文明班級”稱號,。我認(rèn)真的工作，教書與育人,，教人學(xué)孝,，學(xué)善，傳遞知識,，傳遞美好,，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學(xué)精髓,，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,，做好每一天的工作。做好一個學(xué)生喜歡,，同事喜愛,，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。現(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學(xué)工作,。

由于我對工作高度負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取，順利完成各項工作任務(wù),，并且取得優(yōu)異成績：任職以來,，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,，各種比賽均獲學(xué)校獎勵,。積極參加教育教學(xué)研究活動，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，積極撰寫教育教學(xué)論文,。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂,。因此每個學(xué)期我都獲得校級,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。

在任職期間,，我遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極承擔(dān)并完成上級安排的各項工作任務(wù),，處處做神圣表率,，忠心耿耿工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想,、教育觀念。努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段,。

五.待提高問題

由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗還不足，面對學(xué)生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣,，也會罵他們,，但是一分耕耘，一分收獲,。在這7年工作生活中,，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長,。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生,。在未來的工作中我會加倍努力,，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，不斷突破,，發(fā)揮我的特長,，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績,。

村書記履職盡責(zé)報告篇七

履職盡責(zé)開拓創(chuàng)新與履職盡責(zé)自查報告

履職盡責(zé)開拓創(chuàng)新

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好！感謝縣委,、縣政府給了我們縣城街道辦事處這次同大家交流工作的機(jī)會,。遷西縣縣城街道辦事處于2017年3月份成立了勞動保障事務(wù)站，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人事勞動和社會保障局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，克服重重困難，不等不靠,，齊心協(xié)力,，銳意進(jìn)取,，創(chuàng)造性地抓好各項工作，使縣城街道社區(qū)勞動保障工作逐漸步入正軌,。下面就我們一年來的工作開展情況,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡要介紹，不足之處,，敬請?zhí)岢鰧氋F意見,。

為此街道黨委、辦事處站在踐行“三個代表”的高度,，將勞動保障工作做為一件大事來抓，大力支持勞動保障事務(wù)站的工作,。書記張國愛,、主任馬海榮同志經(jīng)常同勞動保障事務(wù)站工作人員一起，認(rèn)真研究工作職能,，并精心指導(dǎo),、周密部署各個階段的具體工。同時街道黨委,、辦事處多次組織召開專題會議,，同社區(qū)干部一起，分析社區(qū)現(xiàn)狀,，就如何開展社區(qū)勞動保障工作進(jìn)行研究探討,，虛心聽取他們的意見，積極采納他們的合理化建議,。如針對下崗失業(yè)人員對再就業(yè)政策掌握不夠透的實際,，我們在各社區(qū)廣泛深入地宣傳上級關(guān)于再就業(yè)工作的政策精神，宣傳有關(guān)的優(yōu)惠政策,，營造濃厚的再就業(yè)氛圍,，有力地促進(jìn)了工作的開展。

勞動保障事務(wù)站制定了本部門工作制度,，進(jìn)一步規(guī)范了工作人員行為,，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,。工作人員對業(yè)務(wù)處理程序進(jìn)行了深入研究,，在辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》、落實“4050”,、“三種家庭”人員優(yōu)惠政策等項工作中,，將工作流程圖、辦事程序等向前來辦事的下崗失業(yè)人員公開,，進(jìn)一步提高了工作效率,。

全面掌握下崗失業(yè)人員基本情況,，是做好再就業(yè)工作的基礎(chǔ)。居住在縣城各街道的下崗失業(yè)人員多,，范圍廣,，且居住分散，而街道勞動保障事務(wù)站人員較少,，辦公經(jīng)費緊張,，開展工作存在較大困難。為了既能節(jié)省開支,，又能達(dá)到工作目的,，勞動保障事務(wù)站工作人員認(rèn)真研究，制定了調(diào)查摸底工作方案,，精心設(shè)計了《下崗失業(yè)職工基本情況登記表》,，依托社區(qū)居委會，依靠居民小組長開展調(diào)查,。為避免失誤,，先在清泉里社區(qū)搞了試點，先對居委會下屬各居民小區(qū)的小組長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，由小組長入戶調(diào)查,，居委會進(jìn)行匯總，勞動保障事務(wù)站工作人員分組全程進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

