在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一
本班共有48名學(xué)生,，其中有26名女生，22名男生,。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，專心聽講,。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想,。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
1,、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，排位,，進(jìn)行教育。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，向老師問好。出版第一期黑板報(bào),。
3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報(bào)告,。
4,、進(jìn)行愛國教育，出版第二期黑板報(bào),。
5,、出版第三期黑板報(bào)。
7,、開展“實(shí)踐活動(dòng)”,。
8、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動(dòng),。
9、開展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生,。
10、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。
11、開展語文實(shí)踐活動(dòng)朗讀比賽,。
12,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)比賽。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期開始了,，為了更好的做好班級(jí)工作,，我特制定班主任計(jì)劃如下：
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.,，通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,，有集體。
4.對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
1.課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
2.課間紀(jì)律：配合學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，組織學(xué)生“跳繩，做游戲”,，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,。
3.路隊(duì)紀(jì)律：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠自覺排好隊(duì),，由小隊(duì)長每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,，體操勤做,。
2.班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃,，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手，這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長,，在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上施,，爭取把工作做到更好。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三
我一向記得,，有人道：一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班散體,。假如每一個(gè)孩子皆是一顆閃亮的細(xì)姨星，我愿用我的樸拙,，我的熱忱為他們撐起一片摯愛的,、光耀的陰空，讓他們各自閃耀出最光耀,，最動(dòng)聽的光芒!為了讓班級(jí)布滿生機(jī)取立異,，為了能更好地塑制孩子們的心靈，讓他們獲得片面的成長,，也為了使新教期班級(jí)上能有更新的氣味,，特造定班主任企圖以下：
1、慣例教誨圓面,。
先生關(guān)于教校的平常糊口戰(zhàn)進(jìn)修曾經(jīng)開端順應(yīng),，但班級(jí)經(jīng)管內(nèi)容要遠(yuǎn)一面，小一面,，實(shí)一面,，不時(shí)到處向先生停止有針對(duì)性的慣例教誨。是以,，我決議從以下幾面進(jìn)手：
1,、充沛應(yīng)用班會(huì)時(shí)光進(jìn)修《小先生守則》戰(zhàn)《小先生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》，并正在平常進(jìn)修的進(jìn)程中讓先生曉得甚么行動(dòng)是對(duì)的,，甚么是過失的,，使先生養(yǎng)成優(yōu)越的進(jìn)修戰(zhàn)糊口風(fēng)俗。我將正在班級(jí)設(shè)坐“小小監(jiān)視崗”,，特地背責(zé)監(jiān)視檢討先生的平常行動(dòng),，并正在自習(xí)時(shí)光停止一日總結(jié),，經(jīng)過監(jiān)視崗的報(bào)告請(qǐng)示,，評(píng)出“最好拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)浮現(xiàn)不敷好的先生，實(shí)時(shí)停止面撥,，引導(dǎo),，增強(qiáng)教誨。
2,、公道應(yīng)用升旗典禮,，龐大節(jié)日，增強(qiáng)先生的德育教誨,。那教期應(yīng)用教員節(jié),，國慶節(jié),，除夕等龐大舉止進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)會(huì)，使先生明白做人的事理,，同時(shí),，讓先生正在各類舉止戰(zhàn)休息中教匯合做，教會(huì)糊口,。
3,、充沛發(fā)揚(yáng)各項(xiàng)舉止中的教誨陣地的感化，加強(qiáng)先生的聲譽(yù)感,，使先生心中有別人,，有散體。好比：能夠應(yīng)用校園播送站對(duì)先生停止思惟教誨,。別的,，還要充沛發(fā)揚(yáng)課堂中的教誨感化，關(guān)于先生的謄寫讀的姿式,，我將采取“誰的小樹長得最曲”的舉止停止監(jiān)視,，并正在講堂上隨時(shí)提示取贊助。
2,、班級(jí)規(guī)律圓面,。
一個(gè)班級(jí)，要念有優(yōu)越的班風(fēng),，必需要有優(yōu)越的規(guī)律才止,。因此,，我從以下幾面進(jìn)手：
1,、講堂規(guī)律。
起首我要造定好班規(guī)班紀(jì),，并造定響應(yīng)的賞罰方法,。如許先生既感應(yīng)風(fēng)趣，又有動(dòng)力,，并且能夠正在沒有知沒有覺中恪守規(guī)律,。我們班的主旨是"道到就要做到。",。
2,、課間規(guī)律。
課間是先生沉緊戚息的時(shí)光,，優(yōu)越的課間規(guī)律將會(huì)給全部校園帶去活潑而沉緊的氛圍,。但是，豐盛多彩的課間舉止,，就是辦理課間規(guī)律治的寶貝,。我將針對(duì)先生的年紀(jì)特色,，采取師生配合到場的方法，取孩子們配合文娛,，使先生既健體又受教誨,，還能促進(jìn)師生之間的豪情，擴(kuò)展交換的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提示先生要注重的風(fēng)險(xiǎn)舉止戰(zhàn)園地，寓教于樂,。
3,、衛(wèi)生圓面。
講求衛(wèi)生很緊張,。俗語說,，病從心進(jìn)。整理好衛(wèi)生,，既能使身材康健,，又能養(yǎng)成優(yōu)越的糊口風(fēng)俗，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)越的進(jìn)修情況,。
1,、小我私家衛(wèi)生：請(qǐng)求穿著整齊，做好“三勤”,，桌子勤渾,，物品勤擺，兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生：天天早，中,，早分撥值日生渾掃,，設(shè)坐衛(wèi)生監(jiān)視崗，停止檢討取監(jiān)視,。關(guān)于自動(dòng),，實(shí)時(shí)挨掃衛(wèi)生的同窗或小組，停止嘉獎(jiǎng),。同時(shí)應(yīng)用花卉好化情況,，并停止愛惜情況戰(zhàn)花卉的教誨。
4,、班干部的培育種植提拔圓面,。
班級(jí)經(jīng)管光靠班主任一人去經(jīng)管照樣不敷的，而班干部倒是班級(jí)經(jīng)管的小助手。那教期我將采取上教期的方法,，班干部經(jīng)管造使班級(jí)經(jīng)管再上新臺(tái)階,，讓孩子的潛能皆獲得充沛的發(fā)掘，培育種植提拔有本性的人,，使孩子們教會(huì)進(jìn)修,，教會(huì)糊口，教匯合做戰(zhàn)教會(huì)經(jīng)管,。
5,、其他圓面。
班級(jí)經(jīng)管中還應(yīng)重視個(gè)別的成長,，正在各項(xiàng)舉止中發(fā)掘各類人才及先生的潛力,，使班上的每一個(gè)同窗皆能正在某一圓面獲得進(jìn)一步的成長。就象克推克先生那樣,，關(guān)注班里的每個(gè)孩子!是以,，正在班級(jí)繼承展開各類舉止。如：文化小標(biāo)兵評(píng)比,，小創(chuàng)造家,，小墨客，數(shù)教小專士戰(zhàn)愛書人等各類評(píng)選舉止,。正在那些舉止中,，鼎力推出新人，讓每一個(gè)孩子皆勇于面臨大師展現(xiàn)自我,，充沛錘煉本身,，進(jìn)步先生的自負(fù)心。別的,，充沛應(yīng)用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，增強(qiáng)經(jīng)管。
那教期,，我將會(huì)居心去戰(zhàn)先生交換,，用賞識(shí)的眼力尋覓孩子身上的每處閃光面,。我信賴,，只需閉愛孩子，尊敬孩子,，寬大孩子,，我們就可以找到開啟先生心靈的鑰匙。配合勤奮吧,，我的孩子們!
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇四
我班是六年（1）班,，全班學(xué)生共計(jì)38人，其中男生25人,，女生13人,，年齡都在11到14歲之間,，多來自本鎮(zhèn)，其中直接從釀小五年級(jí)上來的學(xué)生占多數(shù),，余下有來自老海分校,。
班內(nèi)組織情況，全班均為少先隊(duì)員,，政治思想較好,，多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步，思想活躍,，熱心參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益活動(dòng),，但是全班的思想水平參差不齊，有少數(shù)學(xué)生思想不積極,，勞動(dòng)不積極偷懶,，而且又厭學(xué)，這種學(xué)生的思想有待提高,。
