總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教師科研工作個人總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想：

嚴格依據(jù)學(xué)校教科研工作計劃和工作思路，明確目標設(shè)計切實可行的措施,，結(jié)合自身的實際和學(xué)科的需要,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究,、實驗為主的學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲望以及動手實驗的能力，有研究,、有目的地制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：

二,、工作目標：

1、本學(xué)期本人所擔任的是三年級科學(xué)教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中堅決貫徹科學(xué)綱要精神,，改進學(xué)科教學(xué),，提升科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量。通過一系列活動,，使每個學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,。

2．努力在上級組織的小發(fā)明,、小制作賽事活動中盡心盡責，力爭達到目標要求,。在學(xué)習(xí)中與學(xué)生共同進步,。

3、通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí),，使學(xué)生知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，了解,、掌握科學(xué)探究的過程和方法，通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生實驗前后的推測,、解釋要有充分的依據(jù),。培養(yǎng)小組合作精神，互幫互助,，共同進步,。

4、課堂上培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高科學(xué)研究實驗興趣。通過查閱資料,，實踐操作,，在活動中，讓學(xué)生更多的發(fā)展能力,。

三,、工作要點：

改（個人調(diào)整）——講課——評課（形成共識）——教學(xué)反思”的流程去做。在研討中要充分發(fā)表自己的意見,、見解,。聽課要認真記錄，真實達到教研進步的目的,。通過研討課活動提高自己駕御教材的能力,。。

2,、做好課題研究工作,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

3、加強提高課堂教學(xué)實效性,，本學(xué)期將引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷更為完整的實驗探究過程,。

四、具體措施：

1,、首先加強教師自身的教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，爭取在短時間內(nèi)適應(yīng)自己的角色。平時要充分利用空閑時間,，認真學(xué)習(xí)課程標準,、教材，認真鉆研教法學(xué)法,。課前做好充分的準備工作,。

2、結(jié)合所教班級,、所教學(xué)生的具體情況,，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧,、開放的教學(xué)氛圍,。

3、利用現(xiàn)代化媒體,，提高,、調(diào)動學(xué)生對課堂教學(xué)的興趣。

4,、充分利用每周二的特長活動時間及課余時間,，挖掘資源，發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀人才,。認真指導(dǎo)學(xué)生發(fā)明制作,。力爭在賽事中有所表現(xiàn)。

總之,，在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生對生活,、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力,、觀察分析能力,、動手操作能力；培養(yǎng)學(xué)生積極參加賽事活動,。要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法,，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法；使學(xué)生形成合作,、分享,、積極進取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人,。

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教師科研工作個人總結(jié)篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我校英語教研組緊緊圍繞區(qū)教研室,、中心校英語教研組和學(xué)校的工作重點開展了一系列教學(xué)教研活動。這個充滿朝氣,、團結(jié)協(xié)作的集體堅持以研究英語教學(xué)的有效性為目標,，以提高教師的業(yè)務(wù)水平為目的，進一步提高教學(xué)水平,。我們組的老師,，勤勤懇懇的工作，順利的完成了教學(xué)任務(wù),。為了更好地做好今后的工作,，下面就本學(xué)期英語組主要工作總結(jié)如下：

一、教師成長方面,。

（一）撰寫博文,，促提高。

結(jié)合“鄭州市文明博客大賽”優(yōu)秀評選活動,，我校全組成員十分重視留下足跡,，積極上傳教學(xué)反思、教學(xué)案例,，并注意積累優(yōu)秀教學(xué)資源來豐富自己的實際教學(xué)工作,。組成員建立了自己的教育博客，隨時記錄自己的教育思想和成功之作,。

（二）積極教研,，促成長。

本組每位教師都能踏實認真的做好教學(xué)常規(guī)工作,，并配合教研活動積極參與、共同提高,。朱茜茜老師在開學(xué)之初,，做好榜樣示范，繼續(xù)發(fā)揮“幫帶”的作用,，抓好青年教師的聽課及指導(dǎo),，幫助她們盡快掌握教學(xué)常規(guī)，提高駕馭教材及課堂教學(xué)的能力。

李娜老師作為一名新教師工作熱情飽滿,、富有創(chuàng)新能力,，工作中虛心學(xué)習(xí)，大膽實踐,，取得了良好的課堂效果,。特別是李珂老師開學(xué)初參加的“一師一優(yōu)課”活動，她專業(yè)的英語素養(yǎng)以及充實的課堂內(nèi)容更是得到了區(qū)教研員和中心校朱老師的一致好評,。在登封名師來我校課堂觀摩和交流討論活動中,，我校奉上的兩節(jié)課，也有幸得到了孟江濤老師的指導(dǎo)和鼓勵,。

本學(xué)期,，兩位老師積極參加“希望杯”選拔活動，通過精心準備和反復(fù)摩課,、聽評課,，整個教研組群策群力，團結(jié)協(xié)作,，最后,，取得了良好的課堂效果。

