演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇一

少年的未名湖夢(mèng)化為了癡人說夢(mèng),。

曾經(jīng)幾時(shí)，理想里是一張張喜悅的面孔,；

時(shí)光流逝,，現(xiàn)實(shí)里是一張張失落的面孔。

昨日,，秋風(fēng)吹入了我的簾里,，“調(diào)戲”著天花板上懸掛的風(fēng)鈴，奏出一陣幽怨音樂,，勾起了我對(duì)往事的回憶,。

兒時(shí)的我，在漫畫里遨游,，在神話中聯(lián)想,，在涂鴉中揚(yáng)帆，乘天馬行萬里空,。幽怨的樂聲忽然想起了天真活潑的大雄,，無所不能的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng),。一天大雄想知道做完這一件事后會(huì)發(fā)生什么，就要了一個(gè)“未來鏡”,。經(jīng)過驗(yàn)證后“未來鏡”真正的準(zhǔn)確,。第二天他想知道如果早起后，會(huì)發(fā)生什么,，于是拿起“未來鏡”,，看到了媽媽準(zhǔn)備了自己最喜愛的食物，爸爸帶著自己去看富士山,，他也漸漸的沉浸在這美好的遐想中,。時(shí)間漸漸的流逝，中午也悄然而至,。當(dāng)他踏出臥室時(shí),，看到的不是“未來鏡”中的情景。是“未來鏡”不準(zhǔn)嗎,？不,，因?yàn)樗吹降氖恰捌鸬迷鐣r(shí)”那張喜悅的面孔，他并沒有看到“起得晚”那張失落的面孔,。

初中如詩如畫的歲月,，雖然已經(jīng)逝去，但還是忘不了我那“夢(mèng)入太虛”,。相貌平平,，勤奮平平，成績(jī)平平,。提起中招,，就開始“夢(mèng)入太虛”什么金榜題名？什么一日觀盡長(zhǎng)安景,？……我一直幻想考入省級(jí)示范性高中,，腦中常常浮現(xiàn)成功后喜悅的面孔?？啥?cè)徹徹底底將我從太虛拉回現(xiàn)實(shí),。我看到了一張不情愿的面孔選擇了市級(jí)示范性高中。

而今,，我還有一年時(shí)間,，就要面臨人生中真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——就是高考。十余年的辛勤耕耘,，十余年的寒窗苦讀,，十余年的學(xué)海生涯。時(shí)間從我身邊逃過，回首間,，依稀覺得好似剛步入高中,，而我卻常常幻想,，考入清華大學(xué),，想在未名湖畔一詠，與朱自清共賞一池月色一池荷花,。

然而我無意間翻到歷年清華錄取分?jǐn)?shù)線,，我感到望而卻步看到我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，感嘆自己昔日幻想“癡人說夢(mèng)”的可笑,，滑稽?，F(xiàn)在僅是一張無助而又悔恨浪費(fèi)生命的面孔感嘆黑發(fā)不知勤學(xué)早。我看到自己那張被打擊后疲憊的面孔,。

理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，有誰希望看到一張失落的面孔,，又有誰不想擁有一張喜悅的面孔。還有一年我就要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,，我將不遺余力的向去追尋那張喜悅的面孔,。但我也送諸君一句話：理想里的面孔終究服從現(xiàn)實(shí)的面孔。

有志者事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳?！笥?/p>

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

有人說，能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種,，鷹和蝸牛,。雄鷹博擊長(zhǎng)空，對(duì)此我們毫無疑問,，而對(duì)于蝸牛,，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道,。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

生活中，不乏一步成功的雄鷹,，而更多的是蝸牛,，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征，我們不斷攀登,，希望有一天能登上生命中的最高峰,，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功,，感而,，在現(xiàn)實(shí)與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難,，或是荊棘,，或是坡坷，或遇深淵,，或遇高山,，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。

