每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇一
女：首先，要特別感謝音樂(lè)老師孫春梅,，正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤?，我們的校園才充滿歡歌笑語(yǔ)，我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng),，同學(xué)們的音樂(lè)素養(yǎng)才能從零起步,，節(jié)節(jié)高升。
男：其次,，要深深感謝全體班主任老師,，正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí),，親編親導(dǎo),，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,，才會(huì)打造出一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出,。
女：最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》,。掌聲歡迎兩位可愛(ài)的小姑娘上臺(tái)表演,！
男：好一支熱情奔放的印度舞！接下來(lái)有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者,、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級(jí)著名歌手——李妮同學(xué),，她將為大家送上一首深情之歌——《我愛(ài)媽媽的眼睛》。
女：掌聲響起來(lái),，送給李妮同學(xué),，更送給所有關(guān)心疼愛(ài)我們的偉大的媽媽們！下面重磅推出一曲民族樂(lè)曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,，彈奏者——解雨鑫,。
男：時(shí)間如白駒之過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過(guò),，這是我們六年級(jí)學(xué)生度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),。此時(shí)此刻，我們留戀校園的一草一木,，留戀快樂(lè)無(wú)憂的校園生活,，留戀雖短暫，卻充滿樂(lè)趣的課間十分鐘,。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》,。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
男：有一支歌,，唱響大江南北,；有一支歌,，響遏行云流水；有一支歌,，撼動(dòng)我們年輕的心扉,。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)，他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)裝秀《自由飛翔》,。
女：去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞,，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕,。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝,。由請(qǐng)xxx、xxx兩位同學(xué),。
男：我們的舞臺(tái)雖小,，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧,！幾位xq女孩也來(lái)到了慶?，F(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》,。
女：送走了姑娘,，又迎來(lái)了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國(guó)娃娃》,。
男：左手和右手,，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活,，天天離不了,。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
女：美好快樂(lè)的童年,，無(wú)憂無(wú)慮的日子真得令人留戀,，難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長(zhǎng)大。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》,。
男：是?。〔幌腴L(zhǎng)大,！只要擁有一顆童心,，年齡不是距離！下面請(qǐng)已經(jīng)長(zhǎng)大,，但童心未泯的李陽(yáng)老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝,，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢,？此時(shí)不響,，更待何時(shí)？（帶頭鼓掌）
女：感謝李陽(yáng)老師和三位同學(xué)的精彩演出,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》,。
男：校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色,。讓我們拭目以待,。
女：我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：春天在哪里？
男：春天剛剛過(guò)去呀,！
女：非也,！春天在二一班小同學(xué)的舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里,。不信請(qǐng)看——（伸手）
男：接下來(lái)這場(chǎng)演出可是非同凡響,。
女：何出此言？
男：因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng),，而且打入了唐山市,，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng),。這是從未有過(guò)的殊榮,，更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛(ài)的《小小女兵》,。
女：再美好的時(shí)光也終有結(jié)束的時(shí)刻,，但美妙的歌聲久久回味，甜蜜的微笑常掛腮邊,。請(qǐng)聽(tīng)結(jié)束曲《歌聲與微笑》
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇二
男：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言。,。,。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲《好人一生平安》
女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話故事,，那么就請(qǐng)你們跟著老師一齊走進(jìn)甜蜜童話屋吧,，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》
男：都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞，這天,，我們大班的小帥哥們也不干示弱了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》
男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，在幼兒園里,，每個(gè)孩子都是老師的寶貝,。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》
女：暖暖的春天走過(guò),，迎接我們的是炎炎的夏日,，小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈,，個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的《螃蟹操》
女：快樂(lè)的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,，你也來(lái),，我也來(lái)，大家一齊來(lái),，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮洞蠹乙积R來(lái)》
男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度,，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身,，健體之功效,，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的《肚皮舞》，同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備,；
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我是勇敢小小兵》
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊,，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈《搖搖?！?/p>
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要《快快樂(lè)樂(lè)上校園》了,，請(qǐng)欣賞
男：人們常說(shuō)：此刻的孩子在家就是“小皇帝”,、“小太陽(yáng)”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉
女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,，看到活潑,、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái)，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈,、《十二生肖》
男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性,，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮,、多淘氣,，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他,。抱抱他,。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子,；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,，我不驕、不燥,，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因,；當(dāng)孩子給我推薦的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn),，給他以發(fā)言的權(quán)力,。我保證：一生一世愛(ài)我的孩子；尊重我的孩子,。
女：此刻請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一齊做親子活動(dòng)《親親我,，抱抱我》、《唱和笑》
男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,，綻開(kāi)笑臉,，吐露芬芳。
女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲格外清脆,、歡暢。
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻,。記住這快樂(lè)的節(jié)日,！
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇三
（主持一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家好,。
（主持二）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
（主持一）這是多么快樂(lè)的一天阿,，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
（合）在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),！
（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,，白云區(qū)教委、京溪街教委,、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本,，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,，立足實(shí)際，用心開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，表示衷心的感謝。
（主持二）六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天,，校園各班里的小朋友,，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出,，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日,，讓我們衷心的祝愿他們演出成功,。
（合）小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始。
（主持一）首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，喜氣洋洋慶六一,，演出人員是：
（主持二）中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人,，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
（主持一）身穿小黃襖頭戴小軍帽,，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,，請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢,，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》,。
（主持一）你追我趕向前進(jìn),，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心,，相互幫忙,，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,，請(qǐng)欣賞……
（主持二）童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲,，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,，請(qǐng)欣賞……
（主持一）一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……
（主持二）小學(xué)鈴兒叮咚,，鼓聲震天,，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆,。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
（主持一）年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
（主持二）唱起贊歌跳起舞,，請(qǐng)欣賞舞蹈…
（主持一）一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪,。
（主持二）嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,，請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
（主持一）陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
（主持二）青春是歌,，青春是舞,，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請(qǐng)欣賞……。
（主持一）敬愛(ài)的老師們,，
（主持二）親愛(ài)的同學(xué)們,，
（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（主持二）金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年,。
（主持一）我們崇尚自主、心向和諧,、追求創(chuàng)新,，
（主持二）我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。
（主持一）這天,，我們以小學(xué)為驕傲；
（主持二）明天,，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