成績情況,，今年班上成績中等水平，優(yōu)等生占全班的10%左右,，差生占全班的20%左右,，中上等水平者占全班的15%左右，中下水平者居多,，兩極分化較為嚴(yán)重,。面對(duì)這樣的班級(jí)我只有耐心的教育和加強(qiáng)輔導(dǎo)。
為了保證本計(jì)劃措施的具體執(zhí)行,，本人自我要求如下：1,、端正教育思想，面向全體學(xué)生,，不排擠歧視差生和智力低下的學(xué)生,，全面了解學(xué)生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況,，深入班級(jí),，全面對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。2,、身體力行,，言傳身教，堅(jiān)持正面教育,，啟發(fā)誘導(dǎo),，因勢利導(dǎo)，注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣作用,。3,、深入學(xué)生、與同學(xué)生保持密切聯(lián)系,，參加學(xué)生的活動(dòng),，記錄學(xué)生的情況。4,、注意觀察,，隨時(shí)注意學(xué)生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處。5協(xié)調(diào)科任教師,、學(xué)生家長共同實(shí)現(xiàn)工作措施,。6、每月有小結(jié),，有計(jì)劃步驟和小議,。7、向?qū)W校教務(wù)處,、全體學(xué)生家長通報(bào)各項(xiàng)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,。
1、政治教育,。側(cè)重學(xué)生思想道德規(guī)范的培養(yǎng),，全面落實(shí)教育了解學(xué)生。
2,、建設(shè)良好的班風(fēng)習(xí)氣,。尊師重教，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好班級(jí)思想工作導(dǎo)向,。
3、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。勤奮努力教育,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)傳授。
4,、身體素質(zhì)的訓(xùn)練,。做好（課間操和課外鍛煉）。
5,、個(gè)別教育,。適當(dāng)找學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問題,。
1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,，具體由誰負(fù)責(zé)什么工作由班主任決定,。
2、新學(xué)期的班會(huì),。怎樣對(duì)待目前的學(xué)習(xí),。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種守則,、制度,。
4、制定班級(jí)公約,，衛(wèi)生制度和獎(jiǎng)罰制度,，具體落實(shí)到人。
5,、在教師的指導(dǎo)下自制學(xué)習(xí)園地,。
6、定期檢測,，并做好記錄,，對(duì)優(yōu)秀者一定的獎(jiǎng)勵(lì)（各科測驗(yàn)前三名者發(fā)作業(yè)一本）。
7,、期末后全班開總結(jié)會(huì),，評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇五
堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、德育課程建設(shè),，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、形成特色,、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,，圍繞著村校的具體工作，結(jié)合我班學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，形成良好的開端,。
3、抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障,。
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
（一）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。
1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠實(shí)守信、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。
2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3,、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。
（二）抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1,、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手,。
2、每二周召開一次班干部會(huì)議,，了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3,、舉行一次家長會(huì),，力爭家校互動(dòng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4、深化主題班（隊(duì)）會(huì)教育內(nèi)容,，每月主題班（隊(duì)）會(huì)不少于1次,，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色,。
5,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容，進(jìn)行如下工作：
（1）,、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,，張貼在墻上。
（2）,、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全、必記錄,、周一上交記錄,，組長檢查。
（3）,、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,，進(jìn)行表彰。
1常規(guī),、安全教育為重點(diǎn),。
2“綠色校園”創(chuàng)建主題活動(dòng),開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”主題教育活動(dòng),。
3加強(qiáng)法制和安全教育,。
4開展“文明禮儀教育周”活動(dòng)。
5春季小型體育比賽,。
6各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比,、表彰,。
7家訪。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇六
20xx—20xx年度是我校實(shí)施“三年發(fā)展規(guī)劃”的最后一個(gè)學(xué)年,，本學(xué)期又是學(xué)校建設(shè)和各項(xiàng)工作要實(shí)現(xiàn)突破式發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期,。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，我班要在學(xué)生的日常行為規(guī)范化,、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，在班內(nèi)再次建立一個(gè)新學(xué)期——初三關(guān)鍵學(xué)期的良好開端,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
1,、男女生交往要大方,、行為舉止符合中學(xué)生要求。
2,、禁止打架,、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)。
3,、不許將雜志帶入教室,，課上禁止使用隨身聽、手機(jī),。
4,、上課前，教師進(jìn)入教室后,，班內(nèi)要保持安靜,，以示對(duì)老師的尊重。
5,、維護(hù)班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,，熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真值日,。
6,、愛護(hù)公物，班內(nèi)所有公共設(shè)施實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,。
1,、嚴(yán)格管理升旗、課間操,、開學(xué)典禮等集體活動(dòng)的出勤情況和質(zhì)量,。
2、注視三風(fēng)賽,，對(duì)給班級(jí)抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點(diǎn)名批評(píng),。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生組長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真對(duì)待課間衛(wèi)生檢查,。
5,、加強(qiáng)自行車擺放管理。
1,、改善課堂面貌,，杜絕亂課、倦課,，注意自習(xí)課,、統(tǒng)練課紀(jì)律,，課間不得大聲喧嘩打鬧,；兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料；副班長負(fù)責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志,，由班主任簽字上交,。
2、認(rèn)真完成作業(yè),，不得抄襲和無故不完成作業(yè),，對(duì)于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué)，教師要定期向家長匯報(bào),。
3,、注意出勤：不得無故遲到、早退,、曠課,，課間不得出校，有事外出要請(qǐng)假并有家長假條,。
4,、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料；課上認(rèn)真記好筆記,，保留好筆記本,；準(zhǔn)備記作業(yè)本，準(zhǔn)備文件夾,，隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,，定期裝訂。
初三本學(xué)期面臨中考,，我要在做好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
學(xué)生現(xiàn)狀分析：
