范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

與同學(xué)打架的檢討書篇一

尊敬的xx老師：

您好,！

我在昨天的課間跟我們班上的xx同學(xué)打了一架,，這件事情讓您非常生氣，也讓我在理智過來以后萬分后悔,。但是做過的事情不能更改,，我只能夠虛心的承認(rèn)我的錯誤，深刻的檢討我的行為,，并將我的懺悔檢討遞交給您,。

在每個學(xué)期的開學(xué)前，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都會反復(fù)的強調(diào)不能夠在學(xué)校里破壞校規(guī)校紀(jì),，我自認(rèn)為是我們班上的一名好學(xué)生,，自然也是認(rèn)真的聽了進(jìn)去。但是與認(rèn)真履行的好學(xué)生不同,，我這個自認(rèn)的好學(xué)生只是記了下來,，便自大的覺得我肯定不會做出違反校規(guī)校紀(jì)的事情，所以在平時的生活中我也沒有特別的注意我的行為,。說實話我這樣單純的記住而又沒有認(rèn)真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒有違反規(guī)定是一件很神奇的事情,，可能也跟老師平日的教導(dǎo)和我們學(xué)校的良好風(fēng)氣有關(guān)。

但是到現(xiàn)在,，我還是違反了規(guī)矩,，并且還深深的影響了我們班上的風(fēng)氣,，讓我們本來純潔友好的班級風(fēng)氣添加了一些矛盾的色彩。這是非常不應(yīng)該的,，也是違背老師您一直以來教導(dǎo)的事情,。

我跟xx同學(xué)的事情本來只是一點小小的摩擦和矛盾，如果我跟xx同學(xué)能夠坐下來好好談?wù)劦脑?，這件事情肯定不會發(fā)展到這個角度,，也就更加不會讓我感受到這樣的苦惱和痛苦。這種與正確選擇擦肩而過的感覺讓人懊惱,，我在經(jīng)過老師您的'批評以后也很快就跟xx同學(xué)道了歉,，取得了他的原諒，但這也只能夠稍稍緩解我所帶來的影響,，并且完全無法掩蓋和略過我之前的行為,。而且，越是回想越是檢討,，老師您在平日里對我們的教導(dǎo)就越加清晰,，那一字一句的話仿佛是直接在跟我說一樣，對照著我的行為讓我更加的后悔,，恨不得鉆進(jìn)地里去當(dāng)做這件事情從來沒有發(fā)生過,。但是我也知道逃避是解決的不了問題的，它只會讓問題變得更加棘手,，讓小問題變成大問題,。

所以我決心正視我的心靈，正視我的態(tài)度,，讓我能夠更好地改變我自己,，讓我變得更優(yōu)秀,，從一個自認(rèn)為的好學(xué)生變成一個真正的好學(xué)生,。我向老師您保證，以后這樣的違紀(jì)行為絕對不會在我身上出現(xiàn)了,，我會認(rèn)真的遵守學(xué)校和班上的規(guī)矩,，做事情之前多想一想，說話之前也多想一想,，還請老師您原諒我這一次,，讓我能夠做出改變，我相信這種改變一定是老師您所樂意看到的變化,。

此致

敬禮,！

檢討人：

xx年xx月xx日。

與同學(xué)打架的檢討書篇二

近期與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),，導(dǎo)致了兩個人動手打架,。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教誨,，我認(rèn)識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。我對自己的沖動十分的后悔,，并且對打架的事情感到十分抱歉,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么就不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

檢討人：

時間,。

與同學(xué)打架的檢討書篇三

親愛的老師：

那天，我與同學(xué)因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),，后因雙方爭執(zhí)到吵架,，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚,、沖動的,。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的`道理,，不管做什么事情都要忍,；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是不道德的行為,，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討,！

一個人成長的過程,，是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟,、穩(wěn)重,；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會去認(rèn)真看待,、寬容,、包容我身邊的一切；學(xué)會大度,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我們每個人都是集體中的一分子。團結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,，從而才能高標(biāo)準(zhǔn),、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運,，今后不管做任何事都要三思而后行,，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮,！

檢討人：

xx年xx月xx日。

與同學(xué)打架的檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2015年x月x日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人,。 其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。 我應(yīng)該做到團結(jié),，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較，正所謂"忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,。"理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨立性,，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子,，"一招不慎,，滿盤皆輸"，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。 我個人覺得："集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xxxx年xx月xx日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架,，到最后出手打人,。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為,。可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

心力,、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和-諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時,，我仗著自己身強力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××,。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育,。

我身為少先隊員,，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩,。事后,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評．我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我,，觸動了我,。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉,，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后,。我一定從中吸取教訓(xùn),，要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個合格的少先隊員。

老師和同學(xué)們,，請看我的實際行動吧!

