報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇一
在骨外科實習(xí)的一月里,我學(xué)會了很多東西,令我獲益匪淺,。科室老師和護士對人都很熱情,、關(guān)心;我的帶教老師(楊鋒)更是和藹、負(fù)責(zé),。雖然有時也會犯點錯,,但老師總是和氣教導(dǎo),讓我虛心受教,。在老師的帶教下,,我的無菌觀念變強了,知識掌握得更多了,,操作變得更熟練了,。在此我想對您說:辛苦您了,感謝您為我付出的一切!
外2科(腦外,、泌外科),。
實習(xí)時間:20xx年7月9日至20xx年8月15日。
外2科是一個腦外與泌尿外科在一起的綜合科室,。腦外是一個比較兇險的科室,,病人隨時會死,因此要隨時注意病人的病情變化情況;泌尿外科病人大多數(shù)會疼痛,,醫(yī)師要體諒病人的痛楚,,給予對癥處理及心理安慰,。在外2科實習(xí)的三十多天時間里,我學(xué)會了很多:學(xué)會了導(dǎo)尿術(shù),、問病史,、打病歷;無菌觀念變得更強了,操作更熟練了,,了解了ct,、醫(yī)囑的一些相關(guān)知識。在這里感謝醫(yī)師對我的信任,,讓我有了更多的操作機會,。最后我想說:謝謝帶教老師(邵秋陽、張華平)和幫助,、照顧過我的老師(醫(yī)師),,你們讓我成長了!
放射、ct科,。
實習(xí)時間:20xx年8月16日至20xx年8月30日,。
放射、ct科是一個以儀器為主的檢查科室,,通過儀器的檢查可發(fā)現(xiàn)許多疾病,,有助于醫(yī)師對疾病的診斷。在放射,、ct室呆得一段時間里,,我掌握了拍攝一些片子,更通過老師的教導(dǎo),,使我會看一些片子,,然后通過看一些專業(yè)書,使我了解了放射,、ct的一些基礎(chǔ)知識,。雖然在這實習(xí)的時間比較短,但我學(xué)會了看一些簡單的片子,,相信在以后的臨床工作中,,它會對我有所幫助,以后還會繼續(xù)來學(xué)習(xí),、了解它(放射,、ct)。
婦產(chǎn)科,。
實習(xí)時間:20xx年9月1日至20xx年9月16日,。
婦產(chǎn)科是一個以婦科、產(chǎn)科為一體科室,。到婦產(chǎn)前,,對婦產(chǎn)有一定的偏見:覺得自己不怎么適合在這個科室實習(xí),,有些場合不方便一個男實習(xí)生在場,但到婦產(chǎn)的第一天,,老師就說:不要抱著一個錯誤的觀念來這里實習(xí),,并說男婦產(chǎn)醫(yī)師同樣行、同樣出色,,有時可能還會比女醫(yī)師好比如:給孕婦接生,。第一天,老師就帶我去接生,,讓我見到了那一最痛苦的時刻,,同時也是最幸福的時刻。感謝老師(段水清)為我拿掉了在婦產(chǎn)科實習(xí)的包袱,,讓我可以更好地在這科室實習(xí),。
兒科。
實習(xí)時間:20xx年9月17日至20xx年10月10日,。
