計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇一
以黨的.教育方針為指導(dǎo),,以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,,上下精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),,積極營(yíng)造年級(jí)新的民展增長(zhǎng)點(diǎn),。
鞏固優(yōu)秀年級(jí)形象。
每個(gè)老師要樹立高尚的師德,,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,提高教書育人的主動(dòng)性,積極性和制造性,,把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù),。同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防止學(xué)生在?;顒?dòng)中意外傷害的發(fā)生,把安全作為第一責(zé)任,,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
班主任要利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,、品德教育、心理教育,、文明禮儀教育,,夯實(shí)學(xué)生品德,保持先進(jìn)年級(jí)的光榮稱號(hào),。
1,、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù),,學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神,,吃苦懶勞,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),向上求實(shí),,以學(xué)生的利益為宗旨,,視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要?jiǎng)?wù),用新的教學(xué)理念,,規(guī)范教學(xué)行為,,落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”,,學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識(shí),確保教學(xué)績(jī)效,,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)竿。
2,、注意階段性小結(jié),。每月一次月考,集體出卷,,流水閱卷,,考完分析試卷,分析學(xué)生,,對(duì)于出現(xiàn)的問題,,尋求解決良策,對(duì)于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作,,校正此類現(xiàn)象,,每位老師對(duì)自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對(duì)象,,有的放失開展工作,,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的最大化,。
家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助,,是其它教育不可替代的,,我們要認(rèn)真貫徹中共《中央國務(wù)院,關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會(huì)教育,、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來,,堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面,。
1,、學(xué)習(xí)制訂年級(jí)工作計(jì)劃及家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;。
2,、分期分批召開第一次家長(zhǎng)座談會(huì);,。
3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,,與普通高中招中制度改革方案》精神,,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
4,、科技小制作培訓(xùn);,。
5,、參加學(xué)校的北山秋韻運(yùn)動(dòng)會(huì),。
1、第一次月考;,。
2,、科技小制作評(píng)選工作。
第二次月考:
1,、召開全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
第三次月考。
分析本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。
期末調(diào)研考試;,。
初三年級(jí)9月。
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇二
3,、學(xué)做中班早操,。
4、結(jié)合“教師節(jié)”,,開展“我的老師”主題活動(dòng),。
5.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為班級(jí)增添戶外活動(dòng)器械。
1,、結(jié)合節(jié)日,、季節(jié),,開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動(dòng)。
2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,,樂意與同伴交流合作,,大膽表現(xiàn)自己。
4,、召開中班年段家長(zhǎng)會(huì),。
1、開展秋游活動(dòng)及“有趣的葉子”主題活動(dòng),。
2,、家長(zhǎng)一日活動(dòng)開放。請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),,使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互了解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件,。
3,、縣開放日教育活動(dòng)。
12,、1月份:
1,、開展“迎新年,我大一歲了”等主題活動(dòng),。
2,、鼓勵(lì)幼兒積極參加詩歌朗誦會(huì)及迎新年表演活動(dòng)。
3,、做好幼兒知識(shí)的全面復(fù)習(xí)工作,。
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一,、班況分析,。
本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名,、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作,。
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,,發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
2、教育教學(xué)工作,。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),,及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī),。
三,、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四,、班級(jí)管理,。
1、每月定期召開班務(wù)會(huì),,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五,、家長(zhǎng)工作,。
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。
6、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
1、老生入托,,開展安全,、常規(guī)教育。
2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。
3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),。
4,、更新早操內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒早操。
5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng),。
6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng),。
2,、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),,抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。
4,、訓(xùn)練幼兒早操,,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。
5,、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,。
1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。
3,、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。
4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì),。
1,、開展教育沙龍活動(dòng),特色活動(dòng)之我說,。
2,、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力,。
3,、家長(zhǎng)開放日。
4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。
5,、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。
2、展示本班特色成果,。
3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。
4,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)期結(jié)束,,做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作,。
共
2
頁,當(dāng)前第,。
2
頁
1
2
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇三
確立服務(wù)理念,,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校,;?,。
實(shí)施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,,創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校,;?。
加強(qiáng)教學(xué)管理,,豐富校園活動(dòng),,辦學(xué)生喜愛學(xué)校;?,。
提升教師素養(yǎng),,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校,。?,。
三、主要工作:?,。
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。?,。
(二),、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。?,。
(三)后勤工作?,。
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇四
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,以提升教育質(zhì)量為中心,,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),,管理創(chuàng)特色,,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造品牌學(xué)校,,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、工作目標(biāo):
1,、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究,,年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省,、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。
2,、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,,培養(yǎng)致富骨干300人,,初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%,。成人初中招生300人,。