二,、教學(xué)情況及常規(guī)教研,。

學(xué)期初，我們按照學(xué)校的要求,，認真討論制訂了英語組的教學(xué)工作計劃,，安排了各階段的教學(xué)工作及教學(xué)進度，并針對繼續(xù)下放三至六年級學(xué)業(yè)評價職權(quán),，促進“教—學(xué)—評”一致,，各年級精心制定了本學(xué)期英語學(xué)業(yè)質(zhì)量評價方案，全組教師精益求精,、反復(fù)修改完善,。

另外，依據(jù)金水區(qū)關(guān)于“五個一”建設(shè)的方針政策,，結(jié)合各校學(xué)校具體實際及綜合評議,，我校被確定為中心校小學(xué)英語學(xué)科課程研究研究基地之一，并在我校舉行了課程研究基地掛牌儀式,。今后我校將進行為期1—2年的《phonics自然拼讀法對小學(xué)生英語閱讀能力培養(yǎng)的策略探究》課題研究,，這也必將成為我校新的科研陣地。

由于工作的計劃性,，我們組的教學(xué)工作緊張而有序進行,。對于本期時間短,，任務(wù)重的特點，兼顧紙筆測試和過程性評價并行的實際情況,。在不和區(qū),、中心校活動沖突的前提下,，我校依然堅持定期開展高效的教研活動,。每位教師一學(xué)期上一節(jié)公開課，利用集體備課時間定課型,、定課題,，集思廣益給予授課教師建議，次周教研時間聽課,、評課,，對于年輕教師還采取跟蹤式聽課。本學(xué)期我們組重點磨了左一廷和李珂老師的課,，全組教師群策群力,、集思廣益并不斷修改完善，爭取呈現(xiàn)更好地課堂效果,。

日常教學(xué),，課前大家集體鉆研教材、探討教法,、備課,，課中認真聽課、計時,、思考,，課后認真討論教學(xué)得失,、回顧小結(jié)。通過這些活動,，有力地促進了教師業(yè)務(wù),。

三,、英語活動開展情況,。

本期時間較短,，我校繼續(xù)進行常規(guī)的學(xué)科活動。

1,、一,、二年級開展英語口語校本課，以口語,、歌曲為載體,，課堂上生成了許多繪畫作品和彩泥手工制作，使孩子們學(xué)英語,，愛英語。三、四年級開設(shè)的英語口語給喜歡英語的同學(xué)創(chuàng)設(shè)了屬于他們的舞臺,。五,、六年級的繪本閱讀課，開闊了學(xué)生視野,，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2、為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣,，我校開展了三至六年級英語單詞競賽——爭當“單詞小將軍”活動。該比賽既檢查了教師單詞教學(xué)的情況,，又檢測了學(xué)生對單詞的掌握情況,，有力地促進了英語教學(xué)工作，為我校的期末復(fù)習(xí)提供第一手資料,。

3,、圣誕活動。

今年圣誕前夕,，我們開展了“共唱圣誕歌曲”活動,，活動氣氛熱烈，歌曲都是大家耳熟能詳?shù)那?，孩子們聽得認真,、唱得開心，每個孩子的臉上都洋溢著節(jié)日的歡樂,。

4,、終結(jié)性評價的成果分享。

由于霧霾的影響,，影響到課時的安排,，我們適時進行了調(diào)整。

（1）微型演講,。

利用每節(jié)課前2分鐘進行,，教師根據(jù)語音、語調(diào),，適當?shù)闹w語和表達熟練程度等內(nèi)容給予相應(yīng)的等級,。學(xué)生們無論是膽量，還是合作意識方面都有不同程度的提高,。

（2）短劇表演,。

高年級終結(jié)性評價，我們選擇短劇表演的形式進行,。首先,，以小組為單位選擇短句進行表演,，可以是書上的storytime、shortplays或者是課外的經(jīng)典童話,、電影片段,。然后，通過小組內(nèi)排演短劇,，讓學(xué)生感知,、體驗人物角色，并在實踐中鍛煉語言,，在此過程中積極參與并能與他人合作,，提高了學(xué)生綜合運用語言的能力。接著,，選取優(yōu)秀演員代表為同學(xué)們打分,，主要依據(jù)學(xué)生在短劇表演中語言流暢性、人物個性,、語音語貌等內(nèi)容,，以及是否能與其他同學(xué)積極協(xié)作。最后,，通過小組評價,、教師評價的測評方式分成不同等級。

四,、在教科研方面,。

本學(xué)期，朱茜茜老師的《關(guān)于英語戲劇表演對提高小學(xué)生口語表達能力的研究》課題結(jié)項,，這是對我們這一年的教科研工作的肯定,。

