演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！今天我在這里演講的題目是《懂得給予是一種幸?！贰?/p>

“志愿服務(wù)隊(duì)”這個(gè)的名詞出現(xiàn),，引起了我的關(guān)注。懷著一股疑惑而遐想的思緒,，我加入了這個(gè)隊(duì)伍中來,。校運(yùn)會，不只是我作為志愿者參加的第一次活動(dòng),，更是一次我認(rèn)為的‘碩果累累’的豐收,。

在激動(dòng)人心的音樂聲中，在全校師生的巡游中,，在彩旗飄揚(yáng)中,，在我們?yōu)榭谔柖呗晠群爸校＿\(yùn)會悄悄拉開序幕,。

三人早早到達(dá)主席臺,，那里卻空無一人，我們悠悠地向體育館走去,。向一位老師詢問后,，他叫我們先幫他抬橫欄，我們心里總有些無奈,，我們‘齊齊上場’…汗,，一滴汗水悄悄地流了下來,，推著小車，風(fēng)柔和地?fù)崦覀兊哪橗?，望著眼前的賽道,，我們感到輕松,。

返回后,，我們又繼續(xù)投入工作…主席臺上聚集著很多人,，我們加快了速度，向那兒跑去,。簽到后,，穿上那件紅彤彤的隊(duì)服,，懷著不可言說的喜悅,，作為機(jī)動(dòng)組的我們四處“巡視”,，隨時(shí)待命,。

在比賽跳高的地方，我們停下來駐足觀看,。那些志愿者要做的,，是扶橫桿。我們仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員的的表現(xiàn),，更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后,，志愿者總要放好橫桿，拉拉墊子…人群越來越多,，我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點(diǎn)兒不適應(yīng)所觸動(dòng)了。與她相比,，我們…太多余了吧,？一個(gè)女孩要換班了，我走上去,，愿意代替她的工作,。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪,。與搭檔聊一下天,，重復(fù)著不厭其煩的動(dòng)作，一個(gè)上午,，就過去了,。

跳高組已經(jīng)比賽完畢，下午,，我們再度閑逛,。再被老師安排在跳遠(yuǎn)組里維持秩序，閑暇時(shí)的溜達(dá),，是少了很多了,。

音樂再度響起，傍晚已至,，為什么跳高偏偏是最后一個(gè)比賽完畢的,？抬書桌回體育館，頭上滿是烏云,，酸溜溜而水靈靈的它,，在我的眼角打轉(zhuǎn)，我,，忍住了,。當(dāng)老師簽下她的美名，我才漸漸快樂如初,。終于……完成任務(wù)了,！

跑到主席臺后，我氣喘吁吁地坐在草地上,，聽老師對我們的贊揚(yáng)與其指出的不足,，我心里感到欣慰,。離開時(shí)，回望綠蔭賽道——寬闊,、整潔,，我，笑了,。為今天所留下的美好記憶而笑,。

當(dāng)別人遇到困惑時(shí)，你的一個(gè)微笑,、一個(gè)握手或一個(gè)小小的鼓勵(lì),、都可能使他找回信心，不再向往“灰色世界”,，使他再度追求夢想,。就好比在黑暗的道路中，你為別人點(diǎn)亮了一盞燈,，即使它的光輝隱隱約約,，也能使人繼續(xù)前行。作為志愿者,，的確不能收取“被施與者”的物質(zhì)和名利上的回報(bào),。但是，我們卻在其中獲得了更重要的東西——感悟,、責(zé)任與榮譽(yù),。沒錯(cuò)，我們更“‘貪婪’贏得的”,，是精神上的慰藉,。它使我們產(chǎn)生了對過去不足的愧疚、對現(xiàn)在每一件事的負(fù)責(zé),、對未來生活的美好憧憬,。

志愿者，在生活的每一個(gè)角落,！他們時(shí)時(shí)刻刻都在行動(dòng),！

就這樣，在這個(gè)被‘奉獻(xiàn)’,、‘友愛’,、‘互助’、‘進(jìn)步’充盈著的志愿者的大家族中,，我成長著,，真正領(lǐng)悟到了幸福的真諦。