檢討人：xx-xxx-xx

x年x月x日

1,、和同學(xué)打架檢討書

尊敬的xx：

對不起，老師,！關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

事由起因是因為我與xx-x因為xx的事情開始吵架,，到最后出手打人。對于此事,，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情,，我偏要以暴-力解決,，使老師擔(dān)心了,，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

這次犯錯誤,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,。

檢討人：xx

2、和同學(xué)打架檢討書

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實屬不對,。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子,，團結(jié),，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚。在此,，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的',(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人,，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學(xué)生,，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對,。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校，老師,，班級及父母,，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認(rèn)識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

3,、和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的老師：

我犯了校規(guī),，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,，而我卻為了自己的一點點小事與同學(xué)引起沖突,，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面,，更失老師平時對我的教導(dǎo),，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了,。

我犯了法,，打架斗毆是原始的粗爆，是人類創(chuàng)造文明的敗筆,，而我卻沖動著犯了這一錯誤,，過后我深思其痛，經(jīng)不住錯誤疼痛的我,，誠心的向社會表示深深的歉意,，我會努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡,，犯下對不起社會的錯誤,。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起，是我的沖動引起了這一起不文明的事件,，我不該去向你打去那一拳,，因為你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳,，因為你可能還是我以后的朋友,，我們的路還很長，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,，我們愛這座學(xué)校,，我們更應(yīng)該去愛我們的文明，沖動是魔鬼,，沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,，我現(xiàn)在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“,。

經(jīng)過今天的錯誤,，我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個人而活著的，我們有學(xué)校,，有老師,，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個錯誤的事情,，都會影響到大家的生活,，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會給大家?guī)碡?fù)面的影響,，也愧對老師對我的動教育,，我從此以后定會言行謹(jǐn)慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,，請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為,。謝謝你們給我一次認(rèn)錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘,。

檢討人：xx

與同學(xué)打架的檢討書篇五

尊敬的班主任老師：

您好,！

我是xxx，非常后悔,，我這次的舉動讓您失望了,，開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律，跟同學(xué)好好相處,，開學(xué)還沒有多久呢,，這次實在是讓我非常后悔，剛剛從小學(xué)生初中很多事情,，都不是一兩句話能夠解釋的,，但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對，這次事情讓我非常的后悔,，畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,，我們都不是很熟悉，身為一名初一的學(xué)生了,，我這種意識一定要有的,，跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情，這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,，沒有妥善的處理，也沒及時跟您稟明情況,，我們兩個人就打了起來,，剛剛開學(xué)我實在是羞愧。

首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的'時間,，這是漫長的,，同學(xué)之間保持友好是很有必要的，我們每天都生活在一個教師里面這個道理一定要懂,，我實在是感覺自己做的太過分了,，打架本來就是惡劣事件，我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了，這次事情發(fā)生在中午休息的時候,，中午本來應(yīng)該好好休息,，我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣，這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣,，只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí),，這不用說，可是這次我卻讓您失望了,，因為休息的時候xx同學(xué)坐在我前面,，我們距離不遠(yuǎn)，這幾天他每天中午不休息,，在我課桌前面一直在說話,，其實前幾天我都是沒怎么在意，畢竟是剛剛認(rèn)識不能在一開始就說別人,。

這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,，本來就睡眠不好，現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,，今天中午的時候我就跟xx同學(xué)說了這件事情,，我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點，畢竟都要休息,，可是我一說xx同學(xué)就不高興了,，然后就是一系列的爭吵，我非常的不習(xí)慣,，心里當(dāng)時也非常不舒服,，于是就是這樣我就爆發(fā)了,，跟xx同學(xué)在教室里面大打出手，本來在教室的時候就不應(yīng)該爭吵，中午都要休息,，這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快，首先在教室大聲爭吵,，我們脾氣都是屬于很急,，就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。

情節(jié)非常嚴(yán)重,，我們都有一些受傷,，這次是在開學(xué)沒多久，讓您操心了,，本來是一件很小事情,，是我沒有控制住自己的情緒，也是一時間就急了起來,，當(dāng)然我會跟xx同學(xué)道歉,，都是一個班級的同學(xué),，不能說誰錯了，動了手就是不應(yīng)該,，這沒有什么理由,，我保證不會再打架了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