3、錘煉一支一心為民,,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子,。
4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,,開展教育幫扶活動(dòng),。
5、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流”工作,鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果,。
6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,積極探討年級(jí)部管理的管理理論,。
7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,,力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名,。
8、區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色”,、爭(zhēng)創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。
9、積極實(shí)施新課程改革,,全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
10,、提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),,并確保階段突破性成果。
三,、具體措施:
(一)強(qiáng)化后勤管理,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
1,、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),,想教學(xué)所想,急教學(xué)所急,,以主動(dòng)服務(wù),、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,,明確職責(zé),、堅(jiān)守崗位,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。
2,、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,,嚴(yán)明紀(jì)律,,繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財(cái)活動(dòng),,學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過,,充分利用黨、工,、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,,加強(qiáng)防范意識(shí),,確實(shí)做好安全工作。
3,、優(yōu)化育人環(huán)境,,搞好校園綠化。
(二)充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,,實(shí)行民主治校,。
學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),定期召開會(huì)議,,進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會(huì)組織參政議政,民主治校,,要采用多種形式,,定期開展工會(huì)活動(dòng),豐富教師的文娛生活,。
(三)建立健全檔案制度,,規(guī)范檔案管理。
建立健全教師業(yè)務(wù),、教學(xué),、校產(chǎn)校具、文書,、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,,規(guī)范檔案收集與管理,每學(xué)期整理一次,,每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用,。
(四)扎實(shí)開展德育工作,,努力提高德育實(shí)效。
1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,,全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》,。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階,。
2,、建立健全德育工作制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立以校,、黨支部,、政教處,、教務(wù)處、共青團(tuán),、班主任,、政治教師組成的德育工作組織,,利用校會(huì),、班會(huì)、政治課等時(shí)間,,加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育,,以《守則》,、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,狠抓落實(shí),,常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主,學(xué)科教師配合多元化,、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,,抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為契機(jī),,從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,,促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成。
3,、創(chuàng)造條件,深入開展愛國主義教育,。堅(jiān)持升國旗制度,,充分利用國旗下講話,及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告,從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),,報(bào)孝祖國”的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國主義教育內(nèi)容,ji發(fā)學(xué)生愛國熱情,。同時(shí)充分利用校園電影,,及愛國主義教育電視節(jié)目,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校,、愛鄉(xiāng)、愛國教育,,并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目,、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,,鍛煉學(xué)生的說、寫能力,。
4、加強(qiáng)校園治安工作,營(yíng)造良好育人環(huán)境,,成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,,不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念,。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,以具體的事件,,生動(dòng)的圖片展等,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)?;顒?dòng),,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。
5,、充分發(fā)揮陣地功能,不斷豐富主題活動(dòng),。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來,。
一、指導(dǎo)思想,。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南,。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持以德育為首,,教學(xué)為中心的原則,,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強(qiáng)抓素質(zhì)教育,,與時(shí)俱進(jìn),,努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,。
二、主要的目標(biāo)和任務(wù),。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破,。按上級(jí)部門要求,為培養(yǎng)女干部,,本期決定增加女班主任的數(shù)量,。二確立兩個(gè)新的方向。
1,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階,。
2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理,。三確保六個(gè)新的思路,。
1,、德育工作要有新的思路。堅(jiān)持以人為本,,德法兼治,,德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,,德育工作的針對(duì)性,,時(shí)效性,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。3,、學(xué)校基建有新的思路,。抓好挖井工程,,積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍,。
4,、勤工儉學(xué)要有新的思路。做好果園護(hù)理工作,,力爭(zhēng)明年大豐收,。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路,。做好填塘工程,,美化校園環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),,爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo),。
6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路,。
三,、主要的工作措施。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,,扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。
1,、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》,。
2、以德育為首,,建立健全德育工作隊(duì)伍,,責(zé)任到位。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校,。
4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所,。
5、強(qiáng)化值日工作,,提高值日質(zhì)量,。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,健全學(xué)習(xí)制度,,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間,。1,、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。1開好教代會(huì),、團(tuán)代會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)。2廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng),,豐富校園文化生活,。3組織學(xué)校文藝隊(duì),參加欽南區(qū)文藝匯演,。4做好各節(jié)日的慶?;顒?dòng)。5繼續(xù)做好警民共建活動(dòng),。6組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。二積極開展教育科研活動(dòng)。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度,,領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo)。3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
4,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。
5、采取有效措施,,要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利,。
6、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。
