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2023年檢討書萬(wàn)能檢討書 萬(wàn)能檢討書萬(wàn)能檢討(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 21:23:02
2023年檢討書萬(wàn)能檢討書 萬(wàn)能檢討書萬(wàn)能檢討(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-16 21:23:02     小編:ZS文王

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉我作為一名初中的學(xué)生,,卻是在學(xué)校里犯下了這樣的錯(cuò)誤,,這是一種非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生的樣子,,而不是還在學(xué)校里抽煙,,這樣的學(xué)生不算是一個(gè)好的學(xué)生。這種陋習(xí)是被學(xué)校嚴(yán)厲禁止的,,不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)會(huì)傷害我們還在發(fā)育的身體,,也是因?yàn)檫@種行為也會(huì)給班上的其他同學(xué)帶來(lái)困擾。大家來(lái)到學(xué)校的初衷都是為了能夠來(lái)到這里學(xué)習(xí)到知識(shí),,讓自己成為一個(gè)有涵養(yǎng)的人,,但如果來(lái)到學(xué)校結(jié)果還要接受我二手煙的毒害豈不是很難受。我想我還是目光太短淺了,,只顧著自己一時(shí)的痛快,,沒有在意別人的感受,讓同學(xué)們收到了我的影響。而我這樣的行為也是會(huì)給同學(xué)們塑造出一個(gè)不好的榜樣,,如果有其他的同學(xué)一時(shí)糊涂也想要模仿我抽煙,,那我不就是罪魁禍?zhǔn)祝蚁胛易约阂矔?huì)一直接受自己內(nèi)心的折磨,。

其實(shí)在老師您找到我談話之后我也是開始明白了自己之前所做行為的錯(cuò)誤之處,,也開始懊悔自己為什么當(dāng)時(shí)這么的愚蠢,不然也不會(huì)做出這樣的事情,。很想時(shí)間能夠給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì),,這樣的話我是一定不會(huì)再做出這樣的事情的,而是會(huì)在教室里好好的聽課,,下課也會(huì)留在自己的位子上鞏固之前上課所學(xué)的知識(shí)?,F(xiàn)在想想自己以前的行為真的是十分的后悔,在一開始的時(shí)候其實(shí)我也是并不會(huì)抽煙的,,并且對(duì)抽煙這件事情十分的厭惡,,因?yàn)槲易约罕旧硎鞘值挠憛挓熚丁6乙彩且恢钡挠憛挓熚?,直到這個(gè)假期,,長(zhǎng)時(shí)間在家待著無(wú)聊的我發(fā)現(xiàn)了爸爸留在家里的幾包煙。而我也是突然有些好奇,,煙是一個(gè)什么味道,,因?yàn)榭偸菚?huì)看到爸爸在家里抽煙,漏出一個(gè)很舒服的表情,,最后我也是沒有按耐住,,也是偷偷的點(diǎn)燃了一根,嘗了起來(lái),。但其實(shí)嘗試了之后感覺賊難受,,本來(lái)是想著在再也不接觸這個(gè)東西了,但后面又想會(huì)不會(huì)多抽一點(diǎn)就舒服了,。就這樣我在這個(gè)假期里學(xué)會(huì)了這樣一個(gè)不好的習(xí)慣,,而本來(lái)是不想在學(xué)校犯錯(cuò)誤的,但后面實(shí)在是忍不住,,也就開始在學(xué)校也抽起了煙,。當(dāng)然現(xiàn)在的我也是真真的明白了過來(lái),在我這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該做我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的事,,而抽煙顯然不會(huì)是,。也請(qǐng)老師相信我,這一次絕對(duì)是最后一次,,我一定會(huì)改掉自己的這個(gè)陋習(xí),。

此致

敬禮,!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇二

尊敬的l老師:

你好,!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)的接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,在家的日子里,,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了,。 我錯(cuò)了,,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了,。

我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,,多包容她,。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過這件事,,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,,不夠冷靜,,應(yīng)該通過這件事清醒的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正,。 其次,,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻的自我檢討,。

事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決,,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此,,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確的認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好,。 從現(xiàn)在起,,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn),。從今以后,,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤,。

不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己,。這件事后,,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻的烙在我的心里,,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書萬(wàn)能檢討書篇三

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過今天的這件事之后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我,。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。