總之，一學(xué)期以來,，我們英語組的全體教師能夠認真完成每項工作任務(wù),。

教師科研工作個人總結(jié)篇三

??作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的教師，“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘,。它時刻鼓舞我要和時間賽跑,，將自己充沛的精力和不竭的動力用于數(shù)學(xué)教學(xué)與實踐的創(chuàng)新。時至今日,，我還是堅持著一貫的“勤快”作風,。工作上我勤學(xué)，勤問,，勤總結(jié),，將從優(yōu)秀教師那里得來的寶貴經(jīng)驗與教學(xué)機智，經(jīng)過細心的領(lǐng)會和分析,，漸漸的內(nèi)化為我的教學(xué)情感,，思想與特色,。

??教學(xué)上我力求做到細節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。因為我深知一節(jié)準備充分的好課,，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實證明這樣辛苦是值得的。

??具體做法：

??教師采用啟發(fā)講解,、以舊引新,、設(shè)疑激趣等多種方式創(chuàng)設(shè)自主探究學(xué)習(xí)的問題情境，激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的欲望;同時使學(xué)生明確探究目標,，增強學(xué)習(xí)活動的針對性和有效性,，為學(xué)習(xí)新知識鋪路搭橋。

??質(zhì)疑是創(chuàng)新的開始,，一個好的問題比一個好的回答更有價值,，教師要有意識的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，并通過點撥,、啟發(fā),、引導(dǎo)，促進學(xué)生積極思考,，讓他們自主發(fā)現(xiàn)并提出有價值的數(shù)學(xué)問題,，使其產(chǎn)生強烈的求知欲望，同時培養(yǎng)他們的問題意識,。

??在人的心靈深處,，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者,、研究者,、探索者，而在兒童的精神世界中,，這種需要特別強烈,。因此，我們要給學(xué)生以足夠的時間和空間,，讓每個學(xué)生圍繞探究的問題,，自己決定探究的方向，用自己的思維方式自由地,、開放地探究數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生和發(fā)展的過程,，倡導(dǎo)探究,、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方法，并在理解知識的同時提出問題,，或由教師根據(jù)教學(xué)中的重點,、難點或知識的關(guān)鍵處自我設(shè)疑挑戰(zhàn)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,。

??組織小組學(xué)習(xí)：通常同桌或四人異質(zhì)小組對探究結(jié)果進行互相討論、互相補充,、互相學(xué)習(xí),，讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的見解，充分發(fā)揮生生間的互補作用,，為全體學(xué)生,，尤其為學(xué)困生提供更多的課堂參與機會，并將個人獨立思考的成果轉(zhuǎn)化為全組,、全班共有的認知成果,，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作能力。

??在合作交流中教師要尊重學(xué)生的異見,、寬容學(xué)生的誤見,、鼓勵學(xué)生的創(chuàng)見，要重視學(xué)生在相互交往中表現(xiàn)出的尊重,、溝通,、包容、成果分享,、互補,、競爭的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和交往能力,。

教師科研工作個人總結(jié)篇四

時間如箭,，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來,。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作，特地對我們進行了幾天的崗前培訓(xùn),，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學(xué)安全教育與管理,、中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識,。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,。身為教師,，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識系統(tǒng),，不斷完善自己的思想，學(xué)習(xí)終生,，認真對待學(xué)生,。對待學(xué)生，無論怎樣認真都不為過,，這是一種態(tài)度，一種精神,，一種責任,！下面我將從德、能,、勤,、績等方面做工作小結(jié)如下：

三年來，本人積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則,，熱愛黨,、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),，有奉獻精神,，服從學(xué)校工作安排，按時完成各項工作任務(wù),，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團結(jié)、協(xié)作,。關(guān)心,、愛護學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,，無體罰與變相體罰現(xiàn)象,。今后，我會更加努力,，向一名優(yōu)秀教師邁進,，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

在教學(xué)方面，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教,。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點：

1,、一絲不茍抓實抓好物理教學(xué)各個環(huán)節(jié),，我特別是在備、輔,、考三個環(huán)節(jié)上下功夫,。備——備課程標準，備教材,，備學(xué)生,、備重難點、備教學(xué)方法,，向備課教研要質(zhì)量,，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活,；輔——輔優(yōu)生,、輔差生，重點輔“邊緣”學(xué)生,?？肌怀V，不離本,，考題靈活,，開發(fā)思維，迅速反饋,，及時補漏,。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。個人認為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,，好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的,。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,，也注重習(xí)慣和方法教學(xué),，并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,、有意識地進行自我歸納與總結(jié),，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，減少畏難情緒,，輕松學(xué)習(xí),。

3、積極向他人學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課,，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò),、名師,、身邊親切的同事，甚至是新教師,，他們都有自己對教學(xué)的獨特見解，都可以為我所用,。因此,，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地,，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風格,。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時間,，從來不遲到、不早退,、不曠工,，有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下,，努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高，我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,，我也成了受學(xué)生歡迎的老師,。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲,。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認可,。

在服務(wù)期三年以來，我所做的工作也取得了一些成績,，但是成績只能代表過去,，在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,，我一定要揚長避短,，爭取更大的成績。

在此,，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,，我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上，自愿留在本地,，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦,。