（主持一）我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,，
（主持二）我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
（合）放飛我們的理想吧,，我們堅(jiān)信——明天更完美,！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,，祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè),。再見(jiàn),！
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇四
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，節(jié)日好,！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮,！
男：今天的鮮花最絢麗,，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊,，比陽(yáng)光還要燦爛,。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗,。
女：輕輕地,，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛,，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日,，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天,，我們?cè)诖藲g聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出，展示自己的才華,，慶祝自己的節(jié)日,。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，表示衷心的感謝,。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx給我們講話,。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光,，感受著雨露,，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人,。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,，在美麗的學(xué)校,，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎,。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想,，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人,。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》,。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,，就像以下的相聲《如此學(xué)生》,。掌聲有請(qǐng)。
歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆,，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》,。
我們每個(gè)人每只手都有五根手指,，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了,，這是為什么呢,？請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女： 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，萬(wàn)紫千紅,，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨,，春天,，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》,。
小鳥(niǎo)在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼,，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。
童年是歌,，童年是舞，童年是我們的理想和追求,，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》,。
送走了一群活潑的女孩,，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》,。
一望無(wú)際的大海,，浪花朵朵，海鷗飛翔,，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎,？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧,！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮,，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀,！今天，這里是歌的世界,，笑的海洋,。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子,，夢(mèng)想的時(shí)光,，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè),，憧憬未來(lái),。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的,，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ),。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰,！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛,。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒,！
合：我們的明天一定更美好,！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè),！
男：祝老師們工作順利,，心情舒暢！
合：謝謝大家,！
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇五
王：在這歡樂(lè)完美的日子里,。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爸爸媽媽,，親愛(ài)叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,，我們歡聚一堂,。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節(jié),，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié),。
張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子,。
合,；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié),；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始,。｛鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味,，而深受大家的喜愛(ài),，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈，印度女孩,，請(qǐng)大家欣賞,。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng)，校園里的笛聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏｛快樂(lè)的啰嗦｝
王：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬,；童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找,，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里,，媽媽是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中,，媽媽是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約,。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn),，在成長(zhǎng)的路上,，我們要相互關(guān)心，相互幫忙,，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎,？請(qǐng)欣賞小品
張：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,，接下來(lái)的跆拳道表演,，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇,，解解：,，李玉昕。請(qǐng)大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎,？
張：你說(shuō)的是《大?！愤@首歌吧。
陳：對(duì)呀,？在這首歌里,？你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅(jiān)持,。
張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大?！?/p>
解：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的,，最能溫暖人心的,，也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ),？下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演,，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)遮雨,，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè)的兒童節(jié),，我們縱情歌唱,，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢,，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,，請(qǐng)欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季,，六月,，讓我們的明天更燦爛。六月,，帶給了我們金色的童年,。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化,、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器,，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧,。
張：走出古典音樂(lè),，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧,。請(qǐng)欣賞架子鼓表演
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王：胸懷天下,？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠(yuǎn)
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng),。
張：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳：這天我們歡聚一堂,？為的是明日的欣欣向榮,？我們堅(jiān)信
合；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌,？
解：讓我們相約2014年六一兒童節(jié)
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,？永久做快樂(lè)的天使
合；3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝,！
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇六
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓,，
師：親愛(ài)的老師們,，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好！
魏：六月,，是一個(gè)充滿希望的季節(jié),。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
魏：伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。
師：今天,，我們的心情是激動(dòng)的；
魏：今天,，我們的心情是歡快的,；
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。
魏：讓我們歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,，
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始,！
魏：在此,，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè),。
師：首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話,。掌聲有請(qǐng)
魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧,！
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，可熱鬧了！
女：瞧,！它們來(lái)了,，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌,，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,，自己的事情可以自己做了,。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師,，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長(zhǎng)城、有故宮,，還有什么呢（天安門）,，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事,。
女：感恩是一種美德,！
男：感恩是一種義務(wù)！
女：世界需要感恩,！
男：我們要學(xué)會(huì)感恩,！
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心,！
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》,。
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭,；猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述,，孩子猜,。《抱抱團(tuán)》游戲,，
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,，它們是好朋友，突然,，下雨了,，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧,，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》,。表演者周xx
一首首朗朗上口的古詩(shī),，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒,。表演者：xxx,、xxx等小朋友
a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
b：盡管我們是一顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,，真高興！
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師,、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。
魏：今天,，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆.
師： xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,！快樂(lè)相隨,！