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

對著“綠色的海洋”守望著未知的幸福,。

在岑寂的夜空下,，提著雪白的瓷壺，砌上一杯熱茶,，端到桌上,，對著沉寂的星空，不禁想到

這片茶園成了我們家的“老爺”了,，得好好地伺候,，因此父親對待“茶老爺”總是鞠躬盡瘁的。不過這“茶老爺”還算爭氣,，每年都是大豐收,。為了增加家里收入，父親不得不再開荒種茶,，還自己買機(jī)器,，自己加工茶葉，自己銷售茶葉,。

無疑,，這更加重了父親的負(fù)擔(dān)，使父親更加勞累,。父親突然老了許多,，鬢角的毛發(fā)一下子全白了,?？筛赣H卻總說：“有拼勁才能越活越年輕，越有活力,?！钡聦?shí)并非如此，他已經(jīng)不如往年了,。我很不理解,，爸爸為什么要這么拼，只要錢夠花,，人開心就好了,，何必如此呢?但父親卻堅(jiān)定的說：“爸爸是沒上過幾天學(xué)的農(nóng)民，正因?yàn)檫@樣,，我才要賺更多的錢,，讓你們倆有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)到更多的知識,，將來過上幸福美好的生活,，完成爸爸未實(shí)現(xiàn)的大學(xué)夢，所以我堅(jiān)信只要守望著這片茶園,，那離我守望的幸福就不遠(yuǎn)了,，還有那美麗的夢想也就觸手可及了,。”

這大概就是天下父母的愿望吧,。西方有句名言：兒女才是父母一生中最引以為傲的作品,，是父親心跳中最有彈力的一跳，是父親血液中最溫暖的一滴,，是父母的所有,。這話是對天下父母最好的形容和概括。每個(gè)人總有為人父母的時(shí)候,，那時(shí),，他們已經(jīng)不再是為自己而奮斗了,，而是為自己的子女做出合理的安排和打算,。榮華富貴不是他們的終極目標(biāo)，子女能夠生活得幸福美滿才是他們的最終理想,。

想到這,，我的眼睛濕潤了，腦海中浮現(xiàn)這樣一幅畫面：一輪火辣辣的太陽,，一片綠油油的海洋,，一把磨得光滑的鋤頭，一位偉大的父親,，一位偉大的守望者,。

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇三

有人說，幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖,；有人說，幸福是一杯酒,，讓你醉在其中,；有人說,，幸福是一個(gè)眼神,，讓你心靈為之震顫！

但倘若你真的問我,，什么是“幸?！睍r(shí)，我將準(zhǔn)確而又誠實(shí)的回答你：不知道,。但是我又可以毫不猶豫的告訴你,，此時(shí)此刻，你我的臉上洋溢著的是——幸福,，此時(shí)此刻的會場流淌著的是——幸福,，一直兢兢業(yè)業(yè)在自己工作崗位上，他們的愛崗敬業(yè)是——幸福,；那些把建設(shè)家鄉(xiāng)當(dāng)己任,、勤政務(wù)實(shí)為和諧美麗巧家而奮斗的人是——幸福的！

作為一名人民教師,，又是一名光榮的共產(chǎn)黨員,，我對幸福也有我自己的理解。從小,，我就不喜歡當(dāng)老師,，但天意弄人，讓我踏上了三尺講壇,。當(dāng)我第一次去到一所農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí),，聽到第一聲 “老師，您好,！”時(shí),，我心中充滿著無比的喜悅，我內(nèi)心的激動(dòng)無法用語言來表達(dá),。那時(shí)候,，我就下定決心，要當(dāng)一輩子的老師,。

當(dāng)老師,，雖然平凡，但能使我的人生充實(shí)，精神愉悅,；當(dāng)老師,，雖然辛苦，但辛苦的同時(shí)也是快樂的,，更多的時(shí)候,，我被一種“為人師”的幸福包圍著。有句俗話說：家有三斗糧,，不當(dāng)孩子王,。然而只有真正做過老師的人，才能真正體會到老師的幸福,。

