演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,，但自參加工作以來(lái),，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,，開(kāi)始了不斷地充電,。經(jīng)過(guò)6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。

在魏幼任教六年,，擔(dān)任過(guò)兩年正班主任。我感覺(jué)在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,，有苦也有甜,，有歡樂(lè)也有煩惱，但我感覺(jué)做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己,，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、責(zé)任心,。

班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來(lái)寄托在你手上,，所以無(wú)論早晨,、晚上，刮風(fēng)、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí)，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說(shuō),，我不一定是模范班主任,，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

2,、心中有愛(ài),。

這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛(ài)沒(méi)問(wèn)題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛(ài),，愛(ài)這個(gè)學(xué)校，愛(ài)這個(gè)班級(jí),，愛(ài)你們可愛(ài)的學(xué)生們,。但不能光我們有愛(ài)，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛(ài),，愛(ài)我們這個(gè)班級(jí),，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌,，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。

3、愛(ài)應(yīng)有度,。

班主任是與學(xué)生接觸最多的,，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的,，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便,，但也不能太過(guò),，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣,，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái),。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作,。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長(zhǎng)的朋友,。”充分利用家長(zhǎng)資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通qq群等多種溝通渠道,，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇,，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷總結(jié),、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好,！

首先感謝大家給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào),。

今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園班主任工作,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇,！我深深愛(ài)著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

謝謝大家,，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,，絕不會(huì)辜負(fù)大家,。

讓生命在平凡中綻放光彩尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、老師們：大家好,！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔各處室干事......

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委：

早上好,！

首先感謝xx教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。

我叫xx,，現(xiàn)任xx幼兒園副園長(zhǎng),我競(jìng)聘的職位是幼兒園園長(zhǎng),。

回顧我的20年幼教經(jīng)歷,，從民辦教師到招考入編，再到斬獲名師,，“競(jìng)聘”成為我職業(yè)成長(zhǎng)不可或缺的一個(gè)詞,。

1996年我以面試第一名的成績(jī)，就職于xx幼兒園,，這一干就是15年,，期間幼兒園給了我很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)：送我上華師大、進(jìn)修浙大emba課程,、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn),、3次國(guó)外幼教前沿考察、這15年的臺(tái)階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí),，經(jīng)過(guò)6年教學(xué)一線,、6年園長(zhǎng)崗位歷練之后，20xx年,，我被任命為集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理總監(jiān),，負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運(yùn)營(yíng),，為當(dāng)時(shí)xx品牌的創(chuàng)建,、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年,，我以全區(qū)第一名的成績(jī)考編到xx幼兒園,。進(jìn)入公辦,，新的體制，新的局面,，某種意義上來(lái)說(shuō)也意味著新的開(kāi)始,，我重新審視，確立奮斗目標(biāo),。5年來(lái),，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵(lì)下,，獲得了“市秀,、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱號(hào)，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象,。

不同崗位,、幾多經(jīng)歷，豐富了我的知識(shí),，增強(qiáng)了我的能力,，拓展了我的視野，更重要的是形成了我樂(lè)觀豁達(dá),、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局,、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，今天我又一次站在競(jìng)聘的舞臺(tái),，除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,，自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢(shì)：

第一、創(chuàng)新能力強(qiáng),。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同,、模仿、平庸的個(gè)性,，因此即便是再平凡的工作,，我都力爭(zhēng)創(chuàng)新，從教以來(lái),，從xx的社會(huì)實(shí)踐課程,、銀河的師幼成長(zhǎng)檔案、到xx幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造,，無(wú)論是從策劃,、組織、效果,、影響力我都追求做實(shí),、做精、做他人沒(méi)有的,，這些年身后追趕的同行多了起來(lái),，但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,，不怕被超越。

二,、實(shí)踐能力強(qiáng),。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)上我扎根課堂,，設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué),、執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課、實(shí)踐特色課題,；管理上協(xié)助園長(zhǎng)規(guī)劃愿景,，對(duì)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展,、園本培訓(xùn)等都有自己的見(jiàn)解并領(lǐng)銜踐行,。

三、人格魅力強(qiáng),。從事管理崗位以來(lái),，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對(duì)突發(fā)狀況能處亂不驚,，機(jī)智應(yīng)對(duì),。面對(duì)家長(zhǎng)能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想，以誠(chéng)相待,。面對(duì)孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我,。面對(duì)教師能以身作則,、曉之以理,，對(duì)于老師的困難需求從不吝相教相幫，同事對(duì)我工作評(píng)價(jià)最多的詞匯是睿智,、大氣,。

