在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇一

江蘇師范大學(xué)校園電視臺,；江蘇師范大學(xué)大學(xué)網(wǎng)站

今年五·一黃金周再次引爆人們的出行熱潮,，但是在人們出行期間又帶來了許多的問題，包括景區(qū)問題,；交通問題,；人們出行文明的問題，都成了各大網(wǎng)站,、論壇爭相報(bào)道的熱點(diǎn)話題,。

把演播室做為主陣地，用錄播的方式,，以主持人引導(dǎo),，嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的,、加以新聞事件的聚焦,，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)微博、微信互動的訪談節(jié)目,。

本期節(jié)目是以五·一黃金周帶來的出游熱潮引發(fā)的許多的新聞事件,，包括：出行；景區(qū)；人們的文明出行等等多個(gè)方面對事件進(jìn)行評論,，以討論的方式進(jìn)行,，在不與國家利益相沖突的情況下，實(shí)話實(shí)說,，暢所欲言,。

在校的大學(xué)生18—28歲

通過這一期節(jié)目來告訴觀眾一些假期出游時(shí)需要注意的事項(xiàng)，景區(qū)的騙術(shù),，以及一些市民在出行時(shí)的不文明行為,，引導(dǎo)大家避免再次出現(xiàn)這些不文明的.行文，還有一些出行攻略方便大家安排出行計(jì)劃,，避免把大量的事件都擱置在路上,。間接的了解大學(xué)生對創(chuàng)建和諧社會的一些理念與想法。

這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針在校學(xué)生的訪談節(jié)目,，圍繞五·一黃金周這一熱門假期所引發(fā)出的新聞熱點(diǎn)話題,，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評論，節(jié)目以朋友間談話的方式進(jìn)行,，嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn),，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍,。引入論壇,，微博，微信來進(jìn)行互動,，便于更多的大學(xué)生來加入到新聞事件的分析中,。

導(dǎo)播一名，主持人一名,，嘉賓四名,，攝像三名，錄音師兩名,。場外記者一名,，場外攝像一名，場外錄音師一名,。

2名男嘉賓以及2名女嘉賓,。

1、背景音樂：在背景音樂中,，主持人進(jìn)行開場白,，介紹活動大概。

2,、請入并介紹嘉賓,。

3、觀看視頻，為當(dāng)事人入場進(jìn)行鋪墊,。

4,、視頻播放完畢后，主持人先總結(jié)一下五·一黃金周發(fā)生的諸多新聞事件,。

5,、進(jìn)入訪談內(nèi)容，先問嘉賓對五·一黃金周新聞事件的整體感受,。然后分別采訪嘉賓在五·一黃金周期間遇到的相關(guān)問題,。請嘉賓談?wù)勛约旱目捶ā＿B線場外記者,，采訪在校園的老師以及同學(xué),，讓大家談?wù)搶Υ祟愋侣勈录目捶ā＿M(jìn)行微博,，微信互動,，看看大家在出游時(shí)遭遇到了哪些困擾，看看大家對這類新聞的看法與觀點(diǎn),。

6,、主持人進(jìn)行結(jié)束語，對這一期節(jié)目進(jìn)行總結(jié),。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇二

第一部分：前言(現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析),。

如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,，無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是在與家人,，同事的交往中,。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額,，身心倍感疲憊,，很多時(shí)候，他們感覺前途渺茫,，不知道下一步該怎么去走,，這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目，有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈,，為那些為前途而迷茫的人指引方向,。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典,。

第二部分：欄目定位,。

(一)欄目概述。

一、欄目名稱：《傾聽》,。

二,、節(jié)目類型：訪談類。

三,、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界,，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。

四,、節(jié)目定位：人物訪談類,。

五、節(jié)目風(fēng)格：輕松,，自然,，隨意，減壓,。

六,、節(jié)目時(shí)長：40分鐘。

七,、嘉賓選擇：文體明星,、感動中國人物，網(wǎng)絡(luò)紅人,。

八,、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就。

九,、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌,，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放,。

十,、節(jié)目流程(舉例介紹)。

1.播放片頭：以節(jié)目logo為主,，輔以簡單的音樂,，突出節(jié)目特點(diǎn)。

2.開場白：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,，大家好,，歡迎收看本期的《傾聽》，我,。

是主持人李靜,，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎,。

3.嘉賓馬蘇登場,，與主持人對話,，對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的,。

相識(淺談),、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演,。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,，適當(dāng)增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨,、杜淳,、姚笛對她的印象等)。

4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】,，跟觀眾互動,，現(xiàn)場觀眾提問，主持人總結(jié),。

5.片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事,，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，

我們相信馬蘇可以做的越來越好,，也會有更多的人喜歡,，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝,。觀眾朋友,，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

6.下期精彩節(jié)目預(yù)告,。

第三部分：攝制策略,。

八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)：40分鐘,。

九,、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn)，并無嚴(yán)格的時(shí)間要求,，節(jié)目采取錄播形式，正,。

式播出時(shí)間為每周六晚9：20—10：00,，重播時(shí)間為每周日10:20—11：00。

十,、工作人員設(shè)置：主持人(一人),、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名),、化妝(一人),、燈光(一人),、制片(一人)、音響師(一人),。

第四部分：推廣營銷,。

一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,，也是一個(gè)特定人物及其影響力,、話語。

權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代,，同時(shí),，當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會的焦點(diǎn),，是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口,。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,，并循序漸進(jìn),、條分縷析地對其進(jìn)行探索與分析，然后錄成節(jié)目,，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”,。

三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結(jié)合,，通過冠名的手段,，將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,，節(jié)目間隙插播廣告,。

文檔為doc格式。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇三

前言：隨著社會的不斷進(jìn)步,，人們的生活質(zhì)量都有所提高,，在大部分人解決了吃穿住行一系列住基本的要求時(shí)，人們開始一步步的追求美了,，所以那句老話“人不為己天誅地滅”應(yīng)該改為“人不愛美天誅地滅了”那么今天我們的節(jié)目組就請了三位女嘉賓來和我們一起探討“有關(guān)美麗的話題吧”,。