三年一班共有40名學(xué)生,，16名女生，24名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了,，人人熱愛班集體,，個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,，比方優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時(shí)常不能控制自身,，上課時(shí)愛隨便說話,，聽講走神，愛玩弄小東西，思想開“小車”,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，上課，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
要讓班級(jí)向前進(jìn)一步發(fā)展,，使學(xué)生更積極主動(dòng)健康地成長,，那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任，喚醒他們的小主人意識(shí),，對(duì)班級(jí)有一種融洽的感情歸屬,，以加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，創(chuàng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)生活氛圍，實(shí)施班級(jí)管理細(xì)則,，以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,，通過人人為班級(jí)出力、認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極進(jìn)取的小主人意識(shí)的培養(yǎng)，努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互欣賞的生生關(guān)系,，從而把班級(jí)創(chuàng)建成溫馨集體。
1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。
2.實(shí)施班級(jí)管理細(xì)剛，落實(shí)“事事有人做,，人人有事管,，人人有責(zé)任”的班級(jí)人本管理原則，以確保人人有事做,、事事有人做,。
3.營造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。
4.注意細(xì)則評(píng)價(jià)管理方法,，形成一種人人平等，人人有責(zé),，相互牽制,，相互競爭，相互促進(jìn),，相互交融的良好機(jī)制,。
5.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì),，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，提高學(xué)生的管理能力,。
5,、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,。
(一)在班級(jí)內(nèi)宣讀班級(jí)管理方案。
2.為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽的名字，并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé),。
3.進(jìn)行竟?fàn)幧蠉?，自選小崗位。
(二)常規(guī)教育方面,。
重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。
另個(gè)在日常生活中要有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有'服從集體,，服從命令'的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出'活而不亂,，嚴(yán)而不死'的良好班風(fēng)班貌,。
1.充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)班級(jí)量化考核制度,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過監(jiān)督員的匯報(bào),，評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。,。
2.合理利用各個(gè)節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感，加強(qiáng)學(xué)生的愛班意識(shí)為班牌爭得榮譽(yù),。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。
(三)班級(jí)管理紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,，保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。課間違紀(jì),，由班長、小組長記錄,，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,，為大家提供一個(gè)安逸的休閑場所,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、靜、齊,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,，讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線,。
4.衛(wèi)生紀(jì)律,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保證創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生：由小組長,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,，罰重新值日,。每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。我們的口號(hào)是“我的桌凳我整理,，我的地盤我作主”,。
(四)班干部的培養(yǎng),。
一個(gè)班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是'班主任的左右手,。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹立威信;其二,，在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。
(五)加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。
班上開展比學(xué),，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組競賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，和時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,，了解關(guān)心學(xué)生,。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
(五)家校結(jié)合,，分類施教。
要關(guān)心學(xué)生的生活,，和時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
1.每天輪流與同學(xué)談話，2周輪一次,，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問題時(shí)。
2.對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3.對(duì)行行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。
4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,，要及時(shí)寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,，要主動(dòng)與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。
(3)面談,。
(六)其他方面。
班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,，就是班主任工作,，是充沛發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種評(píng)比活動(dòng),，如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家、展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參與體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)競賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
(七)管理評(píng)價(jià)機(jī)制,。
1.班隊(duì)干部督導(dǎo)制：
通過自主競聘,、民主選舉等過程搞好班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔(即班和部長)。
搞好班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部及中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)(各個(gè)小崗位),，使每個(gè)學(xué)生干部明確自己對(duì)集體的責(zé)任，并做到：事事帶頭,，以身作則，做好工作,，以點(diǎn)帶面，群策群力,。
合理分工,。
班長任整體班級(jí)事務(wù)督導(dǎo)和協(xié)助工作,，各個(gè)部長分任學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、服務(wù),、生活,、宣傳等部門,，負(fù)責(zé)各專項(xiàng)工作的安排,、布置,、督導(dǎo)和記錄,。
2.小組負(fù)責(zé)制：將班級(jí)工作按功能分項(xiàng),，并組成若干小組進(jìn)行具體管理,。我班具體劃分了學(xué)習(xí)小組,、衛(wèi)生小組能等進(jìn)行各方面的檢查與評(píng)價(jià),，實(shí)現(xiàn)捆綁式的評(píng)價(jià),。
3.人人崗位責(zé)任制：增加管理崗位,，賦予相應(yīng)權(quán)限,，落實(shí)崗位職責(zé),，讓每個(gè)學(xué)生在集體中都負(fù)一定責(zé)任,，既管理別人,，又被別人管理,，在強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感的同時(shí),，形成班級(jí)事務(wù)“人人都有機(jī)會(huì)管”的格局,。
4.跨部門的日常檢查。
5.部門工作的每周反饋,，及小組的每周捆綁式評(píng)價(jià),。
