演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇一
如果承蒙大家的信任與支持,，我競(jìng)聘成功，我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,，用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終,，循序漸進(jìn)，循循善誘,，使我們的幼教工作,，如同絲絲春雨，“潤(rùn)物無聲”,。為此,，我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，著重抓好以下四方面的工作：
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。所以，我要著力加強(qiáng)教師管理,，既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,，又要注重以人為本，實(shí)行人性化管理,，要掌握好了解人,、說服人、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng),。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高，通過在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比,、參觀學(xué)習(xí)等手段,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍,。
第二,、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。
目前,，我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,，得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。但是,，這不是我們的最終目標(biāo),，我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺,，就必須辦出自己的特色,。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,，音樂,、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,，也可以是我們的特色,。總之,，我們要開動(dòng)腦筋,，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),。
第三,，搞好園內(nèi)環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的,。對(duì)孩子的美育教育,，不應(yīng)該只停留在書本上，而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過程,。其中環(huán)境的影響不容忽視，整潔的環(huán)境,，亮麗的色彩,，可愛的.卡通形象，以及小草、鮮花,、綠樹都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材,。因此，我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,，我還要注意督促,、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，合理安排膳食,，保證孩子們的充足營(yíng)養(yǎng)，保證他們健康成長(zhǎng),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師,，孩子是家庭的未來,、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康,、快樂,、幸福的童年，為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,，愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，用我們的愛托起明天的太陽(yáng),！我自信，在大家的支持和幫助下,，我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：
大家好！
首先感謝大家給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào),。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園班主任工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，只是我具有以下兩個(gè)的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活習(xí)慣的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我疾風(fēng)知?jiǎng)挪萦谧约旱倪x擇,！我深深愛著教師這偕同，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的魂魄！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起這天明天的太陽(yáng),。
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)無可的教學(xué)工作是完全足以勝任的。
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活演變過程英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每五天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我小學(xué)最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，即時(shí)我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)成人出勤率,。
如只要園內(nèi)有事,，我能責(zé)任意識(shí)地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也上司能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
1,、更加地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒下在年齡特點(diǎn)的前提下用,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，逐步解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處各項(xiàng)足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的將活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作戰(zhàn)斗能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，持之以恒調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
謝謝大家,，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)集結(jié)成光和熱，絕不會(huì)辜負(fù)大家,。
讓生命在平凡中綻放光彩,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、老師們：
大家好,！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過公開競(jìng)聘來選拔各處室干事,，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用,。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次競(jìng)聘，接受大家的挑選,。
我叫xxx今年xx歲,，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師,。xxxxx畢業(yè)后,，一直從事幼兒教師工作,，xxxx年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,，十分珍惜幼教崗位,。多年來，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績(jī),。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛,。
了我園的教研課題研究。上學(xué)期,，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師,。
很大提高。另外,，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施,，參與了保教處的多項(xiàng)工作，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。
假如我能夠成功競(jìng)聘,，我將不負(fù)眾望、不辱使命,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，當(dāng)好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求,。同時(shí),，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，做到以誠(chéng)待人,。
2、做好綜合協(xié)助,、協(xié)調(diào)工作,，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,，確保政令暢通。
3,、當(dāng)好參謀助手,，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息,，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。
4,、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),，提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì),。
算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題,。
作為競(jìng)爭(zhēng)者,，我希望在在競(jìng)選中勝出，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗,，如果這次競(jìng)選失敗,，我愿接受組織的分配和安排。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持,，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,，但自07年參加工作以來,，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,，開始了不斷地充電,。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。
自己,，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、責(zé)任心,。
班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上,，所以無論早晨,、晚上,，刮風(fēng)、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說，我不一定是模范班主任,，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。
2、心中有愛,。
道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。
3,、愛應(yīng)有度。
班主任是與學(xué)生接觸最多的,，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,，把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便，但也不能太過,，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。
以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚,，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力,、想象力、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié)、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在05年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀，教師資格考試順利通過,?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng),。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
五,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。
加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我會(huì)做到：
1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。
2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。
4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。
5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育,。
6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí),。
完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家下午好！首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講,，幼兒園小班教師崗位競(jìng)聘演講稿。
我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
主任及小班的配班工作,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓愛與美托起明天的太陽(yáng)。
二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
和策略,。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上,。
四,、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻(xiàn)給孩子的信念,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子,。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課[你閱讀的文章來自：范文閣堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作,。
平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,，使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次,。
五、我善于溝通，家長(zhǎng)工作有成效：如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開辦的興趣班,、家校通,。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，參與率都很高,。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng),、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng)，在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),，在“苗班生活自理能力擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開的,。
六,、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
七、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家下午好！首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在05年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。
二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
五,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。
2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色,。
孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
六,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)做到：
1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。
2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。
4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源，做好家園一致教育,。
6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。
挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
王西玲,。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、老師們：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。此次通過公開競(jìng)聘來選拔各處室干事,，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,，我本著鍛煉,、提高的目的，參與這次競(jìng)聘,，接受大家的挑選,。
我叫xxx今年xx歲，本科學(xué)歷,，小學(xué)一級(jí)教師,。xxxxx畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作,，xxxx年聘入我園工作至今,。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位,。多年來,，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，也取得一些成績(jī)。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛。
我今天競(jìng)聘的崗位是：保教干事,。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn),、善于思考問題,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí),，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，積極參與了我園的教研課題研究,。上學(xué)期,，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力,。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里,，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高,。另外,，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施，參與了保教處的多項(xiàng)工作,，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。
假如我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望,、不辱使命,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手,，我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，才能勝任崗位要求,。同時(shí)，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作,。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，做到以誠(chéng)待人,。
2、做好綜合協(xié)助,、協(xié)調(diào)工作,，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通,。
3,、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息,，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
4,、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),，提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué),、管理上的效率將是我不斷思考的問題。
作為競(jìng)爭(zhēng)者,，我希望在在競(jìng)選中勝出,，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗，如果這次競(jìng)選失敗,，我愿接受組織的分配和安排,。
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生,，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手,，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。
在魏幼任教六年，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),。在做班主任的生活中,，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己,，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、責(zé)任心,。
班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上,，所以無論早晨、晚上,，刮風(fēng),、下雨，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說,，我不一定是模范班主任，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。
2,、心中有愛。
這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步,。我們有愛沒問題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛，愛這個(gè)學(xué)校,，愛這個(gè)班級(jí),，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,，愛我們這個(gè)班級(jí)，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌,，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。
3,、愛應(yīng)有度,。
班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便,，但也不能太過,，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣,，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。
以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚，成績(jī)也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作,。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié),、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng),。
二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色,。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
六,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)做到：
1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育。6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好這份工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：大家好!