欄目定位：

塑造美麗自我，展現(xiàn)無限自信,。

受眾分析：

《美麗俏佳人》欄目根據(jù)現(xiàn)代人們,，尤其是社會中的女性朋友對于美麗的追求而展開相關(guān)話題的討論。在節(jié)目中邀請一些具有社會代表性的嘉賓根據(jù)一個(gè)指定的話題進(jìn)行深入的討論,，形象的分析女性愛美的行為和心理,，并在節(jié)目中對于一些觀眾在美容方面的小疑惑小難題進(jìn)行答疑解惑。所以我們的受眾主要集中在女性尤其是對于美麗有著很多追求的年輕的在校女大學(xué)生,。

嘉賓要求,。

1.對于美麗有著執(zhí)著的追求的在校女大學(xué)生,。

主持人要求。

1要求主持人符合本欄目的風(fēng)格,，且風(fēng)格清新,，自然，詩人有親切感,。

2.能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法,。

3.要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答,。

欄目內(nèi)容：

1.《美麗俏佳人》節(jié)目播出時(shí)間每周六20:00——20:10,。

3主持人提出相關(guān)問題，并保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢的表達(dá),，確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的,。

1片頭，運(yùn)用一些片花動畫做出欄目的名字,，并加以一定的音樂作為背景,。2節(jié)目開場白主持人自我介紹，串聯(lián)詞,，將今天的主旨引出來,，并通過和嘉賓進(jìn)行一問一答式的方式。

3在嘉賓通過回答主持人的提問后,，穿插一些明星化妝的視頻,，并在第二環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)由嘉賓回答觀眾短信提問。

4在節(jié)目最后一部分由場上男嘉賓對于本次節(jié)目進(jìn)行一定的點(diǎn)評,。

聚焦愛美的年輕女性,，透析其群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評和互動視頻等,，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感,，能抓住現(xiàn)代年輕人的愛美心理，解決根本問題,。

節(jié)目風(fēng)格：

推陳出新,，不拘一格。關(guān)注女性時(shí)尚愛美的心理,，年輕時(shí)尚潮流,，感情細(xì)膩真實(shí)。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇四

1.從網(wǎng)上搜尋資料,，全面了解受訪嘉賓。

2.采訪他的父母,、朋友,，對嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解,，并將采訪畫面運(yùn)用到節(jié)目制作中。

3.搜集韓寒的一些簽售,、賽車,、音樂視頻等音像資料。

4.采訪一些韓寒的書迷,，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題,。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇五

節(jié)目元素：使用錄播方式，以主持人做引導(dǎo)對受訪者進(jìn)行采訪的方式訪談,。

節(jié)目地點(diǎn)：地下演播廳小組分工：主持人：夏圣杰受訪者：郭京美,。

編導(dǎo)以及后期剪輯：錢婉玲、董梅攝像：馬悅,、李雪婷,、嚴(yán)正邦。

節(jié)目構(gòu)想：本期節(jié)目采訪主要結(jié)合同學(xué)的成長經(jīng)歷,、難忘的校園時(shí)光,、兩年來對大學(xué)的認(rèn)知、大學(xué)校園里最難忘的人和事等話題展開,。

采訪問題：1,、大二即將要結(jié)束，你對過去的一年多最大的感觸是什么,。

2,、你喜歡新聞這個(gè)專業(yè)嗎？你對這個(gè)專業(yè)了解多少,。

7,、大學(xué)里有沒有讓你感覺很不好的事情或行為。

10,、談?wù)勀阏J(rèn)為怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義節(jié)目流程：

1.開場白：主持人：不知不覺大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)快要過去,。

兩年，我們今天以大學(xué)生活為主題來對本班同學(xué)進(jìn)行采訪,。下面有請郭京美,。（主持人問問題）。

3.結(jié)束語：通過對郭京美同學(xué)的采訪,，相信大家已經(jīng)加深對小美同學(xué)的進(jìn)一步了解,，她說的很多看法大家應(yīng)該都有共鳴。大學(xué)是我們一生當(dāng)中非常難得的時(shí)期,，在這里我們會遇見友情,、愛情,、師生情，奠基未來人生的精神財(cái)富,。不管你的大學(xué)生活精彩與否都好好珍惜吧！

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇六

憶往昔歲月，展望美好未來：給未畢業(yè)學(xué)生的啟示錄。

即：關(guān)于輔導(dǎo)員多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于畢業(yè)大學(xué)生現(xiàn)狀的了解和情況,，對學(xué)生對于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，課外擴(kuò)展知識,，實(shí)習(xí)需求和生活經(jīng)驗(yàn)的建議進(jìn)行探討,。

三、采訪活動的意義,。

此次訪談節(jié)目有利于在校大學(xué)生對于大學(xué)生活的進(jìn)行正確規(guī)劃,，對于未來實(shí)習(xí)工作的專業(yè)需求有所了解，為他們的生活學(xué)習(xí)方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，對他們的未來發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,。

四、采訪方式,。

此次活動采取座談形式,，面對面雙人采訪，并分時(shí)間段在私下事先進(jìn)行采訪溝通,。

五,、訪談時(shí)間，地點(diǎn),。

待定,。

六、訪談類型,。

面對面訪談,，提問，交流,。

七,、訪談前期工作。

1,、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,，最好提前一周預(yù)約好。

2,、采訪前準(zhǔn)備器材,。如照相機(jī)，采訪本,，攝像機(jī)等,。

3、與攝像師，燈光師,，道具,，場記溝通，寫出鏡頭拍攝方案,，燈光道具。

4,、開一次例會確定最終方案,。

5、進(jìn)行一次彩排,。

開場白要具有引導(dǎo)性,，提問過程中要注意細(xì)節(jié)，注意禮貌,。提問的問題要隨機(jī)應(yīng)變,，善于營造輕松氛圍。

其他預(yù)備的問題如下：

1,、大學(xué)生在三年里該怎么學(xué)習(xí),。

2、作為當(dāng)代大學(xué)生最重要的素質(zhì)要求,。

3,、歷屆大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的。

4,、如何看待自己的專業(yè),，培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。

5,、如何對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃,。

6、如何面對自己的迷茫期,，走出低谷,。

7、如何給自己進(jìn)行初步定位,。

8,、讓他們印象最深刻的學(xué)生。

9,、給大學(xué)生的忠告,。

等等。

九,、采訪后期,。

整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達(dá)報(bào)告,，并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn),，保證修改無誤，成文,。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇七

