演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
教師節(jié)感恩的演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很快就是我們一年一度的第31個(gè)教師節(jié)了,。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰：“國(guó)將興,，必貴師而重傅”,。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師,，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師,。今日，尊師重教已成風(fēng),。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著,、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己,。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結(jié)果園丁愿,，望子成龍父母心,。老師雖然平凡,，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有,。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛(ài),，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心,，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福,。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,，為了這片神圣,，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說(shuō)，教師是蠟燭,，照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰,。
同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，率先垂范,，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教,，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng),，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風(fēng)生,，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，課堂上專心聽(tīng)課,，不玩手機(jī)，要積極思考,，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè),，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等,，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
老師們,、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,。兩英中學(xué)曙光在前,，新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，新的壓力,，新的目標(biāo)。我們要心往一處想,，勁往一處使,，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝!
教師節(jié)感恩的演講稿三分鐘篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好,！
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時(shí)候,，我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。
我多想再一次注視您的目光,，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
在您關(guān)注的目光之下,，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
在教師節(jié)到來(lái)之際,，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;,。
放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，這依然是感恩;,。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂(lè)的滿足,。讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)!”
教師節(jié)感恩的演講稿三分鐘篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好,。
又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。的今天老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前,，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間,，在你懵懂的記憶里,，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師們,，您們辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們,，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光,，撒向每一片新綠,，用希望的.雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們,，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪,，流向每個(gè)人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了,！老師謝謝您！
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩,；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩,。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰。
還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上,、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想,。
老師們、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng),。
最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利,！身體健康,！祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè)學(xué)習(xí),！快樂(lè)成長(zhǎng),。
教師節(jié)感恩的演講稿三分鐘篇四
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
新的一天開(kāi)始了,，太陽(yáng)再次升起,，秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，季節(jié)的菊香彌漫在空氣中,。在您們忙碌的身影后,、不懈的指尖、深夜的臺(tái)燈前,，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié),。
在您們用心靈的陽(yáng)光給新綠灑滿希望,、用希望的雨露滋潤(rùn)蓓蕾、給春筍拔尖,、給雛鷹翱翔的過(guò)程中,，我們從心底對(duì)您們表示感激和尊敬。教師用自己的'母愛(ài)溫暖受傷的心靈,、用真情扶起跌倒的希望；用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勉演奏動(dòng)聽(tīng)的歌聲,。我們要感謝教師的辛勤勞動(dòng)、感恩他們諄諄的教誨,。