與同學(xué)打架的檢討書篇六

尊敬的老師：

你們好,！

非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端,，擾亂了課堂紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)定,，還讓老師的課堂收到了極大的影響,。十分的對不起！我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,，我們都是學(xué)校的學(xué)生,，都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,，更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長,。尤其是上課時間的課堂，那只是為了傳授知識才存在的地方,，卻被我們用打架這種不堪的事情污染,，實在是難以饒恕。

在平時的公益活動中我也曾了解到,，許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機會都沒有,，有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識?？墒俏?，我占著這么好的學(xué)校，這么好的教室,，這么好的課桌,，還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師，我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,！命運真是非常的不公平,，那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生，也許也會恨我不努力,，嘆我不自重。

這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,，并不需要分清誰先動手,，誰先挑釁這樣無意義的爭辯，我們愿意接受老師的懲罰，好好的.在懲罰中反省自己,，改過自新,。希望能在之后，能夠徹底改變我們對學(xué)校,，對課堂的看法,。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。

在這里我要向老師道歉,，對不起擾亂了您的課堂,，打擾了您的教學(xué)實在是我的錯誤；還有班上的同學(xué)們,，對不起干擾了你們的學(xué)習(xí),，給你們起了一個壞頭，但我希望以我作為前車之鑒,，不要再出現(xiàn)這樣的情況,；還有班主任老師，對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo),，沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故,；最后是xxx同學(xué)，對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩,，雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,，但我也希望在之后我們能夠和平相處。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

文檔為doc格式,。

與同學(xué)打架的檢討書篇七

您好!我是x班學(xué)生xxx,，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說,，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

篇二：打架檢討書

尊敬的政教處老師：

對不起，老師,！關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。

通過這次打架，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為,。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)重性,，導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,，不在這么沖動,，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,，希望老師給我一次改過自新機會,，讓我從這件打架事件中得到。,。,。。

篇四：打架檢討書

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),，此乃不忠,，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

篇五：打架檢討書

心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書,。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認(rèn),，不予狡辯,。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚,。

回顧我的錯誤：2015年7月1日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,，但是沖突無疑是我先挑釁的,。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉,。

此次錯誤之后,，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：1.紀(jì)律意識不強,。2.年輕氣盛,、年幼無知。3.脾氣暴躁,，缺乏自我控制能力,。4.過于魯莽，手段卑鄙,。 經(jīng)過面壁思過,、深刻反省，我決心好好改正：

第一,，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，好好地給自己上一天政教課。 第二,，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn),。

第三，今后我要加強身心調(diào)理,，加強對自身心態(tài)的控制力,。

第四，我要為此事向王同學(xué)道歉,，并且對于醫(yī)療費,、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償，以好好彌補我的過錯,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),，不敢再犯這類錯誤了,。 此致：

檢討人：

時間：

政教處老師：

對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。 關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。 此致：

敬禮!

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4. 尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)－打架。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響,。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。 我承認(rèn),，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視,。

經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上！

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進(jìn)步,！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。課件下載[***] 為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。親愛的老師：

今天,，我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你,，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言,，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話,。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上，當(dāng)你有三令五申,，一再強調(diào),，整個類，而不是類的發(fā)言,。的時候,，老師反復(fù)教導(dǎo)，在我們的耳朵,，嚴(yán)肅的表情依然在前面響起,，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深刻理解,，所以我告訴自己,，又再次作為重中之重的問題，不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一,。

我平時沒有注意,，因為他們在學(xué)科建設(shè)，影響了英語教師，在您的教育和幫助學(xué)生,，我意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性,。

上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)生中造成極壞的影響,。這種行為是錯誤的，這本身就是違背了學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時的想法，忽略了老師,，你感覺如何,。這是不對的，人是社會的人,，我們不應(yīng)該只想到自己,，我這樣做，學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,，同時也影響自己,，我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,，學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重,。因此，你教我的時候,，也請允許我深刻理解了這一點,。

老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn),。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重,，誠實守信，這是一種傳統(tǒng)美德,，說：“沒有規(guī)矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平,，而不僅僅是一個老師，無論任何人,，我們應(yīng)該尊重他,，尊重他的工作，他的勞動,，我不尊重的教師,，缺乏對他人的尊重，尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果,，因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,，誰是受過教育的人,，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。

同樣,，我仍然在這種行為,，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,，相互促進(jìn),，我展示給學(xué)生一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng),。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性,，我們應(yīng)該去維護這個形象，而不是摧毀它!我只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源,，了解問題的本質(zhì),，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進(jìn)步,。