下面我將從一心兩翼，即一個(gè)核心,，雙翼起飛,，來(lái)進(jìn)行闡述。

規(guī)劃與定位：強(qiáng)調(diào)園所的規(guī)劃能力,。開(kāi)放理念,，拓展思路，豐厚文化內(nèi)涵,。

xx年來(lái),，學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過(guò)各種思潮的影響，作為園長(zhǎng)一定熟悉各類學(xué)前教育相關(guān)政策,，堅(jiān)守以幼兒為本的辦園方向,，做最本真的幼兒教育,，即以幼兒為本、真實(shí)的`教育,，不作秀,，不急功近利，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律,。在把握辦園方向的前提下,，園長(zhǎng)要組織專家、教工,、家長(zhǎng),、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定,、形成共同的愿景,，應(yīng)地制宜的對(duì)幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍,、物質(zhì)環(huán)境,、活動(dòng)載體等開(kāi)展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正,、調(diào)整,、完善的行動(dòng)方案。

從某種意義上說(shuō)：不是一朝一夕的,，也不是一言堂,，規(guī)劃定位，是全面了解幼兒園的過(guò)程,，也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞,，達(dá)成共同愿景的過(guò)程。

引領(lǐng)教師成長(zhǎng)：強(qiáng)化師德,，打造擁有共同理想,、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍。

1.積聚力量,，共啟愿景：園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長(zhǎng)作為六項(xiàng)職責(zé)之一,，園長(zhǎng)要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識(shí),，在交流,、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命,、目標(biāo),、教育理想越來(lái)越契合，讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力,。

2.基于研究,，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求,、長(zhǎng)項(xiàng)與短板，合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織,，分層培養(yǎng),。引領(lǐng)教師確立縱向成長(zhǎng)規(guī)劃，并為其成長(zhǎng)關(guān)鍵階段提供個(gè)別化的支持與指導(dǎo),，喚醒,、認(rèn)同、服務(wù),、激發(fā),，將成為新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營(yíng)造自主工作氛圍,，打造個(gè)性化,、特色化項(xiàng)目工作室，建立分享,、對(duì)話機(jī)制,，通過(guò)專家引領(lǐng)、園本培訓(xùn),、同伴互助等多項(xiàng)途徑助推教師向“名,、優(yōu)、特”方向發(fā)展,。讓教師勇于挑戰(zhàn),，突破瓶頸，煥發(fā)新生,。（就我自己而言,，想借助自己名師工作室的力量，來(lái)帶動(dòng)教師項(xiàng)目工作室）,。

3.建立推動(dòng)機(jī)制：既要建立：大膽使用,、全面考核,、鼓勵(lì)先進(jìn)的激勵(lì)制度,，也要注重教師心靈成長(zhǎng)，關(guān)懷與賞識(shí),。開(kāi)設(shè)道德講堂,、雅樂(lè)工程工程等助力教師快樂(lè)工作和人格修煉。

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇四

競(jìng)聘上崗堅(jiān)持公開(kāi)原則,、平等原則,、競(jìng)爭(zhēng)原則、擇優(yōu)原則,、內(nèi)部?jī)?yōu)先原則,、確保質(zhì)量原則、降低成本原則,，選拔優(yōu)秀的人才做最適宜的工作,，并在不同部門之間對(duì)人力資源進(jìn)行合理分配與調(diào)劑。那么在幼兒園教師崗位中,，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好教師崗位競(jìng)聘演講稿呢?下面一起來(lái)看看吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講,。

我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱?ài)孩子,，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

在去年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀,，回首過(guò)去的日子，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng),。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛(ài)幼兒每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,，在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,，促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上,。

四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),，把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念,，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛(ài)孩子,。經(jīng)過(guò)這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課[你閱讀的文章來(lái)自：范文閣堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作,。

平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,，使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次,。

五、我善于溝通,，家長(zhǎng)工作有成效：如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開(kāi)辦的興趣班、家校通。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,，參與率都很高,。

在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂(lè)家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng),，在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在“苗班生活自理能力擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的'好成績(jī),。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開(kāi)的,。

六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

七,、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位姐妹們：大家好!