我叫xxx，今年26歲,。中共黨員,，學(xué)前教育本科畢業(yè)。今天,，我鼓起勇氣參加這次班主任競(jìng)聘,，向各位展示自己，把這次競(jìng)聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí),、鍛煉,、提高的機(jī)會(huì)。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作上的關(guān)心,、幫助和支持,。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。
(一)班主任工作要講究方法,，才能做到有條不紊,。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體，班主任就是領(lǐng)頭羊,。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級(jí)管理的好壞,，作為班主任要講究工作方法，要按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,，制定好工作計(jì)劃,，明確工作思路，才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作,。要處處以身作則,，依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考,，相互理解,，體諒，時(shí)時(shí)處處為他人著想,。一切以工作為重,，努力營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境,，使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和管理上形成高度的一致,，充分發(fā)揮教師教育的合力，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。
(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。
一個(gè)孩子就是一個(gè)世界，孩子們的世界是繽紛多彩的,，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,，去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì),，對(duì)孩子施加積極的影響，做孩子最信賴的人,。對(duì)于小班幼兒,，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字，盡快融入到他們中間去,，做孩子們最親最近的人;對(duì)于中大班幼兒,，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，因材施教,，積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
(三)班主任要善于和家長(zhǎng)溝通,，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作,。
一個(gè)班級(jí)管理工作是否成功，還要看家長(zhǎng)工作做得是否到位,。在與家長(zhǎng)談話時(shí),，注意說話的方式，盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問題,，要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,，言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛，這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加容易接受,。班主任要通過與家長(zhǎng)的交流,、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長(zhǎng)的理解,、支持和配合，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力,。
(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。
作為一名年輕的黨員，我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動(dòng),，認(rèn)真制定讀書計(jì)劃,，多讀書讀好書，認(rèn)真抒寫讀后感,，努力完善自己,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長(zhǎng)期的自我要求,，并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,，用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作,，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者,。
(二)虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。
工作三年了，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂,，到現(xiàn)在對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理,，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長(zhǎng),，還記得第一次對(duì)外展示音樂課例《苗娃》時(shí)，自己是多么的緊張與不自信,，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵(lì),，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開，這種感情無法用語(yǔ)言來表達(dá),，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧,，謝謝大家。
這三年來,，我陪著孩子們成長(zhǎng),，孩子們也陪著我在成長(zhǎng)。在全托班的這一年時(shí)間里,，我覺得自己真正成熟了許多,。全托班的工作自己以前從未接觸過，從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,，我看到了自己這一年以來的努力,。家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責(zé)任有多大?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔?lì)自己的座右銘：要對(duì)孩子有愛心,，要對(duì)工作有責(zé)任心，要對(duì)家長(zhǎng)有耐心,。
平時(shí)課余時(shí)間,，我也注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)。堅(jiān)持多看書,，
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、老師們：
大家好,！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的時(shí)機(jī),。此次通過公開競(jìng)聘來選拔各處室干事，必將對(duì)我園的工作起到宏大的推動(dòng)作用,。作為一名年青的幼教工作者,，我本著鍛煉、提高的目的,，參與這次競(jìng)聘,，承受大家的挑選。
我叫xxx,，本科學(xué)歷,，小學(xué)一級(jí)教師。畢業(yè)后,，一直從事幼兒教師工作,，xx年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,，十分珍惜幼教崗位,。多年來，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績(jī),。借此時(shí)機(jī)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛,。
我今天競(jìng)聘的崗位是：保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的開展多作奉獻(xiàn),。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)歷。在教學(xué)工作中,，我善于循序漸進(jìn),、善于思考問題。屢次承擔(dān)公開課,、示范課,。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí)，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),，積極參與了我園的'教研課題研究,。上學(xué)期，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師,。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力,。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高,。另外，自己參與過我園教育教學(xué)的開展方案的制訂和實(shí)施,，參與了保教處的多項(xiàng)工作,，積累了許多成功的經(jīng)歷。
假設(shè)我能夠成功競(jìng)聘,，我將不負(fù)眾望,、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，當(dāng)好助手,，我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,，努力提高效勞質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，才能勝任崗位要求。同時(shí),，保教處的很多工作實(shí)際上就是效勞工作,。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)效勞意識(shí)，做到以誠(chéng)待人,。
2,、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,，確保政令暢通,。
3、當(dāng)好參謀助手,，效勞領(lǐng)導(dǎo)決策,。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。
4,、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)，提高幼兒園的信息化水平,。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題,。
作為競(jìng)爭(zhēng)者,，我希望在在競(jìng)選中勝出，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗,，如果這次競(jìng)選失敗,，我愿承受組織的分配和安排。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇六
孩子是祖國(guó)的未來,，要想競(jìng)聘幼兒園崗位成功,，需要做到有一顆熱愛教育事業(yè)的心，具有具有奉獻(xiàn)精神,，為了孩子做到心中有愛,。以下是本站小編為你整理推薦幼兒園崗位。
范文,，希望你喜歡,。
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生,，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手,，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。
在魏幼任教六年，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,，有苦也有甜,，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任,。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1,、責(zé)任心,。
班級(jí)交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理,。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上,，所以無論早晨、晚上,，刮風(fēng),、下雨，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說,，我不一定是模范班主任，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。
