演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

讀一本好書(shū)演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

不久前,，我剛讀過(guò)一本英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森,。斯威特寫(xiě)的《格列佛游記》。

這本書(shū)寫(xiě)了格列佛因?yàn)樵诤Ｉ贤挥龃箫L(fēng),，他脫險(xiǎn)被困在一個(gè)小島上,，他那稀奇古怪的遭遇就從此開(kāi)始了。他先來(lái)到了小人國(guó),，然后又到了大人國(guó),、飛島國(guó)和慧馬國(guó),，遭遇了無(wú)數(shù)古怪、離奇的事件,。

這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó),、大人國(guó)、飛島國(guó),、慧馬國(guó)這四個(gè)國(guó)度的離奇事件和種種遭遇,，與他在不同國(guó)度的不同的待遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,，辛辣的諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的狀況,。

小說(shuō)中的主人公格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)等國(guó)度的離奇遭遇被作者寫(xiě)得淋漓盡致,，使人感覺(jué)身臨其境一般,。這本書(shū)里的第三部分，就是描述飛島國(guó)的部分里,，寫(xiě)了飛島國(guó)的許多創(chuàng)造發(fā)明,，如語(yǔ)言組合機(jī)、無(wú)毛綿羊等,，想象豐富,、構(gòu)思奇特，實(shí)際上已具有了科幻小說(shuō)的特征,。書(shū)中描寫(xiě)的發(fā)明,，很大程度的體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。

我喜歡許多書(shū),，但我更喜歡這本書(shū),，因?yàn)樗屛抑懒擞?guó)18世紀(jì)前半期的社會(huì)情況。文中的格列佛是一名醫(yī)生,，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力從死神面前逃了出來(lái),，當(dāng)一般人在大海里，看不見(jiàn)小島,、船只,，幾乎就會(huì)絕望，而他卻堅(jiān)持又到了岸上,。

再看看我,，我覺(jué)得自己在這方面做得比較好。記得有一次,，我做一道奧賽題,，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái)，但我沒(méi)有放棄,。終于我找出了解題方法,。自己十分高興,。做許多事我都做到了堅(jiān)持、不放棄,。只要不放棄,，堅(jiān)持努力，就一定會(huì)取得成功,。

不光是他的“對(duì)生命的珍愛(ài)和只要有一線生機(jī),，就要努力爭(zhēng)取的信念觸動(dòng)了我。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力也讓我敬佩,。而且他還很友好,，對(duì)待什么人都這樣，因此人們都十分喜歡他,，就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他,，可見(jiàn)友好的人到哪里都會(huì)受歡迎。

從書(shū)中我還知道了很多很多……這本書(shū)對(duì)我有很多幫助,，給了我很多啟發(fā),，使我受益匪淺。

讀一本好書(shū)演講稿篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

大家好,，我叫張嚴(yán)濤,，來(lái)自浙江省紹興市,。我十分喜歡看書(shū)。最近,，我讀了一本叫《父與子》的書(shū),，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩之手,。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子,，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài),，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家,。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但有一幅幅幽默有趣的漫畫(huà),，讓人看了愛(ài)不釋手,。文中的父親長(zhǎng)著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)肥大的身子,，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的棕色褲子,，還系著一個(gè)紅色的小領(lǐng)結(jié)。這位長(zhǎng)相滑稽的父親十分愛(ài)自己的孩子,，什么事都由著他,。有一次,，他們釣到了一條魚(yú)，當(dāng)父親準(zhǔn)備做烤魚(yú)吃的時(shí)候,，兒子覺(jué)得這條魚(yú)十分可憐,，請(qǐng)求爸爸把魚(yú)放回湖中，父親二話不說(shuō)就答應(yīng)了;還有一次,，父親和兒子覺(jué)得小狗不聽(tīng)話,，把小狗賣(mài)了，但后來(lái),，兒子又十分想念小狗,，父親就立刻把小狗買(mǎi)了回來(lái)。

這本書(shū)講的都只是生活中的小事,，但讓我看到了感天動(dòng)地的父子情,。這不禁讓我想起了我的爸爸，他也像文中的父親一樣,，十分愛(ài)著自己的孩子,。在生活中，爸爸只要有空就陪我做我喜歡做的事情,。比如暑假,，爸爸會(huì)陪我一起游泳;周末，爸爸會(huì)陪我打籃球;平時(shí),，爸爸會(huì)陪我下棋,。當(dāng)然，在一些節(jié)假日,，我會(huì)陪著爸爸做他最喜歡的事情——釣魚(yú),。