忽略了這樣一個重要的問題,，根據(jù)錯誤的方向，即屬違法,。錯誤我的影響非常惡劣,。作為一名學(xué)生，不僅成績好,，好主意,，在精神，團隊紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的,，但因為我的錯誤，極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來,，教師是一個非常高的方面我的不過,，我深深地傷害了他們心中的錯誤，我是一個普通的學(xué)生,，但我的失誤,，毫無疑問有一個顯著的負(fù)面影響，與一個壞頭,，其他的學(xué)生,，他們年輕，有朝氣,，有潛力,，他們的成長過程中，由于我的失誤,，給他們帶來不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,?？傊瑸樽约旱腻e誤,，并帶來了這一切深感痛心和遺憾,。我的錯誤是一個深刻的教訓(xùn)。教師,，學(xué)生相信我寄予厚望,，我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與。但事實是,，只有熱情,，勤奮工作，學(xué)術(shù)研究是不夠的,，還要有一個明確的思想,，心靈，道德意識和紀(jì)律,，否則你會失去了學(xué)習(xí)的,，造成嚴(yán)重后果。我知道,，小東西不改變,，未來的事件將是錯誤的的，雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,，并不會重復(fù)類似的錯誤,，我不能推卸這個錯誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受治療,。對于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反思,，請老師相信我能記得的經(jīng)驗教訓(xùn)，糾正錯誤,，今后,，加倍努力，做一件好事,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚,，自己犯下了不可寬宥的錯誤,。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo),。對學(xué)校,，對老師,，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉,。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,，它們讓我能更加正確的成長。

所以這段時間以來,，我處處嚴(yán)格要求,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,，現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分,，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙,，有許多事情還要處理,，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰,，所以學(xué)校給我處分之后,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及,，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的'不足,，不過我會努力,，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，同時我自己很自覺的不斷反省,，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),，上課認(rèn)真聽講,，聽老師的教導(dǎo),。

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯,，欺負(fù)同班同學(xué)×××,。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果,。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育,。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué),，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩。事后,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評．我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,，也從反面深刻地教育了我，觸動了我,。在此,，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn),，要團結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個合格的少先隊員,。

老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧!

檢討人：xx-xxx-xx

x年x月x日

1,、女生打架檢討書

尊敬的xxx：

老師,，我知道錯了，我不應(yīng)該犯這樣的錯……您舍不得過多得責(zé)備我們,，還維護著我們,，替我們著想……我向您保證，今后不會再發(fā)生這樣的事了,，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,，我知道。您是真正為我們好的老師,，雖然我們都很怕你,，但我們都很喜歡您的語文課,，上您的課很有意思。

這件事,，我受到了教訓(xùn),，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了，不打架鬧-事,，不找別人的麻煩,，做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課，非常有意思,。升級的時候,，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您，但非常喜歡您,，您講課的時候非?？蓯邸x謝您對我們的原諒。

都是我的錯,，我保證今后不打人了……老師,，在初二的時候，我經(jīng)常惹您生氣上火,，趁此機會向您說聲‘對不起’,，您是我見過最好的老師。

xxx

年月日

2,、同班女生打架檢討書

尊敬的xxx：

您好,！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,，嚴(yán)重地破壞

了同學(xué)感情,，影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

面對如今的錯誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾。對于自己的所作所為,，我感到萬分的羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷。

作為一名中學(xué)生,，我肩負(fù)著父母的期待,，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),。最起碼的,，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,，不做出任何影響他人的事情,。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。

對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,，再也不打女生,，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：

第一,，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償,，最大努力爭取對方的原諒,。

第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn),。

第三,，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,，要愛護團結(jié)同學(xué),。

xxx

3、女生在校園打架的檢討書

尊敬的政教處：

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤,。

如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤了,，我發(fā)誓今后一定不再跟同學(xué)發(fā)生爭吵,，更加不敢再動手傷人了。

我總結(jié)了一些改過措施,，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行：

第一,，我要鄭重地跟趙琴琴同學(xué)當(dāng)面道歉，表示誠摯的慰問,。

第二,，我發(fā)誓要從今往后不再去高二（3）班教室，并且跟自己班級的同學(xué)搞好關(guān)系,，團結(jié)友愛同學(xué),。

第三，我從今往后一定要學(xué)好調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的脾氣,，做一個溫柔,、嫻熟、有禮的學(xué)生,。

