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高級職稱自我鑒定篇一

7月xx學院交通工程系交通運輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xxx,，長期從事公路工程施工工作，1999年5月調(diào)入xxx,、20xx年1月調(diào)入xxx有限責任公司,，任主管經(jīng)營副總經(jīng)理,，20xx年1月至今任xx路橋主管工程副總經(jīng)理職務(wù),。

自學校畢業(yè)參加工作以來，我長期從事公路工程技術(shù)施工和經(jīng)經(jīng)營管理工作,，特別是20xx年以來,，通過各級領(lǐng)導,、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助，通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求,，我的政治覺悟,、思想品德、工作能力,、業(yè)務(wù)水平和管理能力等都得到了不同程度的提高,，綜合素質(zhì)也取得了長足進步，在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了些許成績,，積累了相對較豐富的公路技術(shù),、公路施工及公路建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設(shè)管理方面還存在很多不足,，我將在今后的工作中恪盡職守,、彌補不足，請各位領(lǐng)導,、專家給予原諒,。下面我將近幾年學習和工作情況總結(jié)匯報如下：

經(jīng)驗的同事虛心求教，將理論知識運用到實際工作中,，充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用,。

在從事公路工程的施工管理、建設(shè)管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累,，注重從實踐中汲取經(jīng)驗與教訓,，注重工作能力的鍛煉與提高。

在施工工作中,，我一方面努力鉆研技術(shù),，一方面積累實踐經(jīng)驗，虛心向其他同志學習,，學習新材料,、新設(shè)備、新技術(shù),、新工藝的開發(fā)和運用,，能夠及時組織各方面人才進行探討，群策群力,，同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經(jīng)驗與教訓,，使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功。

組織公司各項目總工,、技術(shù)人員,、工長共同研究施工方案，編制合理的施工生產(chǎn)計劃,，以計劃指導施工,。同時重點抓好水泥砼的配合比設(shè)計,，拌和、攤鋪,、碾壓過程設(shè)專人及時嚴格檢測,、監(jiān)督，真正做到嚴抓工程質(zhì)量而不流于形式,，對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析,、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應(yīng)用了江蘇產(chǎn)的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,，取得了較好的效果,，并加快了工程進度，為公司節(jié)約資金200余萬元,。

在計劃管理方面,，我能夠仔細認真地對全線進行調(diào)查、分析,，與有經(jīng)驗的同事,、同行、專家共同研究探討,，合理編制公司總體施工計劃及年度計劃,，并根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整，使得施工單位便于操作,，加快了工程進度,。我還參與或負責了xx、xx,、新疆,、xx等項目的投標工作，其中有3個項目中標,，xx項目中標價1068萬元,，新疆項目中標價2473萬元，xx項目中標價1721萬元,。在投標過程中,，我能夠做到：認真進行現(xiàn)場踏察，根據(jù)工程實際情況,，進行施工所在地的市場信息調(diào)查工作,，為工程投標報價提供基礎(chǔ)信息。并根據(jù)市場調(diào)查情況按標書清單確定報價成本價,，以此確定報價控制下限進行報價,，以確保中標后的項目效益。

主要負責公司計劃管理、經(jīng)濟責任制,、工程成本控制、資質(zhì)申報,、質(zhì)量體系認證及參與部分項目的投標工作等,。在此期間，我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》,、《冬季備料工作管理辦法》,、《項目工程質(zhì)量管理辦法》，全面加強全體員工的質(zhì)量意識,，大大提高工程質(zhì)量,，減少了不合理支出，在取得顯著的經(jīng)濟效益的同時,，也取得了良好的社會效益,。

在我的帶領(lǐng)下共先后25次對公司全部項目的工程實體質(zhì)量、內(nèi)業(yè)資料,、試化驗資料及試驗室的建設(shè)等進行了檢查,、指導。在檢查過程中,，本著向項目學習,、為項目服務(wù)的宗旨，虛心請教,、認真聽取項目提出的好的建議或意見,，并認真檢查與檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正,，對項目的質(zhì)量管理起到了督促作用,，確保公司各施工項目順利開展。

多年來,，在各級領(lǐng)導,、專家及同志們的關(guān)懷、培養(yǎng),、指導,、教育下，在工作和學習上取得了一些進步,，在理論知識和實踐經(jīng)驗上得到了豐富,，但按公路建設(shè)的實際要求，我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠,。今后我一定會加倍努力,，求知進取，不斷探索，努力提高業(yè)務(wù)水平,，為我省交通建設(shè)貢獻力量,。

高級職稱自我鑒定篇二

各位評委： 我叫***，**年畢業(yè)于天津師大中文系,，本科,，學士學位，2**1年取得北京師范大學英語研究生班畢業(yè)證書,。

畢業(yè)**年來始終在薊縣一中任教,，19**年被評定為中教二級職稱，去年被高聘為骨干教師,，現(xiàn)任高二年級9906班主任,。

下面，我將本人的工作業(yè)績簡要匯報如下：

教育工作 教書育人是教師的天職,。

十幾年來,，我始終工作在教育教學的第一線。

在班主任工作中,，我每天早來晚走,、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上,。

每接一個班,，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，與學生建立“師生+朋友”的關(guān)系,，在日常管理上堅持“五個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長座談,、參加一次學生活動,、開展一次自我批評、聽一次本班的文化課)和“三到位”(課間操到位,、自習課到位,、集體活動到位)，使班級工作順利開展,。

李宏波同學獲得薊縣乒乓球單打冠軍,、市錦賽第七的好成績;班長程梁杰被評為市級優(yōu)秀學生干部和第二屆天津市十優(yōu)中學生。

在全體師生的共同努力下,，我班先后獲得99年度校級文明班集體,、2**0年度三好班集體、2**0年度優(yōu)秀團支部等榮譽稱號,。

在20**年天津市第十四屆科技活動周活動中,，我班的話劇《超越時間與空間的對話》受到與會專家的好評,，我獲得了指導教師獎。

在多年的班主任工作中,，我始終堅持利用假期進行家訪,，千方百計地做好后進生的思想教育工作，并取得了初步的經(jīng)驗,。

2**0年4月,，我在校“關(guān)愛后進生研討會”上作了典型發(fā)言;20**年10月在校班主任工作會上交流了家訪的經(jīng)驗,。

幾年來，我先后獲得了先進青年教工(19**),、校師德標兵(20**等榮譽稱號,。

高級職稱評審自我鑒定收集于韶關(guān)招聘網(wǎng)。

教學工作 在教學工作中,，我積極投身教改,，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,，作為始終不渝的追求目標,。