當(dāng)入仕為官,，施展抱負(fù)的理想破滅后,，李白接受了這事實(shí)，仍呤出“天生我才必有用”,，的佳句勉勵(lì)自己,。于是他縱情傲物，以灑為朋,，邀月為友,，誦盡明月之詩，歌遍窈窕之章,。于是他登上了中國(guó)詩歌的最高峰,，有人評(píng)其詩曰：酒入毫腸，七分釀成月光,，三分嘯成劍氣,，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐,。

此所謂“塞翁失馬,，焉知非福？”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意,，我們不能改變,，但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，我們可以改變自己,，踏著現(xiàn)實(shí)的階梯,，到達(dá)夢(mèng)想的高度,，在過程中讓自己完善。然而,，有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),，總以為這路程太遠(yuǎn)，于是放棄,，于是失敗,。

“面朝大海，春暖花開,?！蹦銐?mèng)想的家園太完美，美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),，甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷,，你愁眉不展，在吟唱,，春暖花開之時(shí)卻心如刀割,，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華,，帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,，讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。

前輩們的成功或是失敗,，無不向我們召示著，人生沒有捷徑,。夢(mèng)想誠(chéng)然美麗,，但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,，那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,，一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去，而不要只想著一而忽視了過程,，或許美景就在途中,，收獲也在途中。

“路漫漫真修遠(yuǎn)兮,，事將上下而示索,。”我閃應(yīng)該持之以恒,，安于途中,，乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰，所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,，騎著劣馬去尋找,，總有一天去找到那匹日行千里的快馬,。

相信，只要接受事實(shí),，步步為營(yíng),，蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想！

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

下午好,！在萬芳吐蕊,，生氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)――隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理，在尊重信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆,。

正視弱點(diǎn)，剖析問題,，直面現(xiàn)實(shí),，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,，使之成為所有中學(xué)生憧憬求學(xué)的圣地,，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,，但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命――用自己的人格魅力去感染學(xué)生,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生?！皫е活w心來,，不帶一縷草走”，關(guān)懷關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，決不放棄每一個(gè)學(xué)生,，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。

今天百年回浦把我們所有的老師同學(xué)聯(lián)系在了一起,，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪,，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體，我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,，銳意改革,，渴求創(chuàng)新的開辟精神,。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，并肩同行,，共度時(shí)艱,，共迎春天之時(shí)，我也和所有的老師一樣,，深感自己身上責(zé)任重大,，我也惟獨(dú)比以往更加潛心于教研，及時(shí)的更新自己的知識(shí),，深化自身的內(nèi)涵,，以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng),。

正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水,，簡(jiǎn)單換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),，浩氣薄云端,。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,，今天有我們教師嘔心澆灌,，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué),，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。謝謝大家！

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

大家好！

在我們的這個(gè)年華里,，容易迷失,，在歲月的時(shí)間輪回里,，也容易患得患失,，曾經(jīng)得我們是那么的激情澎湃，面對(duì)任何事情都是那么的充滿朝氣,，然而,，在看看現(xiàn)在的我們!!曾經(jīng)的活力四射，曾經(jīng)的熱血沸騰,，曾經(jīng)的豪言壯語,，曾經(jīng)的一切的一切，現(xiàn)在好遠(yuǎn),，好遠(yuǎn)!

還記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，我們都曾經(jīng)約定,，等到十年后的我們?cè)诨貋硐嗑?現(xiàn)在，還有誰記得?那時(shí)的姐們,，現(xiàn)在都是分布在五湖四海,，有著自己的工作，甚至結(jié)婚生子,，(這中間,，到底有多少無奈，多少的不得已,，多少的不舍)在任何時(shí)候,，苦自己知道，每下一個(gè)決定,，到底經(jīng)過了多少個(gè)掙扎,，不曾知曉，但是,，我希望你們都過的比我好!!

