范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讀書故事小短文篇一

隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和信息爆炸,，閱讀已經(jīng)漸漸變成了一種奢侈品,。而讓人愈發(fā)懷念的則是那些古老童話和故事書,，它們像一道美味的佳肴，讓人回味無窮,。在我看來,，故事書不僅僅是為了消磨時光，更是一種心靈的寄托和成長的關(guān)鍵,。它們能夠激發(fā)我們的想象力,，拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力,，當(dāng)然最重要的是,，它們能給我們帶來快樂與感悟。

首先,，故事書能夠激發(fā)我們的想象力,。當(dāng)我們躺在床上，聽著媽媽為我們訴說那些神奇的故事時,，我們會不由自主地閉上眼睛,，將自己融入其中,。我們開始幻想自己穿越到奇幻的世界，在一片空曠的草地上與小矮人一起奔跑,，在深邃的海底與美人魚翩翩起舞,。每一個細(xì)節(jié)都能勾起我們的好奇心和想象力，讓我們的大腦充滿了活力,。

其次,，故事書能夠拓寬我們的視野。世界如此之大,，每個人都有各自的生活軌跡,，而故事書則能夠讓我們了解不同的文化、不同的人生觀和價值觀,。比如,，喬治·奧威爾的《動物莊園》讓我體會到權(quán)力的腐敗和革命的艱難，魯迅的《狂人日記》讓我看到了封建社會的黑暗和人性的貪婪,。這些故事拓寬了我的視野,，讓我明白了世界的復(fù)雜與多樣。

再次,，故事書能夠培養(yǎng)我們的思維能力,。當(dāng)我們讀完一本有趣的故事后，我們會開始思考其中的含義和道理,。我們會問自己：主人公的選擇是否正確？他們在面對困難時有沒有更好的解決方案,？這樣的思考能夠鍛煉我們的邏輯思維能力和判斷力,，讓我們能夠更好地面對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)。

最后,，故事書能夠給我們帶來快樂與感悟,。每當(dāng)我沉浸在故事的世界中時，我會忘記一切煩惱和壓力,，感受到一種難以言喻的快樂,。與此同時，我也從故事中汲取了智慧和力量,。有時候,，一個普通的故事就能夠讓我明白人生的真諦，看到美好的一面,。正如童話故事里的那個小孩一樣,，故事書讓我們在黑暗中找到希望，在困難中堅持下去,。

總之,，故事書是讀書中不可或缺的一部分,，它們像是一位陪伴我們成長的朋友。它們能夠激發(fā)我們的想象力,，拓寬我們的視野,，培養(yǎng)我們的思維能力，同時也能給我們帶來快樂與感悟,。因此,，無論是孩童還是成年人，都應(yīng)該讀故事書,，在瑣碎和壓力中找到改變生活的力量,。讓我們一起拿起故事書，重新探尋那些曾經(jīng)屬于我們的童年和幻想,，走進(jìn)一個充滿奇跡和夢想的世界,。

讀書故事小短文篇二

哥德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話,?！睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽光下,，在膝上攤開一本書,，輕輕的捧在手上，被風(fēng)一吹,，短發(fā)亂了,，但我享受風(fēng)吹開舒適的美妙聲音。我家有個書架,，我經(jīng)常站在書架下,，抬起頭，看到那些花花綠綠的封面,，我抬起手,，拿到自己心怡的書，走到旁邊坐下來看,。

打開書,，我看到的不是精美的插圖，而是文字,，這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,，一字不漏地翻看。我癡迷了,，狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長,，但卻因為狼母的野心而走上不歸路，最終,，狼母只能將野心寄望于狼孫,。我沉醉了,，后面的狼狗大灰因為身上出現(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄，澡主任厭惡,，但它又偏是最忠實的警犬,。屢次遭到哈巴狗的暗算，血氣方剛的狼種怎咽得下這口氣,？它咬了哈巴狗幾口,，卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,，但主人卻是在最后的時刻才想起來,，它的生命燭火慢慢熄滅，主人痛哭流涕,。