今年是我園第一次打破常規(guī)，實(shí)行班主任競(jìng)聘上任制,。我對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)做出的這一決定表示非常的贊同,。因?yàn)槲矣X(jué)得采用這種做法，不但有利于孩子們的發(fā)展,，同時(shí)也為老師們敲起了“邊鼓”,，更充分適應(yīng)了新形勢(shì)下“能者上，平者讓,，庸者下”的用人就業(yè)要求,。

今天我競(jìng)聘的崗位是小班班主任一職。俗話說(shuō)的好：火車跑得快,，全靠車頭帶,。班級(jí)就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物,、沿什么軌道跑,，跑向哪里，跑得快不快,，全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng),。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦,，它不但要求教師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，還必須有科學(xué)的管理方法和組織能力，更要有“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的服務(wù)精神,。

我從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有8個(gè)年頭了，從教8年來(lái),，我每天都過(guò)得很充實(shí),，也更喜歡和小孩子一起生活、學(xué)習(xí),、交流,。小班的孩子年紀(jì)小，自理能力差,，班主任工作肯定很繁瑣,，但是我會(huì)憑著一腔熱情,，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神，盡職盡責(zé)把工作做好,。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,，其中我也擔(dān)任過(guò)班主任工作,。這正如哲人所說(shuō)：經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在今后工作中可以不斷利用,、共享,、整合的資源，一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源,。8年的幼教生涯讓我更加熱愛(ài)這份工作,，同時(shí)我也常常告誡自己：趁著年輕，好好鍛煉自己,，將來(lái)就不會(huì)留下什么遺憾,。

如果我有幸成為一名班主任，我會(huì)從以下幾方面開(kāi)展班主任工作,。

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作目標(biāo)，并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地提高,。

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

不覺(jué)中，在幼教這片沃土已經(jīng)耕耘了x個(gè)春秋,。一直高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，刻苦專研業(yè)務(wù)，努力使自己成長(zhǎng)為一名研究型,、開(kāi)拓型教師,。

擔(dān)任班主任期間，秉承“以幼兒為本”的理念,，用心觀察,，理解、支持孩子,，創(chuàng)建自由又自律的班級(jí)文化,。孩子們?cè)诎嗉w中如花兒般縱情綻放著,每個(gè)活動(dòng),，都能輕松高效地完成;每次比賽，都能斬獲獎(jiǎng)項(xiàng);并多次承擔(dān)各項(xiàng)重大任務(wù),，如代表五愛(ài)參加xx電視臺(tái)《少年朗讀者》拍攝活動(dòng),、擔(dān)任鼓樂(lè)隊(duì)、參加各類演出活動(dòng)等,，得到家長(zhǎng)與老師們的一致好評(píng),。

擔(dān)任業(yè)務(wù)助理，協(xié)助園長(zhǎng)分管新興園區(qū)的業(yè)務(wù)工作,。擺正位置,，務(wù)實(shí)本職，做好園區(qū)教育教學(xué)的引領(lǐng)與指導(dǎo),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，共同做好集團(tuán)業(yè)務(wù)工作。

1.提升理念：關(guān)注教師理念的提升,。利用教研,、q群、面對(duì)面,、進(jìn)班,、隨機(jī)、小組,、一對(duì)一等多種形式,，不斷與教師交流。帶領(lǐng)老師們?cè)趯?shí)踐中反思,、在反思中前行,。并要求每個(gè)活動(dòng)前進(jìn)行規(guī)劃、預(yù)案;活動(dòng)中有觀察,、有記錄;活動(dòng)后有反思與梳理,。感受“目標(biāo)先行、理念為先”對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)作用,，從而逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。

2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)：進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)前,，都為老師們提供一個(gè)主脈絡(luò),、一個(gè)相對(duì)規(guī)范化的預(yù)案、以及大量可以參考的范例,，以開(kāi)拓教師思維,，激發(fā)創(chuàng)想。如主題活動(dòng)春天,、蝸牛,，自然角,、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、特色化班級(jí)文化創(chuàng)建,、春游,、畢業(yè)party、計(jì)劃總結(jié),、活動(dòng)方案撰寫(xiě),、哇時(shí)刻評(píng)語(yǔ)等都提供了大量的圖像及文字資料，并現(xiàn)場(chǎng)解讀關(guān)鍵點(diǎn),，不斷跟進(jìn)推動(dòng),。