以前在一起的時(shí)候,，我們總是說著自己有多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，以后想做什么樣子的職業(yè),，然而,，等我們真正的踏上自己的尋夢(mèng)之路的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn),，原來,，現(xiàn)實(shí)如此的殘酷，以至于我們都不曾在想要做出任何的努力,，歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了,，以至于我們現(xiàn)在只想過平淡的生活，但卻又不甘平淡,，所以,，人們都很矛盾，我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣,，他們是經(jīng)歷了怎樣的痛苦,，甚至是與生命擦肩而過，但是他們始終在努力的活著,，很努力很努力的在過生活,，他們有夢(mèng)想，有追求,，而,，我們呢?我承認(rèn)，我沒有,，每天的我都已經(jīng)快崩潰了,，活的不痛苦,，但也不快樂，我現(xiàn)在都能記起來7年前的我們,，誒!那時(shí)也許是不知天高地厚,，不知艱難困苦，總說我肯定會(huì)怎么樣怎么樣,，很天真,，很好笑,，但卻很快樂,，那時(shí)的我們?cè)趯W(xué)校里沒人敢惹，也時(shí)不時(shí)的一起出去,，去外面流浪一下,，做些那時(shí)我們都很喜歡和樂意做的事情,。

姐們，你現(xiàn)在是否還記得!現(xiàn)實(shí)!讓我畏懼!所以才說,，不想想以后了!志毅說的對(duì),，就沒法想以后!無論對(duì)于那里，也無論對(duì)于誰,，我們都折騰不起,，爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮，我們是都不是很富裕,，所以,，投資，也是有限的!他們都很樂意為我們投資第一次,，知道這是什么嗎?就意味你只可以成功,，不能失敗，你也可以失敗,，就是請(qǐng)你先想好你的退路,，同時(shí)，我們都也明白,，世界上沒有第二個(gè)比爾蓋茨,，沒有第二個(gè)馬云，沒有第二個(gè)李嘉誠(chéng),，即使有,，也是鳳毛麟角吧,，誰敢這么肯定的說,，我是!

誰都不想過現(xiàn)在的生活，但是我們現(xiàn)在卻無力改變,，所以,，人們都變的頹廢,，變得不思進(jìn)取，變的停止不前!但是,，又每天生活在這個(gè)快節(jié)奏的城市當(dāng)中,，有時(shí)候自己想浪漫一下，有時(shí)候想徹底的休息一下,，有時(shí)候也想瘋狂一下,，總之，就是想在這個(gè)平淡又復(fù)雜的生活中,，來一點(diǎn)小小的激情,，小小的滿足!

像姐這種女子，世界上千千萬萬個(gè),，可世界上姐這種女子的,，僅此一人!雖然，現(xiàn)實(shí)是這樣,，但是我們也要小步前行,，你不出門，那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨(dú)有的青春了,，這凌亂的青春已經(jīng)差不多是風(fēng)燭殘年了,，揮霍不起了!

聽：看：?jiǎn)淑姙檎l而鳴!!我想!一定不會(huì)是我!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)!能將夢(mèng)想和理想互劃嗎?前方的路是個(gè)未知，仿佛可以觸摸得到她得毒牙,，會(huì)延伸嗎?應(yīng)該會(huì)吧!和那條神經(jīng)有關(guān)系?殘酷得現(xiàn)在將你我打回原型!還要再次修練,，等到第二次得72變練成了，九九八十一難過完了!才真正得修練成佛!加油!

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

我今天有一個(gè)夢(mèng)想,。

我夢(mèng)想有一天，幽谷上升,，高山下降,，崎嶇之地變平原，曲折之路成坦途,。圣光展露,，滿照人間。

這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊,。不過這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我,，在成長(zhǎng)的過程中，人們卻不知不覺把他們的夢(mèng)想弄丟了,，而我自己也有時(shí)會(huì)覺得在告別很多童年的夢(mèng),。

然而，我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂,，夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的希望,。它鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家,，同時(shí)也是普通人,，只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,，我們都?jí)粝脒^做一番大事業(yè),，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想，再度恢復(fù)它們,，并將它們實(shí)現(xiàn),。不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么,，就從最具體的目標(biāo)開始,，堅(jiān)持去做吧。不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼,，影響了我們對(duì)未來的信念,。用我們的天資和智慧，用我們的耐力和創(chuàng)造力,，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

