心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇一

護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)理工作的指揮中心，護(hù)理部的工作管理水平,，對(duì)全院各項(xiàng)護(hù)理工作的開(kāi)展和護(hù)理質(zhì)量的控制起至關(guān)重要作用,。下面是本站帶來(lái)的護(hù)理部。

希望對(duì)大家有幫助,。

實(shí)習(xí),，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐,，有對(duì)自己缺乏信心的不安,，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手,，干活麻利,，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范,，這無(wú)形中給了我很大壓力,。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子,，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯(cuò),，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò),，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng),。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆,，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差,，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師,，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三,。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了,，不知該干什么,，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生,，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,，面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活,，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有,。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),，她就給我講操作技術(shù)的重要性,，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì),。是老師又一次激發(fā)我的熱情,，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”,，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會(huì)。

在神經(jīng)外科做的第一個(gè)大操作是導(dǎo)尿,，對(duì)象是一位老年女性患者,，摸到膀胱十分脹且有硬結(jié)，遵醫(yī)囑導(dǎo)尿,，此前已經(jīng)看過(guò)老師給男性和女性患者導(dǎo)尿,，但論真正操作起來(lái)還是緊張。這次操作一共用到了三個(gè)人,，一位是護(hù)工阿姨,，因女性患者無(wú)法屈曲外展下肢，護(hù)工阿姨作協(xié)助;一位是嘉琪老師,。我清楚地記得那是一個(gè)上p班的夜晚,，整個(gè)病房都挺安靜的，但到要幫患者插尿管時(shí),，走廊開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,，都是我們討論尿道口位置的聲音。

第二天小講堂時(shí),，我根據(jù)三導(dǎo)聯(lián)會(huì)反映心率和呼吸頻率,，就引出了三導(dǎo)聯(lián)的黏貼位置，心率和呼吸的正常范圍,，過(guò)高或過(guò)低提示什么,，如何處理;緊接著到指套正確放置的位置，影響血氧飽和度和脈率的正常范圍，當(dāng)血氧低時(shí)如何處理(檢查指套放置位置,，吸氧,，吸痰)接下來(lái)到血壓測(cè)量的正確方法，正常范圍,，袖帶松緊以及肱動(dòng)脈高于或低于心臟位置對(duì)血壓的影響,，自己總結(jié)一下講課還是不夠完美，明明自己有記錄的內(nèi)容就是忘了講,，最后玲玲老師有補(bǔ)充到,，就是生命體征記錄的順序，先記錄除血壓以外的數(shù)據(jù),，再記錄血壓,。

接下來(lái)兩個(gè)星期好好繼續(xù)努力，希望自己可以盡快上手,，能幫老師忙,，在學(xué)習(xí)中貢獻(xiàn)自己，發(fā)揮自己的余熱,，和病房的病人們建立良好關(guān)系,。

一年來(lái)，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,，在科護(hù)士長(zhǎng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，在各質(zhì)控小組的督導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹們的共同努力下,，走過(guò)了忙忙碌碌的x年,，圓滿完成了年初。

工作計(jì)劃,。

現(xiàn)將我科x年的工作情況匯報(bào)總結(jié)如下：

一,、在工作中成長(zhǎng)。

回顧過(guò)去的一年,，護(hù)士姐妹們忙碌的身影不時(shí)地在眼前晃動(dòng),，想說(shuō)的話太多太多。寫(xiě)總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅,，將個(gè)人感情參雜在里面不合適我知道,，但此時(shí)此刻，我還是想把這一年來(lái)大家的真實(shí)表現(xiàn),、特別是年輕護(hù)士的成長(zhǎng)歷程展現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo),。

1、工作態(tài)度方面：我們科的護(hù)士,，倒班護(hù)士平均年齡23-25歲，工作時(shí)間基本在1——2年，年齡小,，資歷淺,。白班護(hù)士最大的張姐50歲了，只有一名主管護(hù)師,，缺少中間力量,，梯隊(duì)建設(shè)跟不上。以老帶新的任務(wù)只好由唯一的一名主管護(hù)師和我這個(gè)護(hù)士長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)了,。護(hù)士長(zhǎng)在香港被稱作經(jīng)理,，在內(nèi)地是管家婆的角色，每天呼來(lái)喚去,，就連門鎖壞了,，廁所堵了也要喊護(hù)士長(zhǎng)來(lái)解決的，這些事務(wù)性工作就占了一大半時(shí)間,，再加上科里和院里的質(zhì)控工作,，真的沒(méi)有太多的時(shí)間帶新人了，多數(shù)是利用床頭交接班時(shí)間,、查房時(shí)間對(duì)新護(hù)士進(jìn)行有針對(duì)性的提問(wèn),，然后就著問(wèn)題進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)耐卣梗v解一些?？浦R(shí),，作為培訓(xùn)的一種手段。其他的分層次培訓(xùn)和護(hù)理教學(xué)工作,，我們的主管護(hù)師是功不可沒(méi)的,。好在護(hù)士們工作態(tài)度積極，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,，而且從不計(jì)較個(gè)人得失,，小姐妹們配合默契，只要工作需要,，沒(méi)有講條件的,，無(wú)論是科里的還是院里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證接到通知就到,。對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正,，都能夠正確理解，虛心接受,。

護(hù)士們的工作態(tài)度,，還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份,，全國(guó)百日安全大檢查期間,，我科重患是最多的時(shí)候,，為了支援icu工作，將我科最優(yōu)秀的護(hù)士借調(diào)至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,，一個(gè)月內(nèi),，我們科去了兩名護(hù)士，同時(shí)期,，另一名主力護(hù)士又調(diào)到骨外科工作,，給我科分配一名新人，不能獨(dú)立值班!人員的短缺程度可想而知了,，但我們的護(hù)士們毫無(wú)怨言,，將上級(jí)的人員調(diào)動(dòng)當(dāng)作一種使命來(lái)完成，做到了：大敵當(dāng)前,，大局為重!所有人員都放棄了休息時(shí)間,，加班加點(diǎn)的才能完成本班次的工作任務(wù)。這期間,，甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房,，重患一個(gè)接一個(gè)的到來(lái)，天使們因?yàn)槠v,，面容憔悴,，有時(shí)候夜班護(hù)士工作16個(gè)小時(shí)才能放心的下班回家!我更是時(shí)刻準(zhǔn)備著：每當(dāng)年輕護(hù)士遇到技術(shù)性問(wèn)題的時(shí)候，無(wú)論幾點(diǎn),，接到求援電話,，即刻前往科室。