3.精研細(xì)究：新教師賽課,、一課三研,、外出學(xué)習(xí)展示課、原創(chuàng)課交流等,，都帶領(lǐng)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),，先進(jìn)行園區(qū)層面的反復(fù)地磨課研課。集團(tuán)園本課程交流,、現(xiàn)場(chǎng)教研,、特色班級(jí)評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)分享等,，先進(jìn)行逐段,、逐個(gè)班級(jí)一次次地指導(dǎo)梳理。對(duì)于年輕教師,，更是從框架思路的搭建,，到ppt照片的選擇等都做細(xì)致地指導(dǎo)。對(duì)資深教師開(kāi)展的`微課程,、項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行跟蹤,，共同分析、挖掘,、推進(jìn)活動(dòng),。

4.互學(xué)互助：搭建了教師互學(xué)平臺(tái)，每月的第1周我們實(shí)行輪班上課制,，第2周實(shí)行禮堂上課制,，3、4周分組教學(xué)制,，讓教師們相互學(xué)習(xí),，增進(jìn)交流，智慧共享,。

5.教學(xué)管理：注重教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)制度的常規(guī)化,。每天巡查2次以上;每周跟班,、推門課2次以上，主題活動(dòng)跟進(jìn)1次以上;每月業(yè)務(wù)線綜合檢查1次以上,，并進(jìn)行及時(shí)地,、詳盡地反饋。

6.積極承擔(dān)：負(fù)責(zé)園區(qū)開(kāi)學(xué)互動(dòng),、紅歌會(huì),、金秋創(chuàng)意畫(huà)展、幼兒展演月,、六一音樂(lè)會(huì)等活動(dòng),。承擔(dān)集團(tuán)廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、擔(dān)任新入職教師導(dǎo)師,，五愛(ài)共同體指導(dǎo)工作等,。

忙碌的工作中，不忘提升自身業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí),、積累、沉淀,。被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師,、教壇新秀、xx市14-16年度教科研先進(jìn)個(gè)人,、先進(jìn)教研組,，集團(tuán)先進(jìn)教師、科研先進(jìn),、優(yōu)秀班級(jí)等,。并積極進(jìn)行科研活動(dòng)，參與省級(jí)課題獲xx省二等獎(jiǎng),、承擔(dān)多項(xiàng)課題獲紹興市二等獎(jiǎng),、xx市一等獎(jiǎng)，紹興市重點(diǎn)課題,、xx市重點(diǎn)課題立項(xiàng),。多篇論文獲xx省一等獎(jiǎng)、紹興市一等獎(jiǎng),、xx市一等獎(jiǎng),，多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》,。多次承擔(dān)市級(jí)公開(kāi)課,、市級(jí)講座，承擔(dān)全市非在編教師培訓(xùn)活動(dòng),。所帶新入職教師獲優(yōu)秀學(xué)員,，幫帶教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),、論文一等獎(jiǎng)等。

大道至簡(jiǎn),、真水無(wú)香,，我會(huì)一路前行，遇見(jiàn)更好的自己,。并做好新興園區(qū)業(yè)務(wù)工作,，與老師們攜手共進(jìn)，努力創(chuàng)建一個(gè)積極向上,、樂(lè)于學(xué)習(xí),、勤于思考、善于提升的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),，為幼兒園業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量,。

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師：

大家好!

我是_x，今天來(lái)到幼兒園是想競(jìng)聘大班的幼兒老師,。很感謝幼兒園今天給了這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競(jìng)聘，我很榮幸參加這次競(jìng)聘,。

對(duì)于這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，我知道在你們還未了解我之前,，對(duì)我的競(jìng)聘是帶著很多疑問(wèn)的,，但是我會(huì)通過(guò)這次的競(jìng)聘演講向你們表達(dá)我有足夠的信心去爭(zhēng)取得這個(gè)名額。

我對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)有我的理解,，我覺(jué)得幼師是一個(gè)很棒的職業(yè),，它能去培養(yǎng)國(guó)家新的人才，幼兒都是祖國(guó)新一代的棟梁,，那我希望自己能夠?yàn)榕囵B(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才盡一份力,。幼兒需要好的老師去引導(dǎo)，才能更健康的成長(zhǎng),，而我已經(jīng)不是個(gè)剛踏入這個(gè)職業(yè)的人了,，我已經(jīng)有教幼兒x年，資歷足夠,，經(jīng)驗(yàn)足夠,。我可以憑借我x年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)良好的教學(xué)。