抓牢你的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡,，生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔,。抓牢你的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻?mèng)想,，生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土,。親愛的朋友們，想想那些過去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧,。不管是什么,，重新將它撿起，并從今天開始讓它重生,。

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇六

下午好,！在萬芳吐蕊，生氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)――隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,，在尊重信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點(diǎn)，剖析問題,，直面現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,，使之成為所有中學(xué)生憧憬求學(xué)的圣地，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿,。

作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,，但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命――用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生,?！皫е活w心來，不帶一縷草走”,，關(guān)懷關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，決不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想,。

今天百年回浦把我們所有的老師同學(xué)聯(lián)系在了一起,，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,，我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開辟精神,。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，并肩同行，共度時(shí)艱,，共迎春天之時(shí),，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責(zé)任重大,，我也惟獨(dú)比以往更加潛心于教研,，及時(shí)的更新自己的知識(shí)，深化自身的內(nèi)涵,，以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。

正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，簡(jiǎn)單換朱顏,。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,，摘得北辰還”老師同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩,，勤奮好學(xué),，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家,！

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們，同學(xué)們：

大家好,！

理想是一種思想狀態(tài),，在這種狀態(tài)里現(xiàn)實(shí)卻取代了判斷，時(shí)而現(xiàn)實(shí)像太陽,，它的光是恒久的,，不變的，持續(xù)的,。而理想則像發(fā)光的流星一般不過是稍縱即逝的閃耀,，其活動(dòng)規(guī)律其方向，亦不固定,?！}記在生活里，理想是我憧憬的風(fēng)光,，而現(xiàn)實(shí)又何嘗不是將我打回“原形”的利器呢?我在這兩者之間時(shí)而徘徊,，時(shí)而清醒。我既不能否認(rèn)幻想里的那個(gè)自主的我,，又不能逃脫被現(xiàn)實(shí)束縛的自己,。

理想就像一位魔法師，我在這里可以隨意控制我的考試分?jǐn)?shù),，經(jīng)常能得滿分,，就連作文都讓老師無可挑剔，我是老師眼里的佼佼者,，同學(xué)心目中的“學(xué)霸”,。課余時(shí)間，我在教室里表演各種魔法,，只要同學(xué)們跟我“套近乎”,，我能滿足他們所有的心愿,，我可以像供貨商一樣生產(chǎn)出來，并且極速的傳輸?shù)剿麄兪稚稀?/p>

不平凡的我得到了粉絲們的追捧,，我不再為找工作而擔(dān)心,，很多人要我去他們那里工作。所以我目前的任務(wù)就是隨意玩電腦;隨意睡覺;還可以隨意的花錢,。也不用擔(dān)心作業(yè)有沒有做完,。無論走到哪里都會(huì)有很多人找我簽名，把我圍得水泄不通,。我還可以隨時(shí)控制天氣,，夏天我能看到雪落紛紛,，冬天我能在河里暢游一番,。我還擁有一幢大豪宅，過著王子般的'生活,。沒事冒冒險(xiǎn),，同時(shí)我還有一雙隱形的翅膀，翱翔在蔚藍(lán)的天空,。

在現(xiàn)實(shí)里,，卻與想像大相徑庭，恐懼考試,，害怕老師的責(zé)備,。至于吃的東西嘛，只有一日三餐能填飽肚皮的飯菜,，時(shí)不時(shí)的還要被爸媽教訓(xùn),。玩電腦游戲時(shí)，一邊聽著爸媽的訓(xùn)斥,，一邊還要保護(hù)好視力,。每天七點(diǎn)半起床，真想再睡上一會(huì)兒,，晚上父母要求我九點(diǎn)睡覺,，可我一點(diǎn)睡意都沒有，真想再玩會(huì)兒,。睡覺時(shí)總擔(dān)心作業(yè)有沒有做完,，有沒有做對(duì)。整天都過著提心吊膽的日子,。錢也不能盡情的花,。