最后,，希望老師能夠給我一次悔過自新的機會，我一定努力改正錯誤,，彌補不足,，浪子回頭！

此致,！

4,、同班女生打架檢討書

尊敬的王老師：

您好！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng),。

面對如今的錯誤,，我感到深深的懊悔、遺憾,。對于自己的所作所為,，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷,，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢,！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學(xué)生,，我肩負(fù)著父母的期待,，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),。最起碼的,，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情,。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。

對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,，有對此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌

補措施：

第一,，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意,，并且給予一定的經(jīng)濟補償,，最大努力爭取對方的原諒。

第二,，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

第三,，以此為鑒,，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學(xué),。

最后,，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,，善莫大焉,！

xxx

與同學(xué)打架的檢討書篇八

尊敬的班主任，

老師

你們好,！

我是xxx,，非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端，擾亂了課堂紀(jì)律,，觸犯了學(xué)校規(guī)定,，還讓

x老師

在平時的公益活動中我也曾了解到,，許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機會都沒有，有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識,?？墒俏遥艺贾@么好的學(xué)校，這么好的教室,，這么好的課桌,，還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師，我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,！命運真是非常的不公平,，那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生，也許也會恨我不努力,，嘆我不自重,。

這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任，并不需要分清誰先動手,，誰先挑釁這樣無意義的爭辯,，我們愿意接受老師的懲罰，好好的在懲罰中反省自己,，改過自新,。希望能在之后，能夠徹底改變我們對學(xué)校,，對課堂的看法,。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。

在這里我要向

x老師

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

與同學(xué)打架的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實屬不對,。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子,，團結(jié),，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此,，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,，（說一大堆經(jīng)過）雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,，學(xué)會學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對,。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校，老師,，班級及父母,，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3,、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4,、提高認(rèn)識，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評,。

5、知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好,！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上,！

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再惹事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老

師,，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理,！

此致

敬禮

學(xué)生：xx-x

xx-xx年x月x日

2,、學(xué)校打架檢討書

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書。這次犯錯誤后,，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，不該去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了,。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對,，動手打人就更不對了,。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓,，多包容他,。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點,。通過這件事,，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正,。 其次,，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。 為此,，我希望某某同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好,。 從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn),。從今以后,，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤,。不但是對這個缺點積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己,。這件事后,，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己,，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時,，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。

3、在學(xué)校打架的檢討書

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師,！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的`警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致：

敬禮！

檢討人：于思思,，三年級（3）班

2015年3月19日

4,、在學(xué)校打架的檢討書

在學(xué)校打架的檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好,。于二零一零年六月十一日晚,，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,，有違老師對我們的教導(dǎo),。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響,。于此向你們鞠躬道歉,。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長,。

迄今,，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,，不僅對他人造成了難以彌補的傷害,，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響,。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢,。實在不該阿。既而,，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團結(jié),、幫助同學(xué),。因?qū)⒛切┐炙住Ⅳ斆У男袨閽伵c身外,。但自己卻做的一塌糊涂,。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。. 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,，如此,，我向?qū)W校、老師,、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生,、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。大力開展自我批評與反省,，通過此次事件總結(jié)得失,。不斷完善自身品性、素質(zhì),，爭做一名合格的中學(xué)生,。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分,。

檢討人：xx

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時,，我仗著自己身強力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××,。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育,。

我身為少先隊員,，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩,。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評．我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,，也從反面深刻地教育了我,，觸動了我。在此,，我鄭重地向×××同學(xué)道歉,，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后,。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊員,。

老師和同學(xué)們,，請看我的實際行動吧!

檢討人：xx-xxx-xx

x年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書,。對于此次打架傷人的錯誤,，我表示堅決承認(rèn)，不予狡辯,。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚,。

回顧我的錯誤：2015年7月1日星期五下午,，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué),。期間雖然王同學(xué)有還手,，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任,。在此,，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯誤之后,，我深表內(nèi)疚,，充分暴露出我存在種種問題：1.紀(jì)律意識不強。2.年輕氣盛,、年幼無知,。3.脾氣暴躁，缺乏自我控制能力,。4.過于魯莽,，手段卑鄙。 經(jīng)過面壁思過,、深刻反省,，我決心好好改正：

第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，好好地給自己上一天政教課,。 第二，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn),。

第三,，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力,。

第四,，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費,、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,，以好好彌補我的過錯。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了,。 此致：