元月的鐘聲掀開了新年的帷幕，春孕的足跡已依稀可見,，不知不覺中我們已步入了嶄新的xxxx年,，回顧一學(xué)期的工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中,，我心中充滿感激,。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花,。我還要感謝我們班的牛老師和鄧老師對我工作上的幫忙和支持，是他們幫忙我很快的融入了這個大群眾?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、開學(xué)初，我是新老師到大二班,，所以對幼兒比較陌生,，為了讓自己盡快熟悉幼兒,，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就和幼兒談心,，聊天,，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,、親切感,。幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求,，一切都要從頭開始,，不著急，耐下心來進行教育,、培養(yǎng),、訓(xùn)練；再教育,、再訓(xùn)練,，不斷進行著反復(fù)的工作，要針對不同水平,、不同潛力的幼兒提出不同的要求,，并且以幼兒為主體。

2,、在針對大班幼兒心理狀況,，以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方,、開朗的性格為目標,，從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。

3、在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護幼兒,，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,，個性是缺點突出的孩子更不能強化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,，在班級中為他們樹立自信,。

4,、在游戲活動時，認真觀察孩子,，了解孩子,，同孩子們打成一片，和孩子們一齊學(xué)習(xí),，一齊游戲,，做孩子們敬愛的良師益友。

安全是幼兒園的重中之重,，一切事物都沒有孩子的安全重要,。以前我對安全沒有太多的概念，經(jīng)過時間的磨合,，我在我力所能及的狀況下不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患,。比如：剪刀，小刀,，帶有尖的東西等不放在孩子觸摸到的地方,。確保孩子一天在園安安全全的，并安安全全的離園,。

但有時候也會遺忘一些小的細節(jié),，以后我會更加注意，連一點細小的細節(jié)都不放過,。

這天的幼兒是國家未來的棟梁之材,，是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心,、科學(xué)、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求,，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā),，采用多種方式,，用心而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒,。認真填寫按時發(fā)放《幼兒手冊》，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活狀況,。

回顧一學(xué)期的工作,，我深刻體會到，教師工作十分辛苦,，不僅僅擔負著教授知識的工作,，更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們?nèi)罕姷慕逃?、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽,，更是孩子信賴的好朋友,。做一名優(yōu)秀的幼兒教師務(wù)必具備愛心、職責心,，就好像對孩子要求,，在對待學(xué)習(xí)理解慢的孩子多點耐心，多點關(guān)心,，使每個孩子在期末都有不同的變化,，全面、公平的熱愛每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在潛力,，放手讓幼兒在實踐中鍛煉,、成長。盡管他們有很多的不足,，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,，潛力差的幼兒更要多給些溫暖，理解,、尊重,、用心培育孩子對群眾和他人的愛。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中,，我認真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長,，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多,。透過這一次次的自我反思與實踐,，我覺得只有堅持認真學(xué)、認真做,，我才會更上一層樓,。我在其她同事的幫忙下學(xué)到了不少東西,，但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想,、多思、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

在本學(xué)期，跟其他班老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗,，同時也吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談,。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血,，用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，我堅信,，只要有職責心,，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明,、用心向上的孩子,，我們大二班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進步。

以深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時代中國xx社會主義思想和黨的十9大精神為首要政治任務(wù),，堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，以落實全面從嚴x黨要求為主線，按照xx縣教委黨建辦公室《關(guān)于做好意識形態(tài)工作的通知》《xx縣2019年教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責任書》的要求,，認真貫徹落實中央和市,、縣委意識形態(tài)工作責任制，堅持黨管意識形態(tài)不動搖,，牢牢把握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán),，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，積極研究和探索新形勢下意識形態(tài)工作的特點和規(guī)律,，以廣大黨員為抓手,，以宣傳思想工作為載體，加強和改進意識形態(tài)領(lǐng)域工作,，為學(xué)校健康發(fā)展提供強有力的思想保證?，F(xiàn)將2019年以來意識形態(tài)工作情況總結(jié)如下：

按照守土有責、守土負責,、守土盡責的要求,，充分認識加強意識形態(tài)工作的重大意義,。學(xué)校成立以黨支部書x為組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定實施細則,，完善網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控制度,，落實意識形態(tài)工作責任制，建立健全意識形態(tài)工作研判機制,，牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán),，不斷增強干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的責任意識。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制,，納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容,，全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn),。

抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵,。學(xué)校黨支部的高度重視黨員的政治理論學(xué)習(xí),，認真貫徹黨的十9大精神、xxxxxx系列講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略等,。