我自覺更新教學觀念，在教法上不斷進行改革探索,。

研究和運用思路教學,、誘思探究教學法，不斷改進和完善英語教學模式并在教學中嘗試運用,。

我認真研究高中學生的年齡特點和認知規(guī)律,，學習運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學方法,，充分重視學生的主體位,，在教學中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的英語課堂活動,、靈活多樣的授課方法,，在傳授知識的同時，提高學生的綜合能力,，收到了良好的教學效果：

**年高考,，我所教的183班一次上線率達90%，為完成學校交給年級的一次上線率80%的升學任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻,。

**年我輔導的學生吳李敬,、孟磊、程艷獲得第二屆全國中學生奧林匹克英語競賽市級三等獎,。

**年我班英語會考合格率達1**%,，優(yōu)秀率90%以上，獲天津市會考綜合成績第一名，我指導的學生姜艷華獲首屆天津市中學生英語演講賽高中組市級二等獎,。

這一年,，我班同時創(chuàng)造了高考一次上線率1**%的優(yōu)異成績。

**年英語會考我所教的9608,、9610兩個班合格率1**%,，優(yōu)秀率90%以上，我指導的耿朝陽同學獲全國中學生外語競賽高中組二等獎,。

在大家的共同努力下,，高中外語組被評為市級優(yōu)秀教研組。

**年我成功地上了一節(jié)校級英語研討課,，受到領(lǐng)導和同行的好評,。

我輔導的付大鵬同學在全國中學生英語能力競賽中獲高中組市級二等獎。

我所教的9608班高考一次上線率1**%,。

20**年10月,，在我校青年教師思路教學展示周活動中，上校級展示課一節(jié),。

我輔導的付大鵬,、戴杰兩位同學在全國中學生英語能力競賽中分別獲高中組市級二、三等獎,。

20**年1月,，在全國首屆中學英語教師教學技能大賽中榮獲高中教師組三等獎，20**年5月在我校做縣級公開課一節(jié),。

教科研工作**年我加入一中青年教師教學研究會和班主任工作研究會,，**年被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃教育部重點課題《誘思探究教學深化探索》課題組骨干實驗教師、天津教科院“九五”重點課題《教法與學法的相互關(guān)系及其改革的研究》課題組成員,。

論文《書面表達六步法》在市級刊物《英語周報》第22期高中教師版上發(fā)表; 論文《高中英語課怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》獲天津市第八屆中小學教研教改雙成果論文評比市級三等獎; 論文《家訪芻議》,，獲第二屆新世紀杯教科研論文評比市級級三等獎。

綜上所述,，我覺得自己完全符合一級教師的申報條件,，請評委審議，謝謝大家,。

本人20xx年8月參加工作,，20xx年6月被鎮(zhèn)遠縣教育局聘為小學一級教師，自參加工作以及聘用以來,，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習,，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責,。

幾年來,，我參加過各級部門組織的各種教學活動，且成果顯著,，20xx年9月在州教局組織的論文評比中,，我的《一年級拼音教學之我見》榮獲州局級一等獎;20xx年4月在縣教局組織的小學教師技能競賽中榮獲三等獎。

在2**82**9學年度被鎮(zhèn)遠縣委,、縣政府評為“優(yōu)秀教師”,，教學質(zhì)量也是名列榜首,。

為使下一步工作做得更具特色,，現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治素質(zhì)與師德師風方面

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,，認真踐行“三個代表”重要思想。

在師德方面,，我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上,。

從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。

這不僅是為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己情操得到陶冶,，修養(yǎng)得到加強,，從而不斷提高自己水平。

我全面推進素質(zhì)教育,，不斷更新教育理念,，不斷改進教育教學的手段，不斷探索有效的管理,，緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,，永葆時代氣息。

不斷強化尊重學生,、為學生服務(wù)的意識,，遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,，關(guān)心愛護每一個學生，尊重學生的人格,，注重學生的心理健康教育,，探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，德育工作更加求真務(wù)實,。

二,、教學工作方面

在教學工作中，我認真貫徹執(zhí)行《新課程標準》,，認真做好備課,、上課、反思等一系列常規(guī)教學工作,，扎扎實實地打好基礎(chǔ),。

教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松,、活潑,、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學,。

每堂課都做好充分的準備,，課后及時對該課作出反思，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,。

增強上課技能，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。

在課堂上注重調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用,，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高。

我非常重視學習暫時落后的同學的轉(zhuǎn)化工作,，實際工作中,，并不限于對他們進行知識性的輔導,，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導,，解決他們的心理問題,。

從思想上進行轉(zhuǎn)化工作，積極引導,，解決他們心結(jié),，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣,。

進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學習中去。

這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的`求知上來,，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學習的方法，提高他們的技能,。

我還加強與同事交流,，虛心向其他老師請教,，有疑必問,，學習他們的教學方法，同時,，聽取有教學經(jīng)驗的教師的課,，博采眾家之長，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作。

三,、教育理論學習與教育科研方面

三,、在教育教學實踐中，認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學習,，苦練教學內(nèi)功,，積極參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)培訓和教育進修,。

充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源,，創(chuàng)新的運用各種教育方法,，提升自己的教育教學水平。

四,、多種途徑提高自身素質(zhì),，適應(yīng)新時期教育教學的新形勢。

想要交給學生一杯水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學工作,，必須不斷加強自身修養(yǎng),，加強業(yè)務(wù)學習，使自己擁有一條河流,。

我們說，我們今天的學習就是為了我們明天的工作,，我們今天的工作是為了學生明天的事業(yè),。

教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,，這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質(zhì),，除了對書本專業(yè)知識的學習外,，還要不斷拓展自己的知識范圍,，擴展知識的寬度和深度,。

所以在工作中,，我不斷通過各種方式為自身充電,。

總之，從參加工作和任小教一級以來,，我聽從組織,、領(lǐng)導的安排,，努力工作,，虛心學習,，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想,，任勞任怨,，總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已,，在教育教學中,，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責,。

通過幾年的教學,，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。

我還將不斷努力追求更高目標,，努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!