在試點工作中,，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足,，保證了表報的質(zhì)量,，收到了預(yù)期效果。試點成功后,，即在8個社區(qū)全面推開,。

在調(diào)查摸底過程中，勞動保障事務(wù)站工作人員不畏艱難,，逐個走門入戶,，了解下崗失業(yè)人員的姓名、性別,、年齡,、原工作單位,、下崗失業(yè)原因,、有何特長,、求職意向、培訓(xùn)愿望等基本信息,，同時對其家庭生活現(xiàn)狀進(jìn)行了初步了解。歷時兩個多月,，完成全部調(diào)查摸底工作,。

在此期間，集中組織培訓(xùn)8次,，培訓(xùn)小組長近百人,。經(jīng)過初步調(diào)查，統(tǒng)計下崗失業(yè)人員1878人,，其中男678人,，女1200人,，“4050”人員262人，“三種家庭”294戶。另外，我們對各項檔案資料進(jìn)行規(guī)范化管理,，并建立了下崗失業(yè)人員基本情況數(shù)據(jù)庫,，將調(diào)查結(jié)果錄入微機(jī)，實行動態(tài)管理,，及時掌握下崗失業(yè)人員增減變化,，更新信息,。另外，我們還以調(diào)查問卷的方式,，對城鎮(zhèn)居民服務(wù)需求情況進(jìn)行了重點戶調(diào)查。通過調(diào)查,，初步分析掌握了一些服務(wù)需求情況,，為開展下崗失業(yè)人員再就業(yè)崗前培訓(xùn)提供了參考依據(jù),。

縣人事勞動和社會保障局把《再就業(yè)優(yōu)惠證》的審批發(fā)放及“三種家庭”、“4050”人員扶持政策的落實工作移交到了街道勞動保障事務(wù)站。為了不出差錯,，勞動保障事務(wù)站制定出一套工作流程圖,，強(qiáng)化工作紀(jì)律，認(rèn)真堅持公示制度,，嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行申報審批,。一年來，共審批發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》185人,；發(fā)放“4050”人員創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼6人次,，金額18000元,；為招用下崗失業(yè)人員用人單位申請崗位補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼6人次，崗位補(bǔ)貼2700元,，社保補(bǔ)貼2017元,。

為使下崗失業(yè)人員能掌握一定的勞動技能，提高自身素質(zhì),，增加就業(yè)機(jī)會,，街道黨委、辦事處爭取縣勞動部門的支持,，積極籌建職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,。我們制定了實施方案，敲定學(xué)校名稱,，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，確定教學(xué)場地，組織人員外出考察,，擬訂培訓(xùn)專業(yè),，編寫教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，精心選擇教師,。2017年9月初,，經(jīng)縣人事勞動和社會保障局初審、市勞動和社會保障局批準(zhǔn),，遷西縣新星職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校掛牌成立,，并且成為勞動部門指定的下崗失業(yè)人員培訓(xùn)基地和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”示范基地。截止2017年底,，共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員近300名,，經(jīng)過嚴(yán)格的考試，學(xué)員們都取得了優(yōu)異的成績,。經(jīng)街道黨委,、辦事處研究，在參加首期培訓(xùn)班的學(xué)員中,，聘用8名優(yōu)秀學(xué)員為居委會臨時工作人員,。

履職盡責(zé)自查報告

履職盡責(zé)自查報告（一）“天天奮斗，天天快樂,。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,，定會有所作為?！北е@樣的理想信念,，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了,。諸多的欣喜,、失落、成長、期待交織之后,，心,，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,，我勵志扎根這里,，歷練自己，為夢想奠定基石,。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn),，獻(xiàn)一分情，出一份力,。決心做到：