2,、心中有愛。
這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步,。我們有愛沒問題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛，愛這個(gè)學(xué)校,，愛這個(gè)班級(jí),，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,，愛我們這個(gè)班級(jí)，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌,，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。
3、愛應(yīng)有度,。
班主任是與學(xué)生接觸最多的,，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便,，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。
以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績(jī)也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。
二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。
五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié)、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我叫*茜,，今年26歲,。中共黨員，學(xué)前教育本科畢業(yè),。今天,，我鼓起勇氣參加這次班主任競(jìng)聘，向各位展示自己,，把這次競(jìng)聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí),、鍛煉、提高的機(jī)會(huì),。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作上的關(guān)心,、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定,。
一,、首先談?wù)勎覍?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)。
(一)班主任工作要講究方法,，才能做到有條不紊,。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體，班主任就是領(lǐng)頭羊,。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級(jí)管理的好壞,，作為班主任要講究工作方法，要按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,，制定好,。
工作計(jì)劃。
明確工作思路才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作,。要處處以身作則依靠模范帶頭作用來感染其他老師,。在工作中經(jīng)常換位思考相互理解體諒時(shí)時(shí)處處為他人著想,。一切以工作為重努力營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和管理上形成高度的一致充分發(fā)揮教師教育的合力促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。
(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。
一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,，孩子們的世界是繽紛多彩的,，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，對(duì)孩子施加積極的影響,，做孩子最信賴的人,。對(duì)于小班幼兒，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字,，盡快融入到他們中間去,，做孩子們最親最近的人;對(duì)于中大班幼兒，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),，因材施教,，積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，使幼兒得到更大程度的發(fā)展,。
(三)班主任要善于和家長(zhǎng)溝通,，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作。
一個(gè)班級(jí)管理工作是否成功,，還要看家長(zhǎng)工作做得是否到位,。在與家長(zhǎng)談話時(shí)，注意說話的方式,，盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問題,，要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛,，這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加容易接受,。班主任要通過與家長(zhǎng)的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,，教育方法得到家長(zhǎng)的理解,、支持和配合，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力,。
二,、競(jìng)聘班主任這一職位，我有以下優(yōu)勢(shì),。
(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。
作為一名年輕的黨員,，我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn),。在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動(dòng),，認(rèn)真制定讀書計(jì)劃,，多讀書讀好書，認(rèn)真抒寫,。
讀后感,。
努力完善自己努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長(zhǎng)期的自我要求并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己努力做好本職工作爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者,。
(二)虛心求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。
工作三年了,，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理,，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐,，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長(zhǎng),，還記得第一次對(duì)外展示音樂課例《苗娃》時(shí)，自己是多么的緊張與不自信,，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵(lì),，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開，這種感情無法用語(yǔ)言來表達(dá),，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧,，謝謝大家。
這三年來,，我陪著孩子們成長(zhǎng),，孩子們也陪著我在成長(zhǎng)。在全托班的這一年時(shí)間里,，我覺得自己真正成熟了許多,。全托班的工作自己以前從未接觸過，從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,，我看到了自己這一年以來的努力,。家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手上,，我們就得深知自己的責(zé)任有多大?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔?lì)自己的,。
座右銘。
：要對(duì)孩子有愛心,，要對(duì)工作有責(zé)任心,，要對(duì)家長(zhǎng)有耐心。
平時(shí)課余時(shí)間,，我也注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng),。堅(jiān)持多看書，
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子,，我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師，今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。
二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
六、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我會(huì)做到：
1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。2、以身作則,，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議,。4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育。6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好這份工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、老師們：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。此次通過公開競(jìng)聘來選拔各處室干事,，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,，我本著鍛煉,、提高的目的，參與這次競(jìng)聘,，接受大家的挑選,。
我叫xxx今年xx歲，本科學(xué)歷,，小學(xué)一級(jí)教師,。xxxxx畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作,，xxxx年聘入我園工作至今,。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位,。多年來,，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，也取得一些成績(jī),。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛,。
我今天競(jìng)聘的崗位是：保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn),、善于思考問題,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí),，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，積極參與了我園的教研課題研究,。上學(xué)期,，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力,。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里,，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高,。另外,，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施，參與了保教處的多項(xiàng)工作,，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。