今年,，我院落實(shí)了帶薪休假制度,，這對(duì)職工是個(gè)好消息，而對(duì)科室管理者是個(gè)難題,。我們科除了年薪假,，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調(diào)人員,、不能獨(dú)立值班的新人,，我初略統(tǒng)計(jì)一下：相當(dāng)于一年內(nèi)，始終有一個(gè)半人在休息,，而我們的病人數(shù),，卻比去年增加了300多人，工作負(fù)荷可以想象的出!今年下半年,，我科新病房裝修,、搬遷期間，正值主任外出,，我真的怕非常時(shí)期,，科里出錯(cuò)——怎么搬這個(gè)家,，大動(dòng)了一番腦筋啊!那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的,。我們的護(hù)士真的好可愛(ài)呀,，搬家那兩天,，全都到科室：看東西的,，搬東西的、跟車的,、擺放物品的,，值班的，就像自己家搬遷一樣,，病了也不和我請(qǐng)假,，堅(jiān)持上班，怕我著急上火,使我們的患者個(gè)個(gè)安全到達(dá)新病室,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇二

作為一名新入職護(hù)士,，我對(duì)自己未來(lái)的護(hù)理事業(yè)充滿了激情和期待。在進(jìn)入護(hù)理部門的第一天,，我感受到了一種特殊的氛圍,，這是一個(gè)充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的工作環(huán)境。與同事們的初次見(jiàn)面交流,，使我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,。這一切讓我對(duì)未來(lái)在護(hù)理部門的工作充滿了信心和動(dòng)力。

第二段：艱苦努力與快樂(lè)奉獻(xiàn),。

進(jìn)入護(hù)理部門后,，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士職業(yè)需要付出大量的努力和付出。我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了各種護(hù)理技能和知識(shí),。從接觸最基礎(chǔ)的病人衛(wèi)生護(hù)理，到參與各種疾病的處理和治療,，我始終堅(jiān)持用心去學(xué)習(xí)和進(jìn)取,。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我面臨許多困難和挑戰(zhàn),，但是我的同事們總是給予我鼓勵(lì)和幫助,。他們分享了許多他們?cè)谧o(hù)理工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓我受益匪淺,。

第三段：感受患者的關(guān)心與感激,。

在護(hù)理部門工作期間，我與眾多的病人接觸,，并與他們建立了深厚的關(guān)系,。每天我都會(huì)站在病床旁,，傾聽(tīng)病人的痛苦和需求。我努力給予每一位病人關(guān)心和溫暖,，讓他們感受到安心和信任,。多次我親眼目睹了病人從苦痛到康復(fù)的過(guò)程，這讓我真切地感受到了護(hù)士工作的使命感和快樂(lè),。我深知自己選擇這個(gè)職業(yè)的目的是為了幫助他人,，讓他們恢復(fù)健康和快樂(lè)。

第四段：不斷進(jìn)步與專業(yè)發(fā)展,。

在護(hù)理部門工作的這段時(shí)間里,，我不斷地感受到自身的進(jìn)步和專業(yè)發(fā)展。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流和學(xué)習(xí),，我深化了自己的護(hù)理知識(shí)和技能,。我不斷地參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程，提高了自己的專業(yè)水平,。同時(shí),，我也積極參與所有的護(hù)理工作，并盡力用我的知識(shí)和技能為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。我相信只有通過(guò)不斷自我完善和學(xué)習(xí),，才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，更好地為患者服務(wù),。

第五段：工作的收獲與感恩,。

通過(guò)在護(hù)理部門工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我收獲了許多珍貴的東西,。我收獲了與同事們和患者建立的深厚的友誼和信任,，收獲了對(duì)于護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和認(rèn)同。每一次患者康復(fù)出院的喜訊,，每一次患者和家屬對(duì)我的感謝和認(rèn)可,，都是對(duì)我工作的最好肯定和激勵(lì)。我感恩于護(hù)理部門給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，讓我能夠用自己的雙手來(lái)幫助他人,。我相信，只要我堅(jiān)持努力和奉獻(xiàn),，我的護(hù)理事業(yè)一定能夠取得更好的成績(jī)和前景,。

在護(hù)理部門的工作經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士職業(yè)的意義和價(jià)值。我將繼續(xù)努力,，不斷提升自己的專業(yè)水平和護(hù)理技能,，為每一位患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將始終保持對(duì)患者的關(guān)心和溫暖，用我的愛(ài)心和專業(yè)知識(shí),，成為他們健康之路上的堅(jiān)實(shí)后盾,。我相信，在護(hù)理部門的每一天都將是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴時(shí)刻,，我將以更加扎實(shí)的步伐,，邁向護(hù)理事業(yè)的輝煌。

護(hù)理部心得體會(huì)篇三

__年對(duì)于醫(yī)院,、科室,、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng),、奮進(jìn)的一年,。在這一年中,，我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí)，我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,，快速的成長(zhǎng),，明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。

一,、轉(zhuǎn)變觀念,，提高管理水平。

1,、多學(xué)習(xí)：向經(jīng)驗(yàn)豐富,、工作突出的護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗(yàn),、工作方法;向外院護(hù)理同仁們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)管理機(jī)制、排班方法,、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們工作中的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足,。

2,、多與其他科護(hù)士長(zhǎng)溝通，查找工作中的不足,，發(fā)現(xiàn)工作中的隱患,，隨時(shí)調(diào)整工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐,。

3,、實(shí)施人性化管理：在生活中關(guān)心體貼科里的護(hù)士，有困難主動(dòng)幫助,。在工作中嚴(yán)格要求,，做到人人平等,，因人而異，充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),，調(diào)動(dòng)護(hù)士們的積極性,。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理,，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),，確保護(hù)理安全。

1,、要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度,、各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),，防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,。做到事前有評(píng)估有告知，事后有措施有改進(jìn),。真正做到心中有數(shù),，工作按標(biāo)準(zhǔn)完成。

2,、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用,，調(diào)動(dòng)質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心，能夠做到主動(dòng)承擔(dān)檢查責(zé)任,，幫助科里同事共同進(jìn)步,。

3、親力親為,，切實(shí)做到班班查,、日日看、周周總結(jié),，使護(hù)士自覺(jué)提高護(hù)理質(zhì)量,。

三、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),，提高患者的滿意度。

1,、自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，多與患者溝通,，了解患者需求,，真正的為患者解決難題。

2、彈性排班,，充分利用人力資源,，發(fā)揮護(hù)士的主觀能動(dòng)性，方便為患者提供服務(wù),。通過(guò)彈性排班,，不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān)，更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理,、上午處置晚,、患者對(duì)責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問(wèn)題。