兒科是一個以兒童為主體的科室,,剛到兒科時,看到兒科病房里的環(huán)境和走廊里彌漫著一股氣味,,不免對兒科有點厭煩,,但我的帶教老師(兒科主任張美松)的和藹、友善和負(fù)責(zé)的態(tài)度使我感到在這里特別的親切,,有種家的感覺,。不忙的時候老師主動給我講解兒科的一些常見的疾病,講的非常詳細(xì),、非常地好,,并叫我再看課本溫習(xí)一下,讓我非常地感動,。在老師的帶教下,我學(xué)會了許多東西,,懂得怎么去看兒童的一些疾病,,謝謝您,老師,,您真是一個認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的好老師,同時也是一位好醫(yī)師,。
內(nèi)2科(呼吸,、心血管內(nèi)科)。
實習(xí)時間:20xx年10月11日至20xx年11月30日,。
內(nèi)2科是以呼吸內(nèi)科,、心血管內(nèi)科為主的綜合科室,。在這里實習(xí)的一個半月時間里,自己學(xué)會了許多很多,,如:做心電圖,,能夠看懂一些心電圖;學(xué)會了胸穿,熟悉了一些內(nèi)科常用藥的作用,,了解了冠狀動脈造影的一些知識,。內(nèi)2科的病人很多是老病人,且他們住的時間比較長,,住院時間長了,,難免病人心情不好,因此學(xué)會安慰病人是必要的,。帶教老師(盧新鵬)對工作的細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,、負(fù)責(zé)的態(tài)度(及時書寫病歷,、病程等、對工作要求完美)深深地感染著我,,使我獲益匪淺,。
五官科(眼、耳鼻喉科),。
實習(xí)時間:20xx年12月1日至20xx年12月12日,。
在眼、耳鼻喉科實習(xí)的這段時間里,,雖然時間比較短,,但自己跟著老師看病人,從中學(xué)會了一些東西:如鼻出血的處理,,眼睛進沙子的處理,,學(xué)到了一些眼、耳鼻喉的基本知識,,了解了喉鏡的用途及作用,,眼檢器的用途,為以后處理五官科問題奠定了基礎(chǔ),。
內(nèi)1科(傳染性疾病科),。
實習(xí)時間:20xx年12月13日至20xx年12月27日。
內(nèi)1科是傳染性疾病科,,剛進這科時,,擔(dān)心自己可能會被病人傳染,但進來后發(fā)現(xiàn)只要自己注意衛(wèi)生,同時了解它的傳播途徑,,從這方面去預(yù)防,,就不必那么擔(dān)心會被傳染。在這科實習(xí)使我了解了肝炎,、肺結(jié)核等許多傳染病的許多知識,,但也因季節(jié)因素,未能見到一些夏季傳染病如:乙腦,,菌痢等,,希望以后有機會再來這科學(xué)習(xí)。
內(nèi)3科(神經(jīng),、消化,、血液、內(nèi)分泌內(nèi)科),。
實習(xí)時間:20xx年12月28日至20xx年1月27日,。
內(nèi)3科是神經(jīng)內(nèi)科、消化內(nèi)科,、血液內(nèi)科,、內(nèi)分泌內(nèi)科為一體的大綜合科室,在這科實習(xí)的這段時間內(nèi),,我見到了腦梗,、胃腸炎、白血病,、糖尿病等各小科室的疾病,,了解了這些疾病的一些臨床表現(xiàn)、診斷及治療,。進一步熟悉了內(nèi)科常用藥的用法及作用,,為以后的臨床工作奠定了基礎(chǔ)。帶教老師(王和民)的和藹讓我感到特別地親切,,使我能在這科更好地實習(xí),,也讓我了解更多的臨床知識,老師,,謝謝您,,您辛苦了!