父與子，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮而又非?？鞓?lè)溫馨的生活,，他們從一對(duì)普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無(wú)人煙的荒島,，最后回到了月亮上,。但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情卻一直深藏在我的心里,，深藏在千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者心里,，他們用滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言，詮釋著一個(gè)又一個(gè)平凡的小故事,，滲透于每對(duì)父子的心中,。

讀一本好書(shū)演講稿篇三

我有一本《英雄人物故事》書(shū)，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它,。

這本書(shū)記載著古今英雄人物事跡,。書(shū)的內(nèi)容豐富，讓你看了還想看,，其中我印象最深的一則故事是：獻(xiàn)血英雄——陶智剛,。

陶智剛17歲參加工作，一直在武漢市汽輪發(fā)電廠做潤(rùn)滑工,，1993年6月,，陶志剛一家突遭變故，哥哥因車(chē)禍不幸遇難,，隨后父親患肺癌去世,，全家的重?fù)?dān)一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當(dāng)時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助,，才使陶智雄一家度過(guò)了那段苦日子,。

陶智雄心存感激，決定用無(wú)償獻(xiàn)血的方式來(lái)回報(bào)好行人,、回報(bào)社會(huì),。

從1995年5月第一次獻(xiàn)血開(kāi)始，他先后無(wú)償獻(xiàn)血近20次,，獻(xiàn)血總量達(dá)到6800毫升,，相當(dāng)于身體血液的2.5倍，等于把全身的血都換了一遍,。

然而,，正當(dāng)他全力報(bào)效社會(huì)時(shí)陶智雄感到全身不適。20xx年9月底,，他被確診為：齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他病愈的機(jī)會(huì),。但十萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難,。啊,、萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好同意了居委會(huì)老主任的提議——向社會(huì)求助,。在社會(huì)的幫助下,，他很快做完了手術(shù)。

陶智雄的故事告訴我們：好人有好報(bào),。任何社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于無(wú)數(shù)草根的力量,。一個(gè)工人能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的義務(wù)，他讓我們驚嘆,。每個(gè)國(guó)家都有自己的命運(yùn),，都有難以言表的挫折，可貴的是不失望,，不放棄,。當(dāng)責(zé)任心占據(jù)了社會(huì)大多數(shù)人們的心靈,，人們不易財(cái)富為目標(biāo)，那么這個(gè)民族將充滿希望,?！队⑿廴宋锕适隆坟S富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野,。

讀一本好書(shū)演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：

下午好！我是來(lái)自二（8）班的馬x,。今天我演講的題目是——（好書(shū)伴我成長(zhǎng)）,。

眾所周知，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)是人類的靈魂,。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,。

書(shū),，像一雙千里眼，讓我們了解世界,；書(shū),，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古,，想象未來(lái),；書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人,，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向,，它告訴了我做人的準(zhǔn)則,，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo),。

（白雪公主和七個(gè)小矮人）仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑,；（頭懸梁錐刺股）中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；（賣(mài)火柴的小女孩）讓我看到了她那悲慘的童年生活,，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,；（鋼鐵是怎樣煉成的）一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心；一套（中華上下五千年）叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí),；博覽群書(shū),，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了,。書(shū)籍,，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,。

從讀書(shū)中,，我學(xué)到了，要想讀好書(shū),，靠的是頑強(qiáng)的毅力,、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”“冰凍三尺,，非一日之寒,，滴水穿石，非一日之功,?！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,。

讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng),。知識(shí)是無(wú)窮的,，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自己完善,、自己發(fā)展,。

讀一本好書(shū)演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好我是四年四班的xx,，今天我給大家推薦一本課外書(shū)：《閃閃的紅星》,。

當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了，根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí),，不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光,，如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好,，更加繁榮富強(qiáng),！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

讀一本好書(shū)演講稿篇六

各位老師,、同學(xué)們：

你們好！

今天,，我要向大家推薦這本《書(shū)法彩圖賞析詞典》,。

這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典,，多方面展示了古詩(shī)的意蘊(yùn),，充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的情趣。歸納起來(lái),，有以下幾大特色：

首先,，這本書(shū)的前部分，收錄了小學(xué)課本中所有的詩(shī)歌,，以及許多流傳廣泛,、影響深刻的名篇佳作，里面有大家熟悉的,，也有我們尚不了解的詩(shī)篇,，內(nèi)容非常豐富。書(shū)的后半部分也有許多名家名篇,，雖然不如前面的形式豐富,，但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話,，也可以品味一下,。