3,、加強(qiáng)危重患者的管理工作,。注重?fù)尵鹊呐浜虾湍芰Φ呐嘤?xùn)。人人達(dá)到面對(duì)重患不慌張,，搶救配合有章法,。

四、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及帶教工作,。

1,、按科室計(jì)劃，每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一次技能培訓(xùn)，并按時(shí)進(jìn)行理論及技能操作考試,。做到有計(jì)劃,、有實(shí)施、有考評(píng),、有總結(jié),。

2、嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書(shū)寫(xiě),，及時(shí)檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,、錯(cuò)誤，不斷提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。

3,、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生，按計(jì)劃帶教,。

五,、加強(qiáng)院內(nèi)感染的管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,，科室感染質(zhì)控小組按計(jì)劃進(jìn)行檢查、總結(jié)、記錄,。

2,、按醫(yī)院感染科要求，定期進(jìn)行院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn),。

六,、打造普內(nèi)科自己的護(hù)理品牌——細(xì)微之處現(xiàn)溫情。

普內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院,，這樣的患者不但身體狀況不好,，而且心里也是非常的焦慮。在護(hù)理這樣的患者的時(shí)候,，護(hù)士們往往會(huì)更加的小心和細(xì)心,。一個(gè)簡(jiǎn)單的操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘,，但在這樣的患者身上卻要花上半個(gè)小時(shí),。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無(wú)怨言，帶給患者和家屬的都是善意言語(yǔ)和理解的微笑,。

七,、存在不足及努力方向。

1,、護(hù)理質(zhì)控欠缺：一是體現(xiàn)在病房管理方面,，仍然有很多的不足。二是護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)方面,，特別是護(hù)理記錄簡(jiǎn)化后,，對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強(qiáng)的,。

2,、培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較少，護(hù)士不能夠?qū)W習(xí)新的知識(shí),。

3,、護(hù)理科研、論文方面：不斷更新護(hù)理知識(shí),，盡快開(kāi)展新技術(shù),、新項(xiàng)目，帶領(lǐng)全科護(hù)士共同進(jìn)步,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇四

今年以來(lái),，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，我院護(hù)理工作以發(fā)揮中醫(yī)特色護(hù)理為優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,，規(guī)范我院護(hù)理人員的行為規(guī)范，運(yùn)用中,、西醫(yī)理論及傳統(tǒng)操作技術(shù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度均有了很大提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、全面落實(shí)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》,。

1、加強(qiáng)全院護(hù)理人員中醫(yī)基本理論和傳統(tǒng)操作的培訓(xùn),，提高護(hù)理人員的中,、西醫(yī)專業(yè)理論水平和操作技能，本年度共組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)和操作技能已達(dá)40學(xué)時(shí),，培訓(xùn)率達(dá)90%,，每個(gè)季度組織一次理論考試，每半年進(jìn)行一次操作考試,，及格率達(dá)95%以上,，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度化。

2.積極開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)在臨床的推廣和應(yīng)用：全年共開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)和操作項(xiàng)目9項(xiàng),，完成20xx人次,，較去年增加523人次。各科開(kāi)展項(xiàng)目均在兩項(xiàng)以上,，由于療效確切,，已被越來(lái)越多的患者接受，特別在內(nèi)科,，深受歡迎,。

3、運(yùn)用中醫(yī)理論積極開(kāi)展辨證施護(hù)與健康宣教：全體護(hù)士基本上能掌握本科常見(jiàn)病種和特色病種的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和中醫(yī)護(hù)理基本操作,，能提供具有中醫(yī)特色的康復(fù)和健康指導(dǎo)，全院開(kāi)展辨證施護(hù)的科室達(dá)80%,。

二,、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，落實(shí)具有中醫(yī)特色的優(yōu)質(zhì)護(hù)理務(wù),。

本年度著重從轉(zhuǎn)變護(hù)士觀念入手,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以病人為中心,，運(yùn)用中醫(yī)的整體觀念和辨證施護(hù),，因時(shí)因地因人制宜地實(shí)施具有中醫(yī)特色的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。開(kāi)展科室由去年的兩個(gè)擴(kuò)大到四個(gè),，鋪開(kāi)面達(dá)66.7%,。使病人得到實(shí)惠,、融洽了護(hù)患關(guān)系。護(hù)理投訴明顯減少,，病人滿意度較去年提高了3個(gè)百分點(diǎn),。

三、加強(qiáng)了質(zhì)量督查,，確保護(hù)理質(zhì)量與安全,。

1、根據(jù)患者安全目標(biāo),，建立和完善了各項(xiàng)安全制度與工作流程,，制訂符合我院實(shí)際情況的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。

2,、重點(diǎn)抓好環(huán)節(jié)質(zhì)控工作,，加強(qiáng)八個(gè)護(hù)理核心制度的落實(shí)，嚴(yán)格進(jìn)行交接班與查對(duì),，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理,，將安全隱患、差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)20xx最新護(hù)理部工作總結(jié)20xx最新護(hù)理部工作總結(jié),。全年上報(bào)護(hù)理部護(hù)理不良事件共4起,，由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，處理得當(dāng),，未造成不良后果,。

3、進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),，定期檢查,、改進(jìn)。提高了護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。護(hù)理病歷優(yōu)良率達(dá)70%以上,，合格率95%以上。

4,、規(guī)范了搶救器材與藥品管理,，搶救物品完好率達(dá)100%，確保了搶救工作安全有效,。

5,、加強(qiáng)感染管理與控制，落實(shí)各項(xiàng)消毒隔離措施,，確保了病人安全,。全年院感發(fā)生率控制在2%以下。

6,、強(qiáng)化告知機(jī)制,，加強(qiáng)了護(hù)患溝通,，有效控制了護(hù)患糾紛與病人投訴。病人滿意度達(dá)95%以上,。

7,、狠抓用藥、用氧,、用電的安全管理工作,，做好防火、防盜,、防跌倒,、防管道脫落、防壓瘡等各項(xiàng)工作,，有效控制了院內(nèi)壓瘡及護(hù)理意外的發(fā)生,，確保了病人安全。

8,、健全了質(zhì)量信息反饋機(jī)制,，重視護(hù)理缺陷、壓瘡,、危重病人上報(bào)與病人投訴的處理,，深入科室進(jìn)行督查、考評(píng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)提出整改措施，每月定期召開(kāi)了質(zhì)控分析會(huì),，進(jìn)行了質(zhì)量講評(píng),。