如果下雨天沒帶雨傘，回到家里都變成了落湯雞,。如果學(xué)習(xí)不努力,，成績(jī)就會(huì)落后,，那樣就會(huì)被老師責(zé)罵。俗話說見字如見人,，我的字也無法見人,，有時(shí)我覺得好自悲呀。我的家庭并不富裕,，只能住在一個(gè)普普通通的小區(qū)里,，小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生也不好。要是有一天我去冒險(xiǎn),，遇到毒蛇,，我只能拼命逃命，如遇到雪崩,、地震,，還要準(zhǔn)備一系列的自救措施和救援方法。不小心受了傷要很久才會(huì)愈合,，遙遙無期的大學(xué)夢(mèng)何時(shí)能圓夢(mèng),，在現(xiàn)實(shí)生活中的我，不得不有著灰太狼般的堅(jiān)強(qiáng)的精神,，做好隨時(shí)受挫的準(zhǔn)備,。

在我的世界里，理想為現(xiàn)實(shí)指引方向,，在人生的激流中我不得不找到那條理想之路,，越過理想之門，尋找屬于自己不懈努力而得到的結(jié)果,。

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好,，我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》,。

列夫,、托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想,，就沒有堅(jiān)定的方向,，而沒有方向，就沒有生活,。每個(gè)人都有或大或小的理想,，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變,，理想也在不斷的蛻變,。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配,，經(jīng)過一個(gè)月的入職培訓(xùn),，公司的`文化熏陶,。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想,。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者,，是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者,。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn),、生活設(shè)施。他以人類生活的健康,、安全,、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任,。

首先,，卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工,，創(chuàng)建卓越工程為使命,。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái),。而cpe文化是公司的靈魂,，cpe先教我們?nèi)绾巫鋈耍俳涛覀內(nèi)绾巫鍪?，先學(xué)會(huì)做到“誠(chéng),、正”再學(xué)會(huì)做到“精、進(jìn)”,。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),，素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如,，認(rèn)同公司文化易,，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中,，應(yīng)該在cpe文化力的驅(qū)動(dòng)下,，腳踏實(shí)地，一步一步邁向自己的理想,。

其次,，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，科技飛速發(fā)展,，新思想，新技術(shù)如雨后春筍,，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),，跟緊時(shí)代的腳步,。然而對(duì)于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí)，這需要我們端正態(tài)度,，虛心,，勤懇，耐得住寂寞,，經(jīng)得起誘惑,。千里之行，始于足下,。

我的演講完了,，謝謝大家聆聽!

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇九

這個(gè)特別假大空的話題，很想自己想想,，就是想想,，因?yàn)榻裉炜吹綄W(xué)姐的一個(gè)說說，錢可以以后慢慢再掙,，但幸福真的是可遇而不可及,。自己有感觸，卻很難講出來,，試試看吧,。

理想與現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問題,，關(guān)于矛盾的問題是不會(huì)有對(duì)錯(cuò)的,，只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過程。

常常聽人口述,，理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很殘酷，確實(shí)如此,，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,，因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣,，如果放棄或者懶散掉,，就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這就是現(xiàn)實(shí),。

理想在你沒把它變成現(xiàn)實(shí)之前，他永遠(yuǎn)是理想,，而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年,，也可能是一個(gè)社會(huì)敗類，這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過程,，我們則扮演著父母的角色,，就算你是慈父良母,，可能你的孩子只是平庸無能，甚至無惡不作,。就算你是一個(gè)沒有素質(zhì)的父親或者母親,，你的兒子也許會(huì)成為像美國(guó)總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí),。命運(yùn)總是開著重復(fù)的玩笑,，讓你哭笑不得。

理想,，我在大二就有一個(gè)理想,，考專業(yè)第一，然后努力,，然后現(xiàn)實(shí)是專業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人,，我沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，考資格證書的時(shí)候,，我的理想是但求通過,，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實(shí)是我雙60通過,，等等,，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒有我們?nèi)祟惪梢蕴街囊?guī)律，如果非要說有,，那就是所謂的有得有失,。上帝為你關(guān)上了一扇門,，卻為你打開了一扇窗,。