檢討人：

時間：

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、可愛的同學(xué)：

大家辛苦了！我知道犯了不可饒恕的錯誤,，但是我很慶幸,，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,，我知道這次是我的錯,，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,，這是一個常識性的錯誤,、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

xxx

2,、打架檢討書

xxx：

*月*日*時,，我和一幫同學(xué)在**地方對**同學(xué)實施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的......（描述經(jīng)過）我對我這次的行為感到非常的后悔,，雖然我沒有參與毆打,，但是這件事情是我組織的，我有最大的責(zé)任,。既然做錯了就應(yīng)該罰,，而且要罰就得罰得深刻。現(xiàn)在罰值日,，罰跑步,，還有處分，都不能使學(xué)生印象深刻了,，而且還會造成學(xué)生的逆反心理,，我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面,，吃不完就值日一個星期還要自己付錢,。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。以上的建議如果老師覺得不好的話,，就請無視,。但是我想重申的是，我對我的所作所為真的感到非常的后悔,，我愿意接受處罰,，怎么處罰一切聽老師的。

x

3,、打架檢討書

尊敬的老師：

您好!

作為一名中學(xué)生,，我深刻的體會到打架是不對的,，所以我在這里作出很徹底的檢討。

首先,，這次打架是我的錯,，所以請老師處罰我，別處罰xx-x,。

其次,，我反復(fù)思量后決定向xx-x道歉。

再次,，因為打架這事影響到我們班級形象,，所以我要努力學(xué)習(xí)，再也不能做影響班級形象的事,。

最后,，請老師您監(jiān)督我。

此致

敬禮

學(xué)生：xx-x

時間：xx-x

4,、打架檢討書

xxx：

這次我犯錯誤不小,，且很嚴(yán)重，現(xiàn)深刻刻檢討如下：

三：不該在被欺侮時奮起反抗,，丟掉了中華民族的傳統(tǒng)美德,，愧對炎黃；

四：沒為老師多考慮,，令老師下不了臺,，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，取之有道,，用之有度,。

綜上，我一定痛改前非,，洗心革面,，重新做人！

xxx

中午放學(xué),，上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,，他們連連說好,，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢,？我看著他們的背影笑了，他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架,。同時,，說剛才真不應(yīng)該打架,，不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,，我讓他們合作做好事,，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，而且他們也還沒有冷靜下來,，兩人才不會打架,，想用說代替寫,。我說不行,，我改變了以往批評教育的做法，都沒有受傷,。這時,，雖然停止了打架，離開辦公室的時候交頭接耳,，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,，不過，他們不敢看我,，回自己的座位,。大家都看著我，而是要求他們換一種思路,，不好了,，跟許慶波吵起來，勸解的同學(xué)開始散開,，握緊拳頭,，是希望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼，他們都承認(rèn)自己做錯了,。我問他們怎么該處罰,，可是對于第一個，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了,。

兩個同學(xué)很無奈,，他們用什么樣的方式處理，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事,。許慶波和談雄在上課前打架,，以《假如我》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,，明天交給我,；二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,，沒有讓他們寫檢討書,，但兩個人火氣都很大,，讓他們說說是怎么一回事。但是,，他們都是怕寫作文的同學(xué),，如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行批評教育，他們都愿意讓我處罰,。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想,，我決定下課再處理這件事，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧,。

第二天一早,，他們都無法說清楚是怎么回事，也希望打架的同學(xué)能夠檢討,、反思自己的行為,。下面，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報：“老師,，我相信他們一定也不愿意打架,，剛才讓你們說還說不清楚，許慶波和談雄打起來了,！”

一聽這話,，制止不良行為是值得稱贊的。

及時出手勸架,、解圍,，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,，當(dāng)時他們一定不會打架,。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，許慶波和談雄相對站著,，他們拿來文章給我看,，我們先上課?！?/p>

下課后,，只不過自制力較弱致使打架。

同學(xué)打架檢討書范文一

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書,，因此此次打架事件,，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范,。我真的覺得很對不起打架,，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地,，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評,。我深切、愧疚地想您說一句：對不起,，我錯了,，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學(xué)習(xí)到,，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該去想其他的事情,。

最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣,，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,，不應(yīng)該發(fā)生在我身上,。

這次事件讓我痛苦萬分,，因為當(dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,，我覺得最最對不起的就是班主任老師,，還有我的父母。

老師,，我決定今后再也不打架了,。我會努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,，成為一個好學(xué)生,，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,，下一階段我會好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

同學(xué)打架檢討書范文二

尊敬的政教處老師：

對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。 此致：

敬禮!