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇二
經(jīng)過兩年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí),終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會,。兩個多月的實踐下來,所獲頗豐,,心得體會也不少,。
一、與帶教老師的溝通與交流。
相信每個到過醫(yī)院實踐的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要,。這一點在到醫(yī)院之前,,上至譚書記,下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點,??烧嬲搅酸t(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學(xué)問,。我在省中醫(yī)實踐,,門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,,一天下來,,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。
幾周以后,,我發(fā)現(xiàn),,其實天無絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”,,他們就會很樂意教你,。關(guān)鍵是我們在每個科都只有一周的時間,怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經(jīng)驗來說,,方法有二,。首先,是一語驚人法,。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識和見解,,雖然很難講得很透徹、深入,、準(zhǔn)確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學(xué)生,,老師通常會比較愿意給這種學(xué)生講課,。
上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎(chǔ)外,,多少還有點運氣成分的存在,。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快,。俗語說:勤能補拙,。每個老師都會喜歡勤奮實干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時候,,帶我的老師滿腹牢騷,,毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素質(zhì)的,弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學(xué)院有個師兄跟著他實踐,,但整天都偷懶,,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,,一定要用一周的時間改變老師對我們的看法,。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好,,老師一到診室就可以開工,。老師忙的時候,我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,,這在一定程度上減輕了老師的工作量,。一周不到,老師就已經(jīng)改變了他對我們看法,,那天他高興的說我們一點都不比實踐生差,,后來遇到典型的病例他甚至?xí)鲃咏形疫^去看、給我講,。
當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,,遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),。
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握。
在病房實踐時到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚,。我自己當(dāng)時也是混混沌沌,,到了腫瘤科以后,帶我的老師才一語點醒夢中人,。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助,。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn),在那之前,,我除了動手能力有所進步外,,這方面掌握的確實不多。還有,,在病房,,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,就能學(xué)到知識,。我在內(nèi)六的時候,就有個小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎,、病毒性心肌炎而入院的,僅收他一個病人,,我就掌握了這三種病常見體征,,并且由于有理論與實踐的結(jié)合,印象非常深刻,。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的,。類似的例子舉不勝舉。
只要你懂得把握,,在醫(yī)院處處都有學(xué)問,,處處都有學(xué)習(xí)的機會。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇三
x年x月,,我進入了一所醫(yī)院實習(xí),。當(dāng)時我非常興奮,很享受剛踏入社會的新鮮感,,對醫(yī)院的各項工作,、流程都很感興趣。當(dāng)然我也有點擔(dān)心,,畢竟是踏入社會了,,要與各種人群進行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧,。
實習(xí)輪崗,,感受生命的珍貴。
剛進醫(yī)院,,我們就進行了三天的集中培訓(xùn),。三天后,每個人都收到了實習(xí)安排表:我被安排到第一科室——燒傷科,。在燒傷科,,我看到很多大面積燒傷的病人,有的面容已無法分辨,。此時的我突然生出了一些使命感,,尤其是當(dāng)我穿著護士服,穿戴整齊地出現(xiàn)在護理站的時候,,我覺得自己很偉大,。
第一天,護士長,、帶教教員向我們介紹環(huán)境,、護理任務(wù),、交接班和護理程序,也帶我們到病人床邊進行交班,,了解病人情況,,我的第一感覺是護士們都很細(xì)心。每天的工作無非就是交班,、鋪床,、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,,不免有些忐忑,,但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。
很快第一個月過去了,,接著我去了手術(shù)室,、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室,。我也見到了病人的離去和新生兒的降生,。當(dāng)看到心電圖成一條直線,病人安靜地躺在病床上的時候,,我深深體會到了健康的重要和生活的美好,。
嚴(yán)格要求,,體會護士的使命,。
由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,各項臨床操作都很嚴(yán)格,,對每個護士要求都很高,,不僅是護理要操作規(guī)范,,而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經(jīng)常與病人溝通,、談心,,多了解病情,幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度,。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,,這讓我更好地去完成護理工作。
從第二個月開始,,我開始了三班倒的生活,,有了晚班、夜班,。這對于從未熬過夜的我來說很不適應(yīng),。上晚班時因為忙,所以時間過得快,,但上夜班實在是太難熬了,。雖然我們實習(xí)生有時堅持不了可以小睡一會兒,,但總怕會有突發(fā)事件,所以通常都睡不著,。而教員她們是從來不睡覺的,,這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班,、夜班和早班,,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負(fù)有的使命,。
通過這一年的實習(xí),我漸漸明白,,進入職場,,不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變,還多了一份責(zé)任,,以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲,。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色,成為一位稱職的白衣天使,。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇四
終于結(jié)束了近半年的實習(xí)生活,,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習(xí),,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,,并調(diào)適自己主動去接觸人群,,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。在實習(xí)中最特別的,,就是帶「精神科團體」,。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,,但是一連帶了七次的'團體后,,我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團體活動中發(fā)現(xiàn),,這一群精神科病人其實是很可愛的,,xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計,激發(fā)出他們的潛能,。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,,但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲,。