不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的讓人失望,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說(shuō)的話就要聽從,,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的.教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個(gè)人良好形象,,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),,我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,,鍛煉自己.但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育,。我知道,,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,錯(cuò)已鑄成,,留給我的是后悔莫及,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),,而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻,。

態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,,生于毫末;九層之臺(tái),,起于累土;千里之行,始于足下,。泰山不拒細(xì)壤,,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!笔裁词羌?xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,,卻十分重要的事情,一件事的成敗,,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果,。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),,可以使你走向你的目的地,,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,,每一個(gè)都很重要,。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,,整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。

說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過今天這件事,,懊惱之余,,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過的態(tài)度,。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

此致

敬禮

檢討人

20xx年x月x日

檢討書萬(wàn)能檢討書篇四

尊敬的xxxx(公司領(lǐng)導(dǎo)):

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤,。其時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,,造成了工作的失誤,。

通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求,,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng),,講文明,,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,,從而努力完成各項(xiàng)工作,。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,,而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了,,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重,。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻,、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得,。

我決定做出如下整改:

1,、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將工作做好,,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3,、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,,漫不經(jīng)心,,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好,、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,,不良風(fēng)氣,、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,,服務(wù)也只是紙上談兵,。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的,。

短短幾百字,不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,,深藏在我的心里,。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果公司能給我改過的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì),。說(shuō)真心話,,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事,真的很開心很愉悅!

在這件事中,,我還感到,,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說(shuō)明,,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來(lái),,這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,,也沒有把自己的工作做得更好,,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,,仍就存在得過且過,,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,,通過這件事,,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。在此,,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

發(fā)生這件事后,,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí),,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:xxxxxx

xx年xx月xx日

檢討書萬(wàn)能檢討書篇五

尊敬的班主任老師:

您好,!

錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我辜負(fù)了老師的期望,,我并不恨您,,我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤。對(duì)不起,,老師,。您是多么慈祥,多么偉大??!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地,;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的認(rèn)真寫作業(yè)認(rèn)真寫作文,。我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,我知道我們不教作業(yè),自己的問題自己答,,自己的作業(yè)自己完成,。可是今天我還是辜負(fù)了老師對(duì)我的囑咐,,貪圖別人勞動(dòng)成果的便捷,。錯(cuò)過了老師們嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)抄襲作業(yè),這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),,以及再也不抄襲作業(yè)的決心,。早在我踏進(jìn)校們,令我下次不再犯,。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),,都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。這也是對(duì)父母的不負(fù)責(zé),。同時(shí):

1、老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,。不寫作業(yè)。對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒有任何損失的,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,事無(wú)巨細(xì),。見微知著,如果不是過于懶散也不至于如此,。我辜負(fù)了您的一番心血,,造成更嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由小及大,我作為一名初三學(xué)生抄襲作業(yè),,給全班作了壞榜樣,,在同學(xué)們中間造成了極壞的影響,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,,讓老師擔(dān)心我們的成績(jī),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,,可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失,。讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心。作業(yè)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門學(xué)問,,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎,?不能,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,老師,,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),。

此致

敬禮,!

20xx年xx月xx日,。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇六

你好!

今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,,我又一次的說(shuō)話,,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,,我檢討,。

事情的經(jīng)過是這樣的,今天語(yǔ)文,,晚課講的是卷子,,上了半節(jié)課,,我都沒有說(shuō)話,聽到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,,反正挺招笑的,,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖?,被語(yǔ)文老師聽到了,我坐在第一排,,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,,非得讓我去走廊站著,,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,,給了我一次機(jī)會(huì),。可我卻沒有珍惜,,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),,才感到后悔莫及,那時(shí),,老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),,講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的,。

當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,,我就冒出了兩個(gè)字的粗話,僅這兩個(gè)字,,又被語(yǔ)文老師聽到了,。雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題,,非得讓我出去站著,,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,,最后要去找班任柯老師,,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,,最后,,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì),,可是,上課說(shuō)話,,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,,所以,改起來(lái),,也不是一天,,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,,現(xiàn)在上課的時(shí)候,,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì),。慢慢地改掉它們,只有這樣,,在學(xué)習(xí)上,,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí),。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇七

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):

首先請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,。

此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫這份檢討書。真的很慚愧,,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,,還有家人的殷切期盼跟校園的光輝形象。