假如我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望,、不辱使命,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手,，我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，才能勝任崗位要求,。同時(shí)，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作,。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，做到以誠(chéng)待人。
2,、做好綜合協(xié)助,、協(xié)調(diào)工作,，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通,。
3,、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息,，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
4,、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),，提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué),、管理上的效率將是我不斷思考的問題。
作為競(jìng)爭(zhēng)者,，我希望在在競(jìng)選中勝出,，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗，如果這次競(jìng)選失敗,，我愿接受組織的分配和安排,。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持,，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生，但自參加工作以來,，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電,。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在魏幼任教六年,，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),。在做班主任的生活中，有苦也有甜,，有歡樂也有煩惱,，但我感覺做班主任充實(shí)了自己，磨練了自己,，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任,。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1,、責(zé)任心。
班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理,。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨,、晚上,，刮風(fēng)、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說，我不一定是模范班主任,，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。
2、心中有愛,。
這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步,。我們有愛沒問題，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,，愛這個(gè)學(xué)校,，愛這個(gè)班級(jí)，愛你們可愛的學(xué)生們,。但不能光我們有愛,，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個(gè)班級(jí),，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。
3,、愛應(yīng)有度。
班主任是與學(xué)生接觸最多的,，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,，把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的,，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便,，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。
以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績(jī)也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。
二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。
三,、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,，做到我是“孩子們的老師,，家長(zhǎng)的朋友?！背浞掷眉议L(zhǎng)資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通qq群等多種溝通渠道,，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié)、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好！
我叫xx茜,，今年26歲,。中共黨員，學(xué)前教育本科畢業(yè),。今天,，我鼓起勇氣參加這次班主任競(jìng)聘，向各位展示自己,，把這次競(jìng)聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí),、鍛煉、提高的機(jī)會(huì),。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作上的關(guān)心,、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定,。
（一）班主任工作要講究方法,，才能做到有條不紊。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,，班主任就是領(lǐng)頭羊,。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級(jí)管理的好壞，作為班主任要講究工作方法,，要按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,，制定好工作計(jì)劃，明確工作思路,，才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作,。要處處以身作則,，依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考,，相互理解,，體諒，時(shí)時(shí)處處為他人著想,。一切以工作為重,，努力營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境,，使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和管理上形成高度的一致,，充分發(fā)揮教師教育的合力，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。
（二）班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。
一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,，孩子們的世界是繽紛多彩的,，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，對(duì)孩子施加積極的影響,，做孩子最信賴的人,。對(duì)于小班幼兒，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字,，盡快融入到他們中間去,，做孩子們最親最近的人；對(duì)于中大班幼兒,，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),，因材施教，積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，使幼兒得到更大程度的發(fā)展,。
（三）班主任要善于和家長(zhǎng)溝通，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作,。
一個(gè)班級(jí)管理工作是否成功,，還要看家長(zhǎng)工作做得是否到位。在與家長(zhǎng)談話時(shí),，注意說話的方式,，盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問題，要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛,，這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加容易接受,。班主任要通過與家長(zhǎng)的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,，教育方法得到家長(zhǎng)的理解,、支持和配合，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力,。
（一）具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。
作為一名年輕的黨員，我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動(dòng),，認(rèn)真制定讀書計(jì)劃,，多讀書讀好書,，認(rèn)真抒寫讀后感，努力完善自己,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長(zhǎng)期的自我要求，并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,，用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力做好本職工作，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者,。
（二）虛心求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。
工作三年了,，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理,，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐,，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長(zhǎng),，還記得第一次對(duì)外展示音樂課例《苗娃》時(shí),，自己是多么的緊張與不自信，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵(lì),，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課,。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,，這種感情無法用語(yǔ)言來表達(dá),，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧，謝謝大家,。
這三年來,，我陪著孩子們成長(zhǎng)，孩子們也陪著我在成長(zhǎng),。在全托班的這一年時(shí)間里,，我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,，從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,，我看到了自己這一年以來的努力。家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手上,，我們就得深知自己的責(zé)任有多大,。“三心”是我工作以來一直激勵(lì)自己的座右銘：要對(duì)孩子有愛心,，要對(duì)工作有責(zé)任心,，要對(duì)家長(zhǎng)有耐心。
平時(shí)課余時(shí)間,，我也注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng),。堅(jiān)持多看書，
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家好!