我是一個(gè)很負(fù)責(zé)人的人,，有著愛(ài)心,、耐心，我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),，我喜歡幼師,，我享受在與孩子們相處的每分每秒,。我也有了自己的孩子，我更加懂得撫育一個(gè)幼兒有多難,，所以我能夠以母親的角度去對(duì)他們進(jìn)行教育,，我會(huì)給予他們足夠的關(guān)心關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)谟袗?ài)的環(huán)境中學(xué)知識(shí),。我在_x幼兒園任職班主任過(guò),，在_幼兒園是一個(gè)小班老師，在不同的幼兒園的教學(xué),，以及對(duì)不同班級(jí)的教學(xué),，讓我吸取了很多的教訓(xùn)，也讓我吸收了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我對(duì)于幼兒園的孩子有很充足的了解,，畢竟也是做了母親的人，小孩子在這個(gè)年齡階段都是差不多的心性,，自然我會(huì)盡量的做好教育他們的工作,。

大班是一個(gè)離小學(xué)很近的年級(jí)，我希望自己能夠把他們順利的送進(jìn)小學(xué),。再有一個(gè)就是我喜歡去挑戰(zhàn),，大班臨近畢業(yè)，因此工作的壓力也是十分大的,，不僅是要教會(huì)他們知識(shí),，更是要把他們過(guò)渡到小學(xué)去，所以于我是挑戰(zhàn),，但是我很希望有這樣機(jī)會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn),，畢竟我覺(jué)得自己還是有很大發(fā)展空間的。所以我在此感謝你們能夠聽(tīng)我做這個(gè)競(jìng)聘崗位的演講,，也希望領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師能支持我,，我知道只說(shuō)是不能讓你們相信的，所以我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)去證明自己可以勝任大班幼師一職,。還請(qǐng)希望投出你們手中的那珍貴一票,，我不會(huì)辜負(fù)你們的支持與相信的，亦不會(huì)讓你們失望,。

謝謝大家!

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇七

孩子是祖國(guó)的未來(lái),，要想競(jìng)聘幼兒園崗位成功，需要做到有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,，具有具有奉獻(xiàn)精神,，為了孩子做到心中有愛(ài)。以下是本站小編為你整理推薦幼兒園崗位。

范文,，希望你喜歡,。

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生,，但自20xx年參加工作以來(lái)，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手,，開(kāi)始了不斷地充電。經(jīng)過(guò)6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。

在魏幼任教六年，擔(dān)任過(guò)兩年正班主任,。我感覺(jué)在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),。在做班主任的生活中,，有苦也有甜，有歡樂(lè)也有煩惱,，但我感覺(jué)做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任,。

今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1,、責(zé)任心。

班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理,。四十多個(gè)孩子的未來(lái)寄托在你手上，所以無(wú)論早晨,、晚上,，刮風(fēng)、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說(shuō)，我不一定是模范班主任，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。

2,、心中有愛(ài)。

這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步,。我們有愛(ài)沒(méi)問(wèn)題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛(ài)，愛(ài)這個(gè)學(xué)校,，愛(ài)這個(gè)班級(jí),，愛(ài)你們可愛(ài)的學(xué)生們。但不能光我們有愛(ài),，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛(ài),，愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌,，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

3,、愛(ài)應(yīng)有度,。

班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便,，但也不能太過(guò)，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。

以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚,，成績(jī)也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去,，并不能證明未來(lái),。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作,。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié)、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

我叫*茜，今年26歲,。中共黨員,，學(xué)前教育本科畢業(yè)。今天,，我鼓起勇氣參加這次班主任競(jìng)聘，向各位展示自己,，把這次競(jìng)聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí),、鍛煉、提高的機(jī)會(huì),。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作上的關(guān)心,、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。

一,、首先談?wù)勎覍?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),。

(一)班主任工作要講究方法，才能做到有條不紊,。

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,，班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級(jí)管理的好壞,，作為班主任要講究工作方法,，要按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署，制定好,。

工作計(jì)劃,。

明確工作思路才能保證有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作。要處處以身作則依靠模范帶頭作用來(lái)感染其他老師,。在工作中經(jīng)常換位思考相互理解體諒時(shí)時(shí)處處為他人著想,。一切以工作為重努力營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和管理上形成高度的一致充分發(fā)揮教師教育的合力促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。

(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。

一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,，孩子們的世界是繽紛多彩的,，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題,，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，對(duì)孩子施加積極的影響,，做孩子最信賴的人,。對(duì)于小班幼兒，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字,，盡快融入到他們中間去,，做孩子們最親最近的人;對(duì)于中大班幼兒，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),，因材施教,，積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，使幼兒得到更大程度的發(fā)展,。

