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禮貌檢討書(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 04:50:17
禮貌檢討書(模板10篇)
時(shí)間:2023-12-16 04:50:17     小編:筆塵

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

禮貌檢討書篇一

敬愛的長(zhǎng)輩:

還記得那次,,我無意的頂撞,,使您難過了,,在此我想先說聲真誠(chéng)的對(duì)不起,。您是我的長(zhǎng)輩,,無論從什么方面都是我的不對(duì),由于我對(duì)禮貌規(guī)矩的不重視,,導(dǎo)致了現(xiàn)在非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我想再次地表達(dá)我的歉意,對(duì)不起,,不僅僅是對(duì)自己人生的淺薄的認(rèn)識(shí),,更是對(duì)您的多年的教育的喪失。這次的錯(cuò)誤,使我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)以及對(duì)于未來的正確道路與取向,再多的對(duì)不起也彌補(bǔ)不了我那是對(duì)您沖撞的傷害,,但是我還是希望您能接受我真摯的道歉,。因?yàn)槲蚁?,?jīng)過這次,,我會(huì)成長(zhǎng),,并且以后也不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。請(qǐng)您監(jiān)督我以后的行為,,我相信一定不會(huì)讓您失望的,也會(huì)讓您看見我有質(zhì)的飛躍的!

20xx年xx月xx日,。

禮貌檢討書篇二

敬愛的父母:

您們好,!

在此我懷著深切悲痛、懊悔的心情給您遞交這份“對(duì)大人不禮貌的檢討書”,,以深刻反省我對(duì)待大人態(tài)度不好,,不禮貌沖撞大人的錯(cuò)誤,向你們表示歉意,,并征求你們的原諒,。

反省錯(cuò)誤之前,必先回顧錯(cuò)誤,,我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,、是深刻的、是要不得的,、是萬萬不能容忍,、也是今后絕對(duì)不能再犯滴。我的錯(cuò)誤時(shí)間xx年xx月xx日晚上8點(diǎn),,由于我覺得小姑的男朋友人長(zhǎng)得特別難看,,就說了一句樣子難看的指責(zé)話,讓小姑男朋友當(dāng)場(chǎng)陷入難堪境遇,也讓全家老少很尷尬為難,。小姑的男朋友起身要離開的時(shí)候,,眼眶當(dāng)中包涵淚水,兩眼睛還紅紅的,,想必是受到了不小打擊,。

面對(duì)錯(cuò)誤,我要深刻反省,。經(jīng)過反思,,我覺得當(dāng)時(shí)的我確實(shí)太過分了不是一點(diǎn)點(diǎn),我的話讓一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè),、滿懷美好夢(mèng)想的青年人遭受嚴(yán)重打擊,,我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊,而是直接碎成了粉末,。

如今,,您二老的批評(píng)任然回蕩在我耳邊,我深切的認(rèn)識(shí)到我還很幼稚,,我還很花癡,,我把人的相貌看得太重了。人不可貌相,,一時(shí)丑不代表一生丑,,一生丑也架不住心靈美,人丑人美都沒有決然的關(guān)系,,只要人有一顆善良的心,,就是美好的。

我太幼稚了,,我太愚蠢了,昨晚的話真不應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生能夠冒出口的,,這應(yīng)該是幼兒園的小朋友開玩笑說說的,。

至于您說的改正措施,我想好了,,我將向小姑男朋友道歉,,向小姑道歉,并且賠償人家一頓飯,,有空讓小姑再請(qǐng)男朋友來咱家做客,,我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋蔥”當(dāng)中賠禮了。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

禮貌檢討書篇三

尊敬的老師:

我須知文明禮貌是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則,在與人接觸與人交流當(dāng)中最基本的素質(zhì),。而在老師投籃不準(zhǔn)這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題,。

經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:

第一,,根據(jù)我出言不遜,、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍,。并能夠基本背誦,。

第二,針對(duì)我不懂事的情況,,通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了,。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,,再也不說臟話了,。

第三,此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,,給予自己是一個(gè)警示,,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

此次錯(cuò)誤發(fā)生,,我真的深感懊悔,,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子,。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,,很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討,,我一定要深刻改正,,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生,。

此致:

非常抱歉,!