高級職稱自我鑒定篇三

xx,，xx歲,，大專畢業(yè)，高級經(jīng)濟師,。自19xx年7月xx學院交通工程系交通運輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xx,，長期從事公路工程施工工作，19xx年5月調(diào)入xx,、20xx年1月調(diào)入xx有限責任公司,，任主管經(jīng)營副總經(jīng)理，20xx年1月至今任xx路橋主管工程副總經(jīng)理職務(wù),。

自學校畢業(yè)參加工作以來,，我長期從事公路工程技術(shù)施工和經(jīng)經(jīng)營管理工作，特別是20xx年以來,，通過各級領(lǐng)導,、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助，通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求,，我的政治覺悟,、思想品德、工作能力,、業(yè)務(wù)水平和管理能力等都得到了不同程度的提高,，綜合素質(zhì)也取得了長足進步，在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了些許成績,，積累了相對較豐富的公路技術(shù),、公路施工及公路建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設(shè)管理方面還存在很多不足,，我將在今后的工作中恪盡職守,、彌補不足，請各位領(lǐng)導,、專家給予原諒,。下面我將近幾年學習和工作情況總結(jié)匯報如下：

多年來，在各級領(lǐng)導,、專家及同志們的關(guān)懷,、培養(yǎng)、指導,、教育下,，在工作和學習上取得了一些進步，在理論知識和實踐經(jīng)驗上得到了豐富,，但按公路建設(shè)的實際要求,，我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠。今后我一定會加倍努力,，求知進取,，不斷探索,，努力提高業(yè)務(wù)水平，為我省交通建設(shè)貢獻力量,。

高級職稱自我鑒定篇四

自學校畢業(yè)參加工作以來,，我長期從事公路工程技術(shù)施工和經(jīng)營管理工作,，特別是20xx年以來,，通過各級領(lǐng)導、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助,，通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求,，我的政治覺悟、思想品德,、工作能力,、業(yè)務(wù)水平和管理能力等都得到了不同程度的提高，綜合素質(zhì)也取得了長足進步,，在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了些許成績,，積累了相對較豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗,。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設(shè)管理方面還存在很多不足,，我將在今后的工作中恪盡職守、彌補不足,，請各位領(lǐng)導,、專家給予原諒。下面我將近幾年學習和工作情況總結(jié)匯報如下：

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,。我自1995年畢業(yè)分配到xxx公司以來,，多年從事公路工程施工管理工作。期間,，深感自己專業(yè)知識的匱乏,，努力學習專業(yè)技術(shù)，提高自己的理論業(yè)務(wù)水平,。在工作中我邊學邊干,，勤向領(lǐng)導與有經(jīng)驗的同事虛心求教，將理論知識運用到實際工作中,，充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用,。

在從事公路工程的施工管理、建設(shè)管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累,，注重從實踐中汲取經(jīng)驗與教訓,，注重工作能力的鍛煉與提高。

在施工工作中,，我一方面努力鉆研技術(shù),，一方面積累實踐經(jīng)驗,，虛心向其他同志學習，學習新材料,、新設(shè)備,、新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和運用,，能夠及時組織各方面人才進行探討,，群策群力，同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經(jīng)驗與教訓,，使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功,。

組織公司各項目總工,、技術(shù)人員、工長共同研究施工方案，編制合理的施工生產(chǎn)計劃，以計劃指導施工。同時重點抓好水泥砼的配合比設(shè)計，拌和,、攤鋪、碾壓過程設(shè)專人及時嚴格檢測、監(jiān)督,，真正做到嚴抓工程質(zhì)量而不流于形式,，對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析,、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應(yīng)用了江蘇產(chǎn)的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,，取得了較好的效果,，并加快了工程進度，為公司節(jié)約資金200余萬元,。

在計劃管理方面,，我能夠仔細認真地對全線進行調(diào)查,、分析,，與有經(jīng)驗的同事,、同行,、專家共同研究探討,，合理編制公司總體施工計劃及年度計劃,，并根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整,，使得施工單位便于操作，加快了工程進度。在投標過程中,，我能夠做到：認真進行現(xiàn)場踏察，根據(jù)工程實際情況，進行施工所在地的市場信息調(diào)查工作,，為工程投標報價提供基礎(chǔ)信息,。并根據(jù)市場調(diào)查情況按標書清單確定報價成本價，以此確定報價控制下限進行報價,，以確保中標后的項目效益,。

主要負責公司計劃管理、經(jīng)濟責任制,、工程成本控制,、資質(zhì)申報、質(zhì)量體系認證及參與部分項目的投標工作等,。在此期間,，我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理辦法》,、《項目工程質(zhì)量管理辦法》,，全面加強全體員工的質(zhì)量意識，大大提高工程質(zhì)量,，減少了不合理支出,，在取得顯著的經(jīng)濟效益的同時，也取得了良好的社會效益,。

在我的帶領(lǐng)下共先后25次對公司全部項目的工程實體質(zhì)量,、內(nèi)業(yè)資料,、試化驗資料及試驗室的建設(shè)等進行了檢查,、指導,。在檢查過程中,，本著向項目學習,、為項目服務(wù)的宗旨,，虛心請教,、認真聽取項目提出的好的建議或意見,，并認真檢查與檢測,，發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正,，對項目的質(zhì)量管理起到了督促作用，確保公司各施工項目順利開展,。