在大學(xué)這個(gè)能夠充分展示青春風(fēng)采的舞臺上,，涌現(xiàn)出一批批才藝非凡卓越超群的人物。他們在太工這片沃土上揮灑過自己的青春,，洋溢著自己的才華,。這些人物中有的執(zhí)著于學(xué)習(xí)而勤勤懇懇、默默奮斗,，有的在學(xué)生組織的工作中運(yùn)籌帷幄,。但他們有著共同的經(jīng)歷：他們每天都在為自己的美好未來努力耕耘，他們身上閃耀著不同的發(fā)光點(diǎn),。所以,，為了將這些優(yōu)秀人物進(jìn)行深度挖掘，策劃對他們進(jìn)行訪談,，通過他們對一些人生,、新聞事件的看法，了解他們的人生歷程以及背后的故事,，探討和發(fā)現(xiàn)他們那五彩斑斕的內(nèi)心世界,。讓他們的青春風(fēng)采得以在太工傳承。

在借鑒相關(guān)媒體的成功經(jīng)驗(yàn),，借助于太原工業(yè)學(xué)院網(wǎng)站的強(qiáng)大品牌優(yōu)勢,，組合記者團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀的人力資源，擬在每月在校報(bào)和新聞網(wǎng)站上,，聯(lián)合開辦的一檔高端人物訪談節(jié)目,。該節(jié)目旨在對當(dāng)今太原工業(yè)學(xué)院各方面優(yōu)秀人物進(jìn)行面對面的訪談，探討他們的人生理念,，追尋他們的生活故事,，從而為世人展現(xiàn)他們成才、成名,、成業(yè)的非凡之路及其背后鮮為人知的精彩片段,。

訪談通過與新聞人物的對話，講述人生故事,，解讀心靈秘密,，挖掘新聞背景，辨析熱點(diǎn)難題,，力圖將人與社會交織的起伏跌宕表現(xiàn)出來,，感知當(dāng)今校園發(fā)展的脈絡(luò)和走向,。因此，這個(gè)人物訪談欄目,，針對的范圍應(yīng)該是全校師生,，風(fēng)云人物講述自己在太工奮斗所經(jīng)歷的各種故事，或其行為在太工發(fā)展過程中所產(chǎn)生的影響,，尤其是能夠打動觀眾,、引起共鳴的經(jīng)歷講述。因?yàn)槲覀兊奈恼乱环矫鎸W(xué)生能產(chǎn)生激勵作用,，另一方面又讓老師們產(chǎn)生懷舊感,，引起共鳴。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇八

希臘哲學(xué)家柏拉圖在他的《對話錄》對談話有這樣一段闡述：人們渴望說出自己的心里話,，希望對某種問題找到答案，于是便三人一組,，或五人一群,，在空曠的草地上或綠蔭下席地而坐。在漫無邊際的話語中迸發(fā)出的火花就成了后來的思想,。

我在想,；不管是過去還是現(xiàn)在，人們永遠(yuǎn)離不開溝通,、交流,。做為我們每一個(gè)人來說，又何嘗不是問題中人呢,？每人每天都要面對各種各樣的問題,，有自己能夠解決的，也有百思不得其解的,。

《對話》是一檔定位在各階層知名人士的人物訪談節(jié)目,。如：商界、政界,、學(xué)術(shù)界,、藝術(shù)界等等。作為一名新聞工作者能與那么多優(yōu)秀的人對話,，我將受益非淺,，同時(shí)，我也為能與《對話》一起成長而樂此不疲,！

人物訪談節(jié)目,，它不同于脫口秀。但兩者有一個(gè)共同點(diǎn)：在雙向交流中相互影響,，相互啟發(fā),。不同的則是，脫口秀節(jié)目是根據(jù)一個(gè)話題跟嘉賓共同展開討論，人物訪談類節(jié)目是根據(jù)嘉賓展開話題,。

11月28日,，第一期人物訪談節(jié)目與觀眾見面了，嘉賓是濟(jì)南貴和購物中心總經(jīng)理徐工術(shù),。

有人說,，是中國商業(yè)的倒閉年，中國商戰(zhàn)可謂是硝煙迷漫,，甚至達(dá)到了白熱化的程度,，在全國有數(shù)十家大型商場倒閉，濟(jì)南也有幾家商業(yè)難逃厄運(yùn),。在這倒塌的聲聲巨響中,，人們聽到的是“生意難做”的嘆息。然而徐工術(shù)總經(jīng)理作為北京賽特輸出的管理人才,，這一年里,，貴和購物中心不僅在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，還創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,，商場銷售額猛增,，提前完成年計(jì)劃。

面對一位在商界搏擊多年的實(shí)業(yè)家來說,，采訪本身就意味著挑戰(zhàn)性,。問題提得是否到位！直接影響到節(jié)目的可視性,。記得我是這樣提問的：“有人說98年是中國的倒閉年,。另據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，全國有72%&127;的大中型商場出現(xiàn)了負(fù)增長,，這是否意味著我國零售業(yè)日落西山了呢,！而他卻認(rèn)為恰恰相反，商業(yè)在從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代變革中,，倒閉是很正常的,，就象蒸氣機(jī)車要被電氣機(jī)車取代一樣，給新行業(yè)又帶來生機(jī)”,。我反問到：“照你這么說,，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)理念在市場經(jīng)濟(jì)的'今天行不通了？”我的這一反問使徐總對目前的零售業(yè)有了更具體的解釋,。他說：“有一定的道理,，但不能全盤否定，市場越來越細(xì)化,，過去那種大而全,、小而全的經(jīng)營理念不能突出商業(yè)特色,。”

