時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇一

我校法制宣傳教育緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作，以“七五”普法為契機(jī),，以辦“三滿意”教育為宗旨,，努力實現(xiàn)“上好學(xué)、教好書,、管好校,、治好教”的目的，確保師生養(yǎng)成守法,、用法的自覺性,。

1、深入普法,，努力提高全體教職工的法律素質(zhì),。

依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,，提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施,。因此我校將深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì),。

（1）認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育,。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，特別是有關(guān)教育法規(guī),。如,，《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,，提高教師依法治教、依法從教的自覺性,。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,，確保實效,。

（2）充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長,，以加強(qiáng)對我校依法治校工作的指導(dǎo),。并通過法律進(jìn)校園來充分發(fā)揮其法制教育功能。

我校將堅持抓好學(xué)生法制教育,，并且在普及法律常識，加強(qiáng)法制觀念上要有所突破,，結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動,，開展多種法制宣傳教育，營造一流的法律氛圍,。

（1）從教學(xué)內(nèi)容中利用和挖掘教育點(diǎn)為載體,，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現(xiàn)法制宣傳教育時時抓,、人人抓的最直接,、最基礎(chǔ)的體現(xiàn)，我校要繼續(xù)要求全體教師,，增強(qiáng)法制教育和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學(xué)點(diǎn),，開展扎實的法制宣傳教育活動,。

（2）充分利用班會及國旗下講話等主陣地，開展法制宣傳教育活動,。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》,、《國徽法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》、《國防法》,、《道路交通管理條例》等法律,、法規(guī),，開展各類內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,，營造學(xué)法,、懂法的氛圍。

（3）建立家長學(xué)校,、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來教育在學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。通過家長學(xué)校和其它傳媒，向家長傳授法律知識,，明確家長的法律責(zé)任,，樹立法制觀念。一方面,，家長為樹立了正確的榜樣,。另一方面，也使家長能及時,、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。

同時,，通過家訪,、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長,；同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日,、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn),。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通,。

3,、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平,。

實行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),，依法辦事,，是做好依法治校工作的重要保證。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理,、財務(wù)管理、師生管理,、后勤管理,、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項規(guī)章制度,，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循，按章辦事,，并時時提醒教師要依法自律,、依法從教。

（2）堅持校務(wù),、黨務(wù)公開制度,。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項,，學(xué)校堅持“三公開”,，公開辦事制度，公開辦事程序,，公開辦事結(jié)果,，做到公開、公平,、公正,，增強(qiáng)學(xué)校各項工作的透明度，確保師生滿意,。

4,、提高認(rèn)識加大學(xué)校安全工作的力度。

安全工作,，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,，并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,，要認(rèn)真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育,，不斷增強(qiáng)安全防范意識,，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”,。

（1）提高認(rèn)識,。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認(rèn)識,，營造“人人講安全,，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍,，讓安全意識深入人心,。

（2）明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項安全管理制度,，層層簽訂安全責(zé)任書,，校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書,，教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書，明確職責(zé),，責(zé)任到人,。

（3）注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)?；?、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,，并通過各種形式大力加強(qiáng)交通安全,、用電安全、防火,、預(yù)防食物中毒,、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育,。

同時,，要加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。維護(hù)學(xué)校治安秩序,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,，也是搞好治安綜合治理,、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進(jìn)行專項整治活動,，對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范,，措施是否得力,，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān),，特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查,。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn),。

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。學(xué)校法制教育堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》，高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育,，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化,、制度化,，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益,。

二,、工作目標(biāo)：

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強(qiáng)法律意識,，樹立法制觀念,，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),，學(xué)會依法維護(hù)自身權(quán)益,，從而促進(jìn)少年兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故,。

三,、工作措施：

按照xx普法規(guī)劃，深入開展以學(xué)法律,，講權(quán)利,、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,，充分利用政治學(xué)習(xí),，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)?！墩鲁獭贰ⅰ督逃ā?、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教,、依法治校的自覺性,。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué),。

1,、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,，以學(xué)規(guī)范,、爭當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，要求各個學(xué)生能記、會背,、能對照,、會執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，坐,、立、行,、走,、用餐、與同學(xué)老師的相處等,，都符合一定的標(biāo)準(zhǔn),。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì),。