讀書故事小短文篇三

“”這個詞很好理解,，那就是一個人的讀書經(jīng)歷。大家聽過范仲淹的嗎,？現(xiàn)在就和你們說說吧,！

古人范仲淹二歲時死了父親，母親非常窮,，沒有依靠,，就只好改家去了常山的朱家。范仲淹在他們的招護(hù)下長大,，從母親那知道了自己的身世,，含著眼淚告別母親，離開了朱家去了應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書,。五年中,，他白天，深夜都在認(rèn)真讀書,，竟然沒有脫去衣服睡覺過。有時夜里感到昏昏欲睡,，往往把水澆在臉上,。

范仲淹常常白天苦讀書，什么也不吃,，直到日頭偏西才吃一點東西,。就這樣一直讀書。后來有一位學(xué)士見他這樣讀書,，于是便托人給他送去了山珍海味,，過了幾天這位學(xué)士又去探望范仲淹，卻見他一口都不吃自己送去的飯菜,，都已經(jīng)壞了,，于是他便氣沖沖地問范仲淹為什么不食他的飯菜,，范仲淹說道：“這位朋友，謝謝你的好意,，只是我吃了你的飯菜,，以后的日子怎么過呢？我吃慣了你的飯菜,，那以后的粗茶淡飯又怎能入口呢,？”

范仲淹就是以這種態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)，后來又立下了造福于天下的志向,。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂,。”

同學(xué)們,，你們聽了這個故事有什么啟發(fā)呢,？

讀書故事小短文篇四

第一段：引言（150字）。

故事是人類最古老的傳統(tǒng)之一,，也是最重要的傳播方式之一,。通過各種故事，我們可以了解不同國家和文化的價值觀,、思維方式和生活方式,。讀故事書是培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀能力的一種很好的方式。我曾經(jīng)讀過許多故事書,，通過閱讀和思考,，我收獲了很多。下面我將分享我在讀故事書的過程中得到的一些心得體會,。

第二段：啟發(fā)與啟示（250字）,。

故事能夠啟發(fā)和啟示人們。在閱讀許多故事書后,，我意識到故事不僅可以帶給我歡樂和消遣,，更能夠幫助我成長和提升自我。故事中的角色和情節(jié)常常與我自己的經(jīng)歷和問題相關(guān)聯(lián),，令我深思,。通過閱讀故事書，我學(xué)到了勇敢面對困難,、樂觀積極的態(tài)度,，以及相信自己的重要性。我也學(xué)習(xí)到了分享,、友情和家庭的價值,。這些啟示幫助我在現(xiàn)實生活中更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。

第三段：培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力（250字）。

故事書可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,。在讀故事書的過程中,，我進(jìn)入了一個神奇的世界，與不同的角色和場景共同體驗冒險,。這種體驗激發(fā)了我的想象力,，使我的大腦變得更加靈活和敏銳。我開始創(chuàng)造自己的故事并將自己的想法寫下來,。通過這些創(chuàng)造,，我發(fā)現(xiàn)了自己的才華和潛力,。我也變得更加有創(chuàng)意,，在學(xué)校和生活中能夠提供獨特的解決方案,。

第四段：拓展視野和知識（250字）。

讀故事書不僅能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,，還能夠拓展我們的視野和知識,。故事書中的不同背景和文化使我了解到了世界的多樣性，開闊了我的眼界,。我學(xué)習(xí)到了不同國家和地區(qū)的歷史故事,、文化傳統(tǒng)以及自然地理知識。我開始對其他國家和文化充滿了好奇,，并希望有機(jī)會去親身體驗和探索,。這種知識的積累也使我在與他人交流和互動時更加自信和有深度。

第五段：對未來的指引（300字）,。

讀故事書使我對未來充滿了希望和信心,。我通過各個故事中英雄和角色的經(jīng)歷，了解到人生中的挫折和困難是必然存在的,，但只要保持勇敢和積極的態(tài)度,，就能夠戰(zhàn)勝困難。這種信念使我具有耐心和毅力,，不輕易放棄,。同時，故事中種植的種子鼓勵著我追求夢想和自我實現(xiàn),。我相信只要付出努力,，就能夠取得成就并達(dá)到自己的目標(biāo)。

總結(jié)（100字）,。

通過閱讀故事書，我收獲了很多,。故事不僅給予我啟發(fā)和啟示,，還培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力，拓展了我的視野和知識,。最重要的是,，故事給了我對未來的指引和信心,。我將繼續(xù)閱讀故事書，不斷探索和成長,。我相信,，故事將永遠(yuǎn)陪伴著我，并成為我人生中重要的一部分,。