只是，你所看到的是未來美好的理想,，而經(jīng)歷的是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞,，但那份期待也會(huì)隨著所謂的都是過去的事而將你的快樂很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀,，因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過,。

如果你希望得到豐滿的現(xiàn)實(shí)，那么你需要拿出你的勇氣,，比如,，你愛著你身邊的某個(gè)女生，告訴她你的想法,，不用害怕,，因?yàn)槟悴蛔叱瞿且徊剑愕睦硐胗肋h(yuǎn)只能在心里爛掉,，等你老了,，只能回憶當(dāng)年愛的折磨,。若果，你想創(chuàng)業(yè),，不要猶豫,，約上幾個(gè)有共同志向的人，一起去打拼,，大學(xué)不是只是為了一紙文憑,，你要知道大學(xué)結(jié)束后你就要獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是現(xiàn)實(shí),。如果,，你想考研，就不要不相信自己,，就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班,，我從來都不相信別人，關(guān)鍵是你自己,，若果你的理想不是考研,，那么你是在浪費(fèi)你的生命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié),。若果,，你只是想平平凡凡的過完這一生，這也是一個(gè)理想,。這反而是一個(gè)特別大的理想,，因?yàn)槟阋非蟮纳钍沁@個(gè)社會(huì)最頂層在功成身退后的選擇。

我感覺理想并不是先于現(xiàn)實(shí),，理想來自現(xiàn)實(shí),，許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，才開始自己的野心,，比如考研的機(jī)構(gòu),，比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，因?yàn)橛辛耸袌?chǎng),，所以才有了他們的成功,，這種理想是聰明人的理想，而那些對(duì)未知的理想,，并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力,，那么這個(gè)理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想,，那就是懦弱者的理想,，為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷，因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?/p>

也許這就是現(xiàn)實(shí)吧，有時(shí)候確實(shí)承認(rèn)累,，因?yàn)槟莻€(gè)能站在我身后的女人一直沒有出現(xiàn),。

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

下午好,！

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,，幽谷上升,，高山下降，崎嶇之地變平原,，蜿蜒之路成坦途,。圣光展露，滿照人間,。

這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊,。不過這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我，在成長(zhǎng)的過程中,，人們卻不知不覺把他們的夢(mèng)想弄丟了,，而我自己也有時(shí)會(huì)覺得在告辭很多童年的夢(mèng)。

然而,，我們是需要夢(mèng)想的,。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂，夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的期望,。它激勵(lì)我們不斷前進(jìn),。大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家，同時(shí)也是一般人,，只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大,。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們都?jí)粝脒^做一番大事業(yè),，此刻應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想,，再度恢復(fù)它們，并將它們實(shí)現(xiàn),。不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么,，就從最具體的目標(biāo)開始,，堅(jiān)持去做吧。不要讓那些莫名的'恐怖迷惑了我們的雙眼,，影響了我們對(duì)未來的信念,。用我們的天資和智慧，用我們的耐力和創(chuàng)新力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

抓牢你的夢(mèng)想,，因?yàn)榧偃鐗?mèng)想死亡，生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔,。抓牢你的夢(mèng)想,，因?yàn)榧偃缡?mèng)想，生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土,。親愛的朋友們,，想想那些過去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么,，重新將它撿起,，并從今天開始讓它重生。

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇十一

懷揣理想的人對(duì)未來有美好的期許,，他們小心翼翼地將理想捧起,，放置在心間，在現(xiàn)實(shí)中一步一個(gè)腳印地向前,，只為離理想更近一些,。理想都是美好的，現(xiàn)實(shí)卻可能是殘酷的,。只有在現(xiàn)實(shí)中勇于披荊斬棘,，才能翻越一座座高山，看到那片蘊(yùn)含希望的,、廣闊的大海,。