多年來,，在各級領(lǐng)導,、專家及同志們的關(guān)懷、培養(yǎng),、指導,、教育下，在工作和學習上取得了一些進步,，在理論知識和實踐經(jīng)驗上得到了豐富,，但按公路建設(shè)的實際要求，我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠,。今后我一定會加倍努力,，求知進取，不斷探索,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，為我省交通建設(shè)貢獻力量。

高級職稱自我鑒定篇五

我叫***,，是****中學語文教師,。**年*******學校畢業(yè)，**年調(diào)入**中學工作至今,。工作以來,，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴格要求自己,，刻苦學習,，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,，能做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務(wù),，盡到了一個教師應(yīng)有的職責，受到上級機關(guān),、領(lǐng)導、同行和學生的認可和好評,。****年,，我被評為中學一級教師，**年來,，我盡職盡責,，既給年輕老師做榜樣,，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高,，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

為適應(yīng)新時期教學工作的要求，我認真學習關(guān)于教學工作的講話,，努力提高自己的思想道德水平,；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作,，不斷提高自己,，充實自己，虛心接受同志們的批評,，注意在實踐中改正自己的缺點,；認真學習黨的路線、方針和政策,，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),。我努力地學習政治理論,，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識,，提高了工作的能力,。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關(guān)注國家興亡,，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，培養(yǎng)學生,，干好本職工作,，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責,。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,，積極進取”。在教育理念中,，我恪守“學高為師,，德高為范”的原則。因此,，教學工作中,，認真?zhèn)湔n,、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ),，出色地完成“六認真”工作,，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松,、活潑,、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的.方法來教學,。

教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到出國留學“有備而來”，每堂課都做好充分的準備,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。增強上課技能，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高,。

高級職稱自我鑒定篇六

就是對自己某一階段內(nèi)的政治思想,、工作業(yè)務(wù)等方面情況進行評價而形成的書面文字,。總結(jié)以往思想,、工作，以及指導今后工作什么的,；重要的自我鑒定將成為個人生活中一個階段的小總結(jié),，被收入個人檔案,。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分就是對自己某一階段內(nèi)的政治思想,、工作業(yè)務(wù)等方面情況進行評價而形成的書面文字。

總結(jié)以往思想,、工作,，以及指導今后工作什么的,；重要的`自我鑒定將成為個人生活中一個階段的小總結(jié),，被收入個人檔案。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題,、正文和落款三部分構(gòu)成,。

（1）標題,。自我簽定的標題有兩種形式：

1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,，如《學期教學工作自我鑒定》,。

2）用文種“自我鑒定”為標題,。如果是填寫自我鑒定表格,，不寫標題,。

（2）正文。正文由前言,、優(yōu)點,、缺點,、今后打算四部分構(gòu)成,。可用一段式,，也可用多段式,。要實事求是,，條理清晰，用語準確,。

1）前言,。概括全文,，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期教學結(jié)束了，為發(fā)揚成績,，克服不足,，以利今后教學，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容,。

2）優(yōu)點,。一般習慣按政治思想表現(xiàn),、業(yè)務(wù)工作、教學等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處,。

3）缺點,。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過,。

4）今后打算,。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度,，如“今后我一定×××,，爭取進步”等。

（3）落款,。在右下方署明鑒定人姓名,；并在下面注明年,、月、日期,。

高級職稱自我鑒定篇七

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝,。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀,。同時在日常生活中,，我常懷謹慎,、熱情、謙虛的心,，真誠待人,、熱情助人,，贏得師生的一致好評,。

“學高為師”,，作為一名教師除了具備高尚的品德,，還應(yīng)該具備扎實的教學基本功、認真的教學態(tài)度,、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識,、靈動的心,、權(quán)變的教育思想,。鑒于此,，一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學情的教學預案;同時在課堂教學中根據(jù)學生學習的反映情況,，及時反思并調(diào)整教學設(shè)計,，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,，形成快樂學習的.良好氛圍;真正做到教學相長。另一方面,，我在積極咨詢相關(guān)教學老師，虛心向他們求教,，吸取前輩的教學經(jīng)驗以完善自己的教學過程的并經(jīng)常征詢學生意見,，做到“以學生為本”,，一切從學生實際出發(fā)進行教學設(shè)計,。

本人自工作以來,，認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念,，研究課堂,、研究學生，付出終有回報,，在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,，在度學校教師技能競賽榮獲二等獎,。在教學之余,，我也思考著教學與科研,，嘗試撰寫教學論文,。由本人撰寫的論文《xx-xxx-x》榮獲xx市職教論文二等獎,。經(jīng)過仔細修改后，論文《xx-xxx-xxx》又榮獲xx市職教論文一等獎,，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xx-xxx-x》和《xx-xxx-xxx》等校級交流論文,。

在班主任工作方面,，向有經(jīng)驗的老班主任學習,，研究班主任工作方法,，陸續(xù)擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任，兩個班級都被評為校文明班級,。在度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任,。從9月至今,，本人擔任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,，在學年上半學期,，班級被評為“先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,，班級榮獲“精神文明風尚獎”

本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓,，在9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓，被選為xx-xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師,。

在畢業(yè)班教學中,，所帶畢業(yè)班xx-x班和xx-x班一次性就通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試,。所帶xx-xx班一次性就通過省單招技能考核。

高級職稱自我鑒定篇八

男,，39歲,，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任,，副主任醫(yī)師,。19xx年畢業(yè)于河南醫(yī)科學醫(yī)療系,，本科畢業(yè),，學士學位。畢業(yè)后放棄留在城市的機會,，主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù),。他曾先后到河南省人民醫(yī)院,、區(qū)總醫(yī)院等地進修深造,，多次到北京,、西安、濟南,、鄭州,、廣州等地參加學術(shù)活動,，獲省科技成果獎叁等獎一項,，撰寫論文十余篇,。16年來,，他兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，認真鉆研業(yè)務(wù),，精益求精,，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下,，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗,，根據(jù)病人的不同病情,，采取規(guī)范化下的個體化治療，因人施治,，療效顯著,，給許多病人帶來了福音,。