我既然走上了“三尺講臺”,，便注定要用一生去揮灑我的真情！ “為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉,。”每一次讀到艾青的這句詩,我都禁不住想：詩人的情感世界里有著怎樣的感動(dòng),，而這些感動(dòng)又是怎樣化作澎湃的激情,？我不停地思索，終于找到了答案：正是對教育事業(yè)的熱愛,，讓我們沉淀出對這份職業(yè)熾熱的激情,。

我們在從平凡得不能再平凡的教學(xué)生涯中感受到越來越多的樂趣的時(shí)候，在我們的內(nèi)心的幸福溢于言表的時(shí)候,，我們就能夠用自己美好的心境,，去創(chuàng)設(shè)學(xué)生的美好心境，用自己的幸福去營造學(xué)生的幸福,。只要我們盡心盡力,，追求心中完善的境界，無愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱呼,，縱然我們不刻意追求幸福,，真正的幸福將會常駐我們的心中。

當(dāng)我們走在美麗的堂瑯廣場,，與好友相伴,，感受巧家百姓的生活，感受到天地人的和諧,，我想我是幸福的。

當(dāng)我們走進(jìn)龍?zhí)豆珗@,，看到黃發(fā)垂髫,、怡然自樂，宛如桃花源再現(xiàn)，我想我是幸福的,。 ? ? ? 當(dāng)我們立于金沙江邊,，卻不會有憂讒畏譏，有志難酬之感,，只愿思考工作的快樂時(shí),，我想我是幸福的。

當(dāng)我站在演講臺上,，能與在座的各位分享快樂,，我想我更是幸福的。

是的,，我們沒有理由不感到和諧幸福,。

而我卻又陷入了進(jìn)一步的思索，我們的幸福和諧中少了些什么,。我禁不住輕輕問自己：是我幸福,，還是為我們創(chuàng)造這樣美好環(huán)境的.建設(shè)者們幸福；是我幸福還是為我們提供這個(gè)機(jī)會展現(xiàn)自我的領(lǐng)導(dǎo)更幸福,；是我幸福,，還是緊張忙碌的籌劃巧家美好未來的設(shè)計(jì)師們更幸福。

是的,，不言而明,，是他們更幸福。原來幸福是有層次的,，我的幸福和諧來源于他人創(chuàng)造的幸福和諧,，我的幸福是支流，而不是源泉,，而真正的幸福和諧來源于勞動(dòng),，來源于奉獻(xiàn)，來源于奮斗,，來源于夢想,，和對夢想的執(zhí)著追求！

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

幸福是什么?當(dāng)我還是一個(gè)無知的小女孩,，天真的象一張白紙。那時(shí),，我覺得,，幸福就是每天夠在媽溫暖的懷抱中入睡。那時(shí),，就連做夢也是甜的,，充滿愛的味道,。

不知不覺,，彈指一揮間,，已有十幾載。當(dāng)再回想起小時(shí)侯所謂的幸福,，不禁一陣傻笑,。是啊，十年中,，改變的,，不僅是身體，還有心靈,。時(shí)間,，它的確是一個(gè)神秘的魔術(shù)師，無所不能,。它不僅能消除人們永遠(yuǎn)的記憶,，還能夠改變?nèi)说乃枷搿６F(xiàn)在的我,，已經(jīng)不再是當(dāng)年的那個(gè)什么都不懂得小孩子,，現(xiàn)在我的幸福已經(jīng)變成：能夠有一個(gè)知心的好朋友?？墒?，隨著時(shí)間的推移，我對幸福的定義越加模糊,。直到有一天,，我明白了：那所謂人生的幸福，往往并不在于歡樂本身,，而在于歡樂的渴望和期待,。