第二，本書(shū)還具有著詞典的功能,。每個(gè)字的下方都有注音,，左側(cè)還寫(xiě)有該字的繁體字,，供大家學(xué)習(xí)、模仿,。這為大家讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利,。另外,，每篇古詩(shī)的釋譯部分都有注釋、翻譯,、賞析三部分組成,，不僅解釋了字意或詞義，還有字,、詞的引申意和這個(gè)字,、詞在詩(shī)中的意思呢。

這些詩(shī)歌的翻譯和賞析也很有特色,。譯文不但解釋了詩(shī)意,，還很具文采，賞析則為你開(kāi)設(shè)了一個(gè)古詩(shī)知識(shí)臺(tái),，它向你介紹了這首詩(shī)的寫(xiě)作背景,，說(shuō)明了詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn)，同時(shí)也幫助你進(jìn)一步理解了詩(shī)意,。在掌握書(shū)中為你提供的知識(shí)后,，我想你也就基本學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。

第三,，這本書(shū)還是一本鋼筆字帖,。所有的古詩(shī)都是用正楷書(shū)寫(xiě)，書(shū)法愛(ài)好者們可以把它當(dāng)作字帖來(lái)臨摹,。

第四,，最精彩的是，在每首詩(shī)的旁邊,，有一幅優(yōu)美的中國(guó)畫(huà),，詩(shī)的大意在圖中基本得以體現(xiàn)。你可以仿照它畫(huà),，也可以學(xué)到如何根據(jù)詩(shī)意作畫(huà)的本領(lǐng),。

也許你在看別的古詩(shī)書(shū)時(shí)，都會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味吧,，這本書(shū)卻令人百讀不厭,。那精美的插圖，那生動(dòng)的文字,，一定會(huì)深深地吸引著你,，給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。

這本書(shū)不僅是咱們中小學(xué)生的良師,，也是古詩(shī),、書(shū)法、繪畫(huà)愛(ài)好者們的益友,。它內(nèi)容豐富,，書(shū)畫(huà)優(yōu)美，功能齊全,，形式多樣,，裝幀精美，是詩(shī)歌賞析園中的奇葩,，相信一定會(huì)吸引無(wú)數(shù)的鑒賞者,。

希望本書(shū)能讓你在快樂(lè)中學(xué)古詩(shī)。

希望它能幫助你找到古詩(shī)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

讀一本好書(shū)演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

"寧可一日無(wú)糧,，不可一日無(wú)書(shū)"這是古人留給我們的一句話,。書(shū)漸漸成了我們生活的一部分。這兩天在看沈石溪爺爺?shù)摹肚楸脊馈愤@本書(shū),，深深被書(shū)中的精彩情節(jié)吸引,。下面我給大家推薦一下這本書(shū)。

布哈依是一只生性高傲的金錢(qián)豹,，但是它還是一只家庭觀念很重的動(dòng)物,。它外出尋食回到大肚子石洞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群脾氣暴躁的象群出現(xiàn)在洞前,。為了妻兒能夠安然無(wú)恙地?cái)[脫險(xiǎn)境,，布哈依費(fèi)力拼搏在象群中，最后身負(fù)重傷下肢不能動(dòng)彈了,，成了一只殘豹,。當(dāng)天夜晚受了驚嚇的香格莉提前分娩了，產(chǎn)下了四只毛茸茸的小豹崽,。

它們夫妻過(guò)幾個(gè)月的互相依賴,、互相安慰的日子，也無(wú)法使沉重的生活變得輕松些,。有一天,，一只正在青春期的公豹大膽地闖了進(jìn)來(lái)，想和香格莉成為夫妻,。此時(shí)的布哈依已經(jīng)是一只殘豹,，于是他為了妻兒,，割舍綿綿親情，放下雄性的尊嚴(yán),，讓位給了另一只公豹,。而香格莉怎能舍得讓布哈依離開(kāi)呢？她把那只公豹趕出了石洞,。布哈依為了妻兒能有更強(qiáng)大的公豹保護(hù),，毅然決定拖著殘疾之軀，與野豬同歸于盡了,。

這本書(shū)還有很多令人感動(dòng)的地方,，比如香格莉把另一匹公豹招進(jìn)大肚子石洞，這等于是它布哈依還活著的時(shí)候,，讓妻招贅人婿,。這對(duì)它布哈依雄性的自尊，無(wú)疑是一種毀滅性的傷害,。假如它布哈依還有其他辦法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去,，它決不肯這樣做的。