除了精神科之外,在暑假,,因為每天都要到醫(yī)院實習(xí),,所以接觸的東西變廣了,也開始學(xué)習(xí)接個案,。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中,,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,,才能給予病人最大的支持與幫助。
在xx醫(yī)院里,,我看到了許多生老病死,,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,,但是xx醫(yī)院透過一些活動,,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望,。
在實習(xí)之后,我再回去閱讀課本,,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思,,我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論,。
總而言之,在這半年中,,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,心中確實有點成就感,。
感謝xx醫(yī)院給我實習(xí)的機會,,也感謝佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,,教導(dǎo)我們正確的方向,;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),,并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光,。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇五
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內(nèi)科;在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,,遵紀(jì)守法,尊敬師長,,團結(jié)同事,嚴(yán)格律己,,做到了不遲到,、不早退、不曠工及擅離工作崗位,。對病人細(xì)心照顧,,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
經(jīng)過將近4個月的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故,。
外科;本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),。多次參加護理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,,因而豐富法律知識,,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
在各科室的實習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,。認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護理及觀察,,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,,能熟練進行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
通過半年多的實習(xí),,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護士職責(zé),,不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
終于結(jié)束了近半年的實習(xí)生活,,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習(xí),,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,,并調(diào)適自己主動去接觸人群,,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。
在實習(xí)中最特別的,,就是帶「精神科團體」,。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,,但是一連帶了七次的團體后,,我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團體活動中發(fā)現(xiàn),,這一群精神科病人其實是很可愛的,xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計,,激發(fā)出他們的潛能,。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲,。
除了精神科之外,,在暑假,因為每天都要到醫(yī)院實習(xí),,所以接觸的.東西變廣了,,也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中,,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,,才能給予病人最大的支持與幫助,。
在xx醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷,、難過的地方,,但是xx醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。
在實習(xí)之后,,我再回去閱讀課本,,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思,,我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
總而言之,,在這半年中,,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,,心中確實有點成就感,。
感謝xx醫(yī)院給我實習(xí)的機會,也感謝佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時,,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),,并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,,但這段時間卻給了我無比大的收獲,,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,,我想會是我人生中一段難忘的時光,。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇六
終于結(jié)束了近半年的實習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,,回想這段時間,,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習(xí),,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,,并調(diào)適自己主動去接觸人群,,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。在實習(xí)中最特別的,,就是帶「精神科團體」,。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,,但是一連帶了七次的團體后,,我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團體活動中發(fā)現(xiàn),,這一群精神科病人其實是很可愛的,,xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計,激發(fā)出他們的潛能,。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,,但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外,,在暑假,,因為每天都要到醫(yī)院實習(xí),所以接觸的東西變廣了,,也開始學(xué)習(xí)接個案,。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,,如何用心傾聽病人的需要,,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助,。
在xx醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷,、難過的地方,但是xx醫(yī)院透過一些活動,,例如愛心義賣會,,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。
在實習(xí)之后,,我再回去閱讀課本,,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習(xí)最大的功用吧,!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
總而言之,,在這半年中,,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的`「半個實務(wù)工作者」,,心中確實有點成就感,。