不覺中,，在幼教這片沃土已經(jīng)耕耘了x個(gè)春秋。一直高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，刻苦專研業(yè)務(wù),，努力使自己成長(zhǎng)為一名研究型、開拓型教師,。
擔(dān)任班主任期間,，秉承“以幼兒為本”的理念，用心觀察,，理解,、支持孩子，創(chuàng)建自由又自律的班級(jí)文化,。孩子們?cè)诎嗉w中如花兒般縱情綻放著,每個(gè)活動(dòng),，都能輕松高效地完成;每次比賽，都能斬獲獎(jiǎng)項(xiàng);并多次承擔(dān)各項(xiàng)重大任務(wù),，如代表五愛參加xx電視臺(tái)《少年朗讀者》拍攝活動(dòng),、擔(dān)任鼓樂隊(duì),、參加各類演出活動(dòng)等，得到家長(zhǎng)與老師們的一致好評(píng),。
擔(dān)任業(yè)務(wù)助理,，協(xié)助園長(zhǎng)分管新興園區(qū)的業(yè)務(wù)工作。擺正位置,，務(wù)實(shí)本職,，做好園區(qū)教育教學(xué)的引領(lǐng)與指導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，共同做好集團(tuán)業(yè)務(wù)工作,。
1.提升理念：關(guān)注教師理念的提升。利用教研,、q群,、面對(duì)面、進(jìn)班,、隨機(jī),、小組、一對(duì)一等多種形式,，不斷與教師交流,。帶領(lǐng)老師們?cè)趯?shí)踐中反思、在反思中前行,。并要求每個(gè)活動(dòng)前進(jìn)行規(guī)劃,、預(yù)案;活動(dòng)中有觀察、有記錄;活動(dòng)后有反思與梳理,。感受“目標(biāo)先行、理念為先”對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)作用,，從而逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。
2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)：進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)前,，都為老師們提供一個(gè)主脈絡(luò),、一個(gè)相對(duì)規(guī)范化的預(yù)案、以及大量可以參考的范例,，以開拓教師思維,，激發(fā)創(chuàng)想。如主題活動(dòng)春天,、蝸牛,，自然角、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè),、特色化班級(jí)文化創(chuàng)建,、春游,、畢業(yè)party、計(jì)劃總結(jié),、活動(dòng)方案撰寫,、哇時(shí)刻評(píng)語(yǔ)等都提供了大量的圖像及文字資料，并現(xiàn)場(chǎng)解讀關(guān)鍵點(diǎn),，不斷跟進(jìn)推動(dòng),。
3.精研細(xì)究：新教師賽課、一課三研,、外出學(xué)習(xí)展示課,、原創(chuàng)課交流等，都帶領(lǐng)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),，先進(jìn)行園區(qū)層面的反復(fù)地磨課研課,。集團(tuán)園本課程交流、現(xiàn)場(chǎng)教研,、特色班級(jí)評(píng)選,、經(jīng)驗(yàn)分享等，先進(jìn)行逐段,、逐個(gè)班級(jí)一次次地指導(dǎo)梳理,。對(duì)于年輕教師，更是從框架思路的搭建,，到ppt照片的選擇等都做細(xì)致地指導(dǎo),。對(duì)資深教師開展的`微課程、項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行跟蹤,，共同分析,、挖掘、推進(jìn)活動(dòng),。
4.互學(xué)互助：搭建了教師互學(xué)平臺(tái),，每月的第1周我們實(shí)行輪班上課制，第2周實(shí)行禮堂上課制,，3,、4周分組教學(xué)制，讓教師們相互學(xué)習(xí),，增進(jìn)交流,，智慧共享。
5.教學(xué)管理：注重教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)制度的常規(guī)化,。每天巡查2次以上;每周跟班,、推門課2次以上，主題活動(dòng)跟進(jìn)1次以上;每月業(yè)務(wù)線綜合檢查1次以上,，并進(jìn)行及時(shí)地,、詳盡地反饋,。
6.積極承擔(dān)：負(fù)責(zé)園區(qū)開學(xué)互動(dòng)、紅歌會(huì),、金秋創(chuàng)意畫展,、幼兒展演月、六一音樂會(huì)等活動(dòng),。承擔(dān)集團(tuán)廣場(chǎng)音樂會(huì),、擔(dān)任新入職教師導(dǎo)師，五愛共同體指導(dǎo)工作等,。
忙碌的工作中,，不忘提升自身業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí),、積累,、沉淀。被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師,、教壇新秀,、xx市14-16年度教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組,，集團(tuán)先進(jìn)教師,、科研先進(jìn)、優(yōu)秀班級(jí)等,。并積極進(jìn)行科研活動(dòng),，參與省級(jí)課題獲xx省二等獎(jiǎng)、承擔(dān)多項(xiàng)課題獲紹興市二等獎(jiǎng),、xx市一等獎(jiǎng),，紹興市重點(diǎn)課題、xx市重點(diǎn)課題立項(xiàng),。多篇論文獲xx省一等獎(jiǎng),、紹興市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng),，多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》,。多次承擔(dān)市級(jí)公開課,、市級(jí)講座，承擔(dān)全市非在編教師培訓(xùn)活動(dòng),。所帶新入職教師獲優(yōu)秀學(xué)員,，幫帶教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、論文一等獎(jiǎng)等,。
大道至簡(jiǎn),、真水無香,，我會(huì)一路前行，遇見更好的自己,。并做好新興園區(qū)業(yè)務(wù)工作,，與老師們攜手共進(jìn)，努力創(chuàng)建一個(gè)積極向上,、樂于學(xué)習(xí),、勤于思考、善于提升的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),，為幼兒園業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量,。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師：
大家好!