感恩老師并不是要完成驚天動(dòng)地的大事,，表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的目光,、輕輕的點(diǎn)頭證明了你們?nèi)硇耐度?、專注于?tīng)講；下課后,，在走廊里遇到了老師,、淡淡的微笑、輕輕地招手,、一聲甜甜的“老師好”,；知錯(cuò)就改，接受批評(píng)教育,；積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果......這些都是感恩老師的具體表現(xiàn)。
當(dāng)然,，我們更可以通過(guò)完成每次作業(yè),、積極舉手發(fā)言、認(rèn)真思考,、積極參與,、靠自己的努力取得好成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的辛勤工作,，也是給老師最大的欣慰,。
我們應(yīng)當(dāng)以良好的心態(tài)、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，成為文明,、有禮貌、善言行的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上,、情感上理解,、體貼老師。這是對(duì)老師教誨最好的肯定和表達(dá),，也會(huì)是老師最大的快樂(lè)和滿意,。
讓我們齊心協(xié)力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識(shí),，用健康的人格塑造靈魂，用美好的未來(lái)點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,。謝謝大家,！
尊敬的老師和同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn),，共同努力,，使我們的心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情如潮水般涌動(dòng),，讓汗水成為丈量成果的鐵尺,，讓理想緊緊托起我們內(nèi)心不曾沉落的太陽(yáng)。
最后,，再次祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè),！工作順利！身體健康,！
教師節(jié)感恩的演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過(guò)了,，她/他像那呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一般照耀著我們,，輕輕照耀著祖國(guó)的未來(lái)之希望，大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰(shuí)真正體諒老師,？老師為我們付出了的確太多太多，我們不管怎么去報(bào)答,，總是報(bào)答不了的,。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋,，我們是一棵樹(shù)苗,，老師就是——碧綠的樹(shù)林！我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個(gè)例子吧,。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課,，可以說(shuō)累得很,。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上,，老師和顏悅色地上課，課后,，老師的喉嚨難受至極,，喝口水，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課,，連口茶都沒(méi)喝,，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海,，作為一個(gè)男孩,，我也紅了鼻子。這時(shí),，我多想給老師倒杯水,，好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多，我是說(shuō)不完的,！老師?。∧銥槲覀兎瞰I(xiàn)了太多,，也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們,！我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感？老師??！你就是那清晨的陽(yáng)光！照顧著我們這些幼嫩的綠草,！都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎,，都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,，可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,，希望終將會(huì)幻滅！為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們，您嘔心瀝血工作,！
為了我們,，您累垮了身體！老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛,！我們要體恤老師。今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日，在今天,，在永遠(yuǎn),，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧,！
教師節(jié)感恩的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
光陽(yáng)似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從小學(xué)穿越到了初中，但最使我留戀的還是那個(gè)默默為我們奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)老師,。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,，大概一米七。八左右,，瘦瘦的,，總是對(duì)我們笑。他雖然不是我們的班主任,，卻勝似一位“父親”,。總是關(guān)心給我們講很多大道理,。他工作極其認(rèn)真,。
那次，上課鈴響了,，老師匆忙的進(jìn)入教室,，順手打開(kāi)練習(xí)冊(cè)講了起來(lái)，他每進(jìn)一道題就在黑板上寫著那道題的答案。一道選擇題,，一道判斷題,，還有一道口算題說(shuō)都很重要，所以得先叫一位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下,，若說(shuō)不對(duì)或說(shuō)錯(cuò),，老師并不責(zé)怪，而是溫和地說(shuō)：“聽(tīng)我講進(jìn),，你就知道自己錯(cuò)到哪里了,。”一道應(yīng)用題,，老師那可是費(fèi)盡心思的講解,，對(duì)于坐在第一桌的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，那可算是遭罪了老師邊說(shuō)著嘴里的標(biāo)點(diǎn)符易便亂飄著,，他對(duì)待班里每一位學(xué)生都非常嚴(yán)厲,。例如：課堂作業(yè)一定要干凈整齊，上課必須全身心地投入,，不可三心二意,，老師布置的作業(yè)必須i認(rèn)真完成……若不做，便要受到板子炒肉”的懲罰了,。因?yàn)槲乙幌蜃鳂I(yè)都寫得十分整齊,，所以這點(diǎn)就足以讓老師表?yè)P(yáng)的了,。但是,，上課必須認(rèn)真聽(tīng)課，這點(diǎn)我卻沒(méi)做好,。那次,，老師上課推火車從第一個(gè)往下推，一人說(shuō)一道題,，挨到了我前面的位,，她說(shuō)的那道題和我將要說(shuō)的那道題，類型一樣(而且老師還專門講解了那道題,，可誰(shuí)知我那時(shí)偏偏思想跑忙,。到我了，只見(jiàn)我慢慢地站起來(lái)嘴角抽動(dòng)著,，卻怎么也說(shuō)不說(shuō)那道題的思路,，老師意識(shí)到我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，于是給了我“板子炒肉的滋味”,，我那可是疼在手里痛在心上啊!