談話類節(jié)目要具備對社會的敏銳性,、思維的多角度和報(bào)道新聞,，制造新聞的力度。

抓住新聞熱點(diǎn),，隨后濟(jì)南幾個(gè)大商場的老總都一一成了被采訪對象,，在這幾期的同行業(yè)采訪中，我深深地體會到：“當(dāng)今世界已進(jìn)入10倍速時(shí)代,，成功與失敗都將以10倍的節(jié)奏進(jìn)行,。傳統(tǒng)的零售業(yè)再也不延續(xù)‘幾點(diǎn)利式’的銷售方式，當(dāng)今一浪高過一浪的打折狂潮再也不能泛濫,。相對于西方發(fā)達(dá)成熟的零售業(yè)而言,，中國零售業(yè)還很弱小，還有很長的路要走?，F(xiàn)階段大商場是生存還是被淘汰,，是由它能不能適應(yīng)新階段的要求來決定的?？茖W(xué)定價(jià)、特色經(jīng)營,、嚴(yán)格管理,，才能立于不敗之地?！?/p>

[1][2],。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇九

三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界,，讓觀眾更深入的了解嘉賓,。

四、節(jié)目定位：人物訪談類,。

五,、節(jié)目風(fēng)格:輕松的家庭談話方式。

六,、本期嘉賓：本期嘉賓——韓國打造的中國明星：張力尹,。

七、本期話題：張力尹的出道經(jīng)歷在,、在韓國的生活以及今后的發(fā)展,。

八、節(jié)目設(shè)備：攝象機(jī)燈光沙發(fā)等等~~~,。

九,、節(jié)目時(shí)長：20分鐘,。

十一、節(jié)目流程：

20__年的9月一個(gè)年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪,，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎,，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后,，這個(gè)讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國,，等待她的將會怎樣的一段路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。

2,，嘉賓登場,，與主持人對話。

3,，嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動,。

4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事,，相信大家對力尹也有了更多更深的了解,，做為一個(gè)中國人在外國發(fā)展確實(shí)非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好,，也會有更多的人喜歡力尹,，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝,。觀眾朋友,，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

十二,、詳稿：

現(xiàn)場的朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友,，大家好，歡迎收看《心靈之約》,，我是主持人孫冰潔,。20__年的9月一個(gè)年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎,，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫,，一年多之后，這個(gè)讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國,，等待她的將會是怎樣的一條路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹,。

主：力尹你好。

張：你好,。

主：請座,。先跟我們的觀眾打個(gè)招呼。

張：大家好,，我是張力尹,。

張:當(dāng)時(shí)我的這個(gè)機(jī)遇特別湊巧,，一個(gè)小學(xué)的朋友特別喜歡hot，經(jīng)常給我雜志看,，有一次給了我一本雜志,，上面有一個(gè)選秀活動，我去參加以后,，我們公司的職員湊巧看見了,，我下臺來，他給了我一張名片,，說我們是s.m公司的,，覺得我唱的不錯(cuò),讓我考慮和他們簽約.

主:當(dāng)時(shí)會不會覺得他們是騙人的?

張:有一點(diǎn),回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點(diǎn)懷疑,，后來打電話去說是真的,。

主：打電話確認(rèn)之后，父母怎么想?

張：父母很高興,，他們覺得我非常喜歡唱歌,，而且我在唱歌上面比學(xué)其他的好像更有天分一些，所以他們特別支持我,。特別是我媽媽,，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動、比賽,，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn),，當(dāng)時(shí)她聽到這個(gè)消息以后特別高興。

主:去韓國的時(shí)候你多大?

張:15歲.

主:這么小啊,那當(dāng)時(shí)說要去韓國的時(shí)候會害怕嗎,一個(gè)人在國外?張:當(dāng)然會啊,而且我去的時(shí)候一句韓語都不會.

張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時(shí)候經(jīng)?？?一個(gè)人很孤獨(dú).

主:后來是不是這樣也就習(xí)慣了一個(gè)人的生活?

張:唱歌,跳舞.

張:受過,因?yàn)槲覐男]有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時(shí)候舞蹈對我來說有些困難,劈叉的時(shí)候韌帶受過傷.

主:現(xiàn)在好了嗎?

張:只要不再劈叉,就沒問題了.

主:受傷的時(shí)候哭了嗎?

張:我一般不喜歡在別人面前哭。

主：回去之后想著想著又哭了嗎?

張：對,，回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄,。

主:為什么想要放棄呢?

張力尹：就是覺得自己不夠出色，而且覺得每天練習(xí)負(fù)擔(dān)很重,，天天都要去公司練習(xí),，就是魔鬼式的訓(xùn)練,差不多練十個(gè)小時(shí)，包括唱歌,、跳舞,，所以覺得負(fù)擔(dān)很重.

主:后來也忍過去了.

張:對,忍過來了.

主:這種魔鬼式的訓(xùn)練有多長時(shí)間?

張:兩年.

主:你在韓國生活,吃東西吃的慣嗎?

張：我剛?cè)サ臅r(shí)候吃的慣。因?yàn)轫n國的東西,，也是辣的,，我也是四川人，很喜歡吃辣的,。

主：不怕胖嗎?

張：當(dāng)時(shí)還小,還沒有注意這些東西.

主：公司對你們的身材也有要求吧,。

張：我剛出道一個(gè)月的時(shí)候,，公司叫我減肥，每天都特別累,，但是沒辦法,，要減肥。就少吃東西,餓著.

主:效果明顯嗎?

張:明顯,瘦了很多.

主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時(shí)候,心里緊張嗎?

張:緊張,。第一張單曲還是和非常有實(shí)力的俊秀前輩一起合唱,，而且還不是在國內(nèi)發(fā)，是在韓國,，就想別人會不會接受我,，想很多問題，有負(fù)擔(dān),。公司也特別期待我,，怕我唱現(xiàn)場唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.