7,、做好培優(yōu)工作,,以優(yōu)帶差。8,、開夠開足所有課程,,堅(jiān)持工作量,工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文,,開拓創(chuàng)新精神,。10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。三后勤工作,。
1、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,亮證收費(fèi),。3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。5,、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。四安全工作,。
1,、進(jìn)一步完善安全工作制度,明確崗位安全工作責(zé)任,。
2,、完善安全防范的設(shè)施,努力消除安全隱患,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,消防安全,,食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查,并做好檢查記錄,。五成教工作,。
1、鞏固,、發(fā)展“兩基”成果,。
一、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校。
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),,是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧,、左右和諧氛圍,,開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,排除發(fā)展障礙,為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施:
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”策略,經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,,面臨困惑,,爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委,、校董,、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難,爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,,探討建立獎(jiǎng)教基金,,探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),掀起支持教育新熱潮,。
2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話,、設(shè)立校長(zhǎng)意見箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午),成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),,自加壓力,,自我完善,改善管理,,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,,傾聽教師呼聲,,密切干群關(guān)系;開展“做真教育、做真教師,,真心育人,、坦誠相待”活動(dòng),營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。
二、構(gòu)建精致文化校園,。
全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,領(lǐng)導(dǎo)管理精心,,教師業(yè)務(wù)精通,,教學(xué)科研精細(xì),辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),,職責(zé)劃分細(xì),,制度要求細(xì),過程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì),。,主要措施:
(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度、精細(xì)是過程,、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,成為展示校園形象載體,,成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,,是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì),、堅(jiān)持做、持續(xù)做,,無須檢查,、無須強(qiáng)調(diào)、無須通報(bào),、無須考評(píng),、一切順理成章,自然而然,,內(nèi)化于心,,外化于行。
1,、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,,每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn),做到工作有布置,、有檢查,、有落實(shí),有反饋,,形成長(zhǎng)效機(jī)制,,達(dá)到事事有回音,件件都落實(shí),。
3,、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),,深入現(xiàn)場(chǎng),,關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱,,整改完善,,細(xì)化要求,重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定:主要包括:護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng),實(shí)踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理,安全教育,,功能室使用管理,、校園文化、班級(jí)文化,。
(二)德育教育重實(shí)效,。
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性,積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,,堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,禮儀教育,,國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,,通過升旗儀式教育,周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),,校本課程,、班隊(duì)活動(dòng),七彩鑰匙,、陽光評(píng)價(jià),,周、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),,培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。
寄語,。
等活動(dòng),。
(二)、文化活動(dòng)育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,,是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),,是提升師生幸福感,,建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè):
1、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,,校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,,探索行政文化,、教師文化主題詞,,裝貼上墻,,以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,,引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。
2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,,制定方案,,整體把握,,分步推進(jìn),,力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇,增添校園綠化,,建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,,西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。
4、精心構(gòu)建課間生活,,開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲,、陽光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。
三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,。
如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,,開齊開足課程、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,,而是基于遵循教育規(guī)律,貫徹全面育人觀,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮,,是現(xiàn)代教育觀的最直接、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn),,也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施:
(一),、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化,,(體育,、音樂,、美術(shù),、英語,、信息技術(shù),、科學(xué),、心理),提高專用室的使用率,,強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,,讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展,。
(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求,,,。發(fā)揮教務(wù)處職能,加強(qiáng)“減負(fù)”督查,,把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究,強(qiáng)化備課,、上課,、作業(yè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,,積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。
(三)教育科研提水平。做真教育,、做實(shí)教研,,做精課堂,少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng),,著重在知識(shí)點(diǎn)、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細(xì)讀文本,、品嘗教材,有效設(shè)計(jì),片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,,建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng),推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),,互相借鑒,,共同成長(zhǎng)。
(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限,,由學(xué)生自愿報(bào)名,自由選擇,,統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),,統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí)),,分類要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄),。必讀類國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,,體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn),、唱國歌,、隊(duì)歌比賽,以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī),。