對(duì)不起,,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師,。學(xué)生無(wú)比的愧疚,毫無(wú)臉面來(lái)面對(duì),。不敢奢求原諒,,懇請(qǐng)接受我真誠(chéng)的歉意。兩個(gè)月前我就知錯(cuò)了,,但不敢面對(duì)如此嚴(yán)重的事件,。我一直忐忑不安深深追悔的活著,。一想到我的未來(lái),,如同世界末日。

還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,每當(dāng)想到我很有可能無(wú)法和同學(xué)們一起畢業(yè),,心如刀割般的疼痛,。每天睜開眼睛,第一時(shí)間就是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,,我的日子還沒到盡頭,,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,,我不知道我那時(shí)在想什么,,為什么會(huì)鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,,還把電話開了下機(jī),。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一生,更是給校園造成十分嚴(yán)重的形象損壞,,還有我的家庭,,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個(gè)徹徹底底的罪人,,我也無(wú)法原諒我自己,,更不奢求別人的原諒。

在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,,不去認(rèn)真對(duì)待,,總覺得無(wú)所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了,。對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)校園的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向校園做一個(gè)匯報(bào),懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

1月15日下午在回校園的公汽上,,我用手機(jī)聊qq,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語(yǔ)答案,。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說(shuō)那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不敢想象還有這樣的事情,,那我們豈不是虧大了,,就問她多少錢。她說(shuō)不知道,。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案,。她說(shuō)可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份,。她說(shuō)看情況吧,。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,只是好奇問問,,讓她發(fā)答案也只是個(gè)說(shuō)辭,。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,,我?guī)У奈募椓蚜?,于是把所有的東西全裝在口袋里。進(jìn)考場(chǎng)后文具全扔在桌上,,手機(jī)索性就一直裝在兜里,。

臨近我的考研結(jié)束不到半小時(shí),我也把試卷檢查一遍了,,就坐在座位上玩筆,。突然想到去廁所,于是舉手請(qǐng)求上廁所,。在進(jìn)廁所前,,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機(jī)。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是違紀(jì),,我不敢交出來(lái),,就說(shuō)今天沒帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),,我竟然還開了下機(jī),,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號(hào)不好或者他那邊信號(hào)不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時(shí)害怕了,,立馬關(guān)機(jī)出了廁所,。期間不到兩分鐘??蛇@兩分鐘足夠毀掉一切,。

監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測(cè)到電波了,他讓你我交出手機(jī),,我給了他,,讓他搜了我的所有口袋,。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實(shí),。過了會(huì)保安把我?guī)У綄徲嵤遥耶?dāng)時(shí)就崩潰了,,我極度害怕,,因?yàn)槲抑牢疫@么一瞎折騰對(duì)不起的人實(shí)在太多了。糊里糊涂簽了字,,簽的竟然是考試作弊,。我之后有過想去申辯??晌矣址磸?fù)想想,,不管怎么樣都成這樣了,于事無(wú)補(bǔ)了,,我的這輩子已沒戲了,。

我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,,順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來(lái),。我問她我的事情怎么處理,她人很好,,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),,可我真無(wú)臉面去面對(duì)。我問她我的事情的嚴(yán)重性,,她說(shuō)已構(gòu)成違紀(jì),,不會(huì)太簡(jiǎn)單處理的。讓我做好思想準(zhǔn)備,。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,他們支持我走下去,,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。我很對(duì)不起他們,。

已經(jīng)過去兩個(gè)月了,,我和我家人也折磨兩個(gè)月了。我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,,我沒什么臉面尋求寬恕,只求校園給我一個(gè)改過自新機(jī)會(huì),,讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活,,回報(bào)我父母,,回報(bào)社會(huì)。對(duì)校園形象的抹黑,,我深知自己無(wú)法彌補(bǔ),,我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對(duì)培育了我四年的母校,,對(duì)不起,。

此刻,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫這份檢討書,,我不知道我寫的是否真誠(chéng),,但我說(shuō)的全是心聲。這兩個(gè)月來(lái),,唯一能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作,。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚,。

我所犯錯(cuò)誤的影響很壞,。在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,,同學(xué)們對(duì)我的考研也充滿期待,。然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)及其處分,。對(duì)于這一切我將對(duì)我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省,。敬望校園領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地懇求校園能認(rèn)我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,,并對(duì)我的問題酌情從輕處理,。