(三)班主任要善于和家長(zhǎng)溝通,，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作。

一個(gè)班級(jí)管理工作是否成功,，還要看家長(zhǎng)工作做得是否到位,。在與家長(zhǎng)談話時(shí),，注意說(shuō)話的方式，盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問(wèn)題,，要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛(ài)孩子的基礎(chǔ)上,，言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加容易接受,。班主任要通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。

二,、競(jìng)聘班主任這一職位,，我有以下優(yōu)勢(shì)。

(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。

作為一名年輕的黨員,，我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn),。在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書(shū)活動(dòng),，認(rèn)真制定讀書(shū)計(jì)劃,，多讀書(shū)讀好書(shū)，認(rèn)真抒寫(xiě),。

讀后感,。

努力完善自己努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長(zhǎng)期的自我要求并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己努力做好本職工作爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者,。

(二)虛心求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。

工作三年了,，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理,，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐,，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),，還記得第一次對(duì)外展示音樂(lè)課例《苗娃》時(shí),，自己是多么的緊張與不自信，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵(lì),，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課,。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開(kāi),，這種感情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧,，謝謝大家,。

這三年來(lái)，我陪著孩子們成長(zhǎng),，孩子們也陪著我在成長(zhǎng),。在全托班的這一年時(shí)間里，我覺(jué)得自己真正成熟了許多,。全托班的工作自己以前從未接觸過(guò),，從一開(kāi)始的無(wú)從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我看到了自己這一年以來(lái)的努力,。家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手上,，我們就得深知自己的責(zé)任有多大?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠?lái)一直激勵(lì)自己的,。

座右銘。

：要對(duì)孩子有愛(ài)心,，要對(duì)工作有責(zé)任心,，要對(duì)家長(zhǎng)有耐心。

平時(shí)課余時(shí)間,，我也注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng),。堅(jiān)持多看書(shū)，

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔?ài)孩子,，熱愛(ài)崗位的幼兒教師,。

在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順利通過(guò),?；厥走^(guò)去的日子，我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五,、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)做到：

1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作,。2、以身作則,，在全組樹(shù)立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好這份工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、老師們：

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。此次通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔各處室干事,，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,，我本著鍛煉,、提高的目的，參與這次競(jìng)聘,，接受大家的挑選,。

我叫今年xx歲，本科學(xué)歷,，小學(xué)一級(jí)教師,。畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作,，x年聘入我園工作至今,。我十分熱愛(ài)幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來(lái),，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水,，也取得一些成績(jī),。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)對(duì)我的支持和厚愛(ài)。

我今天競(jìng)聘的崗位是：保教干事,。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn),、善于思考問(wèn)題,。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課,。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí),，還兼任過(guò)園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，積極參與了我園的教研課題研究,。上學(xué)期,，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力,。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里,，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高,。另外,，自己參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施，參與了保教處的多項(xiàng)工作,，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。

假如我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望,、不辱使命,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求,。同時(shí),，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，做到以誠(chéng)待人,。

2、做好綜合協(xié)助,、協(xié)調(diào)工作,，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通,。

3,、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息,，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

4,、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),，提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài)和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué),、管理上的效率將是我不斷思考的問(wèn)題。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱?ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師,。

在20xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀，教師資格考試順利通過(guò),?；厥走^(guò)去的日子,，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師，今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我的樂(lè)趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五,、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六,、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我會(huì)做到：

1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。

2,、以身作則,，在全組樹(shù)立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。

3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議,。

4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育。

6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！

今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任,，我愿意成為一名班主任,，我希望把這次競(jìng)聘，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，更愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成鍛煉自己,，提高素養(yǎng)的過(guò)程，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一,、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,，愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,。

第二,、雖然我只工作了一年，但我也在工作中積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

第三,、我有不怕吃苦,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,。

如果領(lǐng)導(dǎo),、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：

一,、作為班主任我會(huì)做好自己的本職工作，并與班級(jí)成員相互配合,，相互支持,，共同進(jìn)步，按時(shí)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,，解決班級(jí)問(wèn)題,，做好班級(jí)工作。

二,、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃,。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。另外，不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,，給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高,。

三,、孩子的安全,、健康，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題,。在日?；顒?dòng)中，我會(huì)關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，重視幼兒的安全防范和保護(hù),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌,、情緒變化，及時(shí),、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

四,、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),，獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任，我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳,，利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源等,；另外,，組織好家委會(huì)活動(dòng)，讓家園合作更加密切,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》，《指南》,。

六,、虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào),，互幫互助，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心,。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我參加這次班主任競(jìng)聘,，我想我會(huì)努力成為一名合格的班主任的。