禮貌檢討書篇四

敬愛的父母:

您們好!在此我懷著深切悲痛,、懊悔的心情給您遞交這份“對(duì)大人不禮貌的檢討書”,,以深刻反省我對(duì)待大人態(tài)度不好,不禮貌沖撞大人的錯(cuò)誤,,向你們表示歉意,,并征求你們的原諒。

反省錯(cuò)誤之前,,必先回顧錯(cuò)誤,,我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的、是深刻的、是要不得的,、是萬萬不能容忍,、也是今后絕對(duì)不能再犯滴。我的錯(cuò)誤時(shí)間20xx年11月10日晚上8點(diǎn),,由于我覺得小姑的男朋友人長(zhǎng)得特別難看,,就說了一句樣子難看的指責(zé)話,讓小姑男朋友當(dāng)場(chǎng)陷入難堪境遇,,也讓全家老少很尷尬為難,。小姑的男朋友起身要離開的時(shí)候,眼眶當(dāng)中包涵淚水,,兩眼睛還紅紅的,,想必是受到了不小打擊。

面對(duì)錯(cuò)誤,,我要深刻反省,。經(jīng)過反思,我覺得當(dāng)時(shí)的我確實(shí)太過分了不是一點(diǎn)點(diǎn),,我的話讓一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè),、滿懷美好夢(mèng)想的青年人遭受嚴(yán)重打擊,我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊,,而是直接碎成了粉末,。

如今,您二老的批評(píng)任然回蕩在我耳邊,,我深切的認(rèn)識(shí)到我還很幼稚,,我還很花癡,我把人的相貌看得太重了,。人不可貌相,,一時(shí)丑不代表一生丑,一生丑也架不住心靈美,,人丑人美都沒有決然的關(guān)系,,只要人有一顆善良的心,就是美好的,。

我太幼稚了,我太愚蠢了,,昨晚的話真不應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生能夠冒出口的,,這應(yīng)該是幼兒園的小朋友開玩笑說說的。

至于您說的改正措施,,我想好了,,我將向小姑男朋友道歉,向小姑道歉,并且賠償人家一頓飯,,有空讓小姑再請(qǐng)男朋友來咱家做客,,我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋蔥”當(dāng)中賠禮了。

此致

敬禮

檢討人

年月日

禮貌檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先在工作中,,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,,還在下面偷偷吃瓜子,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),。幾天來,,我認(rèn)真反思,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

其次,,在這件事中,我還感到,,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,,這充分說明,我從思想上沒有把工作的.方式方法重視起來,,這也說明,,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,。在自己的思想中,仍就存在得過且過,,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,通過這件事,,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,,大家都像我一樣自由散漫,,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好,。做好呢,。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無紀(jì)律觀念,,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),,我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談,。因此,,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,。

發(fā)生這件事后,,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),,使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。《》為你提供服務(wù),。

簽名:

日期:年月日

禮貌檢討書篇六

外出就餐,,看著我美美地啜著飲料,兒子饞得口水快流到桌子上,,直叫喚著要喝,。

去拿吸管。我指指餐館柜臺(tái),。

兒子飛奔而去飛奔而回,。

喊人了沒?有沒有說謝謝,?我和妻一起問他,。

小人兒不吭聲,低著頭啜飲料,。

爸爸媽媽問你話呢,。我敲敲他的碗邊。

沒有,。小人兒低著頭回答,。

沒有禮貌。爸爸媽媽不是教過你要有禮貌嗎,?