6.基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評(píng)優(yōu),。
六,、工作布置,。
1.開學(xué)準(zhǔn)備工作：
(1)安排教室,，在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字,。
(2)打掃教室,，包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗,。
(3)檢查作業(yè),。
(4)發(fā)書,，發(fā)本,。
2.工作分類：
第一類：每天必做的事情,。
(1)值日生檔案，班級(jí)日志,，課堂紀(jì)律表,。
(2)衛(wèi)生的布置,。
(3)放學(xué)以前的小結(jié),，安排作業(yè),。
(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自身檢查,。
(5)值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。
第二類：每周必做的事情,。
(1)小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
(2)組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。
(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況,，并提出建議和措施。
第三類：每月必做的事情,。
(1)統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。(同上),。
(2)給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。
(3)通過班會(huì)收集給班干部提的建議,，給班主任提的意見,。
(4)分析學(xué)校的班級(jí)月考核情況,，樹立永爭第一的信心,，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),。
讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇八
三年級(jí)(4)班共有42名學(xué)生，21名女生,，21名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做得更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
第一周1.總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周1.慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽,。
第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周1.進(jìn)行計(jì)算題比賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2.準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦,。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,，寫字比賽,。
2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽,。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
2.舉行班級(jí)慶元旦演出,。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比,。
第二十周1.搞好各類評(píng)比,，樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇九
為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。
本班共計(jì)63名學(xué)生,，其中有男同學(xué)23人,。女生40人,。主要有兩所學(xué)校的學(xué)生構(gòu)成前葛和后竺,。外地生4人。這些學(xué)生由于剛從完小進(jìn)入中心學(xué)校讀書,，對(duì)這里的規(guī)章制度不熟悉，違紀(jì)現(xiàn)象可能較為嚴(yán)重,。課堂的氛圍不夠活躍，沒有良好的表達(dá)能力,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),，還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象,。其中的大部分女生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近15個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。還有7,、8人自制力很差,，帶頭吵鬧（夏志彭,、邱杰,、葛余輝等）,。并且這群學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,，在校的時(shí)間特別長,，為教育教學(xué)帶來了壓力,；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),，安全這個(gè)問題將更為緊迫。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對(duì)性,，以德服人,，以理服人,。
2,、狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、加強(qiáng)對(duì)特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，出成績,。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
1,、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話,、班隊(duì)課、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足,、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響,，對(duì)學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示,；利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。
2、后進(jìn)生（尤其是班級(jí)中的幾大金剛）工作要加強(qiáng),，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一,；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心,；與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法,；多談心,，了解他們的想法,，對(duì)癥下藥,，以達(dá)到良好效果,。
3,、形成競爭氛圍,，互相幫,、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
4,、經(jīng)常召開班干部會(huì),，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級(jí),。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
1,、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才,，參加大隊(duì)干部競選
7、刊出班報(bào),、校報(bào)
8,、開展安全教育月活動(dòng)
9,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育
10,、布置教室環(huán)境
1,、慶祝國慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問活動(dòng)
3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4、班報(bào)刊出
5,、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
6,、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
1,、家長會(huì)
2,、主題隊(duì)會(huì)
3,、班報(bào)刊出
1,、踢毽子比賽
2,、計(jì)算過關(guān)
3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4,、班報(bào),、校報(bào)刊出
1,、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級(jí)各方面的成績有大的提高,。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十
一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名新班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
我班共有學(xué)生52人,。其中男生30人,，女生22人,。孩子年齡小,，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，特制定了如下工作計(jì)劃,。
(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子,，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來,，并且做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、每周一升旗的時(shí)間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),，聽從口令,。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗,，唱國歌,，行注目禮。
2,、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,，熱愛班集體,，主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué),。
3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師,，形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育,。
(五)加強(qiáng)與家長的合作,。
建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十一