我是_x，今天來到幼兒園是想競(jìng)聘大班的幼兒老師,。很感謝幼兒園今天給了這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競(jìng)聘，我很榮幸參加這次競(jìng)聘,。
對(duì)于這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),，我知道在你們還未了解我之前，對(duì)我的競(jìng)聘是帶著很多疑問的,，但是我會(huì)通過這次的競(jìng)聘演講向你們表達(dá)我有足夠的信心去爭(zhēng)取得這個(gè)名額,。
我對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)有我的理解，我覺得幼師是一個(gè)很棒的職業(yè),，它能去培養(yǎng)國(guó)家新的人才,，幼兒都是祖國(guó)新一代的棟梁，那我希望自己能夠?yàn)榕囵B(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才盡一份力,。幼兒需要好的老師去引導(dǎo),，才能更健康的成長(zhǎng)，而我已經(jīng)不是個(gè)剛踏入這個(gè)職業(yè)的人了,，我已經(jīng)有教幼兒x年,，資歷足夠，經(jīng)驗(yàn)足夠,。我可以憑借我x年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)良好的教學(xué),。
我是一個(gè)很負(fù)責(zé)人的人，有著愛心,、耐心,，我熱愛這個(gè)職業(yè)，我喜歡幼師,，我享受在與孩子們相處的每分每秒,。我也有了自己的孩子，我更加懂得撫育一個(gè)幼兒有多難,，所以我能夠以母親的角度去對(duì)他們進(jìn)行教育,，我會(huì)給予他們足夠的關(guān)心關(guān)愛,，讓他們?cè)谟袗鄣沫h(huán)境中學(xué)知識(shí)。我在_x幼兒園任職班主任過,，在_幼兒園是一個(gè)小班老師,，在不同的幼兒園的教學(xué)，以及對(duì)不同班級(jí)的教學(xué),，讓我吸取了很多的教訓(xùn),，也讓我吸收了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于幼兒園的孩子有很充足的了解,，畢竟也是做了母親的人,，小孩子在這個(gè)年齡階段都是差不多的心性，自然我會(huì)盡量的做好教育他們的工作,。
大班是一個(gè)離小學(xué)很近的年級(jí),，我希望自己能夠把他們順利的送進(jìn)小學(xué)。再有一個(gè)就是我喜歡去挑戰(zhàn),，大班臨近畢業(yè),，因此工作的壓力也是十分大的，不僅是要教會(huì)他們知識(shí),，更是要把他們過渡到小學(xué)去,，所以于我是挑戰(zhàn)，但是我很希望有這樣機(jī)會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn),，畢竟我覺得自己還是有很大發(fā)展空間的,。所以我在此感謝你們能夠聽我做這個(gè)競(jìng)聘崗位的演講，也希望領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師能支持我,，我知道只說是不能讓你們相信的,，所以我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)去證明自己可以勝任大班幼師一職。還請(qǐng)希望投出你們手中的那珍貴一票,，我不會(huì)辜負(fù)你們的支持與相信的,，亦不會(huì)讓你們失望。
謝謝大家!
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇十一
競(jìng)聘上崗堅(jiān)持公開原則,、平等原則,、競(jìng)爭(zhēng)原則、擇優(yōu)原則,、內(nèi)部?jī)?yōu)先原則,、確保質(zhì)量原則、降低成本原則,，選拔優(yōu)秀的人才做最適宜的工作，并在不同部門之間對(duì)人力資源進(jìn)行合理分配與調(diào)劑,。那么在幼兒園教師崗位中,，我們應(yīng)該如何寫好教師崗位競(jìng)聘演講稿呢?下面一起來看看吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講,。
我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀,，回首過去的日子,，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，讓愛與美托起明天的太陽(yáng),。
二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上,。
四,、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻(xiàn)給孩子的信念,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子,。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課[你閱讀的文章來自：范文閣堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作,。
平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境,、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中,。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作，使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次,。
五,、我善于溝通，家長(zhǎng)工作有成效：如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開辦的興趣班,、家校通,。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，參與率都很高,。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng),、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng)，在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),，在“苗班生活自理能力擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開的。
六,、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
七、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位姐妹們：大家好!
今年是我園第一次打破常規(guī)，實(shí)行班主任競(jìng)聘上任制。我對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)做出的這一決定表示非常的贊同,。因?yàn)槲矣X得采用這種做法,，不但有利于孩子們的發(fā)展，同時(shí)也為老師們敲起了“邊鼓”,，更充分適應(yīng)了新形勢(shì)下“能者上,，平者讓，庸者下”的用人就業(yè)要求,。
今天我競(jìng)聘的崗位是小班班主任一職,。俗話說的好：火車跑得快，全靠車頭帶,。班級(jí)就像一列列火車,，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,，跑向哪里,，跑得快不快，全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng),。小班班主任的工作尤其瑣碎,、辛苦，它不但要求教師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，還必須有科學(xué)的管理方法和組織能力,，更要有“一切為了孩子，為了孩子的一切”的服務(wù)精神,。
我從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有8個(gè)年頭了,，從教8年來，我每天都過得很充實(shí),，也更喜歡和小孩子一起生活,、學(xué)習(xí)、交流,。小班的孩子年紀(jì)小,，自理能力差，班主任工作肯定很繁瑣,，但是我會(huì)憑著一腔熱情,，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神，盡職盡責(zé)把工作做好,。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,，其中我也擔(dān)任過班主任工作。這正如哲人所說：經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種在今后工作中可以不斷利用,、共享、整合的資源,，一種可以開創(chuàng)未來的資源,。8年的幼教生涯讓我更加熱愛這份工作，同時(shí)我也常常告誡自己：趁著年輕,，好好鍛煉自己,，將來就不會(huì)留下什么遺憾。
如果我有幸成為一名班主任,，我會(huì)從以下幾方面開展班主任工作,。
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作目標(biāo),，并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地提高。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇十二
孩子是祖國(guó)的未來,，要想競(jìng)聘幼兒園崗位成功,，需要做到有一顆熱愛教育事業(yè)的心，具有具有奉獻(xiàn)精神,，為了孩子做到心中有愛,。以下是本站小編為你整理推薦幼兒園崗位。
范文,，希望你喜歡,。
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生,，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手,，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。
在魏幼任教六年，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,，有苦也有甜,，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己,，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、責(zé)任心,。
班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上,，所以無論早晨,、晚上，刮風(fēng),、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí)，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說,，我不一定是模范班主任,，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。
2,、心中有愛,。
這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,，愛這個(gè)學(xué)校，愛這個(gè)班級(jí),，愛你們可愛的學(xué)生們,。但不能光我們有愛，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個(gè)班級(jí)，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。
3,、愛應(yīng)有度。
班主任是與學(xué)生接觸最多的,，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,，把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的,，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便，但也不能太過,，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。
以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚,，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作,。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié),、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好!