別人給了我吸管,,我不是沒有禮貌。小人兒抬起頭,。

別人給了你吸管,,是因?yàn)槲覀兂燥埜读隋X。并不代表你可以不講禮貌,。

小人兒半天沒吭聲,,埋頭大吃。

聽到?jīng)],?裝什么傻,!我提高了嗓門。

我們?yōu)槭裁匆欢ㄒv禮貌,?小人兒一臉正經(jīng)地看著我,。

啊……哦……好吧,我承認(rèn),,我被一下子問住了,。

我笑了,瞄到妻捂著嘴偷笑,。

小人兒一臉得意地望著我,,切,答不出來了吧,。

苦思冥想很久,,抬頭看見小人兒撇下飲料,,跑去接了一杯水,加了厚厚一杯底的糖,,小心地端著走到座位上,。

兒子,你喜歡喝糖水嗎,?我問他,。

嗯,小人兒使勁點(diǎn)著頭,。

那你喜歡喝白開水,,還是喜歡喝糖水?

當(dāng)然是加糖的水了,,笨,。小人兒一臉蔑視。

為什么呢,?

因?yàn)樘饐h,,誰不喜歡喝甜的啊。小人兒扯著嗓門說,。

嗯,。小人兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

可是如果我們不講禮貌呢,?就像喝了沒放糖的白開水,,當(dāng)然也能喝,只是平平淡淡,、沒有一點(diǎn)味道,,可能找不到一點(diǎn)開心的感覺,那別人可能會(huì)懶洋洋地,,想理你就理你,,不想理你就不理你,或者即使理你也是一臉不開心的樣子,。因?yàn)槎Y貌有時(shí)候就像鏡子,,你怎么樣對(duì)它,它也怎么樣對(duì)你,。

嗯,,那要是我們講禮貌,但是別人不講禮貌呢,?小人兒包著一嘴飯問,。

趕緊吃飯吧,記得爸爸跟你講的話,,以后要有禮貌,,好嗎,?

我趕緊岔開話題。

說實(shí)話,,雖然天天說要講文明禮貌,,但我還是第一次被問到為什么我們要講禮貌?

越想越覺得問題太深,,遠(yuǎn)不適合我和他之間交流。

什么是講禮貌我想應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的,,有很多具體的行為可以呈現(xiàn),。

但我們?yōu)槭裁匆欢ㄒv禮貌呢?

難倒真的就像是在白開水里加糖,?

估計(jì)這事還真沒這么簡(jiǎn)單,。

那,是為了標(biāo)示我們有身份,、顯示我們有教養(yǎng),?

不得不說,有時(shí)候確實(shí)如此,。倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),,衣食足而知榮辱,這話從一定程度上是有道理的,。我們吃飽穿暖才有閑功夫倒騰所謂的文明禮貌,,反過來說倒騰所謂文明多數(shù)情況下確實(shí)是區(qū)分人群階層的一個(gè)明顯標(biāo)志,所謂談笑有鴻儒,,往來無白丁大概就是這么個(gè)意思,。從這層意義上說,很多時(shí)候的文明禮貌其實(shí)就是做給別人看的,,就是顯示身份和教養(yǎng)的,,估計(jì)大多人也確實(shí)是這么干的。

雖然有點(diǎn)道貌岸然的嫌疑,,但不得不說,,社會(huì)的文明進(jìn)步有時(shí)候就是這么來的,客觀的環(huán)境影響著,、推動(dòng)著更多的人效仿,、進(jìn)步。

但這估計(jì)應(yīng)該只是講禮貌的初級(jí)階段,。我們是為自己活著,,而不是為了別人活著,我們的所作所為絕不應(yīng)該僅僅是做給別人看的,。

那不是為了別人,,還能為了誰呢,?