四、加大了依法執(zhí)業(yè)力度,，合理利用人力資源,。

1、新聘人員嚴(yán)格把關(guān),，杜絕無(wú)證上崗,，堅(jiān)持護(hù)理員不擔(dān)任護(hù)理技術(shù)工作。

2,、保證了臨床一線護(hù)士的配備，確保床護(hù)之比達(dá)1：0.4以上,。

3,、護(hù)理部根據(jù)科室床位及使用率，護(hù)理工作量情況,，實(shí)行定崗定員與緊急狀態(tài)下統(tǒng)籌調(diào)配相結(jié)合的動(dòng)態(tài)管理模式,，確保護(hù)理工作任務(wù)的圓滿完成,。

五、在職教育與帶教,、科研工作,。

1、加大了在職培訓(xùn)力度,，全年選派了4名?？谱o(hù)士、6名護(hù)士長(zhǎng)去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,。

2,、除積極開(kāi)展三基訓(xùn)練外，鼓勵(lì)護(hù)理人員參加學(xué)歷文憑教育,，本年度在讀生已達(dá)15人,，有8名護(hù)士新取得了大專、本科學(xué)歷,。

3,、加大了新護(hù)士的崗前培訓(xùn)力度，使新入人員盡早適應(yīng)醫(yī)院工作,，確保了護(hù)理質(zhì)量,。

4、指定有帶教資質(zhì)的護(hù)理人員負(fù)責(zé)臨床帶教工作,，護(hù)理部經(jīng)常督促檢查,，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好實(shí)習(xí)生的?？瓶己?，圓滿完成帶教任務(wù)。

六,、存在的不足(明年努力的方向),。

1、仍沒(méi)有實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量,、績(jī)效與獎(jiǎng)金掛鉤的分配制度,。

2、科研立項(xiàng)空缺,，新技術(shù)推廣不夠,。

3、臨時(shí)工比例大,，影響了護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性與護(hù)理質(zhì)量,，增加了培訓(xùn)成本。

4,、護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

5,、由于醫(yī)院整體搬遷及信息化網(wǎng)絡(luò)與電子病歷建設(shè)延期，二甲復(fù)評(píng)準(zhǔn)備工作不充分,，明年還需花大力氣做好這方面的工作,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇五

在護(hù)理部工作的這段時(shí)間里，我有幸參加了幾次護(hù)理部查房活動(dòng),。這些次查房讓我收獲頗豐,。通過(guò)觀察和傾聽(tīng)，我深深感受到了護(hù)士的重要性,，也加深了我對(duì)護(hù)理工作的理解和認(rèn)知,。以下是我在參加護(hù)理部查房活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。

首先,，在參加護(hù)理部查房活動(dòng)時(shí),，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在查房過(guò)程中,，我看到了每個(gè)人都在各自的崗位上發(fā)揮著自己的作用,。護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)，主管護(hù)士做好了小組成員的分工安排,，而每個(gè)護(hù)士也積極主動(dòng)地完成自己的任務(wù),。大家緊密配合，相互幫助,，使得查房工作能夠有條不紊地進(jìn)行,。這種團(tuán)隊(duì)合作精神讓我深受鼓舞，也讓我更加珍惜自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,，明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能取得更好的成績(jī)。

其次,，參加護(hù)理部查房活動(dòng)讓我更加關(guān)注細(xì)節(jié),。在查房中，我觀察到護(hù)士們對(duì)每個(gè)病人都十分細(xì)致入微,，全面地記錄并分析病人的情況,。他們會(huì)詢問(wèn)病人的身體狀況、飲食情況,、睡眠情況等方面的問(wèn)題,，并且觀察病人的體溫、脈搏,、呼吸等生命體征,。通過(guò)這些細(xì)致入微的觀察和記錄，護(hù)士們能夠了解病人的具體情況，有針對(duì)性地制定和執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃,，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到,，在護(hù)理工作中,，每一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)和觀察都可能關(guān)系到病人的生命和健康，因此我們每個(gè)護(hù)士都應(yīng)該注重細(xì)節(jié),，用心去做好每一個(gè)環(huán)節(jié),。

另外，護(hù)理部查房活動(dòng)也讓我明白了護(hù)士應(yīng)該具備的溝通能力,。在查房過(guò)程中,，我看到護(hù)士們與病人及家屬進(jìn)行了密切的交流。他們用溫暖的語(yǔ)言鼓勵(lì)病人,，耐心聽(tīng)取他們的煩惱和需求,，給予他們關(guān)懷和安慰。與家屬的交流中,，護(hù)士們也以專業(yè)知識(shí)去解答家屬的問(wèn)題,，并向他們提供必要的護(hù)理指導(dǎo)。通過(guò)與病人和家屬的良好溝通,，護(hù)士們更好地得到了他們的信任和理解,，從而使病人和家屬對(duì)護(hù)理工作有了更高的認(rèn)可度和滿意度。這使我明白到,，護(hù)士應(yīng)該具備良好的溝通能力,，通過(guò)有效的溝通，能夠增進(jìn)與病人和家屬的關(guān)系,，從而提升護(hù)理工作的效果,。

此外，參加護(hù)理部查房活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到護(hù)理知識(shí)的重要性,。在查房過(guò)程中,，我看到護(hù)士們憑借豐富的專業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確判斷病人的病情,，快速處理各類突發(fā)情況,。他們通過(guò)臨床實(shí)踐不斷學(xué)習(xí)和積累，使自己的護(hù)理能力不斷提高,。這讓我明白到,，作為一名合格的護(hù)士，我們不能只知其然,，還要知其所以然,。要不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識(shí)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，才能更好地為病人提供護(hù)理服務(wù),。

最后,，在護(hù)理部查房活動(dòng)中，我也體會(huì)到護(hù)士的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神,。在查房過(guò)程中,，護(hù)士們無(wú)論是面對(duì)病人的痛苦還是家屬的不滿，都能保持一顆寬容和耐心的心,。他們用微笑和溫暖來(lái)化解病人和家屬的恐懼和無(wú)助,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去關(guān)心他們的身心健康。他們的工作時(shí)間長(zhǎng),，工作環(huán)境復(fù)雜,，卻從不懈怠，總是堅(jiān)持不懈地為病人提供最好的護(hù)理服務(wù),。這種堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng),，也讓我明白護(hù)士職業(yè)的神圣和偉大，我會(huì)用一顆感恩和敬仰的心,，去繼續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉,，為病人的健康事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