我叫*茜,，今年26歲。中共黨員,，學(xué)前教育本科畢業(yè),。今天，我鼓起勇氣參加這次班主任競(jìng)聘,，向各位展示自己,，把這次競(jìng)聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、鍛煉,、提高的機(jī)會(huì),。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作上的關(guān)心、幫助和支持,。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定,。
一、首先談?wù)勎覍?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),。
(一)班主任工作要講究方法,，才能做到有條不紊。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,，班主任就是領(lǐng)頭羊,。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級(jí)管理的好壞，作為班主任要講究工作方法,，要按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,，制定好。
工作計(jì)劃,。
明確工作思路才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作,。要處處以身作則依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考相互理解體諒時(shí)時(shí)處處為他人著想,。一切以工作為重努力營(yíng)造一個(gè)寬松,、愉快的工作環(huán)境使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和管理上形成高度的一致充分發(fā)揮教師教育的合力促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。
(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。
一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,，孩子們的世界是繽紛多彩的，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,，去洞察孩子的心靈,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì),，對(duì)孩子施加積極的影響,，做孩子最信賴的人。對(duì)于小班幼兒,，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字,，盡快融入到他們中間去，做孩子們最親最近的人;對(duì)于中大班幼兒,，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),，因材施教，積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，使幼兒得到更大程度的發(fā)展,。
(三)班主任要善于和家長(zhǎng)溝通，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作,。
一個(gè)班級(jí)管理工作是否成功,，還要看家長(zhǎng)工作做得是否到位。在與家長(zhǎng)談話時(shí),，注意說話的方式，盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問題,，要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,，言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛，這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加容易接受,。班主任要通過與家長(zhǎng)的交流,、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
二,、競(jìng)聘班主任這一職位,，我有以下優(yōu)勢(shì)。
(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。
作為一名年輕的黨員,，我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn),。在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動(dòng)，認(rèn)真制定讀書計(jì)劃,，多讀書讀好書,，認(rèn)真抒寫。
讀后感,。
努力完善自己努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長(zhǎng)期的自我要求并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己努力做好本職工作爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者。
(二)虛心求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
工作三年了,，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂,，到現(xiàn)在對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐,，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長(zhǎng)，還記得第一次對(duì)外展示音樂課例《苗娃》時(shí),，自己是多么的緊張與不自信,，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵(lì)，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課,。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,，這種感情無法用語(yǔ)言來表達(dá),，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧，謝謝大家,。
這三年來,，我陪著孩子們成長(zhǎng)，孩子們也陪著我在成長(zhǎng),。在全托班的這一年時(shí)間里,，我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,，從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,，我看到了自己這一年以來的努力。家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責(zé)任有多大,?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔?lì)自己的。
座右銘,。
：要對(duì)孩子有愛心,，要對(duì)工作有責(zé)任心，要對(duì)家長(zhǎng)有耐心,。
平時(shí)課余時(shí)間,，我也注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)。堅(jiān)持多看書,，
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順利通過,?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
五,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我會(huì)做到：
1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。2,、以身作則,，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議,。4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成。5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源，做好家園一致教育,。6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心,、有決心做好這份工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、老師們：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過公開競(jìng)聘來選拔各處室干事,，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用,。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次競(jìng)聘，接受大家的挑選,。
我叫今年xx歲,，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師,。畢業(yè)后,，一直從事幼兒教師工作，x年聘入我園工作至今,。我十分熱愛幼教工作,，十分珍惜幼教崗位。多年來,，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水,，也取得一些成績(jī),。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛。
我今天競(jìng)聘的崗位是：保教干事,。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中,，我善于循序漸進(jìn),、善于思考問題。多次承擔(dān)公開課,、示范課,。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí)，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),，積極參與了我園的教研課題研究,。上學(xué)期，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師,。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力,。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高,。另外，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施,，參與了保教處的多項(xiàng)工作,，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
假如我能夠成功競(jìng)聘,，我將不負(fù)眾望,、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，當(dāng)好助手,，我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，才能勝任崗位要求。同時(shí),，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作,。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到以誠(chéng)待人,。
2,、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,，確保政令暢通,。
3、當(dāng)好參謀助手,，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。
4、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),，提高幼兒園的信息化水平,。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué),、管理上的效率將是我不斷思考的問題,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng),。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
五,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
六,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)做到：
1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。
2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。
4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。
5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委：
早上好,！
首先感謝xx教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。
我叫xx,，現(xiàn)任xx幼兒園副園長(zhǎng),我競(jìng)聘的職位是幼兒園園長(zhǎng)。