對(duì)不起,校園,、老師,、同學(xué)還有我的家人。罪人xx在這向你們真誠(chéng)的致歉,。

時(shí)間:20xx.5.29,。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我在xxx一事上的工作失誤,,經(jīng)過認(rèn)真的反思,,我覺得沒有一點(diǎn)客觀原因,,這完全是我的錯(cuò),我必須去承擔(dān)這件事所帶來(lái)的后果,,更不能推卸責(zé)任,,所以對(duì)待工作必須要認(rèn)真,不能像這件事情一樣馬虎出錯(cuò),,如果這樣下去,,只能是害了自己,同時(shí)也會(huì)辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。所以我必須勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤,,做深刻的自我批評(píng),,亡羊補(bǔ)牢,,猶未遲也。針對(duì)所犯的錯(cuò)誤,,特做出如下檢討:

一,、做為已經(jīng)在公司工作x年多的老員工,犯這樣的錯(cuò)誤真是太不應(yīng)該了,,這說(shuō)明了我的崗位責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng),。xx是一個(gè)公司的xx部門,如果沒有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識(shí)是無(wú)法勝任的,。在這件事上很顯然我并沒有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,,明顯放松了對(duì)自己的要求,態(tài)度決定一切,,這是做好工作的起碼要求,,沒有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在很多問題上犯錯(cuò),,這樣會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)自己工作上不放心,,會(huì)加大領(lǐng)導(dǎo)的工作量,也會(huì)致使自己對(duì)工作失去信心,。

二,、我在工作上犯了這么大的錯(cuò)誤,就是因?yàn)橄敕ê?jiǎn)單,,工作缺乏主動(dòng)性,,沒有全局觀念,與領(lǐng)導(dǎo)缺乏溝通,,才造成了今天這個(gè)局面,,也使領(lǐng)導(dǎo)多年建立起的工資保密制度在我的疏忽下幾乎成為透明的,我自己也覺得很是過意不去,,更不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的失望了,。工作了這么長(zhǎng)時(shí)間,,還犯了這樣不該犯的錯(cuò),真的應(yīng)該好好的檢討一下,,所以在以后的工作中一定要注意以下幾點(diǎn):

1,、工作中要加強(qiáng)主動(dòng)性,凡事要多想,,并以大局為重,;

2、要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,;

3,、要加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)。

經(jīng)過深刻的反思,,我必須對(duì)這件事承擔(dān)起責(zé)任,,不能說(shuō)挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)就心里不服氣,產(chǎn)生怨氣,,更不能在工作上有不良的情緒,。只是眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了,才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時(shí)的,,借檢討的機(jī)會(huì),,也讓我能充分認(rèn)識(shí)到自己在工作中的缺點(diǎn)。所以我必須做出深刻的出面檢討,,以此來(lái)鞭策自己,,讓自己在今后的工作中記住這次的教訓(xùn)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書萬(wàn)能檢討書篇九

尊敬的xx:

我知道這次犯錯(cuò)不是一次兩次了,,我自己也想了很多,,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,。

希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。

我不知多少次大聲說(shuō),,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不再給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任抹黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,。

所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

時(shí)間:xx年xx月xx日,。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇十

對(duì)不起,,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我明白,,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),,也是最基本的義務(wù)??墒俏覅s連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,,批評(píng)和教育自我,自覺理解監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。

我也要經(jīng)過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化職責(zé)措施。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我此刻才很小,,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,,在去努力一次,,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任教師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能理解,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),,校長(zhǎng),,教師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。

在這半月中,,我每一天還是按時(shí)就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,出此刻學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自我,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去??墒?,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。

我對(duì)此很慚愧,。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇十一

尊敬的教師:

您好!

在此我懷著萬(wàn)分沉重的心境向你做出深刻的'檢討。以前的檢討,,班里的教師批評(píng)我不夠深刻,,沒有觸及靈魂深處。為此,,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人,。

經(jīng)過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的,。

就算是在寢室忙碌做題,,逃課是錯(cuò)的。

就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),,逃課是錯(cuò)的,。

就算為了看火炬,逃課是錯(cuò)的,。

今日,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,就像教師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)當(dāng)檢討。

其實(shí)我真的不想曠課,,我也明白自我不對(duì)了,,不信我說(shuō)給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了,。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,,那可是一天的課,,反映出來(lái)了不少問題。

我真的錯(cuò)了,,我保證我再也不犯了!我保證!

我會(huì)用事實(shí)證明!