讀書故事小短文篇五

讀書,，是我們成長過程中必不可少的一部分。通過讀書,，我們可以獲取知識,，開闊視野，提升自我修養(yǎng),，不斷增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),。在讀書的過程中，我們也會走進(jìn)一個個精彩的故事,，感受那些人物的生命歷程,，抒發(fā)自己的感悟和心得。下面我將分享一些讀書心得體會故事,，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>

第二段：體驗,。

小時候恰巧讀到了一本《小熊維尼》，看完之后我被這只可愛的小熊深深吸引,。維尼熊沉醉在自己的世界里,，享受生活的美好和簡單。他的朋友們也都很善良,，愿意幫助他解決困難,。從這些故事里，我學(xué)到了很多正能量,，也從中領(lǐng)悟到“慢生活”的真諦,，學(xué)會了珍惜當(dāng)下的每一刻。小熊維尼也成為了我童年中最深刻的記憶之一,。

第三段：思考,。

在成長的道路上，我們難免會遇到挫折和困難,，但是我們可以從這些困難中學(xué)到很多,。在我讀完《哈利·波特與火焰杯》之后，深刻體會到了信任,、勇氣,、友誼的重要性。書中的主角哈利，從一個普通的孩子,，成為了拯救整個魔法世界的英雄,。在讀這本書的時候，我驚嘆于哈利的勇氣和智慧,，也想和他一樣成為拯救世界的英雄,。那些堅韌不拔的精神，給了我很多信心和力量,。

第四段：啟示,。

除了小說和童話書，我也喜歡讀一些經(jīng)典的文學(xué)著作,。在讀完《紅樓夢》之后,，深刻領(lǐng)悟到了人生的污濁和復(fù)雜。書中的人物形象十分寫實,，展現(xiàn)出了官場,、家族、階級的丑惡面孔,，也表現(xiàn)出了人性的崇高和偉大,。閱讀這本書，讓我對人性的理解更加深刻,?！案∈廊В釔塾腥?。日,、月、卿”,，用這句話詮釋紅樓夢中的愛情,，抒發(fā)出了作者對于生命的熱愛與追求。在生活中,，我們也應(yīng)該像紅樓夢中那些有志于開拓人生的人物一樣,，積極向前，不斷追求自己理想的生活,。

第五段：總結(jié),。

讀書心得體會故事，是從閱讀所得到的體驗中抽象出來的心得與感悟,。通過讀書,，我們可以從中獲取知識，學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗,。讀書,，就像走進(jìn)了一個個文學(xué)作品的世界,，豐富了我們的內(nèi)心世界，讓我們的生活更加充實,。同時，讀書也是一個不斷思考自我的過程,。希望大家能夠通過閱讀小說,、傳記等不同類型的作品，感悟到不同的道理和人生智慧,，不斷地提升自己的能力和修養(yǎng),，成為更好的自己。

讀書故事小短文篇六

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說的,。沒錯,，書籍不正是階梯嗎？每當(dāng)我們讀完一本書后,，就能踏上一級階梯,，最終它能帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。

有一次,，媽媽給我買了一本《森林報》,。我一看便融入了書中，我好像變成了一只小松鼠為了逃離獵人的槍口不停地在樹上竄動,，突然,，媽媽的聲音就像槍聲一樣響起在我的耳邊：“子怡，去幫我買包料酒,！今晚我蒸水蒸蛋”,。這時，我才從書中的世界醒來,。我心不在焉地聽著媽媽讓我買的料酒的牌子,。當(dāng)媽媽吩咐完后，我立即“偷”走了放在餐桌上的《森林報》走在去超市的路上,。