從古至今，真正的幸福者大都有豁達(dá)的胸襟,。范仲淹有云：“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”，艾青在《詩論》中提到：“個(gè)人的痛苦與歡樂,，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里,。”他們能把個(gè)人的幸福融進(jìn)集體幸福之中,，那種幸福是高尚的幸福,。

幸福是千里馬，千里馬常有,，而伯樂不常有,。悲觀者用暗淡的眼光看世界,，只會看到生命的坎坷和不幸,，而對身邊的幸福熟視無睹;而樂觀者才是真正的幸福者,，他能駕御千千萬萬只千里馬，從而讓生命的焰火燦爛多彩,。

幸福在不幸的邊緣,。一個(gè)人在不幸中艱難前行，最終心灰意懶并選擇了放棄,。而他全然不知,，他再踏出去一步將意味著幸福。幸福與不幸原本就一線之隔,，幸福的彩虹只在暴風(fēng)雨后出現(xiàn),。所謂“山重水路移無路，柳暗花明又一村”,，闡述的正是這個(gè)道理,。

守望幸福吧!幸福無處不在，如影隨形,。它是母親的一個(gè)微笑,，朋友的一聲問候，夏日里的一陣涼風(fēng),，冬季里的一團(tuán)篝火,，饑餓時(shí)的一塊面包，口渴難耐時(shí)的一杯白開水……當(dāng)你把眼睛睜大,，耳朵豎起,，幸福便會溜進(jìn)你的心里!

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇五

尊敬的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們,，俗話說：“人無志而不立,。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,，是不可能有所作為的,。從古到今，多少偉人名人都懷抱著一個(gè)美好的夢并為之終生奮斗,。夢想是我們奮斗,、創(chuàng)新的動(dòng)力，是克服困難,、創(chuàng)造幸福的源泉,，所以今天我講話的主題是“做一個(gè)懷揣夢想的幸福者”。在此,，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

什么是幸福,？幸福在哪里,？其實(shí)，幸福就來源于你為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗拼搏的過程中,。作為學(xué)生的你們,，每個(gè)人都是有夢想的，也都應(yīng)該擁有自己的夢想,，有夢想才會快樂學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),、幸福學(xué)習(xí),，才會朝著目標(biāo)持之以恒的、樂此不疲的努力,，有夢想誰都會了不起,。

我給同學(xué)們講一個(gè)故事，故事的題目是“做一條逆行的魚”,。故事講的是一個(gè)老和尚帶著一個(gè)小和尚外出化緣,，小和尚一路不停埋怨，認(rèn)為千里迢迢化緣辛苦,，不如坐在禪房念經(jīng)舒服,，走到江邊看到逆水而游的魚，小和尚借題發(fā)揮,，認(rèn)為魚逆水而游,，費(fèi)力艱辛，不如順?biāo)?，安逸舒適,。這時(shí)候老和尚說：“魚逆水而行，他們享受的是奮斗的歡樂,，你看見水上漂的那片黃色樹葉了嗎,？只有死去的東西，才會隨波逐流,，才會去享受安逸和舒適,。”一個(gè)逆流而上的魚,，是幸福的魚,，同樣一個(gè)擁有夢想并為之而不懈努力的學(xué)生是幸福的學(xué)生。

同學(xué)們,，拼搏換來成功,，奮斗贏得未來，在自己的學(xué)習(xí)發(fā)展中如果不思進(jìn)取,，消極等待,，就是那一片死去的樹葉,。希望同學(xué)們在擁有夢想的同時(shí)，要腳踏實(shí)地的努力,，沒有努力去實(shí)現(xiàn)的夢想是空想,。勤奮是成功之根，懶惰是萬惡之源,，讓我們心態(tài)陽光,，勇敢前行，做一條搏擊浪花,、體驗(yàn)成功的逆水之魚吧！