多年來,，他不求當官發(fā)財,，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實實,，默默無聞地奉獻于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),，對患者極端負責任,，想病人之所想,、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓,，他總是想盡辦法讓病人少花錢,，治好玻對疑難危重患者,，他總是廢寢忘食,，詳細詢問病史,，認真體格檢查,，嚴密觀察病情變化，翻閱量資料,，制定最佳的治療方案,。他常說：“人的生命是最寶貴的,，是金錢買不到的,，我要盡最努力挽救病人的.生命”,。

他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎,、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”,，那就是治療“眩暈脖?，F(xiàn)在由于人盲作勞累,、緊張,，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,，犯起病來,，痛苦難忍,，甚至想到自殺,，到多家醫(yī)院治療，效果差,；只要找到他,，他總有妙方使您立竿見影,，解除病痛,，人們都稱他為“眩暈病克星”,。他不僅知識淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹,，說話家常,。他不僅治愈了許許多多的常見病患者,，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林巴利”等疑難病人,。

他一生別無它求,，只想做一個普普通通的內(nèi)科醫(yī)生,，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個病人,、多救幾條命，給他們帶來健康,、帶來快樂,，他就是這樣的一個人。

高級職稱自我鑒定篇九

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,，需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝,。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,，我常懷謹慎,、熱情,、謙虛的.心，真誠待人,、熱情助人,，贏得師生的一致好評,。

“學高為師”,，作為一名教師除了具備高尚的品德，還應(yīng)該具備扎實的教學基本功,、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識,、靈動的心,、權(quán)變的思想,。鑒于此,，一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計符合學情的教學預案;同時在課堂教學中根據(jù)學生學習的反映情況,，及時反思并調(diào)整教學設(shè)計,，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,，形成快樂學習的良好氣氛;真正做到教學相長,。另一方面,，我在積極咨詢相關(guān)教學老師,，虛心向他們求教,，吸取前輩的教學經(jīng)驗以完善自己的教學過程的并經(jīng)常征詢學生意見,，做到“以學生為本”，一切從學生實際出發(fā)進行教學設(shè)計,。本人自工作以來，認真鉆研教育教學方法,，學習新課程理念,，研究課堂,、研究學生，付出終有回報,，在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎，在20xx年度學校教師技能競賽榮獲二等獎,。在教學之余,，我也思考著教學與科研,，嘗試撰寫教學論文,。由本人撰寫的論文《xx-xxx-x》榮獲xx市職教論文二等獎,。經(jīng)過仔細修改后,，論文《xx-xxx-xxx》又榮獲20xx年xx市職教論文一等獎,，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xx-xxx-x》和《xx-xxx-xxx》等校級交流論文。

在班主任工作方面,，向有經(jīng)驗的老班主任學習,，研究班主任工作方法,，陸續(xù)擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任,，兩個班級都被評為校文明班級,。在20xx年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任,。從20xx年9月至今,，本人擔任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,，在20xx學年上半學期,，班級被評為“先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,，班級榮獲“風氣獎”

本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓,，在20xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓,，被選為xx-xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師,。

在畢業(yè)班教學中，所帶畢業(yè)班xx-x班和xx-x班一次通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試,。所帶xx-xx班一次通過省單招技能考核,。

高級職稱自我鑒定篇十

時光如梭,，一年的見習期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導和同事們的'熱心支持和助下,，我順利的完成了本學年的工作,，積極完成學校布置的各項任務(wù),。回顧這一學年,，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),，總結(jié)過去,，展望未來,，寄望明天工作的更好,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此,，這一年來我堅持學習馬列主義,，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書,，努力提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀,。同時,，積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有助。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學高為師,，身正為范”,，并以品德至上來要求自己,，明確教育目的，端正態(tài)度,，鉆研業(yè)務(wù),，關(guān)愛學生，為人師表,。平時,，我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學習教學經(jīng)驗,，努力提高自身教學經(jīng)驗,。

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多,。在這一年里,，我一直擔任高職物流專業(yè)的學生《物流倉儲管理實務(wù)》這門專業(yè)課的教學,。針對這門課,，在備課時我認真鉆研教材,，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù),；以教學綱和教材為基礎(chǔ)，熟悉教材的結(jié)構(gòu),，了解重點與難點,，掌握知識的邏輯,，并能運用自如。同時查閱量相關(guān)資料和信息,，作為補充資料準備,，從而豐富課堂知識,，優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu)，讓學生對這門課真正產(chǎn)生興趣,。

為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系，并逐步學會解決實際問題的能力,，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學特點和本課課程綱的要求,，我采用了課堂教學與實訓演練相結(jié)合的方式，在課程學習的過程中溶入了量的實際案例和實操演練,。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,，以項目任務(wù)為單元,，授課在物流實訓室進行,。在備課時，我認真鉆研教材,、教參,，虛心向老教師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,，我會認真去聽同組教師的課,，然后根據(jù)學生饋的信息調(diào)整自己的上課思路,，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾,。在課堂上,，組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息饋,，調(diào)動學生的學習積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。為了激發(fā)學生學習興趣和主動性,，在教學中我會盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課后,，認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況和思想狀況,，對學習中存在的問題及時處理,，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導,。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點,，最終一定會取得不錯的成績的,。

在備課,、教課的同時,，我積極參與聽課,、評課，科研課題研究,，虛心向各位同仁學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。今年四月份,，我與另一位教師共同帶隊指導了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流配送技能賽,，在院系各級領(lǐng)導的力支持和關(guān)懷下，在教研室各位同仁的共同助下,，取得了三等獎的好成績,。

學生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學生、了解學生,，與學生成為朋友,。剛進入學院,，我對各項學生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,，和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài)，積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中,。在這期間遇到了中國駐日使館遇襲,，國內(nèi)學生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面,。在系領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,，組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動，以達到穩(wěn)定學生情緒,、維持學院安定局面的目的。同時,，積極參與了學生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生評比活動，和校園歌手賽的海選,、初選、復賽和決賽等一系列活動,，豐富了學生的課余文化生活,，并取得了良好的社會響。