主:第一張上臺唱歌的時(shí)候心情怎么樣?

張:比發(fā)單曲的時(shí)候更緊張,特別緊張,當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)跑音了.

主:現(xiàn)在應(yīng)該不會再緊張跑音了吧,應(yīng)該都習(xí)慣了.

張:對,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺了,所以發(fā)揮的也不錯(cuò).

主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國歌迷一樣嗎?

張:差不多,都很熱情,不管是回中國還是回韓國,都有很多歌迷到機(jī)場接我,很感激他們.

主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?

張:有一個(gè)歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個(gè)冊子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個(gè)我最有印象,能看出來特別用心做的.

張:對,心里非常開心,覺得我的付出是有回報(bào)的,這幾年的辛苦沒有白費(fèi),大家認(rèn)可我,認(rèn)可我的歌,對我來說就是最大最好的禮物了.

主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時(shí)候有沒有遇到一些困難呢?

張:困難肯定是有,但是最主要的是,因?yàn)樵陧n國有法律規(guī)定,外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個(gè)電視臺,也只能參加這幾個(gè)臺的節(jié)目,以暴光率可能會低一些.

主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國的,中國的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了,人氣以后會跟更旺的.

張:非常謝謝我的歌迷,因?yàn)橛兴麄?所以我才能夠一直堅(jiān)持,以后也會繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.

主:我們也會期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事,，相信大家對力尹也有了更多更深的了解,，做為一個(gè)中國人在外國發(fā)展確實(shí)非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好,，也會有更多的人喜歡力尹,，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝,。

觀眾朋友,，今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們再見。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇十

希臘哲學(xué)家柏拉圖在他的《對話錄》對談話有這樣一段闡述：人們渴望說出自己的心里話,，希望對某種問題找到答案,，于是便三人一組，或五人一群,，在空曠的草地上或綠蔭下席地而坐,。在漫無邊際的話語中迸發(fā)出的火花就成了后來的思想。

我在想,；不管是過去還是現(xiàn)在,，人們永遠(yuǎn)離不開溝通、交流,。做為我們每一個(gè)人來說,，又何嘗不是問題中人呢？每人每天都要面對各種各樣的問題,，有自己能夠解決的,，也有百思不得其解的。

《對話》是一檔定位在各階層知名人士的人物訪談節(jié)目,。如：商界,、政界,、學(xué)術(shù)界、藝術(shù)界等等,。作為一名新聞工作者能與那么多優(yōu)秀的人對話,，我將受益非淺，同時(shí),，我也為能與《對話》一起成長而樂此不疲,！

人物訪談節(jié)目，它不同于脫口秀,。但兩者有一個(gè)共同點(diǎn)：在雙向交流中相互影響,，相互啟發(fā)。不同的則是,，脫口秀節(jié)目是根據(jù)一個(gè)話題跟嘉賓共同展開討論,，人物訪談類節(jié)目是根據(jù)嘉賓展開話題。

年11月28日,，第一期人物訪談節(jié)目與觀眾見面了,，嘉賓是濟(jì)南貴和購物中心總經(jīng)理徐工術(shù)。

有人說,，98年是中國商業(yè)的倒閉年,，中國商戰(zhàn)可謂是硝煙迷漫，甚至達(dá)到了白熱化的程度,，在全國有數(shù)十家大型商場倒閉,，濟(jì)南也有幾家商業(yè)難逃厄運(yùn)。在這倒塌的聲聲巨響中,，人們聽到的是“生意難做”的嘆息,。然而徐工術(shù)總經(jīng)理作為北京賽特輸出的管理人才，這一年里,，貴和購物中心不僅在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,，還創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，商場銷售額猛增,，提前完成年計(jì)劃。

面對一位在商界搏擊多年的實(shí)業(yè)家來說,，采訪本身就意味著挑戰(zhàn)性,。問題提得是否到位！直接影響到節(jié)目的可視性,。記得我是這樣提問的：“有人說98年是中國的倒閉年,。另據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，全國有72%&127;的大中型商場出現(xiàn)了負(fù)增長,，這是否意味著我國零售業(yè)日落西山了呢,！而他卻認(rèn)為恰恰相反,，商業(yè)在從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代變革中，倒閉是很正常的,，就象蒸氣機(jī)車要被電氣機(jī)車取代一樣,，給新行業(yè)又帶來生機(jī)”。我反問到：“照你這么說,，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)理念在市場經(jīng)濟(jì)的今天行不通了,？”我的這一反問使徐總對目前的零售業(yè)有了更具體的解釋。他說：“有一定的道理,，但不能全盤否定,，市場越來越細(xì)化，過去那種大而全,、小而全的經(jīng)營理念不能突出商業(yè)特色,。”

談話類節(jié)目要具備對社會的敏銳性,、思維的多角度和報(bào)道新聞,，制造新聞的力度。

抓住新聞熱點(diǎn),，隨后濟(jì)南幾個(gè)大商場的老總都一一成了被采訪對象,，在這幾期的同行業(yè)采訪中，我深深地體會到：“當(dāng)今世界已進(jìn)入10倍速時(shí)代,，成功與失敗都將以10倍的節(jié)奏進(jìn)行,。傳統(tǒng)的零售業(yè)再也不延續(xù)‘幾點(diǎn)利式’的銷售方式，當(dāng)今一浪高過一浪的打折狂潮再也不能泛濫,。相對于西方發(fā)達(dá)成熟的零售業(yè)而言,，中國零售業(yè)還很弱小，還有很長的路要走?，F(xiàn)階段大商場是生存還是被淘汰,，是由它能不能適應(yīng)新階段的要求來決定的?？茖W(xué)定價(jià),、特色經(jīng)營、嚴(yán)格管理,，才能立于不敗之地,。”