為了自己,也只能是為了自己,。

我們生活的這個(gè)世界紛繁蕪雜,、千牽百扯,每個(gè)人都不是單獨(dú)或者獨(dú)立地存在于這個(gè)世界里,,每個(gè)人都必須與這個(gè)世界的各種人,、各種事發(fā)生各種交往、各種聯(lián)系,、各種牽扯,。有人的地方就有江湖,有江湖就有利害紛爭(zhēng),,而趨利避害則是人天生的本領(lǐng),。

實(shí)用點(diǎn)說,講文明禮貌,,其實(shí)就是趨利避害,、保護(hù)自我的一種手段。

禮貌點(diǎn),、客氣點(diǎn),,會(huì)讓別人有受到尊重的感覺,別人會(huì)以禮還禮,,報(bào)以熱情,、客氣的.回應(yīng)。所謂你敬我一尺,,我敬你一丈,,互相的文明禮讓使雙方都有受到尊重、得到回應(yīng)的感覺,,很多時(shí)候很多事都是在心情愉悅的一瞬間決定了,。

反過來說,同一件事情,,不同的態(tài)度必定會(huì)有不同的結(jié)果,。你的無禮、粗魯換來的一定是別人的不爽,、冷淡,,甚至是強(qiáng)烈的情緒對(duì)抗。這個(gè)世界沒有誰欠誰,,更沒有誰該遷就誰,。來而不往非禮也,以眼還眼,以牙還牙,,那這個(gè)世界將會(huì)崩潰亂套,、一塌糊涂。

從這個(gè)意義上說,,我們講文明禮貌,,無非是讓自己和這個(gè)世界相處地更加和諧融洽、減少不必要的分歧矛盾,,讓人和事更多地有利于自己,,簡(jiǎn)言之,就是幫自己,。

我想,,這個(gè)應(yīng)該是作為文明禮貌存在的更深層次的意義,也是更有意義的意義,。

好現(xiàn)實(shí)、好功利的說法,。

當(dāng)然,,終極完美狀態(tài)是我們非常文明禮貌地對(duì)待他人,他人也文明禮貌地對(duì)待我們,,互相寬容一點(diǎn),、熱情一點(diǎn)、文明一點(diǎn),,你好我好他好大家好,。我想,這是我們講文明禮貌的初衷,,也是所追求的終極狀態(tài),。

但這明顯是不可能的,至少在現(xiàn)階段的我國(guó)社會(huì)是不太可能實(shí)現(xiàn)的,。

那,,問題就來了。如果我們講禮貌,,而別人不講禮貌怎么辦,?

不管你愿意不愿意承認(rèn),笑臉遇到冷屁股,,甚至禮貌之舉遭遇粗魯對(duì)待,,這種情況在生活中應(yīng)該到處都是。

這與我們講文明禮貌的初衷相去甚遠(yuǎn),,甚至背道而馳嘛,。

明顯的不公平!

是的,不公平,。生活中很多時(shí)候的很多事情似乎都不是對(duì)等的,。

而且,很多時(shí)候你還不得不學(xué)著去適應(yīng)這種不公平,、不對(duì)等,。

講到這里不得不捏造一個(gè)名詞,期望暴力,。我們做一件事就會(huì)希望對(duì)方做同等的事,、或者做得更多,我們付出了就會(huì)希望對(duì)方付出相同,、甚至更多的努力,;如果對(duì)方?jīng)]有做到對(duì)等或者更多,我們就會(huì)不滿,、抱怨,、甚至痛恨。

這種思維也是典型的暴力思維,,將自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于別人,,用自己的標(biāo)準(zhǔn)來希望和要求別人。這也是己所不欲勿施于人的典型,,只不過披上了道德的外衣,,是綁架著道德的思維暴力。

這是一種隱形的暴力,,更是一種自尋煩惱的自私,。

你可以說我們講禮貌是趨利避害、保護(hù)自我,,我們期望的是來而不往非禮也,,但你不得不容忍其他形態(tài)的存在。你可以要求自己,,但無權(quán)強(qiáng)求別人,。

你不得不容忍生活的不完美存在。

而且不能讓它們影響到我們文明禮貌的初衷,。

我們講文明禮貌是為了我們自己,,而不僅僅是為了得到別人的回應(yīng),我們的文明禮貌不是因?yàn)閯e人而存在,,它更應(yīng)該是一種內(nèi)在的自我需求,,我是為我。

也許剛開始我們是為了端著做給別人看,,慢慢地我們是為了趨利避害,、保護(hù)自己,,再以后我們要學(xué)會(huì)寬容和選擇性無視,直至將禮貌做成一種習(xí)慣,,這是自己的追求,,與別人的態(tài)度無關(guān),只是愉悅自己,,享受這種方式,。

可是我該怎么跟兒子解釋這個(gè)世界的這么復(fù)雜和不對(duì)等呢?