布哈依讓我知道不僅母愛(ài)偉大,，父愛(ài)也很偉大,。原來(lái)兇猛的動(dòng)物也有溫柔，原來(lái)溫順的動(dòng)物也有情仇,。

同學(xué)們,，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧,！你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作,。更能感受到友情的珍貴,，友情的美好。

同學(xué)們,，心動(dòng)不如行動(dòng),，請(qǐng)捧起手中的書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧,！

讀一本好書(shū)演講稿篇八

親愛(ài)的教師,、同學(xué)們：

大家好！

大家好,，我叫俞景怡,，浙江省，紹興市,，越城區(qū),，是北海小學(xué)508班的一名學(xué)生,。我很喜歡看書(shū)，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書(shū)吧,！

我最喜歡看《綠山墻的安妮》這本書(shū),，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的。它講述了一個(gè)被錯(cuò)領(lǐng)到亞凡村綠山墻農(nóng)舍的小女孩安妮·雪莉的故事,。愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩,，這個(gè)女孩就是故事的主人公——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸大的言辭,，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,。她被農(nóng)舍的主人馬修領(lǐng)回來(lái)的時(shí)候，途經(jīng)的事物大都被她取了名字,，有“閃亮的湖”,，有“雪白之路”，有“棒木清泉”,，有“香閨閣”,，有“映柳湖”，有“戀人的小徑”,，有“紫丁香花谷,，有”白樺林小道“等等,，她還結(jié)交了一些好友——黛安娜、巴特、露比,、婕恩，后來(lái),，她還以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了皇后學(xué)院,，還拿到了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金，可后來(lái)因?yàn)轳R修的意外死去改變了想法,，做了亞凡村的一位小學(xué)教師,。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,?！币槐竞脮?shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)！

朋友們你喜歡看書(shū)嗎,？我想向你推薦你一本書(shū)————《愛(ài)的教育》,。

這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到如今,，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話：一本好書(shū),，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn),。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的考慮,。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū),。

書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷,，所聞,，所見(jiàn)，所感,，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感,，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情,。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件,，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的`形式來(lái)寫(xiě)作,，但每月又有一篇較長(zhǎng)的,，構(gòu)造完好的“每月故事”。

我喜歡這本書(shū),，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一局部,。愛(ài)是人人都需要的,！

假設(shè)你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛(ài)”,。

讀一本好書(shū)演講稿篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

今天，我要向大家推薦一本好書(shū)——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利作家賈里·羅大里寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),，主人公是聰明、活潑可愛(ài)的洋蔥頭,。這本書(shū)主要寫(xiě)了洋蔥頭的爸爸老洋蔥踩了檸檬王一腳,，被檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里，洋蔥頭去探監(jiān)時(shí),，老洋蔥說(shuō)：“在監(jiān)獄里的都是好人,，而強(qiáng)盜都在宮中養(yǎng)著。”洋蔥頭聽(tīng)了決心就出監(jiān)獄里的所有人,，但自己卻兩次被投入黑牢,，洋蔥頭和所有受壓迫的人受盡了挫折，最后,，他們一起推翻了檸檬王的暴力統(tǒng)治,，取得了勝利。

我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》想到了：在有危險(xiǎn)時(shí),，我們只要像洋蔥頭一樣有主張,、有正義感，就會(huì)贏得勝利,。

讀一本好書(shū)演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)一班xxx,，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū),，我感到無(wú)比的高興！

“書(shū)是智慧的鑰匙”,、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,?！弊哌M(jìn)書(shū)本，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物,，了解了歷史的變遷,，懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的朋友。

同學(xué)們,，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧,！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,，友情的美好,。

同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng),，請(qǐng)捧起手中的書(shū),，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧！

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！我是六年3班的劉一欣。今天，我要演講的題目是“推薦一本好書(shū)”,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū),。這是一句至理名言,。“讀一本好書(shū),，就像和許多高尚的`人談話”,。的確，讀一本好書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí),，使人心靈充實(shí),，使人明辨是非。讀書(shū),，就要讀優(yōu)秀的書(shū),；讀書(shū)，就要讀對(duì)自己有幫助的書(shū),！下面,，我向大家推薦一本好書(shū)——《小兵張嘎》。