我一邊讀著《森林報》,，一邊走路。一不小心,，我就被路上可惡的小石子絆倒,。立刻，膝蓋上就出現(xiàn)了一塊又藍(lán)又紫的“圖案”但我并不感覺到疼痛,，還是捧著書前進(jìn),。或許是被書中的精彩內(nèi)容吸引,，自己竟手舞足蹈起來,，有時書中出現(xiàn)“夜鶯輕盈的飛著“時,，我的腳步也慢慢地從緩慢變成了輕盈，有時書中還出現(xiàn)“貓頭鷹的眼睛像利劍一樣睜著”時,，我的眼神也從笑盈盈變成了尖銳,。走著走著忽然感覺有人在我旁邊議論紛紛，抬頭一看見原來有這么多人在望著我呢,！心想他們大概以為這小孩怎么了,，一個人在大街上眉飛色舞，手舞足蹈的,。心里偷偷樂了,，你們才不知道我的樂趣呢！呵呵,！我飛快的從人群中逃離出來,。到了超市，可我的心還在書里,，我緩慢地走著,，到了調(diào)料柜后，我隨手拿了一包料酒,，就急匆匆的結(jié)了帳回家,。一點也沒發(fā)現(xiàn)自己隨手拿的其實是一包醋。哈哈……,。

晚上,，吃晚飯時，媽媽十分生氣的對我說：“叫你做事要專心,，這么點小事都辦不好,。只是讓你買包料酒，你居然給我買回一包醋,！作為懲罰,，媽媽硬逼我吃了整整一碗醋蒸蛋。

你們看,，這就是我的之一,，雖然被媽媽批評責(zé)罰，但我還是覺得“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,！我還是喜歡讀書！

讀書故事小短文篇七

讀書是人類獲取知識,，培養(yǎng)思想的重要途徑,。每一次讀書，都能從中學(xué)到新的知識,，從不同角度思考問題,，豐富自己的世界觀和價值觀,。在我看來，讀書不僅是認(rèn)字,、背書,，更是一種心靈的洗禮，通過有意識的閱讀,，可以成為更優(yōu)秀,、更完整的人格，本文將從自己的讀書心得和體會出發(fā),，通過故事闡述讀書的重要性及其帶來的益處。

曾經(jīng)我遇到過一個學(xué)霸,，在學(xué)業(yè)和生活中都表現(xiàn)得十分出色,。他告訴我他成就的秘訣之一就是每天閱讀至少一小時?？粗约和g人在玩樂中虛度光陰,，而他卻能夠不斷地學(xué)習(xí)成長，我深受啟發(fā),。正是通過這種悄無聲息的閱讀,，他能夠充實自己，找到方向,，達(dá)到目標(biāo),，成為了一個擁有好學(xué)精神和開闊視野的人，這令我深感慚愧,，也深受鼓舞,。

在大學(xué)期間，我遇到了一位老師,，他談吐優(yōu)雅,，思維精湛，頗受我們的喜愛,。一次課后,，我打算向他提問，卻一時不知道該如何開口,。老師似乎感受到了我的焦慮,，他主動問起我如何看待這份學(xué)科，我直言不善,，他不以為意,，仍細(xì)心地教我如何找到學(xué)科中的樂趣。課后,，我翻開他給我推薦的書籍,，閱讀著他點明的重點,，不斷迸發(fā)出新的思考，我發(fā)現(xiàn),，我開始找到這個學(xué)科的真諦,，也變得更加對自己充滿信心和活力。

在工作中,，有一個領(lǐng)導(dǎo)曾讓我進(jìn)修相關(guān)行業(yè)的書籍,，和業(yè)界資深人士交流探討，從而提升自己的崗位技能和職位能力,。我將領(lǐng)導(dǎo)的要求落實到實踐中,，看過了大量相關(guān)文獻(xiàn)，通過梳理和總結(jié),，我掌握了這個領(lǐng)域的核心技術(shù)和知識,，也積累了豐富的經(jīng)驗。這讓我獲得了諸多機(jī)會,，成為領(lǐng)導(dǎo)眼中的高產(chǎn),、高效員工，我也感受到了自己在工作中的進(jìn)步和成長,。

第五段：結(jié)語,。

讀書可以開啟自己的思想和創(chuàng)意，賦予自己擁有一個更廣闊的視角,。隨著生活節(jié)奏的不斷加速,，時刻關(guān)注身邊的事物，用心思考,，汲取知識,，是不斷成長的重要一環(huán)。與此同時,，我們也應(yīng)該學(xué)會如何落實,，將所學(xué)知識和體會付諸實踐，難言之隱中蘊(yùn)含著重要的生命意義,。讓我們一起約定自己,，給自己每天留出足夠的時間，讀一本好書,，發(fā)掘身邊的點滴微妙,，使成長之物從自己身上生根發(fā)芽，慢慢茁壯起來,。