未來的世界是你們的世界,，未來的中國是你們的中國,。你們每一個(gè)人都應(yīng)以主人公的姿態(tài)迎接每一天，放飛夢想,，主動(dòng)成長,，自我發(fā)展。今天,，學(xué)校給大家提供了充分發(fā)展自我,，自我開花結(jié)果的機(jī)會，從現(xiàn)在起就為大家二十年后的輝煌搭建起了舞臺,，希望同學(xué)們好好把握,。每一個(gè)人都做自主管理、自主學(xué)習(xí),、自主生活的主人,；要積極參與高效課堂，做最積極的學(xué)習(xí)者,，不做消極被動(dòng)的旁觀者,；在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，品嘗酸甜苦辣,，感知人生百味,，放飛夢想把握未來，做一個(gè)懷揣夢想的幸福者,。

同學(xué)們,，著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵處常常只有幾步,，特別當(dāng)人年輕的時(shí)候,。”

讓作為青年的我們,，懷著夢想勇敢的前進(jìn)吧,！

最后祝同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福,！

謝謝大家,！

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇六

各位老師同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是：熱愛閱讀。

有人說：“閱讀足以怡情,，足以xx,，足以長才?！睍谷碎_茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛閱讀吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛閱讀,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。

在祖國和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代閱讀人，志存高遠(yuǎn),，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?閱讀帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力;閱讀帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說過：“閱讀好,，好閱讀,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私xx,。

夏夜里，與李白坐在涼席上,，聽著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮。冬夜中,，窗外飄著大雪,，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,，觸摸現(xiàn)在，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)清晨,，我望向窗外，一棵棗樹苗在光線中逐漸變得透明,。又一個(gè)清晨,，我再次望向窗外，看見那棵棗樹長滿了果實(shí)站在遠(yuǎn)處,。時(shí)光就這樣流逝,，而我也伴隨著陽光同它一起成長。

曾經(jīng)苦澀的日子,，在回憶的畫面里已釀成芬芳,。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐，姍姍而來,，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,。在朦朧而安靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中,，在回憶中,，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,，都化為那幸福的葉片,，被我精心收藏。

而他永遠(yuǎn)是最美的一片,。

他給我的第一感覺就是古靈精怪,，并且我在他身上找到了一種同病相憐的感覺，我們身材一樣矮小,。他似乎也感受到了這一點(diǎn),。就是這種微妙的緣分，在那之后我們成為了好朋友。接著我們關(guān)系直線上升,，從兩個(gè)陌生人成為了同桌繼而變?yōu)榱艘粚π斡安浑x的伙伴,。

上課時(shí)我們一起討論學(xué)習(xí)一起開小差，下課后我們一起玩,。面對我最不喜歡也最不擅長的體育,，他總在旁邊鼓勵(lì)我去跑、去跳,。放假后,，我們經(jīng)常約定見面，一起騎自行車到處轉(zhuǎn),，有時(shí)坐在一起推心置腹說一些不切合實(shí)際的事,。

就是這種抬頭不見低頭見的關(guān)系伴我走過了四個(gè)春秋。真摯的友愛,，喚醒了我的迷惘,，點(diǎn)燃了我的自信，雖然偶爾會有小摩擦,，但更多的是包容與和睦,。

六年級之后，我們面臨只一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，他爸為了他的前程,，將他送往仙桃讀中學(xué)，而我仍處在這里,。兩地之隔，我們之間的友誼竟被時(shí)間和距離消磨,。

平行時(shí)空下的約定,，一起聽過的音樂，一塊追過的電影,，一并游玩的地方……別了朋友,，我們走過了許多的地方,，經(jīng)歷了很多悲傷,，我也試著把你和我們那些愚蠢的經(jīng)歷一概忘記，今天總比昨天長,。該讓時(shí)間翻開嶄新的一面了,。

希望在友誼中萌發(fā)，我在友誼中成長,，成長的過程中充滿希望和陽光,。

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇八

尊敬的老師，在座的各位同學(xué)：

大家好！

當(dāng)我走上講臺,，環(huán)繞四周時(shí),，我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,，而無論怎樣,，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,，那么幸福是什么,？這就是我今天演講的話題。