感謝xx醫(yī)院給我實習(xí)的機會,也感謝佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時,,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,,難免覺得疲累,,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,,人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,,這樣充實的生活,,我想會是我人生中一段難忘的時光。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇七
在皮膚科門診的兩周就這么匆匆度過了,,我的感受是門診與病房是有很大不同的,,在門診每天看到的病人多的多,每天也不用查房,,會比病房輕松一點,。
在皮膚科的兩周,見到的比較多的病是痤瘡,、濕疹,、蕁麻疹、皸裂,、斑禿,,還有很多人來點痣,,還有就是尋常疣以及偶爾的紅斑狼瘡、帶狀皰疹,。
我們皮膚科是有綜合治療診室的,,可以做紅藍光、微針,、針灸,、拔罐等治療,也有一些自制的藥,,比如說紫草膏,、金黃膏等還有一些中藥面膜、水乳等,。
我的帶教是周主任,,在她平時的看診中,我發(fā)現(xiàn)周主任是一個很注重舌脈的人,,問診中女性針對月經(jīng)問的也比較詳細(xì),。主任很注重病人的想法,在做治療與開藥是也會尊重病人的意見,,對待病人很親切,,有時候也會親自給病人帶路拿藥,讓我很深刻的體會到我們醫(yī)院對病人的服務(wù)真的是很好,。
而在皮膚科的兩周,,凡是遇到點痣等激光操作時,我會跟去看看,,有個疣的病人,,頸部跟背部都是一小粒一小粒的,用激光燒掉廢了很長的時間,。還有痤瘡做微針治療的時候,,讓人覺得很神奇,放血之后就可以減少色素沉著,,這樣就可以減少痘印了,。還可以通過敷中藥面膜來消炎補水,在我看了中藥面膜的制作后,,萌生了想要自己熬藥制作面膜的想法,,不過不知道面膜里用了哪些中藥,等日后有時間了我一定要親自試試自己做面膜,。
兩周的時間很快就過去了,,總感覺還沒待夠就要離開了,。希望自己不論在哪個科室都可以快樂的學(xué)習(xí),,愉快的度過吧,。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇八
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi),、外,、婦、兒四個大科室的實習(xí),,回顧這些日子,,是苦是樂,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,,卻有好多的不舍,,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。
要理解家屬,,正確處理好護患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,能勤于,、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷,。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的'白衣天使,。
科室里,不論是醫(yī)生,,護士,,患者,患者家屬,。不一樣的階層,,不一樣的辦事方式。讓人思考很多,。自己身邊的人,,可能以為很了解他,其實并不是如此,,也許人一旦了解的對方越深,,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,,當(dāng)你不能容忍對方的缺點,,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜,,生活,,學(xué)習(xí),處事無處不在,。
不感嘆了,,我一定會好好把握實習(xí)機會的。不管別人拿什么眼光看我,,我會堅持!因為我身后有我的家人,,我的朋友!我最親愛的人!
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)報告篇九
20_年_月_日。
二,、實習(xí)地點,。
__醫(yī)院。
三,、實習(xí)過程,。
護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常,,然而今天卻感覺一點都不平常呢,。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,,他們具備隨機應(yīng)變,,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),,護士們主動熱情周到細(xì)致,,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象,。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務(wù),、交接班和護理程序,,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作,,看見人家都很熟練的操作這些的時候,,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕,。
剛進入病房,,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,我們有老師介紹各班工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。
護士的工作是非常繁重,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,,感觸又更深了,。的確,護士醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,,這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,,整個環(huán)境都離不開護士,。
到病房實習(xí),,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護理,、自動洗胃法、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。
實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,,我們會加強病情觀察,,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達等方面的能力,。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過思考,,舉一反三。
護士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,,護士長告訴我們,,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,,無菌,,穿手術(shù)衣,戴帽子,,口罩,頭發(fā),,衣袖,,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,,進了手術(shù)室,,要認(rèn)真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械,,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,,注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了,,我去了幾個科室,,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時,,我體會到了健康是多么重要,。對護士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實習(xí)生來說,,一天三班倒,,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸,。晚班,,早班,夜班,,日夜顛倒時如此艱辛,。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
四,、實習(xí)體會,。
從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個操作都要會做,,其實護士工作是個孰能生巧的過程,,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,,鍛煉,,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會,。
最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,,學(xué)無止境,,其實不用多說,我們也知道,,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,,不斷探索的過程,以后我們也要離開校園,,踏入社會,,然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,,一旦踏入社會,,我們必須去適應(yīng)、去融入,,那么怎么做呢?怎么樣才能學(xué)以致用呢?就顯得極其重要,。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,,以不變應(yīng)萬變,,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。雖然在醫(yī)院實習(xí)的時間不多,,但卻是為步入社會,,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
這段短暫的實習(xí)時間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺,??傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!