通過(guò)參加護(hù)理部查房活動(dòng),，我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更加深入的了解,，并從中學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)的力量,、關(guān)注細(xì)節(jié),、溝通能力、護(hù)理知識(shí)和堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神,，這些都是我在護(hù)理工作中重要的品質(zhì)和素養(yǎng),。我相信，只要我不斷努力,，用心去做好每一個(gè)環(huán)節(jié),，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人帶去更多的健康和溫暖,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇六

在治理工作中本著人性化的治理模式,，關(guān)心、愛(ài)護(hù),、體貼每一位護(hù)理人員,，做到了作風(fēng)民-主，寬宏待人,，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力,、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上,。

***同學(xué),，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

***同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在***信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí),。在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人,，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己,，狠抓規(guī)章制度落實(shí),，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù),。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,，放棄休息,，主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù)，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全,。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，治理工作抓的有條不紊,，使兒科工作秩序,、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,，病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿足率達(dá)到了100,。

實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮,、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，不怕苦、不怕累,，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,，積極觀察、體驗(yàn),、思考,，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī),。

***同學(xué)，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué)。善于思考,，能夠舉一反三,。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

護(hù)理部心得體會(huì)篇七

新年將至,，回顧過(guò)去一年,，我科護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、護(hù)理質(zhì)量與安全,。

過(guò)去一年,，我科在護(hù)理部、科護(hù)士長(zhǎng)的督促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全管理,，科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部_科室_級(jí)網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理,，在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級(jí)的護(hù)理質(zhì)量管理，每周,、每月堅(jiān)持自查,、抽查，對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋,，及時(shí)主動(dòng)向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良事件,，在護(hù)理部的整改下，及時(shí)改進(jìn)了護(hù)理措施,，大大降低了護(hù)理不良事件的發(fā)生率,。特別是在簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)之后，科室加大了對(duì)簡(jiǎn)化后護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范的自查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給當(dāng)事人并改正,。此外，根據(jù)科室具體情況實(shí)行科學(xué)的彈性排班,，在重點(diǎn)時(shí)段安排加強(qiáng)班,，并嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度和其他各項(xiàng)規(guī)章制度,，保證了護(hù)理安全，全年無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生,。

二,、加強(qiáng)三基培訓(xùn)，提高護(hù)理服務(wù)水平,。

針對(duì)科室常見(jiàn)病,、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)余次,。并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī),，加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)中中醫(yī)知識(shí)占_%左右,，大大提高了護(hù)理人員的中醫(yī)理論知識(shí)水平,。同時(shí)加強(qiáng)中西醫(yī)技術(shù)操作的練習(xí)，每月有計(jì)劃的對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能考核均合格,，對(duì)我科室兩項(xiàng)中醫(yī)?？撇僮鬟M(jìn)行人人考核成績(jī)均合格。另外還加強(qiáng)護(hù)理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開(kāi)展,，發(fā)表論文_篇,。

三、加強(qiáng)臨床帶教,。

實(shí)習(xí)生和輪轉(zhuǎn)生由具備資格的護(hù)士專人帶教，并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護(hù)士定期開(kāi)展教學(xué)講座,、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范,，加強(qiáng)專科理論知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),，出科前進(jìn)行理論和操作考核,，圓滿完成了帶教計(jì)劃。對(duì)我科今年新定科的_名護(hù)工和_名本科護(hù)士針對(duì)個(gè)人素質(zhì)不同制定了培訓(xùn)計(jì)劃,，短期培訓(xùn)_個(gè)月,，使新定科的護(hù)士在初次進(jìn)科的一個(gè)月目標(biāo)性強(qiáng)，盡快的融入到科室工作中,，同時(shí)每月重點(diǎn)檢查低年資護(hù)士自我學(xué)習(xí)的情況,，督促低年資護(hù)士加強(qiáng)專科學(xué)習(xí),。

四,、危重病人的護(hù)理質(zhì)量。

針對(duì)科室護(hù)理疑難病例,、危重癥病例,，開(kāi)展查房,，全科護(hù)士展開(kāi)討論，各抒己見(jiàn),，提高了護(hù)士對(duì)疑難危重病人的護(hù)理水平,，同時(shí)又將可能發(fā)生的護(hù)理問(wèn)題想在前頭，提高了對(duì)護(hù)理問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)對(duì)能力,。我科全年無(wú)一例護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生,。

五、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，提升服務(wù)質(zhì)量,，塑造醫(yī)院形象。

自_月份我科成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),，認(rèn)真貫徹落實(shí)了__的活動(dòng)精神,，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，科室還召開(kāi)了生活會(huì),，將相關(guān)的精神傳達(dá)到每一名護(hù)士,，向大家說(shuō)明，為什么要開(kāi)展這項(xiàng)工作,，取得科室護(hù)士的認(rèn)可,。同時(shí)，科室也積極組織起來(lái),，先是在工作安排上做了調(diào)整,，取消了輔助班護(hù)士，施行床位包干制,，將科室人員分_個(gè)責(zé)任組由有一名組長(zhǎng)和_名責(zé)任護(hù)士組成,。重新規(guī)劃了各班職責(zé)，由責(zé)護(hù)全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置,、病情觀察,、健康宣教等。護(hù)士長(zhǎng),、治療護(hù)士在病房工作高峰時(shí)參與到各組的護(hù)理工作中,。并根據(jù)工程精神，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,，提供滿意服務(wù),，大大提高了護(hù)理質(zhì)量，保障了護(hù)理安全,，全面提高了病人滿意度,。同時(shí)也大大提高了護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)了護(hù)士責(zé)任心,，優(yōu)化了護(hù)理人力資源的調(diào)配,，是護(hù)理工作更加井然有序,，真正做到了把護(hù)士還給病人。

六,、院感與消毒隔離,。

在過(guò)去一年里我科重點(diǎn)加強(qiáng)了院感與消毒隔離工作，指派一名年資較高的護(hù)士專職進(jìn)行院感工作,，每月組織全科護(hù)士進(jìn)行院感理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，所有工作人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無(wú)菌技術(shù)原則，按六步洗手法勤洗手,，定期對(duì)醫(yī)護(hù)人員的手,、治療室桌面、和病房?jī)?nèi)空氣進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),，對(duì)呼吸機(jī)管路等全部使用一次性的,，一人一用，按規(guī)定定時(shí)更換,，較前年大大減少了院內(nèi)交叉感染的發(fā)生,。