2,、法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》,、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性,。

3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響,，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,，必須要通過多方的比較、判斷,、分析等訓(xùn)練,，提高學(xué)生該方面的能力。

4,、利用櫥窗板報,、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,，使學(xué)生提高防范能力,，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目,，對學(xué)生進(jìn)行愛國意識,、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護(hù)意識,，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，預(yù)防和減少違法犯罪。

5,、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動,、節(jié)日慶典活動,，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

6,、加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,，抓反復(fù),。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對幫教制度,，定期召開個別教育會議制度,，與家長聯(lián)系互訪制度，切實把各項要求落到實處,。

充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，通過家長會,，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法,。

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇三

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),，以“三個面向”為指針，進(jìn)一步加大改革力度,，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育”的_堅持依法治校,，依法治教,。以爭創(chuàng)平安校園為契機(jī)，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,。

（一）依法建章立制，大力推進(jìn)學(xué)校_度的建設(shè),。

依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理,，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,。其關(guān)鍵是建立,、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依,、有章可循,、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,，使學(xué)校逐漸步入法治軌道,。

（二）以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍,。

堅持“講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣”的三講教育,，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、求真、奮進(jìn),、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神,，開展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)教師教書育人,、以身立教的使命感,，加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,。

（三）強(qiáng)化法制觀念,，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作。

堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，普遍參與,、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則,，與教育教學(xué)實際,、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,，多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作,。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)法制觀念,，逐步形成自覺學(xué)法,、_用法、守法的習(xí)慣,，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破,，擴(kuò)大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化組織管理,，為依法治校提供堅強(qiáng)保障。

學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成由年級組,、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員,，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時,，結(jié)合學(xué)校管理,，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施,。

（二）加強(qiáng)法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ),。

1,、在實施素質(zhì)教育的過程中,，積極抓好青少年法制教育,，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，針對不同年齡階段的學(xué)生,，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時,，開設(shè)安全教育課,，利用晨會,、班隊活動,、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范,，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣和自覺守法的意識,。另一方面，寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動中,，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境,、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座,，并利用櫥窗,、板報、廣播,、演講,、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識的興趣和守法,、用法的法律意識,。同時，通過召開家長會,，定期走訪學(xué)生家庭,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),，開展針對性的配合教育,。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識,，為他們提供法制教育的實踐機(jī)會。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度,。

2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”,，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為,。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,，堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,，對教職工的個人行為予以必要的約束。

（三）強(qiáng)化內(nèi)部管理,，把依法治校落到實處,。

依法治校是一項綜合性、全方位,、多層次人系統(tǒng)工程,，是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹教育方針,，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計劃,。各年級所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,，均取消教輔資料和練習(xí)冊。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制,。沒有利用節(jié)假日,、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課，全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況,。

2,、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅持面向全體學(xué)生,，多渠道開辟素質(zhì)教育,。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學(xué)期初,，制定對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求,，供教師討論并試行，并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成績的評定均取消百分制，實行等級制,，從而擺脫“應(yīng)試教育”的_營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境,。

3、加強(qiáng)師德建設(shè),。實施素質(zhì)教育,，建設(shè)教育強(qiáng)校，關(guān)鍵在于教師,。加強(qiáng)教職工隊伍的建設(shè),，是我校開拓奮進(jìn)過程中的重要任務(wù)。要以黨的十七大會議精神為指針,，努力學(xué)習(xí)，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,，堅持“教書育人,，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育,，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認(rèn)真抓好,；要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能,、職業(yè)紀(jì)律”教育,，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬,，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍,。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿,。

學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué),，在落實教師備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，真正做到減負(fù)增效,。

（四）堅持依法治校，全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益,。

依法建章立制,，進(jìn)行_校。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化,，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則,。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)，我校從黨支部管理制度,、學(xué)校行政管理制度,、德育管理制度,、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,，使各項工作有章可循,，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范,，提高了辦學(xué)效益,。