一是堅持以科學(xué)的理論武裝頭腦,，突出學(xué)習(xí)重點，打造學(xué)習(xí)型黨組織,。充分發(fā)揮黨員活動室,、電教室陣地作用，把理論學(xué)習(xí)放到重中之重來抓,，重點學(xué)習(xí)《綱要》《摘編》等著作,、黨紀政紀及相關(guān)法律法規(guī)知識、“兩學(xué)一做”,、機關(guān)干部作風大轉(zhuǎn)變教育和廉潔文明家風建設(shè)內(nèi)容,，召開學(xué)習(xí)座談交流會，提高黨員,、干部的政治素養(yǎng),，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為民服務(wù)的宗旨意識,，培育干部的執(zhí)法執(zhí)政能力和實踐創(chuàng)新能力,。

二是抓好黨支部中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè),。學(xué)校黨支部書x以身作則,、率先垂范，親自制定中心組理論學(xué)習(xí)計劃和宣傳思想工作要點，確定學(xué)習(xí)專題,，進一步規(guī)范和完善中心組學(xué)習(xí)制度、考勤簽到制,，建立健全了中心組學(xué)習(xí)檔案,，抓好學(xué)習(xí)的考核評分。學(xué)校共開展中心組學(xué)習(xí)13次,，其中理論學(xué)習(xí)11次,。各黨小組按照學(xué)校黨支部中心組學(xué)習(xí)安排，相應(yīng)開展學(xué)習(xí),。主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx書x關(guān)于牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),、黨支部意識形態(tài)工作責任制實施辦法，在學(xué)校掀起黨員干部學(xué)習(xí)熱潮,。

三是強化領(lǐng)導(dǎo)干部“微黨課”制度,。結(jié)合“主題教育”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，舉辦各類座談會,、宣講會,，開展專題討論，黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持每月上一堂“微黨課”,，用科學(xué)理論武裝人,，提高黨員干部的思想素質(zhì)，使廣大群眾樹立科學(xué)發(fā)展觀,，與時俱進,，努力創(chuàng)業(yè)，勤勞致富,。

通過新聞媒體,，積極鼓勵單位和個人對外宣傳，打造學(xué)校品牌,，提高學(xué)校的知名度和知曉度,。傳播凝聚正能量，正確輿引導(dǎo)論與對外宣傳工作,，堅持正面宣傳為主,，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù),，提高輿論引導(dǎo)效果,，為全學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強有力的輿論支持。

一是把握導(dǎo)向,，規(guī)范輿論宣傳,。健全完善新聞“三審制”，搭建信息互通的平臺，注重把握不同時期宣傳重點,，提高輿論引導(dǎo)水平,。對重大事件、突發(fā)性問題和一些苗頭性現(xiàn)象,，努力做到早預(yù)見,、早發(fā)現(xiàn)、提前介入,，制定應(yīng)急預(yù)案,，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情,，牢牢掌握新聞報道主動權(quán),。

二是強化載體，占領(lǐng)輿論陣地,。建立活動中心和宣傳欄,，堅持緊貼中心、服務(wù)大局,，圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十9大精神,、主題教育、建國70周年等重大活動,，推出了“砥礪奮進的五年”“十9大時光”“環(huán)境保護”“掃黑除惡”“脫貧攻堅”等一系列主題宣傳,，以“社會主義核心價值觀”為主題，開展了“道德模范”評選,、“好基地講好故事”等宣傳教育活動,，全面凝聚起不忘x心、牢記x命,，團結(jié)一心,、砥礪奮進的強大正能量。

三是宣傳“兩學(xué)一做”,、基層黨建,、社會主義核心價值觀、廉政法治文化,、黨風廉政建設(shè)等內(nèi)容,，對建立的微信群、qq群進行實時監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)異常立即管控,，搶占宣傳輿論的制高點。

學(xué)校黨支部高度重視精神文明建設(shè)工作,，定期研究精神文明建設(shè)工作,，學(xué)校建設(shè)了功能齊全的教師閱覽室、休閑書吧，文體俱樂部,。完善了領(lǐng)導(dǎo)機制,、責任機制、督查檢查機制,。豐富活動內(nèi)容,，深入開展一些群眾喜聞樂見文化活動，舉辦象棋,、乒乓球等比賽;開展文明單位、文明辦公室,、文明家庭,、“道德模范”、“好婆婆”,、“好媳婦”評選活動,，文明素養(yǎng)明顯提高;在師生中開展美麗校園、文明校園行動,，使校園環(huán)境的綠化,、美化、亮化,、凈化水平逐步提高,。

一年來，學(xué)校宣傳思想工作取得了一定的成績,，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),，主要是：新聞稿件在報紙雜志上刊登數(shù)量不多，對內(nèi)對外宣傳力度還需要進一步加大;宣傳思想工作的方法,、形式,、途徑還需要進一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力,、戰(zhàn)斗力還需要進一步提高,。今后，xx宣傳思想文化工作必須著力在統(tǒng)一思想,、凝聚力量,、鼓舞干勁、增強實效上下功夫,，努力在理論武裝,、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進展,，不斷激發(fā)全學(xué)校廣大干部教師工作激情,，為推進xx教育教學(xué)質(zhì)量大發(fā)展，為建設(shè)“四個”一流的xx提供堅強有力的思想基礎(chǔ)和輿論支持。