讀書故事小短文篇八

在爸爸和老師幫著修正《竊玩記》開頭并發(fā)布博文之后,，盡管開頭與我的《》并不太相干，卻仍然偏好前者的開頭,，又模仿了一遍,。

我一邊走一邊想昨天看到哪里了?是《居里夫人傳記》,、《會飛的鞋子》、《書包里的女巫》,，還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》,、或是《父與子》?不錯。我打開家門,，聽見打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺,，我爸在夢中問了我三個問題，第一個是,，寫作文的時候不要把我寫進(jìn)去,，為什么總是要在作文里提到我;第二個問題是，你啥時候放學(xué)回家我在睡覺,，況且還能大鼾;第三個問題是回答前面兩個問題,。

我啞口無言，只好把書包放下,，自個去看《父與子》，我體內(nèi)的黑白大作戰(zhàn)便開始,，白方說：“不行,，爸爸不是說不能看漫畫的嗎!”黑方說：“這又有什么關(guān)系呢?”《父與子》的`漫畫多幽默，多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢,。

我選擇了黑方的點子,，我拿上《父與子》，踮起腳尖,，悄悄地溜到我的房間鉆進(jìn)了大衣櫥里津津有味的吃起來,，不知不覺一個時辰過去了，我卻還意猶未盡,。我讀書是不求甚解的,，也有苦不堪言的時候，總希望讀書求樂,，培養(yǎng)順乎情趣的讀書性格,，也許求知自能水到渠成。

讀書故事小短文篇九

讀書是一種非常有益的活動,，它不僅能夠增加我們的知識,，拓寬我們的視野，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和情感表達(dá)能力,。在讀書的過程中,，我最喜歡閱讀一些勵志故事，因為它們給我?guī)砹司薮蟮牧α亢图?。?jīng)過一段時間的積累與思考,，我對勵志故事讀書的體會有了更加深入的理解,。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，分為五個段落來進(jìn)行闡述,。

首先,，勵志故事給了我無窮的勇氣。其中一個我印象最深刻的故事是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的,。在故事中,，愛因斯坦經(jīng)歷了許多挫折和困境，但他從未放棄過,，始終堅持著自己的理想,。他用自己的一生證明了“天才=百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”的道理。讀完這個故事后,，我深感自己所遇到的一切困難都不值一提,，我也應(yīng)該像愛因斯坦一樣堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。

其次,，勵志故事讓我重新審視自己,。每個人都有自己的優(yōu)點和不足，通過讀勵志故事,，我能夠看到許多成功人士的優(yōu)點,，例如堅韌不拔、勤奮努力等等,。在讀故事的時候,，我會反思自己是否具備這些優(yōu)點，如果不具備,，我又應(yīng)該怎樣改進(jìn)自己,。例如，當(dāng)我讀到一個登山家頂峰的故事時,，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有那種不怕困難,、不放棄的品質(zhì)，于是我決定從現(xiàn)在開始培養(yǎng)這種意志力,，去克服自己的困難,。

此外，勵志故事讓我明白了成功不只是一個人的事情,，它需要團(tuán)隊合作,。在一些勵志故事中，我注意到成功的背后都有一個強(qiáng)大的團(tuán)隊,。團(tuán)隊中的每個人都各司其職,，各展所長，彼此配合，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo),。這讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,，并在學(xué)習(xí)和生活中積極地與他人合作，互相幫助,，共同進(jìn)步,。

最后，勵志故事給了我無限的勇氣和堅持追求成功的動力,，讓我明白了成功不只是一個人的事情,，它需要團(tuán)隊合作。通過讀勵志故事,，我不僅僅是讀到了一個故事,，更是感受到了一份力量和鼓舞。這使我在學(xué)習(xí),、工作和生活中更加堅定地去追求自己的夢想,，從而取得更好的成績。

綜上所述,，勵志故事讀書給了我無窮的勇氣,、讓我重新審視自己、讓我有了不斷進(jìn)步的動力以及明白了成功不只是一個人的事情,，它需要團(tuán)隊合作,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)讀勵志故事,，從中找到自己的動力和激勵，不斷成長和進(jìn)步,。我相信通過不懈的努力和追求,，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，取得更大的成功,。