我會(huì)在以后的日子里向您保證,,我必須再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

xxx,。

20xx年x月x日,。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇十二

親愛的:

如果說(shuō)我的嘴巴是狗嘴,請(qǐng)?jiān)徦虏怀鱿笱馈m然我不知故意的,,但畢竟我的錯(cuò)誤給你造成了很大的傷害,,我愿意接受你的任何懲罰,只要能讓你消氣,。

爛嘴巴,,要不然昨天也不會(huì)對(duì)你那樣……我是真心真意地想你道歉了,原諒我好嗎?讀完這封信之后,,看到我能給我一個(gè)微笑嗎?讓我確定你真的原諒了我,。要不然,我會(huì)一直這樣慘下去的,,我會(huì)經(jīng)受不住內(nèi)心的煎熬和錯(cuò)誤造成的壓力而選擇絕食的……可憐可憐我吧,。

20xx年x月x日。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇十三

親愛的xx:,。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過今天的這件事之后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我,。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。

不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個(gè)人良好形象,,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),,我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,,鍛煉自己.但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育,。我知道,,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),,而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,,對(duì)我印象深刻。

態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗,。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),,起于累土;千里之行,,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,,故能成其高;江海不擇細(xì)流,,故能就其深。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,,卻十分重要的事情,,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果,。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦,。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒有用了,。

說(shuō)實(shí)話,,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,,也還有點(diǎn)慶幸,。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過的態(tài)度,。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

檢討書萬(wàn)能檢討書篇十四

xxx:

老婆!對(duì)不起,,也許你認(rèn)識(shí)我本身就是個(gè)錯(cuò)誤,可你義無(wú)返顧的選擇了我,,我不但沒有給你帶來(lái)笑顏,,卻無(wú)形的傷害著你那脆弱的心靈。好想一個(gè)人靜靜的抽一根香煙,,喝上一晚上的酒,,好想讓酒精來(lái)麻痹我的心情,可每當(dāng)拿起酒瓶子的一瞬間都閃過了她曾經(jīng)對(duì)我所說(shuō)的話,,她不喜歡抽煙喝酒的男人,,更不喜歡撒謊的男人,我以前是個(gè)最愛撒謊的人,,無(wú)論在親友在朋友還是單位的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的老師就連陌生人都時(shí)常撒謊,,在她說(shuō)的那句話的那刻起,我暗自決定要改變壞習(xí)慣,,因?yàn)槲覒賽哿?,我必須去改變無(wú)論為了自己還是別人,都不能再繼續(xù)下去,,因?yàn)槲也幌胱屗呐笥颜f(shuō)我是個(gè)怎樣怎樣的人,,我不喜歡別人對(duì)我的評(píng)頭論足,更不喜歡和我開玩笑的人,所以我要改變自己,,我要新生,,往日的我已不復(fù)存在。

20xx年x月x日,。

檢討書萬(wàn)能檢討書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年3月28日下午三點(diǎn),,我由于感冒發(fā)燒,喉嚨非常不舒服,,時(shí)??人噪y忍,在實(shí)在難以忍受感冒痛苦的情況下,,我翻出了藏在寢室床底下的熱得快燒了一壺梨水,。結(jié)果被阿姨發(fā)現(xiàn),阿姨對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),。

回首往昔,,我在兩年前懷揣夢(mèng)想來(lái)到這所大學(xué)就讀,兩年下來(lái)我依舊是一名學(xué)生,,生活上沒有任何改觀,,終日還是在使用熱得快的問題上犯愁犯苦。在與宿管阿姨長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)當(dāng)中,,我敗下陣來(lái),。如今我心力憔悴,已經(jīng)無(wú)心戀戰(zhàn),。最近我感冒了,,身體疲憊了,再也沒有力氣與他們周旋了,,還望后來(lái)的同志們繼續(xù)在這一長(zhǎng)期又艱苦的戰(zhàn)線上奮斗......

咕咕咕,,我的肚子叫了,想要泡碗面,,可惜熱得快已經(jīng)被繳去了,。頓時(shí)我感覺眼前一片漆黑,我想我是餓壞了,。此刻的窗外,,東雷震震,下起了陰森森的小雨,,而我頓時(shí)也感到刺骨的寒意,。此時(shí),我已沒有了喝梨水的心情,,就用被子披在我這已經(jīng)冰冷的身上,,傻愣愣地站在陽(yáng)臺(tái),,注視著遠(yuǎn)方,那是我家的方向,。(你能想象我此時(shí)的情景,,對(duì)嘛?親,。),。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日。

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