1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作,。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,，促進(jìn)學(xué)校_理工作的規(guī)范化,、制度化、正?；?，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2,、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度,。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施,。是從源頭上預(yù)防和治理_治本之策,。有利于加強(qiáng)教職工的_督，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè),，有利于密切學(xué)校的黨群,、干群、校群關(guān)系,，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學(xué)的積極性,，有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,，我校歷來都比較重視這項工作；已形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo),，黨政工齊抓管理,，工會監(jiān)督；各處室各負(fù)其職,，教代會主動配合,，，教職工積極參與的工作機(jī)制。我們以教代會作為實行校務(wù)公開的基本形式,，采取各種形式配合,，進(jìn)行校務(wù)公開，還建立工作責(zé)任制,；突出工作重點(diǎn),，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務(wù)公開的質(zhì)量,，做到真正公開,、保證真實、加強(qiáng)監(jiān)督,、務(wù)求實效,。進(jìn)一步落實領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進(jìn)教職工隊伍建設(shè),、學(xué)校_設(shè),，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺！

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇四

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),，以“三個面向”為指針,，進(jìn)一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,，擺脫“應(yīng)試教育”的*，堅持依法治校,，依法治教,。以爭創(chuàng)平安校園為契機(jī)，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,。

二目標(biāo)任務(wù)。

(一)依法建章立制,，大力推進(jìn)學(xué)校*制度的建設(shè),。

依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,，在學(xué)校形成有法必依,、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,，使學(xué)校逐漸步入法治軌道,。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍,。

堅持“講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣”的三講教育,，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、求真、奮進(jìn),、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神,，開展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)教師教書育人,、以身立教的使命感,，加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,。

(三)強(qiáng)化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作,。

堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，普遍參與、自學(xué)為主,、適當(dāng)集中”的原則,，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座,、教育法律法規(guī)考核等形式,，多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中,，增強(qiáng)法制觀念,，逐步形成自覺學(xué)法、*,、用法,、守法的習(xí)慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破,，擴(kuò)大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果,。

三工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化組織管理,，為依法治校提供堅強(qiáng)保障,。

學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級組,、教研組,、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員,，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員,。同時，結(jié)合學(xué)校管理,，制訂了“依法治校規(guī)劃”,，將《教師法》、《教育法》,、《未成年人保*》,、《環(huán)境保*》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施,。

(二)加強(qiáng)法制教育,，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通,，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識,，為他們提供法制教育的實踐機(jī)會,。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度,。

2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”,，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為,。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,，堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,，對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,，把依法治校落到實處,。

依法治校是一項綜合性、全方位,、多層次人系統(tǒng)工程,，是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,，均取消教輔資料和練習(xí)冊,。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒有利用節(jié)假日,、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課,，全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況。

2,、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,。學(xué)校堅持面向全體學(xué)生，多渠道開辟素質(zhì)教育,。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗,。學(xué)期初，制定對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求,，供教師討論并試行,，并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成績的評定均取消百分制，實行等級制,，從而擺脫“應(yīng)試教育”的*,，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

3,、加強(qiáng)師德建設(shè),。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強(qiáng)校,，關(guān)鍵在于教師,。加強(qiáng)教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進(jìn)過程中的重要任務(wù),。要以黨的十七大會議精神為指針,，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,，堅持“教書育人,，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育,，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德,、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育,，造就一批思想過硬,、業(yè)務(wù)技能過硬,，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿,。

學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，在落實教師備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,，加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，真正做到減負(fù)增效。

(四)堅持依法治校,，全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益,。

依法建章立制，進(jìn)行*治校,。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化,，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),，我校從黨支部管理制度,、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度,、教師工作制度,、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循,，師生員工有規(guī)可守,，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益,。

1,、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作,。要落實教職工的主人翁地位,，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,，促進(jìn)學(xué)校*管理工作的規(guī)范化,、制度化、正?；?，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2,、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度,。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理*的治本之策,。有利于加強(qiáng)教職工的*監(jiān)督,，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè)，有利于密切學(xué)校的黨群,、干群,、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學(xué)的積極性,，有利于促進(jìn)學(xué)校改革,、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,，我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo),，黨政工齊抓管理，工會監(jiān)督;各處室各負(fù)其職,，教代會主動配合,，，教職工積極參與的工作機(jī)制,。我們以教代會作為實行校務(wù)公開的基本形式,，采取各種形式配合，進(jìn)行校務(wù)公開,，還建立工作責(zé)任制;突出工作重點(diǎn),，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務(wù)公開的質(zhì)量,，做到真正公開,、保證真實、加強(qiáng)監(jiān)督,、務(wù)求實效,。進(jìn)一步落實領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進(jìn)教職工隊伍建設(shè),、學(xué)校*建設(shè),，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺!