落實宣傳思想工作重點,，按照縣委宣傳思想工作要求,，針對不足找問題，立足問題找原因,。

一要加強學(xué)習(xí),、提高素質(zhì)，強化黨員群眾思想覺悟的提高和觀念的轉(zhuǎn)變,。針對部分教職工大局意識,、集體觀念淡薄，只顧個人眼前利益,，不顧集體和長遠利益;一些教職工觀念更新慢,，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分教職工不思進取,，要采取行之有效的方式方法,，加強理論學(xué)習(xí)、觀看先進人物電教片,、先進人物事跡報告會等辦法進行教育,，從思想上徹底改變問題。

二要勤奮努力,、扎實苦干,，加強意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)?？朔J為意識形態(tài)工作離我們距離尚遠,，無需操心錯誤認識;加大意識形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝,、干部教育,、文化建設(shè)等方面要“兩手兩手硬”;把大量的時間、精力投入到意識形態(tài)工作中,。

三是加強宣傳思想工作自身建設(shè),。隨著信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，群眾思想活動的獨立性,、多變性,、差異性明顯增強，影響人們思想的因素和渠道越來越復(fù)雜多變,，黨員群眾的價值觀,、人生觀發(fā)生變化，導(dǎo)致各種不良思想凸顯出來,，增加了意識形態(tài)工作的難度,。要求宣傳意識形態(tài)工作者,，要加強學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，提高復(fù)雜形勢下辨別是非的能力,。

四要發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,。不斷轉(zhuǎn)變工作作風,，改進工作方法，推進xx意識形態(tài)工作上臺階上水平,。

積極學(xué)習(xí)：黨的方針政策,，學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料，積極參加學(xué)校各項活動,，如升旗儀式和各種會議,。主動進行各方面的工作。忠誠黨的教育事業(yè),，為教育教學(xué)工作不辭辛苦，努力工作,。注重師德修養(yǎng),，團結(jié)同志，積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系,。使個人的教育教學(xué)工作,、培養(yǎng)青年教師工作、教育科研工作,、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績,。這一學(xué)年，是豐收的一年,。

工作量較大,，是超工作量的。工作踏踏實實,、勤勤懇懇,。上半年，教高一的4個班(7,、8,、10、12),，周課時12節(jié),。下半年，教高一4個班(5,、6,、7,、22)，周課時12節(jié),。星期六經(jīng)常是一上就是4個小時,，超負荷運轉(zhuǎn)。這學(xué)期后階段,，在級部主任的安排下又增加了奧賽,、培優(yōu)班4個(沒有收費，只是教學(xué)),，沒計報酬,，辛勤工作。

教學(xué)業(yè)績明顯,。教學(xué)中,，認真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,，每次上課前都要把教案再看一看,。教案，全為電子版的,。每次上完課后,，還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來，及時對教案進行修改,、完善,。化學(xué)的題目是比較多變的,，要學(xué)生做的,，我們都能經(jīng)過篩選，經(jīng)過自己做了以后才給學(xué)生講題,。本年度作業(yè)安排的較靈活,，有：作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,、化學(xué)總結(jié)本,、試卷1套、化學(xué)報,、實驗報告冊等,。這些作業(yè)我們都能全批全改，盡管本年級學(xué)生要“3+x”大綜合了,，但是我們也不太放心,，況且還要重點本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負擔并不重,，因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式,。

對學(xué)生進行個別輔導(dǎo),、指導(dǎo)，也是勤懇工作的表現(xiàn)之一,。我在班里經(jīng)常找個別學(xué)生進行指導(dǎo),，課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會兒，讓他們問問題,，有時也請他們到辦公室里來進行個別指導(dǎo)和解惑,。

本人是高級教師，是***化學(xué)中心組成員,，是市化學(xué)教學(xué)會理事,，是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。歷年來,，在評教評學(xué)中都獲得了很高,、很突出的好評，所教班級學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,，成績突出,。今年也不例外，經(jīng)本人的努力,，使教育教學(xué)工作成績顯著,，所教班級成績較好。

帶好青年教師,，應(yīng)是很重要的一項工作。作為一名老教師,，不但自己做好教學(xué)工作,，還要指導(dǎo)青年教師。上學(xué)年,，我任新教師王志民的指導(dǎo)老師,。經(jīng)過一年的共同努力，王志民老師成長很快,，班級和教學(xué)成績優(yōu)異,，被評為學(xué)校“教學(xué)新秀”,。2004～2005學(xué)年,，我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師，同時對新教師榮林也同樣進行了大量的指導(dǎo)工作,。這二位新教師勤奮好學(xué),，聽課特別多。在學(xué)校期中考評時,，劉曉華列第二名,，榮林應(yīng)第三名,，這二位青年教師十分努力，對學(xué)生熱情負責,，個別談話,、輔導(dǎo)較多。經(jīng)新,、老教師的共同努力,，二位成長較快，較早地推出了研究課,。