這幾期節(jié)目播出之后,，領(lǐng)導(dǎo),、同事給了我很多的鼓勵，我心存感激。

當(dāng)然,，對話的范圍不僅僅局限于商界名家,。學(xué)者田川流教授的采訪也讓我激動不已。田教授主要致力于藝術(shù)美學(xué)的研究,。這個(gè)學(xué)科在全國為數(shù)不多,，他最大的愿望是在全省建立全國最好的藝術(shù)美學(xué)學(xué)科。對這樣一位對教育事業(yè)傾盡心血的學(xué)者,，我欽佩不已,！我也希望自己的采訪能夠讓大家引起共鳴。訪談的切入點(diǎn)就定在藝術(shù)美學(xué)與社會的關(guān)系上,。前不久田教授告訴我,，節(jié)目反響很大，有的學(xué)生甚至拿著錄下來的節(jié)目去學(xué)校報(bào)考該專業(yè),。身為一個(gè)電視人,，此時(shí)也是最幸福的了。

在名人的采訪中,，最讓我感動的是現(xiàn)代美術(shù)繪畫大師劉海粟先生的得意弟子張旭云先生,。采訪他，是因?yàn)樗莿⒑Ｋ谙壬牡茏?，還是因?yàn)樗某删?？是，但也不全是?/p>

最關(guān)鍵的是人格魅力,。儒雅風(fēng)度,，一派大家風(fēng)范是我對他的印象，“貧寒的家境,，與劉海粟先生的患難之交（四個(gè)饅頭的故事）,，奮斗的足跡，做人的原則,。這些是我想知道的,，也是觀眾想看到的?！?/p>

另外,，面對這樣一位事業(yè)有成的人，問題也不妨犀利一些,?！澳莿⒑Ｋ谙壬牡茏樱晌野l(fā)現(xiàn),，在您的畫冊里,，有三分之二作品受黃賓虹先生風(fēng)格的影響，這是怎么一回事,？”張旭云先生說：“黃賓虹先生應(yīng)該說是我的啟蒙老師,，最初學(xué)畫，看了許多黃賓虹先生的書”,。此外還有象“廣州是個(gè)國際大都市,，文化交流非常頻繁，廣東的‘嶺南’畫派,，在中國畫壇有很大影響,，您生活在廣州，您受‘嶺南’派的影響嗎,？”等等問題,。

以上是我的采訪體驗(yàn)。

有感而問,，有問而悟,。談話類節(jié)目在我國已被許多電視臺采用。它打破了以往電視的僵硬格局,，逐漸被觀眾接受和喜愛,，并成為社會中的文化景觀，成功的談話首先是要營造和諧,，愉快的氛圍,，讓嘉賓對問話感興趣，這樣才有說下去的可能,。

其次是傾聽,。（談話的首要原則）訪談?wù)邞?yīng)把自己放在一個(gè)聽講的位置，力圖使兩者之間相吻合：一方面屬于觀眾所要的,；另一方面是訪談?wù)叩乃枷肱c表達(dá),。只有認(rèn)真傾聽，才能對對方的話作出反映,，引出下面的.話,，以此找出更好的空間，并根據(jù)自己的內(nèi)心去感受嘉賓的內(nèi)心世界,。走進(jìn)心靈深處,，讓他們能敞開胸襟，談出真話,，這樣可能會有意想不到的提問,，意想不到的提問就可得到意料之外的答案。

有了上述兩點(diǎn),，才能有精彩的提問,。提問則是主持人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。

如今，《對話》節(jié)目開辦近一年的時(shí)間,。在采,、編、播一體化的實(shí)踐中,，我常常告誡自己：不要重復(fù)采訪中的提問,，甚至是細(xì)節(jié)，每一期我也是朝著這個(gè)方向去努力的,。因?yàn)槊恳粋€(gè)被采訪人物的性格,、命運(yùn)、成就,，人生閱歷各不相同,，這對于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

在采訪中,，我有幸讀解了他們對人生的感悟,，對事業(yè)的赤誠，精彩的故事,，閃光的語言,，睿智的見解和勤奮的足跡。

濟(jì)南華聯(lián)商廈總經(jīng)理“做事須帶三分俠氣,，為人須存一片素心”的話,，至今仍在耳邊縈繞，畫家李廣元對事業(yè)鍥而不舍的精神讓我更加明白：美好的人生是為美所喚起的,，并為知識所引導(dǎo)的”,。

有了這層體悟與認(rèn)知，會讓我欣然面對未來,。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇十一

通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長,，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法,、專業(yè)興趣的探討,，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議,，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo),。

xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個(gè)平臺，讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想,、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識以致于脫離現(xiàn)實(shí),。

此次活動能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會,，得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,。

xx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組,。

活動時(shí)間：

10月21日晚：再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé),；

10月22日：正式采訪。

活動地點(diǎn)：待定,。

訪談對象：待定,。

訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪,。

1.前期準(zhǔn)備階段,。

（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長，詳細(xì)整理人物資料（姓名,、考研或保研,、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷,、照片）,。

（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者,。宣傳形式為：海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳,。

（3）對參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn),、分組,、分工。

2.采訪實(shí)施階段,。

（1）再次確定采訪人數(shù),、職責(zé)，檢查采訪所需物品（相機(jī),、紙筆）,。

（2）以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對受訪者進(jìn)行訪談（靈活處理）,。

（3）采訪結(jié)束,，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開,。

3.后期總結(jié)階段,。

（1）由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。

（2）對采訪人員的記錄內(nèi)容,、照片進(jìn)行處理,，制作刊物,。

（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動策劃,、宣傳以及對訪談過程的意見和建議,。

（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)（ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?/p>

注意：

1.宣傳：

（1）大海報(bào)2張,，分別貼于大一男女宿舍樓下,。

（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā),。

（3）輔導(dǎo)員口頭通知,。。

（4）由本社成員宣傳,。

2.對采訪志愿者分組的要求：

（1）每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的,。

（2）每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長,。

（3）每組成員不超過4個(gè),。

（4）訪談時(shí)做好記錄、拍照工作,。

3.對所有采訪者的要求：

（1）面談時(shí)一定要守時(shí)守禮,，不浪費(fèi)他人時(shí)間。

（2）訪談小組成員在活動前設(shè)計(jì)出訪談提綱,，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行：專業(yè)行業(yè),、單位名稱、職業(yè)（職位）,、工作性質(zhì)類型,、主要內(nèi)容、任職資格,、所需技能,、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息,、工資福利等,。