為了深入貫徹依法治國基本方略,，真落實江*同志《關(guān)于教育問題的談話》的精神，全面實施黨中央,、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“四五”普法規(guī)劃,，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)法制教育科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化建設(shè),，根據(jù)《若干意見》依法治校精神，特制定本計劃,。

一,、教學(xué)思路。

青少年學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,，法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,，青少年學(xué)生法制教育工作，要以鄧小平理論和江*同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，按照科教興國,、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，堅持近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識水平和法律素質(zhì),，增強(qiáng)法制意識,，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二,、教學(xué)內(nèi)容,。

(一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,，有針對性地開展法制教育,。

(二)小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動,、形象的教學(xué)方式,，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識,、交通安全意識,、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識,，以及分辨是非的能力,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

(三)著重進(jìn)行社會主義*與法治觀念教育,，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識,、守法用法意識,，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束,、自我保護(hù)能力,，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

三,、基本要求,。

(一)下半年開始實行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部,、教育部,、司法部、團(tuán)中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材,，將法制教育納入教學(xué)大綱,，納入教學(xué)計劃，保證每個學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,，真正做到教學(xué)有計劃,、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師,、課時有保證“四落實”,。

(二)在課時安排上，要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,，要組織學(xué)生進(jìn)行測試,。同時，要堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，組織生動活潑,、寓教于樂的法制實踐活動。

(三)在法制課師資配備上,，可根據(jù)實際情況安排班主任教師以外的教師擔(dān)任法制課教師,。有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識的培訓(xùn)。重視整個教師隊伍的普法教育,，使廣大教師在學(xué)法,、守法、用法等方面都能為人師表,。

(四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,，要把法制教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合,，與社會實踐活動相結(jié)合,，要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動,、法制夏令營,、法律知識競賽和征文活動，組織“法律興趣小組”,、“模擬法庭”,，以及參觀和旁聽法院公開審判活動等，對學(xué)生進(jìn)行生動,、直觀的法制教育,。要充分利用各種社會資源，通過內(nèi)容豐富,、形式生動的社會實踐活動,，以學(xué)生喜聞樂見的形式，傳播法制觀念和法律知識,，增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力,。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，積極聘請法制副校長,、輔導(dǎo)員到學(xué)校開展法制教育活動,。法制副校長和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計劃和法制教育活動，每學(xué)期開展不少于兩次生動形象的法制教育活動,，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀,、道德觀、法制觀,，使校園法制教育真正收到實效,。要積極開展電化法制教育，不斷拓寬法制教育渠道,。

四,、保障措施。

(一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確專人負(fù)責(zé),，采取有力措施，切實落實各項計劃,、要求和任務(wù),，真正做到“四落實”。

(二)要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動性和自覺性,。法制教育進(jìn)課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系?？h教育行政部門,、縣司法行政部門等要把“四落實”的情況作為評估學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，列入年度考核。

一,、指導(dǎo)思想,。以鄧小平理論和x_“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科教興國,、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,，預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進(jìn),，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化,、制度化方面有新進(jìn)展,。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二,、具體工作措施,。

1、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)法制教育管理,。堅持“四個落實”。一是機(jī)構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長,，分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區(qū)綜治辦的湯學(xué)輝)為副組長,，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”，組建“未成年人保護(hù)委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,，由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成,，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實:配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍,，即以法制副校長,、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問,、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊伍;以教導(dǎo)處,、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確,，職責(zé)健全,。三是責(zé)任落實。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實施范圍,，和學(xué)校其他工作一起布置,、一起執(zhí)行、一些檢查,、一起總結(jié),，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局,。四是制度落實:學(xué)校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂,，使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效,。