七、圍繞醫(yī)院工作部署,，積極協(xié)助,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件，按照文件精神配合醫(yī)院全面展開(kāi)人事制度改革,。如在我院今年首次舉辦的護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘活動(dòng)中,，積極選派骨干護(hù)士參與，并配合院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作,。對(duì)上任的新護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真做好護(hù)理管理知識(shí)的帶教,，使之盡快勝任本職工作。認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院計(jì)劃生育工作,，合理安排科室人員婚育工作，全年無(wú)婚產(chǎn)假集中現(xiàn)象,。

八,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

20__年全年我科共收住危重病人__余人,，年收入__余萬(wàn),，我科作為危重患者的中轉(zhuǎn)站，大大降低了危重患者的死亡率,，減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,，為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

在過(guò)去的一年里,，經(jīng)過(guò)我們的努力,，雖然取得了一定的成績(jī),，但仍存在很多的不足，如中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)不扎實(shí),，中醫(yī)技術(shù)操作不熟練等,，在下一年里，我們將繼續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)展新技術(shù)新業(yè)務(wù),，鼓勵(lì)發(fā)展護(hù)理科研。從思想和行動(dòng)上真正做到“以病人為中心”的主動(dòng)服務(wù),。

護(hù)理部心得體會(huì)篇八

我是xx級(jí)護(hù)理系xx屆護(hù)理班的,。通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，學(xué)校為我們安排了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),。我們于xx年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院，進(jìn)行為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐,。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段,。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室,。外科,。內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),，聽(tīng)著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣,，所以仍是陌生的,。對(duì)病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),，在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣,，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對(duì)我們的要求也不一樣,，在病房實(shí)習(xí)要處處小心,，回答患者的問(wèn)題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí),，由于是學(xué)生,，所以開(kāi)始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息,，感覺(jué)真的好累好累,，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡,。身心具累,。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是,，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的'一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步,，環(huán)境已熟悉,，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作,。

實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，如導(dǎo)尿。插胃管,。床上插浴?？谇蛔o(hù)理,，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了,。的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說(shuō)是很低微,，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂麻雀雖小,，五臟俱全,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，讓我知道,，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),，也要會(huì)例如,，導(dǎo)尿，灌腸,，吸痰,，鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室，那是我見(jiàn)的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì)了使用輸液泵,，明白了心臟對(duì)偶的重要性,。接著去了體檢然后又在急診。在急診實(shí)習(xí)期間,，通過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo),，耐心言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性,。急診是搶救病人生命,，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心,；要在緊急情況下,，動(dòng)用自己的聰明才智，以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人,，認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通,。這些工作看似簡(jiǎn)單，但絕非一朝一夕能完成的,。通過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士,。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受,。我覺(jué)得,，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),，要耐心,，細(xì)心，膽大,。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),，也會(huì)時(shí)常受氣，受累,，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人,。

護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說(shuō),，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累,，再氣，也要臉上充滿笑容,。剛開(kāi)始,，我對(duì)這句話很不在意，甚至有些反感,，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,，聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待,，畢竟能學(xué)到東西,，這才是我的目的。在之后的科室,，感覺(jué)就是不一樣,，忙了，充實(shí)了,，也學(xué)了不少東西,。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我,。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的,，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做,。夜班的時(shí)候,，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰,。這14個(gè)月里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多,，感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇九

第一段：介紹實(shí)習(xí)護(hù)士的基本情況和實(shí)習(xí)背景（200字）,。

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我在護(hù)理部度過(guò)了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我所在的醫(yī)院是一家綜合性醫(yī)院，擁有先進(jìn)的設(shè)備和優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì),。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我接觸到了各個(gè)科室的護(hù)理工作，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和溝通能力,。

第二段：實(shí)習(xí)護(hù)士的成長(zhǎng)和進(jìn)步（200字）,。

在實(shí)習(xí)期間，我逐漸適應(yīng)了醫(yī)院的護(hù)理工作環(huán)境,，我專注觀察,，并利用自己所學(xué)知識(shí)對(duì)患者的情況進(jìn)行評(píng)估。我學(xué)會(huì)了與患者,、家屬進(jìn)行有效的溝通,，了解他們的需求和顧慮，并盡力安撫他們的情緒,。除此之外,，我也加強(qiáng)了與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作，學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)與他們的工作,，提高了整體團(tuán)隊(duì)的工作效率,。

第三段：實(shí)習(xí)護(hù)士面臨的挑戰(zhàn)和解決方案（300字）。

實(shí)習(xí)期間,，我遇到了許多挑戰(zhàn),，其中最困難的是應(yīng)對(duì)緊急情況和意外狀況。在護(hù)理工作中,，時(shí)間和緊迫性是非常重要的,，所以我必須迅速反應(yīng)并采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｒ淮?，有一位患者突然出現(xiàn)心梗的急癥,，我緊張得不知所措。但是,，在帶領(lǐng)下,，我冷靜下來(lái)，并按照之前的培訓(xùn)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行搶救,。最終,，我們成功挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我明白,，在面對(duì)困難時(shí),，要克服恐懼和壓力，保持冷靜和理智的頭腦,，迅速采取行動(dòng),，并借助他人的幫助。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深刻理解了護(hù)理工作的重要性,。作為一名護(hù)士，我們不僅要提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理,，還需要關(guān)心患者的情感需求,，給予他們安慰和支持,。我也意識(shí)到護(hù)理工作的細(xì)微之處對(duì)于患者的意義。就像一次向一位年邁的患者遞水一樣簡(jiǎn)單的行為,，卻能帶給他溫暖和關(guān)懷,。同時(shí)，我深深感受到了護(hù)士的責(zé)任和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,。我們需要用盡全力保護(hù)患者的安全和隱私,，并始終保持職業(yè)道德，確?；颊叩臋?quán)益得到尊重和保護(hù)。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望與總結(jié)（200字）,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我也對(duì)自己的未來(lái)有了更多的規(guī)劃和展望。我打算進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和技能,，提升自己的專業(yè)水平,，并考取相關(guān)的資格證書(shū)。同時(shí),，我也希望將來(lái)能夠進(jìn)一步參與護(hù)理研究和教育工作,，為更多的護(hù)士和患者做出貢獻(xiàn)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我了解了護(hù)理工作的本質(zhì),，還讓我更加堅(jiān)定了自己選擇這個(gè)職業(yè)的信心和決心,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，還得到了受益終身的經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí)護(hù)士的深度參與實(shí)踐，提高了我的工作能力和認(rèn)知水平,。我相信,，在未來(lái)的工作中，我能夠更好地為患者提供貼心的護(hù)理,，在護(hù)理工作崗位上充分發(fā)揮自己的價(jià)值和能力,。這次實(shí)習(xí)是我成為一名合格護(hù)士的重要一步，也是我人生中難忘的一段經(jīng)歷,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇十

xx年x月xx日,，我x，踏進(jìn)了xx醫(yī)院,，帶著彷徨與緊張的心情,，開(kāi)始了為期x個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天,，實(shí)習(xí)結(jié)束了,，原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),，讓我們?cè)诮窈蠹磳⑻ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。