（3）采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向,。

（4）注意著裝和儀表,，文明禮貌，措辭得體,。

（5）尊重被采訪者,，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。

相機(jī),、簽字筆,、記事本,、雙面膠等。

1,、此次活動主要負(fù)責(zé)人：

2,、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組,；

3,、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人：

4、對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：

5,、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：

宣傳單200份：30元刊物制作費(fèi)：150元獎品：xx元,。

其他（車費(fèi)、飲料）：90元總計(jì)：390元,。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇十二

隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部,，這些人對于工作受高眼底,，從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象，但是這些孩子是幸福的,，因?yàn)樗麄兊母改缚梢猿袚?dān)他們所需要的,，可是有些孩子面對生活他們無從選擇，就像背著有精神病的父親,，領(lǐng)著妹妹上學(xué)的洪占輝,，面對生活的重傷，為了可以繼續(xù)學(xué)習(xí),，為了更好的養(yǎng)家糊口,，他不得不去自謀生路，在學(xué)?？煲ｋ娭?，他早就買好了蠟燭，在下雨之前他就已準(zhǔn)備好了雨傘去賣,，在空閑的時(shí)間他會買一些筆和本去各個(gè)宿舍賣,，等等，就是這樣養(yǎng)活著全家,。

還有北大的才子在讀完了四年的大學(xué)之后,，面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落，他用自己的方式,，將自己的生意,，辦的紅紅火火。

三,。欄目定位：

青春無悔,，努力追尋,！

1)嘉賓：北師大院長，心理學(xué)家,。

2)觀眾：在校大學(xué)生及父母,。

1)要求主持人符合本欄目的風(fēng)格，要求主持人支持風(fēng)格清新自然,，使人有親切感,。

2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言的表達(dá)自己的想法。

3)要求反應(yīng)敏捷,，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答,。

2)播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式,，有現(xiàn)場觀眾,，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料,，更好的`為節(jié)目服務(wù),，使節(jié)目更具有說服力。

3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),，保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),，確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

4)播出內(nèi)容：

從身邊尋找那些普通而又不平常的人來講述一段不可磨滅的記憶,，說出他們自己內(nèi)心的感受,。

1、《青春無悔》能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子,，能夠感同身受,，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。

2,、嘉賓具有廣泛性,、真實(shí)性，只要愿意,，誰都可以成為我們舞臺的主色,。

（一）、運(yùn)作模式：

制片人制度,，需要既懂節(jié)目運(yùn)作,、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。

圍繞節(jié)目定位,，經(jīng)營該時(shí)段節(jié)目,，制片人要保持相對的獨(dú)立性。

（二）、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng),。

2、欄目形象宣傳片,。這是提升頻道形象的又一種重要手段,，長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高,，要能代表整個(gè)欄目的特色和地位,。畫面音樂也應(yīng)非常講究，視覺沖擊力要強(qiáng),。形象宣傳片有如欄目的廣告,，不僅要講究創(chuàng)作手法，還要講究創(chuàng)作主題,。

（三）,、人員設(shè)置。

主持人（一名）：負(fù)責(zé)串詞的攥寫,，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏,，起到橋梁作用編導(dǎo)（兩名）：負(fù)責(zé)每期節(jié)目的策劃、撰稿,、導(dǎo)演,，把握整個(gè)播出節(jié)目及相關(guān)事宜,。

攝像（兩名）：外景拍攝,、訪談現(xiàn)場拍攝。

編輯（一名）：負(fù)責(zé)剪輯,、合成,、節(jié)目包裝。

燈光（二名）：負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間的燈光的補(bǔ)給,。

化妝師（一名）:負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間主持人,、嘉賓的化裝，補(bǔ)妝,。

文檔為doc格式,。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇十三

第一部分：前言（現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析）。

如今社會,，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,，無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是在與家人,，同事的交往中,。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額,，身心倍感疲憊,，很多時(shí)候,，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走,，這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目,，有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向,。也為那些在職場沉浮的人減減壓,，分享一下成功寶典。

第二部分：欄目定位,。

（一）欄目概述,。

一、欄目名稱：《傾聽》,。

二,、節(jié)目類型：訪談類。

三,、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界,，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。

四,、節(jié)目定位：人物訪談類,。

五、節(jié)目風(fēng)格：輕松,，自然,，隨意，減壓,。

六,、節(jié)目時(shí)長：40分鐘。

七,、嘉賓選擇：文體明星,、感動中國人物，網(wǎng)絡(luò)紅人,。

八,、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就。

九,、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌,，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放,。

十,、節(jié)目流程（舉例介紹）。

1、播放片頭：以節(jié)目logo為主,，輔以簡單的音樂,，突出節(jié)目特點(diǎn)。

2,、開場白：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》,，我,。

是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇,，大家歡迎,。

3、嘉賓馬蘇登場,，與主持人對話,，對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的,。

相識（淺談）,、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演,。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,，適當(dāng)增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻（她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨,、杜淳,、姚笛對她的印象等）。

4,、嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】,，跟觀眾互動,，現(xiàn)場觀眾提問,，主持人總結(jié)。

5,、片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事,，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，

我們相信馬蘇可以做的越來越好,，也會有更多的人喜歡,，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝,。觀眾朋友,，今天的節(jié)目就到這里，下期節(jié)目我們再見。

6,、下期精彩節(jié)目預(yù)告,。

第三部分：攝制策略。

八,、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)：40分鐘,。

九、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn),，并無嚴(yán)格的時(shí)間要求,，節(jié)目采取錄播形式，正,。