(六),、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),,深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說,,校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),,是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái),。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,,要?jiǎng)?chuàng)新思想,精心謀劃,,制定方案,,堅(jiān)決行動(dòng),用心經(jīng)營(yíng),,讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說,七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長(zhǎng),,磨練心智、展示才能的舞臺(tái),。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為,創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽、讀書報(bào)告會(huì),、唱歌,、舞蹈),提前公布,、安排時(shí)間,,讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,管理人員要探索管理辦法,,形成長(zhǎng)效機(jī)制,。
(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,,每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),,強(qiáng)化管理,實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名,、副校長(zhǎng)巡視督查,,教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,確保校本課程不留形式,,不圖虛名,,讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃,。
四,、建設(shè)品牌特色學(xué)校。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,,本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園,、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校、晉江市安全文化特色校,,豐富學(xué)校內(nèi)涵,,力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次,品牌學(xué)校展風(fēng)采,。
(一),、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,,辦人民滿意教育沒有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),逐項(xiàng)對(duì)照,,找差對(duì)標(biāo),,探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),,健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工,設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)所,,舉辦年段、校級(jí)家教授課等,。
(二),、書香浸潤(rùn)滿校園。大力推動(dòng)書香校園建設(shè),,建立長(zhǎng)效機(jī)制,,就如抓安全般重視,要整合資源,,優(yōu)化管理,,主要包括:要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái)),,發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12:00----1:30為圖書館開放時(shí)間),,培養(yǎng)圖書管理員,,維持看書秩序,保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室,,讓書籍動(dòng)起來(每天安排一個(gè)年級(jí),,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng)。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩歌精品朗誦比賽,,“享受讀書之樂趣,,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽,,講故事比賽,讀書小報(bào)評(píng)比,,“我的讀書,。
名言。
”征集活動(dòng),,七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動(dòng),,七彩鑰匙、陽光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,,開展書香教師,、書香班級(jí)、讀書小博士評(píng)選,。
(三),、心理教育展異彩。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,,也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),,更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,,不斷完善心理教育體系:主要包括:學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,開展個(gè)別咨詢,每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,,6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座),,蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),開展心理,。
手抄報(bào),。
心理卡片心理。
格言,。
比賽,。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),與班級(jí)文化,、班級(jí)管理,、安全工作,,讓心理健康教育成為一種校園文化。
(四),、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山,安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,嚴(yán)把校門關(guān),,規(guī)范進(jìn)出檢查登記,,上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,定期不定期巡查,,月份隱患排查整改,,潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng),,交通安全,、防溺水、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,,結(jié)合心理教育,,摸索具有本校特色的安全文化特色,創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。
(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī),,同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī),,明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,建立行政微信群,,學(xué)校微信群,、家長(zhǎng)微信群、信息短信通,,人人加入,,班班建立,上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦,,建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫,,設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁,,改造校園網(wǎng),推進(jìn)教育信息化,。
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇五
一,、指導(dǎo)思想:,。
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會(huì)議精神、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,,壇廠小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破,,特制定教務(wù)處計(jì)劃,。
二、工作目標(biāo),。
(一)全面貫徹教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,,嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程,開足課時(shí),,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,樹立進(jìn)取觀念,,確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,,有較大的進(jìn)步,,上一個(gè)臺(tái)階。
(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,保證正常的教學(xué)秩序,。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,,修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,并根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課時(shí),,按照備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),,制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。
3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。
4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教學(xué)過程,,加強(qiáng)過程監(jiān)督,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5,、按計(jì)劃開展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng),,做到計(jì)劃、人員,、內(nèi)容,、時(shí)間和組織五落實(shí)。
6,、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理,,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
7,、抓好家長(zhǎng)會(huì)的召開,,為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省,、市,、xx市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽課活動(dòng),。
8、根據(jù)新課標(biāo)的要求,,上足,、上齊、上好體育課,,注重體育與健康相結(jié)合,,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,,優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng),做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,,上好《開學(xué)第一課》,,建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
10,、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作,。
三,、主要措施。
(一)堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ),,提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊上足各門課程,,堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,,杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。