農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面,、回城交通的不便,、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落,。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,，都讓我倍感溫暖,，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,，漸漸的我反倒愛上了這里,。

在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設(shè)完善,、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,，找到了些許的成就感，也認(rèn)識到了自身很多的不足?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去,，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。

人生如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠,。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己,。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功,，小饒仍需努力”,?？磿鴮W(xué)習(xí)成了我每日的必須課，堅持多讀書,、讀好書,，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線,、方針和政策，加強(qiáng)黨性鍛煉和個性修養(yǎng),，嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律,，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致,，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項任務(wù)指標(biāo),。做一名人民滿意、組織滿意的好村官,。

我是帶著理想的種子來到這片土地,，我必須用心澆灌、精心培育,，讓我的理想在此開生根發(fā)芽,。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜,，“上面千條線,，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作,，不是一蹴而就的,，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學(xué)生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng),、村干部討教,，主動融入村兩委班子，積極熱情,、堅持走訪,，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭,，與他們促膝而談,，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī),，幫助村民解決實際困難,，先當(dāng)村民，后當(dāng)村官,。用實際行動去實踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,，扎根沃土，承接地氣,，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩,。

“四風(fēng)”建設(shè),，從我做起，從身邊的小事做起,，堅決做到不鋪張浪費,，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)；堅決做到公正公平公開,，絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為,，不為個人或任何群體以權(quán)謀私，抵制各類不正之風(fēng),；堅決履職盡責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)，認(rèn)真積極配合同事完成各項工作,；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,，堅決做到自身正、自身凈,、自身硬,。扎根基層，履職盡責(zé),，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督,。履職盡責(zé)自查報告（二）根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,，對照崗位職責(zé),，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,，帶頭自查,，帶頭征求意見，落實責(zé)任,，采取自上而下的方式,，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工,，分層分級組織進(jìn)行,。按照權(quán)責(zé)對等的原則,，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見,，真誠采納意見和建議,。

隨后，討論明確各自的崗位職責(zé),，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整,。會上，大家還一致認(rèn)為,，作為組織者,、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識,，提高自身的管理能力和科研能力。

大家普遍認(rèn)為,，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況,，學(xué)習(xí)情況,，身體情況，以及個性心理特點,、興趣特長,，做好家訪工作；組織管理班級集體,，班主任要依據(jù)教育方針,、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī),，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào)教育力量,，溝通各種渠道,，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持,、配合，共同做好學(xué)生的教育工作,；要訂好班主任計劃,，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告,。

大家一致認(rèn)為,，全面實施素質(zhì)教育，突出特色,，是每一位教師的歷史使命,。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級組長,、教研組參加的會議,，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》,、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法,，牢固樹立依法行政,、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備,。

我校采取多種形式的宣傳活動,，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學(xué)校,、為教師、為學(xué)生服務(wù),，講明我們改進(jìn)工作,、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解,、信任和支持,，以真心換真誠。

自查工作開展以后,，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo),；各處制定的崗位職責(zé),、工作規(guī)范、廉政建設(shè),、師德師風(fēng),、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度,。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實做到“五對照”,，深入查找工作中存在的各種問題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定,、依法行政、服務(wù)態(tài)度,、辦事效率等方面對照檢查,；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng),、服務(wù)態(tài)度,、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過自查,，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定,、依法履職、依法治教,、工作規(guī)范,、辦事效率、責(zé)任機(jī)制,、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué),、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),。六,、廣泛征求意見，促進(jìn)自查工作取得成效,。為了讓自查取得更大成效,，營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長,、教師,、社會意見的方式，廣泛征求意見,。9月30日下午,，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動,。向家長發(fā)放征求意見表,，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì),、教風(fēng)學(xué)風(fēng),、學(xué)校管理、教書育人,、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價,，滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù),，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,；教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學(xué)任務(wù),。這次活動收到了良好的社會效果,。十一假后，學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會,，就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計劃的落實情況,、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為,，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī),，積極認(rèn)真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強(qiáng),，常做實事,、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新,。學(xué)校內(nèi)部政令暢通,，辦事效率非常高,，各項工作落實到位,。今年教師節(jié)，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師,，組織教師到秀水公園,。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好,。