而且這個(gè)話題太過實(shí)用,、太過沉重,,遠(yuǎn)不適合兒子的年齡。它僅僅是我對(duì)這個(gè)世界,、這個(gè)問題的看法和理解,,我無權(quán)更無意強(qiáng)加給他。他還是個(gè)孩子,,他還是一張白紙,,他對(duì)這個(gè)世界會(huì)逐漸有接觸、有感知,、有自己的認(rèn)識(shí),。我無法、更無權(quán)代替他思考這個(gè)問題,。

禮貌檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

向您遞交這份的頂撞老師的檢討書,,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與對(duì)老師不禮貌的錯(cuò)誤行為,。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,,身為一名學(xué)生,,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),,而我恰恰沒有做到,,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò),。

對(duì)于我頂撞老師的言行,,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重,。在此,,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴,!?/p>

此次反省,,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),,更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,,為以后的.學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒,。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,,尊重老師,,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,端正對(duì)老師的態(tài)度,,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

20xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式。

禮貌檢討書篇八

尊敬的教官:

在此我懷著深入慚愧的心情向您遞交這篇檢討書,,以深入檢討我在軍訓(xùn)期間頂撞教官的卑劣行為,。回顧錯(cuò)誤,,我不應(yīng)當(dāng)肆意妄為,,須知身為一位參加軍訓(xùn)的學(xué)生,要一切行動(dòng)聽指揮,,絕不可以做出一些違反紀(jì)律的事情,。

此次軍訓(xùn),教官讓我們邁正步,,可我就是提出種種要求惹得您不興奮,。對(duì)這樣的行為,我深感慚愧,。經(jīng)過深入檢討,,我決心認(rèn)真加以改正:

第一,我決定要好好念度一下學(xué)校下發(fā)的《軍訓(xùn)紀(jì)律條例》,,好好領(lǐng)會(huì)其中內(nèi)涵,,以此嚴(yán)格要求自己,。并且在實(shí)際軍訓(xùn)進(jìn)程當(dāng)中,我也要切實(shí)履行條例規(guī)定,。

第二,,我必須就此次頂撞教官的行為向教官做出慎重道歉,并且向您保證今后絕不在出行這樣的錯(cuò)誤行為了,。

第三,,歸咎錯(cuò)誤緣由還是在于我太刁蠻了。沒有一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的`品行,,我是難以成才的,。為此,我決定在今后的軍訓(xùn)期間好好練習(xí),,然后在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中好好努力,,再后來就要努力考試、積極求職,,爭(zhēng)取能夠在一份崗位上做出成績(jī),,為學(xué)校爭(zhēng)光,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

20xx年xx月xx日,。

禮貌檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

帶著一股莫名的火,,走在處于午休中的操場(chǎng)上,!這時(shí),看到了xx(也就是我的xx)我當(dāng)時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,,便向冷問道:“你認(rèn)識(shí)你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎,?”他說:“認(rèn)識(shí)!咋了哥,?”我說:“我要揍他!”xx就走了,,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),,我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,,也就是八年一班門口,!。注意,,這時(shí)我的同學(xué)xx,,還沒有上來!