他很關(guān)心我們,，還很愛(ài)給我們講些大道理。六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我們每天的任務(wù)都很重,，不僅要弄語(yǔ)數(shù)英,，還要背思品、科學(xué)資料,。數(shù)學(xué)老師那可比班主任負(fù)責(zé)多了,，他每天七點(diǎn)半之前就到學(xué)校監(jiān)督我們背資料。還和我們起吃早餐,，如果有學(xué)生沒(méi)帶早餐,，老師就說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱邪。瑢?duì)身體不好,?！边€分給學(xué)生些吃的。上課時(shí)他總是對(duì)我們說(shuō)“吃得苦中苦,，方為人上人,。”這句話就是如勸戒我們只有努力學(xué)習(xí),，吃苦耐學(xué),，才能成為有用之人。
老師,，感謝您!您對(duì)我們的好,，對(duì)我們的激勵(lì)，對(duì)我們費(fèi)盡了心思,，只希望我們能夠成為有用之人,，這些我永遠(yuǎn)都記在心里。終有一日,，我會(huì)向您所說(shuō)任那樣行為人上人”的,，到時(shí)我再來(lái)報(bào)答對(duì)你的恩情。
教師節(jié)感恩的演講稿三分鐘篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《感謝老師》,。
上課時(shí),，專注的眼神滲透著老師的理解和支持；在校園里,，文明的語(yǔ)言流露出對(duì)老師的尊重和敬佩,；在生活中，禮貌行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和修養(yǎng),?？吹阶呃壤锏睦蠋?，淡淡的笑了笑，很有禮貌的“你好老師”,。放學(xué)后,，我向老師揮手，說(shuō)了聲“再見(jiàn)老師”,。在考場(chǎng)上,，我認(rèn)真考試，認(rèn)真答題,，遵守紀(jì)律,。在教室里，我把教室打掃得很干凈,，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境,。在校園路上，我看到地上有五彩紙屑炮彈,，我不能猶豫,。因?yàn)檫@一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果，是對(duì)我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào),。這些都是對(duì)老師最真摯的愛(ài),！這也是我們感謝老師的最好方式。
學(xué)生,，尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,，也是思想品德的塑造者,。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有教師這個(gè)職業(yè),，我們國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展就會(huì)停滯甚至倒退,。無(wú)論我們有多少話,，都不能說(shuō)我們有多欽佩我們的老師,，有多愛(ài)他們。讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的培養(yǎng),。
最后祝各位老師教師節(jié)日快樂(lè),，身體健康，天下桃李滿天下,！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝！
教師節(jié)感恩的演講稿三分鐘篇八
親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：
金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表xx市xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o(wú)私奉獻(xiàn),、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們,，同志們,，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,，才有了我們xx中學(xué)的跨越發(fā)展,。20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年,，是滿載收獲的一學(xué)年,，是xx中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望,，風(fēng)雨兼程,，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。
這一學(xué)年,，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué),；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”,；這一學(xué)年,，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,，辦學(xué)特色不斷彰顯,，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年,，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年,，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考,、高考的喜悅，中考,、高考上線的人數(shù)和比例,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,，本科上線九十余人,，上線比例達(dá)到歷史新高,，其中等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光,、添了彩,。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮,，是我們學(xué)校的.光榮,！
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,，榮譽(yù)歸功大家,，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,，在收獲果實(shí)的同時(shí),，也注定我們必須有更高層次的追求。
新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次,、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠,、勇,、仁、義”為校訓(xùn),，營(yíng)造“立德,、礪志、求實(shí),、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有“校興我榮,、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重,，嚴(yán)格要求自己,，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到各自的工作崗位中去,，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利,，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn),，靜下心來(lái)教書,，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴,、讓人民滿意的教師,。
老師們，回顧過(guò)去,，我們豪情滿懷,！展望未來(lái)，我們信心百倍,！新學(xué)年,，新高度，新起點(diǎn),，新希望,，新面貌。
我相信,，只要我們心系學(xué)子,，情歸校園，齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),，全情教書,，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好,！讓我們同心同德,，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗,！
最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,，工作順利，節(jié)日愉快,！
謝謝,！