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期,，為了更好地做好自己班主任的本職工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃：
管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級(jí)管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),，成績有很大提高,。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約,、法制安全等教育,，使他們的意識(shí)逐步提高,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,，因材施教,，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,，在本學(xué)期中,，繼續(xù)以家訪為主,，充分發(fā)揮家庭,、社會(huì),、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長。
班主任在教育和教學(xué)中,，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問題：很多學(xué)生在成長過程中，對(duì)人生沒有信心,，對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信,，自尊心受不得一點(diǎn)打擊,。面對(duì)這些問題應(yīng)該怎么辦呢,？這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,，增加學(xué)生的信心,，培養(yǎng)他們的自尊心,。蘇霍姆林斯基說過激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣，是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的最大的力量,，是對(duì)自己的信心和自尊感。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)前途產(chǎn)生信心的火炬,，是靠老師用愛心的火種去點(diǎn)燃,。
我國著名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,，講過這樣一段事；他讀小學(xué)時(shí),，由于方言難懂,，又好玩,，結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一,。這時(shí),，同學(xué)們都瞧不起他,。但新來的老師沒嫌棄他,，而是不斷地鼓勵(lì)他,，耐心地開導(dǎo)他,。學(xué)年結(jié)束,，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅,。從這件事對(duì)我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義,。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,，班主任必須樹立正確的學(xué)生觀,。
1,、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面，收到事半功倍的效果,。否則,，只會(huì)得到相反的效果,。
2,、要尊重學(xué)生的人格,。班主任不論講課，還是談話,，都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯(cuò)誤,，不能體罰、辱罵,，而是曉之以理、動(dòng)之以情,，導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。
3,、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià),。這樣做,，不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),，而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。作為班主任，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路,，獨(dú)到的見解，閃光的思想,，應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許,。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期待,，關(guān)愛備至,。只有這樣,，學(xué)生才會(huì)在求知中受到鼓舞,，增加動(dòng)力,，激勵(lì)上進(jìn),，從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài),。
作為一個(gè)班主任，不可能每天守在教室里,，只有走進(jìn)學(xué)生中，關(guān)心他們,，了解他們,，愛護(hù)他們,，站在他們的角度去考慮問題,，盡自己最大的努力幫助他們。同時(shí),，也把自已的想法,、做法講給學(xué)生聽,，也讓學(xué)生了解班主任,，也站在班主任的角度去考慮問題,。
1,、熱心。只有對(duì)班主任工作熱心,，捧出一顆心，不帶半根草去,，才能在當(dāng)前班主任工作付出多,、困難多,、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作,。
2,、愛心,。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,，即使有些學(xué)生成績差或有很多缺點(diǎn),，也要理解并幫助他們。這樣,，才能贏得學(xué)生的信任,，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ),。
3,、關(guān)心,。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想,、心理,、身體,、學(xué)習(xí),、生活,、志趣、才能,、性格等各方面,，及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理,，及時(shí)引導(dǎo)和教育,，以防患于未然,。
4、耐心,。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),，對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容,、有耐心,。應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,，不要?jiǎng)虞m停課檢查,，請(qǐng)家長,，諷刺、羞辱,，勸其退學(xué)等。再者給他們改過的空間和時(shí)間,，不要急于立竿見影,。事物都有一個(gè)變化過程,，應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn),，耐心細(xì)致的引導(dǎo)，積極表揚(yáng)和鼓勵(lì),。這樣，才能收到教育的后果,。
5,、誠心,。師生之間要以誠相見,，班主任更應(yīng)該如比,。這樣,，雙方才能達(dá)到心靈上的溝通,，從而產(chǎn)生共鳴,。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,，才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,，自覺地學(xué)習(xí),。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋,。
6,、信心。青少年學(xué)生的可塑性大,，世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀尚未完全形成,，作為班主任，對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,，要相信只要功夫深,，鐵杵磨成針的道理。
班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),，在這個(gè)社會(huì),，發(fā)揮每一個(gè)成員的作用，努力實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化,、制度化,。是班主任實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,，班主任不僅要重視強(qiáng)化學(xué)生的管理職能,，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué),，要看它是否建立一個(gè)全面,、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體；看它是否有利于學(xué)生德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展,；是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,；是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等；科學(xué)管理應(yīng)該長期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,；計(jì)劃性和科學(xué)性相結(jié)合,；開展活動(dòng)的知識(shí)性和學(xué)生年齡相結(jié)合；班級(jí)檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合,。
在實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化,、制度化的過程中，班主任應(yīng)該堅(jiān)持公平,、公正,、激勵(lì)為主、整體優(yōu)化的原則,。進(jìn)行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平,，辦事公道，讓每一個(gè)學(xué)生都受到鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),。比如在期末評(píng)選三好學(xué)生,、學(xué)習(xí)積極分子等活動(dòng)，讓不同方面,，不同層次的同學(xué)受到獎(jiǎng)勵(lì),。也可在班級(jí)召開民主生活會(huì)，學(xué)生量化考核等要實(shí)行優(yōu)化機(jī)制,。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力，形成良好的班風(fēng),，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展,，這也是班主任的工作方法。