2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,,重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一,,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,,在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,,重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,,進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”,,杜絕亂堂、空堂等不正?,F(xiàn)象發(fā)生,。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,認(rèn)真上課是教師的基本要求,,必須加強(qiáng)各級(jí)管理,做到層層把關(guān),,處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,,實(shí)行電子學(xué)籍管理,。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制輟學(xué)率,,確保在校生鞏固率達(dá)到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,實(shí)行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作,,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本,、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。
5、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,,要能清楚,、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人員,、主持人,、記錄人、主要內(nèi)容,,過程記錄要詳實(shí),。
(二)圍繞有效教學(xué)主題,提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。
1,、圍繞有效教學(xué)主題,落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),。
一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索變“學(xué)案”的研究,,明確教學(xué)目標(biāo),,把握知識(shí)的重難點(diǎn),設(shè)計(jì)問題,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,,通過練習(xí)及時(shí)自查,,鞏固學(xué)習(xí)效果,。
二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,,本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,,讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素,、簡(jiǎn)單,、精細(xì)上下功夫,,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得活潑、學(xué)得有效,。
三突出有效訓(xùn)練研究,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評(píng)價(jià),,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng),。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,,學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,,確定好單元過關(guān)測(cè)試時(shí)間。
在抓好教學(xué)管理,、教學(xué)研究的同時(shí),,教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單,,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃,。
2、強(qiáng)化隨堂聽課,,以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽課活動(dòng),以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。,。聽課過程中,我們將采用聽,、看,、查、問等形式進(jìn)行,?!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí),、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改;“問”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況,、問學(xué)生對(duì)教師,、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,,提出一些建設(shè)性意見和建議。
3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。
各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情況,,教務(wù)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè),,并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,并提出今后改進(jìn)的措施,。
(三)堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略,推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè),。
1,、打造書香校園,營(yíng)造閱讀氛圍,。堅(jiān)決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,,營(yíng)造校園書香氛圍。堅(jiān)持開展讀書活動(dòng),,三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀;同時(shí)強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能,,完善班級(jí)圖書流動(dòng)機(jī)制,規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書目,,將課外閱讀落到實(shí)處,。
2、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,,各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,教師提高自我寫字水平,,注重對(duì)學(xué)生寫字過程指導(dǎo),,保證寫字教學(xué)的實(shí)效性,。在學(xué)生層面,,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫得規(guī)范,,寫出美感;對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià),,一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià),,一項(xiàng)是針對(duì)卷面書寫的評(píng)價(jià)。在學(xué)校層面,,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競(jìng)賽,將“練”與“用”有機(jī)融合,,通過不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,,提高師生寫字積極性。
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇六
計(jì)劃5,。
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,,堅(jiān)持“用愛心去塑造,,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),,用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。
2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師,,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),,提升教師課堂執(zhí)行能力,。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任崗位職責(zé),,適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào),、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),,切實(shí)提高班主任素質(zhì),。
二、開展德育實(shí)踐活動(dòng),,形成活動(dòng)育人特色,,融入“中國夢(mèng)”大熔爐。
1.搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,,在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。
3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),,安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng),。
三,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率,。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作,,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率,。
2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,,真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),,確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。
3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,,優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。
4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、書畫作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
四,、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色,。
1.開展常規(guī)教研,。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定、人員定,、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,集備中有獨(dú)到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,,形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,,做到有方案,有階段性總結(jié),。其次,,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,,鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。
3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,,加強(qiáng)指導(dǎo),,督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),,用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高,。
五,、牢樹安全第一意識(shí),確保校園平安穩(wěn)定,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,齊抓共管。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,。按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé),誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,,明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),明確班主任,、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),,納入年度工作考核內(nèi)容,營(yíng)造安全,、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境,。