回顧我的20年幼教經(jīng)歷,，從民辦教師到招考入編,，再到斬獲名師，“競(jìng)聘”成為我職業(yè)成長(zhǎng)不可或缺的一個(gè)詞,。
1996年我以面試第一名的成績(jī),，就職于xx幼兒園，這一干就是15年,，期間幼兒園給了我很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)：送我上華師大,、進(jìn)修浙大emba課程、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn),、3次國(guó)外幼教前沿考察,、這15年的臺(tái)階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí)，經(jīng)過6年教學(xué)一線,、6年園長(zhǎng)崗位歷練之后,，20xx年，我被任命為集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理總監(jiān),，負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量,、3所加盟園連鎖運(yùn)營(yíng)，為當(dāng)時(shí)xx品牌的創(chuàng)建,、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
20xx年，我以全區(qū)第一名的成績(jī)考編到xx幼兒園,。進(jìn)入公辦,，新的體制，新的局面，某種意義上來說也意味著新的開始,，我重新審視,，確立奮斗目標(biāo)。5年來,，在各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的支持鼓勵(lì)下，獲得了“市秀,、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱號(hào),，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象。
不同崗位,、幾多經(jīng)歷,，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力,，拓展了我的視野,，更重要的是形成了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局,、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),，今天我又一次站在競(jìng)聘的舞臺(tái)，除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,，自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢(shì)：
第一、創(chuàng)新能力強(qiáng),。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同,、模仿、平庸的個(gè)性,，因此即便是再平凡的工作,，我都力爭(zhēng)創(chuàng)新，從教以來,，從xx的社會(huì)實(shí)踐課程,、銀河的師幼成長(zhǎng)檔案、到xx幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造,，無論是從策劃,、組織、效果,、影響力我都追求做實(shí),、做精、做他人沒有的,，這些年身后追趕的同行多了起來,，但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力，不怕被超越。
二,、實(shí)踐能力強(qiáng),。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)上我扎根課堂,，設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué),、執(zhí)教市級(jí)公開課、實(shí)踐特色課題,；管理上協(xié)助園長(zhǎng)規(guī)劃愿景,，對(duì)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展,、園本培訓(xùn)等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行,。
三、人格魅力強(qiáng),。從事管理崗位以來,，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對(duì)突發(fā)狀況能處亂不驚,，機(jī)智應(yīng)對(duì),。面對(duì)家長(zhǎng)能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想，以誠(chéng)相待,。面對(duì)孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我,。面對(duì)教師能以身作則、曉之以理,，對(duì)于老師的困難需求從不吝相教相幫,，同事對(duì)我工作評(píng)價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣,。
下面我將從一心兩翼,，即一個(gè)核心，雙翼起飛,，來進(jìn)行闡述,。
規(guī)劃與定位：強(qiáng)調(diào)園所的規(guī)劃能力。開放理念,，拓展思路,，豐厚文化內(nèi)涵。
xx年來,，學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響,，作為園長(zhǎng)一定熟悉各類學(xué)前教育相關(guān)政策，堅(jiān)守以幼兒為本的辦園方向,，做最本真的幼兒教育,，即以幼兒為本,、真實(shí)的`教育，不作秀,，不急功近利,，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,，園長(zhǎng)要組織專家,、教工、家長(zhǎng),、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃,、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,，應(yīng)地制宜的對(duì)幼兒園的精神風(fēng)貌,、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境,、活動(dòng)載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透,。并建立修正、調(diào)整,、完善的行動(dòng)方案,。
從某種意義上說：不是一朝一夕的，也不是一言堂,，規(guī)劃定位,，是全面了解幼兒園的過程，也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞,，達(dá)成共同愿景的過程,。
引領(lǐng)教師成長(zhǎng)：強(qiáng)化師德，打造擁有共同理想,、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍,。
1.積聚力量,，共啟愿景：園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長(zhǎng)作為六項(xiàng)職責(zé)之一,，園長(zhǎng)要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識(shí),，在交流,、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命,、目標(biāo),、教育理想越來越契合，讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力,。
2.基于研究,，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長(zhǎng)項(xiàng)與短板，合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織,，分層培養(yǎng),。引領(lǐng)教師確立縱向成長(zhǎng)規(guī)劃，并為其成長(zhǎng)關(guān)鍵階段提供個(gè)別化的支持與指導(dǎo),，喚醒,、認(rèn)同、服務(wù),、激發(fā),，將成為新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營(yíng)造自主工作氛圍,，打造個(gè)性化,、特色化項(xiàng)目工作室，建立分享,、對(duì)話機(jī)制,，通過專家引領(lǐng)、園本培訓(xùn),、同伴互助等多項(xiàng)途徑助推教師向“名,、優(yōu)、特”方向發(fā)展,。讓教師勇于挑戰(zhàn),，突破瓶頸，煥發(fā)新生,。（就我自己而言,，想借助自己名師工作室的力量，來帶動(dòng)教師項(xiàng)目工作室）,。
3.建立推動(dòng)機(jī)制：既要建立：大膽使用,、全面考核,、鼓勵(lì)先進(jìn)的激勵(lì)制度,，也要注重教師心靈成長(zhǎng)，關(guān)懷與賞識(shí),。開設(shè)道德講堂,、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。
幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿配班篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：
大家好,！
今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任,，我愿意成為一名班主任,，我希望把這次競(jìng)聘,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成鍛煉自己,，提高素養(yǎng)的過程,，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：
第一,、我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。
第二,、雖然我只工作了一年，但我也在工作中積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。
第三,、我有不怕吃苦,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,。
如果領(lǐng)導(dǎo),、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
一,、作為班主任我會(huì)做好自己的本職工作，并與班級(jí)成員相互配合,，相互支持,，共同進(jìn)步，按時(shí)召開班級(jí)會(huì)議,，解決班級(jí)問題,，做好班級(jí)工作。
二,、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃,、備好課,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。另外，不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,，給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高,。
三,、孩子的安全、健康,，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題,。在日常活動(dòng)中,，我會(huì)關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，重視幼兒的安全防范和保護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,，及時(shí),、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng),。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,、溝通,，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng)，獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任,，我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳,，利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),，充分利用家長(zhǎng)資源等,；另外，組織好家委會(huì)活動(dòng),，讓家園合作更加密切,。
五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，《指南》。
六,、虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào),，互幫互助，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細(xì)心和責(zé)任心,。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我參加這次班主任競(jìng)聘,，我想我會(huì)努力成為一名合格的班主任的。