教研組工作成績突出,。今年初，我結(jié)合學(xué)校提出的計劃和要求提出了3項教研計劃：各備課組實行中心發(fā)言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課,。借此來推動全組的教研活動,，促進教學(xué)水平的提高，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。在全組會上討論后分工實施,。我們的中心發(fā)言人活動，確實搞起來了,，尤其是高三備課組搞得很好,，很有成效。每個備課組向全組出一堂研究課活動,，要求要實實在在,，少搞花架子，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。通過研究，老師們之間相互學(xué)習(xí),、相互交流,、相互促進。我們的研究課和聽課活動,，在全校是有目共睹的,。

由于我和大家的共同努力，化學(xué)組組風建設(shè)良好,，團結(jié)向上齊心協(xié)力,，各項工作可以說都是先進的。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定：在期中總結(jié)時,，王主任就表揚了我組,。

我的科研工作也取得了優(yōu)異成績。我研究的“問題-討論式教學(xué)模式”,，恰逢今年濟南市搞十大模式評比,，我也申報了,。在市里經(jīng)過初選后，已經(jīng)在濟南一中進行了課堂展示比賽,。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,，受到了各方面專家和同行的贊揚。

我自_年取得小學(xué)高級教師以來,，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際,，更新教育教學(xué)觀念,，團結(jié)教師，熱愛學(xué)生,，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀守法,，認真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責,，嚴于律己，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作,，并透過政治思想,，學(xué)識水平，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念,，不同要求,，不同目的的學(xué)生，透過談心,，用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識,，對自己充滿信心，對未來充滿期望,，立志自己成為有用之才,，所以務(wù)必有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進行應(yīng)對面得交流,，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我用心參加教研組的教研活動,，不論自己或是他人的公開課，我都參加群眾備課活動,，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學(xué)習(xí),，1997年10月透過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,，2008年6月透過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長,。

在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人,，教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛群眾，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，學(xué)會生活,。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手,，綜合評價學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴于律己,，不斷上進的良好習(xí)慣，對后進生從不歧視,，不放棄,，給予他們更多幫忙和關(guān)愛，找個別談心,，參與他們的活動,，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進變進步,，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生，因材施教,，調(diào)動他們的用心性,，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感，利用班級干部管理班級,。我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,，以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

教師科研工作個人總結(jié)篇五

回顧本學(xué)期學(xué)校教科研方面做的工作，本人能踏實工作,，根據(jù)學(xué)校教科室制定的教科研工作計劃,，以新課程標準的基本理念為指導(dǎo)，從規(guī)范入手,，有目的,、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗,，加強課堂教學(xué)改革研究,，以促進提升教科研水平的不斷提高。本學(xué)期主要做了以下工作：

1,、用敏銳的眼光審視自身教學(xué),。

任何偉大的研究都源于實踐，都基于對大量事實的研究,。教科研也不例外,，對教育教學(xué)實際，進行多角度,、多層面的研究,，這是開展教科研工作的重要基礎(chǔ)。很多人往往缺少的是發(fā)現(xiàn),。在實際的教學(xué)過程中,，我們會遇到各種各樣的問題，如學(xué)校與家庭社會,、學(xué)校管理,、教與學(xué)、新課程改革等,，這些都是教科研的對象,，我們不能視而不見，聽而不聞,，而應(yīng)該用明銳的眼光審視自己的教學(xué),，去觀察、發(fā)現(xiàn),、解決問題,，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析與解決問題,。

2,、個人專題研究，個案分析，撰寫教學(xué)論文,。

平時,，我注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，從身邊的教育教學(xué)實際入手,，選定適當?shù)难芯糠秶蚍较?，在進行專題研究時，充分發(fā)揮自己的特長和愛好,，加強學(xué)生能力的培養(yǎng),，本學(xué)期，個人的專題研究《小學(xué)數(shù)學(xué)分層練習(xí)的實驗研究》取得了一定的進展,。同時,，在日常教學(xué)工作中，注重加強對典型個案的剖析,，進行教學(xué)反思,，積極撰寫教學(xué)論文，從而提高教科研成果的深度,、廣度和理論層次,。本學(xué)期撰寫兩篇論文。

3,、扎實開展學(xué)科組活動,。

作為一名骨干教師，能把自己的寶貴經(jīng)驗毫無保留的傳給年輕教師,，指導(dǎo)其日常教學(xué)工作,，他們雖然踏上工作崗位只有幾個年頭，但在我的悉心指導(dǎo)下,，他們分別參加了青年教師賽課活動并紛紛獲獎,。

本人在做好本職工作的同時，共聽,、評學(xué)校年輕教師的課xx多節(jié),，促進了青年教師的成長。

教師科研工作個人總結(jié)篇六

自參加工作以來,，能夠不斷加強自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升,，以人為本，關(guān)愛全體學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。做一個科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求,。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘,，在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己,、提高自己，教科研工作方面取得了點滴成績,，不但促進了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進了學(xué)校各項工作的有序開展,。02年被評為章丘市優(yōu)秀教師,，08年被評為章丘市優(yōu)秀校長。