2,、做到“三個到位”。首先是認(rèn)識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍,。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座,、組織課題研討,、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式,，組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保*》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平,。其次是工作到位:嚴(yán)格實施計劃管理,，將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,，相關(guān)部門專門制定工作計劃,，保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,，強(qiáng)化工作激勵,。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項資料，收集了包括上級文件,、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字,、圖片,、音像資料和計算機(jī)教學(xué)軟件資料，實施規(guī)范化管理,，對問題學(xué)生專門建立了個人檔案,，實行追蹤管理，做到了分類科學(xué),、記載翔實,、裝訂規(guī)范。

3,、嚴(yán)格措施,，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，分層次,，分階段,，有重點(diǎn)地開展了“教”,、“聽”,、“看”、“讀”,、“寫”,、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,，使學(xué)生喜聞樂見,，強(qiáng)化教育效果。

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇五

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以“常規(guī)教育”為切入點(diǎn),，構(gòu)筑社會、學(xué)校,、家庭三位一體的關(guān)心青少年健康成長,，預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);注重利用多種宣傳形式，加強(qiáng)法制教育的實效,，預(yù)防和減少不良行為的發(fā)生,，杜絕違法犯罪行為，讓學(xué)生學(xué)會并掌握運(yùn)用法律武器進(jìn)行自身安全防范;加強(qiáng)學(xué)生自我教育,，遵守法律法規(guī),，培養(yǎng)正確的價值取向，樹立高尚的人生觀,、社會責(zé)任感,，敢于同社會不良現(xiàn)象作斗爭，促進(jìn)青少年的健康成長,，培養(yǎng)學(xué)生成為知法,、守法的小公民,。

二、工作目標(biāo),。

學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,，對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意識,，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，能學(xué)以致用,，知道運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益,。

三、工作要點(diǎn),。

1,、建立科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制。

我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,，將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機(jī)制,，把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各部門、各年級,，并把此項工作作為學(xué)?？己说囊豁椫匾獌?nèi)容。本年度,，學(xué)校將組建以校長為組長,，法制副校長為副組長，行政其他成員和各辦公室主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，通過建立檢查監(jiān)督機(jī)制,，將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。

2,、完善各項制度,，不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識。

(1)為了進(jìn)一步推動我校依法行政,、依法治教,、依法辦學(xué)的水平，我們首先要強(qiáng)化校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,，加大培訓(xùn)力度,，進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識和能力。

(2)把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,，通過多種形式,、渠道，加強(qiáng)全體教職員工對教育法律,、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念,，強(qiáng)化依法治校,、依法施教的意識。

(3)進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,，強(qiáng)化班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,，防微杜漸,，把違法違紀(jì)率降到最低限度。

3,、加強(qiáng)普法隊伍建設(shè),，形成法制宣傳教育的合力。

建立必要激勵機(jī)制,，穩(wěn)定和擴(kuò)大法制宣傳教育工作隊伍,，不斷加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識和新法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高法制宣傳教育隊伍的政治素質(zhì),，并從實際出發(fā),，開展不同對象,、不同類型,、不同形式的培訓(xùn)教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導(dǎo)水平,。

主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合,，建立和完善學(xué)校,、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè),，關(guān)心青少年健康成長的良好社會氛圍，進(jìn)一步探索建立學(xué)校綜合執(zhí)法機(jī)制,，依法維護(hù)教師的學(xué)生的合法權(quán)益,。

4、多渠道開展普法教育活動,。

(1)組織學(xué)法,，增強(qiáng)法制意識。

學(xué)法,，懂法是守法的前提,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，是普法工作的基礎(chǔ)。為此,，我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來,，根據(jù)不同的對象進(jìn)行有選擇有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，學(xué)校教師要學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī),，使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點(diǎn),，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識。

(2)在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識,。

加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉,，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合,。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，做到計劃,、教材,、課時、師資“四落實”,。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,。在現(xiàn)有思品課、社會課,、地方課程中,，滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合,。開展豐富多彩的活動，寓教于樂,，提高學(xué)生的興趣和積極性,。我們要充分運(yùn)用學(xué)校櫥窗、板報,、廣播站等宣傳陣地開展普法教育,。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育,，開展形式多樣的綜合實踐活動,，調(diào)查,、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,，分析原因,，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法,，才能進(jìn)行自我保護(hù),，才能健康成長。