每個(gè)班都會(huì)有差生（指學(xué)習(xí)和思想方面）,，但每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn),，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長處，加以正確引導(dǎo),。使之發(fā)揚(yáng)長處,，改正缺點(diǎn)。在引導(dǎo)他們的時(shí)候方法要正確,，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生,，不妨給他開個(gè)笑話，你是不是特困生等等,，多點(diǎn)鼓勵(lì),，多點(diǎn)贊揚(yáng)，給他足夠的信心和自尊心。讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時(shí)候,，就會(huì)感到學(xué)習(xí)有樂趣,。每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，只要班主任善于發(fā)掘,，細(xì)微觀察,，加以引導(dǎo)，一定會(huì)使差生轉(zhuǎn)化過來,，成為用人才,。
總之，班主任工作是一個(gè)較復(fù)雜的工作,，它牽涉的面廣,、點(diǎn)多，要想將班主任工作真正做好,，我們的班主任必須尋求多種方法,，針對(duì)不同的班級(jí)體、不同的學(xué)生個(gè)體實(shí)施不同的方法,，但也不要局限于某一,、兩種方法，有時(shí)科學(xué)地將各種方法并用才會(huì)有收效,。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十二
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的樸素感情為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。
以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,，豐富德育內(nèi)容,，促使學(xué)生全面發(fā)展。1,、確立一種意識(shí):"中華勵(lì)志網(wǎng)"以學(xué)生為主體,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。2,、抓住三條主線:養(yǎng)成教育,、愛國主義教育、班級(jí)文化建設(shè),。3,、實(shí)施“三化”:行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化,、班級(jí)建設(shè)特色化,。
一、更新一個(gè)觀念:,。
用班級(jí)管理新思想更新班級(jí)管理新觀念,。
二、樹立兩個(gè)意識(shí):,。
1,、牢固樹立“生本意識(shí)”，實(shí)施“生本意識(shí)”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，雙德互育，和諧發(fā)展的良好局面,。
2,、牢固樹立“安全意識(shí)”，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。
三,、優(yōu)化三個(gè)建設(shè):。
1,、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè),。2,、優(yōu)化班級(jí)文化,、辦公室文化、走廊文化建設(shè),。3,、優(yōu)化校園文化建設(shè)。
四,、開展四個(gè)活動(dòng):,。
1,、開展“書香校園”主題讀書活動(dòng)。
2,、開展“愛國主義”教育活動(dòng),。
3、開展秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)活動(dòng),。
4,、開展慶“教師節(jié)”，慶“國慶”,，慶“元旦”等其他活動(dòng),。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高:,。
1,、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高。
2,、良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高,。
3,、參與活動(dòng)的實(shí)效性有明顯的提高。
4,、依法治校,、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。
5,、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高,。
(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能,。
1,、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級(jí)板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),，營造和諧的校園氛圍。
2,、開展豐富多彩的主題活動(dòng),。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,，組織班隊(duì)活動(dòng)、講故事,、演講,、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),，寓教于樂，陶冶情操,。
3,、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學(xué)教育,，拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地，利用隊(duì)角,、黑板報(bào),、櫥窗、手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，借用優(yōu)秀的書籍報(bào)刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,，要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽，及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。
(二)多方面,、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。
充分利用班隊(duì)會(huì)課,、健康課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育,。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,，開展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動(dòng),。心理健康課必須有單獨(dú)的教案,，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定,，但要求務(wù)必做到針對(duì)性強(qiáng)且切實(shí)有效。
(三)密切家校聯(lián)系,，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,，構(gòu)建家、校,、社會(huì)三維德育網(wǎng),。
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會(huì),。班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)?渠道溝通學(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。利用社區(qū)教育的資源，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。
(四)加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),。
繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，"中華勵(lì)志網(wǎng)"要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，"中華勵(lì)志網(wǎng)"每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師，處處為表,。要更新理念,，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識(shí)德育為首的含義,，要樹立全員育人意識(shí),，形成人人、事事,、時(shí)時(shí),、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì),、活,，要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，要在班級(jí)管理過程逐步樹立“沒有完成時(shí),，只有進(jìn)行時(shí)”的理念,，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),，更好地做好自己的班主任工作,。
德育主題:行為規(guī)范教育,。
1、制訂德育工作計(jì)劃,，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，制訂班主任工作計(jì)劃和班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
2,、召開大隊(duì)干部會(huì)議,，明確新學(xué)期目標(biāo)和任務(wù)。
3,、各班布置教室,，建立好中隊(duì)活動(dòng)陣地，學(xué)校組織“最美教室”的評(píng)選,。
4,、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào),，學(xué)生中心組織評(píng)選,。
5、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,，強(qiáng)化安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會(huì),、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練,，做到安全文明，秩序井然,。
6,、六年級(jí)家長會(huì)。
7,、各班召開兩次主題班會(huì),。
德育主題:愛國主義教育，紅領(lǐng)巾組織教育,。
1,、在二—六年級(jí)舉行愛國歌曲演唱比賽。
2,、利用建隊(duì)日,，"中華勵(lì)志網(wǎng)"對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育。
3,、各班辦一期以熱愛祖國,，慶祝建國六十周年為主題的黑板報(bào)。
4、對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育,。
5,、召開五年級(jí)、三年級(jí)家長會(huì),。
6、開展“重陽敬老”實(shí)踐活動(dòng),。
7,、各班召開兩次主題班會(huì)。
德育主題:體驗(yàn)教育,、感恩教育;,。
1、在二—六年級(jí)舉行以“感恩教育”為主題的班隊(duì)會(huì)展示課活動(dòng),。