去年11月初,，在系學生科領(lǐng)導的力支持和助下,，我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系xx級學生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上,，挑選出xx己球基礎(chǔ)好,、技術(shù)過硬的學生，結(jié)合xx,、xx級的籃球骨干,，組成了系籃球隊,，并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史成績,，為經(jīng)管系爭得了榮譽,。今年三月份以來，我與系學生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學院體育運動會做著積極的準備,，在本屆運動會上經(jīng)管系取得了團體總分第二,、女子總分第一的優(yōu)異的成績。

這一年來,，除了教學和學生管理工作，我還擔任了經(jīng)管系xx級中職會計電算化一,、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的,。對中職學生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,、不是喋喋不休的說教,，他們需要的是能夠理解,、信任他,，與他平等對話,，伴他成長的引路人,、解惑人。因而,，在班主任的工作中,，我淡化了教育者的角色痕跡,，與學生平等對話,，建立朋友般的師生關(guān)系,，做到師生之間的相互接納,、理解,。這一年下來,，兩個班整體狀況良好，班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài),。

平時我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的中,、高職學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸,，這個時候的學生很容易模仿的一些行為習慣,，很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身教有很的關(guān)系,。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此,，我盡量的在學生面前以高標準要求自己,，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他玫通,，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f,，我所做的這一切目的都是一樣的,，就是希望能助學生健康成長,。

而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要,，一天不學習,，就會落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余,，我自覺學習與教育相關(guān)的知識,，自己購買了《高等教育學》、《高等教育心理學》,、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認真學習,。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取時間學習物流倉儲相關(guān)的教學方法,，學習先進的技術(shù)。這一年里,，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然,，這一些是遠遠不夠的，學海無涯,，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

經(jīng)過一年的工作與學習,，我自感收獲頗豐,，但還有很多不足的地方等待我去提高,。首先，我覺得我的教學設(shè)計能力還有待提高,；其次,，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁,，需要有更多的耐心，更加的穩(wěn)重,。在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，用“生命不息,，奮斗不止”不斷勉勵自己，爭取越做越好,。在將來,，為學院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自身更多的力量,。

高級職稱自我鑒定篇十一

本人xxx,，45歲，畢業(yè)于**大學,，本科學歷,，小教二級,，現(xiàn)任心水小學四年級語文教師兼班主任,。

本人從教二十余年來,，雖然沒有赫赫閃光的各項獎杯獎?wù)?，也沒有驚人的豪言壯舉,，但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學人生,，同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。

二零xx年秋,，由于學校工作需要,，我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導員的重擔,。這種繁重的工作下，我常常夜以繼日的工作,，導致喉嚨出現(xiàn)病狀,，原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽,。關(guān)心我的學生和同事常常說:“你多給學生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實話，我當時確實也有這樣的想法,，但是我一想到學來自生那樣求知的目光,，我就忍不住繼續(xù)走上講臺，我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識,。多少年來,，我一直積極努力地用心工作，堅守著自己的教育理念,，全身心地投入到教育教學,。

在身為少先隊輔導員的時候我堅持每天升降國旗,，制定科學詳細的工作計劃，組織豐富多彩的`少先隊活動,，并詳細地做好每一次的活動記錄-----扎實的工作作風和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導員,，同時我高度重視班主任工作,。

管理人是最難的,，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多,。

高級職稱自我鑒定篇十二

我叫丘xx,，xx中學勞技課教師,，**年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等專科學校地理系,，在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部,，**年?？飘厴I(yè)，同年年初分配到**區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課,，并擔任班主任工作,。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,，工作中我克服了重重困難,，大膽改革,，重選班級干部,，帶領(lǐng)學生積極與科任老師密切配合,，團結(jié)協(xié)作,，同時也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高,。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,，激發(fā)學生自覺參與學習的意識,，限度地提高單位時間里的教學效益,。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力,，講清教材的重點、難點,、疑點,、能力點,、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動,，學得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少，內(nèi)容精,，方法活,，形式多樣,，針對性強的要求，精心設(shè)計,，合理分配,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風純正，學風較端正,。倡導“嚴謹,、求實,、啟智、育人”的教風,，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會,、愛他人的時代青年,。

我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛。我運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學直觀性,、趣味性，受到學生的普遍歡迎,。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告,、小論文,，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段,，創(chuàng)造才是目的,。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力,。

高級職稱自我鑒定篇十三

有人說：教師是人類靈魂的工程師,。身為低年級的班主任老師，我深刻地領(lǐng)會到教師的言行和品德對學生的潛移默化的重大影響,，這就促使著我嚴格要求自己,，為學生做好榜樣,，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。

作為教師,，首要任務(wù)就是授課,。為了上好課,，我做了下面的工作：課前準備。備好課：認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的'情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

其次要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作。小學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

然后積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

最后培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液次課下來,，我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來，興趣是學生最好的老師,，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,。

在班主任工作方面，一開始的時候,，我們在與學生溝通了解方面做得不夠好,。經(jīng)過老師的指教，后來的幾個星期,，除了上課時間,，我們基本上是跟班的。因為是2年級的孩子,，很多孩子在跟我們交流方面比較主動,，我們都很快地融入了這個班級，師生之間就應(yīng)該多交流,，只有這樣,，才能充分了解學生,。在我擔任班主任工作的時間里，我更多的是監(jiān)督學生的學習,、紀律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理,，結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育,。

高級職稱自我鑒定篇十四

q“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝,。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀,。同時在日常生活中,，我常懷謹慎、熱情,、謙虛的心,，真誠待人、熱情助人,，贏得師生的一致好評,。

“學高為師”，作為一名教師除了具備高尚的品德,，還應(yīng)該具備扎實的教學基本功,、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識,、靈動的心,、權(quán)變的教育思想。鑒于此,，一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計符合學情的教學預案；同時在課堂教學中根據(jù)學生學習的反映情況,，及時反思并調(diào)整教學設(shè)計,，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,，形成快樂學習的良好氛圍,；真正做到教學相長,。另一方面，我在積極咨詢相關(guān)教學老師，虛心向他們求教,，吸取前輩的教學經(jīng)驗以完善自己的教學過程的并經(jīng)常征詢學生意見，做到“以學生為本”,，一切從學生實際出發(fā)進行教學設(shè)計,。不但如此我還經(jīng)常自學本課程教學的相關(guān)知識，認真學習古今歷史,、積極關(guān)注當前社會熱點,、細心體味生生活并加以總結(jié)，提煉出做人做事的精華,，并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學之中,，真正做到教書育人。