什么是幸福,。

活著的每一天都是幸福的一天！

很多時(shí)候朋友問我：近況如何,？我答：還活著,。朋友再問：到底怎樣？我再答：幸福的活著,。生存下來并幸福的活著，是生命的全部意義,。我們沒有死,，就是生存下來的最好的證明。但生命中有太多的沉重,，所以,，絕大多數(shù)人并不幸福的`活著。如果擁有幸福,，我們就不會有如溪如瀑的淚水,；如果擁有幸福，我們就不會去苦苦追尋某些生命之外的其他東西,；如果擁有幸福,，三毛不會上吊，張國榮也不會跳樓,。

原來,，生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢，也不是其他什么,，而是幸福,。幸福是什么,？幸福是一種傳說。其實(shí),，如果你愿意,，每一天都是幸福的，幸福不是向別人討來的,，而是要你自己去尋找的,。幸福不在別處，它就在你的身邊,，就在你的心里,。

你可能正因生活壓力太大而抱怨。我們每個(gè)人都有壓力,，壓力是一種負(fù)擔(dān)也是一種責(zé)任,。既然是這樣，我們就應(yīng)把過多的負(fù)擔(dān)舍去,，因?yàn)樯钚枰p載,，這些舍去的負(fù)擔(dān)往往都是不該有的欲望，不要過多苛求什么,，有時(shí)放下就是幸福,。

誠然，生活中有事不盡如人意,，但缺憾也是一種美,。無論生活曾經(jīng)使我們失去了什么，還是生活曾經(jīng)給予了我們什么,，我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈，去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂,。

幸福是什么？幸福是一種感覺,，要靠自己去把握。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

幸福的顏色是黃色的,。曾幾何時(shí),，你可否注意過,，當(dāng)你回家晚時(shí)家中閃爍的燈光嗎？那一股黃黃的燈光,，不正是母親那“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛嗎,？同時(shí)，它也正泄出溫暖和關(guān)心的光芒,，它想極力地照亮你回家的路，因?yàn)榇丝棠愕募胰苏诮辜钡氐饶闫桨矚w來,，這不就是幸福么,？是啊，也許這盞燈沒有霓虹燈的華麗,，但卻有著家的溫暖?？旒涌旎丶业牟椒ィ瑒e讓家人在擔(dān)心了,。

許多人一生追求他們所謂的幸福,，如功名利祿,，卻不覺有多少次,，他們放棄了擁有真正幸福的機(jī)會,，如夫妻和睦,、兒女進(jìn)孝、老來子孫繞膝而遺憾終身,。許多人從來沒有刻意追求幸福,，而幸福之花已在他身邊綻放,。

不要刻意去追求幸福，把握好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，也許一句小小的叮呤也是幸福的源頭。

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

幸福是什么?每個(gè)人都有自己的理解,。對于兒童而言，幸福是一根香甜的棒棒糖;對于賣火柴的小女孩而言,，幸福是和親愛的祖母在一起;對于父母而言,，幸福是看到子女健康快樂地成長……幸福其實(shí)就如此簡單。

幸福就在平時(shí)點(diǎn)滴生活中,。每天清晨,，在陽光的照耀下，伴隨著父母“路上小心，放學(xué)早點(diǎn)回家”的嘮叨聲,，我們來到了學(xué)校，開始了一天新的學(xué)習(xí)生活,，在學(xué)校，老師辛勤地傳授著知識,，我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地聽講。放學(xué)了,，在同學(xué)的陪伴下,，談笑風(fēng)生地回到了家里,。

剛進(jìn)家門，一陣濃濃的飯菜香撲鼻而來,，家里熟悉的擺設(shè),，家人那親切的問候“回來了”，媽媽在廚房默默忙碌著,，為家人準(zhǔn)備著晚飯,。在媽媽的一番努力下，一道道香甜可口的菜肴都上桌了,。一家人圍在餐桌邊,，親親熱熱，有說有笑地吃著飯菜,，聊著日?，嵤拢粫簨寢寠A來一塊肉“多吃點(diǎn)肉,，長身體,。”一會兒爸爸夾過來一片胡蘿卜“多吃點(diǎn)胡蘿卜,，增加營養(yǎng),。”一會兒奶奶盛來一勺湯……直到碗都裝不下了,，他們才肯“善罷甘休,。”大家都樂呵呵的,，其樂融融地吃著,。