2,、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。
3,、各班召開兩次主題班會(huì),。
4、中高年級(jí)心理健康教育講座,。.
5,、召開四年級(jí)家長會(huì)。
6,、中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,。
德育主題:誠信教育。
1,、各班召開一次主題班會(huì),。
2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào),。
3,、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),，成立互助小組,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體,、關(guān)心他人的良好品德,。
4、二年級(jí)學(xué)生家長會(huì),。
德育主題:自我評(píng)價(jià)教育,。
1、各班舉行迎新年活動(dòng)。
2,、各班開展學(xué)習(xí)競賽,，評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,。
4、新春義賣x春聯(lián)送祝福實(shí)踐活動(dòng),。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十三
五年級(jí)一班共有52人,，男生32人，女生20人,，班干部8人,，大隊(duì)長1人，中隊(duì)長2人,。
學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,，也沒有什么重要的劣勢。其次,，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)村莊,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、利用班隊(duì)會(huì)大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。
根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到,，不隨便請(qǐng)假,，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮,，唱國歌時(shí)聲音響亮,、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2)遇到節(jié)假日,，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
3,、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
4,、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。
5、切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心,，改掉缺點(diǎn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長!
1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松,，對(duì)學(xué)生的.進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。
具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競爭。
3,、參加校本活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助,。
1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架,，不罵人,，講文明，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生,。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率,。
3,、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外。
4,、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路,。
1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔,、大方,，天天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。
教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通,，在溝通,、交流中進(jìn)步。
2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
5：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
6：進(jìn)行尊敬父母的教育,。
7：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
8：向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。再次進(jìn)行安全教育,，尤其是冬季安全。
9：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪睡。
10：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十四
又是一學(xué)期開始了，區(qū)別于上學(xué)期的計(jì)劃,，這次我寫時(shí)的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,，那是盲目的，說白了就是“三分鐘熱度”,。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,，多多少少有一些體會(huì)（談不上經(jīng)驗(yàn)，所以在這也就不細(xì)談了）,，不論站在講臺(tái)上,，還是坐在辦公室里，心里踏實(shí)多了,，因此,，又多了四分的把握,。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（暫時(shí)）,。因?yàn)?，要做一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任,，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可即??！
業(yè)績始于計(jì)劃，當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,，一味的照著計(jì)劃按部就班,，那就失去了工作本身的意義，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
一、班級(jí)情況分析,。
從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo)：
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施,。
（一）思想教育：
1、每天一總結(jié),，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2,、定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4,、適時(shí)開展青春期心理專題會(huì)。
（二）常規(guī)工作：
1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。
2、每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。
4,、作好班級(jí)美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換。
5,、出操做到快,、靜、齊,。
（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1,、，加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
（四）活動(dòng)安排：
二月：新團(tuán)員入團(tuán),；壓歲錢怎么花。
三月：確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位,；學(xué)雷峰活動(dòng),；德育基地活動(dòng)；與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系,；
四月：班集體預(yù)驗(yàn)收,；運(yùn)動(dòng)節(jié)；德育基地活動(dòng),；期中考試,；
六月：慶六一攝影展；班集體建設(shè)驗(yàn)收,；德育基地活動(dòng),；
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十五
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。在五年中,，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,，特制定如下計(jì)劃：
建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體,。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級(jí)里有任命班干部,，但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小,，只需報(bào)告老師。所以老師往往會(huì)被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀。
第一：建立完善的管理制度,。
班級(jí)里實(shí)行班長責(zé)任制,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告，由班長負(fù)責(zé)解決,。如果同學(xué)對(duì)班長的處理方法有意見,，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決,。此外,，每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,，則取消其所擔(dān)職務(wù),，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,，組長拿出一個(gè)筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績,。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,，則組長自動(dòng)免職,，由該組員承擔(dān)。這樣做,，使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,，也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、班級(jí)衛(wèi)生,。