式播出時(shí)間為每周六晚9：20—10：00,，重播時(shí)間為每周日10:20—11：00。

十,、工作人員設(shè)置：主持人（一人）,、攝像（兩名）、編導(dǎo)（兩名）,、化妝（一人）,、燈光（一人）、制片（一人）,、音響師（一人）,。

第四部分：推廣營銷。

一,、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,，也是一個(gè)特定人物及其影響力、話語,。

權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代,，同時(shí)，當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代,。個(gè)性人物是社會的焦點(diǎn),，是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下,，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,，并循序漸進(jìn)、條分縷析地對其進(jìn)行探索與分析,，然后錄成節(jié)目,，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

步顯示在屏幕下方,，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,，節(jié)目間隙插播廣告,。

四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群,，通過,。

訪談節(jié)目策劃案創(chuàng)意篇十四

主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心,，對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。受眾分析：青年、白領(lǐng),，以及其他有余力或有能力,，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。

民公益事業(yè),。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀,，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號：你,、我,、他，天下一家,。（暫定）,。

節(jié)目時(shí)長：45分鐘。

播出時(shí)間：周六下午2：00—2：45,。

機(jī)位布局：4機(jī)位拍攝,。

現(xiàn)場布置：演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)（白色）,，一張桌子（白色）,。

節(jié)目流程：

1、主持人入場（主持人全景）,。1分,。

開場白：各位電視機(jī)前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們,，大家下午好,，

歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人xxx,。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）,。

2,、第一個(gè)話題：關(guān)于個(gè)人,。8分。

主持人：相信大家都聽說過“公益”這個(gè)詞,，但是,，不知道電視機(jī)前的您,，是否真正參與過公益活動。下面先看一個(gè)短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）,。

播放vcr（嘉賓簡短介紹等—4分）vcr主要內(nèi)容：

劉宗勇,，貴州遵義余慶人，1981年生,。愛心聯(lián)盟發(fā)起人,。1999年，剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,，只身前往浙江溫州打工,，先后在皮鞋廠、服裝廠,、廣告公司等民營企業(yè)做過普工,、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯,。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人,，他在溫州樹立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客,，其2009年在騰訊開博后人氣飆升,，單篇文章點(diǎn)擊近百萬，博客點(diǎn)擊率超過三千萬,。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,，文風(fēng)獨(dú)特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”,。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,，著有鄉(xiāng)土長篇文學(xué)《高原一聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》,，紀(jì)實(shí)長篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）,、《無名樓》,、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,，散文集《流浪者的天堂》,、《正月梅花香》。

家庭簡介,。

主持人：（鏡頭,，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道,，我們今天的嘉賓是誰了吧,？對了,，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來,，熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。

嘉賓出場（特寫）,。

問題設(shè)計(jì)：

a．小時(shí)候經(jīng)歷,，對自己之后的影響？

b．為什么要輟學(xué),，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,，期間經(jīng)歷？

c．從什么時(shí)候開始發(fā)表作品,，迄今發(fā)表了多少,，最滿意的是什么，為什么,？

3,、第二個(gè)話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟。14分,。

播放vcr（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年,，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體，替打工仔,、投資商,、學(xué)生等人群維權(quán)，進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶,，并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動,。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實(shí)中,，倡議“人人公益”,，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生,、疾病學(xué)生,。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對象,，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,，成為弱勢群體的保護(hù)神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人,。

他不幫助受難的人成為明星,，不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,，就會撤銷幫助,，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上,。

問題設(shè)計(jì)：

a．什么時(shí)候開始接觸公益活動，什么契機(jī),？

b．為什么要成立愛心聯(lián)盟,，組織機(jī)構(gòu)和職能？

c．和誰一起組織活動,，誰提出的,，有什么背景？

d．成立過程中遇到了那些曲折,，如何解決的,？

e．活動方向是怎么確定的，為什么,？

f．放棄原來的職業(yè)生涯,，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄,？經(jīng)過了怎,。

樣的思想斗爭？有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語,？是什么促使你這么做的,？

4、第三個(gè)話題：愛心聯(lián)盟的運(yùn)作,。10分,。

播放vcr（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）,。

2010年1月1日,，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友,。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來,。

當(dāng)天中午,，當(dāng)這群來自北京、上海,、廣東,、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí)，早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意,。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年,，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場,，團(tuán)縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),。

活動中,，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上,，好好學(xué)習(xí),，同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈送了大家捐贈的書籍、文具,、衣服等價(jià)值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款,。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離,，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意,。

接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難,，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州,、平場等村的困難學(xué)生家中，實(shí)地了解他們的生活狀況,。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子,，母親是一名精神病患者，父親早逝,，目前與年邁的外公生活在一起,。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進(jìn)行長期資助,，直到大學(xué),。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細(xì)詢問了她家的生活情況,，當(dāng)?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長大時(shí)，來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示,，如果家長同意,，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解,，通過此次活動,，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè),，對于成績優(yōu)異,，考入大學(xué)的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。

問題設(shè)計(jì)：

a．如何確定幫助對象,？

b．如何考察,，決定取消對某個(gè)人的幫扶？

c．資金來源等,。

d．日?；顒樱饕顒訁^(qū)域,？

e．活動中遇到的主要問題有哪些,，如何解決的,？

f．累嗎,，有沒有人打退堂鼓？

g．有沒有和其他機(jī)構(gòu)合作,？目的是什么,？

5、互動環(huán)節(jié),。3分,。

6、第四個(gè)話題：展望愛心聯(lián)盟未來,。8分,。

播放vcr（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就,，及面臨的問題）,。

壹基金風(fēng)波：

劉宗勇博客文章：

問題設(shè)計(jì)：

a、這么長時(shí)間以來,，支撐著你們前行的動力是什么,？

b、長時(shí)間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題,？

c,、中國各民間組織共同的問題是什么？資金,？體制,？人力資源？

d,、準(zhǔn)備做多久,？如果放棄，你認(rèn)為原因可能是什么,？

e,、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn)，放棄什么缺點(diǎn),？