讀書故事小短文篇十

作為動態(tài)學(xué)習(xí)和知識獲取的重要手段,，讀書在人們的成長中充當(dāng)著至關(guān)重要的角色。名人是社會的一面鏡子,，他們的讀書經(jīng)歷正在成為榜樣和教材,，如何從他們的讀書史中有所收獲，更好地讀書,，成為一個深思熟慮,、有思想借鑒的讀者呢？在此,，本文將結(jié)合一些名人讀書故事,，給大家分享如何讀好書的心得體會。

第一段：讀書是名人成功的一大關(guān)鍵。

眾所周知,，很多名人的成名之路都離不開讀書,，他們把讀書視為取得成功的關(guān)鍵因素之一。盡管生活中充滿了挫折和困難,，但絕大多數(shù)名人都認(rèn)為讀書可以讓人邁過一個又一個障礙,，成就事業(yè)。比如金庸,，他堅持每天至少讀一百頁書,，不僅喜歡讀武俠小說，還對歷史,、哲學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍都很感興趣,。他的成功證明了讀書的魅力。

第二段：讀書需要耐心和毅力,。

然而,，要想像名人那樣通過讀書，達(dá)到自己的成功,，首先需要牢記讀書這件事要靠耐心和毅力,。喬布斯便曾經(jīng)反復(fù)閱讀一本書，直到理解其中的每一個細(xì)節(jié)和邏輯,，這也是他在蘋果公司取得成功的一個關(guān)鍵,。而這樣的耐心和毅力并不僅僅存在于喬布斯這樣的巨頭身上，每個人都可以通過自己的努力和堅持,，克服讀書的難關(guān),。

第三段：多讀不同的書籍，有助于打造知識體系,。

對于如何讀書,，一個十分關(guān)鍵的點就是需要多讀不同的書籍來建立自己的知識體系。比如,，曾經(jīng)擔(dān)任微軟全球副總裁的約翰·休伊特,，每年讀書量超過100本，這其中涉及了計算機(jī)科學(xué),、歷史,、醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。為了保證自己的知識體系的完整和豐富,，他會在幾個月的時間內(nèi)專注于某一領(lǐng)域的閱讀,，從而深入了解專業(yè)知識，將其融合進(jìn)自己的思考當(dāng)中,。

第四段：閱讀對于提升思辨和創(chuàng)新能力也有很大幫助,。

閱讀有助于提高思辨和創(chuàng)新能力。這也是不少名人讀書的目的之一。像是牛津大學(xué)哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授蘭道所說的：“讀書能夠提供對事物的深刻研究,，使我們在解決問題時更加靈活,，更好地發(fā)掘潛在的資源和解決方案”。馬云也曾在2018世界人工智能大會上表示,，希望閱讀一些不同尋常的書籍來激發(fā)自己的創(chuàng)意,。閱讀的好處不僅僅體現(xiàn)在知識的輕松獲取上，更是讓思維更加敏捷和靈活,，幫助靈感源源不斷地涌現(xiàn),。

第五段：總結(jié)。

讀書不僅讓我們了解別人的思想,，更能不斷拓寬我們的思維和認(rèn)知,，提高我們的素養(yǎng)和境界。在這個信息時代中,，尤其需要我們學(xué)會有效地獲取并利用信息,，讀書也是其中重要的一項。通過學(xué)習(xí)名人讀書經(jīng)驗,，我們可以更好的理解讀書的價值,，也能在讀書的過程中獲得更多的啟示和靈感，發(fā)揮出自己的潛能,，為自己的人生和事業(yè)贏得更多的機(jī)會和成就,。

讀書故事小短文篇十一

一次翻開一本書，一張精致的書簽從書中滑落,，久違的故事又一次在我的心中上演,，關(guān)于。

小時候,，我并不喜歡看書,，我覺得捧著一本又大又厚的書來看，還不如約上幾個同學(xué)去玩,，而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿埽瑓s經(jīng)常要我看書,，在他眼里,，要好好學(xué)習(xí)，將來才有出路,。一天,，他又要讓我看書，我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千,，我當(dāng)然不肯看了,，于是，他就與我吵了起來，我們吵得面紅耳赤,，我從來看到他這么生氣的樣子,，最后，媽媽回來了,，我還是沒去成,。我的朋友也因為這件事不理睬我。于是,，從那天起,，我就埋下了怨恨的果子，我要報復(fù)他,。