這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，如果哪里扣了分，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),，并且組長也要相應(yīng)的扣分,。
2、個(gè)人衛(wèi)生,。
教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
（一）因才施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑。
（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)參加學(xué)校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
（3）從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),，注入特長教育，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
（1）對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
（2）對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。
（3）定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
（二）狠抓班級(jí)體建設(shè),。
1、培養(yǎng)一支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
（1）進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。
（2）每兩個(gè)星期召開一次班會(huì)，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還，有損必賠”,。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十六
全班共有學(xué)生39人,，其中男生22人,，女生17人,。分別來自凌橋的炮臺(tái)浜村,、顧家圩村、西新村,、凌橋村,、北新村以及外地各省市。
本班學(xué)生有愛心,，積極上進(jìn),。班級(jí)風(fēng)氣較好，無論從學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性,，還是行為規(guī)范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。
培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正，不斷開拓,。
（一）開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
1、布置教室,，出好黑板報(bào),。
2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。
3、整理桌凳,，安排座位,，臨時(shí)指定班級(jí)干部。
4,、發(fā)書,，發(fā)本。
5,、演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的'任務(wù)、責(zé)任,。
第一類：每天必做的事情,。
1、值日生日記（值日生填寫）,，班級(jí)日記（班干部填寫）,。
2、課前安排,。
3,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。
4,、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。
5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。
6,、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。
第二類：每周必做的事情,。
1、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
2,、每周一次語文生字詞聽寫,。
3、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫一篇,。
4、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。
5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
6,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排,。
７、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗,。
第三類：每月必做的事情,。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。
4,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。
5、給班干部提建議,，給班主任提意見,。
6、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。
1,、以人為本，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。
2、營造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛,。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
4,、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，樹立遠(yuǎn)大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，堅(jiān)持真理，勇于探索,，敢于競爭,，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、嚴(yán)肅紀(jì)律,，健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。
6,、貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來,，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期擔(dān)任初三（六）班主任工作及初三（5）（6）兩個(gè)班數(shù)學(xué)課教學(xué)，在工作中努力執(zhí)行黨的教育方針,、政策,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的意識(shí),，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的靈魂地位,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
注重學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
本學(xué)期使學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)期,，經(jīng)過前面的在校學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成,，班級(jí)學(xué)習(xí)方面學(xué)生表現(xiàn)得不夠積極主動(dòng),，部分學(xué)生沒有明確地學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此本學(xué)期在學(xué)習(xí)上重點(diǎn)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育,，采取各種方式調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使其在較短的時(shí)間內(nèi)規(guī)范好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則，班級(jí)衛(wèi)生值日責(zé)任到人,，要求6：50之前打掃完畢,，打掃的要細(xì)致認(rèn)真不留死角，課間及時(shí)拖地,，保持室內(nèi)空氣清新,、干凈。紀(jì)律由倪曉宇和各組小組長主要負(fù)責(zé)，保證早上課前,、課間,、午間休息時(shí)間及班主任不在時(shí)自習(xí)課的紀(jì)律，努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我監(jiān)督,、自我教育的能力形成良好的班級(jí)風(fēng)氣，為辛苦的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。
現(xiàn)在初三年級(jí)的學(xué)生容易因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)失去興趣而輟學(xué),，因?yàn)榧彝ダщy失學(xué)幾乎不存在了。其實(shí)大多數(shù)學(xué)生都想在學(xué)校里有所作為,，成為一名合格的中學(xué)生,，因此作為班主任，要引導(dǎo)學(xué)生有一個(gè)積極的態(tài)度,，在學(xué)習(xí)上多給與鼓勵(lì)和幫助,，正確面對(duì)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使其不因?qū)W習(xí)成績差,、厭學(xué)而流失,。
1、飲食安全：不吃小攤的食品,，不吃過期的食品,，飲食講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑,。
2、人身安全：不和同學(xué)打鬧,，不接觸不良少年,，注意用電、用水安全,，不去危險(xiǎn)的地方玩耍,，發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患，及時(shí)向?qū)W校老師報(bào)告,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，利用養(yǎng)成教育活動(dòng)月培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以清明節(jié),、五一,、五四青年節(jié)等重大節(jié)日和傳統(tǒng)紀(jì)念日為契機(jī)，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),。強(qiáng)化學(xué)生思想信念教育,，抓好誠信教育和感恩教育，讓學(xué)生在其中明了事理,，學(xué)會(huì)做人,。