(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育,。
1.利用國旗下講話,、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育),、班會(huì),、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括:防火,、防溺水、防騙,、交通安全,、用電安全、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動(dòng)安全等,。
2.利用家長(zhǎng)會(huì),、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長(zhǎng)書》等形式,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,,并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,,使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來,,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3.通過開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),,提高師生自救、自護(hù)方面知識(shí)和能力。
(三)加強(qiáng)防范,,狠抓落實(shí),。
1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作,。
2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師,、“校園小警隊(duì)”值日制,,落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì)、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來人員入校登記制度,,并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào),。
4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),,提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇七
暑假已經(jīng)過去,,金秋時(shí)節(jié),學(xué)校如何制定,。
一,、指導(dǎo)思想。
以“辦負(fù)責(zé)任的教育,做有尊嚴(yán)的教師,,育有實(shí)力的學(xué)生”為宗旨,,堅(jiān)持“用人文凝聚力量,用誠信贏得信賴,,用原則規(guī)范管理,,用改革提升效益,用評(píng)價(jià)激發(fā)動(dòng)力,,用責(zé)任擔(dān)保質(zhì)量”的治校理念,,堅(jiān)持以校為本,一切從實(shí)際出發(fā),,正視和剖析當(dāng)前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問題,,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益,,努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化,,問題最小化,,保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。加快打造“人文氣息濃郁,,校園環(huán)境優(yōu)美,,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐,。
二,、目標(biāo)任務(wù)。
1,、提升管理不平,。一是實(shí)行誠信管理,有制度必有落實(shí),,有計(jì)劃必有安排;二是堅(jiān)持責(zé)任興校,,做到責(zé)任職責(zé)清晰,績(jī)效評(píng)價(jià)合理,。
2,、促進(jìn)教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、科研型教師團(tuán)隊(duì),,提高骨干教師比重,特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵,。
3,、打造高效課堂。推進(jìn)“少教多學(xué)、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,,使教師在常態(tài)課中能靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式,。
4、提高教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)現(xiàn)整體成績(jī)與對(duì)比學(xué)校均衡,,教學(xué)成績(jī)最低標(biāo)準(zhǔn)線不超5分的,各種調(diào)研考試或?qū)W科競(jìng)賽在全縣名列前茅的目標(biāo)任務(wù),。
5,、發(fā)展學(xué)校精神。深入進(jìn)行精神文化建設(shè),,培植“責(zé)任至上,、榮辱與共、不甘落后”的學(xué)校精神,,讓師生充實(shí)而有意義的工作與生活,。
6、構(gòu)建和諧校園,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校零糾紛,、教師零違規(guī)、體罰學(xué)生零發(fā)生,、師生意外零傷害,、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué)。
7,、發(fā)展校本德育,。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手,提高德育實(shí)效性,,創(chuàng)建文明,、亮麗、和諧校園,,為學(xué)生幸福人生奠基,。
8、提高信息化水平,。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)教師計(jì)算機(jī)的配備,,努力在一年內(nèi)實(shí)行全員計(jì)算機(jī)辦公,提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,。
9,、創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi),,減少不必要的開支,,實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定,。
10、提高部室使用率,。規(guī)范部室管理,,發(fā)揮部室的育人功能,重點(diǎn)做好圖書借閱工作,,保障每一學(xué)生有書讀,,讀好書。
三,、工作措施,。
(一)學(xué)校管理。
1,、目標(biāo)管理,。制定各教師的崗位目標(biāo)責(zé)任,重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表,,做好各種驗(yàn)收考核工作,。
2、制度管理,。修訂完善各類工作要求及獎(jiǎng)懲制度,,嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律,制度面前人人平等,,制度落實(shí)雷打不動(dòng),。
3、人文管理,。一是樹立“尊重、欣賞,、寬容,、激勵(lì)”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。
4,、績(jī)效管理,。重獎(jiǎng)教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師,特別對(duì)統(tǒng)考年級(jí)取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎(jiǎng)勵(lì),,讓實(shí)干人得實(shí)惠,,讓吃苦人不吃虧。
5,、行政管理,。著力打造一支有位、有為的行政團(tuán)隊(duì),,提高其執(zhí)行力,。行政人員要做到嚴(yán)以律已,,不自毀形象;顧全大局,不斤斤計(jì)較;求真務(wù)實(shí),,不務(wù)虛浮躁;獨(dú)檔一面,,不有辱職責(zé);客觀公正,不感情用事,。
要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好,,領(lǐng)導(dǎo)成員無論在教育教學(xué)、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù),,發(fā)揮其示范作用,。
6、自我管理,?!白鹬貛熒寧熒鷮W(xué)會(huì)自我尊重;激勵(lì)師生,,讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”,。把管理者與被管理者角色合一,引導(dǎo)師生自我尊重,、自我激勵(lì),、自我反思、自我超越,,做有尊嚴(yán)的自我,。
(二)隊(duì)伍建設(shè)。
1,、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度,。從實(shí)際出發(fā),根據(jù)當(dāng)前教師中存在的實(shí)際問題對(duì)教師按月進(jìn)行主題教育,。五個(gè)教育主題分別為:校風(fēng)校紀(jì)教育,、責(zé)任意識(shí)教育、職業(yè)情感教育,、榮辱觀教育,、心理健康教育。
2,、深入開展“六比六不”教育及自查活動(dòng),。一比改革進(jìn)程快,不固步自封;二比對(duì)集體貢獻(xiàn)大,,不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任心強(qiáng),,不敷衍賽責(zé);四比工作效率高,不疲沓拖拉;五比組織紀(jì)律性強(qiáng),,不自由散漫;六比私心雜念少,,不損公害已,。
3、重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,,糾正不良行為,,規(guī)范教師行為,端正師品,,優(yōu)化師德,。
4、實(shí)施“四條禁令”,。從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為,,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。
5、堅(jiān)持以愛育人,。教師不得歧視差生,,諷刺挖苦和辱罵學(xué)生,做到文明施教,,保持良好形象,。
6、做好45歲以下教師市級(jí)知識(shí)檢測(cè)準(zhǔn)備工作,,進(jìn)行學(xué)科知識(shí)自我檢測(cè),,力爭(zhēng)在全市考試中,合格率為100%,。
7,、完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個(gè)人努力,,同伴幫助,,蹲點(diǎn)聽課,外培優(yōu)先等措施,,加快骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程。
8,、做好教師的外培工作,。把培訓(xùn)作為教師的最高福利,對(duì)教學(xué)骨干及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行外出培訓(xùn),,開闊教師視野,。
9、加速教師信息化水平的提高,。及時(shí)傳達(dá)市縣計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的信息,,凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對(duì)待,。
10、重視教師的身心健康教育,。通過主題講座,,調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動(dòng),提高教師的健康意識(shí);提供必要的健身器材,,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,。
(三)德育工作。
1,、實(shí)行值月校長(zhǎng)包月工作制度,。值月校長(zhǎng)要做好課前安全監(jiān)督、放學(xué)秩序維持,、兩操組織安排,、學(xué)校秩序檢查、一周工作評(píng)價(jià),、德育工作情況月報(bào)等工作,,協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)校具體事務(wù)。
2,、提高班主任的履職水平,。班主任要加強(qiáng)班級(jí)日常管理,做到五個(gè)必到:兩操必到,、放學(xué)必到,、集會(huì)必到、護(hù)導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到,、大型衛(wèi)生清理必到,。保證學(xué)校安全、文明,、靚麗,、有序。