(3)開展活動,，豐富學(xué)生法律知識,。

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式,，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑,，利用校園網(wǎng),、廣播站、黑板報,、法制宣傳櫥窗,、法制宣傳展板、法制小報,，通過外出參觀,、法制講座、觀看錄像,、主題隊會,、知識競賽等豐富多彩的形式,，營造濃厚的法制氛圍,，扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，建立心理咨詢輔導(dǎo)室,，從而使學(xué)生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;通過“請進(jìn)來,，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上,、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí),，達(dá)到學(xué)法、知法,、懂法,、守法和用法的新境界,。

(4)加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識,，切實做好“教學(xué)六認(rèn)真”;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動，開展行風(fēng)建設(shè)活動;繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會制度,，進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案,，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,，完善各項安全防范措施,，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

進(jìn)一步加強(qiáng)每日教師的值日制度和門衛(wèi)登記制度,，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,，杜絕一切不安全因素。各班在開學(xué)初及時做好學(xué)生往返交通方式的登記,，教育學(xué)生及家長不乘“三無”車輛,，以確保學(xué)生往返途中的安全。

(6)加強(qiáng)溝通,，提高普法工作成效,。

加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程,，在這一工程中,，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ),，社會教育是依托,。因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,。利用告家長書和家長學(xué)校,，向廣大家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,、《交通法》等法律法規(guī)，使家長懂得學(xué)生遵守法的重要性,，自覺教育學(xué)生知法,、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育,。

二是加強(qiáng)綜合治理工作,。本學(xué)年，學(xué)校通過給學(xué)生做法制教育專題報告,，對學(xué)生及家長進(jìn)行法制教育,，爭取學(xué)生家長及全社會支持，協(xié)助學(xué)校對不良行為的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助,。除此以外,，我們還將繼續(xù)尋求學(xué)校在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法活動,，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法氛圍,。

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇六

緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點(diǎn),，構(gòu)筑社會,、學(xué)校、家庭三位一體的.關(guān)心小學(xué)生健康成長,，預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);注重利用多種宣傳形式,，提高法制教育的實效，預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生,，杜絕違法犯罪行為,，讓學(xué)生學(xué)會并掌握運(yùn)用法律武器來維壚自身安全;增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力和遵紀(jì)守法的習(xí)慣，教育學(xué)生樹立高尚的人生觀和社會責(zé)任感,，成為知法,、守法的小公民。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針,、政策,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

2、學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,，對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，進(jìn)一步增強(qiáng)我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識,，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，能學(xué)以致用，知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益,，確保學(xué)年內(nèi)師生“零犯罪”,。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,。明確教師的人生目標(biāo),。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學(xué)生,，教書育人,，為人師表。

4,、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

1,、完善各項制度,。

“六五”普法以來，為了進(jìn)一步推動我校依法行政,、依法治教,、依法辦學(xué)的水平，首先要強(qiáng)化和提高校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項指標(biāo),，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三，進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,，強(qiáng)化班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,，努力實現(xiàn)師生零犯罪行為,。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好“一月一法,、一法一考”的學(xué)法制度,。

2,、形成法制宣傳教育的合力。

主動爭取司法,、公安等部門的大力支持和密切配合,，建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會齊抓共管的法制教育體系,，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學(xué)生健康成長的良好社會氛圍,。利用學(xué)校的櫥窗,，每月出一期法制教育的專欄，對小學(xué)生進(jìn)行法制教育。

二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),，做守法公民”活動,。學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。

三月份：組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》,，并組織考試,。

四月份：組織教師學(xué)習(xí)“五五”普法讀本和《食品安全法》的學(xué)習(xí)考試,，開展“法在身邊”的社會實踐活動,。

五月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,，開展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

六月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，按照科教興國,、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進(jìn),，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,，在規(guī)范化,、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,。

二,、具體工作措施。

1,、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)法制教育管理。堅持“四個落實”,。一是機(jī)構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長,，分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區(qū)綜治辦的湯學(xué)輝)為副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,，組建“未成年人保護(hù)委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,，由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系,。