目前為止,，所任教的班級學生學習積極,、學習自主性強，學生教學評價相對較高,，這既是對我教學的肯定也是對我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學方法,、教學策略,，以便更好地為教學事業(yè)服務(wù)。

當然,，由于自身知識儲備和經(jīng)驗的限制，還存在不足之處,。一方面是自身的政治學習的系統(tǒng)性不夠強,，尤其是針對新形勢下如何進一步將教學與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學方法；其次在工作中,，有時求全責備意識較強,，對一些學生要求過高,，學生會覺得學習壓力大,。在以后的工作中,，我將見賢思齊，全面提高教學水平,。

高級職稱自我鑒定篇十五

我是xxx,，xx歲，專畢業(yè),，高級經(jīng)濟師,。自19xx年7月xx學院交通工程系交通運輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xxx，長期從事公路工程施工工作,，19xx年5月調(diào)入xxx,、20xx年1月調(diào)入xxx有限責任公司，任主管經(jīng)營副總經(jīng)理,，20xx年1月至今任xx路橋主管工程副總經(jīng)理職務(wù)。

自學校畢業(yè)參加工作以來,，我長期從事公路工程技術(shù)施工和經(jīng)經(jīng)營管理工作,，特別是20xx年以來，通過各級領(lǐng)導,、同事同行們對我的力支持與悉心助,，通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求，我的覺悟,、思想品德,、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力等都得到了不同程度的提高,，綜合素質(zhì)也取得了長足進步,，在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了些許成績，積累了相對較豐富的公路技術(shù),、公路施工及公路建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗,。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設(shè)管理方面還存在很多不足，我將在今后的工作中恪盡職守,、彌補不足,，請各位領(lǐng)導、專家給予原諒,。下面我將近幾年學習和工作情況鑒定：

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,。我自1995年畢業(yè)分配到xxx以來，多年從事公路工程施工管理工作,。期間,，深感自己專業(yè)知識的匱乏，努力學習專業(yè)技術(shù),，提高自己的理論業(yè)務(wù)水平,。在工作中我邊學邊干，勤向領(lǐng)導與有經(jīng)驗的同事虛心求教，將理論知識運用到實際工作中,，充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用,。

在從事公路工程的施工管理、建設(shè)管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累,，注重從實踐中汲取經(jīng)驗與教訓,，注重工作能力的鍛煉與提高。

在施工工作中,，我一方面努力鉆研技術(shù),，一方面積累實踐經(jīng)驗，虛心向其他同志學習,，學習新材料,、新設(shè)備、新技術(shù),、新工藝的開發(fā)和運用,，能夠及時組織各方面人才進行探討，群策群力,，同時吸取以往施工中水泥砼駱施工的經(jīng)驗與教訓,，使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土駱取得了圓滿成功。

組織公司各項目總工,、技術(shù)人員,、工長共同研究施工方案，編制合理的施工生產(chǎn)計劃,，以計劃指導施工。同時重點抓好水泥砼的配合比設(shè)計,，拌和,、攤鋪、碾壓過程設(shè)專人及時嚴格檢測,、監(jiān)督,，真正做到嚴抓工程質(zhì)量而不流于形式，對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析,、糾正,。在水泥砼駱養(yǎng)生過程中膽應(yīng)用了江蘇產(chǎn)的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生，取得了較好的效果,，并加快了工程進度,，為公司節(jié)約資金200余萬元。

在計劃管理方面,，我能夠仔細認真地對全線進行調(diào)查,、分析，與有經(jīng)驗的同事、同行,、專家共同研究探討,，合理編制公司總體施工計劃及年度計劃，并根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整,，使得施工單位便于操作,，加快了工程進度。我還參與或負責了xx,、xx,、新疆、xx等項目的投標工作,，其中有3個項目中標,，xx項目中標價1068萬元，新疆項目中標價2473萬元,，xx項目中標價1721萬元,。在投標過程中，我能夠做到：認真進行現(xiàn)場踏察,，根據(jù)工程實際情況,，進行施工所在地的市場信息調(diào)查工作，為工程投標報價提供基礎(chǔ)信息,。并根據(jù)市場調(diào)查情況按標書清單確定報價成本價,，以此確定報價控制下限進行報價，以確保中標后的項目效益,。

主要負責公司計劃管理,、經(jīng)濟責任制、工程成本控制,、資質(zhì)申報,、質(zhì)量體系認證及參與部分項目的投標工作等。在此期間,，我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》,、《冬季備料工作管理辦法》、《項目工程質(zhì)量管理辦法》,，全面加強全體員工的質(zhì)量意識,，提高工程質(zhì)量，減少了不合理支出,，在取得顯著的經(jīng)濟效益的同時,，也取得了良好的社會效益。

在我的帶領(lǐng)下共先后25次對公司全部項目的工程實體質(zhì)量,、內(nèi)業(yè)資料,、試化驗資料及試驗室的建設(shè)等進行了檢查,、指導。在檢查過程中,，本著向項目學習,、為項目服務(wù)的宗旨，虛心請教,、認真聽取項目提出的好的建議或意見,，并認真檢查與檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正,，對項目的質(zhì)量管理起到了督促作用,，確保公司各施工項目順利開展。

多年來,，在各級領(lǐng)導,、專家及同志們的關(guān)懷、培養(yǎng),、指導,、教育下，在工作和學習上取得了一些進步,，在理論知識和實踐經(jīng)驗上得到了豐富,，但按公路建設(shè)的實際要求，我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠,。今后我一定會加倍努力,，求知進取，不斷探索,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，為我省交通建設(shè)貢獻力量。