晚上，躺在熟悉而舒適的床上,，回憶著這一天——父母的嘮叨,，坐在教室里聽老師講課,，有同學(xué)的陪伴，有一個(gè)溫暖和睦的家庭,，家人的關(guān)心和照顧……一種發(fā)自內(nèi)心,，真摯的幸福一定會從心底油然而生。

這就是幸福,，幸福無處不在,，就在我們身邊。只要有一顆善于發(fā)現(xiàn),，熱愛生活的心,，幸福便會悄悄來到你身邊。

幸福不需要刻意追求,，但幸福要珍惜,。美國著名作家——海倫。凱勒曾經(jīng)說過：“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,，把別人耳朵聽到的音樂當(dāng)作我的交響曲,，把別人嘴邊的微笑當(dāng)作我的幸福?！焙?。凱勒是一個(gè)盲聾啞人，她一生都生活在無光,、無聲,、無語的世界里，但她并沒有因此絕望,，仍然樂觀,，堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，用行動(dòng)創(chuàng)造著自己的幸福生活,。

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

幸福就是老師像父母一樣對學(xué)生無微不至的關(guān)愛,！

每到清明時(shí)節(jié),，我都要隨爸爸回趟老家。我不喜歡杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”的悲傷氛圍,，倒喜歡賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的優(yōu)美情調(diào),。頭頂藍(lán)天白云,，腳踏青青綠草。打幾個(gè)滾，踢幾腳球,，賽幾趟跑……遠(yuǎn)處不知名的野花在爭奇斗艷,，紅得像火，粉得如霞,，白得似雪……在春意盎然的郊外，把自己的風(fēng)箏和愉快的心情一起放飛,。

幸福,，就是在陽光明媚的春天里放飛自己快樂的心情！

四川汶川大地震發(fā)生后,，《孩子,，快抓緊媽媽的手》這首小詩使我刻骨銘心，我開始懂得什么是生離死別,，懂得了親情是何等珍貴,。我把儲蓄罐里錢全都捐給了災(zāi)區(qū)的孩子。父母除了單位捐款之外,，還交了幾百元黨費(fèi),。我身邊的小孩、大人們都紛紛加入了募捐的行列,，獻(xiàn)出自己的一份愛心,。再大的困難除以13億就會變得微不足道，再小的愛心乘以13億也會匯成愛的海洋,。

幸福,，就是“一方有難，八方支援”的民族凝聚力和民族自豪感,！

幸福,，其實(shí)很簡單！幸福是什么,？是自己內(nèi)心真實(shí)的感受,，而不是他人的評論。真正的幸福,，只有自己才會懂,，也許每個(gè)人的幸福都是不同的吧？誰說香車寶馬,、豪房別墅,、榮華富貴就是幸福？竹籬茅舍,、小幾清茶,、長蕭短笛，和你心愛的人相視一笑，何嘗不是幸福和快樂呢,？幸福其實(shí)是一種感覺,，感覺到了，就變成了擁有,，珍惜擁有,，這就是幸福。幸福,，很簡單,！

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

幸福是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,，它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,，其實(shí)幸福就在每個(gè)人的身邊,，只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。

一同齡人總是向我訴苦,，說初三簡直就是地獄,。在我的感覺里，初三卻處處洋溢著幸福,。

上午,，數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室，他手上還有一摞試卷,?？吹侥羌軇荩也唤行┖ε缕饋?，該不會,？果不其然，我的數(shù)學(xué)竟然不及格,！這真是一個(gè)莫大的.諷刺,！我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒嗎？可為什么我的付出沒有回報(bào)呢,？正在我悲傷之際,，不知誰喊的一句“革命尚未成功，我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞,。