二是人員落實:配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍,，即以法制副校長,、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問,、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊伍;以教導(dǎo)處,、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍,，各類人員分工明確,，職責(zé)健全。三是責(zé)任落實,。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實施范圍,，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行,、一些檢查,、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管,，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實:學(xué)校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂,，使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效。

2,、做到“三個到位”,。首先是認(rèn)識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍,。通過組織專題學(xué)習(xí),、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討,、布置自學(xué)任務(wù),、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保*》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),，提高了教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴(yán)格實施計劃管理,，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃,，保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,，強(qiáng)化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項資料,，收集了包括上級文件,、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片,、音像資料和計算機(jī)教學(xué)軟件資料,，實施規(guī)范化管理，對問題學(xué)生專門建立了個人檔案,，實行追蹤管理,，做到了分類科學(xué)、記載翔實,、裝訂規(guī)范,。

3、嚴(yán)格措施,，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,，分層次，分階段,，有重點(diǎn)地開展了“教”,、“聽”、“看”,、“讀”,、“寫”、“賽”,、“察”等靈活多樣的系列教育活動,，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化教育效果,。

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇八

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,，結(jié)合我校工作實際，制定本學(xué)年普法教育工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志"三個代表"重要思想及“十八大”精神為指導(dǎo),，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念,；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二,、目標(biāo),。

1、普及和宣傳法律常識,，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法,、知、法,、懂法,、守法的自覺性。

2,、普及和宣傳法律常識,，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己,。

3,、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為,。

三,、

具體措施。

1,、通過網(wǎng)絡(luò),、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育,。

（1）組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,，增強(qiáng)他們的法律意識,。

（2）一學(xué)期至少進(jìn)行一次法制專題講座。

（3）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

通過以上方式,、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,、用法的法律意識,，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生,。

2.利用班會進(jìn)行每月一次法律,、案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮,，違法犯罪可恥"的活動,。

（1）學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律,。

（2）開展"有人向你借錢不還怎么辦,？"，"有人威脅你怎么辦,？"等主題班會,。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實際問題,，做到知法,、懂法、用法,。

3.及時做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立后進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教對子,，做好記錄,，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育,，特別是法制教育,，杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意,。

小學(xué)法制教育計劃教育工作計劃總結(jié)篇九

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與法制建設(shè)理論,、黨的xx大報告中關(guān)于政治體制改革和民主法制建設(shè)的內(nèi)容以及教育法律法規(guī)文件。增強(qiáng)教師的法律意識和依法治教觀念,，提高依法辦事的能力,。為推進(jìn)我校的依法治教工作奠定基礎(chǔ)。

二,、內(nèi)容安排,。

第一專題：依法治國的理論與實踐。

通過學(xué)習(xí),、討論和交流,，全面認(rèn)識和理解關(guān)于加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè)的基本觀點(diǎn)，從理論上搞清依法治校依法治教的內(nèi)涵和基本要求,，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好依法治校工作的自覺性和堅定性,，積極推進(jìn)我校的依法治教工作向深度和廣度發(fā)展,。

第二專題：學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。

學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)。

通過學(xué)習(xí)中要了解每一部法律的制定目的,、范圍,、權(quán)利義務(wù)、法律責(zé)任,。

第三專題：推進(jìn)教育體制改革實踐,。

通過學(xué)習(xí)、討論和交流,，認(rèn)真推進(jìn)教育體制改革的深化和發(fā)展,，自覺服從大局，依據(jù)國家的法律法規(guī),，積極穩(wěn)妥地做好教育體制改革工作,。

三、學(xué)習(xí)方法,。

以個人自學(xué)為主，適當(dāng)組織小組討論,。在學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)鄧小平理論與學(xué)習(xí)法律法規(guī)相結(jié)合;學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識與教育教學(xué)的實際相結(jié)合;增強(qiáng)法制觀念與推進(jìn)依法治校工作相結(jié)合,。不斷提高學(xué)習(xí)效果。

四,、學(xué)習(xí)要求,。

(一)要把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)擺上位置，結(jié)合本計劃和實際情況制定好各自的學(xué)法計劃,。

(二)要堅持學(xué)法活動,，并認(rèn)真作好學(xué)法記錄。

(三)年未將對學(xué)法情況進(jìn)行檢查和考核,。