3,、發(fā)揮《美德課堂》的作用,。以少隊(duì)部負(fù)責(zé),按《美德課堂》五條育人途徑開展工作:知美德規(guī)范,、唱美德童謠,、講美德故事、學(xué)美德人物,、誦美德,。
格言。
從學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),,增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,,切實(shí)保證《美德課堂》的課堂質(zhì)量,。
4、推行月主題教育制度,。本學(xué)期主題教育為:衛(wèi)生習(xí)慣教育,、校園秩序教育、安全意識(shí)教育,、合作意識(shí)教育,、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育。少隊(duì)部要細(xì)化工作要求,,既整體安排好主題教育,,又要監(jiān)督、指導(dǎo),、服務(wù)好各中隊(duì)的具體工作,。
5、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),。各班要制定富有特色,,激勵(lì)性強(qiáng)的班風(fēng)、班訓(xùn),、班級(jí)公約,,進(jìn)行課前呼號(hào)。加強(qiáng)日常管理,,打造文明,、靚麗的班級(jí),為孩子營(yíng)造一個(gè)健康向上,、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍,。開學(xué)初學(xué)校組織班級(jí)呼號(hào)展示活動(dòng)。
6,、加強(qiáng)學(xué)校日常管理,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動(dòng)式管理,不定期進(jìn)行班容班貌檢查,,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),,使我校成為縣內(nèi)名副其實(shí)的文明窗口學(xué)校,。
7、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式,。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀,緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實(shí)際情況,,安排升旗演講,,創(chuàng)新演講形式,,拓寬演講范圍,增強(qiáng)教育針對(duì)性,。
8,、實(shí)施活動(dòng)育人。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動(dòng),,組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實(shí)踐活動(dòng),。以中隊(duì)為單位組織好主題教育的同時(shí),至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動(dòng),。
(四)課堂教學(xué),。
1、深化教學(xué)模式改革,。在三至六年級(jí)全面推行小學(xué)化,、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法,,打造高效課堂。
(1)教學(xué)模式簡(jiǎn)介:“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個(gè)環(huán)節(jié)分別為:定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點(diǎn)撥——檢測(cè)訓(xùn)練,?!拔宀絿L試教學(xué)法”為:準(zhǔn)備過渡——嘗試探究——精講點(diǎn)撥——二次嘗試——課堂檢測(cè)。
(2)加快備課改革,。四,、五年級(jí)語數(shù)實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué),每一教師本學(xué)期運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié),,其余課型要有補(bǔ)充性,。
教案。
其他年級(jí)運(yùn)用教學(xué)案教學(xué),,學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”,,更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”
(3)推進(jìn)作業(yè)改革。各教師要多為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè),,適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè),,堅(jiān)決克服重復(fù)性作業(yè),提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案,,堅(jiān)持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查,,以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量。
(4)實(shí)行圍坐式教學(xué),。實(shí)行小組合作及圍坐式教學(xué),,便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),便于教師給予個(gè)體輔導(dǎo),提高教學(xué)的針對(duì)性,。教師要持之以恒,,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與合作能力。
(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂,。安排教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建平臺(tái),、培訓(xùn)優(yōu)先,、注重激勵(lì)等形式,重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng),,本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎(jiǎng)勵(lì)500元,、300元。
(6)增強(qiáng)教研實(shí)效性,。一是各教師要制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;二是實(shí)行40歲以下教師上實(shí)驗(yàn)課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進(jìn)行是“三個(gè)一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(dòng)(專題論文,、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思),。
(7)重視重點(diǎn)課題的過程管理,。就國家級(jí)課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”要形成課題管理制度,,做到實(shí)驗(yàn)方案科學(xué),、責(zé)任分工明確、過程管理精細(xì),、實(shí)驗(yàn)研究有效,、文檔整理完整,。
(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平,。學(xué)校通過解讀教學(xué)模式操作要點(diǎn)、邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),、為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師配備工作計(jì)算機(jī),、安排教師外出培訓(xùn),、進(jìn)行跟蹤聽課、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會(huì))等形式提供實(shí)驗(yàn)保障,。
2,、細(xì)化教學(xué)過程管理。
(1)重新修訂兩個(gè)規(guī)范性管理制度,。
一是重新修訂《綏德縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,,二是制定新的教學(xué)驗(yàn)收評(píng)價(jià)辦法,形成導(dǎo)向性強(qiáng),、規(guī)范化程度高,,對(duì)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,,規(guī)范教學(xué)行為,為推進(jìn)有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用,。
(2)高度重視三項(xiàng)核心性工作,。
——建設(shè)教研組。各教研組必須做好以下工作:一是,,每一教研組至少開展不少于8次教研活動(dòng),二是實(shí)行公開課及教研活動(dòng)考勤登記制度,,三是實(shí)行資料歸檔制度,。
(3)全面落實(shí)“12345”常規(guī)性工作。
——“一”是每人一堂公開課,。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,,教研組負(fù)責(zé)組織聽課登記及評(píng)課工作,實(shí)行聽課考勤管理制度及首席評(píng)課人制度,,提高評(píng)課效益,。
——“二”是安排好兩個(gè)驗(yàn)收。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收,。幼兒驗(yàn)收時(shí),,教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行回顧性展示,。其他科目驗(yàn)收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),,進(jìn)行驗(yàn)收。
——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查,。期初檢查以教學(xué)計(jì)劃規(guī)范性,、實(shí)用性、針對(duì)性為重點(diǎn),。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點(diǎn)和不足為重點(diǎn),。三次檢查以綜合性評(píng)價(jià)及二查問題的整改為重點(diǎn)。
——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核,,以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)整體成績(jī),、個(gè)體提高成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)導(dǎo)學(xué),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
——“五”是分教研組做好五次專題性研討交流,。教研組要提前規(guī)劃,實(shí)行專人交流制度,。交流專題以當(dāng)前我校教學(xué)改革中要處理好的各個(gè)要點(diǎn)為主要內(nèi)容,。諸如:“如何進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)”、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)”,、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計(jì)原則”,、“如何提高課堂展示的實(shí)效性”、“如何建設(shè)高效的合作小組”、“如何提高課堂檢測(cè)有效性”,、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題,。
(五)體藝衛(wèi)工作。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,努力貫徹教學(xué)五認(rèn)真,,提高管理效益,按照國家課程計(jì)劃要求,,開齊,、開全體育藝術(shù)課與活動(dòng)課,實(shí)行目標(biāo)管理及教學(xué)效果驗(yàn)收制度,。
2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,深入推進(jìn)學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作,,完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺(tái)帳,、資料。
3,、組織開展體育競(jìng)賽活動(dòng),。為師生提供健康鍛煉的時(shí)間、空間,,配備必要的健身器材,,以活動(dòng)喚起師生積極鍛煉的愿望,在師生兩個(gè)層面分別組織藝術(shù)體育展示競(jìng)賽活動(dòng),。