終于到了報復(fù)的時候了,，我故意在院子里疊了幾本書，他一向走路不怎么看地下,，我在心中暗暗偷笑,，我躲在房間里等待他過來，后來,，他果真被絆倒了,，只見他艱難地爬起，然后把書一本本整理好,，抱在懷中,，一瘸一拐地把書抱到書房，疊好,，剎那間我的心疼痛起來,，他老了，那一跤對他來說不輕了,，可是,，一切的一切是我在讓它們發(fā)生，我覺得特別內(nèi)疚,，看他那樣看護(hù)書,，我明白了他讓我讀書的苦心，那淳淳的愛,。

那件事過后,，我再也不討厭看書了，金秋十月,，老榕樹下總會傳來陣陣笑聲,，我和德昌公會站在榕樹下，捧著一本書津津有味地閱讀,，笑聲,、讀書聲,、說話聲，全部都凝聚在那一刻,，那個時候,，我們都覺得很幸福，很快樂,。

想到這里,，我的淚又流下了，這個美好的讀書故事,，因為他的死而變得不完美,，但我相信，不會因此而落幕,，以后的故事,，將會更加精彩。

讀書故事小短文篇十二

“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上,。”這是作家高爾基的,。

名言,。

也是我的。

座右銘,。

和真實寫照,。

在我家床上、沙發(fā)上,、衛(wèi)生間的抽紙盒里,，都是我的書逗留的地方。記得有一次,，媽媽從網(wǎng)上買了好多本書,，有《馬戲團(tuán)》、《鐵皮狗》,、《蜻蜓眼》等,，我樂壞了，一到家就如饑似渴地看起來,。這時,，媽媽說：“寧昱杰，該午睡了,。”我極不情愿地蓋上被子,，同時把書藏在枕頭底下,，閉上眼睛裝睡,，等媽媽出去了，我悄悄把書拿出來,，津津有味地看起來,。上至天文，下至地理,；從古埃及的金字塔到中國的萬里長城,；我在知識的海洋里盡情的遨游。

還有一次,，媽媽推薦我看歷史之類的書籍,，我對歷史有著極大的興趣，在媽媽的極力推薦下,，我懷著好奇的心情翻閱了《明朝那些事》,，作者幽默風(fēng)趣的語言吸引著我，一口氣把整套書都看完了,，明朝歷朝歷代的事像放電影一樣,，在我的腦海里揮子不去。有一天,，一個電視節(jié)目吸引了我的眼球,，一個關(guān)于明朝時代的知識問答，我很高興,，覺得這是一個展示自己的好機(jī)會,，問答開始了：“第一題，明朝的開國皇帝是誰,？”大家都低頭思索著,，我張口就來“朱元璋！”全家都用驚訝和佩服的眼神看著我,，媽媽向我豎起大大的拇指,，夸贊道：“小書迷真棒啊,！書上的知識全用上了,。”我的心里像吃了蜜那么甜,。

讀書故事小短文篇十三

邴源是三國時期的魏國人,。很小時，他的父親就去世了,，這使本來就貧困的家庭更加艱難,。邴源是個求知欲很強(qiáng)的孩子，可是家里連溫飽問題都難以解決,，更不用說拿錢供他讀書了!

邴家附近有一所私塾,，每天他都能聽到從里面?zhèn)鱽淼淖x書聲,。一天，他從私塾門口路過,，想起讀書的事情,，鼻子一酸，不禁大哭起來,。私塾先生聽到他的哭聲,，走過來問他怎么了，邴源抽噎著說：“我真羨慕那些能讀書的孩子,，我的家里很窮,，沒有能力供我讀書，因此我的心里很難過,，就哭了起來,。”私塾先生聽后,，覺得象邴源這樣渴望讀書的孩子很難得,，就對他說：“孩子，你要是真想讀書,，就到我這里來吧,，我不收你學(xué)費?！壁匆宦?，激動得不知道說什么才好，連連向老先生表示感謝,。