學(xué)校還狠抓教職工的個人自查,。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀(jì)守法,、師德師風(fēng),、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,，分析原因,，提出具體的整改措施。綜上所述,，我校嚴(yán)格按照**市教育局開展此項活動的第二階段工作要求,，圍繞履行職能和責(zé)任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議,；同時對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校,、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),；并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定,、責(zé)任落實的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,，進(jìn)一步提升了辦事效能,，為實現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。履職盡責(zé)自查報告（三）我于2017年7月師范畢業(yè),，從事山區(qū)教育教學(xué)工作12年多,，在中學(xué)任教8年，小學(xué)任教4年,，班主任工作8年,。16歲踏上講臺，任教以來,，我積極履行教師的職責(zé),，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下： 一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學(xué)工作中,，關(guān)心,，賞識，愛護(hù)每一個學(xué)生一直是我工作的特點,，12年來不管在哪所學(xué)校任教,，面對不同的班級，不同的學(xué)生,，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛,，在工作生活中與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作,。本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè),，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,，國培學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,。

在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲,。

豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，讓我在面對學(xué)生的時候，有了更多的熱情,，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。我在尚德中學(xué)任教六年，東鵝小學(xué)支教三年,，鵝小兩年,，**二中一學(xué)期。我所帶領(lǐng)的班級,，基本上都是內(nèi)宿生,，有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步,。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如,，六一,，五四，元旦,。均取得了較好的成績,。例如在**鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作,，根據(jù)民族班學(xué)生的特點,，我制定了符合他們的教育教學(xué)計劃，在教學(xué)過程中做到因材施教,，因班施教,。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn)，而且有些家庭比較困難,，冬天很冷,，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里,，用自己的積蓄,，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力,，做我力所能及的事,，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖,。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色,，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下,，在陽光下快樂成長的主題,。2017年秋季學(xué)期，由于民族班搬遷到**鎮(zhèn)初級中學(xué),，我的工作也有了變動,。我擔(dān)任了**鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級體育教學(xué)工作,，三年級音樂,，四年級英語10個班的教學(xué)工作。我教孩子們做武術(shù)操,，跳健美舞,。從2017年2月份開始，我在**管理區(qū)**鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教,。認(rèn)真的工作,，教書與育人，教人學(xué)孝,，學(xué)善,，傳遞知識，傳遞美好,，也傳遞幸福,。弘揚弟子規(guī)及國學(xué)精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,，做好每一天的工作,。做好一個學(xué)生喜歡，同事喜愛,，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了**小學(xué)，任一年級班主任和語文教學(xué)工作,。

安全衛(wèi)生,、讀書活動，各種比賽均獲學(xué)校獎勵,。積極參加教育教學(xué)研究活動,，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)論文,。我所在的課堂,，孩子們學(xué)得很幸福很快樂,。另外我還參與了學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練，參加了**區(qū)的文化使者比賽,，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽,，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比,，**區(qū)的教師技能競技大賽,，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課,，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動,。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎,。12年來還多次獲得過優(yōu)秀教師,，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。

認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想,、教育觀念。努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段,。

還有就是，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的教育教學(xué)工作,，本學(xué)期教的是一年級的小朋友,，對低年級的語文教學(xué)還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心,，但是還是不夠的,，還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn)。一分耕耘,，一分收獲,。

在這12年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),，在快樂中成長,。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,，過程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生。 在未來的工作中我會加倍努力,，在實踐中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，不斷突破,，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能,，爭取再創(chuàng)佳績,。