4,、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)。學(xué)校大課間操活動(dòng)以隊(duì)列隊(duì)形,、廣播操,、校園集體舞為主,讓大課間活動(dòng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,。大課間期間,,德育校長(zhǎng)、值月校長(zhǎng)及班主任要參與課間活動(dòng)的秩序維持,。
5,、繼續(xù)實(shí)行年級(jí)主題訓(xùn)練制度。一年級(jí)為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級(jí)為鴨子抱蛋,、過橋橋,、平衡木;三年級(jí)為跳皮筋、打沙包;四年級(jí)為跳繩,、滑冰鞋,、滑板;五年級(jí)為踢毽子,、籃球;六年級(jí)呼啦圈、跑跳,。
(六)安全工作,。
1、制度保障,。修訂制度學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,,并對(duì)照落實(shí),簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、各安全崗位安全,。
責(zé)任書。
2,、加強(qiáng)教育。利用升旗,、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次,。
3,、突出重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi),、路隊(duì),、交通、“兩前兩后“管理,,全面落實(shí)工作責(zé)任,,確保萬無一失。
4,、隱患整治,。定期組織安全大檢查,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),、特殊時(shí)期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查,。
5、警校共建,。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門,,充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用。
6,、人人參與,。安全管理人人有責(zé),各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時(shí),,隨機(jī)處理身邊存在的安全問題,,對(duì)不參與安全管理人員實(shí)行一票否決,。
共
2
頁,當(dāng)前第,。
1
頁
1
2
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇八
(一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,,特別是抓好幼兒安全管理,,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,,提高整體辦園水平,。
(二)義務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,,6—12周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)85%以上,,小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%,。
(三)教育教學(xué):堅(jiān)持全面開課,積極開展校本教研,,大力推行教學(xué)改革,,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改,、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動(dòng)。力爭(zhēng)畢業(yè)班合格率達(dá)95%,、優(yōu)良率達(dá)85%,、優(yōu)秀率達(dá)30%。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),,推進(jìn)校長(zhǎng)選拔任用制度,,加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,,將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,,實(shí)施“名師工程”,,建立骨干教師資源庫。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),,并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
(五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),,大力創(chuàng)辦書香校園,,形成讀書的良好風(fēng)氣,。
(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。
(七)教育技術(shù)裝備:充分發(fā)揮功能室作用,,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實(shí),,強(qiáng)化安全措施,,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生,。
(九)計(jì)劃生育工作:全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制,,確保計(jì)劃生育率達(dá)100%。
(十)學(xué)校管理:進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,,鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜,。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際,,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化校園平面管理,。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,,努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。
三,、工作方法和措施,。
(一)把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)抓好。
1.以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),,實(shí)施《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》,,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊(duì)伍相結(jié)合,、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,。
(二)把安全,、計(jì)生工作抓牢。
1.強(qiáng)化安全意識(shí),,落實(shí)安全責(zé)任,。中心學(xué)校與各校簽訂安全,、計(jì)生工作責(zé)任書。各校應(yīng)成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,,實(shí)行責(zé)任到人,,確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。
2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,,開設(shè)安全課和主辦大型安全知識(shí)講座,,普及安全知識(shí)。各校應(yīng)深入開展防火,、防震,、防踩踏、防溺水,、防雷擊,、防交通事故等知識(shí)教育。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的'安全應(yīng)急演練,,提高師生的自我救護(hù)能力,。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì),建立安全應(yīng)急預(yù)案,,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),,將安全事故造成的損失減小到最低。
3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,,勤檢查,、多觀察、細(xì)分析,,多渠道堵塞事故源頭,。每期舉行一次安全、計(jì)生工作大排查,。
4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度,,如路隊(duì)制度、師生對(duì)話制度,、交心談心制度,、舉報(bào)制度、報(bào)告制度等,。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施,,如加高護(hù)欄、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具,、安全排查等,。
5.加強(qiáng)寢室管理,堅(jiān)持值夜制度,,確保學(xué)生就寢安全,。
6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部,、飲食店的管理,認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全,。
學(xué)校安全工作計(jì)劃秋季篇九
在新的學(xué)期中,我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期,我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,,相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),,整合教學(xué)資源,,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作目標(biāo):
加強(qiáng)教學(xué)流程管理,,提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn),,以加強(qiáng)流程管理為手段,,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,,以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
三,、方法與措施:
(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,,有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,,必須做到切實(shí)可行而且高效,。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇的教學(xué)方法,,注意學(xué)生的個(gè)體差異,,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,,讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,,自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,、解決問題的能力。
(二)結(jié)合本校實(shí)際,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作,。
1、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,,并利用多媒體課件進(jìn)行授課,。
2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,,同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,達(dá)到共同進(jìn)步,,整體提高,。
(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,,課改進(jìn)展如何,,關(guān)鍵又在于教師,因此,,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?,提高能力?/p>
2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。
3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì),。
(四)深化課堂教學(xué)改革,,開展有效教學(xué)。
1,、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,,用活教材,,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,從而保證課堂四十分鐘的有效性,。
2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,。