我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護(hù)理,、自動(dòng)洗胃法,、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。

遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士,，跟隨老師分管病人的同時(shí),，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),，教學(xué)查房，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě),、組織、表達(dá)等方面的能力,。

整體上說(shuō),，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了,，疾病認(rèn)識(shí)水平上升,，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過(guò)思考,，舉一反三。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。收獲還有第五,、第六點(diǎn)，甚至更多,，只是沒(méi)有必要將它一一列出,，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別,?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位,，提高臨床護(hù)理工作能力,，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！我在實(shí)習(xí)中切身體會(huì)到護(hù)士的職責(zé)帶著一份希望和一份茫然我來(lái)到了醫(yī)院,，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,。從此，我的身份從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,，生活環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,，接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,、護(hù)士和病人,。

雖說(shuō)實(shí)習(xí)前學(xué)校已召開(kāi)各式各樣的會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，老師也對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,，但對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,，做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我心里還是忐忑不安,。剛開(kāi)始實(shí)習(xí),，雖然安排了幾周的見(jiàn)習(xí)，但真正要實(shí)際操作了,，我就覺(jué)得底氣不足,。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了？萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦,？干事情總是縮手縮腳,，加上當(dāng)時(shí)科室里有一名新來(lái)的大專實(shí)習(xí)護(hù)士，想想自己是中專護(hù)士,，心里難免有點(diǎn)不自信,。她的學(xué)歷比我的高，我怕會(huì)被她看不起,，但實(shí)際上都不是我所想的一樣,，接觸久了，我和她相處的還不錯(cuò)，在一次談話中,，她說(shuō)：“我們學(xué)校的老師經(jīng)?？淠銈儀x衛(wèi)校的學(xué)生技能操作很不錯(cuò)”，那時(shí)我感到無(wú)比的自豪,。經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力,，帶教老師都認(rèn)為我和那位大專生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)并沒(méi)有什么差異，我甚至還多次受到老師的表?yè)P(yáng),、病人的稱贊,，我終于在實(shí)習(xí)中找回了自信，只有自己肯努力,，自己定會(huì)有好成績(jī),。因此，我們要嚴(yán)格要求自己,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，實(shí)習(xí)護(hù)士要按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情,，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,。要自覺(jué)培養(yǎng)＂愛(ài)心，細(xì)心,，耐心＂,，努力做到＂眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤＂,，想病人之所想,，急病人之所急，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇十一

近日,，我有幸參加了護(hù)理部的查房工作。這是我作為實(shí)習(xí)護(hù)士的一次重要經(jīng)歷，也是我進(jìn)一步了解并深入實(shí)踐護(hù)理知識(shí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)這次富有意義的經(jīng)歷,，我收獲了很多，對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)道路也更加明確,。接下來(lái),，我將分享我在護(hù)理部查房中的心得體會(huì)。

首先,，參加護(hù)理部查房讓我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要性,。在這次查房過(guò)程中，我明顯感受到護(hù)理部的工作不僅僅是提供護(hù)理服務(wù),，更是對(duì)患者的照顧和關(guān)心,。我們不僅要負(fù)責(zé)患者的生活照料，還需要密切觀察和評(píng)估患者的病情變化,，并及時(shí)向醫(yī)生反饋,。在與醫(yī)生、病人和家屬的溝通交流中,，我能夠感受到護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中起著橋梁和紐帶的作用,。正因?yàn)樽o(hù)士的存在，醫(yī)患之間的溝通更加順暢,，病人的需求得到了及時(shí)滿足,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。

其次,，參加護(hù)理部查房使我明白了護(hù)理工作的艱辛與樂(lè)趣并存,。護(hù)理部查房是一項(xiàng)繁瑣而細(xì)致的工作，要求我們對(duì)每一個(gè)患者的情況都要了如指掌,。在密切關(guān)注患者病情的同時(shí),，還要處理各種床旁事務(wù)，比如為患者更換床單,、幫助患者洗漱等,，這需要我們細(xì)心、耐心和毅力,。然而,，正是這些瑣碎的工作讓我更加熱愛(ài)我的職業(yè)。每一次和患者的交流和幫助他們渡過(guò)難關(guān)的過(guò)程都讓我感到無(wú)比的滿足和快樂(lè),。在這次查房中,，我與患者建立的信任關(guān)系不僅提升了患者的治愈信心，也讓我感到了自己的價(jià)值和意義,。盡管護(hù)理工作辛苦,，但是我依然堅(jiān)定地選擇了這個(gè)職業(yè),，因?yàn)槲蚁嘈抛o(hù)士可以為患者帶來(lái)健康與舒適。

第三,，參加護(hù)理部查房讓我了解到了自己的不足和提高的方向,。在查房工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在床旁操作的細(xì)節(jié)上還存在一些不熟練的地方,，比如剝奪,、注射等。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，決心通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的技能,。為了更好地服務(wù)于病人，我主動(dòng)向老師和同事請(qǐng)教,，并參加了一些培訓(xùn)課程,。通過(guò)這次查房經(jīng)歷，我也更加清晰地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，不僅需要不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),，還需要通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的技能水平，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

第四,，參加護(hù)理部查房拓寬了我的專業(yè)視野。在這次經(jīng)歷中,，我與不同科室的醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行了交流和合作,。通過(guò)與不同專業(yè)人員的溝通和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了不同學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)和互相合作的重要性,。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，才能更好地保證患者的療效和護(hù)理質(zhì)量。利用查房的機(jī)會(huì),，我還了解到了患者的就診過(guò)程和康復(fù)情況,，對(duì)不同疾病和護(hù)理方法也有了更深入的了解。這為我將來(lái)的護(hù)理工作提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,。

最后,，參加護(hù)理部查房讓我理解到了護(hù)理工作的使命和價(jià)值,。作為一名護(hù)士,，我們的職責(zé)不僅僅是提供護(hù)理，更重要的是給予病人溫暖,、關(guān)愛(ài)和希望,。通過(guò)與患者密切接觸，我明白了護(hù)士要有高度的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)心,。身處醫(yī)院的護(hù)理部,，我們不僅僅是醫(yī)生的助手，更是病人的臨時(shí)家人。在患者最脆弱的時(shí)刻,，我們將陪伴他們,，并為他們提供力所能及的幫助和安慰。這樣的使命讓我感到無(wú)比自豪和驕傲,，也讓我愿意為之付出一切努力,。