我就很生氣的說你出來,,那個(gè)男生在門口的時(shí)候,,我一想算了,,就說:“大哥,你進(jìn)去吧,?!笨墒菓騽⌒缘囊荒怀霈F(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來,,掐著他的脖子往我這走,,我說:“你松開!”他剛松開,,準(zhǔn)備走的時(shí)候xx老師出現(xiàn)了,!

xx老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了,!”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來了,!我對(duì)xx說,你和那男生賠禮道歉,!xx陪了,!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走,!xx老師說:“得和我賠禮道歉吧”xx當(dāng)時(shí)賠了,,而我沒有。這時(shí)xx老師說:“xx,,你啥意思?。 蔽艺f:“什么啥意思,!”xx老師說:“你也太猖狂了,,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,,沒走出倆步,。我便對(duì)xx老師喊道,:“你松開,!”xx老師說:“我不松,,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用犯錯(cuò)的右手掰下了xx老師教書育人的右手,!自己走向了政教處,。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語,,走進(jìn)政教處,,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來……接下來,就不想再說了,。

今天,,從頭到尾都是我的錯(cuò),。請(qǐng)xx老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,,從心底向您說上一句對(duì)不起!如果,,您還要懲罰我,,我虛心接受、聆聽xx老師的教誨,!

1,、今后不會(huì)再踏上四樓半步!

2,、今后不會(huì)在到高老師的班級(jí)去找任何人,!

3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),,我將會(huì)在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,,來保護(hù)他們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

4,、xx老師,,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請(qǐng)您原諒我的無知,,請(qǐng)您原諒我由于種種沖動(dòng),,不計(jì)后果所犯下的!

在此,,首先感謝您對(duì)我弟弟的栽培,。其次,xx老師,,對(duì)不起,、請(qǐng)您原諒我。謝謝,!

20xx年xx月xx日,。

禮貌檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

這次犯下這樣的錯(cuò)誤,,我真的感到十分的慚愧。作為一名學(xué)生,,一名學(xué)習(xí)文明禮儀的學(xué)生,!但在今天,我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,!做出了這樣不禮貌的行為,!這不僅讓您難過,,更會(huì)影響到我們班級(jí)的文明建設(shè),給大家造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,!對(duì)此,,我真的感到十分的抱歉!

回顧我此次犯下的錯(cuò)誤,,在您的課堂上,,您教導(dǎo)我本是應(yīng)該的,因?yàn)槲覜]有在課堂上認(rèn)真聽講,,沒能尊重您教導(dǎo)給我的知識(shí),。但是,我卻在您批評(píng)我的時(shí)候,,因?yàn)閭€(gè)人的性格緣故,,在課堂上說了一些不禮貌,不尊重的氣話,!這卻一下可真是讓我領(lǐng)會(huì)到了禍從口出的結(jié)果,。其實(shí)那些話并不是我的真心話,但我當(dāng)時(shí)卻正在因?yàn)樽约荷钪械膯栴}個(gè)感到煩悶,,一時(shí)間對(duì)其他的事物都感到無比的焦躁,,這才導(dǎo)致一時(shí)失控,給您造成了十分糟糕的印象,。對(duì)此,,我如今也在感到后悔和慚愧。

此次檢討,,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在思想和行為上的錯(cuò)誤,!作為一名xx學(xué)校的學(xué)生,我們都因該學(xué)習(xí)并在生活中保持良好的文明禮儀習(xí)慣,,說話要有禮貌,,尊重每一個(gè)人。但我卻沒有重視對(duì)自己的改進(jìn),,過去的一些糟糕習(xí)慣仍然留在我的生活中,,以至于如今出口成“臟”,這實(shí)在是不符合一個(gè)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),,也給周圍傳播了十分糟糕的.影響,。對(duì)此,我感到很抱歉,,還望您能原諒我,。

當(dāng)然,在這次的檢討之后,,我一定會(huì)認(rèn)真的去反思自己,,改進(jìn)自己的錯(cuò)誤習(xí)慣,,糾正自身的不文明行為。我也十分期望自己能糾正這些錯(cuò)誤和問題,,如果我能學(xué)會(huì)禮貌的道歉,,那也不至于在課堂上鬧出這么尷尬的問題。我在此向您保證,,我一定會(huì)在今后的課堂上認(rèn)真的要求自己,,并管理好自己的文明行為,努力的學(xué)習(xí)優(yōu)良習(xí)慣,,再不會(huì)犯下這樣沒禮貌的事情,!

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年x月x日,。

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