汪涵如今是湖南衛(wèi)視主持界的大咖，妙語連珠,，沉著大氣,，有著獨(dú)特的舞臺(tái)魅力，更是被業(yè)內(nèi)人士尊稱為“涵哥”,，深受觀眾愛戴,。在《我是歌手》節(jié)目上，孫楠臨時(shí)決定退賽時(shí),，所有人都傻了,，這時(shí)汪涵緊急救場(chǎng)，不卑不亢地對(duì)孫楠的行為提出異議,，同時(shí)為下一個(gè)節(jié)目爭(zhēng)取了時(shí)間,。汪涵1996年從湖南電視播音專科學(xué)校畢業(yè),，之后到湖南電視臺(tái)做劇務(wù),。扛椅子、扛桌子,、扛音響這些繁重的活都沒有擊倒他,，他會(huì)因?yàn)樽约喊岬囊巫涌赡軙?huì)被毛寧坐到而興奮不已，他覺得自己這樣的小人物能夠?yàn)榇竺餍欠?wù)是難得的事情,，平凡的工作他做的盡善盡美,。后來，他當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,，為了活躍錄制的現(xiàn)場(chǎng),，要帶領(lǐng)觀眾鼓掌，每期鼓掌后,，他的手總是通紅,。這樣的.小事不計(jì)其數(shù)，他都耐心做好,，細(xì)心學(xué)習(xí),，集眾家之所長(zhǎng)。從不因眼前的處境而失去斗志,，如今小小的劇務(wù)已成為炙手可熱的主持人,，他依然在穩(wěn)步向前。

李云迪被稱為“鋼琴王子”,。他七歲開始學(xué)琴,，對(duì)鋼琴有著濃厚的興趣。他覺得音樂就是那片廣闊的藍(lán)天,，而沉浸在音樂中的自己就是藍(lán)天中的小鳥,，在追逐著天空的風(fēng)箏。十幾年來,，他常常在別人已入夢(mèng)境時(shí),，手指依然在琴鍵上下飛舞。為比賽整日練琴的日子里,，他有時(shí)連飯都來不及吃,，體重在20天內(nèi)減去15斤。正是因?yàn)樗麍?jiān)守理想,，日復(fù)一日鉆研琴藝,，才有今天“鋼琴王子”的榮耀。

眾所周知,，貝多芬是著名的音樂家,，他的《命運(yùn)交響曲》是不朽的作品。但是他在27歲就患上了耳疾,，30歲以后，耳疾更加嚴(yán)重。他痛苦至極,，感覺跌入了深淵一般,，對(duì)生活失去了希望，但他對(duì)音樂的熱愛鼓舞他頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭(zhēng),。他發(fā)出了生命的最強(qiáng)音：我要扼住命運(yùn)的喉嚨,，休想讓我屈服！最終他創(chuàng)作《第三交響曲》《暴風(fēng)雨》等作品,，成為著名音樂家,。

現(xiàn)實(shí)總是布滿荊棘，無奈與挫折重重,。只有跨過艱險(xiǎn)的人才能收獲理想的人生,。

理想與現(xiàn)實(shí)演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

下午好,！

在萬芳吐蕊，生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,，在尊重,、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆,。

正視弱點(diǎn),，剖析問題，直面現(xiàn)實(shí),，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,，正在成為我們?nèi)w師生共同的`心愿,。

作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂，但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生,。“帶著一顆心來,，不帶一縷草走”,，關(guān)心,、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，決不放棄每一個(gè)學(xué)生,，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想,。

今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪,，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體，我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,，銳意改革,，渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，并肩同行,，共度時(shí)艱，共迎春天之時(shí),，我也和所有的老師一樣,，深感自己身上責(zé)任重大，我也只有比以往更加潛心于教研,，及時(shí)的更新自己的知識(shí),，深化自身的內(nèi)涵，以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng),。

正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，容易換朱顏,。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,，摘得北辰還”老師,、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律，今天有我們教師嘔心澆灌,，今天有我們同學(xué)的知恥感恩,，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。謝謝大家,！