邴源天資聰穎,，再加上讀書很用功，只用了半年時間,，就學(xué)會了其他孩子幾年才能學(xué)會的東西,。他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，利用一切可以利用的時間來汲取知識,。長大后的邴源依然很愛讀書,，經(jīng)常到各地去拜師求學(xué)，后來他的學(xué)問日益增多,，向他求學(xué)的人也多了起來,。

【感悟】生活在貧困家庭的邴源，從小就對讀書有關(guān)濃厚的興趣,，他對知識的渴求感動了善良的私塾先生,。最終憑著自己的刻苦努力，在學(xué)習(xí)上取得了巨大的成就,。對于青少年來說,，大家一定要珍惜當(dāng)前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更加勤奮、更加努力地學(xué)習(xí),，爭取以優(yōu)異的成績來回報親人。

賈逵隔籬偷學(xué),。

賈逵是東漢時的著名學(xué)者,，從小就聰穎過人。他非常喜歡讀書,，但是由于家貧而上不起學(xué),。有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍,，對面學(xué)堂傳來了老先生給學(xué)生們講課的聲音,。姐姐靈機(jī)一動，帶著賈逵悄悄來到了學(xué)堂旁邊,，想讓弟弟在學(xué)堂外面偷聽,。學(xué)堂外邊有道籬笆墻，賈逵個子小,，姐姐就把他抱起來,，站在籬笆外聽講?；丶液?，小賈逵就用借來的筆墨把學(xué)到的內(nèi)容記在自己制作的木片上，反復(fù)溫習(xí),。有什么不明白的地方,，他也記在木片上，主動請教別人,。就這樣,，賈逵到十多歲時，就成了名聞鄉(xiāng)里的小先生了,。

【感悟】賈逵的家庭貧困,，但是他能用借來的筆墨把偷學(xué)的內(nèi)容記錄下來，反復(fù)溫習(xí),，不明白的地方主動請教別人,。經(jīng)過努力，最終學(xué)有所成,。青少年在學(xué)習(xí)過程中,，要珍惜時間，要效仿賈逵的學(xué)習(xí)精神,，克服一切實際困難,，真正做到把刑期當(dāng)學(xué)期,，不懈地充實與完善自己，就會對今后的人生大有裨益,。

王充博覽群書,。

王充是東漢著名的思想家、哲學(xué)家,，他從小就酷愛讀書,。可是他家里非常窮,，根本沒錢買書,，王充便把街市上的書坊當(dāng)成自己的書房，每天在那里孜孜不倦地讀書,。不管炎夏,，還是寒冬，王充每天都早早來到書坊,，拿起自己要看的書就讀起來,。一翻開書，他就似乎什么都忘記了,，一會兒點頭微笑,，一會兒雙眉緊蹙。他讀完這家書坊里的書后,，又跑到另一家書坊去讀,。幾年下來，他幾乎讀遍了街市上所有書坊里的書,，積累了大量的知識,。后來，王充花了三十多年的時間,，完成了巨著《論衡》,。

【感悟】“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！惫沤裰型猓?，凡成大事者,，無一例外是付出了艱辛勞動的。王充閱讀了大量的書籍,，為他后來完成巨著打下了堅實的基礎(chǔ),。王充的成才，說明學(xué)習(xí)只能靠日積月累，持之以恒,。

顧炎武勤于攻讀,。

顧炎武是明末清初的大學(xué)者，他學(xué)識淵博,，在經(jīng)學(xué),、史學(xué)、音韻以及詩文諸學(xué)上,，都有較深的造詣,，是當(dāng)之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學(xué)習(xí),，對待學(xué)問非常認(rèn)真。長大后,，每當(dāng)外出旅行的時候,，他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書，真正做到“讀萬卷書,，行萬里路”,。

在游歷中，顧炎武還非常重視第一手資料的搜集與整理,。如果他走到某地,，發(fā)現(xiàn)那里的地理、風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同,，就會打開相關(guān)的書本進(jìn)行核對,、校正。顧炎武就這樣手不釋卷,，刻苦攻讀,，終于積累了豐富的知識。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神,，在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡,，開啟了一代樸實學(xué)風(fēng)。

【感悟】青少年學(xué)習(xí)要像顧炎武一樣具有求真務(wù)實,、刻苦鉆研的精神,，這樣，才能夠在獄中掌握更多的知識與技能,，從而在未來的社會中施展身手,。