這本書(shū)講的是一位小八路抗日的事情,。主要描寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,，而鐘亮也被敵人抓走了。小嘎子歷經(jīng)艱辛,，不怕敵人,，多次從鬼子司令部逃脫，不僅救出老鐘叔,，順利完成任務(wù),，而且為奶奶報(bào)仇，最后成為一名機(jī)智勇敢的小偵察員,。

在書(shū)中,，我首先看到小嘎子是個(gè)多么可愛(ài)的小男孩！他誤把羅金保當(dāng)漢奸,，雖然鬧出了笑話,，但顯示了他的執(zhí)著！小嘎子與胖墩兒打架,，犯了錯(cuò)誤,，羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉，只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可，可是小嘎子拗著頭就是不說(shuō)話,?？吹竭@里，我不禁為我們的這位同齡人的可愛(ài)而咯咯直笑,！小嘎子又是個(gè)機(jī)智勇敢的小男孩,！為了替奶奶報(bào)仇，小嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部,。當(dāng)看見(jiàn)有日本鬼子要騎摩托車(chē)走,，他就找來(lái)兩個(gè)釘子，將摩托車(chē)的輪胎給放了氣,，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車(chē)座上,，日本鬼子沒(méi)注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,，車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn)就翻了,。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來(lái),，為小嘎子的機(jī)靈直豎大拇指,。

我向大家推薦《小兵張嘎》這本書(shū)，主要有三個(gè)原因：

一,、作者把張嘎這一人物形象寫(xiě)活了,，成功地塑造了一個(gè)有血有肉、立體形象的少年英雄,。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個(gè)抗日英雄，他還是一個(gè)頑皮活潑的孩子,；他不僅給八路軍隊(duì)伍帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑,，而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰(zhàn)上。

二,、書(shū)中的詞語(yǔ)雖然不是非常華麗,，但卻通俗易懂，能教會(huì)大家許多道理,，這本書(shū)既適合孩子們看,，也適合大人們看。

三,、細(xì)節(jié)描寫(xiě)真實(shí),，寓意深遠(yuǎn)。例如嘎子的搶,，從開(kāi)始大叔送他的木頭槍,，到后面他自己繳獲的真槍，用槍去表現(xiàn)張嘎的變化，從木頭槍到真槍,、從小孩子到英雄,、從幼稚到成熟，表現(xiàn)張嘎的性格特征,，寓意他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

讀完這本書(shū)后，小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅(jiān)韌不拔的精神令我實(shí)在難忘,。同時(shí),，我也深深的感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，正是無(wú)數(shù)的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來(lái)的,。牢記苦難的昨天,，珍惜美好的今天，建設(shè)更好的明天,。我們要像張嘎那樣,，做生活的強(qiáng)者，爭(zhēng)做祖國(guó)的有用人才,。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命,，我們必須努力學(xué)習(xí)，只有這樣,，才可以戰(zhàn)勝生活道路上那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，才能成為一名合格的社會(huì)主義接班人。

讓我們一起來(lái)讀這本好書(shū)吧,！我的演講完畢,，謝謝大家！

讀一本好書(shū)演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是二年級(jí)二班的xx,，今天我演講的題目是《讀書(shū)，伴著我成長(zhǎng)》,。

我愛(ài)讀書(shū),，從小就愛(ài)。媽媽說(shuō),，我還未出生時(shí),，碰到好書(shū)，媽媽就先買(mǎi)下,，一是念給肚子里的我聽(tīng),，二是等我長(zhǎng)大后，讓我自己讀,。

也許在媽媽肚子里是,，我就收到讀書(shū)的熏陶,。據(jù)媽媽說(shuō)，在我4歲時(shí),，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：

月亮,，你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái)，讓我抱抱你吧!月亮,，你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái),，讓我跟你玩吧!

小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸,、媽媽一些有趣的問(wèn)題,，“問(wèn)什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來(lái)?”爸爸,、媽媽總是耐心地講給我聽(tīng),。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)：“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書(shū)了,，肯定比我們懂得還多!”于是,，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前,，媽媽總是給我讀上一會(huì)書(shū),。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，上學(xué)了,，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,，可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū),，幫助我讀書(shū),，不斷在書(shū)里汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí),，學(xué)會(huì)了做人的.道理。

讀書(shū),，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族，讀書(shū),，讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,，讓我知道什么是丑惡，什么是善良,。

同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),，會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū)，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū),，我們就擁有美好的明天!謝謝大家,，我的演講完畢。

讀一本好書(shū)演講稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家晚上好!