對,！我相信我的身體充滿能量，給我一點(diǎn)摩擦,，我就能燃燒,。這次考試失敗,，不正是一個(gè)摩擦嗎？接受這個(gè)摩擦后,，我一定會更努力地去汲取知識,。

能經(jīng)受住挫折的磨煉，努力學(xué)習(xí),，不也是一件幸福的事嗎,？

晚上，當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時(shí),，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶,。牛奶慢慢地散發(fā)著香味，我的疲倦也隨之慢慢地消失,。甜甜的牛奶越喝越濃，嘴里的余味久久不散,，我突然感到,，這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎？媽媽每天都在默默地付出自己的愛,，就像這杯牛奶默默散發(fā)的,、無處不在的馨香。

能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴,，又是何等幸福呢,？

睡夢中，花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,，玩耍,，我們放縱地吐露心聲，放縱地釋放自己儲蓄已久的活力,，盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,，大自然在夢里給我送來幸福！

瞧,！幸福的一天就這樣跑過去了,，留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。

幸福很偉大,，因?yàn)樗切撵`的藍(lán)寶石,；幸福又很平凡，因?yàn)樗鼰o處不在,。讓我們學(xué)會去捕捉幸福,，然后再慢慢地享受它，個(gè)中滋味,，你想有多舒坦它就有多舒坦,！

站在煩惱里仰望幸福演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，來賓們：

大家好,！

很榮幸能參加今天的演講活動(dòng),！我今天演講的題目是讓安全奏響幸福的樂章。

說到幸福,，人們會想起家人團(tuán)聚,，其樂融融的場景；說到幸福,，心中會涌起付出而收獲后的成就感,；說到幸福，耳畔會響起朋友牽掛的問候……,，而這一切幸福的根基是什么呢,？是極易忽視，卻又重如泰山的安全,。大家都知道,，安全是一個(gè)企業(yè)發(fā)展最基本、最核心的因素,。安全是為了更好的發(fā)展,，發(fā)展也離不開安全，關(guān)愛生命,，安全發(fā)展是我們恒泰人一直要走的路,！

我們應(yīng)該敲響安全警鐘，絕不能讓悲劇再次重演,。生命高于一切,，安全至關(guān)重要。安全對于生命是重要的,，對于企業(yè)是重要的,，對于每一個(gè)企業(yè)員工更是重要的。它的意義,，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,，在于千家萬戶的幸福歡樂，更在于保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的安危,！安全知識的貧乏,，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓(xùn),。那死者的慘狀，那親者的嚎泣,，那傷者的痛苦,，無不讓人觸目驚心,！生命只有一次，失去了就不復(fù)存在,，血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘,！不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險(xiǎn)，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶,！

俗話說：前事不忘,，后事之師，血的教訓(xùn)一次又一次告訴我們,，安全生產(chǎn)一刻也不能放松,，一刻也不能麻痹。安全工作只有起點(diǎn),，沒有終點(diǎn),。對于那些不能復(fù)蘇的生命，對于那些死者親人所遭受的無法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,，“規(guī)范行為,，珍愛生命”顯的是那么的重要。

人生道路漫漫長,，悠悠歲月需平安。試問朋友們,，世界上有哪一個(gè)人不愿笑語長在,，有哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，有哪一個(gè)企業(yè)不愿蒸蒸日上,，有哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛,？安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個(gè)人生,，安全就如一根長長的紐帶,，聯(lián)系著我們的生死存亡。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,、祥和、五彩繽紛的美好世界,。

朋友們,，幸福是什么,？一萬個(gè)人可能有一萬種回答,。但是在煤礦，卻有一個(gè)共同的認(rèn)識,，那就是,，安全是最根本的幸福,，沒有安全就沒有幸福,。讓我們積極行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城,，攜手共筑安全的鋼鐵長城，讓生命之花不敗,，讓生命之樹常青,，在警鐘常鳴的轟響中，奏出幸福的華彩樂章,！