高級職稱自我鑒定篇十六

7月xx學院交通工程系交通運輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xx,，長期從事公路工程施工工作,，xx年5月調(diào)入xx、xx年1月調(diào)入xx有限責任公司,，任主管經(jīng)營副總經(jīng)理,，xx年1月至今任xx路橋主管工程副總經(jīng)理職務(wù),。

自學校畢業(yè)參加工作以來,，我長期從事公路工程技術(shù)施工和經(jīng)經(jīng)營管理工作，特別是xx年以來,，通過各級領(lǐng)導,、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助，通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求,，我的政治覺悟,、思想品德,、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力等都得到了不同程度的提高,，綜合素質(zhì)也取得了長足進步,，在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了些許成績，積累了相對較豐富的公路技術(shù),、公路施工及公路建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗,。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設(shè)管理方面還存在很多不足，我將在今后的工作中恪盡職守,、彌補不足,，請各位領(lǐng)導、專家給予原諒,。下面我將近幾年學習和工作情況總結(jié)匯報如下：

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,。我自xx年畢業(yè)分配到xx以來，多年從事公路工程施工管理工作,。期間,，深感自己專業(yè)知識的匱乏，努力學習專業(yè)技術(shù),，提高自己的理論業(yè)務(wù)水平,。在工作中我邊學邊干，勤向領(lǐng)導與有經(jīng)驗的同事虛心求教,，將理論知識運用到實際工作中,，充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用。

在從事公路工程的施工管理,、建設(shè)管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累,，注重從實踐中汲取經(jīng)驗與教訓，注重工作能力的鍛煉與提高,。

在施工工作中,，我一方面努力鉆研技術(shù)，一方面積累實踐經(jīng)驗,，虛心向其他同志學習,，學習新材料、新設(shè)備,、新技術(shù),、新工藝的開發(fā)和運用，能夠及時組織各方面人才進行探討,，群策群力,，同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經(jīng)驗與教訓，使得公司xx項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功,。

組織公司各項目總工,、技術(shù)人員,、工長共同研究施工方案，編制合理的施工生產(chǎn)計劃,，以計劃指導施工,。同時重點抓好水泥砼的配合比設(shè)計，拌和,、攤鋪,、碾壓過程設(shè)專人及時嚴格檢測、監(jiān)督,，真正做到嚴抓工程質(zhì)量而不流于形式,，對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析、糾正,。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應(yīng)用了xx產(chǎn)的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,，取得了較好的效果，并加快了工程進度,，為公司節(jié)約資金0余萬元,。

在計劃管理方面，我能夠仔細認真地對全線進行調(diào)查,、分析,，與有經(jīng)驗的同事、同行,、專家共同研究探討,，合理編制公司總體施工計劃及年度計劃，并根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整,，使得施工單位便于操作,，加快了工程進度。我還參與或負責了xx,、xx,、xx、xx等項目的投標工作,，其中有3個項目中標,，xx項目中標價1068萬元，xx項目中標價2473萬元,，xx項目中標價17萬元,。在投標過程中，我能夠做到：認真進行現(xiàn)場踏察,，根據(jù)工程實際情況,，進行施工所在地的市場信息調(diào)查工作,，為工程投標報價提供基礎(chǔ)信息,。并根據(jù)市場調(diào)查情況按標書清單確定報價成本價,，以此確定報價控制下限進行報價，以確保中標后的項目效益,。

主要負責公司計劃管理,、經(jīng)濟責任制、工程成本控制,、資質(zhì)申報,、質(zhì)量體系認證及參與部分項目的投標工作等。在此期間,，我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》,、《冬季備料工作管理辦法》、《項目工程質(zhì)量管理辦法》,，全面加強全體員工的質(zhì)量意識,，大大提高工程質(zhì)量，減少了不合理支出,，在取得顯著的經(jīng)濟效益的同時,，也取得了良好的社會效益。

在我的帶領(lǐng)下共先后25次對公司全部項目的工程實體質(zhì)量,、內(nèi)業(yè)資料,、試化驗資料及試驗室的'建設(shè)等進行了檢查、指導,。在檢查過程中,，本著向項目學習、為項目服務(wù)的宗旨,，虛心請教,、認真聽取項目提出的好的建議或意見，并認真檢查與檢測,，發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正,，對項目的質(zhì)量管理起到了督促作用，確保公司各施工項目順利開展,。

多年來,，在各級領(lǐng)導、專家及同志們的關(guān)懷,、培養(yǎng),、指導、教育下,，在工作和學習上取得了一些進步,，在理論知識和實踐經(jīng)驗上得到了豐富，但按公路建設(shè)的實際要求,，我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠,。今后我一定會加倍努力,，求知進取，不斷探索,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，為我省交通建設(shè)貢獻力量。

高級職稱自我鑒定篇十七

我xxxx年6月武進師范畢業(yè),，xxxx年8月評為小學高級教師,，xxxx年7月取得小學教育本科學歷。xxxx年至xxxx年6月在訪仙中心校工作,，xxxx年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作,，一直擔任小學五、六年級語文教學及班主任工作,。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者,，xxxx年被評為丹陽市骨干教師，xxxx年被評為丹陽市學科帶頭人,，xxxx年被評為丹陽市文明新風家庭,。

本人一直擔任班主任工作，善于寓教于樂,，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),，提高學生的綜合素質(zhì)。因此,，所帶班級多次被評為文明班級,，素質(zhì)教育先進班級，輔導的學生參加全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎,，本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員,、丹陽市十佳輔導員，多次被評為輔導區(qū)優(yōu)秀輔導員,。

幾年來,，本人致力于課堂教學改革，講課生動有趣,，學生很喜歡我的語文課,，語文成績名列前茅。本人也多次在輔導區(qū)及市級以上開公開課,、講座,，得到了聽課老師的一致好評。

在教學之余,，我及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,，積極撰寫教育教學論文。近幾年來，撰寫論文多篇,，3篇在省級報刊雜志上發(fā)表,，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。

近幾年來,，曾指導過多名語文教師，重點指導了zz已被評為丹陽市教學骨干,，并多次在市賽課中獲一二等獎,，有多篇論文在省市級獲獎。