通過(guò)參加護(hù)理部查房，我不僅更加深入地認(rèn)識(shí)了自己的職業(yè),，而且對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也更加明確,。我將以此次查房經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)，不斷提高自己的專業(yè)技能,，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。同時(shí)，我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我能夠成為一名出色的護(hù)士,，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理部心得體會(huì)篇十二

第一段：實(shí)習(xí)的初衷和感受（200字）,。

作為一名受訓(xùn)中的實(shí)習(xí)護(hù)士,，我入職護(hù)理部的目的是為了將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與技能,。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我對(duì)自己的能力充滿自信，但很快就發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中面臨了許多挑戰(zhàn),，讓我深感自己還有很多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,。然而，與此同時(shí),，我也感受到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值,。在我接觸到患者和看護(hù)的過(guò)程中，我深深地被患者的堅(jiān)強(qiáng)和護(hù)士的關(guān)懷所感動(dòng),。

第二段：與患者的互動(dòng)與溝通（200字）,。

在護(hù)理部實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我最重要的任務(wù)之一就是與患者進(jìn)行互動(dòng)和溝通,。我意識(shí)到,，給予患者關(guān)懷和支持是他們康復(fù)的重要組成部分。我會(huì)盡力與患者建立良好的關(guān)系,，關(guān)注他們的需求和顧慮,，并提供適當(dāng)?shù)男睦碇С帧Ｍㄟ^(guò)我的耐心和傾聽(tīng),，我發(fā)現(xiàn)患者更容易和我交流,，分享他們的病情和情緒,。這種互動(dòng)與溝通使我能更好地了解患者的需求，并提供他們所需的照顧,。

第三段：照護(hù)技能的學(xué)習(xí)與提升（200字）,。

實(shí)習(xí)期間，我積極地學(xué)習(xí)和提升自己的照護(hù)技能,。在護(hù)理部的各個(gè)崗位中,，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并實(shí)踐不同的護(hù)理技能，如測(cè)量患者的體溫,、血壓和心率,，更換傷口敷料以及基礎(chǔ)的藥物管理等。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，我逐漸熟悉了相關(guān)操作和流程,。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，我漸漸掌握了這些技能,，并提高了自己的操作水平,。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能,，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與角色扮演（200字）。

在護(hù)理部實(shí)習(xí)期間,，我有幸與一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)共事,。在團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員中，我學(xué)到了很多,，包括如何與他人合作,、互相協(xié)調(diào)和溝通。我發(fā)現(xiàn),，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量護(hù)理的關(guān)鍵,。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的角色和職責(zé)，而我作為一名實(shí)習(xí)生,，需要與他人合作,，尊重他人的意見(jiàn)和建議，并為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)努力奮斗,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，以及在團(tuán)隊(duì)中取得成就的快樂(lè)與滿足感,。

第五段：收獲與成長(zhǎng)（200字）,。

綜合實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,，我收獲了很多,，也成長(zhǎng)了很多,。首先，在與患者的互動(dòng)和照護(hù)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求,，并給予他們溫暖和關(guān)懷。我也非常感謝導(dǎo)師和同事們對(duì)我的指導(dǎo)和支持,，他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)我的成長(zhǎng)起到了重要的作用,。此外，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于護(hù)理工作的重要性,，以及每個(gè)角色的獨(dú)特價(jià)值。通過(guò)這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我更加堅(jiān)定了自己成為一名合格護(hù)士的決心,，并相信只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員,。

總結(jié)：護(hù)理部實(shí)習(xí)期間,，我通過(guò)與患者的互動(dòng)和溝通，學(xué)習(xí)和提升了自己的照護(hù)技能,，體驗(yàn)和感悟了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，取得了不小的成長(zhǎng)與收獲。我深信,，這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我以后職業(yè)生涯的基石,，激勵(lì)我不斷地追求進(jìn)步，并堅(jiān)定地走上一個(gè)更廣闊的護(hù)理之路,。

護(hù)理部心得體會(huì)篇十三

在開(kāi)始實(shí)習(xí)的前兩個(gè)科室,，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子,，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯(cuò),，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò),，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動(dòng)規(guī)定做操作，可這樣老師又覺(jué)得我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳,。再加上我是專科生,，與本科實(shí)習(xí)生比起來(lái),，欠缺很多，理論知識(shí)不夠扎實(shí),。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,，漸漸的我看到了我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，老師們也會(huì)鼓勵(lì)我,，即使我犯了錯(cuò)也會(huì)給我講原因，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥,。帶教老師起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,，我慢慢的開(kāi)始有了自己的思路，有了對(duì)工作的興趣,，不管多苦多累,，我依然會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)踐,，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后，要在病人身上操作,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的,，使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過(guò)這近九個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會(huì),。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一、理論知識(shí)的問(wèn)題,。

在學(xué)校時(shí),，學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū),。當(dāng)在老師的問(wèn)題下，一次次啞口無(wú)言時(shí),，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題,。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,，不少東西都不了解，以前也沒(méi)有見(jiàn)習(xí)過(guò),，真正的要實(shí)踐操作了,，心里沒(méi)有底。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦,。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,，我覺(jué)得老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作,。本想說(shuō)讓我也試一下,，但又不敢。因此,，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,，我一定要努力克服這一點(diǎn)。辦法主要是靠主動(dòng)吧,，我發(fā)現(xiàn),，只要主動(dòng)問(wèn)題，主動(dòng)提出操作的規(guī)定,，老師都是很樂(lè)意教的,。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。

三,，膽魄的鍛煉,。

面對(duì)病人,，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是頻繁的,，看到病人痛苦地呻吟,，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼,，因此而小心翼翼,，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦,。因此,，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四,、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作,。

在外科實(shí)習(xí)那段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,，因次,，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵循,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧,。

五,、微笑服務(wù)是很重要的。

無(wú)論哪一個(gè)職業(yè),。更何況疾病纏身的病人,，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰,，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,，我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,，讓病人感到溫暖!

總而言之，在這9個(gè)多月的過(guò)程里,，不少不足之處需要改進(jìn),，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊,，但是我已克服,。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所規(guī)定,，才會(huì)有所收獲,。我想接下來(lái)的最后一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是新的一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇,，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇,。我會(huì)珍惜!