一,、以學(xué)習(xí)為樂持之以恒,。

我認為教師要想提高業(yè)務(wù)，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長,，關(guān)注細節(jié)善于思考,，剖析得失務(wù)求實效，于是常年以讀書為樂,，堅持記筆記寫反思,。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》,、《走進學(xué)生思考的世界》,，魏書生的民主與科學(xué)的管理思想，劉京海的成功教育理論等,。自己開通了教育博客,，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲,，在反思中日有提高,。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實,、善于學(xué)習(xí),、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平,，而且提高了分析問題,、解決問題的實際工作能力。

二,、發(fā)現(xiàn)就是進步總結(jié)就是提高,。

育教學(xué)工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進生的轉(zhuǎn)化,、德育管理,、教師隊伍建設(shè)等等,，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題,，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題,。招準問題的切入點，采取行之有效的方法,，對癥下藥,。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結(jié),，這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別,。

市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計評比中獲二等獎；2014年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學(xué)數(shù)學(xué)》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎,；2014年撰寫的《小學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)初探》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中獲一等獎,；2014年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表，本人承擔的章丘市十一五規(guī)劃課題“小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結(jié)題,。

三,、以教科研為平臺讓每位教師都成功。

點的碰撞,、科研靈感的激發(fā),。我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)章丘市級兩個課題于去年四月份立項開題,經(jīng)過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題,。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題,，使老師們找到了自信。

教師科研工作個人總結(jié)篇七

一學(xué)年即將過去,，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),，承擔本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂,。我把自我的青春和活力傾注于我shubaoc.com所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情景作簡要的總結(jié),，以期為新學(xué)年的工作確立目標。

一,、思想認識,。

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格自我的一言一行,，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準,，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，追尋著奧運圣火的足跡和5,、12汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,，能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,，進取構(gòu)成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)工作。

1,、在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生,，能做耐心細致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2、在教學(xué)過程中,，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。

3,、在工作中,，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情景上報,。進取開展陽光體育活動,，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4,、在本學(xué)年里,，我認真對待，進取參與上級部門組織的各項活動,，在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次,；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團體舞比賽,，效果良好；在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑,，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平,。

5,、強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的學(xué)校生活,。在本學(xué)年里,，我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié)，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運動熱情,，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神,。

三,、其他方面。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，出全勤，空堂堅持坐班,。并進取利用休息時間發(fā)揮自我的特長,，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐,。本學(xué)年里,，有二十余篇通訊稿件在〈今日__〉、〈__新聞網(wǎng)〉,、〈__政府信息網(wǎng)〉以及〈__德育網(wǎng)〉上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標準來要求自我,，進一步完善自我，向著更高的目標奮進,。

教師科研工作個人總結(jié)篇八

自參加工作以來,，能夠不斷加強自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升,，以人為本，關(guān)愛全體學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。做一個科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求,。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘,，在讀書--思考--研究中不斷地豐富自己、提高自己,，教科研工作方面取得了點滴成績,，不但促進了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進了學(xué)校各項工作的有序開展,。

持之以恒我認為教師要想提高業(yè)務(wù),，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長，關(guān)注細節(jié)善于思考,，剖析得失務(wù)求實效,，于是常年以讀書為樂,，堅持記筆記寫反思,。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》,、《走進學(xué)生思考的世界》,，魏書生的民主與科學(xué)的管理思想，劉京海的成功教育理論等,。自己開通了教育博客,，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲,，在反思中日有提高,。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實,、善于學(xué)習(xí),、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平,，而且提高了分析問題,、解決問題的實際工作能力。

總結(jié)就是提高教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題,，完成從實踐到理論，由理論指導(dǎo)實踐的辯證循環(huán),。在教育教學(xué)工作中我們都會遇到各種各樣的問題,，如新課程改革,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué),、學(xué)習(xí)后進生的轉(zhuǎn)化,、德育管理、教師隊伍建設(shè)等等,，這些都是教科研的對象,。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題,。招準問題的切入點,，采取行之有效的方法，對癥下藥,。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別,。我相信發(fā)現(xiàn)就是進步,，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量,、個性化的成果,，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果,，同時還進一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，積極參與教育教學(xué)研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念,，撞擊思維,，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇,、特,，效果好的做法和想法科學(xué)地、準確地表達出來,。

讓每位教師都成功教科研是教師成長,、自我發(fā)展的支撐。

?回顧近幾年的教科研工作,，雖取得了一些成績,，但還有很多地方需要改進、進一步充實,。在今后的工作中,，我決心繼續(xù)加強學(xué)習(xí)努力實踐帶領(lǐng)廣大教師營造全員參與的氛圍，搭建更多展示才華的舞臺，提供信息交流的場所,，使自己的教科研水平再上一個新臺階,，使學(xué)校的教科研工作有個新的跨越.