我是來(lái)自807班的參賽選手小李,，今天我要給大家推薦一本好書(shū)，是由美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的《加入給我三天光明》,，從這本書(shū)中,，你就明白如何學(xué)會(huì)感恩。

善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱,，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退,。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再不能嗅聞品嘗,。多么感人肺腑的言語(yǔ)?；蛟S只有海倫,，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!

人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西,，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西,，甚至生命,，都是理所當(dāng)然的?？赡阌袥](méi)有想過(guò),，當(dāng)某一天，你擁有的東西,，甚至生命,，都將失去，你會(huì)是怎樣,，后悔懊惱,，還是自暴自棄如果是這樣,，那就太可悲了。

我相信自己有能力掌握自己的命運(yùn),，在心靈上像別人一樣自由!20世紀(jì),，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲,，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為殘疾人造福,，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,，全靠一顆不屈不撓的心,。

海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界,，以驚人的毅力面對(duì)困境,，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,。我想：海倫有如此成功的人生,，得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心,。

心靈是靈魂的主動(dòng)脈,。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼,。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō),，切勿讓灰塵落在你的心靈上，因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的!打開(kāi)心靈的枷鎖,，追求心性的獨(dú)立,、自由吧!

忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè),。我想,，我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的,。

海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng),、真實(shí)而偉大的一生,，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理,。雖然這部偉大的作品,，距現(xiàn)在已有百多年，但重讀這部著作,，我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志,、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,，給蒙塵的心靈以洗滌。

讀一本好書(shū)演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xx家長(zhǎng)，在學(xué)校組織的“好書(shū)大家讀”活動(dòng)中,，作為家長(zhǎng)代表,，我向大家推薦一本好書(shū)《草房子》。

《草房子》是曹文軒的一部年長(zhǎng)篇小說(shuō),。作品寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,。

《草房子》是一個(gè)美好的所在,，細(xì)細(xì)讀著，讓我們想起小時(shí)候,，依偎在大人的懷里,，讀著浪漫、溫馨,、遙遠(yuǎn),、浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫,。作者以優(yōu)美的文筆，寫(xiě)了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體悟得到,，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,，有許多茫動(dòng),，但也是必然。

作品格調(diào)高雅,，由始至終充滿美感,。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧,。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,，也顯得彌足珍貴、格外感人,。假期里,，我和孩子走進(jìn)曹文軒的草房子，讀著在這所其實(shí)并不大的草房子里發(fā)生的撲朔迷離,，給人感人心魄之感,，有時(shí)甚至催人淚下的故事。感覺(jué)這是那種既是孩子喜愛(ài)也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品,，因此,，推薦有能力的孩子讀一讀。

再一次想起《草房子》：金色的麥地,、古樸的.房子,、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮,、聰明的桑桑,，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱,、文靜的紙?jiān)?，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈,，相信也會(huì)沖擊著你的心靈,。

讀一本好書(shū)演講稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫很高興與。

大家分享,。

我的一本課外書(shū)《木偶奇遇記》,。

一段木頭，被一位老木匠雕刻后,，竟然變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶,，很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。

匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性,、愛(ài)撒謊的木偶,，后來(lái)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞,、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒。他經(jīng)歷了一連串的`奇遇,，也承受了許多的苦難：差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的當(dāng),，遇上殺人兇手;被誤判入獄;當(dāng)看門(mén)狗……其實(shí)，我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑,。

最有趣的是來(lái)自“玩具國(guó)”的誘惑,。玩具國(guó)是個(gè)怎樣的地方呢?書(shū)中的小燈芯說(shuō)：“在那里，你看不到學(xué)校,，也看不到老師,，人們從來(lái)都不用學(xué)習(xí)。一個(gè)星期有七個(gè)休息日,，假期一共有十二個(gè)月呢,。”剛讀到這里時(shí),，我也十分心動(dòng),，真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國(guó)。匹諾曹更是擋不住誘惑啰,，他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習(xí)的話,，和小燈芯一起上了車(chē)。最后,，他在玩具國(guó)變成了一頭驢,，被車(chē)主賣(mài)到馬戲團(tuán)，受盡了苦難......

從匹諾曹的身上,，我一次次看到了自己的影子,。生活中的誘惑太多了：好看的動(dòng)畫(huà)片、精彩的電腦游戲,、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著我?，F(xiàn)在，我知道了,，面對(duì)誘惑,，可不能像匹諾曹那樣意志不堅(jiān)定，我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，用堅(jiān)定的毅力去戰(zhàn)勝它,，這樣才能讓自己健康成長(zhǎng)。